【精華】初中生活作文匯總十篇
在日常學習、工作抑或是生活中,大家對作文都再熟悉不過了吧,作文根據(jù)體裁的不同可以分為記敘文、說明文、應用文、議論文。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家整理的初中生活作文10篇,僅供參考,大家一起來看看吧。
初中生活作文 篇1
本人年方十三歲,可是卻“久經(jīng)考場”,雖說成敗各半,卻深“失敗是成功之母”之理。每次都精神抖擻,從容應戰(zhàn)。慢慢地品出考試如一盤多味菜,酸甜苦辣樣樣俱全。
酸——每當考試成績出來時,看到鄰桌及班中狀元的高分,自嘆拂如,心里像吃了個酸杏,食之太酸,棄之可惜,要把胃口倒幾天。酸過之后,總是吃飯倍兒香,讀書倍兒棒,學習倍兒努力。
甜——真是盼星星盼月亮,考試卷終于發(fā)下來了,粗略瀏覽一番,哈哈,真是天助我也,其中竟然都是我會的內(nèi)容。如果不是監(jiān)考老師在場,我真敢站在桌子上手舞足蹈地唱道:“考卷考卷我愛你,就像老鼠愛大米!蹦窍矏偟男那檎媸请y以言表。成績出來,看到自己喜人的成績,心里就像吃了蜜一樣甜,那滋味別提多美了。
苦——臨近考試的那段時間,那真叫苦。白天,被繁重的功課忙昏了頭;晚上秉燈夜戰(zhàn),常常發(fā)出比“斷腸人在天涯”還苦的感慨。最苦的是考不好,回家還要被老媽臭訓一頓。末了,還不忘端上一盤苦瓜菜。
辣——考試中遇到一道難題,想上半天無從下手。眼看時間快到,可越急越想不出,嘴里就像吃了辣椒似的,辣得眼淚都快流下來了,無奈只好不管三七二十一,胡亂寫下了一個答案。
酸甜苦辣的考試,像生活中的調(diào)料,伴著我漸漸長大,漸漸成熟,讓我品味出生活其實也像考試一樣,酸甜苦辣樣樣俱全,只要我們勇敢地面對,就會變成催人奮進的力量!
第12篇:軍訓的酸甜苦辣
小學軍訓是我人生中的一個難忘的經(jīng)歷,在軍訓中,我經(jīng)歷了許多,我也體會到了軍訓的酸甜苦辣。
苦
軍訓的第一天,我們的教官就給了我們一個下馬威,大概是為了樹立起在我們心中的形象吧。教官先讓我們站軍姿30分鐘,還要求我們要紋絲不動,連一只蟑螂在你的背上爬都不許動。我們哪接受得了這樣嚴酷的`訓練啊。教官只要看到我們不專心,就讓我們站蹲姿,我?guī)缀跞淼闹亓慷級旱搅宋业男⊥壬,痛得難忍。我中午回到了宿舍,想到了家里的好,我不由得說:“苦!”
甜
軍訓的第一天的下午,我們舉行了士兵突擊訓練,我們要在7個班中選出一個優(yōu)勝班級,一個班級里有要分出4個組來代表本班進行表演,我們組竟然被選上進行表演。在表演時,我們班的黃李主想出了一個辦法,就是集體選一個班舉手,然后那個班就肯定會也全體舉我們班的手,再加上我們班的優(yōu)秀表現(xiàn),我們幫獲得了一等獎。頓時,我感覺我的心頭甜甜的。
辣
第二天的下午,我們因為中午吵到教官睡覺,所以教官對我們實行了嚴厲的訓練!他整個下午都在練蹲姿和練站姿。教官先讓我們站半個小時,然后向右轉(zhuǎn),在再過半小時,再轉(zhuǎn)。我突然想到烤鴨,一邊翻一邊烤,我想教官是不是在烤我們。看藭r,我的臉被太陽曬得火辣火辣的。
酸
第三天下午我們聽了大宋老師的講座。大宋老師先讓我們選出兩個小領袖,然后做動作,如果做錯了小領袖就要跑步,承擔責任。我看著他們跑的身影,我的鼻子酸酸的。
這就是我軍訓中的酸甜苦辣!
初中生活作文 篇2
生活是充滿詩意的,你發(fā)現(xiàn)了嗎?如果你還沒有發(fā)現(xiàn)那就太遺憾了。下面就請你與我一起分享我生活中的幾個小片斷吧!
片斷一之“柳暗花明又一村”
“媽!”隨著我的一聲大吼,整幢房子都開始搖晃起來。走出房間,卻發(fā)現(xiàn)整幢屋子只剩下我一個人了。一看手表,分針和時針很殘酷的呈一直角,已經(jīng)九點了。我媽應該上班去了吧。怎么也不叫我一聲呢!慘了,徹底完了,這下要遲到了。算一算,應該已經(jīng)上課兩個小時多了吧!
于是,我趕緊收拾好一切,懷著一顆惴惴不安的心走向?qū)W校。唉!這下子又要站在教室門口被罰站一節(jié)課了。剛要進校門,門衛(wèi)就攔住了我,問我要干什么。我瞥了他一眼,說:“我遲到了!遍T衛(wèi)老爺爺哈哈笑了兩聲,說:“今天是星期天啊,你回去吧!”我猛然驚醒,原來是這樣。我微笑地對他說了聲謝謝,就高興地來到學校附近的“又一村”里吃早點。這真是“山重水復疑無路,柳暗花明又一村”啊,只是身上還有一個重重的書包……
片斷二之“眾里尋他千百度”
前幾天認識了一個網(wǎng)友。她的名字叫做“千百度”,一個很奇怪的名字。我和她是在一個城市聊天室中第一次“見面”的。她與我年齡相仿,興趣相投,我們聊得十分投機。我們在電腦面前互相訴說著自己的心事,聊著自己的朋友,還有自己的學習和生活。
我們生活在同一個城市。有一天,她忽然說要見面。我想了一下,就答應了。我們約好了下午兩點在KFC見面。下午,我早早地坐在一個靠窗的位置,望著來往的行人,思考著哪個會是她。過了一會兒,進來一個熟人,是我的一個遠房表姐,大概有一年多沒見面了。我向她打了個招呼,她看到我也非常驚訝。她說,她是來見一個網(wǎng)友的。我被手中的可樂嗆著了,抬起頭問她:“你不會是‘千百度’吧?”
我們很吃驚地看著對方,又同時撲哧一聲笑了出來。這真不愧是“眾里尋他千百度,驀然回首,那人卻在燈火闌珊處”。
片斷三之“為伊消得人憔悴”
“考試了!”隨著寢室長大人的大喊,燈一下子暗了下去,整個寢室有恢復了它原有的.寧靜。明天真的要考試了嗎?我準備好了嗎?我默默地問自己,卻找不到任何答案。看著自己的體重在高中里一天天減了下去,還是有點心疼。
“衣帶漸寬終不悔,為伊消得人憔悴。”我在心中默念。
怎樣,這就是生活中的詩意,它在我們身邊無處不在。也許,你也可以像我一樣,用詩詞的形式將生活精彩的片斷記錄下來。
初中生活作文 篇3
一花一草,一沙一石,時光的輪回,未停止。彈指一揮間,我告別了小學,進入初中,幾分歡喜,又有點幾分忐忑,不過這一切終將到來。小學結(jié)束,并非終點,而是新的開始,我將迎來嶄新的生活! 〕科。好鳥相鳴,嚶嚶成韻;山高水闊,書聲陣陣。漫步于初中,一草一木皆有情。陽光普照大地,朝氣寫在我們每個人的臉上。小草、小花綻出笑臉,柳樹一如既往,生機勃勃。闊大的操場,雖沒有一人,但久久回蕩著讀書的聲音。教學樓靜默著,它看著我們,笑了! ≈形。太陽炙熱的`照著大地,隨著一聲下課鈴,我們趕趟似的一個個都出來了。舒活舒活筋骨,抖擻抖擻精神,各做各的一份事情——買飯。我們中午都去買飯,我第一次面對這樣的情況,自然也特別興奮。我比較“挑剔”,去了一家又一家商店,始終沒有找出我滿意、適合我口味的飯。最后,時間快被我消磨完了,我只能隨便找一家。既來之,則安之,我胡亂要了飯,狼吞虎咽吃起來,總算把肚子填飽了! “!跋﹃枱o限好的,只是近黃昏。”時間飛逝,一轉(zhuǎn)眼,到了晚上。經(jīng)過一下午的學習,我可謂是“腰酸背痛腿抽筋。”細胞、經(jīng)緯、ABC令我大腦一團漿糊。就在這樣“艱苦卓絕”的環(huán)境下,我熬了三四個小時,才長出一口氣。聽著校園里的音樂,我疲憊不堪打的回到了家! ≡绯吭缙、午后買飯、傍晚晚回家,加上一天高強度的課程,雖然很累,但我仍不怕,去適應這生活。因為我知道,人應該在困難中磨煉、成長! ∪松L,愿我不忘初心,去珍惜每一次開始,花開花落,去迎接下一個嶄新、美好的明天!
初中生活作文 篇4
假如把社會比做江湖,把校園比做武林,那么——
要想立足江湖,就要先在武林里稱雄。所以“拜師學藝”便成了吾等小輩們的頭等大事。如幸運地遇上得道的“師傅“,能成為“武當”、“少林”子弟,自然是高興不已,如果遇上趙志敬這樣的師傅可就慘了,那真是生不如死啊!
每年,武林總會舉辦一至兩屆“武林比武大會”,來檢驗學生對一年所授的“武功”是否掌握要領。而更多地是搞些突然襲擊,不知哪天會來個武功切磋,弄得徒兒們措手不及,大多被打個落花流水。每次武功切磋成績顯著的,說不定成為新一屆的“武林盟主”,而那些倒霉蛋們,有可能會被逐出師門,從此流浪江湖。
故為了生存,每次考試的考題內(nèi)容,便成為校園里最大而又最具有誘惑力的,人人都想得知的天機。有哪位學子不想得到好成績?優(yōu)良的成績從何而來,不就是由那薄薄兩張紙片決定的嗎?考試范圍及試題內(nèi)容如同武林中的(葵花寶典)一般,成了眾人追逐的對象。得到它就可以稱雄整個武林,這誘惑還不夠大嗎?不過習武多年了,我們這些老實巴交的習武之人,早已不去奢求那誰都想知道的天機了,因為那是根本不可能得到的,還不如多花一些時間去練習,勤能補拙嘛。瞧,為了這次考試,各位師兄弟又各自忙開了。
“這里要分析透徹,看這不是有兩個‘死穴’嗎(全等三角形對應角)?點住這里就可以擊潰全局(解答出題目)……”這位可是我們這里的“大俠”啊,他不但武功高超,而且武林道德極佳。是被我們一致公認的“武林盟主”?,他又是一副胸有成竹的樣子。不過他的盟主位子也不是十分牢靠的,不時有人對這寶座發(fā)動猛烈進攻。的確,每次“武林盛事”不是打得個六親不認,就是拼得你死我活,魚死網(wǎng)破。
再看看這兩位仁兄,還沒有開始比武,就已經(jīng)忍不住地先開戰(zhàn)了。只見他們分別拿著“君子劍”和“淑女劍”(其實是一把直尺和一把角間尺)在不停地比畫,“這十八招(第十八題)明明就是‘反龍出驕’(反證法)!”“什么,明明就是‘同心而謀’(同一法)嘛!”雙方爭得面紅耳赤。唉,這種情況在這里比比皆是。瞧!這位老兄正在用,‘黯然銷魂掌”的“行尸走肉”(睡覺)在為自己減壓呢?茨俏,正在努力地將“武功心得”(公式)抄在桌上,想挺而走險?好兄弟,行不通啊!
喧鬧的場面全都隨著“師傅”的來到而戛然停止。那嚴肅的老人并不像張三豐那樣和藹,飽經(jīng)風霜的臉上已有了歲月留下的痕跡。聽師兄說他年輕時也是顯赫一時的“大俠”,退隱江湖后所收的眾多弟子,十有八九都成了武林里的中流a柱,個個都為光大本門派立下汗馬功勞。想到此時,敬仰之情油然而生。一陣輕輕咳嗽聲,打破了我的沉思,只見師傅慢慢地走上講臺,抄起“屠龍刀”(粉筆)在眾徒弟面前,將那套我們百思不得其解的“刀法”(題目)從頭至尾地給演示了一遍(抄在黑板上)。并將“破解套路”(解題思路)詳盡地解釋了一番,說得大伙拍案叫絕,急呼痛快痛快。因為這也是我一直夢寐以求急需掌握的“刀法”啊。接著他為我們破解了另一套“劍法”,并告知我們怎樣“修煉內(nèi)功”(添輔助線)?赡苁莿×疫\動再加上年事已高,拿“刀”的手似乎有些頤抖,臉也漲得通紅且不停地咳嗽。但他卻不曾停口,一邊強忍咳嗽-邊斷斷續(xù)續(xù)地為我們作耐心的講解。所有在場的人都有些擔心,怕他一不小心“走火人魔”(昏倒),可心中卻充滿了無限感激之情。
“為了他,我要好好操練,認真地比試!闭{(diào)皮的師兄動情地說,眼眶似乎有些濕潤。一個時辰飛馳而過,講解完畢,“師傅”依依不舍地走出了教室,出門前他還再三囑咐我們要“選把好劍”(學習工具),真是細心至極!
終于到了“大比武”的日子。這次比試的'意義非同一般。各位“長老”(校方領導)全都親自出馬到場督戰(zhàn)。他們要在這次考察中選出幾位后起之秀去參加“全國武林大會”,難怪師傅要那么認真啊!我有些緊張,怕平時練得不夠賣力而疏忽了什么重點。更想知道今年的“《葵花寶典》”是什么樣的。
當我拿到“劍譜”(試卷)看到那些“招試”(題目),嘿!似曾相識。再仔細瞧瞧,那不就是師傅平時所教授的嗎?只是換了些服飾而已,其“破解技巧”(解法)和“武功功法”(原理)是一樣的,只要稍做修改即可完工。我不僅再次佩服起師傅的細心、耐心和精心。大家做得都十分順手,個個胸有成竹,不一會兒就完成了全套動作。
我滿懷自信地走出考場,一縷陽光灑在我的臉上,迎著陽光我喃喃自語:“‘《葵花寶典》’+‘武功基礎’(學科基礎)十‘各門派武功的精髓’(各學科的要點)!原來它是如此簡單,原來誰都可以得到它!”想到這里忍不住笑了起來,在武林中我已經(jīng)好久沒有這樣開懷大笑了。“《葵花寶典)"+勤奮+“良好的武林道德”(學習習慣)=“武林盟主”。
“武林”的不二法則!
初中生活作文 篇5
小學時代常常期盼著自己快快長大,因為這樣,就可以逃離父母那雙無形的“關愛”大手。
上了初中才發(fā)覺,這種想法是錯的。
轉(zhuǎn)入新學校已有一段時日了,因為學校采用的是封閉式管理。所以,作為住校生中的一員,我嘗到了“想家”的滋味?v然我有了許多朋友,縱然學校生活有多美好,他們也擋不住我對家的思念。
有人說,中學生活是充實的。其實也不過如此。每天的“三點一線”生活使我們的身心已經(jīng)“麻木”。我們不得不如此生活下去。因為我們是初中生,因為我們是初二的學生,因為我們離“中考”還有半年的時間,當我寫下這篇文章時,三年級的學個學姐們不過只有短短的80幾天?催@一年級的學弟學妹整天的打打鬧鬧,心中竟生出羨慕之意。我是怎么啦?要知道,我是最想長大的一個!
也有人說,中學生活是學習生涯中最舒適的階段。沒有小學時的稚氣,也無高中時的'“城府”。這一點我是贊同的。
初中生活其實也沒那么煩悶。學校有著豐富的課外活動。例如:拔河比賽、跳繩比賽、踢毽子比賽等等。上一次的“三八”婦女節(jié),我校也組織全體老師開展了各項比賽。
初中的“住宿”生活也是有趣的。夜自習結(jié)束以后,用熱水泡個腳,取出一天的疲憊,愜意極了。然后和室友們打鬧一番,吃個小零食,唱幾首小曲兒,和寢室管理員打“游擊”,也是別有一番滋味兒在心頭兒。
仔細想想,初中近三年,除了收獲知識,結(jié)交朋友以外,還獲得了許多難以言盡得快樂。
真希望就定格在這一階段———————沒有外界太多“污染”而又少了分稚氣,多了份成熟的“初二”,嘻嘻……
初中生活作文 篇6
在初一的這段日子里,對于我就像一顆未成熟的李子,酸酸的;又像一塊鮮紅的西瓜,甜甜的;也像一杯沒放糖的咖啡,苦苦的';更像一顆顆大蒜,辣辣的……總而言之,酸甜苦辣=我的初一生活。
酸
在明亮的燈下,“手在抖,筆在動”似乎在奮筆疾書。無奈,明天又要測驗了,不下點功夫怎得了,“一分耕耘,一分收獲”,沒辦法,頭腦不靈活,反應遲鈍,也只有靠“辛勤+汗水”了,感覺酸酸的。
甜
春天你播下幾粒種子,秋天你就能收獲幾分果實。當你完成一件艱巨的任務時,心里樂滋滋的。當然,當你收獲有成時候,此時的感受亦是如此,我用自己的辛勤取得了理想的成績,心里像灌了蜜似的,但“虛心使人進步,驕傲使人落后”,還是虛心點吧!
苦
生活不可能無坎坷、荊棘,總有那么點挫折等著你去面對。從每一次的測驗中,成績直線下降,天天產(chǎn)生畏難情緒,見到難題就怕——太深奧了!學校信心全失,心里真不是滋味,感覺苦苦的。
辣
宿舍又到消毒的時候了,大家都忙著搬東西,一個不小心,隨時會撞傷。手里拿著抹布的我,一邊與同學聊天,一邊擦去床上的灰塵!班狻钡囊宦,我的頭撞到了窗邊,引起同學的發(fā)笑,耳邊傳來幾句冷嘲熱諷,真讓人受不了。滿臉通紅的我呆呆地立在一旁,如徐遮進曹營——一言不發(fā),感覺辣辣的。
幼苗總是要長高的,我們將在磨練中走向成熟,步步都充滿了酸甜苦辣!只要我們?nèi)ゼ毤毱肺叮@些味道一直伴隨著我們成長!
初中生活作文 篇7
生活的每一天都在演繹著一個全新的故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理,所以每天我們都要學會至少一個道理。(我今天的寫作沒有華麗的辭藻,也許沒有清晰的條理,僅僅想談談生活)
歷史?何為歷史,之前發(fā)生的國家大事被編進教科書,供我們學習,稱之為《歷史》。歷史,顧名思義,過去發(fā)生的事,現(xiàn)在我們每個人都有學習歷史,但是到底什么是歷史,它僅僅局限于我們課本上所講的么?不是,當然不是。過去發(fā)生的事稱之為歷史,就算是上一秒發(fā)生的事情也叫做歷史。歷史,沒有絕對的準確性,做過了那就是歷史。歷史有著永恒性,你做的事會依實記錄下,并且,記下的東西無法改變。所以,不要活在對過去的悔恨中,畢竟已生成的事情無法改變了,你要做的就是把握現(xiàn)在。充分利用現(xiàn)在的每一分每一秒,努力做好每一件你做的事,這樣的話不僅不會在將來的某一天你回想起過去的經(jīng)歷而遺憾,也會在無形中朝著你心中的理想殿堂奔去!
生活的每一天都在演繹著一個全新的.故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理。有些道理你可能不能一下子接受,但是你要相信時光的流逝歲月的洗禮,你終會長大,你終會明白當初你不明白的道理。就像,小學的時候,我們學了雷鋒叔叔的一句話:人的生命是有限的,但為人民服務是無限的,我要把有限的生命投入到無限的為人民服務中去。當時,對于有限的生命一詞,我并不理解。對彼時的我來說,“有限”一詞僅僅局限于書本上的字面解釋,我并不真正理解,更何況將其賦予生命這一神圣的東西上,我便更不明白了。生命,有限?!因為不理解,所以每天依舊按著我想的生活去過,F(xiàn)在想想也真是傻,當時的我怎么能認為時間是無限的呢?依稀記得那時的我沒有一點時間的觀念,就天真的認為沒事,反正還有明天。老師今天布置的任務,回到家后,只顧著貪玩,不想去碰,當長輩們催促你寫作業(yè)的時候你會說,沒事,明天再做?可是當時,我忽略了,明天還會有明天的事去做。每天都是新的一天,每天都有新的事要做,每天也應有新的目標,而不是去不你昨天未完成的“舊”事。今日事今日畢!
生活的每一天都在演繹著一個全新的故事,而每一個故事都必定蘊含著其深刻的道理。這道理需要我們慢慢經(jīng)歷,慢慢悟透。在不斷的跌跌碰碰中,你會明白身份是成長!
成長路上布滿了荊棘與坎坷,你必須足夠強大才行。
初中生活作文 篇8
微笑,是給心靈的洗禮。微笑,能停泊一顆躁動的心。微笑,是美妙的,是一份浪漫的情致。
記得四年級的暑假,青少年宮作文班的老師,讓我等幾位同學去參加作文比賽。我一臉憂郁,心想:我對作文是七竅通六竅――一竅不通呀。我能在班中寫出好作文,主要是因為有老師講解題目,不然我寫出來的作文,準離題。
老師好像看出了我有心事,給予我一個微笑。我知道,老師這是在鼓勵我一定要有足夠的信心。
作文比賽中,我交給老師一篇自以為很棒的文章,沒過幾天比賽結(jié)果就出來了――我的文章沒有獲獎。我十分傷心,原以為自己可以得個三等獎。唉,我真是太失望了。我心里一直責怪自己太沒用了,給老師臉上抹了黑。但老師根本就沒有指責我,而是把我叫到身邊,鼓勵了我?guī)拙,又給了我一個美麗的'、純潔的微笑。我知道,老師的這個微笑是在給我暗示:讓我不要氣餒,繼續(xù)努力,陽光總在風雨后。
自從這兩個至純的微笑后,我學會了自信,學會了勇敢,學會了自主;也正是這兩個微笑,使我對任何事情都不怕,對任何事情我都要充滿信心地去試一試。
這兩個微笑,使我領悟了不少道理。微笑是生命旅程中不可缺少的。微笑是美,我愛微笑!
初中生活作文 篇9
開頭:生活就像一顆顆青橄欖,酸甜苦辣,任你挑選,總是品嘗不完!}記
酸?六年來的小學生涯,如今即將與同窗多年的學友揮手告別;如今,即將與淳淳教導我們的老師說聲“再見”;如今,即將與和藹可親的母校分離時。心里是多么的依依不舍,心里又是多么的酸楚;而眼眶又是多么的紅腫,濕潤;厥,太陽的余暉灑在母校每一個快樂的角落;轉(zhuǎn)身,我們心里才明白真正的酸楚。
甜?那小學生涯最后一節(jié)課是甜的。老師耐心的講解,同學們認真的聽課。哪怕復習階段徹夜溫習的疲倦,在此也會煙消云散,在此也會感謝老師的循循善誘!岸b忊彙!碑斚抡n鈴聲打響時,老師那最美的一抹微笑,同學們那最后一次深情的一聲“老師再見”,將永遠甜在每一位同學的心里。
苦?是那比賽前的殘酷訓練!為了勝利,為了榮譽,為了大家寄托的期望。不斷的訓練,不斷的練習,不斷的努力,頭涔涔,淚潸潸,也沒有一個人放棄!當在賽道上奪下那張金燦燦的獎狀時,我們才體會到苦的背后是什么,苦的味道有多濃,苦的意義是什么!
辣?是那最不愿意品嘗的味道。忘記做作業(yè)的`教訓是辣的,當教鞭重重的打在自己的小手心上,紅紅的印記一直疼在自己的手上,辣在自己的臉上。課后,望著自己通紅的小手,心想老師的教誨,情不自禁流下兩行火辣辣的眼淚,直燒在臉上,直燒在心里。
酸甜苦辣需要你細細品味,慢慢咀嚼,也許你會從中發(fā)現(xiàn),這就是生活的味道!
初中生活作文 篇10
當筆尖透過試卷,輕輕地敲擊在桌子上;當我的手中,多了一本名為“歷史與社會”的書;當老師以洪亮的聲音更加嚴格地要求我們時:嶄新的初中生活,輕輕地將我擁入懷抱。
令人窒息的炎熱陽光還未散去,我就站在了這所即將陪伴我三年的學校前。深吸一口空氣,只覺體內(nèi)的細胞和毛孔都輕輕地舞動了起來,傳遞給我一種名為“興奮”的情緒。
新的同學,新的老師,還有新的自我,一切都是新的,包括窗外喋喋不休的蟬兒,屋內(nèi)如煮沸開水般的學生,就連這氣氛,也是閃閃得油亮
找了個位置坐下,聆聽著在校內(nèi)蕩氣回腸的嶄新鈴聲,看著我瘦瘦的班主任快步走入教室——一切都是這么美好!
學生們似乎也對幽默風趣的老師們產(chǎn)生了好感——比如說科學老師。
她也是戴著眼鏡的,但卻不像班主任那般瘦,甚至有些微胖,一眼看去,就足以令人產(chǎn)生興趣,想去接近。她也是如外表上看起來那么可愛的:她喜歡在上課時,將幽默串成珠,掛在嚴肅的科學頸間,使得科學變得生動又引人入勝。
“阿俠!”——她總喜歡這么稱呼學生——“這樣操作,會出現(xiàn)什么?”
那個被稱作“阿俠”的同學有些不知所措地站了起來,使勁的回憶著,卻又想不出來。
“那你可要記好了!”她的`眼中閃耀著光芒,“除非你的手是鐵做的——否則千萬不要去這樣操作哦——燙出水泡,可麻煩了!”
她擺擺手,示意那個學生坐下,再環(huán)視一圈周圍哄堂大笑的學生,也得意地笑了。
“那么——”她輕輕拎起一個燒杯,在學生們灼灼的視線中晃了晃,“如果直接將它放在酒精燈上加熱……”
“咔嚓!”她在黑板上的燒杯中用粉筆劃開幾條裂痕,回頭看了看再次活躍起來的學生,眼中閃爍著不言而喻的笑意,她相信學生們都已牢牢掌握了這兩條知識。
所以說,基于科學老師,我是怎么也忘不了這兩條知識的。
但是呢,嶄新的老師,也只能算作其中一點——嶄新的人和物,此刻都聚集在這學校中,這叫我怎么數(shù)得過來呢!
很滿意,很喜歡你,我親愛的初中生活!
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