初中的校園作文300字

時間：2022-03-05 23:11:44 初中作文我要投稿

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【推薦】初中的校園作文300字四篇

　　在學習、工作或生活中，大家都有寫作文的經(jīng)歷，對作文很是熟悉吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。那么問題來了，到底應如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢？以下是小編整理的初中的校園作文300字4篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

【推薦】初中的校園作文300字四篇

初中的校園作文300字篇1

　　對于5年的小學生活，我懷著深深的懷念不舍，可是，卻因為時間的車輪，顧不上你的眷戀，不得不讓你踩進了一個多彩的空間——初中生活。

　　初中的生活里，有快樂，有苦惱，有困惑，有傷心。太多太多的情感融洽在一起。短短的'初中生活變得簡單又復雜，讓人煩惱，讓人回味。

　　上了初中，代表著自己有自己的想法和自由，不再是一個只會聽父母的話，沒有主見的認了。雖然有了自由，可生活卻亂的不可收拾；雖然長大了，可有些事情卻不是自己一個人獨立完成不了的，在小學的時候，在學校里什么困難，有時候老師幫上忙，自然很輕松，學習不緊迫，即使自己管不住自己，身邊至少有位嚴厲的父母。

　　在家里，自己是被寵著護著，什么事情自己拿不定主意，身邊還有父母呢，生活過得很有秩序。

　　可是上了初中，一些自然都變了，好像進了一個陌生的世界。在學校的小事自己解決，學習也很緊張，功課多，自己管不住自己的時候，爸爸媽媽也不太管了，因為他們覺得上了初中的我已經(jīng)長大了，懂事了，學會自主了……

　　上初中以來，我們開始一場大規(guī)模的考試，那就是期末，這能表現(xiàn)出你在初中的這半年里，你學的怎么樣�。。�

　　我在學習中成長！

　　我在成長中學習！

初中的校園作文300字篇2

　　一句話，一個動作，甚至一個眼神，都讓我感動。

　　有一次上語文課的時候，張老師在教生字，張老師叫我們拿出《字詞句篇》，我本以為自己有帶書，就去翻書包，但怎么找也找不到，我非常著急。就在這一刻，我前面的同學小梅轉(zhuǎn)過身來，說：“小玥，你怎么了？”我非常傷心的說：“我忘記帶字詞句篇了，我怕老師罵我。“小梅安慰我說：“不要哭了，我們一起看吧�！蔽乙幌伦娱_心起來了，對小梅說：“好的，謝謝你。”張老師叫我們讀一次生字詞，小梅總是讀錯，這時我才發(fā)現(xiàn)，原來小梅把書都推到我這邊來了，小梅只看到一點點，所以有時看錯，跟著就讀錯了。我把書推回小梅眼前，他又推到我這邊，這樣推來推去，小梅假裝生氣地說：“你再這樣，我就不給你看了�！蔽艺f你的好意我心領(lǐng)了，但你也很清楚，學習是爭分奪秒的，書只給我看不行，書我們倆都要看，如果我們在這樣推來推去，人家復習好了，我們卻什么也復習不到，這樣就會被張老師留堂，來，我們一起看，爭取一起過關(guān)，這次你聽我的，把書放在中間我們一起看。”小梅點了點頭。因此我們的`臉緊貼在一起，彼此感覺到呼吸聲。我們的心也連在了一起。

　　這樣一句話，這樣一個動作，甚至這樣一個眼神，個個都樣我感動。

初中的校園作文300字篇3

　　春天來了，春姑娘邁著輕盈的步伐，悄悄的，悄悄的來到了人間。她把溫暖帶給了北方，把生機送給了森林和校園。還給花草樹木染上了各色的顏料。

　　如果你要問我最愛哪里的春天，我一定會毫不猶豫的告訴你，我最愛校園的春天。

　　春天，校園里百花盛開，花壇里的玉蘭花開了，中間的樹上全是花骨朵，像一個個潔白的小燈，而兩邊的樹上則只開了二三朵。真美麗呀！除此之外還有黃色的迎春花、紅色的月季花、小巧的蝴蝶花和粉紅色的桃花，等很多很多花。小鳥也趕來了，紛紛飛落枝頭，唧唧喳喳的叫著，好像在唱春天的贊歌，又好像在說：春天真美呀！沒有夏天的.風狂雨驟，沒有海邊的驚濤駭浪，只有適合農(nóng)作物生長的風調(diào)雨順。這不正是奇花異卉，鳥語花香嗎？

　　在看看土地里，小草也不知什么時候鉆了出來，大概是抵擋不住春天的魅力，鉆出了泥土吧。瞧，它露出了個小腦袋，盡情的欣賞這景色迷人的春天。

　　柳姑娘也梳理著它的柔發(fā)，在微風妹妹的吹拂下翩翩起舞，幾只小蝴蝶也趕來湊熱鬧。啊！春天真美，我愛春天的校園。