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【熱門】初中生活作文錦集五篇
在平時的學習、工作或生活中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文可以提高我們的語言組織能力。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的初中生活作文5篇,歡迎閱讀與收藏。
初中生活作文 篇1
初中生活像什么?像一個酸、甜、苦、辣、咸所匯集的五味瓶,讓我時時刻刻品味著多彩的初中生活。
“一二一,一二一”,炎炎烈日下回旋著我們響亮的口號,那一聲一聲的吶喊聲都是由我們的汗水所凝聚的,一天天刻苦的軍訓,在剛開學就讓我們這些初一新生,嘗到了初中生活的辛酸,而就是這種讓人記憶深刻的`酸,在以后的生活中會成為學習的“?汀。
花兒香,蜜兒甜,五味的初中生活自然少不了最重要的味道——甜。在我的記憶中,最甜的時候莫過于老師的表揚與鼓勵。一次歷史課上,老師就大加表揚了我一番,這時,我的心中就像灌了蜜一般甜。
“學海無涯苦作舟”。我雖然不贊同說學習是苦的,但我也不得不承認在今后的初中生活中,是要吃苦的。繁重的作業(yè),緊張的課程,無一不體現(xiàn)著這個“苦”字。晚上做完小山般的作業(yè),抬頭一看,已近九點,還要溫習本天的功課,溫習完功課,已經(jīng)十點多了,兩個眼皮像壓了千斤的巨石,想睜也睜不開。一覺睡到天明,又要開始新一天的生活。我相信,有了這種苦的付出,才會有甜的回報。
說到辣字,人們難免會想起紅似火的朝天椒,其實,五味的初中生活也帶一點點辣味。記得有一次,語文課上爭論一道題,都爭得面紅耳赤,也沒爭出個結(jié)果,最后發(fā)展到吵了起來,還是老師制止了這一場面。
至于咸嘛,就體現(xiàn)在體育課上了。同學們積極參加各項體育活動,奮勇拼搏中那咸咸的汗水伴隨著我們。咸也許就是五味中的最后一味吧!
這五種不同的味道,匯集成了我精彩豐富的初中生活,它們相互聯(lián)系,指引我刻苦學習,走向成功的彼岸!
初中生活作文 篇2
六月,禪兒的演奏會不知何時在校園內(nèi)悄悄開始,彷彿迎接夏天的到來。一陣薰風吹過,又帶走一群畢業(yè)生。
而這天,終于輪到我了。奮斗了六年,經(jīng)歷無數(shù)的風風雨雨,度過多少歡樂、悲傷和痛苦。從無知的小毛頭,跌跌撞撞,不停走著。而今天,就要離開這熟悉的校園,揮別小學生活,成為初一新鮮人!
往往提到初中,老師們總是告訴我們:“初中跟小學落差很大,無數(shù)的考試、作業(yè),會壓得你喘不過氣來!”初中生活,似乎像地獄般恐怖。但對我來說,中就像成功之路上的一項關(guān)卡,一項訓練。
就像在成功的道路上,如果沒有經(jīng)過嚴格的訓練,得到失敗的.經(jīng)驗,是無法成功的;用海浪來比喻:如果沒有那些礁石阻擋,就激不起那美麗的浪花。唯有努力想辦法突破,才能嘗到成功的果實,激起美麗的浪花。經(jīng)過了初中這項嚴苛的訓練,我們才能擁有足夠的競爭力,在社會上生存。
面對初中,我并不緊張,按時讀書,勤于預習、復習,上課專心聽講,溫故知新。只要遵守這些原則,我相信我也可以當個快樂的新鮮人!
初中生活作文 篇3
今年的暑假剛過,到了9月份,我上了中學。感受到了初中生活的趣記。
剛進中學,我覺得眼前的環(huán)境很陌生。有一片新環(huán)境,新老師,新老師,新同學和新集體。我面對他們,向他們友好地打著招呼,他們向我回應(yīng)點了點頭,表示聽到。我在這初中生活里沒有那“心鎖”的束縛,有的同學遭到了“心鎖”的束縛,把所有朋友拒之門外。我向有“心鎖”的同學安慰了一下,過了一個星期,大家面對眼前的初中環(huán)境熟悉了。
在初中生活里,學習科目增多了。小學的時侯作業(yè)“三門”現(xiàn)在的作業(yè)從“三門”推到了“七門”從而增多了“四門”天天在這樣的`生活里學習,剛開始沒有找到學習方法、學習態(tài)度。我學習的時侯小學生作文網(wǎng) www。xiaoxuezuowen。net你加上了挫折一樣,學不完這門作業(yè)又漏學那門作業(yè)。我想:怎么辦?自從學了七年級(上冊)《語文》的《論語》十則后,里面記錄了孔子和***的言行,孔子說要找到學習方法和學習態(tài)度。我就向孔子所說的往學習,果然,我找到了學習方法,學習成績也小學六年級作文有所提升。自身修養(yǎng)也端正了。
在這樣的初中生活時克又發(fā)現(xiàn)了一個大題目。學習中的家庭作業(yè)也多了,以前做很少作業(yè),現(xiàn)在老師卻大量地布置作業(yè)。我先頭造作業(yè)做得筋疲力盡,后來,我進步了寫字速度,字寫得又漂亮又快。原來,在初中生活這么有趣,這點都可以端正。在以后的日子里,我就可以這樣辦大事:“世上無難事,只怕有心人!
在初中生活里,老師管你少了很多。什么事情都要自已往負責、擔保,這樣也好,使我們不要變成一個有依靠性的人。這樣說來,真是五年級作文太有趣了,原來初中生活是讓你成為一個獨立的人,為將來的社會生活打下了良好的基礎(chǔ)。
初中生活不但有趣,但是要遵守規(guī)章制度。假如你犯了規(guī)章制度所說的,老師就要罰你,這樣說來,我一條都沒有犯過。這樣的規(guī)章制度可以把你成為一名好學生,這是初中生活的規(guī)章制度。
我在初中生活就是這樣有趣,什么都可以端正。
初中生活作文 篇4
懷著一種憧憬,我第一次正式跨入了初中的校園,盡管曾多次癡望過它,可心情還是一種非比尋常的。陌生的環(huán)境中時時閃過一張張熟悉的另人感傷的臉龐,沒有一次不勾起我的懷念的。擠在川流不息的人群中,拼命演示欣喜的我依然抑制不止我的興奮,初中,一個陌生又熟悉的字眼!
恍恍惚惚進了全年級的實驗班,初一(6)班。自持著在小學作文水品的不錯和成績的優(yōu)良,我便想著繼續(xù)過眾星捧月的日子,享受高高在上的感覺。然而讓我沒有想到的是,在這個人才濟濟強手如林的班級里,我只不過是一個小小的鋪墊,為別人的輝煌做一個很無關(guān)緊要的陪稱,沒有人會注意到在落滿塵埃的那個我。我試圖用努力去吸引老師的目光,但卻一次次失敗。
第一篇作文,跑題。脫穎而出的是我的朋友王悅悅;數(shù)學,我從未想到過有這樣的題有怎樣的.解法,脫穎而出的是我們現(xiàn)在的數(shù)學課代表周琦。一次次的失落讓我感到的壓抑是常人無法理解的,一次次的誤會一次次的中傷讓我變的喜怒無常,我受不了老師的那一句“就你的水平還去參加英語競賽”受不了老師那一句“你的作文是好的,只是跑題了,”我不知道究竟該怎樣在中學的路上繼續(xù)的走,甚至憤恨的想:“為什么我要進六班?”
時間真是一個最好的良藥,它慢慢磨平我尖銳的心,讓心圓滑起來,讓一切變的無所謂,不管是班干部最后一個輪到我,還是別的什么,用心去接受就是了,畢竟,我有未來。門門新課程在等我嘗試,為什么偏要賴在那不合適的心理上?
走進初中,我學會了磨合,學會了寂寞與孤獨,在以后的日子里,自信的我一定會成功!相信吧,我一定會成功的!
初中生活作文 篇5
面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。
開心的初一生活
面對一種離別,是一種無法言表的悲傷;但是又面對一種相識,卻是一種無法言表的開心。_題記
一 開心的友誼
一個人一生中除了情,就屬友情最偉大了。友誼,一個看了就使人心中暖洋洋的詞語。友誼,是屬于我和朋友之間的感情。是他們,在我無助的時候給予我安慰;是他們,在我悲傷的時候為我擦拭淚水;是他們,在我歡樂的時候為我祝福;是他們,在我沉默時,靜靜的走到一邊,默默地注視著我……
二 開心的師生情
老師,正如書中所說的,他們是園丁,我們是花朵,他們無私的用知識哺育著我們,我們對待老師的'情感就像孩子對待父母的情感。在過節(jié)時,我們也會發(fā)個短信問候一下老師,我想,老師一定會在他飽經(jīng)風霜的臉上呈現(xiàn)出最美最溫柔的笑容。老師并不像一些人說的那么嚴厲,在我們學習累時,他們會想一個小孩子似的給我們講笑話,出腦筋急轉(zhuǎn)彎,經(jīng)常會逗得我們開懷大笑,這時,我們心中不僅有一份開心,還有一份感激。
三 開心的學習
其實學習并不枯燥,反而我覺得學習十分有趣,像花費了好長時間攻克了一道難題,心中便油然而生出一種喜悅。我們在學習中長大。是通過學習,我懂得了很多新知,我們渴望學習,就像小草渴望雨露的滋潤,就像花兒渴望微風的吹拂……
初一生活真開心!
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