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初中生活作文

時(shí)間:2024-08-30 15:35:51 初中作文 我要投稿

關(guān)于初中生活作文錦集十篇

  在平平淡淡的日常中,大家對(duì)作文都不陌生吧,作文是人們把記憶中所存儲(chǔ)的有關(guān)知識(shí)、經(jīng)驗(yàn)和思想用書面形式表達(dá)出來的記敘方式。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編整理的初中生活作文10篇,歡迎大家分享。

關(guān)于初中生活作文錦集十篇

初中生活作文 篇1

  來了,我飛快地看了一遍,居然全是我復(fù)習(xí)過的!于是我奮筆疾書,幾乎沒有怎么遲疑,只花了二十分鐘便做完了。又仔仔細(xì)細(xì)檢查起來。

  中午,我跑到辦公樓去看分?jǐn)?shù),尋找了半天。終于在一堆卷子中發(fā)現(xiàn)被老師打了一個(gè)鮮紅的“100”的我的卷子。尋找卷子的人群中發(fā)出一陣陣驚嘆。望著同學(xué)們驚訝的臉,我的心里甜滋滋的?

  中學(xué)里的酸、甜、苦、辣,我還只“品嘗”了一小點(diǎn),前面的路還很漫長(zhǎng)。無論遇到了什么,我們都該保留理智、清醒的頭腦,不要被勝利沖昏了頭腦,變得自高自大,也不要被失敗傷透了心,垂頭喪氣。這樣,我們才能順利度過我們的初中生活。

  愿我們美好的初中生活不會(huì)因你我的某件小事而蒙上一層陰影!,告別了的童年,逝去了天真爛漫小學(xué)時(shí)光,我跨進(jìn)了中學(xué)校園

  的門檻,開始了我五彩繽紛的初一生活。 我剛進(jìn)入初中的第一天,我心里非常興奮,因?yàn)槲铱吹搅俗约毫甑膭趧?dòng)成果。記得在小學(xué)我是多么渴望能盡快的進(jìn)入初中,今天我終于實(shí)現(xiàn)了我的夢(mèng)想。

  當(dāng)我走進(jìn)一個(gè)新的班級(jí)時(shí),看到一位位新同學(xué),他們的歡聲笑語,使我想起了那活波可愛的小學(xué)同學(xué)。看到每位新老師,他們?cè)诤诎迳蠈懙拿恳粋(gè)字,讓我想起了我那慈祥的啟蒙老師。我看到了這寬闊的教室,使我想起那狹窄的'小學(xué)課堂,我的初一生活是“酸”的。

  當(dāng)我在座位上悶悶不樂時(shí),同學(xué)們都在一旁問長(zhǎng)問短。當(dāng)我需要幫助事,他們都身伸出援助之手來幫助我,因?yàn)槲以谛W(xué)并沒有在學(xué)校住宿過,還不熟悉。每次我沒有水用,他們都不睱思索的去幫我抬水,一剎那我感受到了我的初一生活是“甜”的。

  在段考的時(shí)候我沒有考好,看到那人人討厭的符號(hào)“叉”時(shí),聽到老師批評(píng)的話語,回到家父母就急著問我的分?jǐn)?shù)。我無可奈何,只好硬著頭皮把成績(jī)告訴父母,這時(shí)我感到我的初一生活是”辣”的。

  期考快要來臨,作業(yè);試卷逐漸增多,光是作業(yè)就壓得我咽不過氣來一張張白白的試卷又來了, 在學(xué)校寫、在家里寫;課上寫、課下寫;白天寫、晚上寫……一整天都沒有閑的時(shí)候,這是我感到我的初一生活是”苦’的。

  我的初一生活真有趣,參雜著“酸。 甜 苦 辣”,這些只是我的初一生活的一些插曲,這個(gè)集體給我?guī)砹藷o比的歡樂,使我的生活更充實(shí) 動(dòng)人 愉快……。。

  每個(gè)人的初中生活都不同,但是我愛我的初中生活,愛那酸甜苦辣五味俱全的初中生活,它終將成為我一生美好的記憶。

  輕輕的我走了,正如我輕輕的來。三年的時(shí)光已悄悄過去,回首逝去的日子里,數(shù)不清校園里留下多少歡樂,酸的、苦的、甜的、辣的,五味俱全。

初中生活作文 篇2

  告別了天真爛漫的童年,告別了難忘的小學(xué)時(shí)光,告別了昔日老師和同學(xué),告別了依依不舍的母!疑狭顺踔。

  跨入篆角初級(jí)中學(xué)大門,我現(xiàn)在已經(jīng)是一名“名副其實(shí)”的初中生了。這兒使我感到所有的一切都是那樣的新鮮。有了新校園,新老師,新同學(xué),新集體。這里有參天的大樹,漂亮的花園,高聳的大樓,內(nèi)容新穎的宣傳欄,還有設(shè)備齊全的實(shí)驗(yàn)室……總之,展現(xiàn)在我眼前的一切都是嶄新的。但在這里我也品嘗到了“煩”、“樂”、“悲”、“喜”的滋味。

  上初中了,別人對(duì)我有了新的看法和要求,統(tǒng)測(cè)科目也一下子就從三科漲到了七科。學(xué)完語文又是數(shù)學(xué)、英語、政治、生物……作業(yè)堆積如高山,卷子試題匯集成河流。背英語單詞時(shí)又會(huì)記著數(shù)學(xué)公式,思考生物習(xí)題時(shí)政治又會(huì)浮現(xiàn)在腦海里。好煩啊!我感到很煩,猶如自由的鳥兒被一下子關(guān)進(jìn)了囚籠。

  上初中了,老師的講課方法也完全不同小學(xué)了。老師們各有各的教學(xué)風(fēng)格,所傳授的知識(shí)更是讓我們耳目一新。課上,那幽默風(fēng)趣的.談笑可謂是一觸即發(fā)。光是那一次“夯基達(dá)標(biāo)”的趣味“解說”就讓我們笑得人仰馬翻。我覺得初中生活是快樂的,這里就是一個(gè)快樂、幽默、有趣的王國(guó)。

  上初中了,在這個(gè)“高手如云”的大家庭里,原本在班上名列前茅數(shù)一數(shù)二的我竟然跌落到了十幾名,我的昔日斗志在風(fēng)聲鶴唳中漸漸消沉。我好無奈,好傷感!我認(rèn)為中學(xué)就是一座傷心的城堡,讓我平添了幾分悲傷。

  上初中了,我認(rèn)識(shí)了許多新同學(xué)并成為好伙伴,我們大家和睦相處,有說有笑;在學(xué)習(xí)上取長(zhǎng)補(bǔ)短,相互幫助。歡喜在這地方萌芽,新的“歡樂樹”將在這兒挺拔參天。

  初中生活,有淚有笑,有苦有樂。我們生活這里的每一天都多姿多彩,值得回味!

初中生活作文 篇3

  我們一直在初中的生涯中不斷地蛻變,從帶著棱角的桀驁不馴的石灰石變成了圓潤(rùn)的雨花石,漸漸從幼稚走向了成熟。

  ——題記

  初一,你教會(huì)了我要好好地珍惜身旁的友誼。這是個(gè)再平常不過的夏夜,隨身聽肆無忌憚地響著。臺(tái)燈橘黃色的光暖暖的,沐浴著這溫存,我的指尖靜靜地翻開日記,我突然間有種想流淚的沖動(dòng)。還記得那個(gè)人對(duì)我說的'那句話——哭是懦弱,可是流淚不是,流淚只是感情的一種宣泄。還記得,我們那時(shí)的友情很透明很純粹。還記得我們一起軍訓(xùn)的情景么,我們一起揮汗如雨,我們一起吵吵嚷嚷,我們一起亂涂亂畫,我們一起露出甜甜的笑靨……還記得我們無數(shù)個(gè)夜晚么,我們一起談天說地,我們一起狂send短信,我們一起相互鼓勵(lì),我們一起訴說心酸一地……還記得看到分班名單的那一刻么,我們依依不舍,我們強(qiáng)裝笑意,我們鼓起信心,我們互送祝!沼洷居涗浿覀兡嵌螘r(shí)光的每一件美好的事情,看著那些依舊如新的照片,我的眼淚終于落下。謝謝你們,謝謝你們給我留下了很多很多幸福美好的回憶,在我空白的青春里畫上繽紛的一筆筆。我的青春,因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙利悇?dòng)人;我的青春因?yàn)橛心銈兊拇嬖诙陡袦剀啊?/p>

  初二,你教會(huì)了要勇敢地面對(duì)一切?粗偟貌坏紸的數(shù)學(xué)作業(yè)本,拿著遍布嫣紅的語文試卷,聽著老師的諄諄教誨,我的眼淚夾雜著心酸落滿一地……我的心頭蒙上了一層悲哀,為何我的努力卻得不到證明。以前總是想著什么時(shí)候我們才可以不用考試,現(xiàn)在總是想著什么時(shí)候政史才可以開卷考試。有時(shí)候覺得自己的想法真的很可笑,明明是無法實(shí)現(xiàn)的,卻硬是傻傻地盼望著。盡管如此,我還是義無反顧地學(xué)著學(xué)著,因?yàn)槲蚁M吹嚼蠋熚⑿Φ碾p眼,希望看到父母欣慰地點(diǎn)頭,也希望在自己的年華里留下出色的成績(jī)。我不再悲哀,不再失望,我會(huì)用滿懷信心去面對(duì)那些考卷;我不再哭泣,不再落魄,我會(huì)用流暢的黑筆書寫我的答案我的感受。我很喜歡《看樹》那篇文章的一句話:“永遠(yuǎn)不要悲哀,像樹葉一樣用一生綠著,最后成熟一個(gè)金色的夢(mèng)!

  回首初中,回首過往,才發(fā)現(xiàn)似水年華這個(gè)詞真是很貼切,一眨眼,三年。

  三年,在我的記憶長(zhǎng)河中堆滿了五彩的石子;三年,在我的日記里,驗(yàn)證著我們的成長(zhǎng),記錄著歲月的痕跡;三年,我們背負(fù)著同一個(gè)心愿,只希望在中考中發(fā)光發(fā)亮……

  但愿我的青春永不散場(chǎng),但愿我們的友誼永不落幕,但愿我們那些絢麗的夢(mèng)都能實(shí)現(xiàn)!作文

初中生活作文 篇4

  時(shí)間過得太快啦,一個(gè)暑假似乎才剛剛開始,現(xiàn)在,這個(gè)暑假卻即將結(jié)束。隨著暑假的終止,我也要迎來自己人生當(dāng)中的第一次“改革”,因?yàn),我已?jīng)從小學(xué)校園里走出,要邁進(jìn)初中校園了。

  有時(shí)候,我會(huì)羨慕一些同學(xué),因?yàn)樗麄冞能夠以同學(xué)、校友的身份來到另外的一所學(xué)校。而我,有可能會(huì)孤零零的一個(gè)人去開始我的.初中生活,到了新環(huán)境,還要重新結(jié)識(shí)新朋友。這一切來得太快了,我還沒有從小孩子的夢(mèng)境中醒來,也還沒有做好任何的準(zhǔn)備,也只能一直往前走,而無法回頭。

  雖說舍不得六年的小學(xué)時(shí)光,但過去的終將會(huì)成為回憶,再怎么挽留也挽留不了。以一個(gè)良好的心態(tài),去迎接新的挑戰(zhàn),這才是實(shí)實(shí)在在的。是啊,一旦上了初中,任務(wù)一定會(huì)比小學(xué)的時(shí)候重了許多,但是,如果將初中的學(xué)習(xí)生涯看做是小學(xué)階段的翻版,心情就會(huì)輕松許多。

  以前,總是認(rèn)為自己永遠(yuǎn)不會(huì)長(zhǎng)大,而現(xiàn)在,卻又輪到自己要面臨人生的第一次新變化?赡軇傞_始會(huì)不適應(yīng),可又有哪些人是一開始就能夠適應(yīng)的呢?一切都只能順其自然,靜觀其變,因?yàn)椋磥淼氖抡l也料不到,我們也沒有太多的心思放在預(yù)測(cè)未來上,踏踏實(shí)實(shí)地走好現(xiàn)在的每一步,將來才不會(huì)摔倒。

  還有幾天,我就要告別小學(xué)時(shí)光,迎來初中生活了,我既緊張又有點(diǎn)興奮,既擔(dān)心又懷有一點(diǎn)期待,但愿我的初中生活是多姿多彩的,但愿我的初中生活是我一生當(dāng)中最難忘的!

初中生活作文 篇5

  生活是一首歌,有高潮和低音,卻唱出了和諧動(dòng)聽;生活是一幅畫,有明艷和灰暗,卻繪出了精美絕倫。生活演繹了什么是酸甜苦辣、人生百味,生活也歌頌了什么事頑強(qiáng)不屈、玉汝于成。每個(gè)人都渴望能生活得幸福、美滿,但生活帶給人的卻往往是喜悅后的失望,失望中的幸福。

  記得有一次看“中國(guó)夢(mèng)想秀”,有一個(gè)扮演各類喜劇人物的偉大父親“八斤”,他是一個(gè)純正的東北漢子。八斤有一個(gè)十歲的自閉癥兒子,為了兒子,他十年來沒有離開他。在一次看電視中,細(xì)心的八斤看到兒子對(duì)電視中的喜劇小品人物笑了,這一笑,卻是八斤十年來辛苦付出的回報(bào)。場(chǎng)上,他將范偉的動(dòng)作和語言模仿的淋漓盡致,殊不知這位幽默的父親身后卻藏著如此的辛酸和他的堅(jiān)強(qiáng)!盀榱松畹母靡恍保∵@就是他參加節(jié)目的原因。而在生活中經(jīng)歷風(fēng)雨的賣涼皮的他也被稱為“涼皮哥”。經(jīng)歷生活的磨難,他經(jīng)歷了人生百味,臉上卻依舊寫滿了堅(jiān)強(qiáng)、樂觀與淡然。當(dāng)夢(mèng)想翅膀張開時(shí),我早已在電視機(jī)前為之鼓掌,銀屏的光照在我的臉上,也使我的心充滿了震撼。

  也許我們每個(gè)人都早已厭倦了生活的.平庸,早已厭倦了一年三百六十日的反復(fù)。在生活面前,大部分人都是弱者。生活是一座高山,但并不是高不可及的。要用頑強(qiáng)的意志與樂觀的“愚公移山”精神將之踩在腳下。

  我一次次認(rèn)為生活是簡(jiǎn)單的,但生活帶來的挑戰(zhàn)卻一次次將我拍在了夢(mèng)想的沙灘上,曾經(jīng)灰心過。失望過,面對(duì)蒼穹,我悵然過,但卻沒有真正用實(shí)際行動(dòng)去堅(jiān)強(qiáng)面對(duì)過。不要總是怨天尤人,海倫·凱勒在失明、耳聾的情況下都能大有成就;不要總是畏縮不前,張海迪高位截癱依舊學(xué)識(shí)過人。

  生活是一杯苦酒,苦得發(fā)澀,發(fā)咸;蛟S就是眼淚的味道,用堅(jiān)強(qiáng)意志面對(duì),在生活欺騙了你時(shí),不要悲傷,用樂觀與它作斗爭(zhēng),相信自己一定會(huì)“長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí),直掛云帆濟(jì)滄!保脠(jiān)強(qiáng)書寫這條路。驀然回首,披荊斬棘的自己原來就是強(qiáng)者。

初中生活作文 篇6

  最近,剛剛升上初中。告別了六年二班,來到了初一十班。一開始有點(diǎn)不適應(yīng)哦,這是很正常的事——

  但現(xiàn)在,我已經(jīng)完全的適應(yīng)了初中生活,也開始享受初中三年帶給我的樂趣……

  一、語文老師的奇特的教學(xué)方式

  上語文老師的課的時(shí)候,十班不傳出很大很大的笑聲是不可能的,長(zhǎng)期這樣下去,以至于干擾到九班和十一班,唉(假惺惺地為他們默哀一分鐘),誰叫語文老師這么……

  1、老師為了造點(diǎn)笑料,不惜自毀形象。天,老師講到《看云識(shí)天氣》時(shí),居然說道,他小時(shí)候和弟弟去曬糧食,因?yàn)橥丝丛谱R(shí)天氣,結(jié)果下了大暴雨,把糧食全都沖走了(這讓我想到了傳說中的開心農(nóng)場(chǎng)),他和弟弟怕父母混合雙打?qū)⑺麄兇虻靡啦凰,要活不活,不敢回家,就和弟弟蹲在一個(gè)避雨的地方嗚嗚嗚嗚地哭……我們一開始居然反應(yīng)不過來,后來才全體爆笑!還有一天,老師為了證明他改作業(yè)的辛苦,說他改得“四肢僵勁不能動(dòng)”,回家太晚還被老婆罵……嘿嘿,語文老師原來也是“氣管炎”,哼哼!

  2、老師的奇特方言。老師據(jù)說是來自北方,去過新疆,山東。現(xiàn)在呆在汕頭,好像想要永遠(yuǎn)呆在這里(哈哈,還是汕頭的魅力大)。不過,老師不愧是北方人,這話說起來的語調(diào)就是不一樣,比如我們語文學(xué)習(xí)的兩個(gè)招牌:思維的足跡和一文一感,被他說起來全都變了調(diào),拼音不過關(guān)!老師就因?yàn)檫@一點(diǎn),被同學(xué)們利用,整天沒事就“思維的足跡”,說的怪里怪氣,總是弄的`全班都笑起來。現(xiàn)在嚴(yán)重到別的老師說到思維,同學(xué)們也會(huì)聯(lián)想到思維的足跡。那一天班主任說到思維……結(jié)果可想而知,幾個(gè)同學(xué)被班主任抓去辦公室洗腦……嘿嘿!

  二、高燒的午休

  開學(xué)時(shí),班主緊繃著臉(其實(shí)只是為了顯示出嚴(yán)肅)說,要來學(xué)校午休就要考慮好,紀(jì)律性太差的人不能來這里午休,這里限制太多,想要玩的就回家去。

  弄的同學(xué)們都很害怕,我也不例外,我還以為午休時(shí),每個(gè)教室都有專門的老師把我們盯得緊緊的,但因?yàn)榧译x學(xué)校太遠(yuǎn),不得不戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢的提交了午休申請(qǐng)表。其實(shí)心里有點(diǎn)沒底,像我這么淘氣的人會(huì)不會(huì)在哪一天就被老師抓住而被臭罵一頓呢?

  結(jié)果……我真為自己有不安的念頭感到好笑,午休甚至比自習(xí)課還要High!這里的午休管理員(其實(shí)是我們班的一個(gè)同學(xué))也是很不務(wù)正業(yè),甚至帶頭說話!但是班主和級(jí)長(zhǎng)時(shí)不時(shí)就來兜一圈,弄的我們心驚膽戰(zhàn)。不過,長(zhǎng)期的斗爭(zhēng)也是我們積累了經(jīng)驗(yàn),前后門都有同學(xué)望風(fēng),以方便我們繼續(xù)聊!

  每一天的午休我們都是高燒到底,午休,從開學(xué)以來,從來沒有真正的開始過一次!

初中生活作文 篇7

  昨天是星期六,應(yīng)該是悠閑的一天,但是昨天我很忙。我八點(diǎn)起床然后吃早餐。吃完早餐,我媽媽和我就到鎮(zhèn)上購物。我們?nèi)チ税儇浬痰,因(yàn)槲覌寢屜虢o爸爸買衣服。接著我們就去了超市。我喜歡逛超市,因?yàn)槲铱梢栽谀抢镔I很多零食。但是,當(dāng)我們?cè)诔械?時(shí)候,爸爸突然打電話給媽媽說姑姑來看我們。然后,我們只買了一些晚餐的食物就打的回家了。當(dāng)我們到家的時(shí)候已經(jīng)將近四點(diǎn)了。所以我們不得不開始準(zhǔn)備晚飯了。我姑姑說她會(huì)在我家待幾天。我很高興,因?yàn)槲蚁矚g和姑姑待在一起,而且我很久沒見她了。盡管昨天很忙,但是我還是很高興。

  同學(xué)們的一天中是不是也很是忙碌呢?將自己的忙碌的一天描述下來吧!不懂的可以參考哦!

初中生活作文 篇8

  你們說人的生活缺少不了什么?食物。錯(cuò)!

  這還不是最重要的,生活中最缺不了的是學(xué)習(xí)!

  在我們剛剛懂事起,就便開始和書籍打交道,從童話故事到歷史讀本;從漫畫書到科幻小說,這一步步的改變,都使我們?cè)鲩L(zhǎng)了不少知識(shí),如果沒有書籍所促發(fā)我們的學(xué)習(xí),就不會(huì)有那知識(shí)廣闊的科學(xué)家,那滿腹經(jīng)綸的研究生。書籍就像手表內(nèi)部的小螺絲,而學(xué)習(xí)知識(shí)手表徒有的外表而已,如果沒有小螺絲的帶動(dòng),手表根本是無用的。這件事不僅提醒我們要注意那些背后默默無聞的工作者們,更加強(qiáng)調(diào)了讀書的重要性。

  古人——也曾以書為主,寫了還多與書有關(guān)的.名言警句:陳壽曾說過:一日無書,百事荒蕪;杜甫說過:讀書破萬卷,下筆如有神;朱熹也說過:讀書有三到,謂心到,眼到,口到。當(dāng)代作家高爾基也說過:書籍是人類進(jìn)步的階梯。

  書籍就像一盞永不熄滅的燈,照亮我們的坎坷人生;書籍就像一桌豐盛的晚餐,讓饑腸轆轆的我們得到充饑;書籍就像一位時(shí)光老人,讓我們更加懂得珍惜時(shí)間;書籍就像一艘小船,帶領(lǐng)我們駛向光明的前方!

初中生活作文 篇9

  初中生活讓我好忙碌,弄得我手忙腳亂的……

  當(dāng)我進(jìn)入紅寺堡二中的中學(xué)時(shí),我?guī)еo張的心情迎來新的學(xué)期,當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了,當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的.心情是特別的害怕,在這三年的學(xué)習(xí)中,我的初中生活到底是怎么樣的初中生活意味著什么?

  開學(xué)已經(jīng)有兩周了,在這兩周的學(xué)習(xí)中和進(jìn)入新的環(huán)境中,我深有感觸;政治老師給我們布置了一樣作業(yè),認(rèn)識(shí)全班的同學(xué)必須記住他的名字,這可讓我們班難住了,全班呀,僅僅六十三名同學(xué),這么多,讓我們一兩天能記得住么?不過,這也沒什么不好,聽起來也沒有多么的困難,老師只是為了讓我們熟悉新的環(huán)境,認(rèn)識(shí)新的同學(xué)與老師。!我第一次進(jìn)入初中,原來,初中沒有我原來想得那么好,想得那么自由!“初中”這個(gè)詞語,真是讓人難以置信啊!作業(yè)多,功課多!一天回來,作業(yè)就要做到半夜的十二點(diǎn)多,十二點(diǎn)后才能正式休息,好累好困啊。!一點(diǎn)兒自由的空間都沒有,不過,習(xí)慣就好!還有三年的時(shí)間就中考了,在這三年的時(shí)間里,我一定要堅(jiān)持下去,不被困難嚇倒……

  本文“我的初中生活”精挑細(xì)揀,素材似為主題量身定制。細(xì)節(jié)描寫如“當(dāng)我看著臉上帶著嚴(yán)厲的表情時(shí),我的心情是特別的害怕”“當(dāng)我看著一張張陌生的面孔時(shí),頓時(shí),我驚呆了”生動(dòng)逼真。

初中生活作文 篇10

  時(shí)間過得很快,轉(zhuǎn)眼間充滿喜怒哀樂的20xx年已經(jīng)成為歷史,我步入了20xx年的大門,也進(jìn)入了初一下學(xué)期的學(xué)習(xí)生活。

  由于學(xué)習(xí)成績(jī)不錯(cuò)且自律性比較強(qiáng),老師出于信任讓我和一位學(xué)習(xí)成績(jī)尚可但是常常管不住自己、喜歡上課說話的同學(xué)同桌。但是我對(duì)這個(gè)同學(xué)卻沒有辦法,還時(shí)常在上課時(shí)受到他的影響,導(dǎo)致我的學(xué)習(xí)成績(jī)有所下滑,不過經(jīng)過一段時(shí)間的調(diào)整后,我的學(xué)習(xí)狀態(tài)慢慢恢復(fù),只是新?lián)Q的歷史老師的上課方式與原來的`楊老師有很大的差別,使得全班同學(xué)很難適應(yīng)。

  在芳菲吐艷的陽春四月,學(xué)校舉辦了辯論節(jié)。由于我自己本身的原因,我沒能代表廣文初一年級(jí)參加與分校文華初一年級(jí)的辯論決賽,但我們班的王珺同學(xué)在比賽中表現(xiàn)優(yōu)異,一舉包攬一等獎(jiǎng)和最佳辯手兩個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),以至于讓魏老師在教室里熱烈擁抱了她,讓全班同學(xué)為她歡呼了整整一節(jié)課!

  在隨后舉行的讀書節(jié)中,我先是在“我與書的故事”征文比賽中獲得二等獎(jiǎng),然后在魏老師的帶領(lǐng)下,與我們5班的劉瑋鳴、王珺一起和6班、13班、14班的幾位同學(xué)共同參加了經(jīng)典詩文誦讀大賽。在悠揚(yáng)的伴奏聲中,我們將《老師,您一生都這樣站著》這首詩排練朗誦了一遍又一遍,甚至在比賽的當(dāng)天下午花了一節(jié)歷史課和一節(jié)音樂課的時(shí)間來排練。由于充分的準(zhǔn)備,我們對(duì)奪得一等獎(jiǎng)充滿信心。在比賽時(shí),我們的深情朗誦贏得了臺(tái)下校領(lǐng)導(dǎo)、評(píng)委老師和同學(xué)們的熱烈掌聲,但是由于要與分校文華的獎(jiǎng)項(xiàng)要“相對(duì)平衡”,于是我們便被“平衡”為了第二名。雖然我們最終還是以第二名的成績(jī)拿到了一等獎(jiǎng),但我們也認(rèn)識(shí)到,社會(huì)中有一些事情并不是絕對(duì)公平,我們應(yīng)當(dāng)學(xué)會(huì)適應(yīng)社會(huì),而不是一味抵觸,這大概是我們參加這次活動(dòng)獲得的最大財(cái)富。

  伴隨著暑假的到來,我的初中生活在不知不覺中走過了三分之一,讓我沒想到的是,我初中生活的后兩年,完全可以用“忐忑”來形容。

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