實用的初中感恩作文合集五篇
在平時的學習、工作或生活中，大家都不可避免地要接觸到作文吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調節(jié)自己的心情。怎么寫作文才能避免踩雷呢？以下是小編精心整理的初中感恩作文5篇，歡迎閱讀與收藏。
初中感恩作文 篇1
我們應該學會感恩，只有心存感恩，心靈才不會孤單，世界才會變得更加美好。在人生當中，我們會有許多想要感恩的人，比如：默默陪伴我們的父母，每天維持交通的警察叔叔，辛勤的園丁等等。
而我想要感恩的是一位為我們鋪開知識的道路，為我們每天備課，查找資料，讓我們在生活中逐漸成長的藍老師。
在我讀小學三年級的時候，是藍老師教我們學英語。在開學兩三周之后，藍老師說要選英語小組長，而沒有準備的我被幸運地選上了。到了晚上，我轉輾反側地在想：如果我做不好這個小組長怎么辦？如果連我都不會的英語該怎么教我的組員呢？如果到時候老師叫我?guī)ёx怎么辦？如果我?guī)Р缓�，同學們會不會笑話我呢？
第二天早上，我緊張地向老師提出了放棄這個英語小組長職位的'想法，因為我沒有自信能夠當好這個小組長。藍老師聽了我的想法，并沒有責怪我，而是語重心長地對我說：“思荷，我相信你一定能擔任這個職位的。塞加納說過一句話：只要堅持不懈地努力奮斗，就沒有征服不了的東西�！甭犃死蠋熯@番話，雖然我不明白老師的意思，但是我知道老師是想鼓勵我要勇敢地面對困難，大膽挑戰(zhàn)自己。
幾天后，老師讓我去講臺上帶讀。我憑著這些天的努力，勇敢地走向講臺，朗朗上口地讀了起來。這時，臺下響起了老師和同學們熱烈的掌聲。
此后，我的英語也在慢慢地進步。每當我想起那天藍老師對我說的話，我心里就充滿了感激。是她那句“只要堅持不懈地努力奮斗，就沒有征服不了的東西”的話鼓勵了我，讓我在今后的學習中不斷取得進步。在此，我想真摯地向老師說一聲：“我永遠感激您，藍老師�！�
初中感恩作文 篇2
鮮花感恩雨露，因為雨露滋潤它成長;蒼鷹感恩長空，因為長空讓它飛翔;高山感恩大地，因為大地讓它高聳;我感恩，很多很多的人…… 我要感恩我的老師。
從咿呀學語的孩童到蒙學初開的小學生，從求知若渴的少年到展翅高飛的成人，從門外漢到專才，從人類的結繩記事到今天信息時代的來臨，教師的作用時時刻刻貫穿于人類文明發(fā)展史的整個過程。正像人們所共識的那樣：社會的發(fā)展依靠教育，教育的發(fā)展依靠教師。教師的默默辛勞換來了人類文明的勃勃生機。
老師的愛，叫做師生情。這種情是人世間最嚴肅的情。當我犯錯誤而受到懲罰時教導我的是老師;當我遇到一道難解的題而汗流浹背的時候，為我細心講解的是老師。一個贊揚的眼神，使我萬分開心;一句溫暖的問候，使我感受到第二種親情。
有一位教師曾經說過這樣的話：我們不需要太多的榮譽和贊美，我們只喜歡“老師”這兩個字……這些質樸的言語無疑是教師們共同的心聲，是他們內心世界最真實的情感流露。我們感謝老師們辛勤的教育，感恩于他們的'諄諄教誨，然而，再多贊美的言語，仰慕的辭藻，也比不上我們用愛和行動來感恩老師。
當我懷著害怕的心第一次跨進校門時，老師您陽光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心理帶進了學校，帶進了豐富多彩校園，也帶進了學習的殿堂。
當我懷著疑惑的心面對一道難題時，您耐心細致的給我講解解題的思路。您將我那顆困惑，堵塞的心理帶到了題中，帶進了舉一反三的解題思路中，也帶進了趣味無窮的數(shù)學天地里。當我懷著慚愧的心面對錯誤時，您意味深長的教給我做人的道理。您將我那顆幼小，無知的心靈帶到了正確的道理中，帶進了我日后要正確面對錯誤的信念中，也帶進從錯誤走向正確的生活中。
當我懷著失落的心面對失敗時，您天使般的來到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷，氣餒的心帶進了“自信”的“天空”中，帶進了浩瀚的“海洋”里，也帶進了以后成功的大門里。
當我懷著喜悅的心對待成功時，您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲，浮躁的心帶到了巍巍的“高山”上，帶進了上進的“流水”中，也帶進了自強不息的世界里。
初中感恩作文 篇3
在我們生命歷程中，有一件事值得我們特別地珍視，那就是——感恩。
父母的養(yǎng)育之恩，老師的教誨之恩，朋友的知遇之恩，鄰居的幫助之恩，陌生人的關照之恩，都需要我們用生命去珍愛，用至誠的心靈去感謝，用實際的行動去回報。這就是我所說的感恩，對別人的感恩。
曾看到過一句冷峻的話：一個人活在世上，無人幫你是公正的命運，有人幫你是你的幸運。其實，這句話的前半句是過于悲觀了，但它的后半句認為得到別人幫助是幸運則是正確的。事實上我們是多么幸運：生活中我們處處感受到別人的關愛；學習，工作中，我們時時受著師長親朋的恩惠；事業(yè)上，我們也常常得到別人的幫助。所有這些幸運的事，難道不值得我們珍愛，感恩和回報
大自然是美的，她為人類提供了基本生存的物質和豐富的精神享受。大自然是值得我們愛護和感恩的。四季消長，日升月落都以蘊含的`多種美滋潤我們的心靈，即使是一花一草也給我們以人生的啟迪。但我們�？吹接兴^“愛美”的美少年少女們隨隨便便地摘取一枝盛開的花朵，這是極不自然的，令人反感的，讓人覺得他們無異于自我戕害。這是內心空虛，精神低調，情感缺乏的表現(xiàn)。這樣的人應該多接受情感教育，多豐富自己的心靈，多提升自己的精神和人文素養(yǎng)，而后，才能學會珍愛自然，感恩自然。
我們總是得到別人很多的恩惠。有些很細微的恩惠，容易被粗心的我們忽視或視為一種正常。你是否有過這種體驗呢一個真誠的微笑，會抹去我們心靈的陰云;一個理解的眼神會讓我們精神振作信心倍增;一個親切的問候會讓我們的心田蕩起春意;一句鼓勵的話會讓我們走過泥濘踏平坎坷……
一個細心的人才是一個會生活的人，一個懷著感恩心情生活的人，他的生命才會綻放美麗的花朵，他的人生才會散發(fā)馨香。
初中感恩作文 篇4
生命是一個古老的存在。關于生命的情感豐富而又多彩。它所附托的一切思想和情感，使人得以成為偉大的人。當我們'呱呱'墜地時，擁有的都是平等的生命。但在經過暴風雨的'洗禮后，各自的生命便發(fā)生了改變，有的人在暴風中越挫越勇，成為生命的'主宰者'；而有的人則在暴風中'俯手稱臣'。導致自己原本可以輝煌一生的生命變的渾濁不堪，渺�；野�!!
在海倫。凱勒的<<假如給我三天光明>>中，記錄著這樣的一件事:我有一個極好的朋友去看歐文是，因為那個朋友剛在林中溜達了好一會兒才來的，所以我便問她觀察到了些什么。"沒有什么特別的東西。"友人這樣回答。要不好似我對類似的反應已習以為常的話，我是會感到難以置信的。因為對于我，對于一個聾啞兼盲的人，單憑觸摸就能獲得許多樂趣，而那些擁有視覺的人又將領略到多少美景呀!是啊。有些雙目完好的人對眼前的每一景，每一物的美好之處都不以為然。熟視無睹�？梢钱敽诎祵⒂肋h降臨，太陽不再為他們升起，那他們又會感覺如何呢?
我們總是不滿足于現(xiàn)狀，執(zhí)著的追求于未知的美好事物，但每當失去了曾經自己擁有的東西時，才后悔地埋怨自己不懂得去好好珍惜。
感恩生命，對自己生命的存在，心懷感激；對得到別人的恩惠，心懷感激；對充滿愛和生命的世界，也心懷感激。讓我們的生命像花一樣嬌艷，像旗幟一樣飄揚。讓生命更有意義，顯出生命本應擁有的精彩!!
初中感恩作文 篇5
和往年的感恩節(jié)不同，這一年的感恩節(jié)，正好也是爸爸的生日，這兩個日子的重疊，讓我在還沒開始的時候就已經在有些緊張，緊張感恩的話應該說些什么，也緊張送給爸爸的禮物應該是什么。
爸爸不是一個會因為我沒送禮物給他而不開心的人，可我還是想在爸爸生日的時候準備一份禮物給他，讓他明白他的生日被我們記著，讓他明白他在我們生命中的重要地位。恰巧感恩節(jié)和爸爸生日是同一天的話，我能夠送爸爸一份感謝爸爸的禮物嗎？我把我的想法跟媽媽說了，媽媽說只要是我的心意，爸爸都會歡喜著收下的。雖然有媽媽的這番話做鋪墊，可我也還是緊張的.準備著這一年的禮物，要既讓爸爸開心，也讓爸爸欣慰。
等到感恩節(jié)正式到來的那一天，我一大清早便出門買菜了，我想利用正好是假期的感恩節(jié)，送一份自己親手做的飯菜給在感恩節(jié)過生日的爸爸，讓爸爸也享受一天被女兒孝順的日子，讓他知道女兒也長大懂事會照顧人了，讓爸爸明白女兒對他的感謝。等我買完菜回來，媽媽給我打掩護，讓爸爸以為我出去玩了，而媽媽在廚房里做今天的飯菜。爸爸也沒多問，他在書房里看著他的書，或許在想著他又長一歲的年紀，或許在想著他想要感謝的人。等我把飯菜都做好端出來放在餐桌上，我還穿著圍裙便跑到書房去喊爸爸吃飯了，爸爸一看我沒出去玩，而是穿著圍裙在家里做飯，他一下就明白我的小心思了，他一邊笑著一邊起身往餐廳走。等爸爸看見我準備的一桌子菜時，我看見他有些熱淚盈眶，他笑著說“女兒長大了�。≈x謝女兒為爸爸我準備的飯菜，我來嘗嘗！”
一聽見爸爸反而在謝謝我，讓我忽然明白了感恩節(jié)的含義，感恩，是一個人懂得珍惜的表現(xiàn)，我珍惜爸爸對我的愛，爸爸也珍惜我對他的愛，還有媽媽，我們就是幸福的一家人。因為我們懂得感恩，懂得珍惜。
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