初中的作文

初中的作文優(yōu)秀[4篇]

　　在日常學習、工作抑或是生活中，大家總免不了要接觸或使用作文吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。相信很多朋友都對寫作文感到非�？鄲腊桑�以下是小編整理的初中的作文4篇，僅供參考，歡迎大家閱讀。

初中的作文 篇1

　　今天，我們一起去郊游。

　　我們來到田野里，看著那一碧如洗的天空，就像一塊碩大的藍寶石，心里無比舒暢。大樹密密麻麻，都伸開了它柔軟的枝條，接受那溫暖的陽光開始茁壯成長。遠處有一群小鳥在嘹亮地叫著，唱者，歌聲優(yōu)美悅耳。

　　小小的草，從泥土里鉆出來，黃嫩的光禿禿的小腦袋，打量著這個美麗而陌生世界。而大地上開滿了五顏六色、各種各樣的野花。它們在金燦燦的陽光下，競相開放，把大地母親打扮的更加美麗。草地上有兩只調(diào)皮的小兔子在草地上玩耍。突然看見我們，嗖的.一下鉆到洞里去了。

　　小河清澈見底，像一條綠色的錦緞飄來飄去。魚兒們在水里快活地游來游去。

　　春天的美景真好啊。小朋友們，你也來看看吧！生機勃勃的春天，會給我們增添無限的樂趣。

初中的作文 篇2

　　父愛如山，可是，當別的孩子依偎在父親懷里撒嬌時，我卻只是靜靜的聽著媽媽講故事。當同學們自豪幸福的講自己的爸爸時，我卻只能靜靜的聆聽。從小我得到的只是母愛居多，爸爸工作很忙，經(jīng)常出差，所以在不懂事的我的眼中認為：爸爸一點都不愛我。

　　偶爾見到爸爸，也只是沉著一張嚴肅的臉，我們之間沒有太多的語言交流，我認為爸爸不懂我、不愛我�？墒呛髞淼腵一件事改變了我對爸爸的看法。

　　那是一個周末，媽媽不在家，我的同學來找我出去玩，于是我就急急忙忙寫了個紙條就出去了。我們?nèi)チ诵氯A書店買了自己心儀的本，便準備打道回府。不料天公不作美，下起了瓢潑大雨，我有些著急，可是，雨越下越大，仿佛在嘲笑我們似得。

　　終于，我按耐不住，準備沖進雨中冒雨回家，可是我愣住了，一個熟悉的身影映入了我的眼中是父親？！他一改往日的干凈整潔，渾身滴著雨水，腳上還帶著泥漿，看到我，他靦腆的笑笑說：雨下的大，我怕你感冒，給你送雨衣呢我感到不可思議，望著爸爸，我終于控制不住，撲到爸爸懷里，梗咽地說：爸爸，謝謝您，我愛你爸爸慈愛的回答：傻女兒，我也很愛你

　　那一刻，我終于明白了爸爸的愛。他一直愛我，只是他不善于表達，默默的愛我，感謝那場雨，讓我明白了爸爸的愛

初中的作文 篇3

　　一顆種子，一份愛會經(jīng)過漫長的努力，把泡影變成希望，帶來一片新綠。

　　——題記

　　幼時的我，看著電視里的仙女播下一粒種子，一揮魔棒，參天大樹便拔地而起。出于好奇，我在外婆家青石板間貧瘠的土地里埋下了一顆核桃，等待奇跡的發(fā)生。

　　再回到外婆家的時候，我已經(jīng)成為一個讀《哈利波特》的少年。走在白墻灰瓦的青石板巷口，有陌生，有熟悉——一切都已被時光的車輪碾壓。來到熟悉的老房子前，只見泛黃的春聯(lián)還殘留在墻上，依稀可見“歲歲平安”幾個字，卻已掉了些邊角。黃金葛藤爬滿了雕花的門窗，夕陽斜斜映在斑駁的磚墻，散發(fā)一絲的慵懶。鋪著櫸木板的屋內(nèi)還彌散著外婆當年釀的豆瓣清香。小院依舊像記憶中一樣，黑白兩色，樸素清淡，但外公外婆卻變了，余暉投射在他們古稀的銀發(fā)上，反射出一層霜光，身旁的一根拐杖陳舊卻有力量……

　　突然，交錯的青石板間，一抹綠躍入我的眼簾——幾條枝椏掛滿了綠葉，雖然還不茁壯卻已生機盎然。清晨的'陽光撫在它的身上，就像剛睡醒的嬰孩，恬靜可愛，又仿佛一株近水龍膽，清澈婉約。這一抹綠在這張黑白的家鄉(xiāng)畫上極力渲染著自己的存在�！爸�道那棵小樹嗎？”外婆的話打斷了我的遐想。只見她坐在屋前的小凳子上，臉上蕩漾著芽苗一般的笑，稚嫩又富有生機�！斑�記得你種下的核桃嗎？幾年過去，都沒見什么動靜，我和你外公都以為它不會發(fā)芽了，不過我們還是時常給它撒點水，施點肥，吧啦著眼睛，指望它什么時候冒個小芽呢！”“這可不，都長得有你離開時那么高了！”外婆的話音緩緩落下，我卻陷入了沉默。

　　一顆被兩位閱歷豐富的老人判了“死刑”的種子，經(jīng)過漫長的守候終于破土，成就了衰老的院子里，一道靚麗的風景，凝結(jié)的是老人多么深沉而又綿長的愛��！這棵核桃樹，不就是我的化身嗎？在他們眼中，也許我從未曾離開！

　　我拿出手機拍下這棵核桃樹，還有樹下的老人，收藏起這片希望的風景，愛的風景，入心的風景。

初中的作文 篇4

　　文藝復興的起源是個謎，它如何從意大利傳播出去并將歐洲帶出黑暗也是個迷，在文藝復興后，那樣燦爛奪目的天才為何不在出現(xiàn)更是個迷。

　　我喜歡這些迷。它們穿過老舊而泛著腐朽氣息的時光來到我的面前，誘使我去一探究竟。

　　相對來說，中世紀晚期的建筑成就對我來說的吸引是最大的。我或許無法看到個官邸內(nèi)所收藏的藝術珍寶，但我能直面各個建筑的外觀。建筑代表的是宏偉與榮耀，是市民的自尊，它比公共雕像更為重要。其中圣彼得大教堂的美麗令我驚嘆。它呈羅馬式建筑和巴洛克式建筑風格，是目前世界上最大的教堂，至多可容納六萬人同時禱告。最有趣的是圣彼得大教堂極為復雜的建筑歷程。在1506至1626長達120年的過程中，它經(jīng)由布拉曼特、米開朗基羅等這些意大利最優(yōu)秀的設計師相繼修改設計和施工。四十年后，這項橫跨15世紀中葉文藝復興、文藝復興盛期與巴洛特時期的工程終于結(jié)束。眾望所歸，近200年的打造確使它呈現(xiàn)出最佳狀態(tài)。僅門前的.石像，也是貝尼尼雕塑的《圣水缽》，無以復加的藝術品！

　　而十六世紀60年代至70年代，由于意大利在藝術上的絕對主導地位逐漸消失，這場偉大的，空前絕后的文藝復興活動踉蹌告終。中世紀至此畫下句點，曾創(chuàng)作出哥特式和文藝復興作品的豐富創(chuàng)意及想象力一下子便遭到摧毀。

　　天才瞬間誕生，從空虛中說出真理，然后是沉寂。我們無法解釋文藝復興，正如我們無法解釋但丁，無法解釋喬叟。但這些天才們的思想會被傳頌，正如文藝復興的成就會被傳頌。它的形式仍存在于我們身邊，成為歐洲藝術的基本環(huán)節(jié)，不但融入巴洛克與洛可可風格，還在18世紀的新古典主義中重獲新生。

　　如它多年前迷樣地興起，它現(xiàn)在謎樣地重生。

　　不過謎底已不算重要。重要的是時間與空間拘束不了思維的發(fā)散和傳播，也拘束不了藝術的成長和偉大。當百萬年前農(nóng)耕時代我們祖先第一次執(zhí)起當時極其粗糙的畫筆，或就預示了今日藝術的廣博發(fā)展。當懵懂的孩童嘗試而又期待的畫出潦草幾筆，或就預示了他將在這條藝術的路上遠行。一個偉大的，獨屬于文藝復興的時代過去，或就預示了一個偉大的，獨屬于我們的時代來臨。

　　期待，那我們的時代。群星的光芒在夜空中閃爍為我們指明方向，迎來那我們的輝煌。

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