【推薦】初中優(yōu)秀作文合集十篇
在我們平凡的日常里，大家對作文都再熟悉不過了吧，根據(jù)寫作命題的特點，作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠�，嫵媚多姿的花時，也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機會，我見到了根。那是一天下午，修路的工人們挖地時，我看見了裸露的一棵楊樹的根�！皹涓尤辉萌绱松�!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根，“溝溝壑壑”的表皮，沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架，沒有樹干的挺直;赭色的色彩，沒有綠葉明麗;默無聲息，顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚而沉默不語。就是樹根的'特點。于是，深深地深深地植埋于地下，深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細想一想，根何時體味過和風(fēng)細雨，欣賞過蝶舞蜂飛，贏得過人們的贊譽?可是，為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材，掬出片片綠陰去點綴大自然，供人修憩，樹根沒有顧及個人利益。
為了讓樹木茁壯成長，不惜扭曲自己的身體，向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠，樹根不畏土塊礫石的磨難，牢牢扒住土壤，讓每一點水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木，樹根總向更深更廣的地域擴展，更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言，沒有交流，沒有陽光，沒有歡呼，千年萬年，有的只是一種強烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天，都是一場無言的抗?fàn)�，與堅硬的地殼，與冰冷的巖層，與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子，探尋著點點沃土，吸吮著滴滴甘露。千年萬年，生生不息，于是，才有了宇宙的偉大奇跡：樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀，卻很喜歡樹根的內(nèi)在美，那就是默默奉獻的精神。并且我要高聲贊美這種精神，呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初中優(yōu)秀作文 篇2
這一周是學(xué)軍小學(xué)全校的軍訓(xùn)周，這可是每個同學(xué)都盼望已久的，大家就像一個個充足了氣的氣球，都充滿信心。
每天下午3:00，同學(xué)們一聽到廣播，一個個就像懷著重要使命的戰(zhàn)士迅速地在操場集合。在火辣辣的太陽底下，同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地排著整齊的方隊，喊著嘹亮的'口號:“一、二、一、二”、“立正”“稍息”每一個動作都是那么標準，真像一位位小軍人。臉上的汗珠就像雨點一樣往下滴，上一像被水浸過一樣濕，我們練得全身酸痛，但沒有一個同學(xué)喊累喊苦，都在堅持，真有點被感動。很快，一周的軍訓(xùn)結(jié)束里。通過這次軍訓(xùn)，不但磨練了我們的堅強意志、吃苦耐勞的精神，還幫我們糾正了許多不良的姿勢。軍訓(xùn)是辛苦的，軍訓(xùn)又是很有趣的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
‘一年之計在于春，一日之計在于晨’。在春夏秋冬，四個季節(jié)中，我最喜歡春天，因為春天萬物復(fù)蘇。春姐姐在一步一步向我靠近，柳樹發(fā)芽了，小草從土里鉆出來，舒展著脛骨�；ㄓ珠_了，五顏六色的，給春天增添了一些樂趣。小鳥站在電線上，構(gòu)成了歡樂的樂譜。魚兒在池塘里自由自在的游泳，快樂極了。小孩子們，脫下了棉襖，帶著風(fēng)箏，在草地上放風(fēng)箏。笑聲傳遍整個山野。一陣風(fēng)吹過，又涼爽而溫暖。農(nóng)民伯伯，在這個春天種下了新一年的`種子。春天是五彩繽紛的，春天是我的最愛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
來學(xué)校報到,人山人海,好不容易找到自己的班級,滿頭大汗地跑進了教室,站��！只聽一個嚴厲的聲音傳入了我的耳朵，回頭一看，講臺前面的老師的眼睛正瞪著我，我一臉無辜地站教室里等著挨批。
怎么遲到了進教室連聲報告都不喊呀！老師罵了我一句，重新回去進來一次。我只好重新走到了教室門口，喊了聲報告才讓進來。我坐在位置上想：這以后的日子可不好過呀！初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢？
這老師的眼睛大得嚇人，好像眼珠子要從眼睛里蹦出來似的，老師瞪起眼睛更是嚇人，說話時都是皺著眉頭，讓人見了心驚膽顫的，老師生氣時眉頭皺得很緊，表情嚴肅，好像馬上要把人吞了似的。
說著，又進來一個找罵的同學(xué)，邊挖著鼻孔邊走進來，同學(xué)們都做了一個嘔吐的動作，老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級門口，經(jīng)過了五六分鐘，那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進來！唉，我生平第一次見到這么厚臉皮的人！我小聲感嘆到。
老師坐下來后開始講學(xué)校的歷史，底下有個同學(xué)輕聲笑了一下，這一笑正好讓老師聽到了，老師開吼：笑什么笑，學(xué)校歷史可是一件很嚴肅的`事情，那位笑的同學(xué)下課后到我辦公室來寫個檢討書！那位同學(xué)聽了眼淚嘩嘩地流了下來�？奘裁纯�，堂堂男子漢，這點事情都哭！
我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春�，大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧！簡直像一只母老虎，說不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍！
初中優(yōu)秀作文 篇5
前些天，我看了美國著名作家海明威的小說《老人與�！罚屛腋锌f千。
這本書所講的是這樣一個故事：老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚，但他仍不肯認輸，再次出海，經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn)，終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中，一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船，蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了，輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚，仍然信心十足，換成是我們，我們早就唉聲嘆氣，叫苦連天了：“捕什么魚呀？干脆放棄算了！回家睡大頭覺有多舒服！這捕魚簡直在受罪嗎！”
上幼兒園的時候，我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的'，就興致勃勃地跟老媽說：“媽媽！我要學(xué)電子琴！你看他們多厲害！我也要學(xué)，我也要學(xué)！”媽媽爽快的答應(yīng)了，她心里一定很開心：“女兒主動學(xué)習(xí)，真是件好事�！� 可是我是小孩，畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天，就跑到老媽面前說：“媽媽，我不想學(xué)了！學(xué)琴好累呀！把我的手給磨破了！”媽媽看我痛苦的樣子，也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學(xué)了。一天，我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞，還參加了很多比賽，拿了很多獎杯。我看到眼又紅了，對媽媽說：“我要學(xué)舞蹈！你看好多姐姐學(xué)舞蹈，參加比賽還得了獎呢！我也要去學(xué)！”老媽聽了以后，說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。
一天，我面對墻劈叉的時候，感覺腿一種撕心裂肺的痛，汗水不停地往下流：爸爸幫我伸直左邊的腿，盡力靠墻，媽媽幫我伸直右邊的腿�！昂猛纯嘌�！媽媽！”“再忍會兒！忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說，“不！我忍不住了！我不要學(xué)了！”我大叫。媽媽聽了很是生氣：“你怎么又不學(xué)了？這可是你自己報的，后果自己負責(zé)！” 其實，老漁夫無論是失敗還是成功，他都是勝利者，因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn)，這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評：小作者不僅愛看書，而且會看書。能抓住文章精髓，聯(lián)系自己經(jīng)歷，以書為鏡，以人為尺，促己上進，啟示深刻，受益匪淺。如能用一正一反兩例，在對比中，更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
初中優(yōu)秀作文 篇6
拓展的欲望與這不斷增長的高度，一同被熾烈的火焰徽燒著、升騰著……
“阿波羅”號宇宙飛船振臂遠游，終于轟隆隆問津月球了。人類創(chuàng)造的又一奇跡，在探險中宣布誕生。
“這是人類留下的一個小小的腳印，也是人類向前邁進的一大步�！钡谝粋�登上月球的美國宇航員N·A阿姆斯特朗，自豪地在他攝下的登月時的第一個腳印的照片上，刻下了這樣一行字。“向前邁進”！短短幾個字，卻道出了你、我，我們?nèi)祟惖纳w內(nèi)一個永無安歇的聲音:
“到未知的領(lǐng)城和更廣囊的天地，去征服、去創(chuàng)造，去尋找新的契機和希望……”
這聲音，不音是人類不息地尋求超越，一步一趨抵向文明彼岸的一種深刻的驅(qū)動力。
在這聲音的召喚下，率先跨出既有的城廓沖出風(fēng)平浪靜的疆域的，是一群勇敢的探險者。他們扯起探索的纖繩，以超人的膽魄，在陌生的領(lǐng)地播上新文明的路標、迎來新希望的.晤色。人類的目光也就沿著他們樹起的寫著他們勇敢和微笑的路標，伸向更遙遠的地方——
……1405年始鄭和七下西洋，創(chuàng)世界航海史壯舉。1487年迪亞士繞過了好望角。1498年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。也是在15世紀，一個叫麥哲倫的航海家，長途遠征，付出了4艘艦船和200余生命的代價，終于證實了人類生活在球形的大地上。本世紀60年代，“阿波羅”的登月，揭開了人類征服太空的帷幕。80年代，在長江、黃河的滾滾激流中，中國漂流隊員為探險寫下了悲壯豪邁的一頁……
翻閱厚厚一大撂古今中外的探險材料，我激動，因為我分明在翻動著人類的歷史，每一項瑰麗的創(chuàng)造，都是一種探險;我崇拜，因為探險者無異于文明的導(dǎo)航員，探險本身就是一種創(chuàng)造，我羨慕，那些探險者，以無畏之手抹去人類額上的衰老，以辟荊斬棘之步延伸人類有限的生命圈的同時，也在充滿激情和毅力的跋涉里，在波翻浪涌的情感狀態(tài)中，品享到了“奇從險處生，快自艱余獲”，的快感。他們證明、刷新了生命所能達到的境界，也重又冶鑄了自己新的生活態(tài)度和一種英雄主義的人格。
初中優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在的敬亭山，真的成了市民的后花園。
可是以往，敬亭山的山道隨處都能看到游客丟棄的垃圾，雖然每年都有志愿者去山上清理垃圾，但是敬亭山還是愁容滿面。
近年來，城市文明創(chuàng)建的不斷深入，原來崎嶇狹窄的山道變成了水泥路或登山臺階，而且還延伸到過去不曾到達的山頭。景點也增多了，有清澈的養(yǎng)魚池、復(fù)古的奮飛橋、高聳的望江臺等等。還增添了很多曲徑通幽的小路、回廊。路邊種上了千姿百態(tài)的景觀樹。和著原來的古木竹林、泉水叮咚、屢屢茶香，真是美麗極了。
敬亭山是個天然的大氧吧。改造后的'敬亭山更是風(fēng)情萬種，四季宜人。春天里花兒五彩繽紛，草木生機勃勃；夏天里樹木枝葉繁茂，空氣涼爽清新；秋天里野果飄香，層林盡染；冬天里雪壓枝頭，蒼蒼茫茫。
自從景區(qū)改造后，登山的人變得文明了。垃圾不再隨意丟棄了，大家會自覺的處理好自己的垃圾，或扔進垃圾桶，或裝進袋子帶下山來。甚至還主動的清理偶有遺落的垃圾，像愛護自己家一樣愛護這里。車子也不亂停亂放了，都有序的停放在門口寬廣的停車場上。
走在越來越干凈的山路，欣賞著越來越迷人的景色，我不禁想放聲歌唱：“山美人更美”。
初中優(yōu)秀作文 篇8
又是一個梔子花開的季節(jié)，
這潔白如玉的梔子花瓣，
是否可以代表我們純潔的友誼？
花開花落，
我們也要畢業(yè)了！
過去的`點點滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
剛剛?cè)雽W(xué)時，
那一張張稚嫩可愛的小臉，
水汪汪的眼睛中也閃爍著對新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
上課學(xué)習(xí)時，
那一雙雙自信舉起的小手，
響亮回答的聲音穿透陽光回響在校園的每一個角落。
即將畢業(yè)的你，
是否還記得？
課間活動時，
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們，
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首，
這一切都終將要被畫上句號。
即將畢業(yè)的你，
一定要記得！
那些年，那些人，那些事……
初中優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝，當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮，畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子，天氣十分悶熱。盛夏，烈火般的陽光，掃盡清晨晶瑩的露珠，統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后，這是怎樣沉重悶人的時光��！知了在吱吱的叫著，仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得，畢業(yè)了，仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母�！x烏市外國語實驗學(xué)校，她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子；以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生，競賽中頻頻得獎；她注重獨立自主，自力更生的原則，與澳大利亞，韓國等國進行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花，高大挺拔的樟樹，水中芭蕾之稱的荷花，這些花兒，樹兒，草兒，是與我陪伴我度過這艱難的三年，走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考，記得剛剛進入母校的時候，這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入，那時他們比我們矮多了，霎時，三年隨風(fēng)而過，現(xiàn)在他們可比我們高多了，躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。
望著食堂，那曾今供我吃喝的，溫暖的避雨灣——食堂，她教會我們許多良方，“飲食是文化，請從窗口文化做起“，是插隊的淘氣包不在插隊：“誰知盤中餐，粒粒皆辛苦�！保虝恳晃粊聿蛷d吃飯的人要珍惜糧食，糧食來之不易，我們需好好珍惜，“干凈，衛(wèi)生，你我共同努力�！笆俏覀兌脨圩o校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓，那熟悉的`教室，里面做著不再是同一批人了，換上新面孔，那熟悉的老師們，他們將要教的是新面孔，我感謝他們的苦口婆心，使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言，如“讀書使人充實，思考使人深邃，交談使人清醒�！绹└惶m克林”，“光明給我們經(jīng)驗，讀書給我們知識�！獖W斯特洛夫斯基”.
我們畢業(yè)了，“那時候天總是很藍，日子總過得太慢，你總說畢業(yè)遙遙無期，……”，未來的路還很遙遠，讓我們帶著母校的期望，國家的盼望，老師的鼓勵，振翅高飛吧。
初中優(yōu)秀作文 篇10
炙熱的陽光像金子一般，一縷一縷地灑在身上，逗得我心里怪癢癢。
我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢，心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著，真是“樂極生悲”，“撲通”一聲倒在了地上，趕緊爬起來，顧不上傷心和尷尬，就為了能更快地吃到美食。
來到小賣部，從冰柜里挑出一支雪糕，還沒付錢就一口咬下去，爽啊!我摸了摸褲兜，咦，錢呢?我把褲兜掏了個底朝天，卻只有一團失望的空氣�！板X丟了!”我驚叫道!“阿姨，你等我一下，我馬上回來�！蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方，四周仔細找，卻什么也沒有找到。
我無精打采地回到小賣部，看見阿姨剛要開口說話，就立即堵上了，怯怯地說：“阿姨，對不起，我的錢丟了，您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到，阿姨卻和藹可親地說：“小妹妹，沒關(guān)系�！蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f：“對不起，對不起!”阿姨還是那一臉的微笑，像陽光一樣明亮，“你不用付錢了，就當(dāng)做我們認識的禮物吧!”
我懷著一份感激，一份懊惱，正要轉(zhuǎn)身回家，老天爺卻突然不高興了，哭了起來，這可苦了我了�！霸懔�!這次真回不了家了，我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨，只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘，大大方方地遞給了我。豆大的.雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上，在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘，在雨珠的浸潤下，仿佛一輪盛開的太陽。
踏著清涼的雨水回到家，從我的錢包里拿出十元錢，并把雨傘晾干。下午，雨停了，雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘，帶著錢，去還給小賣部的阿姨。見我又來了，她依然是那一臉的陽光燦爛：“說好不要錢的，你怎么又拿錢了?”說著，便一邊擺手，一邊往后退，見我不肯妥協(xié)，她只好收下了應(yīng)收的錢，把剩下的錢找給了我。
陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉，投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光，比樹頂?shù)奶柛郏髁�，更加富有人性的光芒�?/p>
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