初中優(yōu)秀作文錦集四篇
在平時的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常看到作文的身影吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?下面是小編幫大家整理的初中優(yōu)秀作文5篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中優(yōu)秀作文 篇1
人生如戲,永遠(yuǎn)不知下一秒劇情的轉(zhuǎn)變,或喜或悲,但那未知的結(jié)局總會伴隨著不幸或者殘疾;人生不會完美,人生如一個空洞的大瓶子,在人生的磨礪中,那源源不斷的細(xì)流,填充著每一厘的空隙,在被填充的空瓶里,只留下那半瓶,滿瓶的映印。
“月有陰晴圓缺,人有悲歡離合”。在被填充的過程中,沒有絕對性的圓滿,沒有肯定性的十全十美,在這個弱肉強食的世界里,每個人都會自己傷心、痛苦、快樂,這些情緒充斥著我們的心靈。大腦被一點點擴張,待到傷心、痛苦消卻時,就會有空隙。
木匠每次在鋪設(shè)地磚時,卻會留下一些空隙,因為毫無空隙的鋪設(shè),就會使?jié)M地的地磚因太緊密而破裂,留一些空隙不僅更完美,而且更加的十全十美。而對于自己的心靈,人們也應(yīng)該如此。
易碎、膨脹的心靈易發(fā)生變形,可能是行為上更有可能是心靈上的扭曲,每個人都有各方面的壓力,壓力興許會使你不斷前進(jìn),興許使你放棄自己的一切。
留一些空隙給自己,刪去那段痛苦不堪的經(jīng)歷,留下那快樂美麗的自己,不會怨恨世界的不公,不會否定自己的`完美。因為當(dāng)自己的心靈一點點近乎完美的自己所填充時,你的世界因此華麗、美麗,沒有瑕疵。心靈的一切都恢復(fù)正常的形態(tài),平和的心跳。
留一些空隙給自己,去儲存那自己心靈無法言語,不能表達(dá)的創(chuàng)傷,讓時間去沖刷,去洗滌一切,讓心靈的創(chuàng)傷在時間的流逝中,漸漸被撫平,慢慢被淡去至無痕。
留一些空隙給自己,等于留下一襲長裙,留一面青草、一面清湖、一團白云、一片藍(lán)天留給自己,去慰問自己那心中的空隙。
初中優(yōu)秀作文 篇2
爸爸媽媽的愛如參天大樹,為我遮風(fēng)擋雨;爸爸媽媽的愛如涓涓細(xì)流,滋潤我的心田;爸爸媽媽的愛如濃濃牛奶,溫暖我的心靈……爸媽對我的愛是那么濃烈,沒有一天不精心呵護我。但望女成鳳的爸媽在我的學(xué)習(xí)方面卻異常嚴(yán)厲,只要作業(yè)有一丁點兒馬虎,便會厲聲指責(zé)我!
“這兒有錯誤嗎?那兒有錯誤嗎?”早已練成“火眼金睛”的我眼睛直勾勾的盯著試卷,不放過任何錯誤,可還沒檢查完,“叮鈴鈴!”,下課鈴就回繞在我的耳畔,剩下的.卷子一咕嚕便收到了講臺上!
“不查就不查吧!”我不以為然,課后仍開開心心地和同伴們玩兒得熱火朝天,絲毫沒有察覺到危機正一步步的朝我走來……
第二天,我滿心歡喜地走進(jìn)教室,完全忘記了昨日有數(shù)學(xué)考試的存在。
第二節(jié)課剛開始,數(shù)學(xué)老師就大步流星地走進(jìn)了教室,臉上充滿了嚴(yán)肅的神情,手臂上夾著的正是那疊試卷!我的心頓時忐忑不安起來!傲_佳妮,優(yōu)。曹偉杰,優(yōu)。狄楨妮,優(yōu)……”老師口中唾沫飛濺。我終于聽到:“劉曄婧,”老師停頓了一下,頃刻間,我心中像有只活蹦亂跳的小兔子在那兒跳來跳去,“良!”我茫然地拿到試卷后,空氣仿佛凝滯了一般,剎那間,我的心不知被什么東西狠狠的敲了一下,碎了。
我慢慢的走在回家的路上,平時很近的路現(xiàn)在仿佛那么遙遠(yuǎn)。我邊走邊想:我的數(shù)學(xué)考試怎么會那差呢?不應(yīng)該呀!不說次次不錯,從不會得“良”,連口算都錯了兩道,最會的應(yīng)用題也錯了!我真是個超級粗心鬼加超級糊涂蛋!回去后該怎么向爸爸媽媽交代呢?是藏起來騙他們我根本沒考,還是做個誠實的小孩告訴他們真相呢可假如我說了后,爸爸媽媽都不放過我怎么辦?
吃晚飯時,媽媽見我魂不守舍的樣子便問我:“你怎么了?是不是昨天的考試考得不好呀?”我沉默了。
媽媽趁我一不留神從書包里搜出了那張試卷。倆人立刻變了臉,把我叫了過來:“這是什么時候考的?你怎么考成這個死樣子,?你這兩天都干什么了啊?肯定沒專心學(xué)習(xí)!真丟臉!你媽你爸辛辛苦苦工作養(yǎng)家,為的不就是要讓你過上好日子嗎?你呢?你是怎么回報我們的呢?這是你應(yīng)該考出的成績嗎?你又沒有想過我們的感受?把錯的地方抄到你自己回為止,每天多做一張練習(xí)卷!”
一連串的問題像炮彈一樣轟了過來,炸得我頭都快裂開了:“我知道我知道我都知道!,可你們又沒有考慮過我!我每日擔(dān)驚受怕生怕哪兒做錯了,惹你們不高興!每天我的壓力都那么大!你們卻只知道成績!成績!你們好自私!好自私!”我把心中的怒火都吼了出來!“啪!”我沖進(jìn)房間,關(guān)上了房門,在里面慢慢哭泣著,向空氣傾訴著……
爸爸媽媽,我了解你們的感受,你們都是為了我好,所以我努力學(xué)習(xí),可我背上的壓力有多大,你們知道嗎?你們在乎的只是我的成績,你們的面子!
我知道你們愛我,可如果你們愛我就請減輕我的負(fù)擔(dān)!減輕我的負(fù)擔(dān)!
初中優(yōu)秀作文 篇3
我的媽媽是一個平常而又(不平常)非比尋常的人。我的媽媽跟平常人一樣,深深的愛著自己的孩子,同天下父母一樣,她也對孩子非常嚴(yán)厲。我的.媽媽跟平常人不一樣,她的教育方法獨具一(格)個。跟別人不一樣,她對于什么事都依從于我。有人可能會誤認(rèn)為我的媽媽太溺愛我了,但我卻不這么認(rèn)為,因為她在“溺愛”我的同時也在教育我,讓我既在玩又在學(xué)。
一次,媽媽領(lǐng)著我到牡丹江的小九寨去玩。路上,我(心情愉快地)偶然間看(著)到車外,只見“樹木茂盛成蔭,青草遍野,不時間看到山巒起伏,天空湛藍(lán),萬里無云!蔽冶贿@美麗的景色吸引了。媽媽看到我被這美麗的景色吸引了,對我說:“小宇,你為什么不把這美麗的景色描繪下來(呢?那不是一篇很好的作文嗎)那?”我(反問)回答道:“媽媽,我可以把這美麗的景色描繪下來嗎?”“當(dāng)然可以,只要相信你自己的能力就一定可以的!”媽媽的這一句話讓我有了想法,(于是),我拿出本(來)記下來我看到的景色。那一次旅行是我一生中不可忘記的旅行,它讓我找到了寫作文的樂趣與信心!
媽媽讓我找到了信心,讓我在今后的學(xué)習(xí)生活中有一個可奮斗的目標(biāo)!這就是媽媽對我的“溺愛”與教育。
初中優(yōu)秀作文 篇4
在云南哀牢山的旅途中,我有幸認(rèn)識了一個茶老板,他是我們的向?qū)АR彩菙z影的發(fā)燒友,在他的帶領(lǐng)下,我們駕車馳騁哀牢山的山水間,置身于美妙絕倫山花、藤條、古樹、小溪的世外桃源畫卷中,尋找著春天和古茶道的足跡,每遇一處好風(fēng)景,他比我們還興奮,停下車招呼我們拍照。
當(dāng)我們在桃花盛開的小山莊住下的時候,茶老板還撿到一個獨自一人闖哀牢山小姑娘。據(jù)說還是昆明的一名大學(xué)生呢。看到這個滿臉愁容柔弱的小姑娘,為人父母的我們心里滿是問號,都在擔(dān)心,怎么可以讓她一人在山上獨闖呢?多危險啊!在茶老板的力邀下,小姑娘加入了我們哀牢山的行程。晚上,在聽完山莊老板講哀牢山的典故后,我們相約第二天一起看日出。
第二天一早,茶老板驅(qū)車把我們帶到山口。此時,東方漸漸地泛白,紅河谷的水氣升騰起來,哀牢山形成了一道天然屏障,水氣上升到半山腰后受高山寒流阻擊,積成了氣勢磅礴的云海,山下的梯田也逐漸清晰,近處山村的炊煙裊裊升起,雄雞在屋頂高唱著:新的一天開始了。梯田放滿了水,像一片片鏡子,將天空變幻的色彩倒映在水面上,隨著天上色彩的變化,水田的顏色也隨著發(fā)生變化。而梯田田埂流暢圓滑的線條和拾級而下的田階,據(jù)說是是哈尼人按在大山上的`“指紋”。梯田向下,向遠(yuǎn)處延伸,直到峽谷的下端,直到那云霧蕩漾飄拂的谷底。大家都屏住呼吸,密切注視著天邊云彩的變化,注視著整個畫面的光線和色彩的變幻,沒有別的聲音,只有照相機清脆的快門聲在“咔嚓,咔嚓”地響,隨著太陽逐漸升起,那谷底的云霧感受到陽光的暖氣也緩緩的往上升騰。漫山的盛開桃花染上了一層靚麗的橘紅色,梯田的色彩也跟著天上云彩的顏色發(fā)生變化,從青紫逐漸變成了橘紅。緊接著又是一串清脆的快門聲。
我們從頭到尾感受了日出的全過程,感受著心靈與自然最親密的接觸,感受著哀牢山脈呼吸和那種略帶青草和牛糞氣味的空氣。最壯觀的一幕已經(jīng)結(jié)束,最美麗的瞬間已經(jīng)體味,天地又恢復(fù)了平淡。
和小姑娘分手的時候到了,我們互道珍重分赴各自的目的地,路上,收到了小姑娘的短信:我已回到昆明,非常感謝你們!這世界還是好人多,路,我會繼續(xù)的走下去的!這短信,讓大家心里都松了一口氣。
同行的一個朋友和我談起茶老板時,實在令我大吃一驚,眼前活躍、豁達(dá)、健談的茶老板,是越戰(zhàn)受過重傷的老兵;而且身患癌癥,經(jīng)歷了4次全麻,2次半麻手術(shù)。我回味著一起看日出的兩個人:茶老板——一個身患重疾,時刻準(zhǔn)備和死神打交道的人,卻坦蕩輕松的生活著,時刻帶給我們歡樂和溫暖;另一個擁有青春和美麗的女孩,卻在人生的道路上徘徊。我想,當(dāng)在哀牢山觀看日出時,他們心中都會升騰著一輪希望的朝陽!
我突然感悟到,我們短暫的一生就如這日出日落一樣,時起時落。每個人一生都有過絢麗的朝霞,但更多的是平淡無奇甚至艱難的時光。生命能夠承受多大的重量,生命有著怎樣的韌性,其實我們常常搞不清楚。我們經(jīng)常感嘆的是生命的脆弱:考試失敗、晉級受挫、戀人移情、股市下跌.......等等,甚至很多微不足道的事情,都可以令人失望、沮喪,從而導(dǎo)致生命危機。但也有一種人,人間的痛苦和不幸好像都沖他而來,他痛苦過,卻承受了,依然坦然面對,不輕言放棄,自尊、自愛、自強、自重,把痛苦和不幸作為的歷練,更已升華自我的的方式超越了痛苦和不幸,走著自己的人生路。因為他每天給自己一個新的太陽,新的希望!
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