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實用的初中生活的作文錦集10篇
無論是身處學(xué)校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,作文是人們以書面形式表情達意的言語活動。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的初中生活的作文10篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
初中生活的作文 篇1
以前,自己覺得聾啞人離自己是那么遠,自己也許這一輩子也不會跟他們有所交流。但是,今天,自己卻深深的感受著他們的感受。如果有人牽著我, 我還是會覺得沒有安全感,還是不敢邁出步子向前走。但是,當我牽著他的手時,對他說,不要怕,我就在你身邊,你只管向前跑就行了。我不知道,來自一個陌生人的鼓勵有多重要,但是那時我只想讓他不要摔倒,不要摔倒就好。我也不知道對于 一個九歲的孩子,黑暗意味著什么,也許是因為從來沒有見到過光明,所以黑暗也就不那么可怕了。
很多人會覺得自己的生活不如意,不順心,常常怨天尤人。他們根本不懂珍惜自己所擁有的,知足常樂,說得容易可又有誰能做到。下周星期二是他們學(xué)校的運動會,看著他們在訓(xùn)練場急切的用手比劃著各種語言,當時我就在想,為什么我不會手語了,自己真的好想和他們在一起,一起為他們加油。他們就在我的身邊,自己感受著他們的一言一語,雖然不能明白他們在說些什么,但是我卻能感覺到,我們之間離得是那么近,似乎不需要語言。只要微笑就可以了。今天收獲的不僅僅是感動。還有一份真情!
明天就要走了,好煩,我討厭那種離別的感覺,討厭那種坐在車上望向窗外的感覺,討厭汽車發(fā)動的聲音討厭也許似有似無不爭氣的淚水,又過完一個生日,卻發(fā)現(xiàn)自己越來越不堅強,學(xué)會的不是面對,卻總是習(xí)慣逃避,不曉得在逃些什么,像蜷縮在一個無人的角落被遺忘。心底的悲哀那么強烈,
過年回家的時候,突然發(fā)現(xiàn)原來小時候在自己眼里最帥的爸爸已有白發(fā),那么明顯,根根那么堅強的立著,似乎在向我炫耀,我恨它,恨它們奪走父母的美好年華。也恨自己的不爭氣,恨自己的懦弱。當我一天天長大,父母卻逐漸老去,我不知道在未來我能夠給父母怎樣的生活,甚至連承諾都變得奢侈,父母的`情那么真那么濃,圍繞著我,我卻不知道自己在膽怯什么,鄉(xiāng)下那個以前給我煮飯的老婆婆,我會想你的,真的,想你說的每句話,也想你的每根白發(fā)。我會想念你喂的那只公雞總是不回家,會想念你那把搖搖晃晃的藤椅,會想念你家門前的小菜總是那么香,回想你納的鞋底總是那么耐穿。會想念你一見面就問琴琴耍男朋友沒,會想念在灶前燒火時總是偷偷塞點錢給我的婆婆,還不停的念叨放好放好,那去買糖吃,其實婆婆我想給你說,你孫女從來都不吃糖,因為怕長蛀牙。那個總是看情深深雨蒙蒙的婆婆我真的會想你,請你好好的,等我工作了,我就給你買好多好多東西,真的,請你等我,好好保重身體!
現(xiàn)在我很珍惜生活,看還在廚房給我煮香腸的阿媽,我也很想你,會狠想的,現(xiàn)在還在上晚自習(xí)的亮哥,剛剛你給我講的,嘻嘻,,我懂,那個每次喂他吃東西都說不要卻早把脖子升的老長的老爸,我會想你的。謝謝你早上起來給我煮早飯,呵呵呵。
還有好多好多,對我好的人,我都會想你們的,愿你們一切安好。好了,我收拾東西去了。
站長,我想請問一下,為啥我前后提取的兩次50元的稿費,共計100元,都快一個星期了還沒給我?網(wǎng)站上不是說24小時就到賬的嗎???
初中生活的作文 篇2
不知從幾時起,還是小學(xué)的我開始向往中學(xué);孟肽撬苣z的跑道,那偌大的圖書館,那挺立的教學(xué)樓和哪新奇的實驗室。一切的一切都是那么令人期待。如今,我已經(jīng)是一名初中生了,雖然學(xué)習(xí)任務(wù)迅速加重,但在自己的中學(xué)王國中,樂趣無處不在。
看,操場上一片生機勃勃的景象。我們坐在花池邊上看籃球場上的瀟灑風姿,一個初二的'學(xué)不太標準的三步上籃顯得還算有模有樣,初一同學(xué)不時的搞笑動作逗得我們笑得肚子都疼了!凹佑,加油”咦,這是什么?哦,原來是有人比賽跑步,閃電般地跑過,在跑道下灑下汗水,在校園中留下一點自己的痕跡,真愜意!和高年級的學(xué)姐們跳皮筋也是很好玩的。
有時,我也會和好友趴在窗前,看著雨娃娃們調(diào)皮地滑下樓頂,跳在花花綠綠地傘上,聽著它們淅淅瀝瀝驚喜地叫聲,感受微風輕拂過額前。共同訴說著心事,一起唱歌,一起講笑話,分享這屬于我們兩個小女孩的快樂。雨娃娃,微風,窗臺見證著我們的友誼。
在圖書館中遨游在文學(xué)的海洋里,在音樂教室唱我們的歌,看著冉冉升起的五星紅旗,感受著義勇軍進行曲的豪放。這些已成為我的樂趣,我的中學(xué)生活樂趣。
在樂趣中,我感受著同學(xué)們的友情,老師們的關(guān)愛。
在樂趣中,我一如既往的快樂。
在樂趣中,我變得堅強,我學(xué)會愛。
初中生活的作文 篇3
初中是我們青春生活的寫照,而在這四年之中,要數(shù)初四的生活最為豐富。我的心情如同倒計時板上不停變化的數(shù)字,時而歡喜,時而苦澀,時而平靜,時而緊張,日后重溫,這多味的初四定回味無窮。
剛進入畢業(yè)班時,我只有一種感覺——累。一天13節(jié)課,直坐得我兩腿發(fā)麻,聽得頭暈?zāi)垦!;氐郊遥要把老師留的那堪比太行王屋的作業(yè)按時完成,真累!但日復(fù)一日,我寫作業(yè)的.速度變快了,思維更靈活,雙腿也更有耐力。這時,在每天辛勤勞作的“累”中,有一種感覺逐漸變得清晰,細細體會,竟然是喜悅。當我奮力鉆研一道數(shù)學(xué)大題,并求出正確結(jié)果,當那拗口的英文單詞和古詩古文從我的口中涌出,我體會到的是無窮的喜悅。
可即使我能做出數(shù)學(xué)大題,考試的分數(shù)也如同手中的沙子,總會在不經(jīng)意間從指縫流走。當看到別的同學(xué)手握成績單歡欣雀躍之時,我只有默默地低下頭,看著我那充滿低級錯誤的試卷兒和不斷下滑的分數(shù),任由酸楚與苦澀充滿我的心房。
這之后,在老師上課時,我再也不任思維信馬由韁。眼睛永遠盯著老師或黑板,即使老師在為同學(xué)講解如一加一等于二般簡單的問題,我也不敢松懈。那些基礎(chǔ)就這樣一點點地充實了原本千瘡百孔的地基,這時,我感到的是安穩(wěn)。是的,考場上,我不會再因基礎(chǔ)問題而失掉本應(yīng)屬于我的分數(shù)。
中考一天天臨近,緊張的感覺漸漸凸顯出來。從校長到老師。教學(xué)樓中的人們每天的談話無非是今天講了多少課,昨天考了幾套卷子……家長也給我們報了越來越多的課程,讓我與緊張的同學(xué)一起學(xué)習(xí)。
但奇怪的是,每次月考前,老師都會放下緊張,心平氣和地告訴我們,相信自己,你可以!我們也在老師的感染下倍感自信。
相信,我會帶著初中美好的回憶,自信地走進中考考場,交上一份滿意的人生答卷。
初中生活的作文 篇4
六年的時光匆匆而逝,留給我們的是無限的回憶,而我們即將升入初中,我希望……
我希望我會有朋友一樣的老師,我希望老師知識淵博,也會時常給我們講課外的知識,我希望老師和藹可親,對待我們像朋友一樣,我還希望老師有自己獨特的教學(xué)方法,對我們不那么嚴厲,每天布置適量的作業(yè)。
我希望我升入初中后,身邊會有一群活潑可愛的同學(xué)們。他們有學(xué)霸,有機靈鬼,有小太陽,有各種性格不同的人。我們在一個班級里就像在一個家里,大家互相幫助,成為知心要好的`朋友們。
我希望升入初中,我會變得更好。不在和小學(xué)一樣,我想要多為老師班級做事。下課認真的看書,不再去玩,去瘋 做一個文靜的女孩子。我要認真學(xué)習(xí),我在考試時候爭取力爭上游,為班級爭光。還有上了初中后,我希望改掉我上課走神、馬虎的壞毛病做一個認真聽課細心的好孩子。
我希望的還有很多,雖然有一些不會因為我所想而改變,但我能做的,就是做好現(xiàn)在的自己!
初中生活的作文 篇5
詩人朗費羅說:“你的生命一如他人,每個生命都會下雨!倍R克吐溫卻說:“所有的雨都會停!钡拇_,我們每個人的生命都會遭遇困難和挫折,悲觀的人因此而一蹶不振,會一直生活在陰影中;樂觀的人會直面挫折,用自己的信心和勇氣打敗它們。我們不必抱怨生活給予了太多的苦難,它們只是生命中的一個過程,要微笑著去唱生活的歌謠。
史鐵生在癱瘓后,過上了如他自己所說的“職業(yè)是生病,業(yè)余是寫作”的生活。面對生活的這一沉重打擊,他曾樂觀地說:“生活總要有一條路來走,這條路不能再用腳來趟,便用筆來探索!彼麤]有因身殘而頹廢,而是樂觀地在寫作中找到了自己的天地,他的作品無一不深具哲思。他用殘缺的身體,表達的卻是最飽滿的思想;經(jīng)歷了生活的苦難,他表達的`卻是對生活的樂觀與豁達。樂觀的態(tài)度讓他堅持探索人之所以為人的價值與光輝,堅持向未明事物發(fā)出挑戰(zhàn),他用他的言辭,給予我們警醒和關(guān)懷。史鐵生的一生,恰如一只蜜蜂,將生命的苦難全部化為了馨香。所以,不要懼怕生命給予的苦難,苦難鍛造的將是一段輝煌的人生歷程。
困難和挫折并不可怕,可怕的是有人因此而喪失生活的希望和信心,只要征服自己的悲觀,用樂觀的態(tài)度看待周圍的事物,便可以發(fā)現(xiàn)生活之美。
加拿大的一位總理讓克羅蒂安,從小嚴重口吃,同伴們都認為他日后不會有所作為。然而,他一直用樂觀的態(tài)度對待這一生理缺陷,雖然沒有別人流利的言辭,但他有比別人更多的努力與拼搏。為了練習(xí)說話,他每天口含石子說話,舌頭因此而流血不止,而他對此一笑而過,堅持著向自己的夢想進軍。終于,克羅蒂安以自己的樂觀克服了這一困難,成為加拿大的“蝴蝶總理”,他的成功在于他征服了悲觀,始終樂觀地看待自己的不足,對自己的未來充滿期望和信心。
人生如同一場旅途,一路上總會有荊棘和險阻。遇到荊棘,我們要樂觀地拔除它,開辟一條康莊大道;遇到險阻,我們要樂觀的跨越它,尋找成功的彼岸。微笑著去唱生活的歌謠,你聽到的會是一曲動聽的樂曲。
初中生活的作文 篇6
初中日記1
8月25日 星期日 晴
進入衡中第二天,早就有所耳聞的的軍訓(xùn)便開始了。
開始還覺得穿上帥氣的軍裝,還將擁有軍人挺拔的身姿,那多威風呀,可沒過多久,我那一身的臭汗和又麻又酸的胳膊和腿,還有教官嚴厲的要
求, 我厭倦了!煩躁了!我不想干下去了。一直矯生慣養(yǎng)的我,哪兒受過這種苦呀!嗚嗚……我想媽媽。
不過,看同學(xué)們都在堅持,我想我也能,堅持就是勝利。
終于,下午我覺得適應(yīng)過來了,軍訓(xùn)雖累,但也有休息的時間,大家在一起有說有笑,還一起唱歌,有苦也有樂。
初中日記2
8月26日 星期一 晴
今天是軍訓(xùn)的第二天。
我們班的正步走的不是很好,234班的同學(xué)嘲笑我們,于是,我們不約而同地努力,我們相信只要團結(jié)沒有做不好的事,我們終于走齊了。
團結(jié)就是力量,團結(jié)協(xié)作的'衡中精神,合作進取的校風,短短的幾天,就展現(xiàn)得那么生動。
初中日記3
8月27日 星期二 晴
今天早晨的跑操,給我特別深刻的感受,因為它告訴了我兩個字——競爭。
軍訓(xùn)了兩天的我們已是疲憊不堪,全身上下沒有不疼的地方,跑操開始了,體委的口號很嘹亮,但同學(xué)們響應(yīng)得卻有氣無力,可在這個時候?qū)γ?/p>
來了一個班,口號特別響亮,我們再累也是不服輸?shù),大家不約而同的都精神了起來,蓋過了那個班的聲音。
這就是無形中的競爭吧,“頑強拼搏,強力爭先”的衡中精神。我將在這樣一個競爭的環(huán)境中生活三年,我將成為適應(yīng)新世紀的一代。
初中生活的作文 篇7
秋天走了,冬天來了。一年過了,一年又來。而我也升了上初中。著季節(jié)的變化我們也換上冬季的衣服。冬天來了,我們換上暖活得的衣服,冬天越來越深,也越來越冷了,在這寒冷的冬天里有許多的變化,動物們開始冬眠,花草也跟著休息,等著春天的到來。
這季節(jié)的'變化就像我現(xiàn)在過的日子一般,為什么我會這么說呢?因為,在不久前我還是一個不懂事,且處在一個輕松?鞓返牡胤降男W(xué)學(xué)生,而這就像美好的秋 天,而現(xiàn)在就像寒峻冬天一般,每一天都有考試壓力,還增加了一些小學(xué)并沒有的規(guī)定,讓我難以適應(yīng)呢!不過我知道這些辛苦。努力會幫我?guī)砻篮玫拇禾臁?/p>
小學(xué)的時候我常常跟爸爸和媽媽一起出去玩,有一次,我和媽媽在放學(xué)的時候瞞著爸爸去吃火鍋,我和媽媽一邊聊天一邊吃,過因為太晚回家還被爸爸抓包呢!而現(xiàn) 在我上了初中,每天都是考試,我被壓得喘不過氣來,每天回到家就是悶在房間里看書,也因為這樣現(xiàn)在我都很少和家人聊天,更別說在假日和家人享受美好時光, 而且現(xiàn)在的我也才一年級這種情況到了初二初三會變得越來越嚴重,我也不知該如該是好,但我知道我只能過這最苦的三年!
時間一年一年的過,春夏秋冬一個一個走,我們迎接一年中最后一個季節(jié)—冬天—很快的一年又會過去,冬天來了!我升上初中了!
初中生活的作文 篇8
(一)小黃是誰
小黃是誰呀?它全身長著黃色的絨毛,有一對雞爪,一張尖尖的雞嘴,一條短短的尾巴,還喜歡嘰嘰喳喳地叫。知道了吧!它是一只可愛的小雞。
。ǘ┬↑S和我相遇了
我很喜歡小雞,總是要爸爸媽媽買一只小雞給我養(yǎng),但是他們嫌養(yǎng)小雞麻煩,一直沒給我買,為了這,我還和爸爸媽媽鬧了好幾次別扭呢。
有一天,我和媽媽在小區(qū)里面散步,遇見了一個小哥哥,他正在玩一只黃色的小雞,他說:“我奶奶不讓我養(yǎng)小雞,我送給你,你要不要。俊薄爱斎灰!”我高興極了。但是媽媽不想要,我軟磨硬泡,媽媽最后同意了。
我終于有一只小雞了!
。ㄈ┬↑S的`名字
有了這只小雞,我心里美滋滋的,就開始琢磨著給它取名字,我想了好幾天,給它取了好幾個名字,都覺得不夠好。媽媽看我苦想名字的樣子,就提示我說:“不如就叫它小黃吧,你看它全身都是黃色的絨毛。”我覺得這個名字很不錯,就說:“好吧!”以后,我們都叫它小黃。
。ㄋ模┪液托↑S的幸福時光
我非常喜歡小黃,每天都會抽很多時間陪它,晚飯后還經(jīng)常帶著它去散步。有一次,我還用紅色的彩紙給它做了一件衣服,小黃穿上我給它做的衣服好看極了。
我總是記掛著小黃,每天放學(xué)回家,鞋子一丟,書包一甩,就沖到陽臺去看小黃,給它喂食,喂水,還和它一起玩。
有了小黃的陪伴,我很快樂!
(五)放假了
放假了,媽媽帶我回老家玩,回去的時候,我?guī)狭诵↑S。我們先到姑媽家,然后去外婆家。去外婆家前,我把小黃寄養(yǎng)在姑媽家;貋淼臅r候,我發(fā)現(xiàn)小黃不見了,就問:“小黃呢?”姑媽半天不說話。見姑媽不說話,我著急了,說:“到底怎么了啊,你怎么不說話?”好一會,姑媽才告訴我,小黃被車壓死了。
原來,姑媽家一樓開著超市,來往的人多,喂養(yǎng)小黃不方便,姑媽想把小黃送到小姑家,但是她忘記了拿籠子,直接用手提著小黃,可能是小黃感覺不舒服,拼命掙扎,姑媽手一松,小黃就掉在了地上。小黃在地上亂跑,這時,一輛車開過來了……。就這樣,小黃永遠地離開了我們。
。槭裁
為什么?為什么小黃會這樣?為什么我沒有把小黃帶到外婆家?為什么?為什么……
初中生活的作文 篇9
歲月興替,四季輪回,生活如一葉扁舟,在歲月的長河里前行。雖然險阻重重,雖然路途漫漫,但是只要心中陽光明媚,一定會從無盡的艱辛與勞苦中品出生活的詩意。從初日照高林的清晨,到為霞尚滿天的傍晚;從層林盡染的晚秋,到煙花三月的初春;生活的詩意隨時在流瀉、在氤氳……
在春色中生活,別有一番詩意。持一把油紙傘徜徉在山間的小徑中,遠看四野已泛出草的嫩黃黃,而近來細細端詳卻又隱匿不見。好一個“天街小雨潤如酥”!或是漫步于堤畔,看那早鶯與亂花齊飛,新燕與淺草相應(yīng)。水面初平的湖中隱約閃著粼粼的波光,云似乎也更加秀麗了,急急地在水中映下自己的倩影。
若是到了夏季,詩意也便隨著溫度蔓延開來?茨沁h處的池塘,蓮葉接天,暈開無窮的碧綠,荷花映日,襯出別樣的嫣紅。幾尾魚兒在荷葉間嬉戲,而遠處的蟬聲正一聲連著一聲漫過來……芙蕖似少女的粉面,正綻開最無邪而又動人的笑容,還去哪里尋什么生活的詩義呢!
入秋,萬山紅遍,層林盡染。閑暇登山,便見漫山千層紅葉,于夕陽中映得如火嫣紅,真?zhèn)時紅于二月花。落葉歸根,打著旋兒蕭蕭落下,卻也望不盡那江河之水滾滾而來。偶有晴空中一只鶴鳥,拍打著雙翅排開云層徑直而上,直飛云霄,那生活中的詩情想來卻也早已無窮無盡了!
秋風老去,冬已它的冷漠,裹挾盡百花的殘影,留一地斑駁的枯黃。猶如春天忽然到來,千千萬萬樹枝上綻開億萬朵梨花,灑得世間遍是潔白。我們在雪中嗅著,嗅到的卻是朱砂梅的.暗香,那凌寒獨自開的高傲花朵。∫欢ㄗ屇阍娕d大發(fā)、豪情滿懷!
四季中生活的詩意,是一種淡淡的清香,若有若無、時隱時現(xiàn),那些生命旅途中的匆匆過客是無法感受到它的存在的,只有那些有心的人、用心的人才能感知到它、品味到它……
初中生活的作文 篇10
“近水樓臺先得月,向陽花木易為春。”人們的一生又何嘗不是如此?紛繁的塵世間,我們走走停停,一不小心就會將自己的身影沒入了陰影里,此時又應(yīng)當如何呢?我會回答一句:“向往春常在!
古往今來,有許多人雖身處陰冷之境卻仍心如暖陽。歷史長河中,李清照便是那樣的一朵浪花。
可能不少人都知道她吧?或欽佩她的才華橫溢,或欣賞她的清雅如墨,但不少人都忽略了一點,那就是這個如梔子花一樣純潔明媚的女子也曾一度在歷史的陰影里繾綣。不錯,她是在南宋那段烽火連綿、屈辱退讓的歲月中開出來的明麗的花、涅槃的花,當時天下三分,時常干戈相向、狼煙四起。而此時的李清照,一個自小嬌生慣養(yǎng)的名門閨秀,已經(jīng)經(jīng)歷了國破、家亡、夫死等一系列的不幸變故,才短短的幾年啊,她滄桑得便仿佛是歷經(jīng)了旁人一生的劫數(shù),那片在她頭頂上時常明朗美麗的藍天終于一點點地脫落了它粉飾太平的偽裝,陰暗。凄冷,一下子漫上了天際,也漫上了李清照那顆細膩溫婉的心。但是這個看似嬌弱、經(jīng)不起風雨的女子卻并沒有畏懼那未知的、布滿荊棘的前途,她舉筆揮毫,懷著滿腔的熱忱在宣紙上寫下了一篇篇飽含著國破家亡憂憤的`詩章。從古至今,不知激勵了多少人,寧愿犧牲自己的性命也要去追逐那片蔚藍清澈的天空。
是啊,她是李清照,是“倚門回首,卻把青梅嗅”的嬌柔可愛的李清照;是“才下眉頭,卻上心頭”的細膩憂郁的李清照;是一路“凄凄慘慘戚戚”追尋著美好生活的李清照;但也是不懼摧折、不懼黑暗、向往陽光的李清照!光明是她的信仰和追求,是這朵含苞的花要開得更好的決心。我猜她也會在閑暇時常常期待吧,期待春日的暖陽重新沐浴在她的周身,期待著“向往春常在”的那一天。
我記得曾經(jīng)看過的一部電影,里面的主人公說的一句話令我印象深刻。
她說:“我身邊的人,總是憤怒的,疲憊的,但我只道有一個地方,一個美好的地方,我想住在那里。”
的確,我們的生活時常會烏云滿布,但是真正熱愛生活、自尊自強的人卻不會自甘墮落,他們向往春天和美好的未來,即使如野草一樣低矮,如沙石一般渺小,但他們也會自始至終地相信,他們是有春天的,而他們的春天,一定不會太晚地到來。
詩人海子的一句詩我很喜歡。“面朝大海,春暖花開。”但我覺得這句話還可以再改一下。
“面向春天,陽光常在。”是的,如此便會陽光常在……
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