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寫景初中作文

時(shí)間:2024-08-30 11:12:31 初中作文 我要投稿

【精】寫景初中作文

  在平時(shí)的學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那要怎么寫好作文呢?以下是小編精心整理的寫景初中作文,希望對(duì)大家有所幫助。

【精】寫景初中作文

寫景初中作文1

  我的家鄉(xiāng)是新安江,那里很美麗。

  那里有一條冬暖夏涼的江,江水清澈見底,像一面明亮的大鏡子,江里有很多小魚在游來(lái)游去。冬天到了,那條江變暖了,把手伸進(jìn)江里,一點(diǎn)兒都不冰,反而溫溫的。早晨,人們都樂意來(lái)到這條江里洗衣服,小朋友們也常常來(lái)這兒洗手玩耍。夏天,這條江變涼了,天氣很熱,人們脫掉鞋子,把腳伸進(jìn)江里,立刻涼快多了。還有的孩子,用水槍吸江里的水,再把水噴出來(lái),逗著玩呢。這就是冬暖夏涼的江,我可喜歡她了。

  這兒還有一個(gè)很大的湖,叫千島湖,湖水清清的,下面有各種各樣的魚在湖里游,那里之所以叫千島湖,是因?yàn)槟抢镉泻芏嗪芏嗟?小島,有上千個(gè)島。我去千島湖玩過,真好玩。令我印象最深刻的島上生活著很多動(dòng)物,有鴕鳥,有孔雀,有鸚鵡,有天鵝,還有紅咧嘴鳥等等,各種各樣,上面還有很多植物,有我第一次看到的王蓮,和我在書上看到的一樣大。

  晚上,新安江變得更美了!五光十色的霓虹燈把新安江打扮得跟過年一樣。白沙大橋上一串串明亮的車燈,如同閃光的銀河,降落到人間,美麗極了。彩虹橋換了一件衣服,亮閃閃的,變化無(wú)窮,有時(shí)變成白色的飛鴿,有時(shí)變成五顏六色的蠟筆,有時(shí)變成一塊塊方格,方格的顏色很多,有藍(lán)的,紅的,黃的,紫的,顏色鮮艷,光彩奪目。

  啊,我的家鄉(xiāng)——新安江,多美呀!我愛你!

寫景初中作文2

  自然界的四季是美麗的。春苗,夏花,秋收,冬養(yǎng)。我們的世界因?yàn)樗募径S富多彩。

  春是畫家!翱纯唇鸸谑心切┯旨t又濕的地方,花了不少錢!蔽冶尺@首詩(shī)的時(shí)候,春天的美好仿佛就在一張紙上,一把刷子在勾畫春天的輪廓:桃樹開得很美,農(nóng)民種新稻,草鉆出黑土地,柳樹吐出新枝。春天是一年的起點(diǎn),“一年之計(jì)在于春”,處處生機(jī)勃勃,在地下播下希望的種子。

  夏是一位藝術(shù)家!霸诘净ㄏ憷,我說我過得好,聽聽青蛙。”火紅的太陽(yáng)高高地掛在天空,熱得耀眼,大家都不敢出門,蟬卻在忙碌著,一直在高聲歌唱。晚上,整天呆在家里的`人出來(lái)乘涼。人們載歌載舞地來(lái)到廣場(chǎng)。在農(nóng)村,在山里,在大自然的任何角落,動(dòng)物都不會(huì)落后太多。他們聚在一起,舉行一場(chǎng)森林交響樂,青蛙和蟬成為主角。

  邱是一位自然科學(xué)家。"春天種一粒谷子,秋天收獲一萬(wàn)粒種子."秋天是收獲的季節(jié),農(nóng)民們正在收割水稻,田地里忙碌著。秋風(fēng)颯颯,稻田豐收,樹葉紅如火,天空藍(lán)如海,沒有這位自然科學(xué)家的貢獻(xiàn),秋天的美無(wú)處不在。

  董是一名攝影師。"窗外是西陵的雪,門外是吳棟萬(wàn)里."白雪皚皚,銀裝素裹,大地似乎披上了一件白色的外衣,她靜靜地拍攝著冬天的潔白和廣闊,她用相機(jī)留下了冬天永恒而美麗的記憶。

  大自然的四季是迷人的,它們來(lái)自大自然,大自然在四季的影響下豐富多彩。大自然更神奇,有許多美麗的風(fēng)景和現(xiàn)象等著我們?nèi)グl(fā)現(xiàn)和探索。

寫景初中作文3

  也不知什么時(shí)候,雪紛紛揚(yáng)揚(yáng),飄飄悠悠地從那令人神往的天空中飄落下來(lái)。

  那瑰麗的六角花瓣,煙一樣輕,玉一樣潤(rùn),云一樣白,悄悄落到大地上,為大地媽媽蓋上了一層棉被。放眼望去,整個(gè)校園白茫茫的猶如一個(gè)童話般的冰雪王國(guó)。落光了葉子的樹枝上掛滿了亮晶晶的銀條,房檐上的水晶般的小冰筍,為房檐鑲上了一道玲瓏剔透的花邊。

  天和地的界限并不那么清晰,都是白茫茫的。整個(gè)世界纖塵不染,晶瑩如玉。

  一朵朵迷人的小雪花,像潔白的小天使一樣清純可愛,來(lái)自那令人向往而神奇的天空,千姿百態(tài),美極妙極……

  農(nóng)民伯伯都說:“冬天麥蓋三層被,來(lái)年枕著饅頭睡。”這場(chǎng)大雪可真及時(shí),它們把土壤里的越冬的害蟲全部?jī)鏊;雪水滲進(jìn)土層深出,又能提供莊稼生長(zhǎng)需要,明年就能大豐收了!

  同學(xué)們一下課就如風(fēng)一般的跑出了教室,在雪地里追逐玩耍:有的堆雪人,有的打雪仗……不時(shí)傳來(lái)他們的.歡聲笑語(yǔ),那聲音在上空久久回蕩。風(fēng)再狂,雪再大,他們都不怕,盡情地玩著,鬧著。

  雪,你給人們帶來(lái)了喜悅和希望。

  詩(shī)人,畫家贊美你美麗和純潔無(wú)暇。農(nóng)民伯伯贊美你給他們帶來(lái)豐收的希望。孩子們贊美你為他們創(chuàng)造了廣闊的娛樂天地。

  紛紛揚(yáng)揚(yáng)的雪花似玉屑、似梅花、似羽毛、似柳絮……每一片小雪花都是那么純潔,那么輕盈。

  哦,雪,你是真善美的化身,我喜歡你!

  賞析:這是一篇寫景抒情的文章,文章敘事條理,層次分明。平淡、流暢、自然、親切的語(yǔ)句中透露著作者對(duì)雪的濃濃喜愛,富有生活氣息,有藝術(shù)感染力,讓讀者了領(lǐng)略雪的魅力。

寫景初中作文4

  深秋到了,走進(jìn)空曠的校園,一陣?yán)滹L(fēng)吹來(lái),讓人感到一陣涼意。

  秋天的校園仍舊光彩宜人,樹依舊是那么綠,大概只有一棵樹,它的葉子全都黃了,像一個(gè)憔悴的老人無(wú)助地倚在寒風(fēng)中。微風(fēng)吹來(lái),它的葉子就像蝴蝶一樣翩翩起舞飄落下來(lái),開始新的冒險(xiǎn)。

  每一片葉子都是一個(gè)生命,大部分的樹葉都是春天出生,夏天成長(zhǎng),秋天逝去。它們的生命是這樣的短暫,可它們卻是那樣的勇往直前,前赴后繼。人,不也應(yīng)該這樣嗎?

  秋天可以看見柳樹的葉子已經(jīng)開始慢慢地變黃了。我想它的葉子,如果全部變黃了應(yīng)該像稻田一樣漂亮。如果有人在樹蔭下玩耍的.話,柳樹的葉子就會(huì)飄到你的頭上。柳樹的枝條也是細(xì)細(xì)的。有時(shí),葉子落下來(lái)的時(shí)候,就像天女散花一樣美麗。

  水池里的水是那么的綠,就像是一塊無(wú)暇的綠寶石。為什么水會(huì)是那么的綠呢?哦,我知道了,是水里的水草搞的惡作劇啊。陽(yáng)光照在波光細(xì)細(xì)的湖面上,像給水面鋪上了一層閃閃發(fā)光的碎銀,又像被揉皺了的綠鍛。坐在涼亭上欣賞著這美麗的風(fēng)景畫,也別有一番韻味呢。

  雖然已經(jīng)是深秋,但太陽(yáng)仍舊天天上班,給予植物足夠的光和熱,使它們能夠在寒冷的深秋依然長(zhǎng)得很好。

  深秋的天空異常肅穆而爽朗,在自習(xí)過后,天空一片漆黑,讓人感到很神秘。高高的天空有幾顆星星來(lái)點(diǎn)綴,讓人猜測(cè):別的星星都到哪里去了?

  我愛深秋的校園、愛這爽朗的天空、愛這有一絲涼意的季節(jié)!

寫景初中作文5

  白天,天空是晴朗的;下雨,天空是神秘的;夜晚,天空是靜謐的。無(wú)論什么時(shí)候的天空,我都特別喜愛。對(duì)天空,我有一種特別的情愫。每次看到天空,心情就會(huì)變得很愉快。

  每逢夏日,夜晚的天空點(diǎn)綴著一顆顆明亮的星星。在這樣的天空下,悶熱、煩躁的情緒一掃而空。這樣的天空總是能將浮躁的心撫平,望著那無(wú)垠的天空,就像尋找寶藏一樣,時(shí)不時(shí)會(huì)有驚喜。而在這探索的過程中,我感受著天空的深邃。下雨時(shí),天空是朦朧的。墨一般的烏云,將它遮蔽。但天空是遮不住的,無(wú)論發(fā)生什么事都絲毫不受影響。

  每一次看到天空,我的心就變得格外澄澈。我向往天空,向往它的潔凈,它的廣闊,它那寬廣的“包容心”。我渴望像天空一樣包容一切,渴望像它一樣“出淤泥而不染”,保持自我。

  天空是溫暖的,每當(dāng)望著天空時(shí),我心里就會(huì)暖暖的。有人說:“想哭的時(shí)候你就看看天空。那樣眼淚就不會(huì)流下來(lái)!彪m然說可能跟仰著頭有關(guān),但我更覺得是天空給的安慰。

  我迷戀天空,因?yàn)樗軒Ыo人快樂。天空是消除憂愁的`催化劑,將憂愁放在你的身體里,你會(huì)覺得很愁,但當(dāng)愁被天空帶走,留下的只有快樂。

  無(wú)論我什么時(shí)候想要看天空,它都會(huì)在你身邊。它雖然不會(huì)說話,但它會(huì)永遠(yuǎn)默默守護(hù)著你。不用擔(dān)心它會(huì)傷害我們,背棄我們。因?yàn)樗恢倍荚。它從不?huì)偏袒誰(shuí),對(duì)每個(gè)人它都是公平的。我迷戀天空,因?yàn)樗芙o每個(gè)人最公平的愛。

  天空的美,天空的靜,天空的神秘,都能讓我的心平靜。無(wú)論難過、快樂,天空與我一起分享。

寫景初中作文6

  春天來(lái)了,不論是在哪里都風(fēng)景迷人,處處發(fā)生著變化,連我的校園都慢慢發(fā)生著變化了。

  我走進(jìn)校園,看見花壇里長(zhǎng)著鮮艷奪目的花朵,在春風(fēng)的吹拂下綻開了笑臉,一朵朵嬌艷欲滴,而這些花朵引出了遠(yuǎn)方的`客人—蝴蝶和蜜蜂,它們一會(huì)兒在這朵上面,一會(huì)兒在另一朵上面,好像在看哪朵花漂亮,就采那朵花上的蜜。樹木被春風(fēng)吹著,仿佛在舒展筋骨,左搖搖,右晃晃,蝸牛在葉子上面慢慢動(dòng),而小鳥在樹枝上嘰嘰喳喳的叫著,好像在說:“春天來(lái)了,春天來(lái)了,這個(gè)校園真美啊!”而小草說著:我要出去,去看看外面的春天。小草長(zhǎng)出來(lái)后,春雨澆灌它,小雨珠每天早晨都會(huì)在它的身上,真淘氣。不但小草和花木這樣美,教學(xué)樓也這樣哦。

  教學(xué)樓那里傳來(lái)聲音,我過去看了看,原來(lái)是同學(xué)們?cè)谧x書呀,他們就像一棵棵小樹苗一樣慢慢成長(zhǎng),而老師就像一個(gè)個(gè)園丁一樣,給他們澆水、施肥……讓他們茁壯成長(zhǎng)。

  “丁鈴鈴”下課了,同學(xué)們紛紛們跑到操場(chǎng),有著各式各樣的活動(dòng)。有的在打籃球,旁邊站著兩排啦啦隊(duì);有的在踢毽子,清脆悅耳的聲音像輕快的音樂;有的在跳皮筋,左跳跳,右跳跳;還有的在放風(fēng)箏,飛奔起來(lái)想一陣風(fēng)一樣。下了太短暫了,一下就又上課了,大家真開心,充滿春天的活力。

  春天,我愛你,也想謝謝你,因?yàn)槭悄銕Ыo我們多姿多彩的生活!

寫景初中作文7

  不知名的鳥兒唧唧叫著,細(xì)碎的光斑,透過樹梢悄悄撒下,我和爸媽踏上一條幽靜、延長(zhǎng)的石板路,走進(jìn)老家的村子里……這是一個(gè)偏僻寧?kù)o的小山村。

  鄉(xiāng)村是幽美的,一排排青瓦白墻小樓,房前是一大片的田地,打開房門就能看見;屋后是一座青山,山上是有梯田的,顏色深淺不一,田里不時(shí)也會(huì)出現(xiàn)幾個(gè)挑著擔(dān)的.老伯,永遠(yuǎn)看去到也有幾分趣味。山頭上有一大片,竹林,棵棵筆直的竹子挺立著。如果你走到他們下面,就感覺自己墜入了綠色的幽靜之中,格外涼爽!下雨的時(shí)候雨水會(huì)隨著山溝流下,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,朦朧的雨霧籠罩著,只能隱隱約約的,看到蒼翠欲滴的綠色中一條銀緞在緩緩流動(dòng),倒還有幾分“猶抱琵琶半遮面”的神秘感。在側(cè)耳細(xì)細(xì)傾聽,潺潺的流水聲,雨水擊打竹葉的沙沙聲,時(shí)不時(shí)的幾聲婉轉(zhuǎn)的鳥叫聲,相稱相依,竟是如此和諧美好!

  鄉(xiāng)村的生活是平靜的,沒有什么太大的波瀾,一切都是慢悠悠的,卻格外幸福。每天吃完飯,就可以在村里村外逛逛,看一看遠(yuǎn)處的小鎮(zhèn),坐在田埂上發(fā)呆,如果你遇到老朋友,或者只有一面之緣算不上熟悉的陌生人,他們都會(huì)盛情邀請(qǐng)你到他家坐坐,他們澄澈的眼睛中滿是熱切的希望,你當(dāng)然沒有理由拒絕。這里的民風(fēng)還是純樸,不管是白天和黑夜,至于的大門一直敞開著,歡迎任何人的到來(lái)。一天很快就過去了,看著老伯種菜,坐個(gè)小馬扎發(fā)呆倒也悠然自得。沒有城市的喧鬧,也沒有城市的繁華,只有一種實(shí)實(shí)在在的幸福。

  我忽然明白了陶淵明那種,采菊東籬下,悠然見南山的幸福感,如此的悠閑自在!

寫景初中作文8

  秋天是個(gè)小仙子

  秋天是個(gè)小仙子,你知道是為什么嗎?如果想知道答案,就跟我一起來(lái)看看吧!

  秋天是個(gè)小仙子,她隨手一揮,葉子們便翩翩起舞。不說別的地方,就說我住的小區(qū),秋天來(lái)臨時(shí)就變成了落葉的“舞廳”。

  “秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!”楊樹一聽到消息,立刻就向大家匯報(bào)。

  “太好了,”被我取名為“千年老樹”的那棵樹說,“舞會(huì)可以開始了!”

  葉子開始“跳舞”了,我也跟著跳了起來(lái)。

  突然,大家的目光都投射到楓葉的身上,楓葉優(yōu)美的“飛”著,似乎它已經(jīng)是跳舞高手了。我不禁想“沒想到樹葉也能跳得這么好!

  這是我住的小區(qū),接下來(lái)再來(lái)看看我上的.小學(xué)吧。

  秋天是個(gè)小仙子,她隨筆一畫,便有了畫家般的成就。

  學(xué)校里,老遠(yuǎn)老遠(yuǎn)就聞到了又香又清新的花香味。是誰(shuí)這么愛噴香水呢?原來(lái)是小桂花呀。

  媽媽告訴我,桂花有紫紅的,淡黃的,雪白的……可學(xué)校里只有金黃色的。這并不讓我感到失望,因?yàn)槲沂窒矚g金燦燦的桂花,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,就像金光閃閃的珠寶。

  小桂花從桂花樹上飄落下來(lái),好像一個(gè)個(gè)小傘兵正在飛舞著。每棵桂花樹下都布滿了它玩耍的蹤影,引人注目的小桂花可有著很大的“名氣”,小朋友一見到它就想把它帶回家。

  秋天是個(gè)小仙子,她身上裝滿了香味和歌聲。

  小樹林里,有著又黃又綠的“斑點(diǎn)”,那是半生半熟的橘子,又香又甜。

  小樹林的正上方,飛著一個(gè)巨大的“人”字,那是大雁在排隊(duì)朝南飛行,邊飛邊唱起歌謠:“秋天來(lái)了,秋天來(lái)了!趕緊準(zhǔn)備過冬嘍!桂花開,樹葉落,菊花開,大雁飛,小朋友們?cè)摱啻┬┮路!?/p>

  秋天是個(gè)小仙子,她充滿了無(wú)窮無(wú)盡的魅力。我認(rèn)為,秋天猶如一位小仙女。我愛秋天!

寫景初中作文9

  突然,天空好像暗了下來(lái),太陽(yáng)被烏云給吞沒了。我喜歡夏天的雨,一陣大風(fēng)掠過,樹葉被吹得颯颯作響。風(fēng)吹動(dòng)衣襟,好涼爽啊。我正享受著這涼爽的風(fēng),一顆雨珠滴落在我的手臂上,我抬頭一看,豆大的雨粒向我打來(lái),我急忙跑進(jìn)房間,坐在書桌前。透過窗戶,我聽到了風(fēng)吹樹葉的聲音;看到了雨珠在玻璃窗上滾動(dòng)著,一行又一行,布滿了窗戶,模糊了的世界里,伴著風(fēng)聲,翩翩起舞愛雨,感覺雨很神奇。它就像大自然賦予我們的奇特禮物一樣。它的每一次到來(lái)都會(huì)給我們?nèi)碌母惺堋.?dāng)它輕綿不可輕觸時(shí),給我們帶來(lái)了浪漫優(yōu)雅的清幽氛圍;當(dāng)它狂放而下時(shí),能讓我們的心情得到超然的釋懷;當(dāng)它豪爽至下時(shí),讓周邊景物的笑臉都綻放異彩。

  感受雨,我們可以透雨的靈魂學(xué)到許多。當(dāng)閃電交加時(shí)雨總會(huì)不惜一切的與它們爭(zhēng)相輝映,不懼怕,敢于拼搏的精神值得我們?nèi)W(xué)習(xí);當(dāng)它柔弱纏綿地到來(lái)時(shí),我們可以感受到它靜而不亂的氣息,一切都那么的井然有序,就像雖在慌亂的.大環(huán)境中但仍能靜穩(wěn)相融的老者一樣。雨,就是這樣,它的一切都是智慧的結(jié)晶,帶給我們啟示。雨密密細(xì)細(xì),沒有夏雨來(lái)的痛快,秋雨下的時(shí)間太長(zhǎng),不想雨那樣直來(lái)直往,冬雨一點(diǎn)一滴得下給人以平靜的心情,雨卻給人以波濤洶涌的心情,讓人充滿力量!瞧:

  雨又來(lái)了,每一滴雨水都沉重而迅速下落。把手伸出窗外,一滴雨水打在我的手心里,我的手一下子沉了不少,甚至在打到手的一霎那還有點(diǎn)疼痛,但是我喜歡這種感覺,既刺激又痛快。

寫景初中作文10

  一年級(jí)暑假的時(shí)候,媽媽帶著我來(lái)到了若爾蓋花湖,在這里,我看到了大自然最美的景色。

  花湖,位于四川省若爾蓋的大草原上,因?yàn)樗诘奈恢孟鄬?duì)較低,周圍的草地在雨季蘊(yùn)含的水分,就自然滲透到了這個(gè)低洼地帶,久而久之,形成了這片美麗的花湖。她像草原上一顆純凈的明珠,滋潤(rùn)著這片豐美的草原。

  為什么叫她花湖呢?在五、六月份時(shí),正是大草原春天來(lái)臨之際。那時(shí),星星點(diǎn)點(diǎn)的白色、黃色小花生機(jī)勃勃的開放在水草中間,美麗極了。即使到了八月份,雖然過了花朵的開放期,那在水面上生長(zhǎng)的一簇簇水草,遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,也像一朵朵盛開的花兒;ê纱硕鴣(lái)。

  花湖的云和我們這里的大有不同,那里云層較低,像在天空鋪滿了棉絮似的,抬頭望去,仿佛伸手就能摸到,我覺得,這真是一種神奇的自然現(xiàn)象。天上的云從我頭頂飄過,有的像蘑菇、有的像奔馬、有的像蘋果,形態(tài)各異。

  我們走在湖面的.棧道上,一眼望去,湖面像一面巨大的鏡子,鏡子里有藍(lán)藍(lán)的天、白白的云,分不清哪朵是天上的云,哪朵是湖中的云了。微波擴(kuò)散出一道道水紋,在清清的湖面上,緩緩地蕩漾開去。湖岸茂密的水草中間,四、五只野鴨在那嘎嘎地叫,好像在說:“快集合了,舉行游泳比賽啦!”在這美麗的湖面漫步,我都不知道自己究竟是在湖上,還是在畫中!

  這可真是一次美妙又神奇的旅行!

寫景初中作文11

  暑假,我們?nèi)襾?lái)到舟山度假,親密接觸人類的故鄉(xiāng)——大海。我們?cè)卺由铰糜蔚淖詈笠惶,決定爬上山頂去看一天中的開始:日出。

  四點(diǎn)半出發(fā)時(shí),天空已經(jīng)露出了絲絲微光,幫助我們探路。穿過小鎮(zhèn),靠近陡峭的山崖時(shí),路變得生機(jī)勃勃,兩旁見縫插針的種滿高粱、南瓜、茄子等,而地上則爬滿了早起的大螞蟻和甲蟲。我還發(fā)現(xiàn)一個(gè)奇特的現(xiàn)象,那兒的矮灌木都是順著在耳邊呼呼作響的大風(fēng)長(zhǎng)的,連小松樹也不例外。

  峰回路轉(zhuǎn),我們走到半山腰的一個(gè)大廟旁時(shí),景象更奇特了:我們走的山路是霧蒙蒙的,而海邊已經(jīng)被一小半的`太陽(yáng)照得波光粼粼,分明就是兩個(gè)世界。我們走到快山頂時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)露出半張臉了,借助陽(yáng)光發(fā)現(xiàn)漫山遍野都有一種奇怪的果子,長(zhǎng)得像枇杷,顏色時(shí)青青6的,聽當(dāng)?shù)卦缇毜哪信仙僬f這種果子能吃,名字還是叫不上來(lái),我自己似懂非懂的點(diǎn)了點(diǎn)頭。我們離山頂還有一步之遙時(shí),太陽(yáng)已經(jīng)有大半張臉了,借著陽(yáng)光,我們發(fā)現(xiàn)山上有好幾個(gè)半天然、半人工防空洞,在身邊防空洞邊的一棵小樹上發(fā)現(xiàn)了一只大蜘蛛,正在自己的搖籃里呼呼大睡,爸爸不禁拍了好幾張照。

  登上山頂,俯視山下的漁船、港口、集市,遠(yuǎn)眺海中艦船和更遠(yuǎn)處的海島,都在云霧中若隱若現(xiàn),好像是人間仙境?赐昝谰昂笪覀兟律,在下山路途中太陽(yáng)終于完全起床了,濃霧中我們享受著最溫和的陽(yáng)光,爸爸給我拍了一張主題是白日夢(mèng)的照片:我假裝呼呼大睡,白白的太陽(yáng)在我身后顯得嬌小可愛,大家看著哈哈大笑。就這樣,我們?cè)跉g聲笑語(yǔ)中結(jié)束了最后一個(gè)旅程。

  大海是生物的起源地,在大海邊感覺回到了久違了的故鄉(xiāng),真想再來(lái)大海邊旅游。

寫景初中作文12

  今天下午,我和爸爸媽媽還有表妹等一行人背上背包,坐著汽車來(lái)到了黃巖的東亞山莊。

  我們出發(fā)啦!不一會(huì)兒我們就上了蜿蜒的盤山公路,山上有高大的松樹,它們像衛(wèi)兵一樣守護(hù)我們的安全。又過了一會(huì)兒,不知繞過了多少座山,我們來(lái)到了半山腰,我把頭探出窗外“哇!”我暗暗想到,“山居然這么高!”直到這時(shí),我才明白,我們?cè)缫言谝凰は氯ゾ蜁?huì)粉身碎骨的高山中了。幾分鐘后,我們的頭似乎被誰(shuí)敲了一下,開始越來(lái)越暈。想稍微睡一下都不行,因?yàn)檐囎訉?shí)在是有點(diǎn)抖。不知什么時(shí)候,欲睡未睡的我迷迷糊糊張開眼睛,忽然發(fā)現(xiàn)前方有一片紅紅的小樹林,仔細(xì)一看,原來(lái)是雞爪槭啊。我十分高興,因?yàn)槲覀兛梢赃呅菹⑦呅蕾p風(fēng)景了。不出意料,爸爸把車停在一旁,打開車門,出去欣賞風(fēng)景了,其它人也不例外,全都蜂擁而出。那雞爪槭可紅啦,就像一把把燃燒的火炬,好像你一掉進(jìn)去,就要把你烤焦。休息片刻后,我們又上路了,只聽一聲剎車響,我們便到了東亞山莊的大門。

  我們把一切行李背在身上,告別汽車,來(lái)到我們的.第一站,搖搖擺擺的鐵索橋。這座鐵索橋坐落在一小片松樹林間,下面輔著木板,上面是幾條白色的麻繩,中間有鐵棒來(lái)連接。因?yàn)槿擞行┒,也因(yàn)樽髶u右晃,我緊緊抓住繩子,左閃右閃,花了好長(zhǎng)時(shí)間才過去。過了橋,我們又走了一段路,便來(lái)到了一個(gè)小水庫(kù)。我看見有人在捉蝌蚪,也不禁手癢癢了。一分鐘后,只見我拿著一個(gè)小瓶子就在那里。由于那里蝌蚪多得數(shù)不勝數(shù),我利用水流抓到了將近十五只游到水面上來(lái)的笨蝌蚪。

  不一會(huì)兒,夕陽(yáng)西下,人們陸陸續(xù)續(xù)回家了,你要不要跟我一起去逛逛東亞山莊?我敢說,逛完后,你一定會(huì)跟我有一樣的感覺:風(fēng)景這邊獨(dú)美!

寫景初中作文13

  不知從什么時(shí)候開始,我開始懷念上夏天的雨,每當(dāng)它來(lái)臨時(shí),我都會(huì)感到一股親切感,一股從來(lái)沒有過的感覺襲過心田。在夏天的雨中我度過了十三個(gè)春秋。

  夏天的雨,是那種苦澀里帶著香甜,香甜里又帶著苦澀,而永遠(yuǎn)反反復(fù)復(fù),明明晰晰的甘甜。

  下起雷陣雨時(shí),只聽見轟轟一聲,就開始下起似黃豆似的雨來(lái)了,在陽(yáng)光下,只見金燦燦的豆雨打在肩上,頭上,身上,它飛一般地襲來(lái),使人來(lái)不及躲閃,這一場(chǎng)雨急促而穩(wěn)重,像似搶奪,但又有次序,似乎是饑餓的小孩看見甜餅一樣,不過它們都經(jīng)過了調(diào)養(yǎng),歡快而又端莊。所以我喜歡叫它“跳豆雨”。

  下起綿綿細(xì)雨時(shí),它會(huì)經(jīng)過很多步驟,天空先由晴漸漸變陰,之后開始打雷,雷聲中又夾雜著閃電,然后再慢慢地飄落下來(lái),像小姑娘一樣調(diào)皮、溫柔。我喜歡下綿綿細(xì)雨時(shí)一個(gè)人站在雨中,痛痛快快的`淋一場(chǎng),拋開所有煩勞享受它,雨像似在給你洗澡,有一種柔軟、輕快、細(xì)膩的不明物敲打著你身體的感覺,癢嗖嗖的,會(huì)使你禁不住大笑一場(chǎng)。它還有一個(gè)原則:是我的走不掉,不是我的強(qiáng)求也沒用。因此我叫它“姑娘雨”。

  夏天的雨,我喜歡你,你風(fēng)姿多采,你溫柔委婉,你倉(cāng)促迷人,你把自己的一切都給了大地,給了人們。

  我渴望夏天的雨,像魚兒渴望水,像鳥兒渴望藍(lán)天,我不能離開你,我知道你會(huì)幫我洗去一切不快,帶來(lái)一個(gè)晴空萬(wàn)里的艷陽(yáng)。

寫景初中作文14

  秋天到了,一年世紀(jì)好風(fēng)景,秋天已是最美的季節(jié)了。

  對(duì)于一直喜愛秋天的我來(lái)說,這個(gè)時(shí)候也就是我最開心的時(shí)候了,秋姑娘把大地鋪滿了金黃色農(nóng)民伯伯也開始辛苦的勞動(dòng)了,農(nóng)民伯伯要把成熟的果實(shí)一個(gè)一個(gè)收獲,他們需要用一天的時(shí)間來(lái)收獲這些果實(shí),對(duì)于農(nóng)民伯伯來(lái)說,這真是一個(gè)值得高興的季節(jié)。但是對(duì)于我們這些孩子們來(lái)說,這也確實(shí)一個(gè)值得高興的季節(jié),在遍地落葉下玩起了游戲,在那里開心的玩耍,秋天真的是美麗的季節(jié),在這美麗的秋天里,所有的莊家都成熟了,我們又來(lái)到這金光的稻田里玩起了游戲。

  美麗的秋天,美麗的景色。秋季的時(shí)候、自然景觀最明顯的變化在樹木上面,紅彤彤的楓葉和金燦燦的稻田,都是只有在秋天才能見到的美景,秋天也是一個(gè)浪漫而幸福的季節(jié),秋天的美景,可以讓人忘記煩惱,讓人們不禁陶醉于秋天的美景中,飄落在地上的樹葉,仿佛在和你說,嗨!看看我,是秋姑娘讓我來(lái)和你打招呼的`,這個(gè)時(shí)候我便拾起一片樹葉,把他作為我的收藏,以便以后想念的時(shí)候看一眼這美麗的,誘人的景物。走到小河邊,看見許許多多的落葉,伴隨著清澈的河水,在哪里順流下去,四周環(huán)繞著美麗的大樹和大樹下的落葉,那種情景,就像在夢(mèng)里,在夢(mèng)里夢(mèng)見我獨(dú)自走在小河邊,獨(dú)自劃著小船,在河流中穿行,望著四周的景色,收集著各種不同類型的落葉和枯枝,偶爾還能夠在小河邊撿到一個(gè)個(gè)小貝殼,我把這些秋姑娘對(duì)我的施舍品保存了下來(lái),保存的完好無(wú)損,感謝了秋姑娘對(duì)我的施舍,我一定不會(huì)忘記這美麗的一幕。

  秋天那美麗的楓葉,美麗的銀杏樹,美麗的草地,我愛秋天!

寫景初中作文15

  我們的校園美麗而充滿快樂。每次走進(jìn)校園,都會(huì)被校園風(fēng)景深深吸引。

  快看!有一棟兩層樓——我們的教學(xué)樓。它就像一個(gè)穿著五顏六色衣服的高貴美麗的女孩,校園里長(zhǎng)滿了茂盛的花草樹木,隱藏著建筑。多美的景色。

  在學(xué)校的西邊,有一棵大樟樹。每當(dāng)春姑娘悄悄向我們走來(lái),她就揮動(dòng)魔杖,把樟樹從睡夢(mèng)中叫醒。它挺直了身子,拔出了花蕾。從遠(yuǎn)處看,它像一片綠色的'海洋。當(dāng)炎熱的夏天到來(lái)時(shí),學(xué)生們享受涼爽,在樹蔭下玩耍。秋天到了,很多樟樹會(huì)倒在樟樹上,聽起來(lái)就像一首優(yōu)美的交響曲。冬天來(lái)了,同學(xué)們?cè)跇湎麓蜓┱潭蜒┤,玩得很開心!

  走出樹林,繞過籃球場(chǎng),來(lái)到校園北面的草地上。春天,草長(zhǎng)出嫩綠的芽。遠(yuǎn)遠(yuǎn)望去,綠意盎然,沁人心脾。秋天,草枯萎了。然而,第二年的春天,它又長(zhǎng)了起來(lái),這讓我想起了一首詩(shī):“平原上無(wú)邊無(wú)際的草,一年生一年枯,野火從未完全吞噬它們,它們?cè)诖猴L(fēng)中又長(zhǎng)高了。

  我們校園里沒有一張紙屑,因?yàn)榍鍧嵐っ刻於即驋,學(xué)生們養(yǎng)成了不扔紙屑的習(xí)慣,所以校園很干凈。

  我們學(xué)校教室的桌椅一塵不染,讓我們能夠在一個(gè)良好的環(huán)境中學(xué)習(xí)。早上走進(jìn)學(xué)校,看不到一個(gè)同學(xué),只聽到讀書的聲音。下課后,校園沸騰了。一些學(xué)生在打籃球,一些在踢足球,一些在打乒乓球.

  我們的校園是我們學(xué)習(xí)的地方。我對(duì)這里的磚、瓦、草和樹印象深刻。

  我愛我的母校!

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