【推薦】初中優(yōu)秀作文合集十篇
在我們平凡的日常里,大家對作文都再熟悉不過了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家收集的初中優(yōu)秀作文10篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
初中優(yōu)秀作文 篇1
每當(dāng)人們歌頌?zāi)切┩χ毙沩牭臉淠,嫵媚多姿的花時,也許很少有人記得那深埋在地下的根。
一次偶然的機會,我見到了根。那是一天下午,修路的工人們挖地時,我看見了裸露的一棵楊樹的根!皹涓尤辉萌绱松!”一聲驚嘆脫口而出。我也從此明白了根為何不被人注意。
你看樹根,“溝溝壑壑”的表皮,沒有光滑的樹皮美觀;彎彎曲曲的身架,沒有樹干的挺直;赭色的色彩,沒有綠葉明麗;默無聲息,顯不出樹根的朝氣蓬勃。樹根只是一味的向下扎。其貌不揚而沉默不語。就是樹根的'特點。于是,深深地深深地植埋于地下,深深地深深地飲著這份永無盡頭的黑色寂寞。
仔細想一想,根何時體味過和風(fēng)細雨,欣賞過蝶舞蜂飛,贏得過人們的贊譽?可是,為了培育出優(yōu)質(zhì)的木材,掬出片片綠陰去點綴大自然,供人修憩,樹根沒有顧及個人利益。
為了讓樹木茁壯成長,不惜扭曲自己的身體,向地層深處汲取養(yǎng)分;為了讓樹葉長青久綠,樹根不畏土塊礫石的磨難,牢牢扒住土壤,讓每一點水分通向全樹;為了支撐起高大的樹木,樹根總向更深更廣的地域擴展,更多的隱沒了自己。
盡管沒有語言,沒有交流,沒有陽光,沒有歡呼,千年萬年,有的只是一種強烈的生存欲望和綠色的夢想。這是一種怎樣的精神啊!
每天每天,都是一場無言的抗?fàn),與堅硬的地殼,與冰冷的巖層,與灼人的干渴或泛濫的洪澇。根痛苦地扭曲著身子,探尋著點點沃土,吸吮著滴滴甘露。千年萬年,生生不息,于是,才有了宇宙的偉大奇跡:樹林——樹林——樹林。
我不在意根的外觀,卻很喜歡樹根的內(nèi)在美,那就是默默奉獻的精神。并且我要高聲贊美這種精神,呼喚更多具有這種精神的人創(chuàng)造未來!
初中優(yōu)秀作文 篇2
這一周是學(xué)軍小學(xué)全校的軍訓(xùn)周,這可是每個同學(xué)都盼望已久的,大家就像一個個充足了氣的氣球,都充滿信心。
每天下午3:00,同學(xué)們一聽到廣播,一個個就像懷著重要使命的戰(zhàn)士迅速地在操場集合。在火辣辣的太陽底下,同學(xué)們雄赳赳、氣昂昂地排著整齊的方隊,喊著嘹亮的'口號:“一、二、一、二”、“立正”“稍息”每一個動作都是那么標準,真像一位位小軍人。臉上的汗珠就像雨點一樣往下滴,上一像被水浸過一樣濕,我們練得全身酸痛,但沒有一個同學(xué)喊累喊苦,都在堅持,真有點被感動。很快,一周的軍訓(xùn)結(jié)束里。通過這次軍訓(xùn),不但磨練了我們的堅強意志、吃苦耐勞的精神,還幫我們糾正了許多不良的姿勢。軍訓(xùn)是辛苦的,軍訓(xùn)又是很有趣的。
初中優(yōu)秀作文 篇3
‘一年之計在于春,一日之計在于晨’。在春夏秋冬,四個季節(jié)中,我最喜歡春天,因為春天萬物復(fù)蘇。春姐姐在一步一步向我靠近,柳樹發(fā)芽了,小草從土里鉆出來,舒展著脛骨;ㄓ珠_了,五顏六色的,給春天增添了一些樂趣。小鳥站在電線上,構(gòu)成了歡樂的樂譜。魚兒在池塘里自由自在的游泳,快樂極了。小孩子們,脫下了棉襖,帶著風(fēng)箏,在草地上放風(fēng)箏。笑聲傳遍整個山野。一陣風(fēng)吹過,又涼爽而溫暖。農(nóng)民伯伯,在這個春天種下了新一年的`種子。春天是五彩繽紛的,春天是我的最愛。
初中優(yōu)秀作文 篇4
來學(xué)校報到,人山人海,好不容易找到自己的班級,滿頭大汗地跑進了教室,站!只聽一個嚴厲的聲音傳入了我的耳朵,回頭一看,講臺前面的老師的眼睛正瞪著我,我一臉無辜地站教室里等著挨批。
怎么遲到了進教室連聲報告都不喊呀!老師罵了我一句,重新回去進來一次。我只好重新走到了教室門口,喊了聲報告才讓進來。我坐在位置上想:這以后的日子可不好過呀!初中和小學(xué)怎么相差是如此之大呢?
這老師的眼睛大得嚇人,好像眼珠子要從眼睛里蹦出來似的,老師瞪起眼睛更是嚇人,說話時都是皺著眉頭,讓人見了心驚膽顫的,老師生氣時眉頭皺得很緊,表情嚴肅,好像馬上要把人吞了似的。
說著,又進來一個找罵的同學(xué),邊挖著鼻孔邊走進來,同學(xué)們都做了一個嘔吐的動作,老師把那位厚臉皮的同學(xué)叫到班級門口,經(jīng)過了五六分鐘,那位同學(xué)跟在班主任背后笑嘻嘻地走了進來!唉,我生平第一次見到這么厚臉皮的人!我小聲感嘆到。
老師坐下來后開始講學(xué)校的歷史,底下有個同學(xué)輕聲笑了一下,這一笑正好讓老師聽到了,老師開吼:笑什么笑,學(xué)校歷史可是一件很嚴肅的`事情,那位笑的同學(xué)下課后到我辦公室來寫個檢討書!那位同學(xué)聽了眼淚嘩嘩地流了下來?奘裁纯,堂堂男子漢,這點事情都哭!
我的同桌和我以前的小學(xué)同學(xué)放學(xué)后都和我一起談?wù)摾蠋煹膬春,大家最后提出以后還是少惹這位老師比較好。這中學(xué)老師太恐怖了吧!簡直像一只母老虎,說不定哪天掉眼淚的那人就是我嘍!
初中優(yōu)秀作文 篇5
前些天,我看了美國著名作家海明威的小說《老人與!罚屛腋锌f千。
這本書所講的是這樣一個故事:老漁夫桑提亞哥一連84天都沒有釣到一條魚,但他仍不肯認輸,再次出海,經(jīng)過兩天兩夜的奮戰(zhàn),終于捕獲了一條大馬林魚。在返航的途中,一群群鯊魚沖向桑提亞哥的船,蠶食了大馬林魚。桑提亞哥只拖回了一副魚骨架。 雖然桑提亞哥失敗了,輸給了一群鯊魚。但是他的堅持、勇敢值得我們學(xué)習(xí)。一連84天沒有捕到魚,仍然信心十足,換成是我們,我們早就唉聲嘆氣,叫苦連天了:“捕什么魚呀?干脆放棄算了!回家睡大頭覺有多舒服!這捕魚簡直在受罪嗎!”
上幼兒園的時候,我看到好多人都會彈鋼琴、電子琴什么的',就興致勃勃地跟老媽說:“媽媽!我要學(xué)電子琴!你看他們多厲害!我也要學(xué),我也要學(xué)!”媽媽爽快的答應(yīng)了,她心里一定很開心:“女兒主動學(xué)習(xí),真是件好事! 可是我是小孩,畢竟三分鐘熱度。學(xué)了沒幾天,就跑到老媽面前說:“媽媽,我不想學(xué)了!學(xué)琴好累呀!把我的手給磨破了!”媽媽看我痛苦的樣子,也就放棄了“電子琴”這門興趣。 上小學(xué)了。一天,我看到好多女孩子在舞蹈教室學(xué)舞,還參加了很多比賽,拿了很多獎杯。我看到眼又紅了,對媽媽說:“我要學(xué)舞蹈!你看好多姐姐學(xué)舞蹈,參加比賽還得了獎呢!我也要去學(xué)!”老媽聽了以后,說都不說一句帶我去報名。 可是我就是一個怕吃苦的人。
一天,我面對墻劈叉的時候,感覺腿一種撕心裂肺的痛,汗水不停地往下流:爸爸幫我伸直左邊的腿,盡力靠墻,媽媽幫我伸直右邊的腿!昂猛纯嘌!媽媽!”“再忍會兒!忍了一會了就沒事了。”媽媽苦口婆心地對我說,“不!我忍不住了!我不要學(xué)了!”我大叫。媽媽聽了很是生氣:“你怎么又不學(xué)了?這可是你自己報的,后果自己負責(zé)!” 其實,老漁夫無論是失敗還是成功,他都是勝利者,因為他用勇往直前的的勇氣和信心去面對挑戰(zhàn),這也是這本書要告訴我們的啟示。
簡評:小作者不僅愛看書,而且會看書。能抓住文章精髓,聯(lián)系自己經(jīng)歷,以書為鏡,以人為尺,促己上進,啟示深刻,受益匪淺。如能用一正一反兩例,在對比中,更能顯示“百折不撓”精神的可貴。
初中優(yōu)秀作文 篇6
拓展的欲望與這不斷增長的高度,一同被熾烈的火焰徽燒著、升騰著……
“阿波羅”號宇宙飛船振臂遠游,終于轟隆隆問津月球了。人類創(chuàng)造的又一奇跡,在探險中宣布誕生。
“這是人類留下的一個小小的腳印,也是人類向前邁進的一大步!钡谝粋登上月球的美國宇航員N·A阿姆斯特朗,自豪地在他攝下的登月時的第一個腳印的照片上,刻下了這樣一行字。“向前邁進”!短短幾個字,卻道出了你、我,我們?nèi)祟惖纳w內(nèi)一個永無安歇的聲音:
“到未知的領(lǐng)城和更廣囊的天地,去征服、去創(chuàng)造,去尋找新的契機和希望……”
這聲音,不音是人類不息地尋求超越,一步一趨抵向文明彼岸的一種深刻的驅(qū)動力。
在這聲音的召喚下,率先跨出既有的城廓沖出風(fēng)平浪靜的疆域的,是一群勇敢的探險者。他們扯起探索的纖繩,以超人的膽魄,在陌生的領(lǐng)地播上新文明的路標、迎來新希望的.晤色。人類的目光也就沿著他們樹起的寫著他們勇敢和微笑的路標,伸向更遙遠的地方——
……1405年始鄭和七下西洋,創(chuàng)世界航海史壯舉。1487年迪亞士繞過了好望角。1498年哥倫布發(fā)現(xiàn)了美洲新大陸。也是在15世紀,一個叫麥哲倫的航海家,長途遠征,付出了4艘艦船和200余生命的代價,終于證實了人類生活在球形的大地上。本世紀60年代,“阿波羅”的登月,揭開了人類征服太空的帷幕。80年代,在長江、黃河的滾滾激流中,中國漂流隊員為探險寫下了悲壯豪邁的一頁……
翻閱厚厚一大撂古今中外的探險材料,我激動,因為我分明在翻動著人類的歷史,每一項瑰麗的創(chuàng)造,都是一種探險;我崇拜,因為探險者無異于文明的導(dǎo)航員,探險本身就是一種創(chuàng)造,我羨慕,那些探險者,以無畏之手抹去人類額上的衰老,以辟荊斬棘之步延伸人類有限的生命圈的同時,也在充滿激情和毅力的跋涉里,在波翻浪涌的情感狀態(tài)中,品享到了“奇從險處生,快自艱余獲”,的快感。他們證明、刷新了生命所能達到的境界,也重又冶鑄了自己新的生活態(tài)度和一種英雄主義的人格。
初中優(yōu)秀作文 篇7
現(xiàn)在的敬亭山,真的成了市民的后花園。
可是以往,敬亭山的山道隨處都能看到游客丟棄的垃圾,雖然每年都有志愿者去山上清理垃圾,但是敬亭山還是愁容滿面。
近年來,城市文明創(chuàng)建的不斷深入,原來崎嶇狹窄的山道變成了水泥路或登山臺階,而且還延伸到過去不曾到達的山頭。景點也增多了,有清澈的養(yǎng)魚池、復(fù)古的奮飛橋、高聳的望江臺等等。還增添了很多曲徑通幽的小路、回廊。路邊種上了千姿百態(tài)的景觀樹。和著原來的古木竹林、泉水叮咚、屢屢茶香,真是美麗極了。
敬亭山是個天然的大氧吧。改造后的'敬亭山更是風(fēng)情萬種,四季宜人。春天里花兒五彩繽紛,草木生機勃勃;夏天里樹木枝葉繁茂,空氣涼爽清新;秋天里野果飄香,層林盡染;冬天里雪壓枝頭,蒼蒼茫茫。
自從景區(qū)改造后,登山的人變得文明了。垃圾不再隨意丟棄了,大家會自覺的處理好自己的垃圾,或扔進垃圾桶,或裝進袋子帶下山來。甚至還主動的清理偶有遺落的垃圾,像愛護自己家一樣愛護這里。車子也不亂停亂放了,都有序的停放在門口寬廣的停車場上。
走在越來越干凈的山路,欣賞著越來越迷人的景色,我不禁想放聲歌唱:“山美人更美”。
初中優(yōu)秀作文 篇8
又是一個梔子花開的季節(jié),
這潔白如玉的梔子花瓣,
是否可以代表我們純潔的友誼?
花開花落,
我們也要畢業(yè)了!
過去的`點點滴滴也如電影般放映。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
剛剛?cè)雽W(xué)時,
那一張張稚嫩可愛的小臉,
水汪汪的眼睛中也閃爍著對新生活向往的光芒。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
上課學(xué)習(xí)時,
那一雙雙自信舉起的小手,
響亮回答的聲音穿透陽光回響在校園的每一個角落。
即將畢業(yè)的你,
是否還記得?
課間活動時,
那瘋瘋癲癲圍在一起嬉戲玩耍的我們,
傻傻的笑聲一直縈繞在我的耳畔。
可驀然回首,
這一切都終將要被畫上句號。
即將畢業(yè)的你,
一定要記得!
那些年,那些人,那些事……
初中優(yōu)秀作文 篇9
當(dāng)南山的牡丹花再次凋謝,當(dāng)布谷的豐收歌又重新嘹亮,畢業(yè)季如期而至。
又是一個分別的日子,天氣十分悶熱。盛夏,烈火般的陽光,掃盡清晨晶瑩的露珠,統(tǒng)御著宇宙一直到黃昏后,這是怎樣沉重悶人的時光!知了在吱吱的叫著,仿佛不愿與我們者三年的校友分別似得,畢業(yè)了,仍然揮之不去這三年的珍貴的回憶。
我的母!x烏市外國語實驗學(xué)校,她用2.1萬平方米的胸懷滋潤了我們這一代代學(xué)子;以樸實平庸創(chuàng)造了一個個奇跡——多名優(yōu)秀人才誕生,競賽中頻頻得獎;她注重獨立自主,自力更生的原則,與澳大利亞,韓國等國進行學(xué)習(xí)交流。
回望著路邊散發(fā)濃濃清香的山枝花,高大挺拔的樟樹,水中芭蕾之稱的荷花,這些花兒,樹兒,草兒,是與我陪伴我度過這艱難的三年,走向人生的第一個轉(zhuǎn)折點——中考,記得剛剛進入母校的時候,這些可愛的陪讀者們也與我們一起進入,那時他們比我們矮多了,霎時,三年隨風(fēng)而過,現(xiàn)在他們可比我們高多了,躍躍欲試相與教學(xué)樓爭一個高低。
望著食堂,那曾今供我吃喝的,溫暖的避雨灣——食堂,她教會我們許多良方,“飲食是文化,請從窗口文化做起“,是插隊的淘氣包不在插隊:“誰知盤中餐,粒粒皆辛苦!保虝恳晃粊聿蛷d吃飯的人要珍惜糧食,糧食來之不易,我們需好好珍惜,“干凈,衛(wèi)生,你我共同努力!笆俏覀兌脨圩o校園衛(wèi)生。她是我們第二個教室啊。
瞧著兩旁的教學(xué)樓,那熟悉的`教室,里面做著不再是同一批人了,換上新面孔,那熟悉的老師們,他們將要教的是新面孔,我感謝他們的苦口婆心,使我們從幼稚走向成熟教室外有許多名人名言,如“讀書使人充實,思考使人深邃,交談使人清醒!绹└惶m克林”,“光明給我們經(jīng)驗,讀書給我們知識!獖W斯特洛夫斯基”.
我們畢業(yè)了,“那時候天總是很藍,日子總過得太慢,你總說畢業(yè)遙遙無期,……”,未來的路還很遙遠,讓我們帶著母校的期望,國家的盼望,老師的鼓勵,振翅高飛吧。
初中優(yōu)秀作文 篇10
炙熱的陽光像金子一般,一縷一縷地灑在身上,逗得我心里怪癢癢。
我軟磨硬泡地向媽媽要了5元錢,心里美的仿佛已經(jīng)嘗到了雪糕的滋味。我蹦蹦跳跳地向前走著,真是“樂極生悲”,“撲通”一聲倒在了地上,趕緊爬起來,顧不上傷心和尷尬,就為了能更快地吃到美食。
來到小賣部,從冰柜里挑出一支雪糕,還沒付錢就一口咬下去,爽啊!我摸了摸褲兜,咦,錢呢?我把褲兜掏了個底朝天,卻只有一團失望的空氣!板X丟了!”我驚叫道!“阿姨,你等我一下,我馬上回來!蔽绎w快地跑回剛才摔跤的地方,四周仔細找,卻什么也沒有找到。
我無精打采地回到小賣部,看見阿姨剛要開口說話,就立即堵上了,怯怯地說:“阿姨,對不起,我的錢丟了,您可以讓我回家拿錢嗎?我一定連本帶利還給您!”沒想到,阿姨卻和藹可親地說:“小妹妹,沒關(guān)系!蔽胰匀惶嵝牡跄懙卣f:“對不起,對不起!”阿姨還是那一臉的微笑,像陽光一樣明亮,“你不用付錢了,就當(dāng)做我們認識的禮物吧!”
我懷著一份感激,一份懊惱,正要轉(zhuǎn)身回家,老天爺卻突然不高興了,哭了起來,這可苦了我了!霸懔!這次真回不了家了,我沒帶傘。真是倒霉透頂!”我求救的目光投向了小賣部阿姨,只見她毫不猶豫地從里屋拿出一把傘,大大方方地遞給了我。豆大的.雨珠滴在那把嶄新而又漂亮的傘上,在我頭頂上撐起了一方無雨的天空。那把精致的紅黃相間的雨傘,在雨珠的浸潤下,仿佛一輪盛開的太陽。
踏著清涼的雨水回到家,從我的錢包里拿出十元錢,并把雨傘晾干。下午,雨停了,雨后的彩虹在太陽的映射下散發(fā)著七彩的光芒。我拿著傘,帶著錢,去還給小賣部的阿姨。見我又來了,她依然是那一臉的陽光燦爛:“說好不要錢的,你怎么又拿錢了?”說著,便一邊擺手,一邊往后退,見我不肯妥協(xié),她只好收下了應(yīng)收的錢,把剩下的錢找給了我。
陽光穿透被雨水洗刷干凈的樹葉,投下斑斑駁駁的亮色。阿姨臉上的那一抹陽光,比樹頂?shù)奶柛郏髁,更加富有人性的光芒?/p>
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