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初中照片里的故事作文

時間:2024-10-20 12:35:52 初中作文 我要投稿

初中照片里的故事作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都寫過作文吧,借助作文可以宣泄心中的情感,調(diào)節(jié)自己的心情。你寫作文時總是無從下筆?以下是小編幫大家整理的初中照片里的故事作文,歡迎大家分享。

初中照片里的故事作文

初中照片里的故事作文1

  發(fā)生在暑假里的一件事

  暑假到了,一天,我邀哥哥一起游泳。我們在游泳池門口買票,隨后被自動消毒水機淋過才能入池,“噢!游泳嘍!”我們迅速沖向池子。水池里人山人海,有的潛水,有的休息。

  我走到池旁,帶好防水鏡,向水里一跳,“卟通!”水花四濺,身上冰冰涼涼 。哥哥呢?他抱個游泳圈在水面上劃水。

  我神不知鬼不覺的潛到他身邊,“嘿嘿,讓你在水中玩?zhèn)夠?凑!”我猛的捉住他的腳拖他下水!把!”他突然叫起來!肮!你這只汗鴨子,中計了! ”我暗暗的想著。他見我捉住了他腳死活不放,便用水灑我。我氣憋不了多久,就“咕嚕咕!泵傲藥讉泡,松開了手!把,不好!他趁機逃走了!蔽易愤^來, 喝道“站。≡诓徽咀【陀心愫每。”他不僅不聽還沖我怪笑,反而越游越快,把我甩掉了。我在水中快活的.游著,剛準備上岸就被一只大鼻子、大眼睛“水怪”正面襲來,擋住了去路,仔細一看是帶防水鏡的哥哥,我想:“呀!早不來晚不來,三十六計走為上計吧。”“撲通!”我潛入水中“逃命”去了!罢咀!別跑!”哥哥窮追 不舍。

  “哈哈!混在潛水區(qū)里不出去,看你怎么找我!睗撍畢^(qū)里的人都帶上了潛水鏡,分不清你我。

  最后哥哥還是找到了我,猛的來個“快水連環(huán)拳”打的我直冒泡泡,“糟了! 這家伙打歪了我的防水鏡!”我剛想浮上水面,水就“撲嚕撲!眴苓M了我鼻子,

  我氣急了瞎打“左勾拳、右勾拳、上勾拳、下勾拳,再給你致命一擊!直拳!”這幾拳真有效也打歪了哥哥的防水鏡,嗆了他一鼻子水!皶r間不早了回家吧!” 爸爸干脆的說!昂冒!”我們齊答。

初中照片里的故事作文2

  在我的大相冊里,珍藏著一張我們?nèi)腋5恼掌?/p>

  照片中的背景是一個農(nóng)家院落,院子里堆滿了金黃色的玉米棒子,顯示秋天豐收的喜悅。

  照片中的主角共有十一個人,分四排排列著。最前排坐著的兩位慈祥的老人,分別是我的爺爺和奶奶。第二排站著三個孩子,左右兩邊分別是我的堂哥和表哥,中間那個笑得最燦爛的一位,不用說你們也能猜到,那就是可愛的我呀!對應(yīng)站在我們?nèi)撕竺娴,分別是我們美麗可親的媽媽。第四排和我們對應(yīng)站著的三位男士,就是我們英俊慈愛的爸爸。大家看,從每個人的表情你能感受到我們是幸福的、快樂的!

  你想知道這張全家福的來歷嗎?我就告訴你吧。

  20xx年的'10月2日,我們一大家子驅(qū)車回老家——舞鋼市楊莊鄉(xiāng)小馬莊村,參加我一個叔叔的婚禮。趕來參加婚禮的人真多呀,每個人都笑得像盛開的花朵!在大人們喝酒的過程中,我和哥哥們找了幾個礦泉水瓶子,灌滿水,再在瓶蓋上扎一個小孔,用手輕輕一捏瓶子,從小孔射出的水流像噴泉一樣,既好看又好玩,就這樣,我們相互追著,你噴我,我噴你,吸引來了很多圍觀的小朋友,他們用羨慕的眼光看著我們,情不自禁地鼓掌或大笑,大家都高興極了,頓時,歡笑聲在院子上空回蕩。這期間,大人們則邊喝酒邊聊天,從他們不時傳出的爽朗的笑聲中,聽得出,他們聊的和喝的一樣的痛快。為了能讓這份幸福和快樂能夠定格到永遠,我們就請人拍了這張全家福。

  怎么樣?聽了照片里的故事,你一定和我一樣,仿佛又回到了那快樂的情景中吧!

初中照片里的故事作文3

  老照片的故事在一個秋日的午后,我無意中看到擺放在桌子上那一本厚厚的像冊,冊子的封面是一幅淡淡的水墨畫,遠處的山水隱約朦朧,盤虬臥龍般的枝干上枯葉似蝶翩翩零落。信手翻開像冊,心頭的思緒不禁回憶起往日那美好、快樂的瞬間。

  第一張照片看到它令我忍俊不禁。這是我五歲那年春節(jié)照的,照片中的我梳著那時流行的“武松八角帽”,身上裹了好幾件棉襖,鼓鼓的,活象個小熊貓。背景是家里的墻壁,墻面上涂的`油漆已經(jīng)老化脫落,班班駁駁,露出里面泛黃的石灰,坑坑洼洼,凹凸不平,再加上灰蒙蒙的色調(diào),整張照片顯得暗淡陳舊。

  第二張照片那是我三年級光榮當(dāng)上少先隊員時拍的。照片里的我穿著維尼小熊T恤衫和橙色休閑褲,踏著被老媽擦得發(fā)亮的小紅皮鞋,最顯眼的就當(dāng)是我脖子上鮮艷的紅領(lǐng)巾了,紅通通的似火。那張胖胖的臉上寫滿了自豪,流動著異彩,襯著那鮮紅的紅領(lǐng)巾顯得格外亮麗明快。身后是我家新建的三層小洋樓,簇新的墻面貼著青黑色的花崗石,房頂是深紅色的琉璃瓦,整張照片富麗堂皇。

  第三張照片這是我小學(xué)畢業(yè)時在校園的留影。那時的學(xué)校操場已經(jīng)由原先風(fēng)一吹就漫天黃沙的戈壁地變成了五顏六色、既平整又干凈的塑膠跑道,操場的兩邊還設(shè)立了有關(guān)總臺山遺址的文化長廊和假山。我當(dāng)時站在刻有“魂”字的假山前,穿著漂亮的小連衣裙,脖子上還掛著望遠鏡,正微笑著伸出手指,做出“勝利”的手勢。

  我小心翼翼地取出這三張照片仔細端詳,照片的色彩由單一逐漸變得豐富,背景也由簡陋變得美觀,我更是從一個懵懂的幼童變成了一個懂事的少年。我想:這三張照片不僅見證了我的成長,不也見證了我的家鄉(xiāng)的迅速崛起嗎?

初中照片里的故事作文4

  假期里,我去平谷爬了野長城。

  我們到了農(nóng)家院,吃過香噴噴的農(nóng)家飯,不顧午后的炎熱,向長城奔去。

  我們一路打聽終于走上了上山的路。路上,我們遇到了一種花,造型奇特,卻非常漂亮:橘紅色的花瓣上嵌著紫色的小點點,里面伸出長長的花蕊 ,比花瓣還長。尖部有一個紅色的小花粉;ㄏ旅嬗幸粋泛著藍色的小花托,緊貼在花上深綠色的莖上長著一對對只有一厘米長的葉子,根部有一個個紫色的'球球,那是它的種子。

  我們繼續(xù)向前走,終于到了長城腳下。我一馬當(dāng)先,帶頭攀爬起長城來。我爬得很快,媽媽在后面大喊:”小心點,別摔著!”可我的好奇心阻擋不住我的腳步,倒使我加快了步伐。我爬到了半山腰,回頭一看,媽媽還沒追上我呢,于是就欣賞起長城的景色來。我放眼向四周眺望,長城的美盡收眼底。周圍是如詩如畫的山丘,山丘間若隱若現(xiàn)著寧靜的村莊。腳下的長城宛如一條巨龍,踏著云霧騰空而起。我聯(lián)想到它跨高山、飛沙漠、穿草原、經(jīng)絕壁?長城好像永不疲倦,跟隨連綿的山脈,向遠方飛游而去??這里一切都充滿了雄壯的氣勢。我望著那奔騰不息的長城,仿佛回到了金戈鐵馬的時代:在波瀾壯闊的渤海邊,在大漠孤煙的塞外,在拔地而起的山岳間,在塵土飛揚的古道上,古老的城墻上旌旗飄揚,高大的英雄一夫當(dāng)關(guān),萬夫莫開?這古老的長城浸滿了中華英豪的血汗,它一次次抵擋的敵人的侵襲,又一次次在廢墟中重生。他是歷史的證人,讓無數(shù)后人在此徘徊不已;它是炎黃子孫的驕傲,歲月的滄桑也抹不掉它璀璨的光華?

  正當(dāng)我陶醉在美景之中,媽媽已經(jīng)追上我了。我們繼續(xù)向上爬。后來因為時間不夠,我們回到了農(nóng)家院?墒情L城那威武的身軀我仍是歷歷在目,怎么也忘不掉。

初中照片里的故事作文5

  小時候,我有許多有趣的事,直到現(xiàn)在我還刻骨銘心。記得,這是發(fā)生在一個假期里的事。

  那個星期天,我、我的兩個弟弟和我的.哥哥全部都到了我的外婆家。

  到了那里后,我們一同認為玩“腦筋急轉(zhuǎn)彎”的游戲。

  我先來,“什么東西最大啊!”哥哥搶著說:“宇宙嘛!這么簡單的問題!薄安粚Γ銊e忘了這是‘腦筋急轉(zhuǎn)彎’!”我說。他們想了很長時間。終于,兩個弟弟異口同聲地說:“我們知道了,你說的是眼皮,因為把眼皮遮住就什么也沒有了!卑?~~就這樣我輸了。哥哥開始不服了,說:“你們猜小月為什么能天天看到圓圓的月亮呢?”我立馬接上:“她是月亮嘛!要不她怎么叫小月呢!”我的哥哥和旁邊坐著說話的人開懷大笑!半y道不對嗎?你們笑什么?”“你覺得呢?”哥哥說。“我覺得對著哩!”我辨別道。“no,no,no,回答錯誤!”哥哥說。一直不發(fā)言的弟弟開口了:“我們認為小月應(yīng)該有八月十五的圓月亮的照片!薄坝謱α,哎??”哥哥嘆著氣說。

  該我們了!”兩個弟弟一起的笑著說!氨驹谒猩,卻怕放水中;一旦水淹身,慢慢變無蹤!薄拔抑溃恰~’吧!”哥哥說!澳挠羞@么簡單那!”我和弟弟齊聲說!笆恰!”我說!安、不、不、不、不、不,再猜再猜。”“嗯——是水下的生物,對嗎?”哥哥說。“恭喜你,答————錯了!”

  “到底是什么!老弟,告訴我們吧!”我和哥哥哀求道!笆恰恰潜。”弟弟們說道!皁h,no!

初中照片里的故事作文6

  寒假里,令我開心的事有許多許多,但我有最開心的一件事:去奶奶的老家見到了曾祖父。

  看見曾祖父,只因是第二次。說實話,我對曾祖父的第一印象不是很好。因為第一次見面時,是在我們搬家的時候。我們的家具都是新的,曾祖父抽煙的'時候,燒壞了兩張茶幾。

  可這第二次見面,畢竟又讓我徹底重新地認識了曾祖父。

  我們先乘車到舅公家,曾祖父早已在那里等候了。我一下車,就看見了曾祖父脖子上吊著一個收音機,看得出來他正在聽音樂。曾祖父真可愛。我腦子里浮現(xiàn)出這樣一個念頭。

  曾祖父聽的音樂還很流行呢!就連《江南style》、《最炫民族風(fēng)》以及小虎隊、少女時代的歌也照聽不誤!

  曾祖父說話很官方。比如,他很喜歡音樂,讓我們也跟著喜歡。他就要這樣說:音樂可以陶冶人的情操,使人放松,小孩子也要這樣,放寬心??曾祖父說十句話,有九句都是官方、嚴肅的。

  第二天,曾祖父很早就起了床,做了一桌子拿手菜。他對我們說:“明天你們就要走了,我讓你們嘗嘗我的手藝!”雖然味道不怎樣,但是曾祖父濃濃的愛意我還是感覺得到。

  第三天很快就到了。我們臨走時,曾祖父又硬塞給我兩百元錢。我不要,便對他說:“曾祖父,您身體不好,就別把錢花費在我的身上啦!”曾祖父說:“瞧你這孩子,我身子骨硬朗著呢!”接著又塞給我。

  我們走了,帶著曾祖父的熱情和我愉快的心情回家了。遇見一個可愛的老頭,是我寒假里最開心的事。

初中照片里的故事作文7

  那是一張照片——一張一般到不可以再一般的照片,可它的內(nèi)容,承載了我多少的回憶與思念!

  照片里的我,正坐在好友梁一嶺的身邊,梁一嶺側(cè)著頭好像籌備說些什么,而我滿臉笑容的聽著。背后是一片雪地,白茫茫的一片,潔白空靈。

  那是一個寒風(fēng)刺骨的.冬天,梁一嶺約我去公園堆雪人。大家奔跑著,歡笑著,對累了便停下拿著雪球砸來砸去,手凍冷了,凍紅了,便聚在一塊呵著熱氣。呵!那是如何溫暖人心的景象!

  正當(dāng)我玩的盡興的時,母親笑呵呵的拿出相機:“來來!拍個照吧。”她將大家拉到一片空曠的雪地上,讓大家坐好。“咦?如何不動了?卡機了?”正當(dāng)母親反復(fù)調(diào)試著相機時,梁一嶺忽然轉(zhuǎn)頭:“吶,我對你說一件事……”我樂呵呵的上前去聽,正巧快門被按動了,“咔”的一聲!拔乙D(zhuǎn)學(xué)了,對不起……”“什么?為何轉(zhuǎn)學(xué)?你拿到要離開大家了嗎?”那是多么讓人震驚與憤怒!——你的好友——的朋友,要離你而去了你卻又一直被蒙在鼓里!“你知曉的,我成績非常差……”辛辣與苦澀,好似魚刺卡在喉嚨,吐不出來,吞不下去。

  回去的路上,兩人都沉默不語;\罩著世界的是那揮之不去的陰影……我一生的好朋友,就這么離我而去了?就這么分別了?就這么再也不見了?不!她沒不告而別!我永遠是她的朋友!

  時間,凝固在我最歡樂的時光,可那歡樂的背后,是多少苦澀與悲傷!每當(dāng)我看見那張照片,世界總在不覺中布滿陰霾。

初中照片里的故事作文8

  我的家里,有一張讓我難以忘懷的照片。因為有它,我的記憶像定格在了那一刻,久久不能忘卻。

  那是一個酷熱的七月天,班主任幫我們排好了最后的隊伍,并告訴我們:“拍完這張畢業(yè)照,就代表你們的小學(xué)生涯結(jié)束了,你們可能也就各奔東西,以后就誰也顧不上誰了。親愛的同學(xué)們,請你們好好珍惜這最后一次拍集體照的活動吧!”班主任剛說完,學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo),我們的科任老師也都紛紛到了場,去到了自己的地方,拍下了這張珍貴的照片。

  我們的班主任在照片的正中心,雖然臉上洋溢著微笑,但那不爭氣的淚水卻在眼眶中打轉(zhuǎn)。英語老師的臉上寫滿了憂愁,以前她給我們上課時的那雙炯炯目光,如今卻已經(jīng)變得暗淡了,是因為不舍嗎?每當(dāng)我看見校長右手邊那個殘缺的位置時,也會情不自禁地想到語文老師吧,他并沒有參與拍照,因為他說了,我們不需要記得他的容貌,不需要記得他的功,只需記得他的嚴格,只需在十年后記住,在我們的.生命中,還有他這樣一個路人甲經(jīng)過了就足夠了……

  想到這一切,我不禁潸然淚下,仿佛我們的別離就在昨天,我們一起去野外瘋,一起鬧,我們的每一次秋游、春游,每一次活動,每一次演出,所有的一切都那么美好,所有的一切都歷歷在目。從前總說“時光不老,我們不散!钡搅私裉欤瑫r光仍舊也沒老,但我們卻都散了,都各奔東西了。許多年后誰都不會有多記得誰了。

  雖說世界上有許多事等著我們?nèi)ジ形,可是呢,我們也必須抓住時間,與它共進退,時間在推移,我們在成長,我們又為什么不可以抓住時間快樂的成長呢?

初中照片里的故事作文9

  小時候我很喜歡照相,昨天翻看相冊時發(fā)現(xiàn)了一張我和小米的合影。照片上,我們倆擁抱著,小米吐著舌頭,快活又信賴地看著我。小米是我們家養(yǎng)過的一只小狗,因為它剛到我們家就直接跳進了裝小米的袋子里,我就給它取了這個名字。

  一開始,我的家人并不喜歡小米,因為它特別淘氣,經(jīng)常會把盤子打碎,把拖鞋咬爛。

  有一天早上上學(xué)前,我x慣地與小米以打鬧的方式告別。小米開心地滿地打轉(zhuǎn)轉(zhuǎn),結(jié)果一不小心把爺爺最喜愛的一個花瓶打碎了。眼看要遲到了,我只好趕緊去學(xué)校。中午放學(xué),一進家門,我就看見爺爺正站在那堆花瓶碎片旁邊,怒氣沖沖地高舉著雞毛撣子訓(xùn)斥小米。小米在地上蜷縮成一團,渾身發(fā)抖,還不時發(fā)出“嚶嚶”的叫聲?磥頎敔敻鶕(jù)小米以往一貫的表現(xiàn),認定它是這件事的“罪魁禍首”。

  我急得直跺腳,就是沒有勇氣告訴爺爺是因為我逗小米,才導(dǎo)致它不小心打碎了花瓶。這時,我心里有兩個聲音在爭吵,小天使說:“和爺爺說出真相吧,他會原諒你的!毙耗ё柚沽宋遥骸皠e去,你沒看見爺爺正在氣頭上?你說出來他也會打你的!”我正左右為難,小天使又說:“這件事你有責(zé)任,讓小米替你挨罵受罰,你心里不難受嗎?”于是,我定了定神,向爺爺坦白了。爺爺愣了片刻,慢慢地放下雞毛撣子,贊許地對我笑了。小米則跑到我的.腿邊,左蹭蹭右舔舔,好像一開口就會說:“你真了不起!比缓,就有了這張照片。

  從那以后,我懂得了什么叫作“勇敢”,什么叫作“擔(dān)當(dāng)”。后來,由于我們一家無暇照顧小米,便將它送了人?吹竭@張照片,我特別想念我的小狗朋友,也謝謝它陪伴并見證了我的成長。

初中照片里的故事作文10

  十一長假又來臨了,我們商量好利用假期看望姨姥姥。十月二日一早,爸爸開車接姥姥、姥爺。因為是國慶節(jié),路上的車很多。我們用了一個多小時的車程,到了小姨姥姥家。

  小姨姥姥家以前去好幾次,已經(jīng)是輕車熟路。下了車我徑直向姨姥姥家跑去,一進門就看見院子中的棗樹上都結(jié)滿了棗。有青的、紅的、一半青一半紅的。看著這些棗,心想這些棗的香甜,我都快流口水了。

  聽爸爸說:棗的營養(yǎng)價值可大了。不但好吃,還且還有很高的`藥用價值。我恨不得馬上去摘棗。忽然樹上掉下一顆紅棗,聽見上面有人說話!吧蟻戆!在房上可以摘棗!”原來是姐姐在房子上面摘棗!拔乙惨戏空獥!”于是就找到梯子,我以前從來沒有上過房,房子比較高,再加上梯子蹬之間的間隔又很大,我顫顫驚驚往上爬,腿都哆嗦了。好不容易上了房,已經(jīng)是兩腿發(fā)軟了。我發(fā)現(xiàn)房頂非常平坦、寬闊,一點都不用擔(dān)心掉下去。

  房頂上面還晾曬著許多紅棗。在房頂上摘棗非常方便,姐姐說:“快來摘棗啊!”我一邊摘,一邊把棗上的土擦掉,放到嘴里大嚼。真甜真香啊!遠一點的棗子我們夠不著,沒法摘,我們就用竹竿兒打。更遠一些的還是夠不著。我正在犯愁,就看見小姨姥姥在樹下鋪上了一塊大布,三下兩下爬上了樹,使勁搖晃樹枝。棗就像下雹子一樣,噼哩啪啦地掉到地上的白布上。不一會樹上的棗就摘干凈了。我們下了房,到屋里盡情地享受鮮棗的美味。

  后來我們還采摘了柿子、黃瓜、扁豆、茄子,還拔了好幾個大白蘿卜。秋天是美好的收獲季節(jié),只有通過勞動才能獲得收獲。

  時間過得真快,一轉(zhuǎn)眼,時間已經(jīng)到了傍晚,我們依依不舍地與大家告別,我們該回家了。我覺得今天很快活。

初中照片里的故事作文11

  人人都在尋找自己的樂園,好讓所有的快樂得到釋放。而我的樂園卻與眾不同,它不是霓虹燈閃爍的歌舞廳,也不是熱鬧非凡的娛樂園,它是我的書房兼臥室的小房間。

  小房間里,有著普通的白色的墻壁。那粉綠相間的窗簾被風(fēng)輕拂著。窗下的書桌整齊地排列著各種書籍。書桌的中央擺著一臺語言復(fù)讀機和一臺地球儀狀的收音機,那是我參加廈門市計算機競賽所獲的獎品,每當(dāng)看到它,我就快樂無比。收音機的正面是時鐘,那跳動的分秒不停地告訴我,好好把握時光。電腦、沙發(fā)、小床,還有那掛在墻上的豎笛、口琴等構(gòu)成了我的樂園。

  樂園,伴我一天天地長大,在這里,我有了自己的憧憬、夢想和思索;在這里,我讀懂了許多人生的道理;在這里,我可以盡情高歌,心血來潮時站在窗前吹起豎笛和口琴。打開電腦上上是我少不了的`樂事。

  樂園給我自信,催我努力。記得三年級參加區(qū)數(shù)學(xué)比賽時,多少個夜晚,樂園里燈火通明,大堆數(shù)學(xué)試卷上留下了我的足跡。面對難題,我毫不畏懼,因為樂園里有很多武器,幫我在題海中殺出一條血路。功夫不負有心人,我奪得了一等獎。我欣喜若狂地跑回樂園,聞一聞桌上的書味,看一看鐘愛的樂園,想一想所有的努力得到了回報,我笑了。樂園仿佛在告訴我:成功和努力是成正比的。

  樂園又是我失敗時的加油站。那是五年級的一次區(qū)作文競賽,我落選了。一向穩(wěn)操勝券的我頓時傻了,忽然覺得大家都向我投來鄙夷的目光。我低著頭,強忍著淚水回到了樂園,泄氣地躺倒在沙發(fā)上。

初中照片里的故事作文12

  我翻開相冊的第一頁,一眼便看見那最顯眼的位置上的一張照片。畫面上是:一個小女孩,也就是我,迎著夕陽的余輝,清風(fēng)的輕拂,瞇著雙眼,吐著舌頭,雙手捧著五串糖葫蘆。一臉地興奮卻又不失頑皮的模樣,讓我忍俊不禁起來。

  思緒隨著微風(fēng)飄到6年前的一個黃昏:

  我跟隨著爸媽去登山,一直到了下午才肯下山,跑到半山腰時,大概是玩累了吧!我從一只歡快的兔子,變成一只動作遲緩的`烏龜,慢悠悠的下著,動作是那么生硬。爸爸見狀轉(zhuǎn)過頭來,鼓勵我說:“琪琪,快點!你太慢了,下面有賣糖葫蘆的阿姨哦!慢的人沒有冰糖葫蘆吃嘍!”一貫享有“小讒貓”美喻的我,立刻來了精神,我馬上又恢復(fù)“本性”,朝山下狂奔起來,把媽媽的“十大注意”拋在腦后。

  很快,我便來到了山下,已經(jīng)氣喘吁吁,滿頭大汗了。我也顧不上了,用2。0的視力開始掃遍人群,直到我捕捉到了糖葫蘆的身影,才停下來休息一下。不一會兒,爸就趕上來了,我朝爸爸跑過去,臉上好像寫著:你是逃不掉的!沒等爸爸說話我馬上說:“爸!冰糖葫蘆!”說完,把手伸向爸爸,抓住他的衣袖,爸爸只好無可奈何的隨著我往“美味”走去!拔乙@個,這個,還有那個……”我開始毫不客氣地“點菜”了!鞍Γ〕源筇澚!”爸爸感嘆完,無奈地掏出錢包,替我付了錢。當(dāng)時,我恨不得多長幾只手,好多拿一點。爸爸又說:“你個小讒貓!”我聽了,沖著他做了鬼臉。說時遲那時快,在一旁看熱鬧的媽媽抓拍了這一難得的瞬間。

  相片記錄著我兒時的歡樂,還珍藏著我兒時的美好回憶,也隱藏著一些耐人尋味的小小故事。作文

初中照片里的故事作文13

  奶奶的床頭,放著一張照片,有關(guān)我的童年;晶瑩的淚珠,有著一個真我,無關(guān)我的現(xiàn)在。

  照片里的我,在家鄉(xiāng)的原野上,流著世界上最純潔晶瑩的淚珠,一只小貓把少不經(jīng)事的我嚇得五官俱變,兩只小小的手兒緊緊攥著身旁笑得無奈的'奶奶。

  在我的記憶中,夕陽下那只貓張牙舞爪,老虎一般的紋絡(luò)布滿全身,殺氣騰騰的鼻頭高高皺起,一片烏黑,像夢中索命的撒旦。許是因為那時我還小,剛及奶奶腰間,尚需年近花甲的奶奶扶持著行走,才會覺得那惡貓如此可怕,以至于驚慌失措、嚎啕大哭。

  據(jù)奶奶回憶說,我一直是個天使寶寶,不吵不鬧,安安靜靜的自娛自樂,平和淡定,處變不驚,就連醫(yī)生的大頭針襲上臂膀,我也只是眉頭微皺。

  但那次,僅僅被一只小小的貓,嚇得魂不附體、痛哭流涕。奶奶說她當(dāng)時覺得好笑,便也沒有抱我起身,只等看我如何動作。誰知下一步我直接雙手雙腳緊緊攀住奶奶的身軀,小臉深深埋入她臟兮兮的衣襟里,淚水瞬時沾濕她的衣裳。奶奶這才趕忙彎腰掰開我緊握的雙手,將我牢牢抱在懷里,我顫抖著蜷縮著身子,奶奶用皴裂粗糙的手掌輕撫著我后背,口中喃喃輕語:“奶奶在,奶奶在……”

  她說,我從黃昏哭到深夜,直到啜泣著入睡。

  直到后來,我遇到一些真正值得去害怕、哭泣的事時,我卻不去哭了。那是奶奶彌留之際,一樣的夕陽,大人們叫我去看她最后一眼時,我搖頭拒絕轉(zhuǎn)身離開。我怕,怕一進門,我那份偽君子式的堅強會被決堤的洶涌的淚水沖垮。我選擇心靈筑起高墻,拒絕一切情感沖刷。

  我用我的名字筑起高墻,將被貓嚇得蜷縮在奶奶懷里的我囚禁起來,她哭泣,我也哭泣,因為我們同樣畏懼失去,同樣在面對失去。

  以照片里的故事,獻給故去了的她,以及看不見了的她。

初中照片里的故事作文14

  時光匆匆,彈指間,我已經(jīng)從一個愛哭鼻子的小女孩,變成一個擁有夢想懂得把晶瑩的淚珠藏抑在深處的女生,成長的過程中,流逝的只是時光嗎?

  翻開那本塵封已久的相冊,任思緒流動其中,我最終明白,流逝的最多的則是兒時如歌的歲月。

  不經(jīng)意,我的目光觸到這一張照片,這是一張極其出眾,對于我來說十分珍貴的老照片。照片中的我和姐姐把手一其伸向蔚藍的上空,迎接那一顆耀眼的滑動的煙火。

  記得,那是春節(jié)的時候。由于爸爸工作的需要,我們要離開故鄉(xiāng),離開爺爺奶奶。小時任性的我,一想到要與伙伴們分別,就躲在小屋里哭個不停,就連春節(jié)也是悶悶不樂的。爺爺奶奶明白這將是在故鄉(xiāng)的最終一個春節(jié),為了讓家庭氣氛活躍,鼓勵爸爸買來煙花。爺爺竟然唱起了多年來一向沒唱過的京劇。

  我不明白,離別的.時刻,為何這般熱鬧。

  爺爺奶奶千叮萬囑,期望我和姐姐勤奮努力,給家人爭光,還送我們每人一首小詩。

  爸爸放起了煙火,望著那空中蕩漾的迷人的星火,我和姐姐興奮的把手迎向天空。就在那一刻,相機留下了這永恒的美麗瞬間。

  就在我們回過頭的一剎那,我驚呆了,全家人齊刷刷的站在那里看著我們,就這樣注視著,沉默的空氣也忍不住變成了雪花翩翩飛舞。

  從家人的目光里,我似乎看到了那股暖暖的愛的河流;那條長長的情的絲帶;那個硬硬的巖石般的期望。

  誠然,歲月如歌而過,但兒時就已埋下的真情與期望卻還存在;縱然,?菔癄,那深情的目光將永遠是我前進的動力。

  這張乘載期望的照片不僅僅記下了我兒時的笑臉,還記下了故鄉(xiāng)燦爛的夜空。

初中照片里的故事作文15

  照片,記錄美好,記錄生活,記錄成長,看著泛黃的照片,我的思緒久久不能平靜,我撫摸著其中的一張,它講述著我童年的一件往事,讓我想起了他。小時候,和爺爺奶奶住在鄉(xiāng)下,爸爸媽媽在城里打工,爺爺總是帶我出去玩,去山頭上摘果子,去湖里抓魚抓蝦,給我編草帽,爺爺總能想起來一些好玩的,讓我的遠離父母的童年生活也豐富多彩,充滿了樂趣,那已經(jīng)是快到夏天了,我和爺爺去村口的湖邊抓魚,爺爺說抓到回去要吃烤魚,我就蹦蹦跳跳的抓魚,然后一不小心掉進湖里。

  湖也不深,我爬起來繼續(xù)抓魚,就是渾身濕透了,爺爺在那邊比較深釣魚,我在這邊橋下抓魚,爺爺慈祥的看著我玩,心里應(yīng)該也是開心的,就是這樣一副場景,被剛好回家的爸爸媽媽拿相機拍了下來,本來爸爸媽媽是回家有事的,但走到村口,看到我和爺爺一老一少,一個釣魚,一個抓魚,很有意思,就拍了下來,后來我抓到一條小魚,爺爺釣到了一條大魚,我們就和爸爸媽媽一起回到了爺爺?shù)眉依,爺爺把小魚烤著給我吃了,大魚讓奶奶給爸爸媽媽燉了,爸爸媽媽不;貭敔敿遥阅谴挝矣浀煤芮宄,好像沒過多久,因為我上學(xué)的問題,爸爸媽媽就把我接到了城里。

  后來,學(xué)業(yè)越來越重,爸爸媽媽也越來越忙,沒有時間回去看爺爺,只能每年過年,全家人聚一聚,回去看看爺爺奶奶?粗沂掷锏'這張爺孫二人祥和的照片,我又想起了小時候無憂無慮,嬉笑打鬧的日子,想起了爺爺。照片中的故事早已過去,那一瞬間的美好被永遠凍結(jié),我想說,爺爺,我想你了。

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