初中生活的作文

初中生活的作文(集合15篇)

　　在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。作文的注意事項有許多，你確定會寫嗎？以下是小編整理的初中生活的作文，僅供參考，大家一起來看看吧。

初中生活的作文1

　　初中的火車馬上就要到站了，卻留給我了太多，也教會了我許多。

　　初一

　　初一開始時于一群“陌生”的同學(xué)軍訓(xùn)，陽光刺激著我們每一個人，練久了，每個人臉上掛著汗珠，腳也麻了，也許在軍訓(xùn)中慢慢接觸，慢慢相處，慢慢了解。到軍訓(xùn)最后一天，我們也相互的熟悉起來，了解了對方。

　　那時我們并不知道初中三年任務(wù)之重，課間女同學(xué)們在一起討論電視劇、綜藝節(jié)目，男同學(xué)則在一起打鬧，聊游戲，上書法課時偶爾調(diào)侃一下老師的發(fā)型。那時，我們面對考試時，沒有一點點壓力。

　　多么美好而又快樂的初一。

　　初二

　　初二，家長，老師會說“初二是初中的轉(zhuǎn)折點�！蔽覀兠總�人給自己定下了一個目標(biāo)，準(zhǔn)備一鳴驚人。當(dāng)然也有同學(xué)不屑一顧。繼續(xù)拿著初一的學(xué)習(xí)態(tài)度對待初二的學(xué)習(xí)，當(dāng)月考成績出來，感嘆自己當(dāng)時沒有努力。初二，我們已經(jīng)找到了與自己志趣相同的生活圈。不管干什么都要在一起，下課時在外邊聊聊自己的喜歡的明星，說說自己遇到有趣的事情，晚上在宿舍暢談自己的“夢想”，“等我以后參加工作，成為富婆的時候，我請你們吃一車?yán)睏l�！薄暗任耶�(dāng)上世界500強的經(jīng)理之后我?guī)е�你們�(nèi)グ衙垩┍�城的所有奶茶都點一遍。”那幾個人異口同聲地說道：“我怕我們下輩子也吃不著你的辣條還有你的米雪冰城。”……雖然我們都知道，我們的夢想就像泡泡一樣終究會破散，但我們也因這些大膽的想法而感到快樂。

　　但我們也因疫情的原因半個學(xué)期沒有見面，在家上網(wǎng)課，休息時總會想起在學(xué)的那些趣事。見面之后我們更加珍惜這段友誼。

　　初二那時，我們懵懂，渾然不知接下來面臨的會是怎樣的`一個挑戰(zhàn)。

　　初三

　　初三，一個緊張激烈的沖刺時期，每個人把頭埋進(jìn)作業(yè)題海當(dāng)中，很少有人在去欣賞學(xué)校及學(xué)校以外的風(fēng)景。模擬考試一次又一次的進(jìn)行，我們也全副武裝的直面挑戰(zhàn)，雖說初三生活不好過，每天有那么多節(jié)課，無聊的生活。每天都盼望著周日的到來，能休息一天。

　　我們從稚嫩的初一走到成熟的初三，這當(dāng)中有太多的失敗和成功，我們都并肩走過。三年里，我們生活三年的學(xué)校，即將要離開了，每當(dāng)回想在學(xué)校里的點點滴滴，我們更加不舍，對他的感情又更近了一分。

　　我想當(dāng)我們到了黎明前的黃昏，——六月時，所有人以期盼，自信的心情走進(jìn)考場時，我們奮筆疾書，在這場戰(zhàn)役中，拼出自我。

　　初中的生活豐富多彩，校園大了，同學(xué)多了，課程變了，我的想法也變了。

　　在距離中考65天時，我默默的祝福我們。

初中生活的作文2

　　習(xí)慣了“客舍似家家似客”的生活，一下子憋在家里總不免有許多苦悶，那苦悶是下崗后的失落，是無人與之交談的孤獨，是對今后生活道路的憂愁……

　　然而，讓我高興的是我的一些“綠色”綠色朋友為我的工作四處奔波，為我的生活出路想辦法。忽然有一天，一個小字輩的朋友來我家，言及和他學(xué)做涼粉生意。這對于目前的我的確是一條很不錯的生活出路，無需多少本錢，也不很累。妻子滿心應(yīng)允，張羅著置辦用具，購買粉子，并極力學(xué)習(xí)制作。開始是妻子一邊做一邊到市場上賣，后來我看她有些吃不消，于是便由我做，她只管賣。說實在的，在崗時我是一個工作能手，年年是先進(jìn)工作者，任何新業(yè)務(wù)也能很快就熟悉，但做涼粉對我來說則成了一件難事。每每站在灶臺前，看到鍋里的'水拼命地向上翻騰，手怎么也把不穩(wěn)那個旋子。熱氣充斥著灶房，暗淡的燈光叫人看不清屋里的物件。妻子一邊絮絮叨叨地受技，一邊會向領(lǐng)導(dǎo)那樣強調(diào)一句半句“好好學(xué)吧，今后這就是你的職業(yè)了�！倍�此時的我想的卻是單位的一些煙云事，失意于“春未綠、鬢先絲”的不遇之中。

　　這樣的日子持續(xù)了已有月余，我竟沒能學(xué)會做涼粉，而夢卻多了起來，有時夢見某領(lǐng)導(dǎo)和我談話，還征求我對某事的意見；有時也夢見自己當(dāng)了老板，雇了一些人但都不知所忙，滿屋子是零零亂亂的涼粉，叫人透不過氣來。夢里妻子變得很老，似庭院中的那棵老柳彎著背，搖晃著頭，看不見一點朝氣和俏麗……

　　這些日子我很少說話，使我高興的不高興的我都不再談?wù)�。但我還是把夢里的事講給了妻子聽。平時按嘮叨的妻子開始不說話了，后來便哭了，也不再吃飯，任無聲的淚疏落進(jìn)飯碗里。我沉默著，在沉默中我審視著妻子那略帶俏麗的臉上竟真的有了幾道皺紋，又黑又亮的長發(fā)似乎少了許多，手也失去了往日的纖細(xì)而變得粗糙，我不再看她。龍兒不知所錯，到廚房拿了個新碗放在妻子面前“媽媽換一個碗吧。”妻子擦擦眼淚不動聲色地離開了飯桌，只留下我一個人。我從此便不再說夢。涼粉生意一天天的好了起來，不但市場上的銷量增多，也有幾家生意不錯的酒店能打電話來預(yù)訂�！疤焐�我材必有用”我終于學(xué)會了做涼粉。一張張透明的涼粉，浸在清水盆中，就像一池蓮葉潔凈而富有詩意。

　　灶膛里的火又開始點燃，鍋里的水有在沸騰，如翻滾的大海，旋子想一葉急促前行的小舟，在我的駕馭下沖過一浪又一浪。那玲瓏剔透的涼粉舒展在托盤里，就像清晨微露的道道晨曦，那晨曦是對未來的憧憬；那晨曦是人生價值的在現(xiàn)；那晨曦是新生活高高揚起的帆……我仿佛從這晨曦里讀懂了生活的底蘊。

初中生活的作文3

　　進(jìn)入初中后，我逐漸感受到了初中生活的樂趣。

　　我在這里讀書，認(rèn)識了許多新的朋友，新的老師。不久，我就和新的朋友們形成了一種親密無間的朋友關(guān)系。

　　我們在一起學(xué)習(xí)，在一起玩樂，這是多么開心的一件事。有一次，我爸爸問我：“你在那里生活的快樂嗎？”我說：“快樂！”，“為什么？”爸爸接著問，我就把爸爸提出的這個為什么，給大家詳詳細(xì)細(xì)地講一遍：

　　我走進(jìn)初中的大門，似乎什么都是新的，新的教室，新的課桌椅，這里的`一切都和我們的小學(xué)不同，教室的黑板變成來看電子白板和多媒體，利用這些科技，我們可以學(xué)習(xí)到很多以前我們無法學(xué)到或者難以學(xué)到的知識，而且使我們對知識的理解更加透徹。

　　我和新的朋友在這樣優(yōu)美的環(huán)境中，一起努力學(xué)習(xí)，如果遇到不懂得問題就向老師請教，大家有不同的看法，又相互交流，這樣一點點的交流，我們就形成了一個合作的班集體，同學(xué)們都非常團結(jié)，并且非常有愛心。

　　有一次，我們在操場上玩著，有一位同學(xué)打球不小心摔倒的時候，同學(xué)們馬上跑過去，把它扶起來，并問了一聲那位同學(xué)有沒有受傷，那位同學(xué)說：“謝謝你們，我沒關(guān)系”，看，我們班的同學(xué)們，關(guān)愛集體里面的每一個人，都有一顆愛心。同學(xué)們也經(jīng)常這樣幫助我，當(dāng)我遇到困難的時候，當(dāng)我失落的時候，他們總是站在我面前，幫我解決困難，給我精神上的鼓勵和支持，在這樣的班集體里，我感到了無盡的溫暖，因為每一個同學(xué)都像親人般的相互關(guān)心著。

　　有一天下午，我們班上體育課，我們分成很多組一起打球，男同學(xué)一組，女同學(xué)一組，我們在一起打球，男生用力非常大，經(jīng)常會把球打到半空上去，但也別小看我們女生，我們班還有一個大胖妞呢！有她幫我們頂著，我們怕什么，我們打了很久，等到我們打累了，我們就說不玩了，因為男生總是無法打贏我們，女生們就耍賴皮說：“你們要請我們喝水，誰叫你們打不贏我們�！�，男生們都很大方，二話沒說便答應(yīng)了。

　　和同學(xué)們在一起學(xué)習(xí)和生活是多么開心的一件事啊，因為在這個集體里，我們團結(jié)，我們充滿著愛心，讓我感受到的不是孤獨與無助，而是充實和快樂。

　　在學(xué)校里，有歡呼聲，玩耍聲，有鳥兒的叫聲，當(dāng)然還有朗朗的讀書聲，每一種聲音都是那么的悅耳動聽，在這樣的環(huán)境中學(xué)生和生活，我感受到了無限的樂趣。

初中生活的作文4

　　新學(xué)期來臨了,一個寒假沒見面的同學(xué)們可親熱了!大家放下書包,就三個一群五個一伙地談?wù)撈鸷�假生活�?/p>

　　“喂！聽我說！”大嗓門兒的王子豪立刻把幾個近座的都招到他桌邊，開始了“高篇大論”：“我一放寒假就坐在電腦前，夜以繼日，通宵達(dá)旦地玩著電腦游戲，敲得我手都要腫了。怎么樣，帥呆了吧！是不是很有一點“懸梁刺股”的味道呀！。”他期待著我們的羨慕聲，沒想到卻引來了一陣教訓(xùn)：“那你的錐用完了吧！需不需要借你一個！”“上網(wǎng)不要錢呀！即使是寬帶也要錢的！”“你寒假作業(yè)不寫了呀！”……王子豪立刻被來勢洶洶的口水淹沒了。 我又來到幾位好伙伴中間，只聽施夢瑩正在發(fā)表講話：“……今年我沒有回老家就在南京過的年，也很熱鬧，尤其是大年三十，象炸開鍋一樣。”方雅琳又說：“哎！你們?nèi)シ蜃訌R了嗎？聽說人數(shù)突破了40萬，所以我沒敢去！”“我也是”……立即響起了一片贊同聲字。我不覺想起了去年去夫子廟“抬頭不見天日，低頭全是腳丫”的情景。 等幾位好友都發(fā)表了言論，她們這才發(fā)現(xiàn)一直在旁靜觀的我。便異口同聲地問我：“你寒假干麻了？”“我嘛……咳咳”我大聲地清了清喉嚨，便大開話戒：“我做了許多有意義的'事情，但每年我最期待的還要數(shù)放炮。我和哥哥并不是像普通的那樣把炮點著扔出去。每當(dāng)?shù)搅舜竽耆�十，我和哥哥便在院子里搜刮“寶物”，無非就是些瓶瓶罐罐。今年，我把一個“果粒橙”的瓶子側(cè)靠在一塊磚頭上，然后把瓶口擰開拿在手中。”我注意到有許多同學(xué)也跑過來聽了。

　　“哥哥點燃了一個擦炮，輕輕丟到瓶子里，然后快速地把瓶蓋扣在瓶口上，便跑到離它兩米遠(yuǎn)的地方�！� “只聽‵砰 ′的一聲，蓋子沒了，瓶子里白霧茫茫，我和哥哥前院后院到處找卻不見瓶蓋的蹤影。這時，哥哥站在花壇上抬頭一看，‵啊 ′的叫了一聲，你猜怎么樣？” “肯定是在樹上！”“打到鳥了”……大家七嘴八舌地猜起來�！澳憔蛣e賣關(guān)子了！”方雅琳不耐煩地對我說。我望著她們期待的眼神，“撲哧”一聲笑了出來，說：“他看到呀！在屋頂?shù)暮谕呱响o靜地躺著一個冒著煙的紅色瓶蓋！”大家聽了都興奮極了，對我說：“明年我也來試試，說不定能當(dāng)武器呢！”大家開心地回到了自己的座位。 我又連續(xù)跑了幾個“場子”，大家都饒有興趣地聽了我的經(jīng)歷。我望著身邊熱情洋溢的身影，看著桌上標(biāo)著“六下”的教科書，心想：不知明年的同一時間會有哪些人取代他們的位置。

初中生活的作文5

　　太陽落了，有再升的時候；月亮缺了，有再圓的時候；星星暗了，有再明的時候；時間去了，一去不返，所以在面對我的初中生活時，我必須珍惜每分每秒，必須勇于面對所有的“酸、甜、苦、辣”。

　　中學(xué)生活是一道調(diào)了酸甜苦辣的“佳肴”———酸，是迷茫渺茫時，掛在眼角不肯落下的一滴淚；甜，是在心愿得償時，漾在唇邊歡天喜地的一抹笑；苦，是日復(fù)一日的反復(fù)練習(xí)時，墜在心頭的一塊石；辣，是每當(dāng)失利犯錯時，點在心間的羞愧。

　　酸乃四味首，其味需感悟

　　我剛踏入初中的那一刻，面對完全不同于小學(xué)的快節(jié)奏，面對學(xué)時的加長、面對緊張的學(xué)業(yè)與考試，真的有些迷茫，在面對一個個“紅叉叉”時，想著自己花了大量的時間，可謂“起早貪黑”，為什么會有這樣的結(jié)果？心里酸酸的，反復(fù)思考，漸漸的我悟出的問題所在，我的學(xué)習(xí)方法不對、時間分配不合理，還有不細(xì)心，導(dǎo)致了事倍功半，所以我必須改變自己，適應(yīng)新的學(xué)習(xí)生活，不再為酸所困。

　　世上無難事，只要肯攀登

　　初中生活是一個新征途，我要認(rèn)真對待每一堂課程、每一份作業(yè)、每一次考試，在這個過程中，我也嘗到了有所進(jìn)步后甜的喜悅。記得第一次月考我的成績不理想，我暗下決心，我一定要一步一個腳印，努力超越自己，在期中考試時我有了較大進(jìn)步，然而在期末考試時，我又出現(xiàn)了以前的錯誤，語數(shù)英均有答題卡失誤問題，導(dǎo)致成績未達(dá)到自己的預(yù)期目標(biāo)。所以我在思考，必須打牢基本功，必須有持之以恒的`認(rèn)真態(tài)度，才能不斷的體會到甜的喜悅。

　　學(xué)海雖無涯，苦可來作舟

　　“快起床了都什么時候了，七點鐘了，怎么還不起床！”媽媽的話在耳邊回響。揉開惺忪的睡眼，又開始了一天的學(xué)習(xí)。翻開數(shù)學(xué)練習(xí)，寫了起來。隨著時間滴答滴答的流逝，花了一個多小時，終于寫完了。我長長的舒了一口氣，來到陽臺做片刻休息，聽聽鳥鳴，聞聞淡淡的春的氣息，輕松了不少。回到了課桌，我開始寫別的科目的作業(yè)。寒假的星期一至星期天，就這樣周而復(fù)始，循環(huán)往復(fù)，依舊像個苦行僧，但我的內(nèi)心卻感到無比的充實。

　　辣乃四味尾，有過即改之

　　科目的增多，對于一些不太重要的平時不考的科目，我上課的注意力就沒那么集中了。一節(jié)音樂課上，我挑了一個最后一排坐下來，托著腮，有些打瞌睡，直到聽見老師對前排同學(xué)的批評，才回過神來，頓時感覺臉上火辣辣的。每一門科目都應(yīng)該認(rèn)真對待，因為每一門課都綜合素質(zhì)培養(yǎng)的一部分。

　　初中生活像一首詩，初讀平淡無奇，實則姿態(tài)萬千；初中生活像一幅畫，略看素雅平常，實則豐富多彩；初中生活像一杯咖啡，初品帶著淡淡的苦澀，實則有濃郁的清香。我愛我的學(xué)校，我愛我的老師們，我愛我的同學(xué)們，我對我的初中生活充滿憧憬與希望！

初中生活的作文6

　　今天，我決定不再浪費這屬于我的周末。扔掉書本，走出房間，走向爸爸，要爸爸給我講他的初中生活的故事

　　爸爸出生于一個貧困的小山村。爸爸有三個姐姐。那時家里經(jīng)濟條件困難，無法同時供養(yǎng)四個人讀書，于是爸爸的大姐和二姐—讀完小學(xué)就輟學(xué)了，在家?guī)蜖敔斈棠谈赊r(nóng)活。爸爸就開始了讀書生涯。

　　在小學(xué)的時候爸爸的成績一向優(yōu)異，理所當(dāng)然的進(jìn)了當(dāng)?shù)赜忻�的中學(xué)。當(dāng)讀初中的錄取通知書被敲鑼打鼓送到家里時，爸爸的初中生活就開始了。

　　爸爸剛上初中有些厭學(xué)，成績曾一落千丈，被爺爺知道了，爺爺沒有罵他，而是告訴他：如果你想跳出農(nóng)村就要讀書，讀書是你唯一的出路。所以爸爸決定要發(fā)奮讀書。

　　初中三年爸爸很努力的讀書，付出了許多，也收獲了許多。初中三年他年年獲獎。他也當(dāng)了三年的班長。爸爸的腦子很靈活，所以老師講的他很容易聽進(jìn)去。當(dāng)然爸爸也很勤快。

　　學(xué)校前面有一個很大的茶場，滿山坡都種滿了茶葉樹。到了摘茶葉的季節(jié)，學(xué)校便組織爸爸他們?nèi)ゲ烧�茶葉，以便勤工儉學(xué)。爸爸很勤快，采得一點兒也不比女同學(xué)少。老師經(jīng)常表揚他。有時爸爸他們也去撿茶子去榨油。因為茶子長在樹上，所以爸爸經(jīng)常爬樹，身體也是很好。

　　學(xué)校附近有一個林場，學(xué)校組織同學(xué)們?nèi)ピ詷�，爸爸他們從家里帶來鋤頭，穿套鞋。步行幾里路到山上去栽樹。一到山坡上，爸爸他們有的`搬樹苗，有的拿著鋤頭挖坑，有的拿著鐵鍬鏟土，還有的拿著水桶到河邊打水。他們干得熱火朝天，汗流滿面也顧不上擦。就這樣干了幾個小時，終于干完了。

　　冬天到了，大雪紛飛，漫天雪花，爸爸踩著厚厚的積雪，盯著刺骨的寒風(fēng)，去上學(xué)。到了學(xué)校，同學(xué)們早已在教室里讀書了。爸爸雖然也在讀書，但是他的心早已飛往雪中了。下課了，爸爸如同一只離弦的箭一般沖了出去。操場上厚厚的一片積雪上爸爸他們正在打雪仗、堆雪人、撲‘雪菩薩’……爸爸說“還是打雪仗最好玩”有一次爸爸把一個石頭包在雪球里打出去，結(jié)果打到了一個同學(xué)的牙齒，打掉了兩個門牙。因此爸爸被罵了一頓�，F(xiàn)在想起也很愧疚。

　　午休時，爸爸與幾個同學(xué)去到學(xué)校附近的山嶺去爬山，上山的路崎嶇不平，很陡峭。爸爸他們上山時摔了好幾跤，不過爸爸沒有退縮，他們上了山，發(fā)現(xiàn)山的后面是一個水庫，水面如同一面鏡子，微風(fēng)吹來，爸爸覺得很輕爽于是便坐了下來。過了許久，他們下山了。

　　初中三年，爸爸經(jīng)常被老師叫去參加比賽，他也經(jīng)常獲獎。有一次，爸爸被雨淋濕了，他決定通過自己的努力買一把油布傘。不久后，爸爸參加了一個作文比賽，得了二等獎，他獲得了一把油布傘。那把傘至今還在我家里。

　　初中三年爸爸過得很充實，也很快樂。現(xiàn)在回想起來，記憶猶新。

　　這就是爸爸的初中生活！

初中生活的作文7

　　生活像什么？像水吧，把它裝進(jìn)杯子里，它就是杯子的形狀；把它倒進(jìn)碗里，它就是碗的形狀；在它里面扔垃圾，它就發(fā)出陣陣惡臭；在它里面養(yǎng)魚，它便成了鮮活有愛的水。

　　生活是會隨環(huán)境而改變的，因為環(huán)境本來就是生活的一部分，我們很多人抱怨生活，就是因為我們對自己所處的環(huán)境不滿，這當(dāng)然就包括自然環(huán)境和社會環(huán)境。每天走在大街上，看到路兩旁的樹葉上蒙著厚厚的土，聞著過往車輛刺鼻的尾氣，家門前湖水發(fā)出的臭味弄得你的房間臭可比廁。這種狀況通常都是可以解決的，找一找環(huán)保部門，或者自己努力努力，成立一個環(huán)保小組，其實，你可以為環(huán)保事業(yè)做出很多貢獻(xiàn)的。

　　社會環(huán)保卻不是那么容易改變的，當(dāng)然我們每個人都希望社會和諧美好，公平公正，但是有時候?qū)ξ襾碚f公平的事情，對你來說卻是不公平的，我們所能做的就是盡量不要讓公平的天平嚴(yán)重失衡。

　　犯罪、戰(zhàn)爭、暴力沖突……這個世界每天都上演著一幕幕血腥的慘劇，人性的“真善美”被踐踏，被蹂躪，被不屑一顧地丟進(jìn)齷齪的深淵。我們痛苦，我們悲哀，我們憤懣，我們吶喊，但悲劇仍在繼續(xù)，那么我們就該人為正義之神已經(jīng)死了嗎？不，我們不能這樣，他只是忙不過來，他需要我們的幫助，我們應(yīng)該幫助他建造我們理想的社會。

　　接下來就說說“小我”了，人都是靠大腦和心臟生活的，以前我總認(rèn)為IQ在于大腦，而EQ在于心臟，但后來我發(fā)現(xiàn)，他們互相影響著彼此的工作效率。一個消極思想從大腦產(chǎn)生，就會讓你的心臟悲哀；一個痛苦的感覺從心臟產(chǎn)生，它就讓你的大腦阻塞，靈感的源泉瞬間被堵死了，你只有停下來去散散步了。

　　人的生命就是這么孤獨。我們應(yīng)該有一個睿智的頭腦和樂觀豁達(dá)的.心胸，擁有幸福的人都是擁有的大智慧的人；擁有了智慧，我們就會看到前進(jìn)的方向，明白自己的需要；擁有樂觀豁達(dá)的心胸，我們便能夠坦然地面對人生路上的得與失，成就“不以物喜，不以己悲”的人生境界。

　　人生不如意之事十之八九，我們要學(xué)會常想一二。大海茫茫，百舸爭流，不拒眾流方為滄海；閑庭信步，看花開花落，云卷云舒；憑欄眺望，望雁去雁歸，月圓月缺。生活的幸福就是因為我們曾經(jīng)參與生活，擁抱生活，曾經(jīng)為了某個目標(biāo)努力過、奮斗過、拼搏過，而不是因為我們曾經(jīng)享受過。善待生活，善待自己；善待自己，善待生活。

初中生活的作文8

　　多彩的初中生活作文北京市順義區(qū)仁和中學(xué)初三（x）班侯平步我望著譜臺上那支古樸的竹笛，不禁又想起了那首我最喜歡的歌。它有時舒緩悠揚，有時清新悅耳，有時蕩氣回腸。它經(jīng)歷過迅疾而猛烈的雷，也經(jīng)歷過涼爽而愜意的風(fēng)，但它永遠(yuǎn)在我的心。靈深處淺吟低唱。隨著初一生活的到來，我心底的歌也隨之吟唱起來。

　　第一樂章——如歌的行板“不畏浮云遮望眼，只緣身在最高層。”7點的鐘聲已經(jīng)敲響，我們的早讀也隨之開始�！霸蹅円黄鸨骋幌碌诙�十一課�！闭n代表發(fā)出了今天的第一號命令。我們班同學(xué)整齊的讀書聲穿過樓頂，響徹云霄。同學(xué)們的精神也越來越飽滿，開始了一天的新知探索。從書中可以讓我們感悟到人間的冷暖、智者的思想、人民的勤勞。我們暢游在書的海洋中，她帶領(lǐng)我們欣賞人生的每一處佳境，因為有書，我們的初中生活更加精彩。

　　第二樂章——熱烈的快板“加油！加油！”拔河比賽在同學(xué)們的吶喊聲中開始了，所有人都在為場上的隊員鼓舞士氣�！耙�！”我們班在第一場時艱難地贏得了比賽�！霸蹅兝^續(xù)加油，只要團結(jié)一心，一定可以成功！”班主任也在為場上的隊員鼓勁。中場休息后，第二場比賽馬上開始了�！凹佑�！”軍體委員的吶喊聲越來越大，我用余光看著他，從他的眼睛里我讀出了幾絲焦慮，幾絲期盼，幾絲自信。終于，我們班贏了，同學(xué)們上蹦下跳，一起歡呼。漸漸地，太陽落下了山，在夕陽下，參賽隊員們仿佛披上了一層多彩的霞光。因為有這樣的比賽，我們的初中生活更加精彩。

　　第三樂章——抒情的中板初二，班主任要離開我們。知道這個消息后，我們多了一份沉重，多了一份焦慮，多了一份傷心。“要不咱們給老師辦AI ‘歡送會’�！卑嚅L提議，大家紛紛拖著沉重的腦袋點點頭。我們給老師買了一份特殊的禮物，在前后黑板寫滿了我們對老師的祝福。我們每個人都坐在位子上，等待老師的出現(xiàn)。當(dāng)老師出現(xiàn)時，我們一齊唱起《感恩的心》，班長代表我們把那個特殊的禮物送給了他。他望著我們，望著禮物，望著前后黑板，我清楚地看到他眼眸里飽含著激動的淚花�！爸x謝！”他只說了這一句話。我們足以感動，因為這里面飽含了老師的多少辛苦、多少囑托、多少祝福�。∫驗橛羞@樣的`活動，有這樣的老師，我們的初中生活更加精彩。尾聲那存在我心底的歌不會結(jié)束，它會一直陪伴著我走到畢業(yè)，陪伴著我走向新的征程。光陰荏苒，歲月如歌，歌中有你，歌中有我。我們在青春的舞臺上留下了許多許多�，F(xiàn)在，這些都如個個跳動的音符，珍藏在你我青春的歌集中，蕩漾在你我的心中，永遠(yuǎn)在我們心中淺吟低唱著。我拿起這支長笛，又吹起《我愛初中生活》這首永存我心底的歌。

初中生活的作文9

　　初中的生活就如同一杯滋味甘醇的美酒，令人回味無窮。那是一種滑進(jìn)生命里的溫潤，潤物細(xì)無聲。

　　景，是濃縮在初中生活里的一道繾綣的夢。那如畫的風(fēng)景，承載了我們多少歡聲笑語？園子里的松柏，石墻邊的臘梅，長廊外的紫藤，無一不充滿了濃濃的書香氣息，沁人心脾，醉我心扉。寒梅傲雪，冬日的寒梅總凌霜在枝頭，那陣陣幽香浸潤了多少文字，驚艷了多少歲月？

　　學(xué)生們，在梅下刻苦；梅，仍在枝頭綻放。

　　翠竹清響，校門內(nèi)，亭亭青竹沉醉了朗朗書聲，旖旎了初中時光。每到黃昏時分，空中的晚霞透過紫藤蘿長廊繁密的.枝葉，在校園里甩下點點碎陽，這總能牽住我們的眸光，在我們的心田輕輕地暈染開來。校園的景，是不敗的經(jīng)典，是奮斗的起點，它掩映著那片青房黛瓦，掩映著那響郎朗書聲。裊裊輕煙，學(xué)生們悠悠地在景中穿行，景輕輕地在園中行走行走……

　　教室內(nèi)，是刷刷的寫字聲；教室外，是颯颯的秋風(fēng)寒。

　　學(xué)習(xí)，是孩子們在腦海中流動的夢。“讀書不覺已春深，一寸光陰一寸金”，作業(yè)本上的字跡保留了那份娟秀，不張狂，也不浮躁，完全是小家碧玉的樣子。課間的學(xué)習(xí)在一天短暫的時光里更顯得尤為重要。筆尖與紙面的流動，仿佛在一撇一娜的間隙里都充滿著校園獨有的氣韻。初中的校園曾行過多少學(xué)子，成就了多少夢想？翻開書本，曾照見歷史的繁華與落寞，曾觀賞中華的文化與底蘊。字里行間，我看見傳統(tǒng)氤氳在書本里。一滴水里觀滄海，一粒沙中看世界。初中的生活，是老師們的三尺講臺，是同學(xué)間的八寸妙筆，更是那一個個追夢人所成就的星星足跡。

　　午后，是同學(xué)們所擁有的一段平靜而放松的愜意時光。在這樣的時節(jié)，四周是一個個奮斗的身影。林蔭跑道上，有學(xué)生們永不停息的腳步。正午的校園，也總是會令人感到身心舒暢的。

　　在那幽幽的尋覓夢之旅中，似有一股清香入我懷，又仿佛是驚蓮般被擱淺的花記，一路余香，花開悠遠(yuǎn)。

　　徜徉在夢的迷幻中，初中的生活，仿佛和我們有了一個約會。在那時，且向花間留殘照，讓孤獨在空中飄舞，放飛了夢的風(fēng)箏。

　　月圓是花，月缺是詩。花開，美人薄面；花謝，尋夢長存。

　　我的初中生活，必然是百般滋味，五味陳雜。初中如朝，生活如幕，在歲月變遷中細(xì)細(xì)的品。初中的學(xué)子，在風(fēng)雨兼程中靜靜的前行。

初中生活的作文10

　　小學(xué)時，我總是盼望著上初中。與其說是盼長大，不如說是盼望初中的自由。在我看來，初中是一個快樂的階段——沒有煩惱，沒有憂愁，更沒有父母的嘮叨�？僧�(dāng)我邁進(jìn)初中后，才真正了解到初中生活并不像想象的那么簡單。初中的學(xué)習(xí)科目越來越多，作業(yè)越來越難，知識越來越復(fù)雜，自然酸甜苦辣也體會得越來越深。

　　酸

　　初中生活很酸。

　　每當(dāng)考試不理想時，我會恨自己不爭氣，流下后悔的眼淚。偶爾老師輕聲的詰責(zé)，我也會覺得委屈而心酸。但是，酸是生活的饋贈。每當(dāng)我考試不好而心酸的時候，我就會明白：成績需要付出，努力才會得到回報。每當(dāng)我受到批評而心酸的時候，我會告訴自己：自作自受，決不能再犯。就是這樣一次次的酸楚，讓我明白困難不過如此。

　　我的初中生活，酸而有味。

　　甜

　　初中生活很甜。

　　三年的同學(xué)友誼濃郁香醇，甜進(jìn)心坎。從剛?cè)雽W(xué)時的互不相識，到逐漸走在一起，直到無所不談。甜，就像蜜糖吃進(jìn)嘴，一點點地甜到心里。大家開心地在一起讀書、寫字，在一起暢談天下大事，在一起跳皮筋、打籃球�？鞓�，大家分享；困難，一起擔(dān)當(dāng)。幸福就是這樣吧！

　　我的初中生活，甜到心底。

　　苦

　　初中生活很苦。

　　為了考上重點高中、重點大學(xué)，為了實現(xiàn)夢想，我們需要付出艱辛的勞動。天剛亮就要起床，為的是抓緊時間背誦；晚上10時了還不肯入睡，為的是不把今日的任務(wù)留到明天。白天語、數(shù)、外和其他課，科科都有作業(yè)；晚上秉燭夜讀，只因明天老師要將作業(yè)檢查。

　　“唉，累死了！”想看看心愛的動畫片，卻被成堆的作業(yè)困住，無法脫身。

　　我的初中生活，真累。

　　辣

　　初中生活很辣。

　　身為一名班干部，學(xué)習(xí)、工作、勞動，樣樣都要走在前面。早自習(xí)，我拿著書走上講臺大聲地組織早讀，不知從哪個角落飄出一聲“出風(fēng)頭”，這時便有種麻辣的滋味漂浮在心頭。躺在床上，心里也會想想有什么辦法能發(fā)動全班同學(xué)合作完成老師交給的任務(wù)？如果真能那樣，豈不是兩全其美嗎？

　　我的初中生活，真辣。初中生活就像一個五味瓶，五味俱全。初中三年，我已嘗到了那其中的酸甜苦辣。然而我堅信：一分耕耘，就有一分收獲。只要我不停地努力學(xué)習(xí)，以真摯誠懇的'態(tài)度待人，我們將一起走過酸甜苦辣的初中，共同走向美好的明天！

　　現(xiàn)在已經(jīng)沒有了以前的陌生，多了和諧與快樂；已經(jīng)沒有了以前的孤獨，多了友情；已經(jīng)沒有了以前的松懈，多了學(xué)習(xí)的緊張。我還多了失敗的痛苦、成功的歡笑、刻苦的努力、上進(jìn)的信心……

初中生活的作文11

　　人生是百味，而初中生活更是人生的縮影，是打翻的調(diào)味瓶。青檸的酸、蜜棗的甜、黃連的苦、辣椒的辣，都讓人哭笑不得，卻又難以忘懷。

　　青檸·酸

　　我欣喜地背上新書包，跨進(jìn)了盼望已久的中學(xué)大門，但隨之而來的便是鋪天蓋地的作業(yè)，源源不斷的難題。七門功課的學(xué)習(xí)壓力打破了原有的作息規(guī)律，辦公室總有我因作業(yè)不合格而受罰的身影。面對老師愈加嚴(yán)厲的要求，我的鼻尖似乎總頂著一顆檸檬，又酸又澀，那是壓力接踵而來的酸，身心疲憊的酸，成績下滑的酸。但那段青澀時光，終成了初中回憶錄上嶄新的一頁，豐富著我的味蕾。

　　蜜棗·甜

　　20xx年的第一場雪終于降臨人間，紛紛揚揚的雪花翩然起舞，校園很快變成了“童話世界”。我們像五六歲的孩子，興奮地沖入白雪的懷抱。瞧！那邊的同學(xué)正在打雪仗，他們盡情地享受著雪球打在身上的快樂；這邊的同學(xué)開心地堆著雪人，看！一會兒功夫一個紅鼻子，圓眼睛的呆萌雪人就出現(xiàn)了，怕它“冷”，他們還給它戴了個黃色的小線帽！我們笑著、打鬧著，像吃了蜜?業(yè)暮⒆櫻?這久久回蕩的笑聲那么熟悉，勾起了回憶，那不是圍在一起看老師用硫酸變魔術(shù)的快樂嗎？那不是合唱比賽中，共揚青春旋律的欣喜嗎？那不是拔河比賽里，收獲勝利的歡呼嗎？初中的.快樂像蜜?椅?數(shù)不多卻甜入心脾。

　　黃連·苦

　　小中考那段時間，我們厚厚的卷夾上帖滿了生物、地理的標(biāo)簽。一個課間過后整個教室便淪陷在卷子的海洋中，嘩啦啦的翻卷聲充斥著耳鼓，生物、地理的知識點占據(jù)了我們的大腦，同學(xué)們緊皺的眉頭似乎很難舒展，黑板上的倒計時讓手中的筆尖不敢停歇，桌椅總按六行七列擺放�？记暗娜兆邮强嗟�，難熬的深夜是苦的，緊張的初三是苦的，但苦澀的終點是夢想啊！我愿重整行裝，苦中作樂。

　　辣椒·辣

　　正午的陽光灼燒著大地，我在跑道上向前飛奔，但就在離終點最后一百米處，我腳下一松，便直挺挺地倒在地上，我感到膝蓋火辣辣得疼，但我重新站起來，一瘸一拐地完成了最后的沖刺。班級因我的失誤而遺憾落敗，我臉上似乎有團火在燃燒，不敢直視同學(xué)們的雙眼，但他們卻安慰我說不要緊，鼓勵我不要灰心，要越挫越勇。還夸贊我最后堅持跑到終點，這是最好的體育精神。聽到這里我感到心里暖融融的，像是剛吃完辣味火鍋，初入口時火辣難擋，但片刻后滿口溢香，滿心暖意！

　　初中生活是幾天幾夜都說不完的故事，像電影般一幕幕回放著：有我們偷偷玩兒狼人殺的竊喜；有打完雪仗后影響下一節(jié)課受到老師的批評；有課間辦公室問老師問題的你爭我搶……

　　回味逝去的日子，酸，讓人回味悠長；甜，讓人無限留戀；苦，讓人銘記一生；辣，讓人懷念。這酸、甜、苦、辣的初中生活雖不盡完美，卻有著歷久彌新的滋味！

初中生活的作文12

　　光陰似箭日月如梭時光在不知不覺中悄悄溜走，初中的校園生活也在慢慢的逝去，200天后我們將離開這個熟悉的地方，進(jìn)入另一個陌生的校園生活。

　　“表示從一樓到4樓的距離原來只有3年表示門衛(wèi)叔叔食堂阿姨很有夫妻臉……”初中的生活令我們難以忘記，我忘不了一下課就飛似的向?qū)嬍覜_去，忘不了比賽時的同學(xué)加油鼓勁的樣子，忘不了運動會同學(xué)們矯健的身影，忘不了在寢室放松的美好時光，更忘不了同學(xué)們那燦爛的笑容。

　　讓我最難以忘記的還是同學(xué)之間相互體貼，相互幫助的樣子。

　　那是一個陰天，在返校時，天空忽然下起了雨，而我卻帶著大包小包行李，在一個地方被困住，我特別著急，該怎么辦呢？我等啊等，還沒多久，一個同學(xué)就打電話來了�！澳阍谀陌�！怎么還沒到學(xué)校？”“這不是下雨了嗎我沒帶傘在xx被困住了”“你待在原地別動我去接你”剛說完沒多久就見他來了。

　　在看見他那一刻我的鼻子突然就酸了，他手里拿著兩把傘，但渾身卻是濕濕的，短發(fā)凌亂不堪。劉海因為被雨淋濕一根一根耷拉在額上，褲腿已經(jīng)濕了，一看就知道好像匆忙跑來的，她那么瘦小的一個人看起來好像大風(fēng)都能把他刮倒似的�？伤�一看到我就露出了燦爛的微笑。

　　于是我們?nèi)サ能嚱K于我們搭到了一輛車，他一直在幫我的忙，幫我提行李，開門。

　　等我們到了學(xué)校已經(jīng)是一個小時之后的事情了，雖然跟老師請過假了，但也還算是遲到，既然遲到肯定會有懲罰，在我們班，則是罰掃。

　　要知道我們在初三，初三的`時間是無比寶貴的，所以讓我一直悶悶不樂很不開心，覺得是自己拖累了他，也拖累了自己，而她卻一直笑著幫我打掃，讓我覺得十分愧疚。

　　因為打掃的區(qū)域太大，我們用了很長很長時間去還沒能打掃干凈。這使我有了離開的念頭，當(dāng)我撒氣準(zhǔn)備離開時來幾個同學(xué)，他們說要幫我們，這樣我更不好意思離開。

　　終于打掃完了，看著他們頭上的汗珠，在初三這么關(guān)鍵時期，浪一費自己的時間還來幫我打掃，而且他們都曾與我發(fā)生過爭吵，還不計前嫌來幫我，我的眼淚又情不自禁的流下來。

　　“明天你是否會想起，昨天你寫的日記，明天你是否還惦記，曾經(jīng)最愛哭的你……”初中的校園生活急促而短暫，多年以后你是否還會記起我，記起我們曾共同度過的美好時光，記起我們一起經(jīng)歷過的喜怒哀樂……多年以后你是否還會想回到初中生活呢，跟我們一起。

　　我懷念的是無話不說我懷念的是一起做夢，我懷念的是初中校園生活，我懷的是陪我一起度過青春最美好的時光的你們，有你們才美。

　　珍惜吧，為剩下為數(shù)不多的初中生活。

初中生活的作文13

　　由于疫情的原因，今年五一假期，我們家都沒有出去。但是后來，我實在閑不住了，就真的到小區(qū)廣場呼吸了一口新鮮空氣。

　　“快別扎堆了，走走走，看見你們就心煩！”社區(qū)管理員沖著條廣場舞的大媽們那么嚷嚷著。大媽媽們感覺不服氣，但也無可奈何，只能灰溜溜地離開了。

　　我繼續(xù)向前走了走，忽然間，一個女孩和一個老婦人的舉動引起了我的注意。

　　“慢點吃，別噎著！”只見那個老婦人拿出身上的`一點干糧遞給了小女孩——她們兩個都是乞丐�！袄掀牌�，您不餓嗎？”那個姑娘眼巴巴地望著老婦人。“不餓！看見你，我就不餓了！”老婦人此項地笑著。

　　我問旁邊的管理員：“她們倆是誰？”那社區(qū)管理員笑了笑：“她們倆都是乞丐，老婦人七八十歲，小姑娘十來歲。她們絲毫不認(rèn)識，只是因為前些日子老婦人給了她一點干糧，她就對老婦人感恩戴德，說‘一生一世愿為她做牛做馬’之類的。”

　　聽到這里，我的眼球不禁濕潤了。是啊——我比她們這些孤兒要幸福太多！我享受了這些孤兒可能一輩子享受不了的“榮華富貴”！可是，我們這些“生在蜜罐里的人”卻絲毫沒有把這些當(dāng)做事，反而認(rèn)為“這是我們應(yīng)得的”！瞬間，我就覺得自己有點不知廉恥，感嘆“自愧不如”。

　　再看看剛剛那個管理員吧！笑？我不相信世界上有人還會對待可憐的事物幸災(zāi)樂禍。但是我沒有資格去評判別人，只能通過別人來認(rèn)知自我�？窗�，天空中翱翔這多種鳥兒，有百靈、老鷹、大雁、小燕子……但是，我誰都不學(xué)，唯學(xué)極樂鳥，不僅僅是因為極樂鳥羽毛的美麗，她的羽毛更能夠折射出人性的美麗。

　　找找看，我的上衣口袋里還有幾塊錢。我飛跑到超市：“先生，買兩瓶溫可樂！”然后帶著這兩瓶可樂，又飛跑回廣場：“小姐，您的可樂！”女孩做出貴族般半蹲的姿勢，微微抬頭：“先生，您的卡片�！崩蠇D人也微笑著：“公子不口渴嗎？婦人我不喜甜，麻煩公子捎回吧！”我微笑著：“看到您和小姐，我就不渴了。我先行一步�！闭f完，我返回家中。

　　我在卡片中寫下了。就在前天——五四青年節(jié)，我收到一份快遞。

　　媽媽問：“前些日子，我也沒有買化妝品��？那這是？”媽媽輕輕扯開包裹，里面有一只信封：“先生收�！眿寢寙枺骸跋壬�是誰？”我就把事情的前因后果給媽媽講了明白�！凹热皇沁@樣，那塊撕開信封，看看里面究竟是什么吧？”爸爸問。

　　“先生感謝您給我買的可樂�！蔽椅⑿σ幌�，寫了寫：“不客氣�！奔幕厝チ��？墒�，下面一行被折疊了，我沒有看：“我——不是乞丐！我——是個做公益的人�！�

初中生活的作文14

　　在初中，它意味著我已經(jīng)長大了，我不再是那個被人疼愛保護的“小公主”或“小主人”了。這意味著我有自己的想法和自由，我不再是一個只聽父母的，沒有意見的人。雖然有自由，但生活是凌亂的;雖然長大了，但有些事情不是一個人不能獨立完成的。

　　在過去，老師幫助學(xué)生解決校園里的困難是很自然和簡單的。學(xué)習(xí)不是很緊迫，即使你不能控制自己，至少還有嚴(yán)厲的爸爸媽媽。在家里，我被寵壞了，被保護著。我什么都不能注意。有父母在我身邊。生活是有秩序的。

　　但到了初中，一切都自然改變了。似乎進(jìn)入了一個陌生的世界。自己解決校園里的小事情。校園也很緊張，有很多課。當(dāng)我不能控制自己時，我的父親和母親也不能。因為他們覺得當(dāng)他們上初中的時候應(yīng)該學(xué)會自覺。在家里，這一刻不再是那個曾經(jīng)被愛和保護的“小公主”。我們應(yīng)該自己關(guān)注每一件事，因為他們說我們長大后應(yīng)該有自己的.想法。就這樣，初中生活一片混亂。生活中沒有每天的秩序。

　　初中生活，遇到心疼的事，難過的事總是對自己流淚。在面前永遠(yuǎn)微笑，假裝堅強。其實，微笑只是為了掩蓋自己悲傷的一面。此時此刻，我明白了“笑中有淚”的含義。因為沒有父母寬闊的肩膀。在痛苦中，那個肩膀就像一個溫暖的火爐，就像一個流浪的孩子找到了一個家。但此時此刻，我沒有家。當(dāng)我難過的時候，我只能為自己哭泣，我沒有肩膀可以依靠。因為肩膀上的人是我。

　　每個人都說初中生活是自由和簡單的。以前，我很自然地期待著快點長大，享受初中的生活。直到我拿到它我才明白。自由的代價是悲傷。太貴了，也太痛苦了。我一時想不起來。

　　郁悶的時候，總是想著以前的一切。認(rèn)為只要自己表現(xiàn)好，父母自然會更愛自己。但當(dāng)他們告訴他們在學(xué)校的一切，他們只是說“努力工作”。然后讓它重新工作。因為他們的冷漠，也因為我的自信而憤怒。我總是在心里想:也許我的父母只是想用那輕蔑的延伸讓我更關(guān)注他們，用我的學(xué)習(xí)來吸引他們。所以我正在努力恢復(fù)我以前的成績和我自己。

　　初中生活留下了無數(shù)的痛苦和快樂。痛苦是短暫的，幸福是永恒的。這是我一直相信的。

　　也許在你的初中生活中，有無數(shù)的苦與甜。

　　對于從前的自己，初中生活是一團神秘的棉紗，總想揚起它真實的面孔，看看里面的驚喜;但現(xiàn)在它被打開了，帶來了許多痛苦、困惑、快樂、悲傷等等。這個驚喜真是一時半會兒也理解不了。但它還是來得很急，如果你想的話，它是不會撤退的。也許這樣，我將會更多的回憶和回憶我的初中生活。

初中生活的作文15

　　時間如流水一般，在我們的身邊緩緩流過，轉(zhuǎn)眼回眸，初中生活已經(jīng)過去了六分之一。想想在這一學(xué)期里，我認(rèn)識了許多新同學(xué)，新老師，他們對我的幫助我都?xì)v歷在目。而我對于這學(xué)期的總結(jié)就是一個字“爭”。

　　生活中，學(xué)校里處處都有競爭。競爭雖然會使人失落，但是他多半會激勵我們，而競爭后的挫折，正是我們最寶貴以及渴望的“財富”。

　　競爭職務(wù)

　　在每一個班級里都會有班長，課代表，組長等職務(wù)。雖然這些職務(wù)都不是“官”，但是他們可以鍛煉我們，為此，同學(xué)們都進(jìn)行一場“激戰(zhàn)”。還記得那一次，我們班的班長與英語課代表為了競爭班長這一職務(wù)，大戰(zhàn)了三百多個回合。其中的第200回合時，他們倆都咬著牙，虎視眈眈的看著對方，想用眼神壓垮對方。但是他們誰也不認(rèn)輸，生怕對方得到了班長這一職務(wù)。他們倆就如兩只饑餓的老虎不惜代價爭著那一塊肉，雖然他們都帶著口罩，但是我們?nèi)阅芸吹侥欠N不甘示弱的表情，在這緊張的氛圍里，我們都不敢呼吸。

　　新學(xué)期的第一天，就教會了我競爭就是那么殘酷，贏者只屬于實力派。

　　競爭比賽

　　在每個學(xué)校里，都有著各種各樣的比賽和活動。而新學(xué)期的第一次活動就是運動會。每次的運動會都有各種不同的運動項目，每個運動項目只有那僅僅幾個的“幸運兒”。為此，同學(xué)們又進(jìn)行了一場“激戰(zhàn)”。還記得我與我們班的紀(jì)律委員競爭的那一幕。當(dāng)時我們競爭的是200米跑步，當(dāng)時名額只有一位，因此我們的班主任舉行了一場班級內(nèi)的“運動會”。下樓，徑走，至跑道，單膝，跪地，盯前方�！斑\動員”們都蓄勢待發(fā)。只聽“跑—”，我和紀(jì)律委員像離弦之箭，射了出去。我們倆都不示弱都奮力向終點跑去

　　新學(xué)期的.第一次運動會就告訴了我不管什么時候都是競爭，不只是在運動場上。

　　競爭考試

　　在初中生活里，不管是競爭職務(wù)還是運動會，在我們眼里最大的競爭其實是考試。有些人認(rèn)為考試的分?jǐn)?shù)最為重要，但在我看來，成績就只是一堆數(shù)字?jǐn)[放在我的面前，如果不從中汲取自己的錯誤，努力改正，而是一味地注重于分?jǐn)?shù)，那么我會很負(fù)責(zé)任的對你說，你是錯誤的，是永遠(yuǎn)不會進(jìn)步的。每一次的進(jìn)退步都是在于過去的自己進(jìn)行比較。進(jìn)步意味著肯定以及贊許，肯定你這段時間的學(xué)習(xí)方法，贊許你的學(xué)習(xí)成果；每一次的退步則不代表著你永遠(yuǎn)的失敗，更多的是警示以及激勵，愿你吸取過去的經(jīng)驗，總結(jié)失敗的原因，展望未來，做新的自我。

　　初中的學(xué)習(xí)告訴了我競爭不只是競爭，而是從競爭中汲取競爭中的失敗，為了將來的成功奠定基礎(chǔ)。

　　競爭有時使我們激動，快樂；有時是我們失意，難過。但是俗話說的好，沒有壓力就沒有動力。這就是我處處充滿競爭的初中生活！

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