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我的同學(xué)初中作文

時(shí)間:2022-11-18 12:44:11 初中作文 我要投稿

【推薦】我的同學(xué)初中作文

  在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都不可避免地會(huì)接觸到作文吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是小編幫大家整理的我的同學(xué)初中作文,歡迎大家分享。

【推薦】我的同學(xué)初中作文

我的同學(xué)初中作文1

  他戴著一副眼鏡,個(gè)子與我一般高,頭發(fā)烏黑,有一身強(qiáng)壯的肌肉。他是一位活潑瀟灑的一位學(xué)生他也是我的知心好友。他成績(jī)?cè)谌J乔拔迕嗌弦彩堑谝幻,我成?jī)自然沒有他好。

  還記得第一次我看見他就有一種感覺——我將會(huì)和他成為朋友。從四年級(jí)到初一,我和他總是在一起,漸漸的,我們成為了知己,我們有開心的一起分享,又不開心的互相傾訴。我們也有許多不和的地方,但是,我們總能從不和中走出來。

  我也結(jié)識(shí)了許多好朋友,但和他來比,就差遠(yuǎn)了。我的心情他能理解,我感到非常幸福。理解是一種幸福。

  還記得那一次,我們?cè)诘诙?jié)課下后,在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)上做操,排隊(duì)下去的時(shí)候,迎面走來一位老師,手里托著許多東西,那是他們班學(xué)生默寫的單詞,我們走時(shí)帶起的風(fēng)吹落了那一疊紙,許多小紙張散落在地上,只見那位老師邊抱怨邊彎下腰一張張地?fù),他在我身后,人太多了,我只好隨著人流下樓,再下樓梯的一剎那,他不見了,但隱隱約約看見他在地上幫忙撿東西,后來在操場(chǎng)上,我問他:“你剛才在干嘛?”“我剛剛在幫忙撿東西。”他一臉紅的說!澳阒绖偛湃绻銢]站穩(wěn)的話,很有可能被后面的的人踩傷的!”我?guī)в胸?zé)怪的意思!叭绻也粠兔,那個(gè)老師就會(huì)摔倒,他們班全班學(xué)生的默寫成果將會(huì)毀于一旦的!”他說。是啊!他是我的知己,也是我的榜樣。作為他的朋友,也應(yīng)該這樣。我們之間有許多說不出來的.感受。

  我們倆形影不離,沒事小打小鬧,我們之間的感情越來越深,但這不是開始。

  還記得那一次我們?nèi)_相對(duì),至今想來,我也很愧疚。從辦公室回來的我剛挨到老師的批評(píng),心中難免有些氣憤;貋碜谧簧希^來無意的把我心愛的筆給碰掉了,摔壞了,我氣憤地說:“你是故意的吧!”“我不小心弄掉的!彼忉屨f。我說:“就是你故意的!”我把在辦公室里受的氣都撒在他頭上。就這樣,我們一下午都沒有說話。

  第二天一早,我想通了,漸漸的有些歉意。我準(zhǔn)備向他道歉。見面了,我看著他,說了句“對(duì)不起”。他若無其事的,用手碰碰我的頭,說:“沒發(fā)燒!”“你才有病呢!”我和他你追我趕起來。

  我知道,他已經(jīng)原諒我了。

  他就是我的知己——湯鑫。

我的同學(xué)初中作文2

  朋友像光,耀眼晶瑩;朋友像風(fēng),清新涼爽;朋友似浪,跌宕起伏;朋友如雨,洗去心靈的憂傷。

  那天課堂上,我聽的正入神,不知怎的,同桌在我的大腿上狠狠地掐了一下,我竟忘記了正在上課,大叫了一聲。老師聽見了,回過頭來瞧見是我,就大聲呵斥:“余才東,你給我站起來,要是不愿意聽,就出去!發(fā)什么怪聲呢!”我意識(shí)到自己已經(jīng)搗亂了課堂紀(jì)律,有點(diǎn)著急:“我,我……”剛要向老師解釋,老師怒不可遏地說道:“我不想聽你解釋。”我的內(nèi)心受到了沉重的打擊,不由自主的流下了眼淚,我狠狠地瞪了同桌一眼,他竟然一點(diǎn)歉意都沒有,而在座位上偷偷地笑,我的內(nèi)心就像被刀劃了一道深深的口子。為什么?為什么老師不弄明白就一定認(rèn)為我故意的呢?為什么老師不聽我的解釋呢?想到這里,我的`眼淚又忍不住地往下流。

  下課了,我一個(gè)人呆呆地坐在座位上,一直回想著上課時(shí)的情景。這是,我的好朋友李世杰輕輕地走過來,緊挨著我坐下,用手撫摸著我的頭,溫和地說:“你沒事吧。我相信你一定是有苦衷的,不會(huì)無緣無故的大叫,到底是怎么回事?給我說說吧。我?guī)湍悖 蔽腋嬖V他事情的來龍去脈,他會(huì)意地點(diǎn)了點(diǎn)頭說:“我知道你不是故意的!彼麕е胰フ伊死蠋,告訴老師真實(shí)的原因,老師聽了很慚愧,還當(dāng)面給我道了歉。從此,我的內(nèi)心認(rèn)定了他這位朋友。

  我的體育一直都不太好,特別害怕做仰臥起坐。那天體育課上,老師要求我們做仰臥起坐。當(dāng)輪到我做的時(shí)候,心里非常緊張,因?yàn)樵诩揖毩?xí)的時(shí)候,一個(gè)都做不起來。我假裝平靜的躺在墊子上,只聽見老師的一聲哨響,我做了起來,時(shí)間在不停地流逝著,可我還是和往常一樣,一個(gè)都做不起來,特別沮喪。當(dāng)我看見別人都做了二十多個(gè)時(shí),心里有種說不出來的滋味。這時(shí),李世杰走過來對(duì)我說:“余才東,別擔(dān)心。我以前也做不起來,你要回去慢慢練。每天多做幾個(gè),總有一天機(jī)會(huì)成功的!”聽了他的話,心里好過多了。如今,我一分鐘能做三十多個(gè),每每想起這件事,內(nèi)心的感激之情油然而生。

  生活因?yàn)榕笥讯,學(xué)習(xí)因?yàn)榕笥训膸椭M(jìn)步。發(fā)自內(nèi)心深處的聲音:有朋友,真好!現(xiàn)在,身邊的朋友越來越多,但我還是把他——李世杰鐫刻在內(nèi)心最深處,道一聲,朋友,我的知音!

我的同學(xué)初中作文3

  在一年的初中生活中,同桌換許多,但印象最深的還是王婧。

  王婧小巧的身子,瓜子型的臉,一頭烏黑透亮的好頭發(fā),短短的剪齊在耳垂下。她坐在椅子上,安靜的像一滴水。

  我與王婧越來越熟,我卻越來越覺得她是個(gè)古怪的.女孩。每當(dāng)老師公布成績(jī)時(shí),她的眼睛就會(huì)發(fā)出光芒,像干渴的人遇到甘露一般,分發(fā)試卷時(shí)她總盯著一位同學(xué),眼射出的目光讓人心驚,堅(jiān)毅、執(zhí)著。而那位同學(xué)恰好是前一次這門學(xué)科成績(jī)最好的奪冠者。分?jǐn)?shù)公布了,她總是用同一種態(tài)度對(duì)待自己高低不同的兩種分?jǐn)?shù):永遠(yuǎn)皺著眉思索著,永遠(yuǎn)不滿足一個(gè)好成績(jī),也從不放棄每一個(gè)壞成績(jī)。我讀得懂她的眼神,卻讀不懂她的心。

  真不是恭維,她的字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,不管是英語、語文,還是數(shù)學(xué)作業(yè),每次她都能到一個(gè)棒,這可讓我羨慕極了。

  接著說她那件讓我記憶憂新的事吧。她不僅字在班級(jí)里是數(shù)一數(shù)二的,王婧的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)诎嗉?jí)里也總是名列前茅。記得那一次,數(shù)學(xué)老師讓某同學(xué)把批改好的數(shù)學(xué)題發(fā)下來,我和王婧還在那里說說笑笑呢,當(dāng)題發(fā)到我們這里時(shí),我一看才錯(cuò)了兩道題,心想:“沒什么大不了的!氨惆杨}扔進(jìn)了桌箱,再看王婧,只不過錯(cuò)了一道題,可是此時(shí)的她,臉上已經(jīng)沒有了剛才燦爛的笑容,好比烏云密布,要下大雨一樣,她正在認(rèn)真計(jì)算那道錯(cuò)題,算呀算呀,她一直沒有停筆,還不到五分鐘,那桌子上的演算紙,就已經(jīng)有一大摞了,可王婧仍在那里不停的計(jì)算著,好像她認(rèn)為,只要馬不停蹄,無論多么遠(yuǎn)的距離,都會(huì)到達(dá)終點(diǎn)的。沒過多久,我發(fā)現(xiàn)他臉上的陰云已經(jīng)散開,漸漸消失了,此時(shí)她,心中充滿了說不盡的快樂,這一切都顯示在了王婧的臉上。

  王婧還有一個(gè)優(yōu)點(diǎn),就是認(rèn)真負(fù)責(zé)。輪到她做值日生的時(shí)候,教室里總是一塵不染。更令人欽佩的是她學(xué)習(xí)好,卻從來都不驕傲,每當(dāng)有同學(xué)愁眉緊鎖的時(shí)候,王婧就會(huì)主動(dòng)地給予幫助,就像小老師一樣認(rèn)真仔細(xì)。

  瞧,這就是我的同學(xué)王婧,同學(xué)們都很佩服她,也都很喜歡她。

我的同學(xué)初中作文4

  在告別了五年的小學(xué)時(shí)光,我踏入了新的中學(xué),走進(jìn)一個(gè)新的班集體,遇見了38位優(yōu)秀,善良的新同學(xué)。其中,讓我印象最深刻的是我們班的班長(zhǎng):陸妍婷。

  軍訓(xùn)時(shí),陸妍婷就排在我的右邊:瘦瘦高高的身子,梳著一根細(xì)長(zhǎng)的馬尾辮,目光中閃著堅(jiān)定—一副霸氣,精悍的模樣!可是,當(dāng)時(shí)還是剛開學(xué),同學(xué)們之間還不熟悉,陸妍婷那時(shí)還是表現(xiàn)得較為文靜,可時(shí)間一久,大家便“原形畢露”,陸妍婷也是如此:體育課就是陸妍婷大顯身手的`時(shí)刻:跑步時(shí)跑在最前的總是她;跳繩跳得最多的也是她;女籃打的最棒的還是她。數(shù)學(xué)課上,總會(huì)有不少“數(shù)學(xué)學(xué)霸”們爭(zhēng)先恐后地舉手,其中也少不了陸妍婷,解數(shù)學(xué)題可是她的一大強(qiáng)項(xiàng),做起題來的速度簡(jiǎn)直快到讓人難以置信……

  不過,最令人贊嘆的,還是她的班級(jí)工作方面……

  “安靜—一”剛打完上課鈴,正是午自修時(shí)間,老師還在辦公室里忙乎,教室里便亂成了一鍋粥。這時(shí),我們的班長(zhǎng)陸妍婷“騰”得一下站起身,大呵一聲,那一秒,空氣仿佛凝固了似的,全班頓時(shí)安靜下來,變得鴉雀無聲。陸妍婷虎視眈眈地掃視了一番班級(jí)的每個(gè)角落,甩了甩辮子,這才“淡定’地坐了下去。這時(shí)不知誰說了一聲:“霸氣……”陸妍婷便輕描淡寫地說了聲:“站起來!”那家伙卻像沒聽見似的,陸妍婷便呵斥道:“聽見沒有,站起來。。 边@下,那家伙只能哆哆嗦嗦地站起身來自認(rèn)倒霉了!安辉S寫作業(yè),找到下一個(gè)說話的人!”陸妍婷說。這下,再也沒有誰敢說一聲廢話了,大家都埋頭安靜地自修起來。老師進(jìn)來時(shí)看到的也是一副大家都在埋頭用功的景象……這少不了陸班長(zhǎng)的功勞呢!

  除了管紀(jì)律之外,老師交給她的任務(wù),陸妍婷都會(huì)一絲不茍地完成,從不怠慢,也不耽誤學(xué)習(xí),因此受到了老師同學(xué)的廣泛認(rèn)可,還獲得了“班級(jí)小功臣”等榮譽(yù)稱號(hào)。

  這就是我的新同學(xué):陸妍婷一個(gè)稱職的好班長(zhǎng)!

我的同學(xué)初中作文5

  她有一張白凈的瓜子臉,彎彎的眉毛如柳葉一般,大大的眼晴如珍珠般明亮,那小小的嘴巴帶著一絲俏皮,尖尖的下巴微微翹起,纖直的鼻梁滑溜溜的,秀氣極了。她活潑可愛,幽默風(fēng)趣,學(xué)習(xí)成績(jī)頂呱呱,人稱“才女”。要問她是誰?她就是我的同學(xué)——郭欣。

  郭欣身上有許多優(yōu)點(diǎn)讓我敬佩,但最值得我佩服和學(xué)習(xí)的是她樂于助人的精神和寬宏大量的氣度。

  記得有一次,我與郭欣,還有幾個(gè)同學(xué)到公園玩。就在我們玩的非常高興的時(shí)候,突然聽到一陣哭聲。我們循著聲音走過去,看見一個(gè)小弟弟摔倒在地上大哭著,周圍也沒有大人。郭欣馬上跑過去,想把小弟弟扶起來,卻被一個(gè)同學(xué)拉住了,“你別去!”“為什么?”郭欣不解的問。“這還用問嗎?萬一她的家長(zhǎng)看到了,不分青紅皂白說是我們撞倒的,怎么辦?多一事不如少一事,你還是別去了!薄安唬乙欢ㄒ!幫助需要幫助的人是我們應(yīng)盡的義務(wù),再說了,我是班長(zhǎng),如果班長(zhǎng)都不去幫助別人的話,我還不如不當(dāng)班長(zhǎng)了呢!所以不管后果如何,我一定要去,誰也不準(zhǔn)攔我!”說罷,她甩開那位同學(xué)的手飛快地跑過去,扶起小弟弟,還從口袋里掏出紙輕輕地擦去小弟弟臉上的眼淚。正好這時(shí)小弟弟的媽媽急匆匆地趕過來了,看到此番情景,連聲說著“謝謝”,郭欣連忙一邊搖手一邊說:“不用謝,這是我應(yīng)該做的。”說完就馬上回到我們當(dāng)中。此時(shí)我的心中一種敬佩之情油然而生。

  郭欣不僅樂于助人,還很寬容。有一次我們?cè)谝黄鹜嫠r(shí),一不小心我的'胳膊肘狠狠地戳到了她,她疼的緊皺眉頭,大口地喘著粗氣。我心想:“完了,肯定傷到她了,我是班里公認(rèn)的手臂力氣大,她這弱不禁風(fēng)的小身板哪里經(jīng)得起我這狠狠一擊?”我不敢往下想,害怕極了,慌亂地問她:“郭……郭欣,你……沒事吧?”“沒事兒,不過你可要注意了,你這‘鐵胳膊肘’打得挺疼的,以后千萬別傷到別人了!彼龔(qiáng)忍著疼的快要流出來的眼淚,微笑著對(duì)我說。剎那間,我對(duì)她的敬佩之情更深了。

  這就是我的同學(xué)——郭欣,一個(gè)值得我學(xué)習(xí),讓我敬佩的同學(xué)。

我的同學(xué)初中作文6

  劉翼。他高高大大的,戴一雙黑色的眼鏡,穿一雙黑色的運(yùn)動(dòng)鞋。讓人覺得他喜歡黑色,不過,他有一樣?xùn)|西是潔白的,那就是他的心。

  為什么說他的心是結(jié)白的呢?因?yàn)樗男暮苌屏。一個(gè)人外表漂不漂亮并不重要,重要的是這個(gè)人的內(nèi)心是否善良。一個(gè)人無論你長(zhǎng)得多漂亮,甚至是世界第一漂亮的人,你的內(nèi)心無比丑陋,那也是沒有用的。一個(gè)人外表長(zhǎng)的不怎么樣,而內(nèi)心卻很善良,那這個(gè)人就稱得上是“美人”而劉翼就是這種人。

  今天,我們的劉翼可高興了,因?yàn)樗驴颊Z文考了94分。他考了這么高的分,卻還是謙虛的學(xué)習(xí)。而我呢?語文只考了76分,數(shù)學(xué)考了92分,英語考了110分。只有英語讓我比較滿意。我卻很驕傲,跟這個(gè)炫耀,跟那個(gè)炫耀,現(xiàn)在回想起來,覺得好慚愧。

  班長(zhǎng)——趙淇。他身高1。75米,是我們班上最高的人。人長(zhǎng)得帥帥的,有一點(diǎn)淡淡的胡子,流行的發(fā)型。到他值日的時(shí)候,他的'嚴(yán)厲讓我感到可怕。

  有一次英語課,老師在上面講課的時(shí)候,下面的同學(xué)這個(gè)講,那個(gè)講。趙淇看到這種場(chǎng)面,記名字記了十幾個(gè),只要是講了小話的,不管和趙淇的關(guān)系有多好,都被他記了名字。

  黃燈輝,他是一個(gè)搞笑的男孩。我們跟他取了很多外號(hào),有黃色輝、搞笑輝等。下面我跟大家說幾個(gè)和他有關(guān)的故事:第一個(gè),有一次,英語老師報(bào)聽寫,他沒寫好,被英語老師留了下來,老師說:聽寫沒過關(guān)的不許吃飯。黃燈輝被英語老師留下來沒有吃飯。下午又被老師留下來了。到了晚上,他說,他很餓,叫我們給一點(diǎn)東西他吃,我們說:“你太搞笑了吧!“

  黃燈輝在晚上上廁所的時(shí)候,因?yàn)榛艔埗鴽]有帶紙,他叫我們給他拿一點(diǎn)紙,我們拿了紙之后說:怎么給你?他說從窗戶那里給他,我們把紙給他之后,我們把門拉住了,張選把廁所的燈關(guān)了,黃燈輝說:誰把燈關(guān)了,嚇我一大跳,是你關(guān)的嗎?張選。他上完之后,準(zhǔn)備出來,他發(fā)現(xiàn)我們拉著門,說:快把門打開,我很害怕。我們哈哈大笑起來。

  這就是我們班三個(gè)形象鮮明的“他”,你認(rèn)識(shí)他們了嗎?

我的同學(xué)初中作文7

  每個(gè)人都喜歡發(fā)現(xiàn),因?yàn)榘l(fā)現(xiàn)是一種幸福。我發(fā)現(xiàn)的不是大自然的奧秘,而是一顆裝滿愛的心。

  我要說的是我的同學(xué)——符吉慶的樂于助人。

  記得在四年級(jí)的一天,有一次上美術(shù)課,我忘記了帶鉛筆,向周圍的同學(xué)借了一圈,可是就是沒有一個(gè)人愿借。我心里急得像熱鍋上的螞蟻——團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。在這時(shí),一雙充滿愛的手伸了過來。原來是我的同學(xué)符吉慶對(duì)我說:“借給你!

  我感動(dòng)不已,不知應(yīng)該說一些什么才好。這時(shí),老師走進(jìn)了教室,我坐得端端正正。那節(jié)課,我聽得特別的認(rèn)真,畫也畫得特別的好。下課了,我激動(dòng)地對(duì)他說:“謝謝!”“不用謝!彼又f,“既然是同學(xué),有困難就應(yīng)該互相幫助!

  符吉慶對(duì)我是如此,哪對(duì)別人又如何?

  記得有一回,下課了,他在散步。突然,他看見三年級(jí)的一個(gè)男生在向花壇里丟垃圾,符吉慶連忙跑過去,制止了一個(gè)三年級(jí)小學(xué)生的不良的行為。他開導(dǎo)三年級(jí)的話既語重心長(zhǎng)又很動(dòng)聽:“小弟弟,你是幾年級(jí)的'呀?”“三年級(jí)的。”“把垃圾丟在花壇里,好嗎?”

  “不好。”“你可以把垃圾撿起來嗎?”“可以!薄拔覀儛坌@就要像愛自己的眼睛一樣,垃圾是絕對(duì)不能亂丟的。”“知道了,謝謝大哥哥!笨粗〉艿苓h(yuǎn)去的背影,他臉上露出了幸福的微笑。

  我的好同學(xué)啊!今后不論時(shí)光的流逝,還是你走向何方,我的心里都永遠(yuǎn)記得你。

  結(jié)語:以上是小編推薦初中作文我的同學(xué)八篇的內(nèi)容。生活中的我們會(huì)遇到各種各樣的人。然而,同學(xué),一個(gè)多么親切而又熟悉的字眼。自從我們上學(xué)那天起他們便圍繞在身邊,陪伴我們度過生活中的每一天。同學(xué)是春天的雨,細(xì)膩潤(rùn)滑詩情畫意;同學(xué)是夏天的風(fēng),盎然激情火熱心腸;同學(xué)是秋天的風(fēng),碩果飄得萬里送爽;同學(xué)是冬天的雪,晶瑩剔透潔白無暇。

  閱讀使文字具有了永恒的價(jià)值,它比圖像更空靈,比記憶更清晰,比冥想更深邃。它讓你站在巨人的肩膀之上,讓你凌駕于偉人的思考之上。閱讀是人社會(huì)化的重要途徑,它把自然人轉(zhuǎn)化為社會(huì)人。我們所認(rèn)識(shí)的世界、人生、社會(huì),很多都源于閱讀。我們應(yīng)該多閱讀一些作文,這樣也會(huì)有助于我們自己的寫作。

我的同學(xué)初中作文8

  記得白落梅說過:“山和水可以兩兩相忘,日和月也可以毫無瓜葛!睙o論感情如何親密,最終敵不過似水流年。回想一番,覺得甚是可笑,那些相約好同行的人,一起邀約雨季,走過年華,可人最終卻在渡口中離散,感情在平淡中逝去。張愛玲說的沒錯(cuò),感情這東西,原來是如此脆弱,經(jīng)得起磨難,卻經(jīng)不起平凡……

  而他卻一直默默地陪在我的身邊,即使我知道,我不知道,他就在那里,在無人知曉處竭力的陪我走著這一程。記得剛上八年級(jí)的時(shí)候,我在二班,他在一班,我們只有一墻之隔。聽聞窗外事時(shí),我偶然間聽到了他的故事。大家說他是典型的沾花惹草,換女朋友比翻書還快,一個(gè)接一個(gè),就連他的撩妹技術(shù)也是到了巔峰造極的地步。我聽了,噗嗤一聲笑了出來,覺得這位大俠有幾把刷子,我得去會(huì)會(huì)他。

  后來,我就經(jīng)常往他們班里去,我去調(diào)侃他,他剛給我說話的時(shí)候特靦腆,臉像熟了的柿子在那掛著,一點(diǎn)也不想傳言中的那樣。見面次數(shù)多了,漸漸地我們成了無話不談的好朋友,我喜歡聽他講他的戀愛史,覺得那很狗血,也很有趣。調(diào)侃他的多情成了我的樂趣。我時(shí)常跟他講自古多情必有桃花劫,比如徐志摩,為了江南才女林徽因毅然放棄了為他任勞任怨的妻子張幼儀,而林徽因宛若出淤泥而不染的一朵青蓮,人間的.四月天。徐志摩為她徜徉在康橋,深情的等待一場(chǎng)舊夢(mèng)可以歸來,可是林徽因最終選擇了放棄。最后,徐志摩娶了陸小曼。

  跟著小子認(rèn)識(shí)了一年了,總有種似曾相識(shí)的感覺,難道世間所有相遇都是久別重逢。他很多時(shí)候會(huì)叫我女神,聊天的時(shí)候很會(huì)關(guān)心人,態(tài)度也很溫柔,我終于知道了為什么那么多女孩都上鉤了。不過我是不會(huì)被他迷惑的,任憑萬象叢生,內(nèi)心要始終山明水秀,一清二白。

  雖有一墻之隔,但我們的友誼是透明的,我們的關(guān)系越來越好,已經(jīng)擺脫了喜歡的束縛,無論傳言怎樣,我們都不在乎。感謝你陪我的日子,同學(xué),朋友,閨蜜!

我的同學(xué)初中作文9

  我們班有一對(duì)雙胞胎,名曰“張梓兄弟”,分別叫做張梓煜、張梓熠。你一看到他們的體型,一定會(huì)大跌眼鏡:一個(gè)胖得像南瓜,一個(gè)瘦得像油條;一個(gè)高得似乎可以撐著天,一個(gè)矮得似乎和螞蟻一樣……這哪里像一對(duì)雙胞胎呀?不管了,現(xiàn)在我來給大家介紹一下老二——張梓熠。

  他是老二。沒錯(cuò),他、是、老、二,不要被他像裝滿餡的肉包子一樣的身軀給騙了。我非常相信第一次見到他們的人絕對(duì)都把他當(dāng)成老大了。的確,張梓熠比他哥哥高出不止一個(gè)頭,他肚子里似乎裝了個(gè)大西瓜。和又瘦又弱又矮的老大張梓煜比起來,還真是像哥哥。

  他十分健談。

  有一次,我獨(dú)自上學(xué)。雖然我已經(jīng)“身經(jīng)百戰(zhàn)”,但我仍然有些害怕。

  下了樓,過了馬路,在水餃小推車那兒買一碗水餃吃。碰巧遇到也在這兒買早餐的張梓熠。

  買了早餐,與張梓熠順道而行——兩個(gè)人在一起,既不孤單,又擁有安全感。

  張梓熠十分善于談話,他的肚子里除了食物,就是話題。我們從游戲“植物大戰(zhàn)僵尸”到全球變暖問題,再到腦筋急轉(zhuǎn)彎,最后到電影,簡(jiǎn)直無話不談,一路談到學(xué)校。

  我們聊得很嗨。這一路上,“害怕”這一問題早已丟到九霄云外去了。

  他不好的地方是罵人。他似乎把這當(dāng)成了一種享受,放學(xué)就和楊亦龍罵、和張梓煜罵,還有張梓熠發(fā)明的`“群罵”,和群聊一樣,群罵是他們?nèi)齻(gè)人一塊兒罵。

  這么罵也就算了,他們還把粗口的語言“發(fā)揚(yáng)光大”“升級(jí)改造”……連我也被“感染”上了一點(diǎn)“粗口PE——TMD250病毒”。我想,我應(yīng)該出一本書:《張梓熠教你10小時(shí)內(nèi)學(xué)會(huì)罵人》。(PS:本人非常希望張梓熠能改掉這個(gè)壞毛病。)他十分愛玩。

  我跟他從小到大在一起,在一起玩。

  “CF”、“粉筆頭大戰(zhàn)”、“躲貓貓”、“火線指令”、“一二三吃餅干”、“好人抓賊”……什么都玩,玩HAPPY了,玩爽了,甚至有一次都忘記時(shí)間了,最后我們都挨了一頓訓(xùn)。

  這就是張梓熠——一個(gè)愛談話、愛玩、愛粗口的男生。

我的同學(xué)初中作文10

  剛開始,我最后認(rèn)識(shí)的是她,最后,絕交的也是她,我在想,是我哪里出了錯(cuò),今天寫一篇文章,來祭奠曾經(jīng)的友誼。

  那個(gè)時(shí)候,莫名其妙的,我們兩個(gè)人就在一起玩,每天形影不離的,她挽著我的手笑著說:“好基友一輩子!”我當(dāng)時(shí)就想啊,她為什么對(duì)我這樣一個(gè)才剛剛熟的人說這些話,她那個(gè)時(shí)候卻慢慢的遠(yuǎn)離了她原來的同學(xué),那個(gè)同學(xué)也因此記恨我。我感覺很悲哀。

  那個(gè)同學(xué),只要買東西覺得貴了就讓她一起平分東西再平分錢,這可能讓我這個(gè)“好友”受不了了吧,與我訴苦,我便安慰道,大不了下次別同意不就是了,她會(huì)打小算盤你也別明知還做了,她后來也真沒同意她了。

  不過后來,因?yàn)橐恍┥钪械姆彪s瑣事我們漸行漸遠(yuǎn),我感覺她已經(jīng)越來越不想等我了,我再怎么說,每次出門都會(huì)問她,或者等她,可她后來,后來跟著其他的`人,再也沒等過我,有一次,我被鎖在了寢室都沒人知道,我感到自己越來越孤獨(dú)。

  終于,我不想再和她說話,鬧了一點(diǎn)小別扭,兩天時(shí)間里,我和她坦明了心聲,她卻對(duì)我態(tài)度冷淡,看見我依舊避開我,笑嘻嘻地挽著其他人的手,我感覺自己的心被針插了好幾下,感覺自己自作自受。昨天中午,回到寢室,出于冷我關(guān)上了門,她說不耐煩地說開著門,我問為什么,她煩躁地埋下頭,我當(dāng)時(shí)還冷笑了一下,過了一會(huì)兒,她那個(gè)同學(xué)敲門,我開了門……我感到很心累,發(fā)了一篇文章訴苦同時(shí)也表達(dá)著自己的不悅以及對(duì)她的態(tài)度的不滿,結(jié)果,她就給我刪了。

  這可笑的塑料姐妹花我做不下去,低聲下氣我也試過,她的冷淡我也受夠了,我已經(jīng)放下了我的自尊,她還想讓我怎么樣,做不了朋友,就絕交吧,我這樣想著,現(xiàn)在,我漸漸地忘懷了,同時(shí)反省自己,以后再也不會(huì)做此等幼稚的事情。

  友盡之路,就這樣吧。

我的同學(xué)初中作文11

  我最想夸的同學(xué)是同班的李xx。

  她長(zhǎng)得雖然瘦小,但身材卻很勻稱,顯得很有精神,特別是那對(duì)炯炯有神的眼睛總是帶著微笑看著別人,給人一種親切感,讓人一看到她就知道她是一個(gè)非常陽光的女孩!李xx最大的優(yōu)點(diǎn)就是很堅(jiān)強(qiáng)。

  記得在一個(gè)陽光明媚的日子里,我們期待已久的第一屆運(yùn)動(dòng)會(huì)終于召開了!伴隨著“砰”的一聲發(fā)令槍響,三年級(jí)女子60米決賽開始了。只見運(yùn)動(dòng)員們像一匹匹脫韁的駿馬,快速地在跑道上你追我趕,奮力拼搏。全場(chǎng)的同學(xué)揮舞著小旗,拼命為自己班的隊(duì)員吶喊助威,霎時(shí)間,吶喊聲,歡呼聲響成一片。我們班的李xx沖在最前頭,只見她身輕如燕、一馬當(dāng)先、加足馬力,使出渾身力氣向終點(diǎn)狂奔而去,其他的運(yùn)動(dòng)員都被她甩在后面了。眼看到終點(diǎn)了,突然,不幸的事情發(fā)生了,李xx一下子摔倒了,整個(gè)身體撲了出去,趴在地上動(dòng)彈不得。終點(diǎn)線就在眼前……事實(shí)是那么殘酷,我們都呆住了!這時(shí),李xx猛地抬起頭,毅然地爬起來,向終點(diǎn)沖去。同學(xué)們?yōu)樗龤g呼起來。當(dāng)老師和同學(xué)把她攙扶到隊(duì)伍里,我們才發(fā)現(xiàn)她的兩個(gè)胳膊和兩膝都摔破了,鮮血直流。她很堅(jiān)強(qiáng),沒有讓眼淚流出來。不知是誰說了一句:“好樣的!xx,你是我們的英雄!”我拍了拍xx的肩膀,激動(dòng)得說說:“xx,你雖然最后一個(gè)跑過終點(diǎn),但是在我們心中,你卻是冠軍!

  這時(shí)迎面接力賽開始了,老師一面給xx包扎傷口,一面派彭博替xx上場(chǎng)跑接力。李xx焦急地說:“老師,我能上場(chǎng)。”老師說:“不行,你的傷很重,需要休息!眡x懇求地說:“您就讓我上場(chǎng)吧,我能堅(jiān)持!”老師說:“你真的行嗎?”她望著老師堅(jiān)定地點(diǎn)點(diǎn)頭。就這樣,她又帶傷上場(chǎng)了。這次運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班獲得團(tuán)體總分第二名的好成績(jī)。

  這件事雖然過去一年了,但李xx那矯健的`身影,那奮勇拼搏的精神,以及那強(qiáng)烈的榮譽(yù)感,時(shí)時(shí)縈繞在我的腦際,令我久久不能忘懷。

  這就是我最想夸的同學(xué)——李xx。

我的同學(xué)初中作文12

  我們班有位勇于拼搏、關(guān)心集體的同學(xué)。他有一雙水靈靈的眼睛,長(zhǎng)得高高的,大家猜他是誰呢?哈哈!你們可能猜不到,輕聲告訴你喔:“他是我們班的‘垃圾大王’——盛奕銘!彪m然他的課桌底下全是餐巾紙、水杯,就連衣服也會(huì)扔在地上,可臟了,但在這次運(yùn)動(dòng)會(huì)上,他卻讓我們驚嘆不已。如果你不信,那就聽我說吧!

  那一天,我背著書包興高采烈地來到學(xué)校大門前,一眼就看見通往教學(xué)樓的路上,插滿了一面面五彩繽紛的彩旗,再往前走,又看見操場(chǎng)上有許多同學(xué)在做各種各樣的運(yùn)動(dòng)呢!喔,原來是要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了。不一會(huì)兒,上課鈴聲響了,朱老師走進(jìn)教室,親切地說:“要開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我們六年級(jí)有1000米跑,男女生都有,我們先選男生,哪位男同學(xué)主動(dòng)想報(bào)名的呀?”男生們聽了這話,都嚇得驚慌失措。有的人睜大了眼睛,張大了嘴巴,說:“什么?”有的'人像小狗一樣躲在桌子底下,不敢出來。還有的人使勁搖著頭,大喊道:“不要。∥也灰1000米!”這一下子,教室里變得雞犬不寧,大家你一言,我一語,教室都快爆炸嘍!這時(shí)候,盛奕銘自告奮勇地舉起了手的,說:“朱老師,我要報(bào)名!”大家一下子給鎮(zhèn)住了。

  就這樣,盛奕銘報(bào)名參加1000米跑了。每天早晨,他早早地來到學(xué)校,放下書包,立刻到操場(chǎng)上去練習(xí)跑步。一天又一天,盛奕銘的腿慢慢變成了“飛毛腿”,越跑越快了。

  運(yùn)動(dòng)會(huì)到了,盛奕銘做好了準(zhǔn)備,廣播里說:“請(qǐng)六年級(jí)男1000米跑步的同學(xué)去檢錄!焙芸欤⑥茹懲瑢W(xué)已彎著腰站在起跑線上了,他的眼神如閃電般盯著對(duì)方,好像在說:“我一定要超過你!”裁判員一槍令下,盛奕銘飛奔而去,大家都站了起來,為他加油助威,盛奕銘遠(yuǎn)遠(yuǎn)地領(lǐng)先了其他選手,不一會(huì)兒,一圈半過去了,盛奕銘累得汗流浹背,氣喘吁吁了。他微微地慢了下來,后面的幾位選手使勁擺動(dòng)著手臂,“噌噌噌!”一下子追了上來。大家緊張極了,心怦怦直跳,都不敢喘一口大氣。又過了兩圈,盛奕銘咬牙切齒,說:“我一定要為班級(jí)爭(zhēng)光!”說完,又堅(jiān)持向終點(diǎn)飛去。1000米終于跑完了,盛奕銘得了第二名,有位同學(xué)連忙抱住他,為他鼓掌,為他祝賀!

  “呵!”盛奕銘這么棒,我能不夸他嗎?

我的同學(xué)初中作文13

  大頭其實(shí)是個(gè)愛熱鬧的人。只是那總是下垂的嘴角和半瞇的丹鳳眼,一直給人享受孤寂的感覺。

  他說他很寂寞,依稀記得他的名字叫“戴義忍”,可在班上,大家只管17號(hào)17號(hào)的叫他,或許是,只是單純的認(rèn)為,號(hào)碼比他的名字更親切吧。大頭坐在由同學(xué)所圍起的圈圈外。斜倚著頭,永遠(yuǎn)都是這副模樣,靜止在下課里,猶如一座無趣的,絲毫不起眼的雕像,像是空氣般,存在著,卻總是被遺忘在某一個(gè)顯眼的角落。

  那天大頭對(duì)我說了句話,里頭的字句早已記不大清楚,但卻一直忘不了那雙微微上勾的丹鳳眼,有些犀利狠麻的盯著找眉旁的`痣,像是厭惡或惡心的表情。

  當(dāng)時(shí)一直以為被討厭了?芍钡饺旰蟮哪骋煌,在翻相本的那個(gè)時(shí)候,一個(gè)小小的影子慢慢的爬出照片的角落,仍然是那兇狠的嘴臉,卻一次也沒看向鏡頭,像是害羞。

  那時(shí)的冬天,以前的班長(zhǎng)辦了場(chǎng)同學(xué)會(huì),在美術(shù)街的一個(gè)小餐館里。大家坐在一塊兒,聊著許多現(xiàn)在的、過去的芝麻小事,明明不熟悉的同學(xué)們,卻彼此用著市儈大人般,熱絡(luò)卻陌生的語氣,說著自己的豐功偉業(yè),聊著自己對(duì)以前有多想念。

  卻明明怎么也記不起大家的本名,只管“喂!喂!”的叫。

  “17號(hào)。”班長(zhǎng)拿著紅茶,像是醉了般的手舞足蹈著。他睜大著眼,以一種老大哥的樣子搭上了我的肩,“你知道17號(hào)跟我同班嗎?”

  17號(hào)呀,還是跟以前一樣,在班上被大家孤立著,嘖嘖,這人孤僻就算了。成績(jī)還很爛。但是就算被討厭,他還是一付高傲自大的樣子,看了就惡心。

  我點(diǎn)點(diǎn)頭,也喝了口紅茶。

  以前在班上流行著個(gè)游戲,比賽誰可以以最快的速度把同學(xué)們的名字背出來,可是每次一到17號(hào),大家總會(huì)微微一頓,再艱難苦澀的吐出那三個(gè)字——戴義忍。那時(shí),大頭會(huì)莫名的僵住了身體,小心的回過頭偷看我們。然后又以幾乎看不見的輕輕一笑。

  其實(shí),我一直很想跟你們玩,那天,他似乎是這么說的。

我的同學(xué)初中作文14

  我們班上有六十多張不同的面孔,給我印象最深的就屬他們—冠帆,又名暉民,和我來自同一個(gè)鎮(zhèn)子。但我們都喜歡叫他冠希。剛開始叫“冠希”是因?yàn)樗峙c“陳冠!毕嗨,但后來卻變質(zhì)了。

  冠帆個(gè)子不高,身材苗條纖細(xì),皮膚潔白,體重尚未超過一百斤。剪一頭烏黑短發(fā),長(zhǎng)有一雙水靈的小眼睛,戴一雙小框眼鏡,鼻梁不怎么挺,一張口齒伶俐的櫻桃小嘴里面長(zhǎng)著一口整齊排列著泛黃的牙齒,他還有一把與眾不同充滿“雌”性的嗓子。

  他比較熱心,樂于助人。有一次我吃油炸食物嗓子痛,就同這位“陳大醫(yī)生”拿些下火藥。他又問我有沒口臭,有沒有吃熱氣食物等。問完之后,就拿出一瓶藥給我,還叮囑我要吃3顆。那天,我去球場(chǎng)打球

  一個(gè)人指甲太長(zhǎng)而抓破了我的'手臂,我又去問他要雙氧水,他說只有碘酒,我說不用了。他看了我的傷口后,連衣服也不洗就回去拿出碘酒和棉簽給我,還說碘酒擦了會(huì)有點(diǎn)痛。我很感激,但礙于言語的表達(dá),就說聲:“多謝,冠希!”

  但有時(shí)候冠帆也挺讓人討厭的。每次晚自修帶讀都是帶著傲慢神色的奸笑,沒做練習(xí)冊(cè)就要讓人背歷史書。一天中午,我讓他念書別太大聲影響別人,他還給我談條件,我真想打他。

  志聰,又名小蔥。他個(gè)子比我高一點(diǎn),他那頭發(fā)若不經(jīng)打扮就會(huì)像愛因斯坦那樣。一雙帶殺氣的眼珠露出一絲寒意,戴著一副老式眼睛。高挺的鼻子下有兩片厚實(shí)的朱丹唇,強(qiáng)健的身軀常孤單地在跑道上奔馳。

  志聰這人臉皮薄,不夠大方。每次周末在學(xué)?傄鹊交@球場(chǎng)上沒熟人才會(huì)去玩。我問他原因,他說怕被笑話球技爛。上體育課總愛坐在哪個(gè)角落里看別人玩,可以說性格有點(diǎn)孤僻吧!情緒易受外界影響,做事容易情緒化。

  同學(xué)們!是你們陪我走過了高一,我們由相識(shí)到相知再到推心置腹的朋友,我們一起經(jīng)歷的事都將會(huì)是我們高一生活的縮影,都將會(huì)是我們回憶的一部分。

我的同學(xué)初中作文15

  她,一個(gè)高高瘦瘦的女孩,頂著一個(gè)烏黑光亮的短發(fā),一張不圓不尖的臉,一雙亮晶晶的大眼睛,最可愛的是那一個(gè)櫻桃小嘴。樂于助人的她她的第一大特點(diǎn)是樂于助人。

  那一次,就我和小伶兩個(gè)人打掃教室,我們正打算開始工作。這時(shí),她笑嘻嘻地走過來,攤開雙手,說:“來,我?guī)湍銈兦鍧嵃!蔽覀冋刖芙^她的好意,可是她已經(jīng)拿起掃帚開始掃地了,我們也只好順從她了。我們?nèi)齻(gè)邊聊天邊掃地,效率也快了很多。果真是“搭檔齊心,其利斷金”啊。不出二十分鐘,一間教室就被我們征服了。我們開開心心地離開教室,整個(gè)校園都充滿了我們的笑聲。甜甜的笑容她的'第二大特點(diǎn)是笑得很甜:我遇到了一些很煩惱的事,心情很低落。我一直低下頭。忽然有一雙手捧著兩顆糖,說:“吃了它吧,把所有的不快都吃進(jìn)心里去,再苦也會(huì)變得很甜。”聽到這“鴨子”般的聲音,我就知道來者何人了。抬起頭一看,嘿,果然是她。只見她呲牙咧嘴地笑,露出那顆可愛的牙齒,好可愛的曉穎!我被她那牙齒逗笑了,我破涕為笑,接過她的糖果,和她分享,每人一顆。這顆糖好甜,曉穎的笑容更甜!她,使我的學(xué)習(xí)生活更加豐富、充實(shí),因?yàn)橛兴,我每一天都很快樂。她既是我學(xué)習(xí)上的好搭檔,又是我生活上的好伙伴。

  《穎欣條約》我們之間了個(gè)《穎欣條約》:一年后的中考,我們肩并肩一起考上松山湖中學(xué),大家都要盡力而為,一起努力!還有一個(gè)是五年之后,我們一起去一個(gè)地方尋找一位故友重聚。雖然沒有白紙黑字的證明,但是我們有口頭上的承諾,同時(shí)也在心里立了這份條約,它見證了我們友誼的存在。她,就是這樣一個(gè)傻女孩,從她身上,我學(xué)到的不僅僅是只是,更是一些很珍貴的東西:我學(xué)會(huì)了寬容、樂觀、樂于助人,笑容、道德……讓友誼永駐我心!

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