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初中的我作文

時(shí)間:2024-08-13 19:06:38 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中的我作文匯編5篇

  在我們平凡的日常里,許多人都有過(guò)寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你所見過(guò)的作文是什么樣的呢?以下是小編整理的初中的我作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

關(guān)于初中的我作文匯編5篇

初中的我作文 篇1

  人生就像一個(gè)五味瓶,里面裝有酸甜苦辣咸。有一次我就不小心打碎了這個(gè)五味瓶嘗到了苦澀的味道。

  那一天,下午放學(xué)回家后,我打開書包,準(zhǔn)備拿出心愛(ài)的筆記本時(shí),卻發(fā)現(xiàn)他不見了,我急得像熱鍋上的螞蟻。因?yàn)槟鞘俏疑盏臅r(shí)候我的一個(gè)好朋友送給我的生日禮物,卻沒(méi)有那本本子,只有一種可能啦,那就是在我的房間里。

  我快步走向房間希望那本子奇跡般的出現(xiàn)在哪里。但是,當(dāng)我信心十足打開門的時(shí),事實(shí)卻讓我失望了。當(dāng)我轉(zhuǎn)身走出房間,一眼就看見了弟弟手上拿一個(gè)紙飛機(jī)在玩。我定了定神,仔細(xì)一看,那個(gè)本子正是我寶貴的`筆記本。

  頓時(shí),我氣得火冒三丈,我怒氣沖沖的奪過(guò)他手里的筆記本還狠狠地打了他一個(gè)耳光!案绺,聽我說(shuō)……”“啪”我又打了他一個(gè)耳光,“有什么好說(shuō)的?拿我的本子折飛機(jī),你好會(huì)玩呀!”弟弟流著委屈的淚說(shuō)“哥哥我看你的本子唄阿姨弄壞了,我就用我的零花錢個(gè)你買了一個(gè)一模一樣的想給你一個(gè)驚喜……”說(shuō)完弟弟哭得更厲害了。

  我愣住啦,我低頭看了看手中的筆記本,果然是我原來(lái)的那個(gè)。我一動(dòng)不動(dòng)地站在那里,在心里自責(zé),我怎么能夠打他呢?我怎么下的了手呢?我真想和他說(shuō)聲對(duì)不起,可我又說(shuō)不出口,那是我知道了,說(shuō)聲對(duì)不起是那么的難……

初中的我作文 篇2

  老師告訴我:愛(ài)情是責(zé)任。

  兩個(gè)人相愛(ài)需要擔(dān)負(fù)起責(zé)任。是的。的確是這么樣,但責(zé)任在不同的年齡也有不同的詮釋吧。

  大人們?cè)诮Y(jié)婚前要看對(duì)方有沒(méi)有錢,有沒(méi)有能力支撐起以后的'家。那就是他們所謂的責(zé)任吧。

  實(shí)話說(shuō),我鄙視那種愛(ài)情,總覺(jué)得愛(ài)情不應(yīng)該建立在那種基礎(chǔ)上。我敢說(shuō),我們也有愛(ài)情,而且我們的愛(ài)情更加偉大!如果我決定去愛(ài)一個(gè)人,我不會(huì)先考慮他能不能給我足夠的生活費(fèi)。如果真的那樣,那么愛(ài)的就不是人了而是錢!我要去愛(ài)一個(gè)人,僅僅是自己心里最真實(shí)的情感,不是愛(ài)別的什么,只是這個(gè)人。

  我們對(duì)于愛(ài)情的責(zé)任就是盡全力愛(ài)對(duì)方,不讓對(duì)方受傷害。

  可我覺(jué)得愛(ài)情這東西,它有太多的缺憾!

  在我們正值花季的時(shí)候,那就是在愛(ài)情之花最美麗的時(shí)候。我們想去享受愛(ài)情,可是我們卻要學(xué)習(xí),在我們擁有足夠的時(shí)間的時(shí)候,愛(ài)情已經(jīng)將近變成那老師口中所謂的“責(zé)任”。

  但是,我也覺(jué)得只要有能力,青春年華,愛(ài)情和學(xué)業(yè)是可以兼得的。就像蔚藍(lán)的天空,伸出左手挽住黃昏,伸出右手拉住黎明!

初中的我作文 篇3

  童年是讓人最開心的年齡,也是讓我們難以忘懷的那段時(shí)光,也是多姿多彩的、回味無(wú)窮的;雖然我們?cè)谕陣L過(guò)各種的酸甜苦辣,但我們留下的足跡是那么的可愛(ài)、富有童趣。

  在過(guò)去的回憶中,只有童年值得我回味無(wú)窮,在我翻開童年的畫卷時(shí),里面記載著我在童年時(shí)留下的快樂(lè)我足跡;在清明是祭奠烈士的日子,也請(qǐng)?jiān)试S我祭奠我逝去的童年,因?yàn)樗癫刂姨嗟拿篮玫幕貞,和一個(gè)永遠(yuǎn)讓我思念的人。

  記得在我童年的時(shí)候,我回到老家,看著那小橋流水人家,還有我太奶在大樹下給我講起她小時(shí)候的故事,雖然到現(xiàn)在已經(jīng)記不清她講的是什么,甚至連她的長(zhǎng)相也在我的.記憶里便得模糊了,但我仍然很懷念她。在那年,我才5歲,太奶家養(yǎng)了一條狗叫虎子,那只討厭的惡狗一見我就馬上開始大聲吼叫,把我嚇壞了。這時(shí),太奶總是及時(shí)來(lái)保護(hù)我,她把我摟進(jìn)屋里,沖著虎子說(shuō):“臭玩意兒,閉嘴,再叫,再叫,晚上不給你飯吃!币豢催@形勢(shì),虎子便會(huì)灰溜溜的“唔唔”走開了。

  雖然我對(duì)太奶的印象不是很深,但她為我做的事卻讓我深深的印在了骨子里。太奶的家前有一片小小的空地,我覺(jué)得很是不好看,便由著性子向太奶沒(méi)撒嬌說(shuō):“太奶,這太空了,總得種點(diǎn)東西好啊。我喜歡薔薇花,這有種子么?”太奶沒(méi)有說(shuō)話,只是起身向門外走去,我不知她要做什么,以為沒(méi)希望了,抱怨道:“真是的,不了解我的想法就算了,哼。”過(guò)了一會(huì)兒,太奶回來(lái)了,她把一袋東西扔給了我,說(shuō):“薇薇,自己去種吧!笔裁窗,人家叫未未,名字都沒(méi)有喊對(duì)。這應(yīng)該是薔薇花的種子吧,我想,便忘了剛才的不快,一心去種花了。當(dāng)時(shí)的過(guò)程已經(jīng)忘了,我只是記得把院子里刨滿了坑,而且坑挖的深淺不一。哎呦,不管他,這已經(jīng)是我最高水平了!昂衾病,我把種子多多少少地扔在了各個(gè)坑里,便拍了拍身上的土去吃飯了,太爺爺無(wú)奈的搖搖頭,可太奶卻微微的笑著。

  第二天早上,我一睜眼就向窗外跑去,昨晚下了一整夜的雨,真放心不下我的花種子。爬起來(lái)從窗戶向外一看,院子里那塊空地上的土坑一個(gè)個(gè)的都填好了,一溜溜的規(guī)整,奇了怪了。太奶,一定是太奶在夜里我熟睡的時(shí)候,幫我把種子埋好的。又過(guò)了幾天,薔薇花了嫩芽長(zhǎng)長(zhǎng)了出來(lái),我興高采烈地對(duì)大伙兒說(shuō),看看,這是我種的花。發(fā)芽了!

  我當(dāng)時(shí)年齡小,原本想在回家以前和太奶說(shuō)一聲謝謝的,一直到走時(shí)也沒(méi)好意思跟太奶說(shuō)。在我8歲的時(shí)候,太奶去世了,這個(gè)機(jī)會(huì)一直失去了。

  是呀,失去了才知道珍惜,擁有時(shí)卻毫不在意,她已經(jīng)不在了,這三個(gè)字將沉淀在我的心底里,直到永遠(yuǎn)。

  不管什么事物,都要去學(xué)會(huì)珍惜,不要讓童年的時(shí)光里存在一絲的后悔,可能,會(huì)讓你后悔,一輩子。

  匆匆的當(dāng)天,太快已消逝,童年時(shí)就如此飄過(guò), 等待著下課,等待著放學(xué),等待著游戲的童年,童年啊!是夢(mèng)中的真,是真中的夢(mèng),是回憶時(shí)含淚的微笑。

  每當(dāng)春天看到盛開的薔薇花,不由得想起我那已不在的太奶,還有我那逝去的、有點(diǎn)遺憾的——童年。

初中的我作文 篇4

  有人把人生比作是一場(chǎng)游戲,你不是主角;有人把人生看作是一場(chǎng)夢(mèng),夢(mèng)醒了,一切都已經(jīng)過(guò)去;有人把人生當(dāng)作是一張紙,你就是這幅畫的創(chuàng)作者,08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二。

  生活需要色彩。

  我不愛(ài)喝咖啡,因?yàn)樗酀,那種感覺(jué)使人內(nèi)心的苦悶也被搗出和這濃濃的咖啡色一起攪拌,因而一口比一口苦。朋友告訴我,可以往里加塊方糖,我于是取來(lái)一塊放入杯中攪拌。方糖晶瑩透亮的白色在濃濃的咖啡色中格外漂亮,我就這樣呆呆地?cái)嚢瑁钡侥前咨c咖啡色溶為一體。

  咖啡還是咖啡,卻因一塊方糖而具有一絲絲甜味。生活也正是這樣,灰暗也許籠罩著你,恐懼也許包圍著你,但你需要的只是一抹明艷的色彩--即使是杯水車薪,但足以為生活增添情趣。

  再品一口咖啡,我覺(jué)得不那么苦了,雖然咖啡色是我不太喜歡的顏色。我可以從里面看到生活絢麗的色彩。

  我開始認(rèn)為這難得的閑暇是一片綠,它裝飾了周圍的景物;認(rèn)為品咖啡是一片藍(lán),它給了我一份悠然的心情;認(rèn)為生活是一點(diǎn)黃,它昭示著平靜,恬淡。

  赤橙黃綠青藍(lán)紫,每一種顏色都那么純、那么美。而彩虹卻比任何一種用單一色彩構(gòu)造出來(lái)的`世界更美,因?yàn)樗擅畹貙⑵卟始谝簧,裝扮出一座絢麗奪目的大橋。

  同樣,生活是沒(méi)有單一色彩的,大千世界中總有許多驚奇:萬(wàn)綠叢中一點(diǎn)紅乃林中綠衣少女的一抹朱唇,百花爭(zhēng)艷最?yuàn)Z目的是潔白無(wú)瑕的花兒……

  沒(méi)有品完一杯咖啡,我卻已遍覽人間色彩,中學(xué)生作文《08年上海中考優(yōu)秀作文《我眼中的色彩》之二》。感慨頗多的同時(shí)我已明白了自己的色彩類型。

  當(dāng)我灰心失望的時(shí)候,我是黑色的,借助于心中火紅的自信,我能重新面對(duì)生活;當(dāng)我喜悅的時(shí)候,我是粉紅的,我的一舉一動(dòng)都散發(fā)一種對(duì)事物的滿足和感激,但前方大道的醒目標(biāo)記使我不迷失方向;當(dāng)我痛苦焦慮時(shí),我是蒼白色的,我體驗(yàn)著焦慮和痛苦對(duì)身體和精神的摧殘,一根綠色的救命藤條卻拉我走出泥潭。

  生活有時(shí)就是枯燥的顏色,但只要有一種異于它的顏色出現(xiàn),就顯得強(qiáng)烈而刺眼,這時(shí)候你就要抓住它,豐富你的人生色彩。太陽(yáng)光柔和迷人,它卻是由七色混合而成。只要我們不斷為生活添加新色彩,定會(huì)繪出一幅和諧而美妙的人生畫卷。

  【點(diǎn)評(píng)】

  文章從喝咖啡的感受談起,選點(diǎn)很小,但卻由此敘寫生活的色彩,論及自己對(duì)生活對(duì)人生的看法,小中見大?Х戎挥幸环N色彩,它是苦的;加入一塊方糖,色彩豐富了,也就有了甜味。生活也如此。生活有時(shí)很單一,這時(shí)就要選擇豐富的色彩,成就絢麗的人生。全文虛實(shí)結(jié)合,處處體現(xiàn)對(duì)"色彩"的照應(yīng),聯(lián)想自然。

  高分啟示結(jié)構(gòu)嚴(yán)謹(jǐn)感受深刻

初中的我作文 篇5

  純棉的母親,100%的棉,這意思就是俗不可耐的溫暖、柔軟,被那落后于時(shí)代的料子包裹著的一塵不染。而我卻總在這被那落后于時(shí)代的料子包裹著溫暖、柔軟的純棉上撒嬌、打鬧、快樂(lè)地長(zhǎng)高。

  母親具有純棉的舒適與溫暖。我于1996年出生并慢慢長(zhǎng)大,又慢慢學(xué)會(huì)說(shuō)話,這都要?dú)w功于我的母親。母親用她那無(wú)私胸懷讓我來(lái)到世界,我在純棉母親那貼身舒適的臂彎中,搓著自己的小腳丫,吮吸著媽媽的乳汁,都說(shuō)乳汁略顯紅色,因?yàn)閾诫s著母親的心血。雖然這時(shí)的我已七尺高,但我還會(huì)時(shí)常鉆進(jìn)母親的被窩,靠在她那溫暖、舒適的身上聽她講我兒時(shí)的故事、講做人的道理。母親常說(shuō),寬容是金,做人要學(xué)會(huì)寬容。(66作文網(wǎng) )

  母親具有純棉一樣好的吸水性。從我記事起我很少見母親落淚。我的父親工作很忙,做家務(wù)、照顧我的責(zé)任都落在母親一個(gè)人身上,可母親從不抱怨,任勞任怨,可看出我的母親事多么堅(jiān)強(qiáng)。母親賢惠、善良,母親也很樂(lè)于助人,總是幫助較貧窮的.人,給他們送衣、送物,還送精神食糧。

  母親具有純棉一樣的彈性。如果他的女兒取得了不錯(cuò)的成績(jī)或是獲了獎(jiǎng),她會(huì)讓自己的女兒放下那張沁滿汗水的大手中我這的辛勤學(xué)習(xí)的筆,讓她撒歡,她還和她的女兒一起歌唱。母親比我高興,比我還要發(fā)狂,看她那幼稚的模樣,純棉的彈性仿佛讓她回到了兒時(shí),就好像是她獲了獎(jiǎng)。

  母親也具有純棉一樣的好的包容性。當(dāng)我考試成績(jī)偶爾不好時(shí),母親不是訓(xùn)斥我,而是很包容的說(shuō):下次千萬(wàn)別這樣。我在這種包容下怎能不努力,成績(jī)又怎能提高不了?母親說(shuō)學(xué)習(xí)是一個(gè)人的真正看家本領(lǐng),是人的第一特點(diǎn)、第一長(zhǎng)處、第一智慧、第一本源。

  母親陪我走過(guò)了風(fēng)風(fēng)雨雨,嘗過(guò)了酸甜苦辣,經(jīng)過(guò)了千百次的洗滌、熨燙,百孔千瘡,她依然是100%的、純棉的——母親,她將會(huì)伴我一直走到很遠(yuǎn)很遠(yuǎn)。

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