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實用的初中冬天的作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,作文是一種言語活動,具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編幫大家整理的初中冬天的作文4篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中冬天的作文 篇1
我愛四季。春天是生機勃勃的,夏天是烈日炎炎的,秋天是碩果累累的,冬天是白雪皚皚的。但在這四個季節(jié)中,我唯獨偏愛冬季。它雖然沒有春天的百花盛開,沒有夏天的驕陽似火,也沒有秋天的五谷豐登,但是,它卻獨有瑞雪紛飛!
北方的冬天,是那么的純凈,白雪皚皚,寒風(fēng)刺骨,雪花漫天飛舞,飄來飄去,像一匹匹白色的綢緞,在空中跳舞;又像那仙女頭上的白絲巾,蓋在了還未蘇醒的大地上。鵝毛般的雪花,紛紛降落,雪落在人間的每個角落,落在青翠的松樹上,像給它們戴上了漂亮的白絨帽,顯得那樣溫文爾雅;雪落在草地上,枯黃的草只露出了一個頂,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像一個美味可口的雙色大蛋糕,讓人垂涎欲滴。
冬天是那么的.靜謐,沒有了溪水的潺潺聲,沒有了落葉的簌簌聲,也沒有了鳥兒們嘰嘰喳喳的叫聲,在這樣的氛圍里孩子們正在享受著大自然對他們的饋贈,在冬伯伯的懷抱里盡情的嬉戲玩耍。
冬天,又是那么的細(xì)心,她以博大的胸襟照顧著大自然的各種生物,讓動物們從忙碌的春、夏、秋中走出來,為新一年的開始養(yǎng)精蓄銳;她還讓奔騰不息的大海和廣闊無垠的大地也寂靜起來,慢慢沉睡過去。
冬天也是快樂的季節(jié),喜歡冬天的孩子們在冰面上滑冰、拉爬犁、追逐、嬉戲,發(fā)出此起彼伏的歡笑聲,孩子們的笑聲是天真無邪的,是發(fā)自內(nèi)心的,他們的笑聲,使冬天不再平靜,使冬天不再寂寞,不再孤獨。他們的笑聲似天使般純潔,因為他們是雪花邀請的客人,也是冬天的客人,是冬天逗得他們的笑聲久久不能平息。
愛冬天的白雪皚皚,也愛冬天的歡聲笑語,,在此,我要向冬天問候:“您好,冬伯伯!”
初中冬天的作文 篇2
冬天看似寒冷,卻處處有著動人的溫暖,讓人覺得冬天不再是冰冷的世界。
雪地里的一棵老樹清楚地記得那件發(fā)生在那年冬天的事,那是一個漫天飛雪的日子,有一個小女孩挎著個籃子蹦蹦跳跳地跑在父母前面,走到馬路中間的時候還在蹦跳著,冬天里的故事。突然,一輛大卡車急駛過來,車上的司機見了小女孩連忙剎車?墒谴罂ㄜ囅褚活^兇猛的獅子一樣沖過來,小女孩就像一只溫順的小兔子一樣,站在馬路中間不會動了,說時遲,那時快,就在大卡車要撞到小女孩的那一剎那,一個青年突然沖到小女孩身邊,把小女孩推到了馬路的.另一邊,而自己卻被大卡車撞得飛了出去。在離大卡車5米遠(yuǎn)的地方那個青年掉了下來,血濺了一地。小女孩的父母急忙跑到小女孩和青年人身邊,看看小女孩沒事,又看了看血泊中的青年,他們急忙撥通了120。幾分鐘后一輛救護(hù)車來了,那個青年人被抬了上去。到了醫(yī)院后,醫(yī)生雖然盡力搶救了,可青年人再也沒有醒過來……
那個小女孩的父母為了感謝那個青年,叫人雕了那個青年人的像,立在老樹的旁邊。后來,這座雕像在龍卷風(fēng)來的時候,不知道被卷到哪里了,但青年人的模樣卻永遠(yuǎn)地留在了老樹心中。
記得那份溫暖,一直保存在內(nèi)心,伴你度過每一個寒冬!
初中冬天的作文 篇3
層層白霜掩蓋了大地,人走出屋外稍有呵氣便是一道白霧潦過;踩在路間草叢的白霜上發(fā)出咯咯聲響,昨晚潑在院中的水也結(jié)成了一灘冰。
遠(yuǎn)處的山依舊老樣子,竟是一些禿枝或褪了色的松樹。松樹旁邊長著幾棵蔞萎與棱草的枯黃植物,大石頭也是黯淡無光的。近處麥地麥苗好像被蓋著一張薄薄的被子,青白相間地里土格外的酥,輕輕用腳踩過土圪瘩也變成碎土顆粒。
這個早晨冷極了,冷的早起的人直用力跺腳,隨手從地上撿起一根小木棍稍稍用力去折便是叭的一聲斷為兩截。小渠流水聲不是很響,原來從渠溝分口處流下去的水濺在了巖石、枯枝上結(jié)成了一串串透明的冰條,濺在巖石上結(jié)成冰的有水滴形的、長條形的、圓形的和不成行的,濺在枯枝上的就由著枝的形態(tài)任意結(jié)冰,枝長什么樣它就結(jié)成什么樣直到太陽高升后它才慢慢化去。
不過對于這樣司空見慣的早晨看起來也就這么平常。最讓我期待的還是下雪,如果不是冬天下雪我也不會如此愛它相反憎惡它的`要多,雪猶如天使?jié)嵃、美麗、輕盈的天使。從入冬那天我就等著雪的到來,直到下雪的那天。天空灰蒙蒙的云也灰蒙蒙的幾陣狂風(fēng)刮過讓人興奮的雪花飄零而下,寒風(fēng)怒吼夾雜片片白雪漫天飛舞果真如天女散花好看極了,雪下的很大不多久綿綿高山已是白雪皚皚,松樹枝頭堆滿了雪咋一看像是穿著一身冬裝換了一幅模樣,那些矮小的荒土碎石讓大雪掩沒身跡不見蹤影;建筑物如一幢幢瓊樓玉宇閃耀銀輝,麥苗呵也總算換上了厚棉被安然度著冬天。
等到小院的雪下有一足多深后開始變的熱鬧,小孩子們大叫著跑到屋外不在乎外面多冷堆起了雪娃娃、打雪仗、捏小人、翻滾…個個忙的不亦樂乎,大人們呢?可不會無聊到玩這種游戲,他們則是躲在屋里升起大火烤暖哄哄的;只是可惜了這美麗的雪景無人賞欣。
雪下兩天多就停了大約過有一個多星期天開始放晴,因為受不了陽光熱氣雪開始慢慢融化,化雪是一件多么討厭的事,雪水融進(jìn)土地路變的泥濘,房檐滴水聲格外傷人心懷;冷風(fēng)喜歡湊些熱鬧神經(jīng)病似的一會兒一陣一會一陣,吹的人直打哆嗦。
雪下也下了,化也化了。冬天的腳步漸漸走遠(yuǎn)一步一步走向盡頭,喜歡冬的人就好好珍惜留戀它吧!
其實那個冬天在我心中并不美麗,或許美麗的是冬天的白雪,雪過后的春暖花開、花開過后的蟬鳴和蟬鳴過后的葉落,葉落過后又是一個讓我著迷的冬天。
初中冬天的作文 篇4
人們常說,廣州四季如春,一年四季都十分得暖和,其實,廣州的冬天是濕冷的,雖然,沒有如柳絮般的大雪,寬闊的珠江也從未結(jié)過冰,只是如往常一般靜靜的流淌,但在夏與冬之間,似乎并沒有秋的過度,炎熱的天氣在轉(zhuǎn)眼之間就變得寒冷,太陽不似夏天一般,總是高高掛在空中,而是躲進(jìn)了他在天空中的家,并將烏云做的帷幔緊緊地拉起,將它的萬丈光芒遮得嚴(yán)嚴(yán)實實,就如同一個吝嗇的人,收起了它在夏末最后一點的金子。甚至還會有凜冽的寒風(fēng)敲打窗戶,在樹間奔跑。突然改變的潮濕陰冷會讓人感到格外的冷。于是,人們很快從脫去短袖,換上厚厚的毛褲棉衣,將自己裹得嚴(yán)嚴(yán)實實,借此抵擋嚴(yán)寒的侵襲。然而,這樣冷的季節(jié),令我難忘的并非是嚴(yán)寒,而是一種溫暖,如捧在手心中的冒著淡淡白氣的熱摩卡,帶著一絲甜蜜的滋味;如明媚的春光,照射著我的心房;如一陣濛濛的細(xì)雨,滋潤著我干涸的心靈。
今年的這個冬天,出奇地冷。因為夜長晝短,冬天的早晨,天還沒有亮透,天地之間,是一片接一片的昏暗,空氣中,也似乎含著冰冷的水汽。我穿上厚厚的毛衣與臃腫的棉襖,騎著自行車伴著無盡的昏暗上學(xué);疑奶炜罩羞掛著一輪彎彎的白色的月亮。沒有呼嘯的寒風(fēng),但寒冷似乎無處不在,似一把把無影的鋒利的劍,使勁地刮著我的手。我的手在這把“利劍”之下,變得越來越僵硬,麻木,我加快了蹬自行車的速度,企圖盡早結(jié)束這令我難熬的`時間,可是似乎事與愿違,快速的自行車帶動了一陣陣的寒風(fēng),令我的手更加冰涼僵硬。到了學(xué)校,停好自行車,我的手似乎已不聽使喚了似的,我一邊使勁搓著手,朝手哈氣,思索著如何緩解這手的冰涼,一邊想著,如果我有一副手套該多好啊;氐郊抑,我抱怨了早上上學(xué)手冷,媽媽只是靜靜地聽著,并未說什么。第二日放學(xué)回到家,我一眼就看到一副手套靜靜躺在書桌上等著我。這副手套并不好看,十分得普通,并不符合我的審美觀念,但一想到早上難熬的寒冷,便勉為其難地接受了。又一個冬日的早晨,天依舊如此昏暗,天氣仍然是那么寒冷,可是它再無法傷到我分毫,媽媽給我的這雙普通的手套緊緊的包裹在我的手上,為我抵抗著凜冽的寒風(fēng),如同媽媽的手一般,溫暖地握著我的手。在這寒冷的天氣中,母愛便是一種溫暖,暖著我的手,暖著我的心。
因為有了這小小的溫暖,寒冷的冬天變得十分得可愛。這小小的溫暖,抵擋得住冬日的嚴(yán)寒,柔和了刺骨的寒冷,如冬日的太陽,并不激烈,暖洋洋地照在了人們的心上。在寒冷的冬天,溫暖顯得難能可貴,也正因為如此,才更加令人珍惜。
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