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初中優(yōu)秀作文

時(shí)間:2024-10-14 08:46:04 初中作文 我要投稿

初中優(yōu)秀作文4篇(通用)

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,作文根據(jù)寫作時(shí)限的不同可以分為限時(shí)作文和非限時(shí)作文。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的初中優(yōu)秀作文4篇,希望能夠幫助到大家。

初中優(yōu)秀作文4篇(通用)

初中優(yōu)秀作文 篇1

  龜兔賽跑的故事大家都很熟悉,號(hào)稱飛毛腿的兔子竟敗給了干什么都慢騰騰的烏龜,兔子覺得真是天大的恥辱。可有什么辦法呢,以弱勝強(qiáng)的故事自古至今不勝枚舉。至于烏龜勝了兔子的原因據(jù)說有三種講法。

  第一種講法是:我們的兔子簡直是太粗心、太粗心了。比賽時(shí)竟弄錯(cuò)了跑道繞到了美國。既來之則安之,兔子就順便同飛人約翰遜切磋了一番技藝,等兔子到達(dá)比賽終點(diǎn)時(shí),烏龜早就驕傲地站在了領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上。唉,可憐的兔子。

  第二種講法是:兔子的確有一顆善良的心。比賽途中,它遇到了一位病重的老爺爺,兔子想起佛語說過“救人一命勝造七級(jí)浮屠”,二話沒說,就把老爺爺送進(jìn)了醫(yī)院。等兔子從醫(yī)院趕去比賽,正是烏龜沖線過終點(diǎn)之時(shí),當(dāng)然冠軍就沒兔子的份啦。嗨!可愛的兔子。

  第三種講法可時(shí)髦了。話說兔子正和烏龜比賽,那兔子不愧是飛毛腿,很快就把烏龜甩得連影兒也不見了。賽道兩旁擠滿了熱情的動(dòng)物王國的臣民們。他們是多么激動(dòng)啊,爭相目睹這場世紀(jì)之戰(zhàn)。他們吶喊,他們助威,他們歡呼,他們把目光集中在兔子身上,高聲喊道:“兔子,我崇拜你!”“兔子,我永遠(yuǎn)支持你!”“兔子,我愛你!”這一下可把兔子弄得昏昏迷迷的了,我們的兔子陶醉了,覺得自己真是個(gè)大明星,擁有這么多的`跑迷簡直是人生最大的樂事。兔子心想:我怎么能讓跑迷們空等一場呢,出于禮貌,我至少得同他們打個(gè)招呼呀!于是兔子揮舞著雙手,向他的跑迷跑去,同他們一個(gè)個(gè)熱情地握手、拍照、簽名留念。

  可崇拜兔子的跑迷太多太多,我們的兔子忙得昏頭轉(zhuǎn)向,實(shí)在是應(yīng)接不暇。太陽下山了,比賽也已結(jié)束,可兔子的身邊仍然圍了一群等待簽名的跑迷。當(dāng)然,與跑迷在一起是讓兔子感到愉悅的事兒,更何況被人崇拜的滋味的確妙不可言,至于比賽的事兒究竟怎樣,兔子自然也就顧不了許多了。唉!可悲的兔子。

初中優(yōu)秀作文 篇2

  暑假里,我讀了《爸爸愛喜禾:十萬個(gè)是什么》這本書,心里久久不能平靜。

  《爸爸愛喜禾:十萬個(gè)是什么》由幾十篇獨(dú)立篇章構(gòu)成,父親蔡春豬用一些生活瑣事記錄著對(duì)身患“自閉癥”兒子無限的愛。兒子喜禾連自己叫什么,爸爸媽媽叫什么,爸爸媽媽是什么關(guān)系都不知道,但爸爸蔡春豬沒有沮喪,沒有絕望,沒有憤怒,甚至沒有抱怨,只是淡淡地說:“我想我的生活要就此改變了!彼麑(duì)兒子不忽略,也不放棄,兒子生活的每一天,都傾注著他濃濃的愛心和耐心。他的文字里沒有哀傷,沒有埋怨,只有樂觀和自嘲。面對(duì)兒子,他的小宇宙充滿了正能量,命運(yùn)露出獠牙,蔡春豬卻把它當(dāng)作一個(gè)微笑,這是多么樂觀的精神!

  我是一個(gè)健康、聰明的孩子,卻不夠樂觀。有一次考試,我因?yàn)榘鸭訙p號(hào)看錯(cuò)了,做錯(cuò)了一道題,一整天都心情不好,臉上沒有一丁點(diǎn)笑容。讀了這本書,我感受到了作者傳遞過來的.正能量——樂觀面對(duì)生活。只要你快樂地面對(duì)生活,生活就會(huì)給予你快樂!

  喜禾雖然是一個(gè)患有自閉癥的孩子,但我相信只要科技和醫(yī)療再發(fā)展的迅速一些,喜禾指不定會(huì)多么優(yōu)秀呢!我想到了很多小朋友,腦子聰明得很,卻不好好學(xué)習(xí)。我想:以后大家都應(yīng)該珍惜自己的擁有,好好學(xué)習(xí),不能辜負(fù)了聰明的腦袋。

  這本書就像一位名師給我上了寶貴的一節(jié)課,讓我懂得了很多道理,讓我的心里充滿了正能量,我會(huì)在它的指引下,積極樂觀地學(xué)習(xí)、生活!

初中優(yōu)秀作文 篇3

  說起教育,我們平時(shí)比較注重孩子的身心健康教育、情感教育和社會(huì)道德教育,我們關(guān)注孩子每一階段的.不同變化,經(jīng)常交流談心,讓孩子生活在一個(gè)寬松、幸福、和諧的環(huán)境中。當(dāng)然其中也有不少困惑。下面我就談?wù)勎覀兗彝サ囊恍┙逃砟詈托牡谩?/p>

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初中優(yōu)秀作文 篇4

  葡萄是夏天解暑的好水果,現(xiàn)在,我就來介紹他吧!

  在一個(gè)潔白如玉的大瓷盤里,葡萄家族在那靜靜地躺著:

  有翠綠欲滴、像翡翠一樣的美國綠提,有嫣紅似火、做紅酒的'最佳材料——“赤霞珠”,還有……

  不過,我最喜歡的,要算那酸甜可口的紫葡萄了!他身穿“紫寶石大袍”,像一個(gè)至高無上的國王!有一個(gè)水晶般的身體,會(huì)在陽光下閃閃發(fā)光,漂亮極了!最重要的,要算那回味無窮的味道了呀!在驕陽似火的夏天,咬一口,便讓人仿佛置身于涼爽無比的秋天!……珠圓玉潤的紫葡萄,味道真好!

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