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初中生作文

時(shí)間:2024-10-10 09:57:02 初中作文 我要投稿

初中生作文必備(9篇)

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家對(duì)作文都再熟悉不過(guò)了吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無(wú)主題。怎么寫(xiě)作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家收集的初中生作文9篇,歡迎大家分享。

初中生作文必備(9篇)

初中生作文 篇1

  教我們語(yǔ)文的老師是一位女老師,老師的個(gè)子不高,身材也不苗條,也不是美若天仙,但老師的微笑是很甜美,不過(guò),老師很少笑,我和老師接觸了一個(gè)半月了,都沒(méi)見(jiàn)老師笑過(guò)幾回。老師很?chē)?yán)厲,對(duì)誰(shuí)都一樣,不會(huì)因?yàn)閷W(xué)習(xí)好而留情面。

  又一次語(yǔ)文科代表沒(méi)有寫(xiě)完正本,老師發(fā)現(xiàn)后就訓(xùn)她:“你還當(dāng)什么科代表呀,你當(dāng)著科代表,而你自己的作業(yè)卻不寫(xiě),你這叫徇私舞弊,連帶特作用都起不了,你下可去辦公室找我!崩蠋熣f(shuō)完就接著給我們上課了。下課了,語(yǔ)文科代表去辦公室找老師,說(shuō)他是不想當(dāng)科代表才不寫(xiě)作業(yè),那樣老師發(fā)現(xiàn)她就會(huì)撤了她得職,老師聽(tīng)后就教育她:“你不要跟自己過(guò)不去,你如果不想當(dāng)就可以跟我說(shuō),我可以撤你的職,那樣你也會(huì)輕松一點(diǎn),你如果因?yàn)槔蠋煵粚?xiě)作業(yè),最后受傷害的`只有自己!弊詈罂拼肀桓锫毩,又換了一位科代表。

  語(yǔ)文老師雖然嚴(yán)厲,但是他也很平易近人。

  有一次,老師給我們肖組長(zhǎng)開(kāi)會(huì),說(shuō)我們作業(yè)收得太慢,230班都批完發(fā)下去了,而我們卻還沒(méi)有交上去。因?yàn)檫@個(gè),老師給我們開(kāi)了個(gè)會(huì),在會(huì)上老師和我們也是有說(shuō)有笑的,有時(shí)候老師也教我們小竅門(mén),還讓自己也多努點(diǎn)力。自從開(kāi)完會(huì),我對(duì)老師的影響就改變了,我以前以為老師特別可怕,而現(xiàn)在不這么人文了。有時(shí)候我對(duì)老師還有一種敬佩之情。

  在告訴你們一個(gè)秘密,老師現(xiàn)在身懷有孕,我在這里住老師的小寶寶快樂(lè)成長(zhǎng)。

初中生作文 篇2

  許多人都說(shuō),我們學(xué)校教學(xué)水平高,教學(xué)質(zhì)量高,而我認(rèn)為我們學(xué)校不僅教會(huì)了我們?cè)鯓訉W(xué)習(xí),更教會(huì)了我們?cè)鯓幼鋈,怎樣做一個(gè)文明人。那些發(fā)生在我身邊的事情,深深教育著我,并催我?jiàn)^進(jìn)。

  那是我剛上三年級(jí)不久,一天下午,我在班里上自習(xí),晴朗的天空忽然間萬(wàn)朵烏云滾滾而來(lái),天一瞬間黑了下來(lái),頃刻,便下起了瓢潑大雨。望著窗外的雨水毫不留情地打在玻璃窗上,一想到自己沒(méi)有帶傘,我便不禁發(fā)起愁來(lái)。放學(xué)后,我站在教學(xué)樓的門(mén)口,望著門(mén)外的大雨絲毫沒(méi)有停下來(lái)的意思,便狠狠心,準(zhǔn)備往外沖?僧(dāng)我剛剛邁出幾步時(shí),有一只手突然拽住了我的胳膊,將我給拉了回來(lái)。我轉(zhuǎn)身望去,是小光同學(xué)。他驚奇地看著我說(shuō):“這么大的雨你還敢往外沖,不淋透了才怪呢!”我告訴他自己沒(méi)有帶雨傘,只能往外沖。他聽(tīng)后,立即撐開(kāi)手中的傘,把我拉到傘下,爽快地說(shuō):“來(lái),咱們正好同路,我把你送回家!

  于是,我倆就在這一把小小的傘下,一步一步地向家中走去。我明顯看到他的左肩膀淋濕了。這個(gè)雨天格外地冷,而我在這把小傘下卻感到無(wú)比的溫暖。

  雖然這件事過(guò)去了很長(zhǎng)時(shí)間,但是它卻銘記在我心中。它讓我明白了太多太多:作為一名新時(shí)代的'小學(xué)生,不僅要有優(yōu)秀的學(xué)習(xí)成績(jī),還要有一顆善良的心。在別人有困難的時(shí)候,伸出你友善的手,哪怕是一把小小的雨傘,也會(huì)給別人帶去一份溫暖,帶去一片真情。

初中生作文 篇3

  一個(gè)人若沒(méi)有了手,沒(méi)有了腳,沒(méi)有了親人,也沒(méi)有了任何財(cái)富,那么能夠支撐她整個(gè)人生的還會(huì)是什么?回答是一定的,那就是信心!

  記得那時(shí)我剛進(jìn)初一的時(shí)候,一切對(duì)我來(lái)說(shuō),除了陌生之外,還是陌生,學(xué)習(xí)壓力如同千斤大石一樣向我砸來(lái),一下子把我的自信心記得粉碎。第一次英語(yǔ)考試我僅得了60分,成了班里的后進(jìn)生!要知道,我在小學(xué)可以只是讓人羨慕的優(yōu)秀生啊!這60分的英語(yǔ)成績(jī),無(wú)疑是把我推進(jìn)了痛苦而絕望的深淵!我不知所措,一下子覺(jué)得前途茫然。

  然而,在那個(gè)普通的黃昏,我卻看到了人生的曙光。

  那的確是一個(gè)普通的黃昏。我一個(gè)人靜靜地走回家的路上,想讓夕陽(yáng)的余暉溫暖我已冰涼的心。當(dāng)時(shí),我眼中那血紅的夕陽(yáng),雖然仍在用盡最后的光芒暖暖地呵護(hù)著萬(wàn)物,但畢竟正一點(diǎn)一點(diǎn)地沉下去!我不禁在心里感嘆,太陽(yáng)也終有疲倦的時(shí)候,也終有不在輝煌的時(shí)候,也終有被黑夜覆蓋的時(shí)候啊!似乎是因?yàn)椴蝗炭吹较﹃?yáng)的沉淪,我傷感的抬起了頭。然而,就再抬起頭的一剎那,我震驚了,再無(wú)垠的天空中布滿(mǎn)了絢麗的彩霞,那是太陽(yáng)的余輝在頑強(qiáng)的燃燒!我冰冷的心在那一神圣的時(shí)刻接受了夕陽(yáng)與晚霞的撫慰,開(kāi)始一點(diǎn)一滴的融化了。我久久凝望著漸漸開(kāi)始變得深藍(lán)起來(lái)的天空:隨著夕陽(yáng)和晚霞的隱去,它們的光和熱又化作了一顆一顆的星星;最后,當(dāng)夜色完全降臨之后,天幕上將又是一片璀璨的星光!而且,我可以預(yù)料,明天代替著燦爛星光的.將又是一輪火紅的朝陽(yáng)!

  一種莊嚴(yán)的激情回到了我的心中:難道我已不再發(fā)散光芒了嗎?不!難道我已輸給了那可恨的A、B、C了嗎?不!不!!不!!!那為什么我剛才一蹶不振?因?yàn)槲覜](méi)有了信心!啊,什么時(shí)候我竟然喪失了信心?不行,我一定要有信心!即使是落山的夕陽(yáng)煙少了最后一絲光芒,也能留下一抹如此絢麗的彩霞,一片如此燦爛的星空!我的心徹底復(fù)蘇了,自信和喜悅又充溢在我胸中!我對(duì)自己說(shuō):站起來(lái)吧!在未來(lái)的人生之路上,只要有信心,即使一無(wú)所有,我依然能搏、能拼、能贏,能夠擁有最后的輝煌!

  那天過(guò)路的人,都可以看見(jiàn)一個(gè)女孩面對(duì)燦爛絢麗的夕陽(yáng),面對(duì)絢麗的彩霞,露出了自信的微笑。

初中生作文 篇4

  在一個(gè)大雪紛飛的早晨,我踏著一行愛(ài)的腳印走向班車(chē)站。走在我前面的我的爸爸,為我鋪起了一條愛(ài)的小路,讓我深深地感覺(jué)到有一股暖流在我心中流淌。

  那天早上,鵝毛大雪覆蓋了整個(gè)路面。我剛邁上小路,腳就陷進(jìn)了白雪中!把!雪進(jìn)鞋里了,真涼啊!”我大喊著。我的爸爸聽(tīng)了我的“嚎叫”,二話沒(méi)說(shuō),就走到我前面,在雪地上使勁踩出許多深深的腳印。我的爸爸彎著腰,邁著歪歪斜斜的步子,低一腳高一腳地走著,每走一步,都把腳下的雪踏實(shí)。他的腳一次又一次地陷進(jìn)雪里,樣子十分滑稽。當(dāng)我的爸爸已經(jīng)踩完一行腳印時(shí),他朝我招了招手,說(shuō):“從腳印上走,雪不至于進(jìn)鞋里。”我按照我的爸爸說(shuō)的去做,從我的爸爸寬大的腳印上走過(guò)!斑?真的也!蔽业陌职洲D(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),微笑著說(shuō):“太好了,走吧!蔽业陌职忠徊揭粋(gè)腳印地向前踩,而我則就是踏著我的爸爸的腳印緊跟在他身后。

  到了班車(chē)站,我看看自己的'鞋和我的爸爸的鞋,愣住了。我的鞋沒(méi)粘上一點(diǎn)雪,但我的爸爸的鞋卻濕濕了,鞋里灌滿(mǎn)了雪。就在那個(gè)瞬間,我望著我的爸爸,一時(shí)不知道說(shuō)什么好。我的爸爸上班去了,那逐漸遠(yuǎn)去的身影后面,就是一行愛(ài)的腳印。

  雖然冬天已經(jīng)過(guò)去,但就是那行腳印卻深深地印在了我的腦海中。那不僅僅就是一行腳印,更就是我的爸爸對(duì)我那默默的愛(ài)、真摯的愛(ài)。

初中生作文 篇5

  今天NBA最大的新聞莫過(guò)于AI請(qǐng)假暫時(shí)離開(kāi)灰熊隊(duì),AI請(qǐng)假的原因很簡(jiǎn)單,就是在灰熊打替補(bǔ)不習(xí)慣,或者說(shuō)心里有點(diǎn)不爽,尤其是對(duì)湖人的比賽中,個(gè)人得分記錄被KOBE超越。沒(méi)辦法呀,作為一個(gè)曾經(jīng)的斗士,確實(shí)是很難接受當(dāng)前這樣的局面,畢競(jìng)自己還是有能力的。

  一個(gè)人懷才不遇確實(shí)是很痛苦的,理解!

  還有另外一個(gè)新聞就是易建聯(lián)所在的籃網(wǎng)隊(duì)七邊敗,創(chuàng)隊(duì)史最差開(kāi)局,做為一個(gè)實(shí)力并不強(qiáng)的隊(duì)伍,我覺(jué)得沒(méi)什么奇怪的,但是這種局面也不能一直持續(xù)下去。在NBA這種地方,實(shí)力不行就可以換球員,換教練,就跟做生意一樣的。如果籃網(wǎng)真的想提高戰(zhàn)斗力的話,可以跟灰熊做一筆交易,把AI換到籃網(wǎng),用阿爾斯通,或是其它的角色球員,這樣一來(lái)可以提升籃網(wǎng)的戰(zhàn)斗力,二來(lái)可以滿(mǎn)足AI的首發(fā)要求,兩全其美。而灰熊方面也可以得到一個(gè)不錯(cuò)的替補(bǔ),何樂(lè)而不為呢。

  再有一個(gè)新聞就是爵士當(dāng)前的戰(zhàn)績(jī)只有2勝4負(fù),對(duì)于一支去年的季后賽球隊(duì),而且沒(méi)有什么大的人員變化的`情況下,戰(zhàn)績(jī)下滑這么快,真是令人稱(chēng)奇。那么爵士也應(yīng)該換換血了,把身在曹營(yíng)心在漢的布澤爾交易出去,換回一個(gè)有潛力的年輕的內(nèi)線球員,例如:易建聯(lián)、洛佩茲等,如果真的成功的話,那么阿聯(lián)在德隆身邊的數(shù)據(jù)一定會(huì)直線上升,而籃網(wǎng)的戰(zhàn)斗力也有了很大改觀,多么美妙的交易呀!如果這些交易都達(dá)成了,也并不影響20xx年招入JAMES的大計(jì)。希望我的建議能被籃網(wǎng)隊(duì)采納!

初中生作文 篇6

  森林有地球之肺的美稱(chēng),它能夠大量地吸收二氧化碳,不斷制造我們?nèi)祟?lèi)所需的氧氣。森林就是氧氣制造廠、就是粉塵過(guò)濾器、就是天然氧吧……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林和人們的生活有著密切的聯(lián)系,可就是森林卻時(shí)刻面臨著火的威脅!火可以使寶貴的資源化為烏有!

  我給大家講幾個(gè)事例:20xx年,在福建省某鎮(zhèn)一個(gè)山場(chǎng)。一個(gè)農(nóng)民在菜地里燒雜草不小心引發(fā)森林火災(zāi),受害森林面積達(dá)28公頃,火災(zāi)延續(xù)19小時(shí),撲火費(fèi)用2.6萬(wàn)元!造成8人死亡!20xx年,某國(guó)有林場(chǎng)因村民因抽煙引發(fā)森林火災(zāi)。森林草地受害面積1000多畝,4名撲救人員死亡!就在今年春節(jié)的時(shí)候,幾個(gè)小男孩因玩鞭炮,而引發(fā)的一場(chǎng)火災(zāi)。

  森林火災(zāi)發(fā)生的原因有人為因素和自然因素兩種,其中,人為因素比自然因素要發(fā)生得多。人為因素主要有玩鞭炮,抽煙亂丟煙頭等;鹂蔁o(wú)情,不就是鬧著玩的,有句古話說(shuō)得好:玩火者必自焚!人們一個(gè)不經(jīng)意的舉動(dòng),就可以給森林帶來(lái)滅頂之災(zāi),給人類(lèi)自己帶來(lái)不盡的.傷痛!就是人們薄弱的防火意識(shí)導(dǎo)致了一次次慘痛的后果!

  隨著社會(huì)的發(fā)展,人類(lèi)越來(lái)越認(rèn)識(shí)到環(huán)境保護(hù)的重要性了。生活中關(guān)愛(ài)綠色活動(dòng)也越來(lái)越多了,那為什么環(huán)境還會(huì)遭到嚴(yán)重的損失呢?因?yàn)槲覀兩钪芯褪请x不開(kāi)木材的。這些木材給我們多大的幫助啊!才使我們的家園有今天的輝煌。

  森林里的樹(shù)木就是人類(lèi)生存的唯一希望,也就是動(dòng)植物需要的唯一家園。那我們?cè)鯓幼霾拍茏寴?shù)木永遠(yuǎn)造福人類(lèi)呢?為了國(guó)家的繁榮昌盛,為了我們有一個(gè)美麗的家園,都要做到森林防火,在不小心之中,燒毀了很多樹(shù)木,給森林帶來(lái)了嚴(yán)重的損失,有時(shí)還會(huì)發(fā)生洪水或引起沙塵暴,給人類(lèi)嚴(yán)重的懲罰。

  保護(hù)環(huán)境,從而保護(hù)森林,從我做起,從身邊的小事做起。就是一種綠色的力量使我們可愛(ài)的家園變得如此美麗。綠色就是生命的源泉,綠色就是世界的希望。綠色就是人與自然的和諧,綠色就是動(dòng)物和植物的家園,綠色就是和平與安寧,綠色就是實(shí)現(xiàn)與夢(mèng)想!讓我們多一份綠色的環(huán)境,少一份火災(zāi)的危害,為我們的美好家園增一份綠色吧!

初中生作文 篇7

  我的初中是在武城五中上的初中,初中三年的生活可真是酸甜苦辣咸五味俱全。記得剛來(lái)這里的時(shí)候,我是第一次離開(kāi)家,在學(xué)校里住宿舍,那時(shí)候的感覺(jué)可真像是生離死別一般,每天無(wú)時(shí)無(wú)刻都在想著家和家人。記得那時(shí)候每天六點(diǎn)鐘起床,然后全校的學(xué)生都圍著操場(chǎng)跑步晨練,不管春夏秋冬都是這樣。一開(kāi)始我們都累的氣喘吁吁,不過(guò)后來(lái)都慢慢的適應(yīng)了。跑完步之后去食堂吃飯,食堂的伙食還算不錯(cuò),我們吃的津津有味。

  每次我都是很早的就來(lái)到教室,雖然不是去學(xué)習(xí),但是我有這種鍥而不舍的精神。我是在初二時(shí)迷戀上了小說(shuō),尤其是玄幻小說(shuō),除了上課時(shí)間,一有空我就抓緊時(shí)間看,就說(shuō)這斗羅大陸我都看了好長(zhǎng)一段時(shí)間,有時(shí)還可能被老師逮到,然后直接沒(méi)收。

  在這些學(xué)科中我最喜歡語(yǔ)文和除了政治的其它三個(gè)副科,剩下的'都不喜歡。當(dāng)然,我也可能就是你們口中的差生,不過(guò)無(wú)所謂,你們說(shuō)什么就是什么,我也不會(huì)往心里去。自己走自己起路,讓別人說(shuō)去吧。我在學(xué)校里不喜歡運(yùn)動(dòng),不是我胖,而是我體質(zhì)不好,每次上體育課跑步我總是最后,還會(huì)等得到老師的批評(píng),我想我怎么會(huì)這么慘,上天為何如此不公平。

  我在這里朋友很少,因?yàn)槲液軆?nèi)向,不輕易說(shuō)話,所以平時(shí)總是獨(dú)來(lái)獨(dú)往,但是我覺(jué)得這樣也有這樣的好處,做什么事不用總想著別人,只要想著自己就可以了。在初三時(shí),我們換了個(gè)語(yǔ)文老師,不知道是教的不好還是我學(xué)的不好,我的語(yǔ)文成績(jī)急劇下降,最后降到了六十多分。那時(shí)我學(xué)習(xí)不好,我也知道我考不上高中,但是我還是想搏一搏,萬(wàn)一會(huì)出現(xiàn)奇跡呢?哪怕是最普通的一所學(xué)校。但中考完成績(jī)出來(lái)后,我失敗了,但我不傷心,我已經(jīng)做好了最壞的打算。所以我選擇了上技校,學(xué)習(xí)一門(mén)技術(shù),將來(lái)好歹也能找個(gè)工作。這就是我的初中生活,平平凡凡的初中生活。

初中生作文 篇8

  在小學(xué)六年級(jí)的時(shí)候,我總是向往著那夢(mèng)寐以求的初中生活。但是,等到我開(kāi)始了我的初中生活后,才發(fā)現(xiàn),我不能再以小學(xué)的學(xué)習(xí)方式來(lái)開(kāi)始我的初中學(xué)習(xí)方式了。

  在開(kāi)始了我的初中生活后,我才發(fā)現(xiàn),學(xué)校的一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)是顯得那么格格不入,而我怎么闖也闖不進(jìn)去。一眼望去:陌生的環(huán)境、陌生的老師,還有一張張陌生的同學(xué)的臉孔,而這中間只夾雜著兩張讓我最熟悉的、最感到珍惜的臉孔……緊接著的就是學(xué)習(xí),一門(mén)又一門(mén)的功課上著,但是我卻絲毫不敢開(kāi)小差,因?yàn),媽媽曾說(shuō)過(guò):“上了初中,就一定不能開(kāi)小差,因?yàn)椋攸c(diǎn)的老師只會(huì)在課堂上講,當(dāng)你在開(kāi)小差的時(shí)候,你肯定會(huì)錯(cuò)過(guò)一些重點(diǎn),而課后,你開(kāi)始做練習(xí)的時(shí)候,別的同學(xué)都知道怎么做,而你卻什么都不懂!币虼,我必須要比以前更加的認(rèn)真聽(tīng)課。一下課,我就會(huì)困得只想睡覺(jué)我的初中生活,之所以會(huì)這樣,是因?yàn)槊刻煳叶歼^(guò)著早出晚歸的生活:早上必須要6點(diǎn)起床,晚上下完晚自習(xí)回到家都基本是9、10點(diǎn)鐘了,一躺在床上,便睡著了。

  我的一天基本上是這樣過(guò)去的`:上午:6點(diǎn)早起,6:40出門(mén)或者6:20出門(mén)(升旗或要早到),7點(diǎn)左右到達(dá),早自習(xí),上課、休息加準(zhǔn)備,上課,休息加想想有什么作業(yè),抄在本子上,大課間健身操,上課,眼保健操加休息加補(bǔ)充能量,上課,以最快的速度沖向食堂,前往教室休息。下午:上課,休息,如果是自習(xí)課,就想想作業(yè)多不多,如果多,就開(kāi)始寫(xiě)作業(yè),如果晚自習(xí)可以完成,就看書(shū);如果也是自習(xí)課,還是看書(shū),如果正好是班主任在教室,那么我們就可以提前去食堂吃飯,再如果我肚子餓加上吃的速度快的話,那我就可以再吃一碗(前提:在6:45之前)。晚上:晚自習(xí)開(kāi)始寫(xiě)作業(yè)收作業(yè)交作業(yè),有時(shí),作業(yè)還需要帶回家做,做啊做,直到做到晚自習(xí)結(jié)束為止,回到家,也就9、10點(diǎn)了,洗漱完后,快是10點(diǎn)左右,慢是11點(diǎn)左右。再仔細(xì)地掐算一下,一天基本有13個(gè)小時(shí)在學(xué)校里度過(guò),(老師幫我計(jì)算的)無(wú)疑,周末和假期是我最最最期盼的時(shí)候,雖然一晃眼一周就過(guò)去了。

  初中生活的繁重、學(xué)習(xí)上的壓力、每天的時(shí)間雖然都會(huì)讓我感到有些不適應(yīng)和忙碌,但是,我卻很喜歡這種充實(shí)而又忙碌的生活,因?yàn)樵谶@期間,我可以鍛煉自己、改掉壞的習(xí)慣、沒(méi)有時(shí)間去想其他的事情,我覺(jué)得,這樣的我才是最快樂(lè)最獨(dú)立的我!

初中生作文 篇9

  剪一段歷史,放在月光下晾曬?词朗伦冞w,拾起心動(dòng),嗟嘆流年。在心中泛起“情”的波瀾,跌宕起伏。

  人生的旅途只賣(mài)單程票,我們無(wú)法回到原點(diǎn),只能默默地回望。在過(guò)去的一年,我經(jīng)歷了太多情的改變。情,有時(shí)像冬日里那一抹陽(yáng)光溫暖我的心;有時(shí)又像冰冷的鐵鏈?zhǔn)`著胸腔那顆強(qiáng)有力的心臟。

  我們相識(shí)在高一,彼此一個(gè)傳遞真誠(chéng)的微笑將我們兩顆幼嫩的心拉在一起。從此,我們便成了形影不離的閨蜜。從相識(shí)到相知,我們一起經(jīng)歷了太多。我們用時(shí)間的大手編織出一張叫做友情的網(wǎng)。我曾設(shè)想將這張網(wǎng)編織到與宇宙一樣浩瀚,卻不曾想有一天,這張網(wǎng)破了,而且破的支離破碎,我的心也涼了。

  走在這條鋪滿(mǎn)這張網(wǎng)殘片的路上,我流淚了,拾起一塊,我看到兩個(gè)小女孩因?yàn)榕吕鋽D在一個(gè)被窩里。我的心在滴血,我迷茫了,但我擦干眼淚告訴自己:“我和她情淺緣深,只得一輩子這樣!

  情,很容易被遺忘在某個(gè)角落。人生不易,有悲傷有陰霾,可因?yàn)槟阄倚睦锎嬖谝环萸,這個(gè)世界便會(huì)春暖花開(kāi)。

  姥姥的一生養(yǎng)活了七個(gè)子女,受盡了艱辛與磨難。然而當(dāng)我看到她的大多數(shù)兒女對(duì)她漠不關(guān)心時(shí),我為姥姥感到痛心。舅給姥姥騰出一間偏屋安頓,說(shuō)白了就是一間儲(chǔ)藏室。每天的飯食就是白開(kāi)水泡涼饅頭。誰(shuí)能受得了這種非人的生活?

  《論語(yǔ)》中說(shuō):弟子入則孝,出則弟。孝乃人之本分,而我親人的這種做法讓我發(fā)自?xún)?nèi)心的憤恨。媽和三姨隔三差五往姥姥那兒跑,可畢竟是嫁出去的女兒也不可能每天守候。辛苦哺育的`孩子竟能忘記娘的這份情?烏鴉尚有反哺之情,羔羊亦有跪乳之恩。最后,姥姥以九十歲高齡離我們遠(yuǎn)去。

  姥姥操勞一生終卻老而無(wú)所依。當(dāng)“老母死在兒門(mén)口”“老父親該由誰(shuí)撫養(yǎng)”此類(lèi)新聞報(bào)道出的時(shí)候,我想整個(gè)社會(huì)都該反思。世界上其他的一切都是假的,唯有親情是真的,永恒不滅的。

  我的年度漢字——情。一個(gè)“情”字充實(shí)了我的生活。多幾次心動(dòng),讓每一份情不留遺憾。情之一字,趁來(lái)得及,且行且珍惜。

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