初中開心作文

時間：2022-04-12 20:55:41 初中作文我要投稿

實用的初中開心作文集錦7篇

　　在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家最不陌生的就是作文了吧，作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，以下是小編為大家收集的初中開心作文7篇，供大家參考借鑒，希望可以幫助到有需要的朋友。

實用的初中開心作文集錦7篇

初中開心作文篇1

　　在我們的生命道路中，有坎坷，有快樂，有悲哀，有很多很多東西。

　　我的生命里藏著許許多多的事兒。它們像海浪，翻滾在我的心中。它們像星星，閃爍在我的心田里。但有一天，有一件事，讓我難以忘懷，記憶猶新。當我面對兩面選擇時，他會浮現(xiàn)在我眼前，十分清晰。

　　那是一個晴朗多風(fēng)的日子，我從外面回來，心情格外好，一路蹦蹦跳跳，哼這小曲兒地走到了家的'樓下。忽然，我看到一張綠色的紙在地上，走近一看，竟然是一張50元的鈔票。我心里想：我的運氣真好啊!撿到了一張大鈔，太幸運了。我毫不猶豫的撿了起來，心里打著如意算盤想：我可以去買什么呢?想著想著，不知不覺地都到了家。

　　一到家，我立刻將錢放入了抽屜，好像生怕別人和我搶一樣。作文

　　可是，一兩分鐘后，我心中的善與惡開始打架了。

　　善良的說：“我想你應(yīng)該放回去，不然，錢的主人會著急的!”丑惡的說：“返回去干嗎。這可是50元啊!50元，你可以買好多東西呢!”善良的又發(fā)話了：“你絕對不可以這樣，你一定要做一個誠實的好孩子，好同學(xué)!”善良的還沒有說完，丑惡的擋在他前面說：“你把這錢收起來，那就是由你支配啦!你想買什么，就買什么�！�

　　雙方打著激烈的戰(zhàn)爭，我的心七上八下，忐忑不安，像做了什么虧心事一樣。

　　這時候，門開了，是爸爸媽媽回來了，我跳了起來，跑去找他們，把事情的經(jīng)過一五一十地說了出來，并詢問了怎么辦。

　　他們把我拉到一邊，意味聲長地對我說：“女兒啊，不知道什么最重要嗎?是誠信。如果一個人失去了誠信，那么，他今后會失去朋友。如果一個人失去了誠信，那么他可能會碌碌終生啊!你想做這樣的人嗎，你想失去朋友嗎?”我聽了，感到十分害怕。因為我怕失去朋友，怕做一個碌碌終生的人。我趕緊搖了搖頭：“不，我一定要誠實�！�

　　我的手里緊緊攥著那錢，感到這錢好重，因為他帶著誠信。

　　我飛快地跑下了樓，把那張鈔票放回原位，最后看了一眼，便走了。

　　我不知道那錢的主人會不會找到它，也不知道會不會有人將它撿起放入口袋。我只知道，我是一個誠信，善良的好孩子。

　　人生的道路上，每一件事都十分耀眼，如果將它們串成一串風(fēng)鈴，那么，風(fēng)一吹過，會讓它發(fā)出悅耳動聽的聲音。

　　那一天，我真快樂!

初中開心作文篇2

　　生日前我期盼了很久，等到生日那一天我特別開心。我們先吃飯，然后就做起了游戲。

　　下午一時，我拿出蛋糕，剪掉繩子，打開看。“哇，好漂亮呀!”我不由得叫了起來。他們?yōu)槲以诘案馍喜辶讼灎T，并且點著。我望著蠟燭許了一個愿。然后，我和大家一起“呼”的一聲，把蠟燭全部吹滅了。接著我們拿下了蠟燭。我就拿起塑料刀切下一塊留給自己，接著我切了一塊又一塊，分別給了弟弟和小朋友。很快每一個人都分到了一塊蛋糕。大家都愉快地吃了起來。

　　有人吃不下蛋糕，開始想出了歪主意，把蛋糕上的奶油取下來，弄在了旁邊正在吃蛋糕的小朋友臉上。我看見了就哈哈大笑起來，笑得我合不攏嘴。別的`小朋友看到了，也都把自己蛋糕上的奶油取下來往旁邊人的臉上抹。當然，我也不例外，也取下蛋糕上的奶油往弟弟臉上抹。弟弟不甘示弱，反手也把自己蛋糕上的奶油往人臉上抹。旁邊的人趁機也把手上的奶油往我臉上抹。有的還隔空把奶油扔到別人的臉上。一時我家里成了奶油世界了。不知道是誰使了一個眼色，大家都停止了扔奶油，聚在一起悄悄地說著什么。我剛要走過去聽聽他們到底在商量什么。就在這一個時候，他們一擁而上，把我嚇了一跳。我連忙往后退�？墒牵呀�(jīng)成為來不及了，他們一齊伸出手來把手上的奶油往上我臉上抹。我趕緊閉上眼睛，任他們抹。等到他們停止了動作，我才睜開眼睛，去洗手間清洗。我從鏡子里看到自己成了大花臉了。而且我的頭發(fā)上、衣服上，甚至連褲子上都抹上了奶油。我這個人簡直成了一個用奶油做成的人一樣了。我真是對他們感到有氣、有笑、有哭、有……

　　唉，沒辦法，過生日就是這樣，可千萬別罵，因為這也是為了圖個愉快嘛!

初中開心作文篇3

　　今年的國慶假期真長，爸爸媽媽為了讓我增長見識就給我報了一個活動，名叫科技探索訓(xùn)練營。

　　開營第一天，我們就被帶到了浙江省科技館，這里面得東西真讓我大開眼見�？萍拣^里，我坐著潛水艇到達深不見底的海底世界；神秘的飛船帶我游覽奇妙的宇宙；有趣的管道讓我了解地底世界。

　　經(jīng)過上天入地地一番旅行，我來到了4D電影廳。我曾經(jīng)看過3D電影，卻從未看過4D電影，這便是我小小的心里充滿了激動與興奮。進入影廳，我拿了眼鏡，看看左邊，看看右邊。、

　　電影開始了，我看跟3D電影沒什么區(qū)別，可精彩卻在后面，電影畫面里出現(xiàn)了打斗場景，令我驚訝的事情發(fā)生了：我坐的椅子像是不聽使喚，一下往上，一下往下，就像一個調(diào)皮的孩子，把我震得都動不了。還有蛇從我的'大腿旁經(jīng)過，嚇得我魂飛魄散，最使我記憶猶新的是一個機器人從我背后用木棍打我，我還以為是哪個愛搞惡作劇的家伙打我呢！

初中開心作文篇4

　　今天去學(xué)校看卷子了，通通看過分數(shù)后很不開心，回家的路上告訴我不要告訴任何人他考試的分數(shù)。

　　其實我對通通的這次考試很滿意，數(shù)學(xué)考試中所有的難解題他都解對了，體會題意比以前熟練多了。也看到了通通的不足，自我檢查方面還很欠缺，在這個暑假會著重這方面的培養(yǎng)。最開心的還是語文考試中的閱讀題只錯了一點點，表達稍有欠缺，是因為平時閱讀中的思考太少，語言表達能力不夠強。這點我并不擔心，閱讀和語言表達都是一個量的積累，只要堅持下去，這些不足很快就能補齊。通通寫的作文也很好，主題明確，中心事件寫的細致完整，語言流暢，只有結(jié)尾略顯倉促。但開頭和結(jié)尾的相互呼應(yīng)，卻證明他已經(jīng)掌握了總分總的寫作方法。

　　回家的路上，我們正討論這次寒假的計劃如何制定的時候，園園打來了令我吃驚異常的電話，她恭喜我獲得這次校信通家長博腕，我有些不相信這是真的�；氐郊掖蜷_電腦，我真真切切的確定了這個消息。

　　開始，我覺的'自己有愧于這個殊榮，因為我的寫作水平我自己很清楚。但是看過過江龍媽媽留給我的留言后，我改變了想法，校信通授予家長博腕的稱號，并非單單評價博文寫的好壞，而是更多的注重家長對孩子的關(guān)愛，對生命的重視。從來沒有想過，認認真真地做媽媽應(yīng)該做的事情，也能得到別人的認可和尊重。

　　現(xiàn)在我能夠很坦然的接受，這個無比珍貴的榮譽了。

初中開心作文篇5

　　“哈哈哈……”這是什么聲音呢？哦，原來是初043班上了一堂開心課，下面就讓我們?nèi)タ纯窗桑?/p>

　　上課鈴聲一響，常老師就滿面紅光地走進教室，站在講臺上，說：“同學(xué)們，這節(jié)課我們做一個小游戲吧——傳話�！痹捯魟偮�，我高興得一蹦三尺高，其它的同學(xué)也不例外。教室里一派歡樂的氣象。

　　不一會兒，老師走到任洋洋的面前，靠在她耳朵旁邊，不知說了些什么，我當時真希望自己有一個探聽器，知道常老師在說什么。話開始傳了，只見任洋洋露出笑臉，把嘴緊貼在趙秀的耳朵上，邊說邊笑，我發(fā)時真是急死了。我想：其它同學(xué)也是這種心情吧！正在這時，只見徐聰慢慢地向趙秀那兒移動，眼睛還不時地轉(zhuǎn)幾下，似乎聽到了什么。傳的話已經(jīng)慢慢向我“逼”來，我當時真是急壞了，想早一點知道說了什么。聽到過的同學(xué)也都議論紛紛，你一言，我一語，討論剛才說的話。我還沒有反應(yīng)過來，馬雪嬌已轉(zhuǎn)過頭說：“窗臺上黃色窗簾�！蔽耶敃r感到奇怪，說窗簾干什么？我也只能把話傳出去。話已經(jīng)快到呂文琪那兒了，我也轉(zhuǎn)過頭和他們議論，剛才說的'對不對，這時，已經(jīng)沒有人關(guān)注話傳到哪兒了。時間過去不久，呂文琪已站在講臺上了，她說：“剛才賀貝力告訴我嗚——嗚�！边@聲音把我們逗壞了，同學(xué)們都大笑不止，有的直拍桌子；有的手捂肚子；有的直跺腳；有的都快坐到地上了，真是花樣百出。

　　后來，在同學(xué)們強烈的要求下，又重玩了一次。如果說第一次是花樣百出，那第二次就是笑掉大牙了，傳話的同學(xué)是先笑后傳，不知聽了什么高興事兒，就連常老師在講臺上也笑聲連連。時間過得真快，任洋洋又站在了講臺上，常老師讓她說出聽到的話，可她卻一直笑，讓我們浮在半空中的心難以落下。直到常老師批評了她一句，她才說：“穿過豆豆的石子�！边@話也讓我們啼笑皆非，可這次卻停不下來，同學(xué)們都笑得前俯后仰。

　　之后，常老師宣布了正確答案，而正確答案與我們聽到的又相差那么遠，這就說明了我們不注意聽別人說話，這也正是我們要改進的。

　　我覺得這次活動辦得很好，讓我們在緊張的學(xué)習(xí)中放松一下，也讓我們學(xué)到了許多知識。我希望以后可以多辦一些這樣的活動。

初中開心作文篇6

　　“丁零零……”晚自修結(jié)束的鈴聲終于響了，同學(xué)們?nèi)齻€一群、兩個一伙地回家去。他們有說有笑，靜謐的夜空不時回響著他們的歡聲笑語。

　　我獨自一人走在路上，周田靜悄悄的，時時吹來一陣晚風(fēng)，路邊的樹在月光下?lián)u曳著自己的影子，黑魅魅的`，令我有些毛骨驚然。幾天前還不種害怕的我，今天卻有些緊張地加快了腳步。那是因為以前有他陪我一起回家，可是今天——唉，不想它了。

　　繼續(xù)向前走著，腦子里不知想些什么，猛然間，看到路燈下一個熟悉的身影，難道會是他?我心里不禁一顫，這么晚了，他為什么還在燈下徘徊?會不會是——想到這，原先不想去想的事，此刻卻涌入腦海。

　　我和他本是同班同學(xué)，他就坐在我的前排。由于原先坐在前排的一名男生重讀初二，開學(xué)初老師就將他安排在我前排，說是這樣，我們可以互相幫助，互相促進。從此，我就和他經(jīng)常討論一些問題。他非常好學(xué)，在短短的一個月內(nèi)，他的名次就跨過了十幾個，進入了班級前十名，甚至超過一向成績不錯的我。我們彼此都很高興，一起研究探討問題的時候就更多了，因而相處得也融洽密切多了。

　　有一天，我不經(jīng)意地說了一句，我害怕走夜路。被他聽見了，他就提出送我回家，我很高興，因為這樣，我們在一起討論學(xué)習(xí)的時間就更多了。這樣，一直持續(xù)到前幾天，就在那天，不知是誰說了句：“x x陪xxx回家，兩人挺親密，似乎在拍拖�！碑斖�，我就惆悵地一個人回了家。

　　可是今晚，他怎么又會徘徊在我的必經(jīng)之路上呢?難道是他己經(jīng)想通了?難道他的心結(jié)己經(jīng)解開了?難道是他又想重拾往口溫馨、純潔的友誼葉片?難道是為幾天的不理睬而道歉，借以消除他和我之間的隔閡?我走向了他……