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關(guān)于初中的我作文集合10篇
在平日的學(xué)習(xí)、工作和生活里,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對作文都不陌生吧,作文是由文字組成,經(jīng)過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中的我作文10篇,希望對大家有所幫助。
初中的我作文 篇1
在這個世界上沒有誰可以永遠(yuǎn)依靠,只能靠你自己。所以,我一個人成長,一個人堅強,一個人走過艱難,然后終于學(xué)會翱翔。
——題記
夢想
兒時的夢想早已伴著斷了線的風(fēng)箏一起飛走了,只剩下淡淡的憂傷在心口漾開,一絲苦苦的憂愁在咸咸的淚中飄過臉頰。
那個綠樹紅花的季節(jié),我們失去了他。雖然我至今都只能從照片中了解他,但我一輩子都忘不了,是他給了我第一個夢想。那個夏天太晴朗,明媚的讓我感到害怕了。在殘酷的火光中,他走了,留下的是爸媽的眼淚和我終生的遺憾。都早已不記得當(dāng)初是怎樣的哭喊了,只記得爸媽告訴我,要聽話。
從此,我一直很聽話很聽話。因為我答應(yīng)過父親母親,我不能讓他們失望。乖寶寶,是每個人對我的贊美,雖然會很累但只要看到他們欣慰的笑,就會很開心。轉(zhuǎn)眼很多年過去了,我也漸漸長大了,很小的我就已經(jīng)知道要代替他愛爸媽,完成他沒有完成的心愿。
多了份懵懂的責(zé)任,多了份親人的希望,多了份沉甸甸的夢想,盡管把兒時的童話舍棄了,但我不會后悔,因為,我愛我的父親母親。
擁有
從那個大雪紛飛的夜晚開始,我就擁有了一切。
家人的.關(guān)愛,漂亮的容貌,幸福的家庭和良好的教育。曾經(jīng)以為我是最幸福的人,但是我從來都沒有想過,他們會離開我,那些擁有過的會失去。所以,當(dāng)又一個大雪紛飛的季節(jié),我的眼淚飄灑。
我不明白他們?yōu)槭裁匆x去,但我清楚的是,現(xiàn)在所擁有的,我一定要珍惜。
遺忘
似是一夜長大,然后在淚水中學(xué)會遺忘。
失去的就是失去了,遺忘的就遺記了。當(dāng)身邊的他們都離開了,我終于學(xué)會了忘記,因為,忘記一些不必要的痛苦才會幸福。一直努力微笑著,讓身邊的每個人都感受到我的快樂,但是有一天,好友對我說:“你能不能不要再虛偽的笑了。”才猛然發(fā)現(xiàn),其實,我并不快樂。搜索著過去的點點滴滴,為什么我記住的只有痛苦的回憶,原來,我沒有學(xué)會遺忘。于是,我開始過自己的生活,不在為爸媽而學(xué)習(xí),不再為別人而笑了,當(dāng)我漸漸發(fā)現(xiàn)原來那些所謂的痛并非那么深時,我學(xué)會了遺忘。
天空中劃過一顆流星,那么短暫,那么美麗。我揮一揮衣袖,不帶走一絲悲情,時刻提醒自己,要記得微笑。
孤獨
慢慢遠(yuǎn)離了那些朋友,才發(fā)現(xiàn)原來我這么孤獨。
在這個時期里,我們總是那么多變。當(dāng)?shù)谝淮伟l(fā)現(xiàn)友誼的殘酷時,我便選擇了放棄。身邊的朋友很多,但真正的知音卻沒幾個,膚淺的友情會被時間所抹煞,而那些真正的朋友卻一直陪在身邊。她們值得我去付出代價,畢竟七年的友情,不會那么輕易忘記。
但是她們有時也會不由自主的遠(yuǎn)離我,每個孤獨的夜晚,總是抬起頭來看星星,希望那么多不愉快也能煙消云散。在孤獨中,我成熟了許多,但也正是這種孤獨讓我再一次選錯了路。不知道從什么時候開始,心里出現(xiàn)了奇怪的感覺,雖然有一段時間很快樂,但是轉(zhuǎn)瞬而逝的快樂又把我戲弄了一番,最后,我還是孤獨的。
孤獨始終是孤獨,但這寂寞的陰影,我終究會走出。
堅強
走過艱難,走過孤單,我終于變得堅強。
開始不為一些瑣碎的人瑣碎的事掉眼淚,也慢慢容忍了那些人的譴責(zé)和唾罵。我知道,他們太無知,不把自己想的太清高,只是提醒自己要善良。不去想那么多,也就不會受到傷害,于是,我一步步強大起來。
總是不容忍自己不優(yōu)秀,要求自己要怎樣做,固執(zhí)的追求本身就不會存在的完美,但是,我開始堅強了,堅強的成長,堅強的自己扛,堅強的我往前走著。
翱翔
我終于能夠張開翅膀,擁抱藍(lán)天。正如蝴蝶破繭而出時的痛苦,我也終于熬過來了,在身邊人的幫助和扶持下,我一步步接近成功。但我知道,我還有很長的路要走,但我一定會撐下去,為了自己。
我一個人孤獨,一個人遺忘,一個人成長,一個人堅強。這些都是我成功路上珍貴的寶藏。相信我,一定能揮一揮翅膀,重新起航。
初中的我作文 篇2
“嘰嘰嘰”“嘰嘰嘰”我家門前的杏樹上傳來了陣陣鳥叫聲。走到樹邊一看,原來在三根樹枝的交叉處有一個用草秸和樹枝搭成的鳥窩!昂俸,好久沒有掏鳥窩了,不如今天在掏他一個”。我邊想邊往樹底下走。走到樹底下后一驚,這鳥也太聰明了,那地方一般人可都爬不上去。
雖然如此,但是對于擅長爬樹的我而言卻是小問題。不一會,我就爬到了鳥窩旁邊,往里一看,鳥窩里有三個鳥寶寶,身上穿著一件灰色的羽絨服,特別的順滑,就像媽媽剛洗過的頭發(fā),但媽媽的頭上卻有幾絲白頭發(fā)。
“嘰嘰嘰”正當(dāng)我想要把鳥抱下來的時候鳥媽媽回來了,她在我的頭上一直加個不停,好像是在警告我不要動她的`孩子,我心一狠將鳥窩挪了下來。我把鳥窩拿下來之后發(fā)現(xiàn)鳥窩底部有一些棉花,鳥媽媽真細(xì)心!為了讓小鳥舒適一些,竟不知在什么地方找來棉花為小鳥墊窩?吹竭@些,我又想起了媽媽也是托人從新疆為我?guī)砻藁ǹp的被子和衣服。
我掏下鳥窩后把它放在紙箱里,拍了照片發(fā)了QQ動態(tài),好友都為我點贊,而爸爸卻說,“你趕快放回去吧,不然鳥媽媽會一直在咱家周圍嘰嘰喳喳的。”果不其然,以后的每天,鳥媽媽都會在我的屋頂上嘰嘰喳喳,我的好夢都被打擾了。但我又想起了每天出去從早玩到晚,媽媽也是這樣站在家門口喊我的名字。
更神奇的是,在掏了鳥窩之后的幾天了里,鳥媽媽每天都會在中午和晚飯時叼來蟲子,放在我家院里。這又多么像我的媽媽啊。她每天出去干活,定期給我生活費,原來世界上的母親都是一樣的,不管是動物還是人類。母愛是遍布大地的,每個人都會受到母愛的庇護。以前,我總覺得母親是應(yīng)該的,但我錯了。母親頭上的白發(fā),臉上的皺紋瞬間變成一把小刀,在我的心里深深地刻進去。
我將鳥窩送了回去,鳥媽媽也回來了,看著他們,我又想起了媽媽。媽媽回來了,我大步走了過去……
初中的我作文 篇3
有人說,初中是人生的關(guān)鍵時期。我同意。升入初中就代表你上中學(xué)了,是個大少年了,離青年也越發(fā)接近了。驀然回首,才發(fā)現(xiàn)自己變了。
不知何時,小學(xué)時的稚氣沒有了,臉上只有那一份陽光和堅毅。是啊,這是成熟的表現(xiàn),是長大了的表現(xiàn)。不知何時,多么想學(xué)習(xí),多么想勞動。因為,升入初中之后的我懂得了學(xué)習(xí)的重要性,體會到了勞動的快樂!
不知何時,多么想再白楊樹下靜靜的'吟誦現(xiàn)代詩;不知何時,多么想在眾人面前大聲誦讀英語;不知何時,多么想獨處靜室,深呼吸;不知何時,多么想站在舞臺上,秀出自己!
這都是變化。每一個變化都說明了某些東西。到底是什么呢?我想,這便是青春,美好的青春,像蔚藍(lán)如晶的藍(lán)天,像澎湃洶涌的大海;像芬芳燦爛的向日葵,像熊熊燃燒的烈火……舞動吧!活躍吧!這是人生中僅有的青春時光,珍惜它的每分每秒。這便是心智的變化!
除了心智的變化,還有一種更大的變化,那就是情感。猛然發(fā)現(xiàn),自己更愛母親了。你可能會笑。但我說,那些疏遠(yuǎn)母親甚至討厭母親的人還宣稱成熟的人,全都是假成熟。一個人如果不愛自己的母親,簡直是白活!想想每天等你回家的人是誰?精心呵護你的人是誰?送你去醫(yī)院看病的人是誰?只為讓你開心卻竭盡全力的人又是誰?是母親!作為孩子,難道連這些都考慮不到嗎?我是這樣想的:不要等長大之后才掙錢給母親買什么轎車,從現(xiàn)在做起愛母親把!不要難說“愛”,因為那是生你養(yǎng)你十多年的母親,我更愛母親了。
還有“質(zhì)“的變化。我發(fā)現(xiàn),自己渴望做一個品學(xué)兼優(yōu)的君子。比如老是想著一些深奧的問題,下課時想綻放自己的笑容;在學(xué)校里熱情活躍,家中快樂愉悅;遇到困難剛強堅毅的去戰(zhàn)勝,遇到快樂的事含蓄的心中慶祝。“靜如處子,動如脫兔”我正向這方面發(fā)展,這也是合格中學(xué)生的表現(xiàn)!
升入初中的我變了,變了……
初中的我作文 篇4
有人敬佩堅強不屈的邊疆戰(zhàn)士;有人敬佩無私奉獻的清潔工人們;還有人敬佩認(rèn)真工作的警察叔叔;而我則敬佩我的老師——張老師。
我的老師高高瘦瘦的,一頭披肩長發(fā)貼在背上,每當(dāng)她從我身邊走過時,我總會聞到一股淡淡的香味兒,沁人心脾。
她是一位認(rèn)真工作,對學(xué)生嚴(yán)厲,把自己全部心血凝聚在我們身上的好老師。
張老師對工作非常負(fù)責(zé)。記得前幾周,張老師因為生活環(huán)境喧鬧,造成左耳暫時性失聰。老師一直堅持給我們上課,最后不得已才住進了醫(yī)院。在她靜心休養(yǎng)的那段時間里,她仍然擔(dān)心我們的學(xué)習(xí),本該回家養(yǎng)病,又怕耽誤課程,影響期中考試,最后帶病又來給我們上課······ 這難道不是老師對工作認(rèn)真,對學(xué)生的'負(fù)責(zé)嗎?
張老師不僅工作認(rèn)真,而且對我們的學(xué)習(xí)十分負(fù)責(zé)。一次放學(xué)了,我的外套忘在了教室,便回教室去取,經(jīng)過老師窗前時,看見老師疲憊不堪的面容,右手緊緊握著筆桿,頭稍稍低下,眉頭緊皺,似乎是哪位同學(xué)的作業(yè)引起了老師的煩惱?吹竭@一切我悄悄地離開,心里久久不能平靜。天黑了,入靜了,夜色彌漫。我不禁想起:“老師,天黑了,您回家了嗎?”
老師!你是火燭,照亮了別人,卻犧牲了自己;老師!您是園丁,修剪了枝葉,自己卻一天天的衰老;老師!您像一位大師,在知識的旅途上,指引我們前進的方向······老師!我敬佩您,您的恩情我永遠(yuǎn)不會忘懷!
初中的我作文 篇5
十六年這一路走來,我經(jīng)歷過也改變過。經(jīng)歷過無數(shù)的哀愁悲憤,少不了似飛上天的喜悅。思想行為上也有莫大的改變。
十六歲的我,絕不接觸也不含有任何興趣對于那些有弊無利,無意義的不良興趣,例如沉醉于漫畫書刊中和沉迷于電腦游戲中。我經(jīng)常,亦可說是每天,都會溫習(xí)課業(yè),看看世間實事,接觸人情道理,打打球讓筋骨活動,時間不被蹉跎且能充實地過。只是因為我知道我應(yīng)該傾向我所憧憬的美好未來而不是浸身與虛擬世界中渾然忘我,不知醒覺。
十六歲的我,腦袋里開始充滿著許多渴望達成的愿望。夢想能成為一名科學(xué)家,知識淵博,研究并揭發(fā)人們未知曉的科學(xué)知識,但名聞四海不是主要目的。我也常夢想自己是個歷史學(xué)家和考古學(xué)家,追本朔源并深入的尋求歷史根源與發(fā)掘前所未有,驚世駭俗的歷史文物及古跡。
十六歲的我,無形中背上了許多煩惱。課業(yè)上需學(xué)會的深意精髓,友情中的摩擦考驗和家庭里獨占樁腳,極為重要的親子關(guān)系,隨著年齡的變化逐漸成為了我背負(fù)的煩惱。但我總相信有了自己需面對并解決的`煩惱,才能使我茁壯成長。
十六歲,告別了童年,迎向了未來。仍然還有更多的挑戰(zhàn)出現(xiàn)在我未來的路途中。積極面對-----總是我上進的動力。
初中的我作文 篇6
有人說生活太痛苦了!有人說生活太恐怖了!還有人說生活太無聊了!可在我眼中生活無時無刻不是美好的!我的生活為何美好呢,請你聽我細(xì)細(xì)道來。
生活中有許多美麗的細(xì)節(jié)。一個雨天你一個人坐在家里,一邊看著愛看的電視劇,一手端著一碗熱乎乎的泡面,沒有人打擾,十分溫馨和美好吧!認(rèn)認(rèn)真真辦完一件事,疲勞但又覺得自己很了不起,往軟綿綿的沙發(fā)上一倒,啊!這是一種難以言語的快感;在你找不到要用的東西時,糾結(jié)了很長時間害怕向陌生的同學(xué)借東西被人家拒絕,同學(xué)卻十分慷慨的借給你,你的心底會流露出無數(shù)感激,盡管這只是一件小事,你也會很長時間都念念不忘;買完東西,微笑的對賣家說一聲謝謝,看到賣家打心底的歡喜,你一定會真切體會到“送人玫瑰,手留余香”這句話的的真諦;遇到急事,向朋友借錢,朋友逗你說不借,你擺出一副可憐巴巴的樣子,朋友又無奈又好笑的借給你,你一定很開心,因為你知道朋友很愛你很值得依賴;在家里,你干完活,老爸說今天我做兩個拿手的菜,犒勞犒勞我的寶貝,那時你一定感動的想落淚;坐在電腦前,叭叭的按著鍵盤用優(yōu)美的文字闡述自己這個星期以來生活上的感悟,天哪生活真是太美好了······
我人生最美好的事情之一就是有一個傾聽者和一個導(dǎo)航者。傾聽者是我的媽媽,不知什么時候開始我和媽媽養(yǎng)成了傍晚在操場走圈的習(xí)慣,走圈時我就會搖身一變變成一臺收音機噠噠噠的說個不停,媽媽總是認(rèn)真的聽我說完。有時我會遇到一些不愉快的事情或者很麻煩的事,媽媽總是幫我一起想辦法,給予了我莫大的幫助,是我的導(dǎo)航者。
我的生活美好還因我有夢想,我對英國建筑很有興趣,英國的房屋給人一種靜逸、舒適、優(yōu)雅的感覺,我的'夢想是去英國劍橋留學(xué)然后在那當(dāng)大學(xué)教授,我知道這個夢想似乎太遠(yuǎn),但我相信自己,它不僅是我的夢想,更是我前進的動力,是我生活美好的原因之一。
或許是我的無知,或許是我沒有人生的經(jīng)歷,或許是我根本就不了解世界,但就算我生活怎么樣的坎坷波折,甚至于跌倒在人生的道路上,我眼中的生活也永遠(yuǎn)是美好的!
初中的我作文 篇7
咳!咳!各位好友們,現(xiàn)在請允許我來介紹一下我自己:我叫靈,今年14歲。我有一頭烏黑發(fā)亮的秀發(fā),一雙水靈靈的眼睛,一張不大不小的嘴巴。脾氣時好時壞,有時候突然發(fā)脾氣,有時候變得很文靜,因此,我的朋友都叫我“雙面人”。
我這個人呢,是有恩報恩,有仇報仇的人,別人欺負(fù)我的話,我會讓他過一個可以讓他過一個“非常愉快”的地愚人節(jié),讓他終生難忘;蛟S你會覺得我有點“大姐頭”的氣勢,但是,我的性格就是這樣,希望你們可以接受這樣的我。
在老師,同學(xué),長輩的眼中,我是一個“乖乖女”。覺得我很文靜,對我抱有很大的希望而我呢,當(dāng)然也在很努力的'學(xué)習(xí),不想辜負(fù)他們對我的希望,可總是因為一時的粗心而一次一次的辜負(fù)他們,唉!我多想改掉粗心這個習(xí)慣。∏疲@是粗心的我。
在朋友的眼中,我是一個“母老虎”。記得有一次,我和朋友玩游戲,正玩得開心的時候,她居然說不玩了,我頓時火冒三丈,對她來了個50分貝的“獅子吼”
“你……你太掃興了,玩到一半你竟然不玩了,你沒聽說過既然游戲開始了就要玩下去嗎?”
“我……”沒等她說完,我就罵得她狗血淋頭了。她服了,說;“行了,行了,大小姐(母老虎)我怕了你了”。我得意的哈哈大笑起來。無奈,這是潑辣型的我。
除了這些,本小姐的興趣更是五花八門,我喜歡看書,但是我不喜歡看老師推薦的那些書,我比較喜歡看一些關(guān)于鬼的,八卦的,嘻嘻,雖然這樣,有時候呢,我也會看一些童話書和作文書,我的朋友都笑我,這么大了還看童話書,幼稚。我不是這樣想的,我覺得看童話書可以豐富我的想象力,所以我懶得理他們,我走自己的路,讓別人說去吧。我喜歡聽歌,我喜歡聽she的[戀人未滿痛快……]還有周杰倫的……許嵩的……還有等等。我還喜歡煮菜,可是每次都煮得很爛,不是太咸,太淡,那就是煮不熟了,不過,我并沒有灰心,我會繼續(xù)努力,直到做得好吃為止,不過,對于我老爸老媽來講,只要我做得能吃就行了,只是可惜了那些菜。
我還是我,不需要虛偽。
初中的我作文 篇8
我從小就喜愛美術(shù),喜愛美學(xué)。比如,水粉畫、卡通畫、毛筆字、漫畫等,所以長大后我從事了和美學(xué)有關(guān)的工作——服裝設(shè)計。我熱愛一切美好的事物,我不但能發(fā)現(xiàn)美,還能創(chuàng)造美,讓每個看到我設(shè)計的服飾的人都會感到心情很舒暢。
20xx年的一天,我正在時裝發(fā)布會上做最后的準(zhǔn)備,那時我已就是一位世界馳名品牌服裝的總設(shè)計師了。發(fā)布會正式開始了,這時許多穿著我設(shè)計的服裝的漂亮模特在T臺上盡情展示著自己,頓時臺下響起了熱烈的掌聲和贊美聲。來參加發(fā)布會的不僅有我的粉絲,還有我的特邀嘉賓——王老師,王老師現(xiàn)在已經(jīng)就是一位優(yōu)秀的小學(xué)校長了。我邀請她來看我的發(fā)布會,就是因為她陪伴我們走過了六年的小學(xué)時光。
在發(fā)布會上,能看到各種各樣的服飾,有的象一把小花傘,它能在下雨時遮風(fēng)擋雨;有的能自動發(fā)光,在伸手不見五指的夜晚,為我們照亮;有的能在炎熱的夏季反射陽光,這樣就不會感到熱了……我的這些服裝不僅美觀,而且實用、耐用。
發(fā)布會結(jié)束后,我拿著我設(shè)計的衣服來到一個兒童福利院,那里有許多失去父母的.可憐的孩子,我給他們帶來了一年四季的衣服,有輕薄的夏裝,有溫暖的棉襖。他們穿上這些新衣服,臉上洋溢著開心的笑容。
我回到辦公室,開始設(shè)計服裝。我靈感不斷,幾小時后,幾件新款的服裝誕生了。有的象飄逸的云朵,好象能飛上天空;有的象絢爛的花朵,能引來蝴蝶、蜜蜂;有的就是用落葉編制而成的,它們既環(huán)保,又美觀。
有首歌叫《我的未來不是夢》,只要努力,我相信我的未來一定比夢更美好。
初中的我作文 篇9
生而一千年不死,死而一千年不倒,倒而一千年不朽,這就是胡楊。
沒有比沙漠更加貧瘠的土地了,然而胡楊就生長在漫漫戈壁。我想正是那貧瘠的土地練就了胡楊不屈的風(fēng)骨。在我看來,與一般樹木相比,胡楊的生命更加堅忍。
人又何嘗不是如此呢?看看那些在你我記憶中的人,哪一個成功人士是一帆風(fēng)順的?誰不是愈挫愈勇?逆境中他們沒有倒下,而是更加執(zhí)著。這是一種堅強。
人們常說:“世上只有媽媽好!”但是默默地愛著我們的人,還有父親。我的父親就是一個有著胡楊品質(zhì)的人。
我的父親是一位責(zé)任心很強的男人,他寧愿辛苦自己,肩負(fù)生活的壓力,也不愿對我訴說他的痛楚,哪怕讓我承受一丁點兒精神負(fù)擔(dān)都不行。同時,他也是一位堅強的人。
5月30日,是母親的忌日。*年的這一天,我看到了鐵骨錚錚的父親第一次落下了他的淚水。那時父親坐在一旁靜靜地望著我,我當(dāng)時甚至還不知道母親去世的“嚴(yán)重性”,這表示我已經(jīng)失去了一份最淳厚的親情——母愛。直到我們坐著車來到火化場,我的眼淚才涌了出來。當(dāng)所有的親人都勸我,讓我去看母親最后一眼時,我不愿意。我不愿意接受這個事實!父親拉著我的手,緊緊地?fù)е。望著火化場,直到大門緊閉,我們才悄然離去……
在母親去世的前一個月,父親從遠(yuǎn)方匆忙趕回來照顧母親,為的.是我們一家三口能夠和和樂樂地度過這段時光。可是這段時光并不美好,母親每天粒米不進,父親雖是醫(yī)生,卻無能為力,只能用葡萄糖來供給母親身體所需的營養(yǎng),維持生命。我和父親每天坐在母親床邊,給她講生活趣事,幫她捶背,揉肩。我們能做的也只有這么多了……
父親飽受生活的煎熬,卻從沒向生活低頭。他有著一種積極樂觀的心態(tài),他只希望明天會更好!
汶川地震與玉樹地震中,剎那間,多少人失去了親人、好友。從某種意義上說,盡管僥幸生存的人都也備受煎熬,不幸身亡的人已經(jīng)不幸,但畢竟,那已是過去。我看到陰霾漸漸散去后,笑容在他們的面龐上重新出現(xiàn)。
每個人都希望遠(yuǎn)離苦難,但當(dāng)苦難真正來臨時,我們卻不能退縮,而應(yīng)該勇敢地去面對。
我眼中的堅強,就是我父親那樣的堅強。
初中的我作文 篇10
大家聽了我編的童謠也一定想聽聽我寫的柚子吧?別急,下面,我就讀給你們聽。
柚子樹是常綠喬木,葉子大而闊,卵形,花白色,很香。果實大,秋冬交替季節(jié)成熟,呈球形或扁圓形,果皮淡黃,果肉白色或粉紅色,是普通的水果。產(chǎn)于我國南部地區(qū)。
每當(dāng)?shù)搅髓肿映墒斓募竟?jié),柚子樹上就掛滿了圓圓的果實,有的`略顯棱角。柚子的外表并不好看,它沒有蘋果那副紅潤而光滑的外表,令人一望而生愛慕之心,也沒有菠蘿那股誘人的香味,讓人一聞口水就忍不住地往下流。它只有一層粗糙的、硬硬的、黃黃的果皮。
別看柚子的外皮丑陋,用途可大了呢!它的皮泡成茶可以清火;還可以做成一盞小燈,在漆黑的夜晚走路當(dāng)水電筒用;如果不想化錢買裝飾物,你還可以把它做成小房子,當(dāng)裝飾品用,看起來不僅美觀,還能讓滿屋充滿清香。
柚子里面可美了,只要你剝開它那厚厚的外皮,就會露出白里透黃、亮晶晶、水靈靈、耳朵似的柚子瓣。人們吃著品著那有點甜中帶著點苦味的汁水,又清火,又解渴,真是果中佳品。這時候,你才能真正地領(lǐng)略到心靈美的內(nèi)涵。
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