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初中生活的作文(集合15篇)
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多,你確定會寫嗎?以下是小編整理的初中生活的作文,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活的作文1
初中的火車馬上就要到站了,卻留給我了太多,也教會了我許多。
初一
初一開始時于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn),陽光刺激著我們每一個人,練久了,每個人臉上掛著汗珠,腳也麻了,也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸,慢慢相處,慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天,我們也相互的熟悉起來,了解了對方。
那時我們并不知道初中三年任務(wù)之重,課間女同學(xué)們在一起討論電視劇、綜藝節(jié)目,男同學(xué)則在一起打鬧,聊游戲,上書法課時偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時,我們面對考試時,沒有一點點壓力。
多么美好而又快樂的初一。
初二
初二,家長,老師會說“初二是初中的轉(zhuǎn)折點!蔽覀兠總人給自己定下了一個目標(biāo),準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對待初二的學(xué)習(xí),當(dāng)月考成績出來,感嘆自己當(dāng)時沒有努力。初二,我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起,下課時在外邊聊聊自己的喜歡的明星,說說自己遇到有趣的事情,晚上在宿舍暢談自己的“夢想”,“等我以后參加工作,成為富婆的時候,我請你們吃一車?yán)睏l!薄暗任耶(dāng)上世界500強的經(jīng)理之后我?guī)е銈內(nèi)グ衙垩┍堑乃心滩瓒键c一遍。”那幾個人異口同聲地說道:“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道,我們的夢想就像泡泡一樣終究會破散,但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。
但我們也因疫情的原因半個學(xué)期沒有見面,在家上網(wǎng)課,休息時總會想起在學(xué)的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。
初二那時,我們懵懂,渾然不知接下來面臨的會是怎樣的`一個挑戰(zhàn)。
初三
初三,一個緊張激烈的沖刺時期,每個人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中,很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行,我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn),雖說初三生活不好過,每天有那么多節(jié)課,無聊的生活。每天都盼望著周日的到來,能休息一天。
我們從稚嫩的初一走到成熟的初三,這當(dāng)中有太多的失敗和成功,我們都并肩走過。三年里,我們生活三年的學(xué)校,即將要離開了,每當(dāng)回想在學(xué)校里的點點滴滴,我們更加不舍,對他的感情又更近了一分。
我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏,——六月時,所有人以期盼,自信的心情走進(jìn)考場時,我們奮筆疾書,在這場戰(zhàn)役中,拼出自我。
初中的生活豐富多彩,校園大了,同學(xué)多了,課程變了,我的想法也變了。
在距離中考65天時,我默默的祝福我們。
初中生活的作文2
習(xí)慣了“客舍似家家似客”的生活,一下子憋在家里總不免有許多苦悶,那苦悶是下崗后的失落,是無人與之交談的孤獨,是對今后生活道路的憂愁……
然而,讓我高興的是我的一些“綠色”綠色朋友為我的工作四處奔波,為我的生活出路想辦法。忽然有一天,一個小字輩的朋友來我家,言及和他學(xué)做涼粉生意。這對于目前的我的確是一條很不錯的生活出路,無需多少本錢,也不很累。妻子滿心應(yīng)允,張羅著置辦用具,購買粉子,并極力學(xué)習(xí)制作。開始是妻子一邊做一邊到市場上賣,后來我看她有些吃不消,于是便由我做,她只管賣。說實在的,在崗時我是一個工作能手,年年是先進(jìn)工作者,任何新業(yè)務(wù)也能很快就熟悉,但做涼粉對我來說則成了一件難事。每每站在灶臺前,看到鍋里的'水拼命地向上翻騰,手怎么也把不穩(wěn)那個旋子。熱氣充斥著灶房,暗淡的燈光叫人看不清屋里的物件。妻子一邊絮絮叨叨地受技,一邊會向領(lǐng)導(dǎo)那樣強調(diào)一句半句“好好學(xué)吧,今后這就是你的職業(yè)了!倍藭r的我想的卻是單位的一些煙云事,失意于“春未綠、鬢先絲”的不遇之中。
這樣的日子持續(xù)了已有月余,我竟沒能學(xué)會做涼粉,而夢卻多了起來,有時夢見某領(lǐng)導(dǎo)和我談話,還征求我對某事的意見;有時也夢見自己當(dāng)了老板,雇了一些人但都不知所忙,滿屋子是零零亂亂的涼粉,叫人透不過氣來。夢里妻子變得很老,似庭院中的那棵老柳彎著背,搖晃著頭,看不見一點朝氣和俏麗……
這些日子我很少說話,使我高興的不高興的我都不再談?wù)。但我還是把夢里的事講給了妻子聽。平時按嘮叨的妻子開始不說話了,后來便哭了,也不再吃飯,任無聲的淚疏落進(jìn)飯碗里。我沉默著,在沉默中我審視著妻子那略帶俏麗的臉上竟真的有了幾道皺紋,又黑又亮的長發(fā)似乎少了許多,手也失去了往日的纖細(xì)而變得粗糙,我不再看她。龍兒不知所錯,到廚房拿了個新碗放在妻子面前“媽媽換一個碗吧。”妻子擦擦眼淚不動聲色地離開了飯桌,只留下我一個人。我從此便不再說夢。涼粉生意一天天的好了起來,不但市場上的銷量增多,也有幾家生意不錯的酒店能打電話來預(yù)訂!疤焐也谋赜杏谩蔽医K于學(xué)會了做涼粉。一張張透明的涼粉,浸在清水盆中,就像一池蓮葉潔凈而富有詩意。
灶膛里的火又開始點燃,鍋里的水有在沸騰,如翻滾的大海,旋子想一葉急促前行的小舟,在我的駕馭下沖過一浪又一浪。那玲瓏剔透的涼粉舒展在托盤里,就像清晨微露的道道晨曦,那晨曦是對未來的憧憬;那晨曦是人生價值的在現(xiàn);那晨曦是新生活高高揚起的帆……我仿佛從這晨曦里讀懂了生活的底蘊。
初中生活的作文3
進(jìn)入初中后,我逐漸感受到了初中生活的樂趣。
我在這里讀書,認(rèn)識了許多新的朋友,新的老師。不久,我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。
我們在一起學(xué)習(xí),在一起玩樂,這是多么開心的一件事。有一次,我爸爸問我:“你在那里生活的快樂嗎?”我說:“快樂!”,“為什么?”爸爸接著問,我就把爸爸提出的這個為什么,給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍:
我走進(jìn)初中的大門,似乎什么都是新的,新的教室,新的課桌椅,這里的`一切都和我們的小學(xué)不同,教室的黑板變成來看電子白板和多媒體,利用這些科技,我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識,而且使我們對知識的理解更加透徹。
我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中,一起努力學(xué)習(xí),如果遇到不懂得問題就向老師請教,大家有不同的看法,又相互交流,這樣一點點的交流,我們就形成了一個合作的班集體,同學(xué)們都非常團結(jié),并且非常有愛心。
有一次,我們在操場上玩著,有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時候,同學(xué)們馬上跑過去,把它扶起來,并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷,那位同學(xué)說:“謝謝你們,我沒關(guān)系”,看,我們班的同學(xué)們,關(guān)愛集體里面的每一個人,都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我,當(dāng)我遇到困難的時候,當(dāng)我失落的時候,他們總是站在我面前,幫我解決困難,給我精神上的鼓勵和支持,在這樣的班集體里,我感到了無盡的溫暖,因為每一個同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。
有一天下午,我們班上體育課,我們分成很多組一起打球,男同學(xué)一組,女同學(xué)一組,我們在一起打球,男生用力非常大,經(jīng)常會把球打到半空上去,但也別小看我們女生,我們班還有一個大胖妞呢!有她幫我們頂著,我們怕什么,我們打了很久,等到我們打累了,我們就說不玩了,因為男生總是無法打贏我們,女生們就耍賴皮說:“你們要請我們喝水,誰叫你們打不贏我們!,男生們都很大方,二話沒說便答應(yīng)了。
和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊,因為在這個集體里,我們團結(jié),我們充滿著愛心,讓我感受到的不是孤獨與無助,而是充實和快樂。
在學(xué)校里,有歡呼聲,玩耍聲,有鳥兒的叫聲,當(dāng)然還有朗朗的讀書聲,每一種聲音都是那么的悅耳動聽,在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活,我感受到了無限的樂趣。
初中生活的作文4
新學(xué)期來臨了,一個寒假沒見面的同學(xué)們可親熱了!大家放下書包,就三個一群五個一伙地談?wù)撈鸷偕睢?/p>
“喂!聽我說!”大嗓門兒的王子豪立刻把幾個近座的都招到他桌邊,開始了“高篇大論”:“我一放寒假就坐在電腦前,夜以繼日,通宵達(dá)旦地玩著電腦游戲,敲得我手都要腫了。怎么樣,帥呆了吧!是不是很有一點“懸梁刺股”的味道呀!。”他期待著我們的羨慕聲,沒想到卻引來了一陣教訓(xùn):“那你的錐用完了吧!需不需要借你一個!”“上網(wǎng)不要錢呀!即使是寬帶也要錢的!”“你寒假作業(yè)不寫了呀!”……王子豪立刻被來勢洶洶的口水淹沒了。 我又來到幾位好伙伴中間,只聽施夢瑩正在發(fā)表講話:“……今年我沒有回老家就在南京過的年,也很熱鬧,尤其是大年三十,象炸開鍋一樣。”方雅琳又說:“哎!你們?nèi)シ蜃訌R了嗎?聽說人數(shù)突破了40萬,所以我沒敢去!”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺想起了去年去夫子廟“抬頭不見天日,低頭全是腳丫”的情景。 等幾位好友都發(fā)表了言論,她們這才發(fā)現(xiàn)一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問我:“你寒假干麻了?”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨,便大開話戒:“我做了許多有意義的'事情,但每年我最期待的還要數(shù)放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點著扔出去。每當(dāng)?shù)搅舜竽耆,我和哥哥便在院子里搜刮“寶物”,無非就是些瓶瓶罐罐。今年,我把一個“果粒橙”的瓶子側(cè)靠在一塊磚頭上,然后把瓶口擰開拿在手中。”我注意到有許多同學(xué)也跑過來聽了。
“哥哥點燃了一個擦炮,輕輕丟到瓶子里,然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上,便跑到離它兩米遠(yuǎn)的地方! “只聽‵砰 ′的一聲,蓋子沒了,瓶子里白霧茫茫,我和哥哥前院后院到處找卻不見瓶蓋的蹤影。這時,哥哥站在花壇上抬頭一看,‵啊 ′的叫了一聲,你猜怎么樣?” “肯定是在樹上!”“打到鳥了”……大家七嘴八舌地猜起來!澳憔蛣e賣關(guān)子了!”方雅琳不耐煩地對我說。我望著她們期待的眼神,“撲哧”一聲笑了出來,說:“他看到呀!在屋頂?shù)暮谕呱响o靜地躺著一個冒著煙的紅色瓶蓋!”大家聽了都興奮極了,對我說:“明年我也來試試,說不定能當(dāng)武器呢!”大家開心地回到了自己的座位。 我又連續(xù)跑了幾個“場子”,大家都饒有興趣地聽了我的經(jīng)歷。我望著身邊熱情洋溢的身影,看著桌上標(biāo)著“六下”的教科書,心想:不知明年的同一時間會有哪些人取代他們的位置。
初中生活的作文5
太陽落了,有再升的時候;月亮缺了,有再圓的時候;星星暗了,有再明的時候;時間去了,一去不返,所以在面對我的初中生活時,我必須珍惜每分每秒,必須勇于面對所有的“酸、甜、苦、辣”。
中學(xué)生活是一道調(diào)了酸甜苦辣的“佳肴”———酸,是迷茫渺茫時,掛在眼角不肯落下的一滴淚;甜,是在心愿得償時,漾在唇邊歡天喜地的一抹笑;苦,是日復(fù)一日的反復(fù)練習(xí)時,墜在心頭的一塊石;辣,是每當(dāng)失利犯錯時,點在心間的羞愧。
酸乃四味首,其味需感悟
我剛踏入初中的那一刻,面對完全不同于小學(xué)的快節(jié)奏,面對學(xué)時的加長、面對緊張的學(xué)業(yè)與考試,真的有些迷茫,在面對一個個“紅叉叉”時,想著自己花了大量的時間,可謂“起早貪黑”,為什么會有這樣的結(jié)果?心里酸酸的,反復(fù)思考,漸漸的我悟出的問題所在,我的學(xué)習(xí)方法不對、時間分配不合理,還有不細(xì)心,導(dǎo)致了事倍功半,所以我必須改變自己,適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活,不再為酸所困。
世上無難事,只要肯攀登
初中生活是一個新征途,我要認(rèn)真對待每一堂課程、每一份作業(yè)、每一次考試,在這個過程中,我也嘗到了有所進(jìn)步后甜的喜悅。記得第一次月考我的成績不理想,我暗下決心,我一定要一步一個腳印,努力超越自己,在期中考試時我有了較大進(jìn)步,然而在期末考試時,我又出現(xiàn)了以前的錯誤,語數(shù)英均有答題卡失誤問題,導(dǎo)致成績未達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。所以我在思考,必須打牢基本功,必須有持之以恒的`認(rèn)真態(tài)度,才能不斷的體會到甜的喜悅。
學(xué)海雖無涯,苦可來作舟
“快起床了都什么時候了,七點鐘了,怎么還不起床!”媽媽的話在耳邊回響。揉開惺忪的睡眼,又開始了一天的學(xué)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)練習(xí),寫了起來。隨著時間滴答滴答的流逝,花了一個多小時,終于寫完了。我長長的舒了一口氣,來到陽臺做片刻休息,聽聽鳥鳴,聞聞淡淡的春的氣息,輕松了不少。回到了課桌,我開始寫別的科目的作業(yè)。寒假的星期一至星期天,就這樣周而復(fù)始,循環(huán)往復(fù),依舊像個苦行僧,但我的內(nèi)心卻感到無比的充實。
辣乃四味尾,有過即改之
科目的增多,對于一些不太重要的平時不考的科目,我上課的注意力就沒那么集中了。一節(jié)音樂課上,我挑了一個最后一排坐下來,托著腮,有些打瞌睡,直到聽見老師對前排同學(xué)的批評,才回過神來,頓時感覺臉上火辣辣的。每一門科目都應(yīng)該認(rèn)真對待,因為每一門課都綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分。
初中生活像一首詩,初讀平淡無奇,實則姿態(tài)萬千;初中生活像一幅畫,略看素雅平常,實則豐富多彩;初中生活像一杯咖啡,初品帶著淡淡的苦澀,實則有濃郁的清香。我愛我的學(xué)校,我愛我的老師們,我愛我的同學(xué)們,我對我的初中生活充滿憧憬與希望!
初中生活的作文6
今天,我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本,走出房間,走向爸爸,要爸爸給我講他的初中生活的故事
爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經(jīng)濟條件困難,無法同時供養(yǎng)四個人讀書,于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了,在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開始了讀書生涯。
在小學(xué)的時候爸爸的成績一向優(yōu)異,理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻闹袑W(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時,爸爸的初中生活就開始了。
爸爸剛上初中有些厭學(xué),成績曾一落千丈,被爺爺知道了,爺爺沒有罵他,而是告訴他:如果你想跳出農(nóng)村就要讀書,讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。
初中三年爸爸很努力的讀書,付出了許多,也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當(dāng)了三年的班長。爸爸的腦子很靈活,所以老師講的他很容易聽進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。
學(xué)校前面有一個很大的茶場,滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié),學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧枞~,以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快,采得一點兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上,所以爸爸經(jīng)常爬樹,身體也是很好。
學(xué)校附近有一個林場,學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷,爸爸他們從家里帶來鋤頭,穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上,爸爸他們有的`搬樹苗,有的拿著鋤頭挖坑,有的拿著鐵鍬鏟土,還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天,汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時,終于干完了。
冬天到了,大雪紛飛,漫天雪花,爸爸踩著厚厚的積雪,盯著刺骨的寒風(fēng),去上學(xué)。到了學(xué)校,同學(xué)們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書,但是他的心早已飛往雪中了。下課了,爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去,結(jié)果打到了一個同學(xué)的牙齒,打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓,F(xiàn)在想起也很愧疚。
午休時,爸爸與幾個同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山,上山的路崎嶇不平,很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤,不過爸爸沒有退縮,他們上了山,發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫,水面如同一面鏡子,微風(fēng)吹來,爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久,他們下山了。
初中三年,爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽,他也經(jīng)常獲獎。有一次,爸爸被雨淋濕了,他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后,爸爸參加了一個作文比賽,得了二等獎,他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。
初中三年爸爸過得很充實,也很快樂。現(xiàn)在回想起來,記憶猶新。
這就是爸爸的初中生活!
初中生活的作文7
生活像什么?像水吧,把它裝進(jìn)杯子里,它就是杯子的形狀;把它倒進(jìn)碗里,它就是碗的形狀;在它里面扔垃圾,它就發(fā)出陣陣惡臭;在它里面養(yǎng)魚,它便成了鮮活有愛的水。
生活是會隨環(huán)境而改變的,因為環(huán)境本來就是生活的一部分,我們很多人抱怨生活,就是因為我們對自己所處的環(huán)境不滿,這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。每天走在大街上,看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土,聞著過往車輛刺鼻的尾氣,家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的,找一找環(huán)保部門,或者自己努力努力,成立一個環(huán)保小組,其實,你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。
社會環(huán)保卻不是那么容易改變的,當(dāng)然我們每個人都希望社會和諧美好,公平公正,但是有時候?qū)ξ襾碚f公平的事情,對你來說卻是不公平的,我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。
犯罪、戰(zhàn)爭、暴力沖突……這個世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇,人性的“真善美”被踐踏,被蹂躪,被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦,我們悲哀,我們憤懣,我們吶喊,但悲劇仍在繼續(xù),那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎?不,我們不能這樣,他只是忙不過來,他需要我們的幫助,我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會。
接下來就說說“小我”了,人都是靠大腦和心臟生活的,以前我總認(rèn)為IQ在于大腦,而EQ在于心臟,但后來我發(fā)現(xiàn),他們互相影響著彼此的工作效率。一個消極思想從大腦產(chǎn)生,就會讓你的心臟悲哀;一個痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生,它就讓你的大腦阻塞,靈感的源泉瞬間被堵死了,你只有停下來去散散步了。
人的生命就是這么孤獨。我們應(yīng)該有一個睿智的頭腦和樂觀豁達(dá)的.心胸,擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人;擁有了智慧,我們就會看到前進(jìn)的方向,明白自己的需要;擁有樂觀豁達(dá)的心胸,我們便能夠坦然地面對人生路上的得與失,成就“不以物喜,不以己悲”的人生境界。
人生不如意之事十之八九,我們要學(xué)會常想一二。大海茫茫,百舸爭流,不拒眾流方為滄海;閑庭信步,看花開花落,云卷云舒;憑欄眺望,望雁去雁歸,月圓月缺。生活的幸福就是因為我們曾經(jīng)參與生活,擁抱生活,曾經(jīng)為了某個目標(biāo)努力過、奮斗過、拼搏過,而不是因為我們曾經(jīng)享受過。善待生活,善待自己;善待自己,善待生活。
初中生活的作文8
多彩的初中生活作文北京市順義區(qū)仁和中學(xué)初三(x)班侯平步我望著譜臺上那支古樸的竹笛,不禁又想起了那首我最喜歡的歌。它有時舒緩悠揚,有時清新悅耳,有時蕩氣回腸。它經(jīng)歷過迅疾而猛烈的雷,也經(jīng)歷過涼爽而愜意的風(fēng),但它永遠(yuǎn)在我的心。靈深處淺吟低唱。隨著初一生活的到來,我心底的歌也隨之吟唱起來。
第一樂章——如歌的行板“不畏浮云遮望眼,只緣身在最高層。”7點的鐘聲已經(jīng)敲響,我們的早讀也隨之開始!霸蹅円黄鸨骋幌碌诙徽n!闭n代表發(fā)出了今天的第一號命令。我們班同學(xué)整齊的讀書聲穿過樓頂,響徹云霄。同學(xué)們的精神也越來越飽滿,開始了一天的新知探索。從書中可以讓我們感悟到人間的冷暖、智者的思想、人民的勤勞。我們暢游在書的海洋中,她帶領(lǐng)我們欣賞人生的每一處佳境,因為有書,我們的初中生活更加精彩。
第二樂章——熱烈的快板“加油!加油!”拔河比賽在同學(xué)們的吶喊聲中開始了,所有人都在為場上的隊員鼓舞士氣!耙!”我們班在第一場時艱難地贏得了比賽!霸蹅兝^續(xù)加油,只要團結(jié)一心,一定可以成功!”班主任也在為場上的隊員鼓勁。中場休息后,第二場比賽馬上開始了!凹佑!”軍體委員的吶喊聲越來越大,我用余光看著他,從他的眼睛里我讀出了幾絲焦慮,幾絲期盼,幾絲自信。終于,我們班贏了,同學(xué)們上蹦下跳,一起歡呼。漸漸地,太陽落下了山,在夕陽下,參賽隊員們仿佛披上了一層多彩的霞光。因為有這樣的比賽,我們的初中生活更加精彩。
第三樂章——抒情的中板初二,班主任要離開我們。知道這個消息后,我們多了一份沉重,多了一份焦慮,多了一份傷心。“要不咱們給老師辦AI ‘歡送會’!卑嚅L提議,大家紛紛拖著沉重的腦袋點點頭。我們給老師買了一份特殊的禮物,在前后黑板寫滿了我們對老師的祝福。我們每個人都坐在位子上,等待老師的出現(xiàn)。當(dāng)老師出現(xiàn)時,我們一齊唱起《感恩的心》,班長代表我們把那個特殊的禮物送給了他。他望著我們,望著禮物,望著前后黑板,我清楚地看到他眼眸里飽含著激動的淚花!爸x謝!”他只說了這一句話。我們足以感動,因為這里面飽含了老師的多少辛苦、多少囑托、多少祝福。∫驗橛羞@樣的`活動,有這樣的老師,我們的初中生活更加精彩。尾聲那存在我心底的歌不會結(jié)束,它會一直陪伴著我走到畢業(yè),陪伴著我走向新的征程。光陰荏苒,歲月如歌,歌中有你,歌中有我。我們在青春的舞臺上留下了許多許多,F(xiàn)在,這些都如個個跳動的音符,珍藏在你我青春的歌集中,蕩漾在你我的心中,永遠(yuǎn)在我們心中淺吟低唱著。我拿起這支長笛,又吹起《我愛初中生活》這首永存我心底的歌。
初中生活的作文9
初中的生活就如同一杯滋味甘醇的美酒,令人回味無窮。那是一種滑進(jìn)生命里的溫潤,潤物細(xì)無聲。
景,是濃縮在初中生活里的一道繾綣的夢。那如畫的風(fēng)景,承載了我們多少歡聲笑語?園子里的松柏,石墻邊的臘梅,長廊外的紫藤,無一不充滿了濃濃的書香氣息,沁人心脾,醉我心扉。寒梅傲雪,冬日的寒梅總凌霜在枝頭,那陣陣幽香浸潤了多少文字,驚艷了多少歲月?
學(xué)生們,在梅下刻苦;梅,仍在枝頭綻放。
翠竹清響,校門內(nèi),亭亭青竹沉醉了朗朗書聲,旖旎了初中時光。每到黃昏時分,空中的晚霞透過紫藤蘿長廊繁密的.枝葉,在校園里甩下點點碎陽,這總能牽住我們的眸光,在我們的心田輕輕地暈染開來。校園的景,是不敗的經(jīng)典,是奮斗的起點,它掩映著那片青房黛瓦,掩映著那響郎朗書聲。裊裊輕煙,學(xué)生們悠悠地在景中穿行,景輕輕地在園中行走行走……
教室內(nèi),是刷刷的寫字聲;教室外,是颯颯的秋風(fēng)寒。
學(xué)習(xí),是孩子們在腦海中流動的夢。“讀書不覺已春深,一寸光陰一寸金”,作業(yè)本上的字跡保留了那份娟秀,不張狂,也不浮躁,完全是小家碧玉的樣子。課間的學(xué)習(xí)在一天短暫的時光里更顯得尤為重要。筆尖與紙面的流動,仿佛在一撇一娜的間隙里都充滿著校園獨有的氣韻。初中的校園曾行過多少學(xué)子,成就了多少夢想?翻開書本,曾照見歷史的繁華與落寞,曾觀賞中華的文化與底蘊。字里行間,我看見傳統(tǒng)氤氳在書本里。一滴水里觀滄海,一粒沙中看世界。初中的生活,是老師們的三尺講臺,是同學(xué)間的八寸妙筆,更是那一個個追夢人所成就的星星足跡。
午后,是同學(xué)們所擁有的一段平靜而放松的愜意時光。在這樣的時節(jié),四周是一個個奮斗的身影。林蔭跑道上,有學(xué)生們永不停息的腳步。正午的校園,也總是會令人感到身心舒暢的。
在那幽幽的尋覓夢之旅中,似有一股清香入我懷,又仿佛是驚蓮般被擱淺的花記,一路余香,花開悠遠(yuǎn)。
徜徉在夢的迷幻中,初中的生活,仿佛和我們有了一個約會。在那時,且向花間留殘照,讓孤獨在空中飄舞,放飛了夢的風(fēng)箏。
月圓是花,月缺是詩。花開,美人薄面;花謝,尋夢長存。
我的初中生活,必然是百般滋味,五味陳雜。初中如朝,生活如幕,在歲月變遷中細(xì)細(xì)的品。初中的學(xué)子,在風(fēng)雨兼程中靜靜的前行。
初中生活的作文10
小學(xué)時,我總是盼望著上初中。與其說是盼長大,不如說是盼望初中的自由。在我看來,初中是一個快樂的階段——沒有煩惱,沒有憂愁,更沒有父母的嘮叨?僧(dāng)我邁進(jìn)初中后,才真正了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多,作業(yè)越來越難,知識越來越復(fù)雜,自然酸甜苦辣也體會得越來越深。
酸
初中生活很酸。
每當(dāng)考試不理想時,我會恨自己不爭氣,流下后悔的眼淚。偶爾老師輕聲的詰責(zé),我也會覺得委屈而心酸。但是,酸是生活的饋贈。每當(dāng)我考試不好而心酸的時候,我就會明白:成績需要付出,努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候,我會告訴自己:自作自受,決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚,讓我明白困難不過如此。
我的初中生活,酸而有味。
甜
初中生活很甜。
三年的同學(xué)友誼濃郁香醇,甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識,到逐漸走在一起,直到無所不談。甜,就像蜜糖吃進(jìn)嘴,一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書、寫字,在一起暢談天下大事,在一起跳皮筋、打籃球?鞓,大家分享;困難,一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧!
我的初中生活,甜到心底。
苦
初中生活很苦。
為了考上重點高中、重點大學(xué),為了實現(xiàn)夢想,我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床,為的是抓緊時間背誦;晚上10時了還不肯入睡,為的是不把今日的任務(wù)留到明天。白天語、數(shù)、外和其他課,科科都有作業(yè);晚上秉燭夜讀,只因明天老師要將作業(yè)檢查。
“唉,累死了!”想看看心愛的動畫片,卻被成堆的作業(yè)困住,無法脫身。
我的初中生活,真累。
辣
初中生活很辣。
身為一名班干部,學(xué)習(xí)、工作、勞動,樣樣都要走在前面。早自習(xí),我拿著書走上講臺大聲地組織早讀,不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”,這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上,心里也會想想有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)?如果真能那樣,豈不是兩全其美嗎?
我的初中生活,真辣。初中生活就像一個五味瓶,五味俱全。初中三年,我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信:一分耕耘,就有一分收獲。只要我不停地努力學(xué)習(xí),以真摯誠懇的'態(tài)度待人,我們將一起走過酸甜苦辣的初中,共同走向美好的明天!
現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的陌生,多了和諧與快樂;已經(jīng)沒有了以前的孤獨,多了友情;已經(jīng)沒有了以前的松懈,多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦、成功的歡笑、刻苦的努力、上進(jìn)的信心……
初中生活的作文11
人生是百味,而初中生活更是人生的縮影,是打翻的調(diào)味瓶。青檸的酸、蜜棗的甜、黃連的苦、辣椒的辣,都讓人哭笑不得,卻又難以忘懷。
青檸·酸
我欣喜地背上新書包,跨進(jìn)了盼望已久的中學(xué)大門,但隨之而來的便是鋪天蓋地的作業(yè),源源不斷的難題。七門功課的學(xué)習(xí)壓力打破了原有的作息規(guī)律,辦公室總有我因作業(yè)不合格而受罰的身影。面對老師愈加嚴(yán)厲的要求,我的鼻尖似乎總頂著一顆檸檬,又酸又澀,那是壓力接踵而來的酸,身心疲憊的酸,成績下滑的酸。但那段青澀時光,終成了初中回憶錄上嶄新的一頁,豐富著我的味蕾。
蜜棗·甜
20xx年的第一場雪終于降臨人間,紛紛揚揚的雪花翩然起舞,校園很快變成了“童話世界”。我們像五六歲的孩子,興奮地沖入白雪的懷抱。瞧!那邊的同學(xué)正在打雪仗,他們盡情地享受著雪球打在身上的快樂;這邊的同學(xué)開心地堆著雪人,看!一會兒功夫一個紅鼻子,圓眼睛的呆萌雪人就出現(xiàn)了,怕它“冷”,他們還給它戴了個黃色的小線帽!我們笑著、打鬧著,像吃了蜜?業(yè)暮⒆櫻?這久久回蕩的笑聲那么熟悉,勾起了回憶,那不是圍在一起看老師用硫酸變魔術(shù)的快樂嗎?那不是合唱比賽中,共揚青春旋律的欣喜嗎?那不是拔河比賽里,收獲勝利的歡呼嗎?初中的.快樂像蜜?椅?數(shù)不多卻甜入心脾。
黃連·苦
小中考那段時間,我們厚厚的卷夾上帖滿了生物、地理的標(biāo)簽。一個課間過后整個教室便淪陷在卷子的海洋中,嘩啦啦的翻卷聲充斥著耳鼓,生物、地理的知識點占據(jù)了我們的大腦,同學(xué)們緊皺的眉頭似乎很難舒展,黑板上的倒計時讓手中的筆尖不敢停歇,桌椅總按六行七列擺放?记暗娜兆邮强嗟,難熬的深夜是苦的,緊張的初三是苦的,但苦澀的終點是夢想啊!我愿重整行裝,苦中作樂。
辣椒·辣
正午的陽光灼燒著大地,我在跑道上向前飛奔,但就在離終點最后一百米處,我腳下一松,便直挺挺地倒在地上,我感到膝蓋火辣辣得疼,但我重新站起來,一瘸一拐地完成了最后的沖刺。班級因我的失誤而遺憾落敗,我臉上似乎有團火在燃燒,不敢直視同學(xué)們的雙眼,但他們卻安慰我說不要緊,鼓勵我不要灰心,要越挫越勇。還夸贊我最后堅持跑到終點,這是最好的體育精神。聽到這里我感到心里暖融融的,像是剛吃完辣味火鍋,初入口時火辣難擋,但片刻后滿口溢香,滿心暖意!
初中生活是幾天幾夜都說不完的故事,像電影般一幕幕回放著:有我們偷偷玩兒狼人殺的竊喜;有打完雪仗后影響下一節(jié)課受到老師的批評;有課間辦公室問老師問題的你爭我搶……
回味逝去的日子,酸,讓人回味悠長;甜,讓人無限留戀;苦,讓人銘記一生;辣,讓人懷念。這酸、甜、苦、辣的初中生活雖不盡完美,卻有著歷久彌新的滋味!
初中生活的作文12
光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走,初中的校園生活也在慢慢的逝去,200天后我們將離開這個熟悉的地方,進(jìn)入另一個陌生的校園生活。
“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”初中的生活令我們難以忘記,我忘不了一下課就飛似的向?qū)嬍覜_去,忘不了比賽時的同學(xué)加油鼓勁的樣子,忘不了運動會同學(xué)們矯健的身影,忘不了在寢室放松的美好時光,更忘不了同學(xué)們那燦爛的笑容。
讓我最難以忘記的還是同學(xué)之間相互體貼,相互幫助的樣子。
那是一個陰天,在返校時,天空忽然下起了雨,而我卻帶著大包小包行李,在一個地方被困住,我特別著急,該怎么辦呢?我等啊等,還沒多久,一個同學(xué)就打電話來了!澳阍谀陌!怎么還沒到學(xué)校?”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。
在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了,他手里拿著兩把傘,但渾身卻是濕濕的,短發(fā)凌亂不堪。劉海因為被雨淋濕一根一根耷拉在額上,褲腿已經(jīng)濕了,一看就知道好像匆忙跑來的,她那么瘦小的一個人看起來好像大風(fēng)都能把他刮倒似的?伤豢吹轿揖吐冻隽藸N爛的微笑。
于是我們?nèi)サ能嚱K于我們搭到了一輛車,他一直在幫我的忙,幫我提行李,開門。
等我們到了學(xué)校已經(jīng)是一個小時之后的事情了,雖然跟老師請過假了,但也還算是遲到,既然遲到肯定會有懲罰,在我們班,則是罰掃。
要知道我們在初三,初三的`時間是無比寶貴的,所以讓我一直悶悶不樂很不開心,覺得是自己拖累了他,也拖累了自己,而她卻一直笑著幫我打掃,讓我覺得十分愧疚。
因為打掃的區(qū)域太大,我們用了很長很長時間去還沒能打掃干凈。這使我有了離開的念頭,當(dāng)我撒氣準(zhǔn)備離開時來幾個同學(xué),他們說要幫我們,這樣我更不好意思離開。
終于打掃完了,看著他們頭上的汗珠,在初三這么關(guān)鍵時期,浪一費自己的時間還來幫我打掃,而且他們都曾與我發(fā)生過爭吵,還不計前嫌來幫我,我的眼淚又情不自禁的流下來。
“明天你是否會想起,昨天你寫的日記,明天你是否還惦記,曾經(jīng)最愛哭的你……”初中的校園生活急促而短暫,多年以后你是否還會記起我,記起我們曾共同度過的美好時光,記起我們一起經(jīng)歷過的喜怒哀樂……多年以后你是否還會想回到初中生活呢,跟我們一起。
我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢,我懷念的是初中校園生活,我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們,有你們才美。
珍惜吧,為剩下為數(shù)不多的初中生活。
初中生活的作文13
由于疫情的原因,今年五一假期,我們家都沒有出去。但是后來,我實在閑不住了,就真的到小區(qū)廣場呼吸了一口新鮮空氣。
“快別扎堆了,走走走,看見你們就心煩!”社區(qū)管理員沖著條廣場舞的大媽們那么嚷嚷著。大媽媽們感覺不服氣,但也無可奈何,只能灰溜溜地離開了。
我繼續(xù)向前走了走,忽然間,一個女孩和一個老婦人的舉動引起了我的注意。
“慢點吃,別噎著!”只見那個老婦人拿出身上的`一點干糧遞給了小女孩——她們兩個都是乞丐!袄掀牌,您不餓嗎?”那個姑娘眼巴巴地望著老婦人。“不餓!看見你,我就不餓了!”老婦人此項地笑著。
我問旁邊的管理員:“她們倆是誰?”那社區(qū)管理員笑了笑:“她們倆都是乞丐,老婦人七八十歲,小姑娘十來歲。她們絲毫不認(rèn)識,只是因為前些日子老婦人給了她一點干糧,她就對老婦人感恩戴德,說‘一生一世愿為她做牛做馬’之類的。”
聽到這里,我的眼球不禁濕潤了。是啊——我比她們這些孤兒要幸福太多!我享受了這些孤兒可能一輩子享受不了的“榮華富貴”!可是,我們這些“生在蜜罐里的人”卻絲毫沒有把這些當(dāng)做事,反而認(rèn)為“這是我們應(yīng)得的”!瞬間,我就覺得自己有點不知廉恥,感嘆“自愧不如”。
再看看剛剛那個管理員吧!笑?我不相信世界上有人還會對待可憐的事物幸災(zāi)樂禍。但是我沒有資格去評判別人,只能通過別人來認(rèn)知自我?窗,天空中翱翔這多種鳥兒,有百靈、老鷹、大雁、小燕子……但是,我誰都不學(xué),唯學(xué)極樂鳥,不僅僅是因為極樂鳥羽毛的美麗,她的羽毛更能夠折射出人性的美麗。
找找看,我的上衣口袋里還有幾塊錢。我飛跑到超市:“先生,買兩瓶溫可樂!”然后帶著這兩瓶可樂,又飛跑回廣場:“小姐,您的可樂!”女孩做出貴族般半蹲的姿勢,微微抬頭:“先生,您的卡片!崩蠇D人也微笑著:“公子不口渴嗎?婦人我不喜甜,麻煩公子捎回吧!”我微笑著:“看到您和小姐,我就不渴了。我先行一步!闭f完,我返回家中。
我在卡片中寫下了。就在前天——五四青年節(jié),我收到一份快遞。
媽媽問:“前些日子,我也沒有買化妝品?那這是?”媽媽輕輕扯開包裹,里面有一只信封:“先生收!眿寢寙枺骸跋壬钦l?”我就把事情的前因后果給媽媽講了明白!凹热皇沁@樣,那塊撕開信封,看看里面究竟是什么吧?”爸爸問。
“先生感謝您給我買的可樂!蔽椅⑿σ幌,寫了寫:“不客氣!奔幕厝チ?墒,下面一行被折疊了,我沒有看:“我——不是乞丐!我——是個做公益的人!
初中生活的作文14
在初中,它意味著我已經(jīng)長大了,我不再是那個被人疼愛保護的“小公主”或“小主人”了。這意味著我有自己的想法和自由,我不再是一個只聽父母的,沒有意見的人。雖然有自由,但生活是凌亂的;雖然長大了,但有些事情不是一個人不能獨立完成的。
在過去,老師幫助學(xué)生解決校園里的困難是很自然和簡單的。學(xué)習(xí)不是很緊迫,即使你不能控制自己,至少還有嚴(yán)厲的爸爸媽媽。在家里,我被寵壞了,被保護著。我什么都不能注意。有父母在我身邊。生活是有秩序的。
但到了初中,一切都自然改變了。似乎進(jìn)入了一個陌生的世界。自己解決校園里的小事情。校園也很緊張,有很多課。當(dāng)我不能控制自己時,我的父親和母親也不能。因為他們覺得當(dāng)他們上初中的時候應(yīng)該學(xué)會自覺。在家里,這一刻不再是那個曾經(jīng)被愛和保護的“小公主”。我們應(yīng)該自己關(guān)注每一件事,因為他們說我們長大后應(yīng)該有自己的.想法。就這樣,初中生活一片混亂。生活中沒有每天的秩序。
初中生活,遇到心疼的事,難過的事總是對自己流淚。在面前永遠(yuǎn)微笑,假裝堅強。其實,微笑只是為了掩蓋自己悲傷的一面。此時此刻,我明白了“笑中有淚”的含義。因為沒有父母寬闊的肩膀。在痛苦中,那個肩膀就像一個溫暖的火爐,就像一個流浪的孩子找到了一個家。但此時此刻,我沒有家。當(dāng)我難過的時候,我只能為自己哭泣,我沒有肩膀可以依靠。因為肩膀上的人是我。
每個人都說初中生活是自由和簡單的。以前,我很自然地期待著快點長大,享受初中的生活。直到我拿到它我才明白。自由的代價是悲傷。太貴了,也太痛苦了。我一時想不起來。
郁悶的時候,總是想著以前的一切。認(rèn)為只要自己表現(xiàn)好,父母自然會更愛自己。但當(dāng)他們告訴他們在學(xué)校的一切,他們只是說“努力工作”。然后讓它重新工作。因為他們的冷漠,也因為我的自信而憤怒。我總是在心里想:也許我的父母只是想用那輕蔑的延伸讓我更關(guān)注他們,用我的學(xué)習(xí)來吸引他們。所以我正在努力恢復(fù)我以前的成績和我自己。
初中生活留下了無數(shù)的痛苦和快樂。痛苦是短暫的,幸福是永恒的。這是我一直相信的。
也許在你的初中生活中,有無數(shù)的苦與甜。
對于從前的自己,初中生活是一團神秘的棉紗,總想揚起它真實的面孔,看看里面的驚喜;但現(xiàn)在它被打開了,帶來了許多痛苦、困惑、快樂、悲傷等等。這個驚喜真是一時半會兒也理解不了。但它還是來得很急,如果你想的話,它是不會撤退的。也許這樣,我將會更多的回憶和回憶我的初中生活。
初中生活的作文15
時間如流水一般,在我們的身邊緩緩流過,轉(zhuǎn)眼回眸,初中生活已經(jīng)過去了六分之一。想想在這一學(xué)期里,我認(rèn)識了許多新同學(xué),新老師,他們對我的幫助我都?xì)v歷在目。而我對于這學(xué)期的總結(jié)就是一個字“爭”。
生活中,學(xué)校里處處都有競爭。競爭雖然會使人失落,但是他多半會激勵我們,而競爭后的挫折,正是我們最寶貴以及渴望的“財富”。
競爭職務(wù)
在每一個班級里都會有班長,課代表,組長等職務(wù)。雖然這些職務(wù)都不是“官”,但是他們可以鍛煉我們,為此,同學(xué)們都進(jìn)行一場“激戰(zhàn)”。還記得那一次,我們班的班長與英語課代表為了競爭班長這一職務(wù),大戰(zhàn)了三百多個回合。其中的第200回合時,他們倆都咬著牙,虎視眈眈的看著對方,想用眼神壓垮對方。但是他們誰也不認(rèn)輸,生怕對方得到了班長這一職務(wù)。他們倆就如兩只饑餓的老虎不惜代價爭著那一塊肉,雖然他們都帶著口罩,但是我們?nèi)阅芸吹侥欠N不甘示弱的表情,在這緊張的氛圍里,我們都不敢呼吸。
新學(xué)期的第一天,就教會了我競爭就是那么殘酷,贏者只屬于實力派。
競爭比賽
在每個學(xué)校里,都有著各種各樣的比賽和活動。而新學(xué)期的第一次活動就是運動會。每次的運動會都有各種不同的運動項目,每個運動項目只有那僅僅幾個的“幸運兒”。為此,同學(xué)們又進(jìn)行了一場“激戰(zhàn)”。還記得我與我們班的紀(jì)律委員競爭的那一幕。當(dāng)時我們競爭的是200米跑步,當(dāng)時名額只有一位,因此我們的班主任舉行了一場班級內(nèi)的“運動會”。下樓,徑走,至跑道,單膝,跪地,盯前方!斑\動員”們都蓄勢待發(fā)。只聽“跑—”,我和紀(jì)律委員像離弦之箭,射了出去。我們倆都不示弱都奮力向終點跑去
新學(xué)期的.第一次運動會就告訴了我不管什么時候都是競爭,不只是在運動場上。
競爭考試
在初中生活里,不管是競爭職務(wù)還是運動會,在我們眼里最大的競爭其實是考試。有些人認(rèn)為考試的分?jǐn)?shù)最為重要,但在我看來,成績就只是一堆數(shù)字?jǐn)[放在我的面前,如果不從中汲取自己的錯誤,努力改正,而是一味地注重于分?jǐn)?shù),那么我會很負(fù)責(zé)任的對你說,你是錯誤的,是永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的。每一次的進(jìn)退步都是在于過去的自己進(jìn)行比較。進(jìn)步意味著肯定以及贊許,肯定你這段時間的學(xué)習(xí)方法,贊許你的學(xué)習(xí)成果;每一次的退步則不代表著你永遠(yuǎn)的失敗,更多的是警示以及激勵,愿你吸取過去的經(jīng)驗,總結(jié)失敗的原因,展望未來,做新的自我。
初中的學(xué)習(xí)告訴了我競爭不只是競爭,而是從競爭中汲取競爭中的失敗,為了將來的成功奠定基礎(chǔ)。
競爭有時使我們激動,快樂;有時是我們失意,難過。但是俗話說的好,沒有壓力就沒有動力。這就是我處處充滿競爭的初中生活!
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