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精選初中的我作文匯編四篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會，大家都不可避免地要接觸到作文吧，作文是人們把記憶中所存儲的有關(guān)知識、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。相信寫作文是一個讓許多人都頭痛的問題，下面是小編為大家整理的初中的我作文5篇，僅供參考，大家一起來看看吧。
初中的我作文 篇1
我可以忘記一次次玩耍的時刻；我可以忘記每一次兒童節(jié)時那歡樂的時光；我可以忘掉那滴真誠的眼淚，但我永遠(yuǎn)也不會忘記那次響亮的掌聲！
記得有一次，老師叫我們回家做一篇PPT。大家都很開心，可是我卻悶悶不樂，因?yàn)槲遗挛易霾缓�，不敢�?dāng)著大家說，怕背景太單調(diào)，大家不喜，。怕……我有一萬個害怕，可是明天必須交，所以我只能硬著頭皮回家做。
回到家，我就奔向我家心愛的電腦。平常我看到電腦就很高興，可今天，玩什么都垂頭喪氣，毫無心情。我把老師讓我們做PPT的事告訴爸爸媽媽，本想埋怨一番，可他們卻鼓勵我，說這是一個煅煉自己的好機(jī)會。聽到這里，我只好把想說的話咽了下去。
“哎”，我邊嘆氣，邊回到自己房間里。我沉思了一會兒。忽然，我靈感大作，一口氣就把草稿寫好了，又再反復(fù)了幾遍并作了一些修改，自己覺得還不錯，就把這篇文章全部輸入到電腦里，并找了一篇好看的圖案作為背景�？粗@份滿意的“作品”，我覺得自信又回來了！
第二天，我到了學(xué)校，剛推開教室的大門，就看到了一大堆同學(xué)擠在一臺小小的電腦前，原來他們都在拷貝PPT。我也一同加入她們之中。
第一節(jié)課的鈴聲響起，老師進(jìn)來了，大家都安靜地坐在座位上，等著老師點(diǎn)名上臺去講PPT。有好幾個同學(xué)都被老師叫上臺去演講�？粗粗�，我心里越來越緊張了，之前的不自信又重演了，我的手心冰涼冰涼的.，非常害怕。終于老師
讀完后，我真想找個洞鉆進(jìn)去。本以為老師和同學(xué)們會嘲笑我，但這時，卻傳來一片熱烈的掌聲。望著老師投來贊許的目光，和同學(xué)們熱烈的鼓掌，我心里真是別提有多激動和高興！感動得都快哭了！
我非常感謝老師和同學(xué)們，謝謝你們對我的鼓勵，這對我是多么重要的一刻，我永遠(yuǎn)都不會忘記這感人的掌聲！讓我收獲了自信和快樂的掌聲！
初中的我作文 篇2
記得小時候我讀了《魯濱遜飄流記》，這本書我的感觸很深。冒險是一件讓常人害怕的事，但是，也有許多敢于去嘗試的人。他們不怕艱難險阻，為著自己的夢想去挑戰(zhàn)極限，挑戰(zhàn)大自然。也許有時侯，人們會認(rèn)為這是一件愚蠢的事，但是這種敢于冒險，敢于嘗試的精神卻又讓所有的人敬佩。
笛福筆下的魯濱遜是一位杰出的冒險者。他不顧家人的勸阻，執(zhí)意要去航海。在航海期間，魯濱遜遭到了多次暴風(fēng)雨，最終他被漂到了一個孤島上。他靠著僅有的物品在孤島上生存。他靠著自己的雙手做了陶器，還做了面包。他同大自然作斗爭，每天，魯濱遜都寫日記，用來聊以自我安慰。《圣經(jīng)》則成了他的精神支柱。終于，他靠著堅(jiān)強(qiáng)的毅志活了下來，在第28年，一艘英國輪船救了魯濱遜和他的伙伴“星期五”。就這樣，魯濱遜的28年孤島生活結(jié)束了。
28年，一個令人不可思議的數(shù)字。誰能一個人孤零零得在孤島上生活整整28個年頭呢？也許有的人會說：“噢，如果是我的話，我會發(fā)瘋的！”也有人會說：“如果這樣，我寧愿去死�！比欢�，魯濱遜活下來了，他是一個真正的能于大自然搏斗的`英雄。
但是，我想笛福寫這本書的用意并不是這樣的。他想要表達(dá)的是：當(dāng)人身處困境中時，要有堅(jiān)強(qiáng)的毅志，不管怎樣，都不能有輕生的念頭，因?yàn)槿说纳挥幸淮�，它是寶貴的。上帝既然給予了我們生命，我們就要珍惜它。同時，魯濱遜能活下去也是因?yàn)樗兄畛ＷR，所以，我們要學(xué)會自立和自理能力。當(dāng)在困境中時就能自救。
這本書給我最大的啟示就是：生命沒有第二次，請把握住這唯一一次！讓這有限的生命發(fā)揮出無限的價值。讓你的生命充滿了光彩，永遠(yuǎn)閃爍！
初中的我作文 篇3
杜少卿有句讓人心動的情話。當(dāng)妻子這廂問他：“朝廷叫你去做官，你為什么裝病不去？”他那廂應(yīng)對如流：“你好呆！放著南京這樣好玩的所在，留著我在家，春天秋天，同你出去看花吃酒，好不快活。”
溫柔軟語加款款情意尚在其次，那言辭里鋒芒乍現(xiàn)的瀟灑自如，怎能不令人怦然心動？
能寫出杜少卿這般人物的吳敬梓，其實(shí)也是一樣。他推了巡撫的舉薦，稱病辭卻“博學(xué)鴻詞科”的廷試，遇皇上親臨南京征召時，躲在家里蹺腳高臥。寧負(fù)榮華，清寒困頓，“鄉(xiāng)里傳為子弟誡”。
在時人眼中，吳敬梓應(yīng)該是個敗家子。但他將榮耀留在了他的筆端，《儒林外史》是他的成就，數(shù)百年后仍然熠熠生輝。何為勝負(fù)？何為成�。苛钊烁锌忌�。
拒絕一種通行的'生活方式，尋找屬于自己的輕松愉快，吳敬梓和他筆下的人物只是瀟灑地順從了快樂的本能，放棄了過于急切的追逐，
塵心不起，世慮無憂，是真名士自風(fēng)流。
有一首喜歡了很多年的詩，我隨意地抄在筆記本上，偶爾翻開來看看，總會有微小的喜悅的種子靜靜發(fā)芽：“買只牛兒學(xué)種田，結(jié)間茅屋向林泉。也知世上無多日，且向山中過幾年。為利為官終幻客，能詩能酒總神仙。世間萬物俱增價，老去文章不值錢。”
除了喝酸奶不舔蓋喝星巴克不自拍，還有哪些細(xì)節(jié)能彰顯土豪氣質(zhì)，
初中的我作文 篇4
我是滄海中的一滴水，我既沒有柔美的身段，也沒有亮麗的明眸，但我有一顆進(jìn)取的心，有似水的情懷，有崇高的理想。我堅(jiān)信腹有詩書氣自華。
我有我的個性，我不愿隨波逐流。費(fèi)羅斯特曾經(jīng)說過：“黃色的樹林里分出兩條路，可異我不能同時去涉足。而我選擇了人跡更少的一條，從此決定了我一生的道路。”融入大眾的我便成了一位普普通通的平凡人，我一愿去走別人庸俗的老路，過別人同樣庸俗的生活，在覬覦他人的同時，也否定了自己。
我有我的個性，我幽默寬容。我向來不喜歡看別人滿臉怒容的樣子，我認(rèn)為他人的笑才是天底下最美的一道風(fēng)景。所以我想變成一顆開心果，盡可能地為他人帶來歡樂。“比大地寬闊的海洋，比海洋寬闊的是天空，比天空寬闊的是人的心靈�！睂捜菔躬M隘的胸懷容納百川，所以對待別人的過失，都應(yīng)付笑談中。
我有我的個性，我要做真實(shí)的自己。“學(xué)我者生，似我者死�！边@不正是齊白石說過的一句話嗎？走不出別人的框架，自然也不會有屬于自己的天地。當(dāng)流行泡沫小說時，我感覺那是在浪費(fèi)時間；當(dāng)流行網(wǎng)絡(luò)游戲時，我感覺那是在虛度青春；當(dāng)流行刻苦學(xué)習(xí)時，我感覺那才是努力拼搏。要做自己，看清真實(shí)的自己，拿出十二分的`自信，告訴自己：“我就是我，憑什么跟別人一樣？”拋掉那些人為的雕飾，亮出自己獨(dú)特的王牌，追求自己的個性，做自己，做真實(shí)的自己，最好！
我有我的個性，我積極進(jìn)取。小小的我是一粒不起眼的沙，但不甘于落后，一生庸碌無為。我愿做生命的酋長，做一粒永不朽的珍珠淚�！峨x騷》中寫道：“路漫漫其修遠(yuǎn)兮，吾將上下而求索�！蔽铱释蛩囆g(shù)之塔、事業(yè)之廈、文化之巔，我不想辜負(fù)這繁花似錦、科技發(fā)達(dá)的時代，我只愿留下一行堅(jiān)實(shí)的足跡，把美灑向人間……
這就是我，風(fēng)華正茂的我，意氣風(fēng)發(fā)的我。
這就是我，幽默寬容的我，不甘落后的我。
這就是我，自強(qiáng)不息的我，天下無雙的我。
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