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小學第六單元作文300字

時間:2024-09-24 16:20:03 歐敏 單元作文 我要投稿
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小學第六單元作文300字(精選34篇)

  在學習、工作或生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,作文是由文字組成,經過人的思想考慮,通過語言組織來表達一個主題意義的文體。你所見過的作文是什么樣的呢?以下是小編為大家整理的小學第六單元作文300字,歡迎閱讀與收藏。

小學第六單元作文300字(精選34篇)

  小學第六單元作文300字 篇1

  你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧!

  在鄉(xiāng)間的小路上,你會聞到瓜果的芳香;夜晚在池塘邊,你會聽到青蛙的歌唱;在遼闊的草地上,你還會看到成群的牛羊呢!

  村莊的四周是巍巍群山北面的一座山像天上的一盞燈,這個小村莊就在這座山腳下這座山上有蒼翠的松樹和枝頭掛滿“紅燈籠”的柿子樹呢!遠遠望去,像一幅色彩明麗的油畫。

  快聽,這一個小村莊開始沸騰了家家戶戶的.大白鵝,肥鴨子,小鴨子在叫著爭食;孩子們正笑逐顏開地走在上學的路上;大人們,則拿著鐮刀匆匆忙忙地向地里走去。

  田邊的小草地上,棵棵小草伸伸懶腰,仰起帶著小露珠的臉蛋,甜甜地微笑路邊的小野花變得更加滋潤了,一陣清風拂過,它搖搖身子就散發(fā)出一陣陣誘人的香味.

  若是在夏天的傍晚出去散步,常常會瞧見人們吃晚飯的情景他們會把桌椅飯菜搬到門前,快活地吃起來天邊的紅霞,向晚的微風,頭上飛過的鳥兒,都是他們的好友,它們和人們一起,繪成了一幅自然、和諧的田園風景。

  村莊像一曲古老的歌。

  你喜歡鄉(xiāng)村嗎?我想大家肯定會說喜歡,我也很喜歡,下面就讓我們來游一游鄉(xiāng)村吧!

  小學第六單元作文300字 篇2

  一天傍晚,爸爸和媽媽帶我去郊外游玩。

  出了市區(qū),我感到馬路上的汽車少了許多,但是來來往往的汽車都跑得飛快夕陽像一個大紅桔子掛在天邊,空氣變得更加清新,周圍也安靜了許多。

  到了一片農田,我們停了下來啊,真是一眼望不到邊呀,遠遠望去,一些農民伯伯好象正在給菜田澆水我先跑到近處的麥地看了看,麥子有的黃有的綠,爸爸說麥子快要熟了。我摘了一個黃色的麥穗,用手剝開,放到嘴里嘗了嘗,一開始吃不出味兒,后來覺得很筋道,還有點甜香味兒呢?麥田旁邊種的`是玉米苗和蔬菜有搭在架子上生長的黃瓜、爬豆、西紅柿,還有矮矮低低的土豆、茄子、花生等等我發(fā)現(xiàn)花生地里插著許多和我差不多高的木棍,棍子上還綁著五顏六色的飄帶我覺得很奇怪,就問了身邊的農民阿姨,阿姨告訴我這是嚇唬來吃花生的小鳥的。

  今天去郊外讓我學到了許多知識,農村真好啊!

  小學第六單元作文300字 篇3

  鄉(xiāng)村,是一道優(yōu)美的風景線,也是一個果蔬生態(tài)園。

  夏天,田野里綠樹掩映那一片片剛種不久的稻田顯得像是無數(shù)個亭亭玉立的少女聳立在一起夏天的田野給人一種清涼的感覺。

  秋天,那少女換上了黃色的秋衣,不讓冷風吹過不過她們也老了,農民伯伯掂著鐮刀去“看望”他們半年的“成績”秋天的田野,仿佛是一個小孩子,活潑,可愛這就是真正的田野。

  小河,是一個美麗鄉(xiāng)村必備的,每逢秋季,你都會聽見:“叮咚,叮咚”的聲音,好像是一位鋼琴家在演奏一曲“水上音樂”。

  竹林在四川是司空見慣的',特別是在我的家鄉(xiāng)——樂山有人說,樂山的竹子比樂山的樹多那一根根竹子仿佛是一位軍人,因為他永遠不會低頭,永遠昂首挺胸,聳立在各個角落。

  農村人住的,穿得沒我們城市人好,可他們吃得都是自己種的天然食品走進菜園子,你準會看見飽滿的蔬菜,可以讓你大吃一頓。

  光有蔬菜沒有水果,怎么招待客人呢?放心吧,他們還有果園呢那葡萄仿佛是一串瑪瑙那梨如同一個不到翁,那櫻桃倘若紅寶石,看來農家人的“金銀財寶”也不少。

  那鄉(xiāng)村人家有吃,有穿,也有住,都要趕上科技社會了!

  小學第六單元作文300字 篇4

  我的家鄉(xiāng)在黃河邊的一個小鎮(zhèn)上,在那里度過了我的童年,雖然我離開已經五年了。但在那里的一切——春花;夏草;秋實;都使我難以忘懷。但給我留下很深的印象就算是秋天。

  春天,村后是一望無際的'棗林,在春雨的滋潤下,棗樹抽出了新芽。粉紅的杏花,火紅的桃花,爭奇斗艷,芳芳迷人,帶來了一陣陣清香。

  夏天,樹木幽幽蔥蔥的,密密層層的樹葉把樹林封得嚴嚴實實的,遮住了瓦藍得的天空,擋住了火辣辣的太陽,是人們遮陽避暑的好地方。

  深秋的時候,田間五彩繽紛的色彩是最美麗的,谷子黃澄澄的;菠菜綠油油的;蘋果漲紅了臉;棗子掛滿了枝頭。如果您能走到棗樹下,你會聞到那誘人的香味,讓你直流口水,棗子會在微風中對你點點頭,它會隨風墜落在地下這時你可以嘗到它的美味。

  我的家鄉(xiāng)真美,我愛我的家鄉(xiāng)。家鄉(xiāng)的印象會一直在我的腦海里浮現(xiàn)。

  小學第六單元作文300字 篇5

  五十年后,我發(fā)明了一件衣服。這件衣服有四大功能,第一個功能是讓你在危險的時候平安過渡,化險為夷。你在散步的時候,有個強盜或者小偷前來。你只要碰一下一顆紐扣,它就能夠放出一種看不見的光線,刺激對方讓他悔過自新,重新變成好人。那么,小偷、強盜和一切壞人都沒有了,整個世界就會變得美好、安寧。

  第二大功能是能夠變換衣服的款式。如果在冬天,它就會長出袖子;夏天它會將長袖子變成短袖子,還可以將衣服變成褲子、裙子。如果袋袋嫌少的話,你可以要上兩個四個,甚至更多。如果,你要加拉鏈、鈕扣之類的.東西,只要你說一聲,它會馬上給你做上。第三個功能是調節(jié)溫度。如果你覺得冷了,就可以調高;熱了就可以調低。這樣,你穿上它就會覺得非常舒服。

  第四個功能是變換顏色。如果你覺得衣服上的顏色不夠新穎,只要對它說一聲,它會馬上給你換好。有時一次換色不能夠讓你滿意,那你可以讓它再換,直到你滿意為止。

  這件衣服是用世界上最細的五彩絲織成的,可漂亮了!

  小學第六單元作文300字 篇6

  也許在將來的某一天你會看到更多不一樣的風景,就比如此時此刻你站在懸崖邊去欣賞那些不一樣的風景,你總是覺得缺少一點什么。

  就好像是在遙遠的歲月長河之中缺少一點點綴。也好像是在你身邊的無聊歲月之中,總是缺少一點激情,缺少一點新鮮活力的注入。

  因為在這里堅持著,所以你就一直期待著有更好更多的變化,也許那些變化并不是真的'讓你滿意,可是你仍然會覺得毫不猶豫也是一種品質。

  在這樣的途徑之中,你總是能夠以最快的速度獲得更好的成長。也許未來的某一天你會發(fā)現(xiàn)那些從來都不是一個人給我們帶來的結果,只是在這樣的途徑之下,你學會的東西也是越來越多。 學你打開一個視頻軟件之后,你會看到很多人都過著不一樣的生活,有人養(yǎng)寵物,有人什么東西都養(yǎng)。

  他們說生活的精彩在意千姿百態(tài)。

  他們說即便是在最無聊的時候,他們也能夠找到能夠讓自己感興趣的東西。因為注意力永遠都是不會消散的,它可以產生一種創(chuàng)造力,在無時無刻都不會無聊。

  所以那樣的人,那樣的形象你一直都是很羨慕的吧,只是想要把這樣的能力變成自己的,只是想要在這樣的過程當中,也能夠讓自己成長為這樣優(yōu)秀的人。

  一路上不斷前進的力前行刻苦努力。

  小學第六單元作文300字 篇7

  秋天是一個愜意,觀景的季節(jié)。為了不錯過感受秋天的氣息,我們約定和同學鄭苒一家人去蓮塘春色景區(qū)游玩。

  蓮塘春色景區(qū)是條綠道和農家樂完美組合的休閑玩樂的好去處。當我們在農家樂吃完飯后就騎著他們提供的自行車去玩。我們騎進竹林里,立刻感到一陣涼意,涼風拂面而過。兩邊翠綠的竹葉映襯著旁邊的江水,腳下的路是由一塊塊石磚鋪成的,走過時會發(fā)出聲響。我騎的車也有些抖,讓我不敢騎太快,有意讓我觀賞路邊的美景。前面有一個大斜坡,我站在上面一看有點膽怯。好彩鄭苒教我一個方法,下坡時不能急剎,速度要控制好,輕輕點剎,我按著他的方法真的順利騎下坡了,心里也不害怕了。路過時還看到一棵參天大樹,我們趕緊下車爬上去并拍照。不知不覺我們又來到櫻花園,這可真美!那粉紅的花朵如同仙女在空中飛舞的`彩帶。再往前,我們還看到一大片的蓮花池,F(xiàn)雖過了看荷花的季節(jié),但是可以看到幾朵含苞待放的荷花,荷葉鋪滿整個池。

  騎完車后,我來到附近的鄭苒鄉(xiāng)下。在那我采摘了秋葵,品嘗了新鮮的烏欖。這都是我第一次去嘗試的東西。

  這次不僅收獲運動而且收獲美食、收獲秋色,真美好的一天!

  小學第六單元作文300字 篇8

  正是深秋,天有點灰。樹枝上微微帶黃的樹葉被咚咚咚的聲音震了下來。

  操場上,穿著藍白相間球服的籃球隊員的腳跟猛一發(fā)力,帶著籃球,射到球場邊緣,他身子跳了起來,腳跟與地面的距離越來越大,他把手中的球向前一拋,轉眼間,籃球網(wǎng)向右一傾斜,進球了。

  一陣風吹來,球場旁邊的紫色小花輕輕搖了幾下,一個個紫色的小花辮被調皮的風拿在手上,風的手一用力,就把紫色小花瓣捂的皺皺的'。

  穿著黃色衣服的球員們的臉更紅了,他將球向右一帶,敵方就馬上張開雙臂來阻擋他,他又向右一攻,邁著大步子跑到籃球架下面。他蹲了下來,他蹦了起來,他拋的球碰到了籃球板,透明的籃球板震動了起來,籃球被反彈了回去。

  天空上,一個長條帶著火光的東西在校園上方緩緩滑過,或許是流星?哦不,哪有這么慢的流星。觀眾席里的同學們雙手合十,祈禱這輪比賽贏。

  裁判吹起了哨子,一個尖銳的聲音停止了球場上的拼殺。計分牌子上,6:4,含著淡藍色的6字,使一隊的同學發(fā)出了咯咯的笑聲……

  皺皺的紫色花瓣帶著旋轉,像一只竹蜻蜓。她們帶著勝利者的喜悅和失敗者的憂愁,像一群的花蝴蝶的花瓣慢慢地飛到了球場的中心……

  小學第六單元作文300字 篇9

  我愛美麗的家鄉(xiāng),尤其愛那神奇的魔術師——田野。

  春天的田野是充滿生機的。小草偷偷地從土里探出頭來,好奇地巡視四周。田埂旁的柳樹也發(fā)芽了,嫩嫩的,綠綠的。向遠處望去,只見綠毯中鑲嵌著數(shù)不清的金燦燦的.油菜花,它們搖動著小腦袋,不知在說什么悄悄話。十幾只燕子掠過平靜的湖面,停在電線上,像一個個音樂符號,正準備為大家來上一段。

  夏天的田野是熱鬧的。你側耳傾聽,便會聽到草叢中青蛙們的談論聲。躺在毛茸茸的毯子上,總感覺似乎有誰在竊竊私語。晚上,青蛙家族經常召開豪華的音樂會。

  秋天的田野是美好的。傍晚時分,我常徘徊在田野中。瞧!一個個胖胖的棉桃吐出了一團團棉絮;沉甸甸的稻穗向你頻頻點頭;高粱們想必是喝多了酒,走路都一要一擺的;麥子金燦燦,如同黃金,鋪滿了田野……到處是一片豐收的景象。

  冬天的田野是奧妙無窮的。雪花飄飄灑灑,為柳樹掛上了銀耳環(huán),為田埂戴上了白棉帽。我如癡如醉地欣賞著,看那玉蝶般飛舞的雪花,似乎在不停地變換著舞步:時而任意擺動,時而像扯碎的柳絮,飄灑在空中。

  家鄉(xiāng)的田野是個“開心果”,她為人們帶來許多喜悅。

  家鄉(xiāng)的田野是個“小天使”,她隨我們一起去創(chuàng)造美好的明天。

  小學第六單元作文300字 篇10

  今天,我早早就起床了,吃了一些東西,和爸爸、媽媽一起到汽車站乘車。到了汽車站,我非常激動,心跳也加快了,怎么也控制不住自己,就這樣,我們來到了。

  我們的第一個目標就是的`購物天堂——街。這里人山人海,人流如潮。商店里濟濟一堂,那些商品也讓我看得眼花繚亂,目不暇接,個個都是精品。不一會兒,我來到了書城,不用說了,我買的都是科技書唄!

  從街出來,拐了一個彎,我們到了園。一進大門,只見一座亭子,我們在這兒休息了一會兒。經過一個大堂,就到了廳,據(jù)說這里每天只能請一桌客人享受皇帝吃的午餐。走過大廳,我們來到劇館,我們一邊聽著音樂,一邊吃著的特色小吃——五香豆、豆腐干等,很是愜意。

  出了園,我們打的來到位于工業(yè)園區(qū)的湖。這里湖水蕩漾,正舉辦汽車展呢!汽車有小轎車、卡車、面包車等型號,有大眾、豐田、奔馳等品牌。從高處俯看,汽車幾乎包圍了湖嘍!再往前看,密密麻麻的汽車一直通向碼頭。彎下腰看,碧波蕩漾的湖水在陽光下,一閃一閃的,很是好看。呀!這里真美呀!

  明天,我們將到樂園去!

  小學第六單元作文300字 篇11

  今天我剛吃過晚飯,媽媽說明天帶我去樂園玩,可把我高興的,媽媽讓我早點睡覺,我躺在床上想著明天去玩,想著想我睡著了,等媽媽叫醒我時已到了第二天的凌晨。

  我媽媽帶著昨天晚上準備好的飲料、零食等,我早早的`在車旁等,終于等到媽媽收拾好我們出發(fā)了,爸爸開車從上高速,天還蒙蒙亮,一路上有說有笑爸爸開著車經過、,很快到了樂園,車還沒停穩(wěn)我就迫不及待的下了車,今天陽光明媚,萬里無云,媽媽排隊買票,我和爸爸焦急的在入口排隊,媽媽很快拿著購買回來的門票,我們進了游樂園入口,仿佛進入童話般的世界。

  我們先玩的是虛擬過山車,拿了3D眼鏡,系好安全帶游戲開始了。大屏幕出現(xiàn)圖畫,我們的凳子也開始搖晃,大屏幕里的過山車從高處往下的時候,有的人被嚇得大叫,有的小朋友被嚇哭了,還有的被嚇跑了,好刺激哦。這個游戲在哭聲和笑聲中結束了。

  我提議要去海底20里看看,我們從暗道下去到了海底20里,坐在里面我好像真到了海里一樣,能看到海里各種各樣的魚。突然,一只大鯊魚從遠處游了過來,媽媽被嚇的大叫起來。

  不知不覺到了下午4點,爸爸說要回家了,我只好依依不舍跟著回家了。

  小學第六單元作文300字 篇12

  “一花一草皆風景,一草一木皆生命”。在壽春中學這個充滿蓬勃生機的大家庭,甚至每一處角落都有動人的風景,只要你靜下心來仔細觀察,就會發(fā)現(xiàn)學校里時時有活力,處處有生機。

  整潔的教室里,有的同學在認真學習,背誦課文;有的同學在講臺上向老師請教問題;還有的同學在操場上跳繩、跑步、打球,在運動中放松并培養(yǎng)拼搏的意志。一切看上去都是那么的充滿活力與希望。

  金秋九月,丹桂飄香,讓我不禁想起了大詩人杜牧“停車坐愛楓林晚,霜葉紅于二月花”的經典詩句?磪,花園里、草地上、菜圃里,一小塊一小塊白白的石磚,蔓延開去變成一條幽靜的小道。走上去,左看看,右望望,一叢叢竹子首先映入眼簾,它們的身體綠得發(fā)亮,就像一道綠色的溪水從天上慢慢地滑下,軟軟的,嫩嫩的。再向前去,便是一個小小的石桌和石凳,坐上去,涼涼的。倏忽,飄落起小雨滴,霎時間周圍的'一切都變得霧氣繚繞。

  美麗校園不僅有欣欣向榮的花呀、草呀、樹呀,更有朝氣滿滿、活力四射的同學們。能夠在這座校園里讀書學習,接受新知,收獲友誼,不禁地讓我歡呼到,快來與那些陪伴我們成長的花木一起,體會這九月金秋壽春中學的美麗與魅力吧!

  小學第六單元作文300字 篇13

  在中考填志愿的情況下,一位盆友告訴我他要去一所名校入讀。我默默地含蓄微笑,不答。結果,他無法填好那所院校,一直抱怨我不會給回應。我依然未作一切回應,笑。

  我覺得,我的作法是恰當?shù)。俗話說得好:距離產生美感。你在山腰上,在云霧看到的幸福伸出手可及,但終究在茫然當中。也許,那原是可望而不可及的。但你,卻為一腳踩空而落下來個二等殘廢也算好運;單倘若眼前有一塊黃金,你卻擔心有圈套而與之擦肩而過,豈不可是!

  若有盆友為后面一種痛惜,那他肯定不可以當官。由于,那不是你的。實際上,我總堅信彼岸的風景美麗。

  彼岸的風景美麗,確實。你假如榮幸欣賞來到彼岸的'風景那當然是好事兒。但你既非要死撐到彼岸想有著他,那將會便會欲速不達。你在收看彼岸的風景時,所聞但是其一隅罷了。長此以往,他會又給你對彼岸的風景造成憎恨。說白了人非圣賢,金無足赤,彼岸的風景不太可能沒有缺陷,但你需要見到他的閃光點。

  做人,就需要保證心情似水,也就是上善若水。做人要像做西湖之魚一樣,要維持水面的寧靜。彼岸的風景是見到的便是見到的,不必奢求他變成自身的。能隨時隨地見到彼岸的風景才算是美麗的。

  小學第六單元作文300字 篇14

  風拂過,葉吹過,樹木“莎莎”作響。我站在高處眺望,一切都是那么美好!

  站在山腳,一層層臺階令人發(fā)顫,仿佛一個巨人矗立眼前。我今天就要戰(zhàn)勝它,取得勝利。剛走幾步,速度飛快!八⑺ⅰ眱上伦颖阕吡松先。多么輕松。∥蚁胫,高山也并沒有那么可怕嗎?纯绰掏痰拿妹,早已遠遠超過半數(shù)。嘿,她肯定追不上來,我勝券在握。

  可萬萬沒想到,看似近在咫尺的距離是那么遙不可及。越到高處,呼吸越來越急促,氣喘吁吁的我真的一步也走不動了。頭上豆大的汗水緩緩流下,正好那時烈日當空,陽光的.照射下,讓人眼睛難受,仿佛不讓我繼續(xù)前進。我在心底鼓勵自己,加油,你能行!毛澤東曾說:“世上無難事,只怕有心人!”我支起沉重的身體,緩緩向前,妹妹不知不覺趕了上來,還朝我吐口水:謙虛使人進步,驕傲使人落后。我燃起了斗志,均勻好呼吸,拼了命的加速,沖上前去。妹妹仍然領先一步,取得了勝利!

  這場登山好比一場龜兔賽跑,驕傲者必!

  小學第六單元作文300字 篇15

  我喜歡鳥語花香的春天,喜歡秋風涼爽、果實芬芳的秋天,喜歡白雪皚皚的冬天,但我更喜歡有樹的夏天。

  清晨

  不知道是誰的尖叫,讓我清醒了。我發(fā)現(xiàn)還是白色的,但是有些老人在做早操,小鳥嘰嘰喳喳,好像在歡迎我起床到外面玩。不知道什么時候太陽出現(xiàn)了,先露出一個小腦袋。慢慢的`,慢慢的,天亮了。清晨,我推開小窗戶,看著剛剛醒來的太陽。它似乎和我一樣激動人心。昨晚下雨了。

  正午

  轉眼間,中午到了,最熱的時候開始了。太陽公公不知怎么把大地烤熱了。我們把桌椅挪了個小圈,一邊看著水池里的荷花,一邊吃著碗里的夜宵。!我怎么去游泳池的?原來蓮花吸引我來這里。荷花那么美,卻長在泥里。真的是出淤泥而不染。蜻蜓停在尚未開花的小河上。讓我想起了小河的尖角,蜻蜓早就站在上面了。

  黃昏

  不知不覺,孫公公下班了,我們開始準備晚飯。大雁飛過我的頭頂,它回家了。一陣涼風迎面吹來。晚飯后,老人拿著扇子,沿著小路走著,和別人聊天。

  夏天!你真美,襯托出如此美麗的風景。

  小學第六單元作文300字 篇16

  我們學校位于淇濱區(qū)淇河路。來到學校門口,首先映入我們眼簾的是“鶴壁市桃園小學”醒目的大字。左邊是可以自動擴展的電動門,是門衛(wèi)接待室。

  走進校門,你可以看到一個美麗的花唄。大花唄里有很多種花,一年四季鮮花盛開。春天有桃花,夏天有妖嬈的玫瑰,秋天有纖細的菊花,冬天有風霜飄逸的梅花。一年四季,整個學校都充滿了淡淡的`花香;▎h周圍有常綠冬青,為學校增添了一道亮麗的風景。

  從花唄往西走,就到了圓魚塘。魚塘里的小魚很可愛。他們在水中自由游泳。這些小魚一般都像害羞的小女孩,躲在池底不肯露面。只有當一群調皮的孩子把魚食扔進池子里,我們才能看清他們的真實面目。魚塘里還有一朵荷花,名字叫“出淤泥而不染”。魚塘周圍有一片小小的綠色竹林,這是學校里另一條美麗的風景線。

  在我們新教學樓的后面是一個寬闊的操場。操場上有六個籃球架,就像六個巨人防守我們學校一樣。還有一個供學生跳遠的沙坑。還有一條長長的橢圓形跑道。

  在這樣的環(huán)境下,我怎么能不喜歡這個美麗而平靜的校園呢?

  小學第六單元作文300字 篇17

  五年前,我們快步走到新的地方,——學校。我記得五年前我天真無邪的臉,總想笑幾聲。

  五年來,我在校園里形成了一種家的感覺。我熟悉我家的草、樹和一塊小石頭…

  放學后的操場是校園里的景點之一。火紅的太陽照在草地上,光芒四射。紅色橡膠跑道上,“嗖——”,一陣風吹過。嘿!不對!大風是一個人!踩的像個飛的人影,在操場上飛馳,飛奔的像。一匹脫韁野馬。

  草地上,一個足球站在地上,周圍有兩個隊。兩隊面面相覷,氣氛緊張到連空氣都結冰了。比賽一開始,兩隊就立即行動起來,抓住每一分鐘,爭取獲勝的機會。在陽光的'照射下,足球運動員被鍍上了一層金光。大家一直大汗淋漓,但都很認真,都活蹦亂跳的。

  運動的青春似乎感染了操場,充滿了活力。好像一切都活了過來。

  來到棋院,桂花樹的墨綠色,平和質樸的顏色仿佛平息了人們的怒火,坐在石桌上,冰冷的觸摸傳達了我的內心。安靜的棋牌室,夏天,是校園里不錯的避暑勝地。

  這是我在一起五年的校園。我被她的美麗深深震撼了。

  小學第六單元作文300字 篇18

  有的人喜歡高大的教學樓;有的人喜歡郁郁蔥蔥的柳樹;有些人喜歡花盛開的'花壇,但我喜歡學校中間的塑料操場。

  塑料操場有三種顏色,外環(huán)是紅色,中間是涂了白漆的跑道線,中間像是長滿草的草坪,是籃球場。

  春天,操場旁邊的柳樹長出嫩綠色的芽。樹下,小草從地上伸出嫩綠色的頭,點綴著大地,仿佛在操場上纏繞著一條玉帶,給操場帶來活力。下課后,學生們奔向操場。我們在操場上玩游戲,不時傳來一陣鈴聲般的笑聲。

  夏天,學生們仍然像往常一樣在操場上玩。我們玩得真熱鬧,有的踢足球;一些跳繩;有的跑;有些人打籃球.玩累了就坐在操場一邊休息,每個鼻尖都是汗。

  秋天,風吹掉樹上的葉子,葉子像蝴蝶一樣隨風飄落。過幾天,操場上就堆滿了各種各樣的落葉,像一張木頭地毯,我們在那里收集樹葉,制作標本,有時還會在堆滿落葉的操場上打滾翻跟斗。

  冬天,寒風如刀,緊接著是一場大雪。學生們打雪仗,在操場上堆雪人。我們玩得很開心,直到上課才勉強回到教室。

  我愛我的學校和我們學校美麗的操場。

  小學第六單元作文300字 篇19

  每當有人問“你的校園里哪個地方最美?”我會毫不猶豫地告訴他,校園里的小廣場和小花園是最漂亮的。

  我們學校是一個非常廣闊的地方。當你走進學校大門時,你會看到學校道路兩側的墻上有許多古詩。這些詩詞圖文并茂,讓學生大開眼界。往前走,你可以看到兩排翠綠的松樹和一個小廣場。松樹又高又大,有些甚至比屋頂還高。他們就像守衛(wèi)學校的士兵。經常有許多孩子在小廣場上玩耍。中間有一個用大理石鋪成的升旗平臺。升旗臺的頂端,紅旗像燃燒的火焰。

  教學樓后是小花園。小花園里有四個花壇,架子上爬滿了藤蔓。每年春天,都有生機勃勃的景象,花壇里開著不知名的花,有黃的、白的、粉的`等。仿佛它們已經變成了一個花的世界;夏天,鳥兒唧唧喳喳唱著歌,知了不停地叫著:“我知道,我知道……”在樹蔭下,這是我們休息的好地方。秋天,花兒放棄了,只有菊花頑強地開著,葉子輕輕落下,像蝴蝶一樣翩翩起舞。我們會在小花園里歡快地奔跑,地上的樹葉沙沙作響,仿佛在說:“秋天到了!倍,北風吹來,只有樹木的枯枝纏繞在石架上,讓人懷念春天的美好。

  我喜歡校園里的小廣場和小花園,它們給了我們無盡的快樂。

  小學第六單元作文300字 篇20

  我的。家鄉(xiāng)在鄉(xiāng)村,我總愛去田間的小路上閑逛,家鄉(xiāng)的四季風景更是迷人,就像是我的天堂。

  園子里種著許多蔬菜,有黃瓜、西紅柿、南瓜等蔬菜,還有一棵棗樹和兩棵柿子樹。春天,蔬菜從泥土里長出一點點嫩芽,就像新生命突然蹦出來一樣。果樹長出新的枝芽,嫩黃的顏色讓人感到一片勃勃生機。在秋天,我總是跟大人們一起去體會豐收的喜悅,到處瓜果飄香,所以,我總是盼望著秋天的來臨。

  在園子的后面有一條小溪,夏天,我總愛和小伙伴們在水里玩耍,捉幾條小魚,打水仗,比誰的游泳技術更高……我們總是一起下水玩耍,不鬧到天黑不罷休。

  在家的附近還有一塊菜地,各種農作物構成一派豐收的景象。金黃的`麥浪,火把似的高粱,沉甸甸的稻穗,脹鼓鼓的豆莢。農民辛勤勞動時,總會綻放出欣慰的笑臉。

  在冬天,所有的景物都像披上了棉被似的,映入眼簾的是一片雪白的世界,樹上落滿了雪,猶如一條銀蛇在樹上翻舞,地上的雪面被印上了足跡,仿佛是在提醒人們要腳踏實地。河面結起了一層層厚厚的冰,遠處,有人在打雪仗呢!冬天,依然生機勃勃,誰說冬天比春天差!

  這就是鄉(xiāng)村的風景,這就是如畫的美麗景色!

  小學第六單元作文300字 篇21

  到了春天,世界生機勃勃,萬物復蘇,就讓我寫一寫我看到的春天吧!

  有的春雨就像剛落下來的娃娃,披著紗布飛入人間,我想:要是我也有那樣輕柔的紗布披在身上,那不是很威武嗎!有的像一串串珍珠一個接一個的往下掉,好像顆顆繁星,春雨沙沙地打在窗戶上,發(fā)出砰砰的響聲。

  春雷敲著大鼓,轟隆隆,轟隆隆的響聲劃破了天空,天晴了,同學們伴著鳥語花香走入花園,就會看到美麗的、鮮艷的花朵,走近一聞,就會聞到芬芳撲鼻的花香,還會聽到小鳥的一陣陣鳴叫。我舉起手,伸向碧綠的葉子,不小心粘到水了,于是我嘗了一下春雨的味道。啊!無色無味的。在花園的'最深處,一棵老槐樹和小槐樹正在說悄悄話呢,真是一對友好的父子。

  在山上,嬌嫩的白樺抽出了嫩芽,周圍的小草開始生長,花兒不約而同地探出了腦袋,欣賞著美好的春色。小溪淙淙地流著,石頭上的積雪融化了,雪水匯成小溪,溪里的魚兒快活地游著,好像在說:“我們不會再那樣僵硬了,春天來到了,真好,我就可以活動活動筋骨了!”

  雖然春天沒有夏天那么熱鬧非凡,沒有秋天那么豐碩誘人,沒有冬天那么銀裝素裹,但春天一片生機勃勃,絢麗多彩,所以我愛這美好的春天!

  小學第六單元作文300字 篇22

  四季的村落是四種不同的田園景觀。

  春天的鄉(xiāng)村是一個童話世界。一場春雨過后,一群群幼小的竹筍從潮濕的泥土里探出頭來,像活潑可愛的孩子在那里玩耍;經過春雨的洗禮,小野花不再害怕,慢慢抬起頭,微笑著面對藍天,含苞待放,五彩繽紛;路邊的草搖擺著,仿佛在向我們招手;蝴蝶在花叢中翩翩起舞,一起飄來飄去,仿佛在迎接春女的到來……

  夏天的鄉(xiāng)村是一個快樂的世界。你看,樹枝上的鳥兒在歡快地歌唱,一會兒拍打著翅膀,一會兒撇著小溪,一會兒在地上尋找食物;小溪里的.小魚站不穩(wěn),浮一會兒,撒幾個泡泡,沉一會兒水,游一圈;樹蔭下的哈巴狗不停的叫著“汪汪汪汪”,很可愛…

  秋天的鄉(xiāng)村是一個豐收的世界。站在山頂,環(huán)顧四周:成熟的稻梁像金色的海洋,在微風的撫摸下,掀起波瀾;蘋果園里,茂密的大樹結出又大又紅的蘋果,就像綠葉襯托下,美麗的花仙子在蘋果園里玩!

  冬天的農村是一個冰雪的世界。樹上一串冰,晶瑩剔透,沒有任何瑕疵;看著從遙遠的天空飄落的雪白雪花,就像一個美麗的女孩穿著那件雪白的連衣裙在空中起舞…

  只要在鄉(xiāng)下,無論什么時候,什么季節(jié),都是迷人的田園風光!

  小學第六單元作文300字 篇23

  夏天來了,夏天終于來了。我,和夏天擁抱。

  夏天,水變得更清澈,天空變得更藍。世界上的一切都變得生機勃勃:鮮花盛開,綠草如茵。這時,我們可以更接近大自然,與夏天擁抱。

  夏天的早晨,太陽很早就從云床上探出頭來,掛在天空微笑。我想:可能他在云床里太熱了。一大早起來,打開窗戶。今年夏天空氣非常清新?,花草上點綴著幾滴露珠。如果不仔細看,你會認為這是一顆剛剛從海里撈出來的奇怪的'珍珠!樹上,蟬剛從睡夢中醒來,想趁這生機勃勃的夏日清晨露一下嗓子!

  夏天中午,最熱。太熱了,人們無法呼吸。太陽好像很有大氣,臉就紅了,發(fā)出刺眼的光。走在街上,所有的生物都很安靜,因為他們都覺得夏天太熱了,也許他們都躲在家里打個盹。只有樹枝上的小蟬不肯安靜,“吱,吱,吱”不停的叫,讓人心煩。地球母親既沒有草的覆蓋,也沒有傘,所以她必須被太陽曬著?,好像被燒焦了。

  夏夜,太陽太累了,回到云床底下睡覺。星星和月亮,充滿了精神,出現(xiàn)在天空,發(fā)出動人的光。蟋蟀和不眠的青蛙,蟬,在草地上,池塘里和樹上唱歌。

  夏天來了,好開心

  小學第六單元作文300字 篇24

  風好溫暖,像母親輕輕撫摸人的臉頰,人像孩子,依偎在母親的懷里,溫柔地享受著母親的愛。

  顏色是那么綠,經過了秋天的腐蝕,冬天的風化,春天的'孕育,變得那么嬌艷,那么張揚,似乎誰也阻擋不了它的繁華。

  天啊,太多變了。白天,天空充滿了生機和活力。太陽那么霸道,釋放所有的熱量,放出耀眼的陽光,壟斷了整個天空。而夜空寧靜和諧,月婆婆嘴角掛著恬靜的笑容,把自己所有的榮耀都灑向世界。她是和平的象征,比傲慢的太陽溫柔得多。星星圍繞著月亮的婆婆,聽她生動地講故事。他們聽了好開心,不時眨眨眼睛。人們愿意在這個時候入睡,因為這是一個和平的世界。

  雨太大了。雷狂吼道。閃電用劍劃破夜幕,傾盆大雨隨之而來。豆雨點打在我臉上,火辣辣的疼。灑在地上,地面濕透了,尖叫著,倒在沙漠里,植物貪婪地吮吸著雨水的水分。但時間很短,不一會兒,過去的平靜又恢復了。

  聲音好復雜。只要有池塘,就會有青蛙嚎叫;只要有大樹,就會有蟬鳴;只要是晚上的草,就會有螢火蟲閃爍。

  啊,五彩繽紛的夏天,我愛你!

  小學第六單元作文300字 篇25

  隨著暑假的到來,夏日屏障打開了。

  夏天。清晨很美。東方天空不明朗的時候,我跑到陽臺上呼吸新鮮空氣,讓人心曠神怡。

  當太陽升起時,我拿起一本書,盡情地閱讀。我的耳朵里沒有很大的'噪音,沒有汽車喇叭,只有輕微的晨風。沒有人會打擾我。無論我做什么,我的世界都會很舒服。過了一會兒,喇叭聲和人們的笑聲漸漸在遠處傳開,日常生活正式開始。

  夏天多雨。呼嘯的風卷起地上的碎片,向我們逼近。天突然黑了,然后開始下雨。雨里的葉子被風吹,被雨打,嗚嗚;帶著人,打著傘,在雨中快走,淘氣的孩子在路上玩耍,在雨中玩耍,跳舞,唱歌,讓雨滴打著他們,他們是那么的天真無邪,無憂無慮,他們是那么的快樂幸福。窗外雨越下越大。

  一場晴雨過后,一條絢爛的彩虹悄悄爬上天空,與烈日爭鋒,為夏天抹上了新的色彩。

  天黑了。晚飯后,夜幕降臨。夏夜太美了,創(chuàng)維的星星一閃一閃,月亮穿過云層。月亮女神和織女的故事又一次在我腦海里閃過。

  閉上眼睛,我知道,明天是迎接我的又一個黎明!

  小學第六單元作文300字 篇26

  “接天蓮葉無窮碧,映日街花別樣紅!边@句詩描繪出了夏天的美妙?刹皇菃?那碧綠的荷葉,熱情大方的荷花,在夕陽的照耀下,彰顯出了夏日白天的別樣風情。

  然而夏天的夜也是美的。當夜幕降臨,請你閉上眼睛,用心聆聽這夏夜的美好! 這“美好”怎能靠耳朵聽出來?真是太奇怪了,這其中有什么奧秘呢?趕快往下看個究竟吧!

  “知了,知了,知...這是誰在唱歌?對,這就是夏天的聲音,這些可愛的蟬,借著夏夜的美好,演奏著曲又曲的歌。

  “嘰嘰,嘰嘰,嘰...這又是誰在唱歌?對,這也是夏天的聲音,這些喜人的螢火蟲,扇動著漂亮的羽翅,提著微微發(fā)綠的燈光,吟頌著一首又一首的.詩。

  哦?它們在唱什么?它們在吟什么?對了,是在歌頌夏,是在感謝夏給了自己一個放聲歌唱的機會!啊,多么美妙的歌聲!

  “呼,呼,呼”,夏天里難得一遇的清涼涼的風也來湊熱鬧了;“嗖,嗖,嗖”,路邊成叢的小草在微風中相互廝磨耳語著;“啾,啾,啾",草中的昆蟲們也趕趟似的向著有風有光的地方奔來。聆聽著各種各樣的音,更覺得這夏夜的可愛了!

  我依稀聽見了月亮“哈哈” 大笑的聲音!

  小學第六單元作文300字 篇27

  說到風景,有人會想到漫山遍野的鮮花,有人會想到滔滔不絕的長江,還有人會想到纏綿曲折的小溪,還有人會想到……而我,卻想到了這個城市的街道,這是為什么呢?請聽我給一一道來。

  星期六,我正從頂尖英語的.大門走出來,只見我那充滿慈愛的媽媽;手里拿著我最有吃的餅干――奧利奧,面帶微笑地說,“靜秋,過來,來,來吃餅干!拔覛g快的說:”媽媽,謝謝!皨寢屨f:“傻孩子,快吃。”

  說著,我便坐上車子回家了。

  在回家的路上,正好有個紅綠燈給攔了下來,我也就不經意的把袋子隨手一扔,正在一旁掃垃圾的清潔工人見了,就連忙跑過去。用掃把把袋子攔了下來,這時是綠燈,所有人都沖了過去,有一位年輕的小伙子,差一點兒,就要把這位清潔工人給撞了,這讓我大吃一驚,一個普普通通的方便袋子,卻害得清潔工人差點被撞,我的內心充滿敬意,真后悔自己當初把方便袋給扔了。

  如果沒有了清潔工人,我們的城市也不會變得如此美麗。

  小學第六單元作文300字 篇28

  “江南好,風景舊曾諳!碧氰偳对诮洗蟮厣系囊活w璀璨的明珠,千百年來,太湖用她那豐富而純潔的乳汁哺育了千千萬萬的吳越兒女,創(chuàng)造了燦爛的太湖文明。

  曾幾何時,一些人貪圖自己方便,經常把生活垃圾倒進太湖。還有些工廠只顧自身的利益,不斷把污水排進太湖,太湖遭受著越來越嚴重的污染。有一次,我去太湖邊玩,看到太湖水很渾濁,湖上漂著大面積的'藍藻。就在藍藻中,時而有一些魚兒,把頭伸到水面上搖晃著。還有幾條魚挺著雪白的肚子,在水面上翻滾著。它們好像在說:“這個水有毒啊!我們快不行了!”目睹著這一情景,我感到很痛心。

  我家就住在太湖邊上,飲著太湖水,看著太湖景。我的夢想是成為一名保護太湖生態(tài)的志愿者,我要向人們發(fā)出倡議:請自覺保護我們無錫的母親湖——太湖,為太湖找回往日的圣潔。我是一名江南晚報小記者,我要拿起手中的筆,撰寫保護太湖生態(tài)的文章,喚醒人們保護環(huán)境的意識。我相信,不久的將來,在我們的努力下,太湖的水將會變得更清,天空會變得更藍,湖邊會變得更加蔥綠。

  小學第六單元作文300字 篇29

  一年之計在于春,春姑娘邁著輕盈的腳步向我們走來,春姑娘用她那神奇的花籃子把花朵撒向世界各地,在用她神奇的魔,讓小河恢復以往精神的面貌。如此這般大好的景色,我建議大家去翡翠湖走一遭,那里的景色最適合春游,去年我去了那兒,風景可真稱得上是詩情畫意呀!

  現(xiàn)在是春天了翡翠湖的風景,更是煥然一新,無論站在哪里,都可以看到如天堂一般的景色地上到處都是,青翠的小草,小草之間還夾雜著一朵朵花色迷人的小花真像一條美麗的花毯。一陣陣微風吹來,路旁的蜻蜓花在風中搖擺向一位穿花裙的姑娘在翩翩起舞。河里許多荷花荷葉,遠遠望去就像碧波上當著點點五顏六色的翻十分好看天空上一兩只一兩只小鳥還會飛到樹上唱起一只優(yōu)美的曲子在美如此美妙的風景湖旁的柳樹親切的'拍打著湖面湖面泛起一圈圈小袁運小燕子從南方歸來劃過湖面形成了一道透明的彩虹令人有一種飄飄欲仙,心曠神怡之感。

  湖邊的小石頭上有一條裂縫,一粒粒種子,隨著風吹到了縫里今年可能上面已經布滿了鮮花這頑強的小生命給這塊平凡的石頭增添了幾分色彩,至于是怎樣的還得你們自己親自去看看吧。

  小學第六單元作文300字 篇30

  中山公園像一顆璀璨的明珠點綴在佛山舊城區(qū)。那里風景優(yōu)美,空氣清新。星期天,我和小伙伴們一起去中山公園游玩。

  跨進公園大門,順著臺階一直往下走,一個飛流直下的瀑布引入眼簾。這流水真壯美啊,像銀河般傾瀉而下,發(fā)出嘩嘩嘩的巨響,讓我不禁感受到李白詩中“飛流直下三千尺,疑是銀河落九天”的氣勢。

  順著瀑布個彎再往前走,我看到了美麗的十一孔橋,十一孔橋是用石頭砌成的,下面有個拱形的大橋洞。橋上人來人往,熱鬧極了。橋下秀麗湖的湖水清波蕩漾。微風吹起,湖面泛起魚鱗似的.波紋。在陽光的照耀下,湖面五光十色,美麗極了。湖上的游船隨意滑行,有人有限的劃著船,水里的倒影仿佛一下被切開了,一下又合上,像一幅活動的圖畫。湖里的魚兒也快活的游來游去,是不是躍出水面,貪婪的欣賞著湖岸迷人的景色。秀麗湖湖光浩渺,真令人套陶醉。

  接下來,我還游逛了竹園、動物園、猴子山……真讓我目不暇接!這里潺潺流水,綠樹成蔭,鳥語花香……如此誘人的美景怎不讓人流連忘返、如癡如醉呢?

  小學第六單元作文300字 篇31

  今年的冬天特別漫長,在頻繁的冷空氣干擾下,春天的步伐也姍姍來遲。

  讀過朱自清的《春》,在他眼里的春是慢慢的,悄悄的,但在我眼里,今年的春卻是突然的,奔放的。“忽如一夜春風來,千樹萬樹梨花開”,這雖是寫冬的詩句,卻也寫出了今年的春。這星期,老天爺好象喝了一大鍋溫水,將雨露灑向人間,但這雨不是冰涼的,而是帶著溫度的'營養(yǎng)液,植物們大口地吮吸著,綻放出醞釀了一冬的美麗的花兒嫩綠的新葉頂破冬天的束縛,抽出了芽兒;枝條也在微風吹拂下盡情地舞動,露出愜意的笑容,小區(qū)里處處透著綠,與金色的陽光呼應著,灑下一個一個的小星星,冬日的寒意一掃而空。

  午覺時,一翻身,“嘰嘰”的清亮的鳥鳴傳入耳朵,睜開眼,窗外兩只小鳥邊叫邊飛,像是嘮著家常,說著春天的喜事,“是不是有鳥生蛋了?”我幻想著。下樓去散步,一只蝴蝶從我身邊飛起,去追趕那看不見的花香,“啊,四腳蛇!”一團小黑影從我腳邊閃過,鉆進了草叢中,我大概是打攪了它的休息吧,花叢里,幾只蜜蜂辛勤地采著蜜糖,這朵,那朵,好不忙碌。

  與往年春天不同,今年的奏象是一個驚喜,它將在我的記憶里留下深刻的一筆。

  小學第六單元作文300字 篇32

  走進校園,大門上有著五個顯眼的大字:東方紅小學。

  早上,你一走進校園,迎面撲來的是花兒們散發(fā)著的迷人的芳香,撲入眼簾的是一朵朵鮮花和一棵棵大樹與一個小操場。操場雖不大,但它是我們玩耍的樂園,操場的北方便是國旗臺,每周一早上全校師生都在這國旗臺前有秩序的排著隊,齊唱國歌。

  我們學校有著許許多多的植物,其中我最喜歡的便是優(yōu)雅而不失高調的茶花,茶花顏色呈深粉色。茶樹旁有一棵竹子,它長相奇特,并是用沙子栽培而成,如果不當成什么,就會認為它和普通竹子沒什么區(qū)別。

  別光說我們學校的四季也很美呢。

  春天,我們校園鮮花盛開,蜜蜂忙著采蜜,蝴蝶也趕來湊熱鬧,小鳥更不用說,也嘰嘰喳喳地唱著歌,高興極啦!小草偷偷地從土里鉆了出來,看看這個陌生的世界。大地仿佛是軟綿綿的。操場上洋溢著同學們的笑聲。

  夏天,風刮過來都是熱的,同學們臉上滾熱滾熱的,像火爐一樣,他們都在樹陰下玩耍,知了趴在樹上叫:“熱死我啦,熱死啦!辈輧簾岬奶Р黄痤^來;ǘ冀o曬焉了。

  我愛我的.校園,愛這個培育了我四年多的校園,讓我學習了四年多的校園,我愛我的校園,聽了我的介紹,一定想來我的校園了吧,歡迎你的到來。

  小學第六單元作文300字 篇33

  我們村有一個美麗的水庫,清清的湖水旁有許多柏樹。它雖然沒有大海那么雄偉,可我卻深深地喜歡它那樸實無華的美。

  清晨,當霧輕輕籠罩在水面上,我愛坐在那排臺階上欣賞風景,水庫則像溫情的母親,慈愛地望著我。那時我會被那美麗的景色迷住,很想嘗嘗那湖水的味道。我情不自禁地來到水邊,拍打清涼的湖水,一陣陣水花濺落在身上,感覺很舒服,好似母親溫暖的雙手在撫摸你一樣。

  中午,驕陽似火,知了停在樹上,叫個不停。我站在那柏樹下乘涼,有時在柏樹下嬉戲,有時覺得很煩,就隨手撿了小石塊扔向水里。清清的湖水頓時散開了一圈圈的波紋,仿佛輕柔的'手指撥弄著琴弦!搬烎~羅!”隨著一陣叫聲,孩子們紛紛拿著竿往岸邊跑。他們鉤好魚餌,魚竿在空中劃出優(yōu)美的弧線。那些孩子耐心地等待著,不一會兒就釣到了一條條又肥又大的魚。孩子們便歡歡喜喜地離開了,只留下銀鈴般的笑聲在水面回蕩。

  日落,我又坐在臺階上。太陽很快就落下來,瀉出紅紅的光。四處的水仿佛一張滑潤的床,讓我心生遐想,多想自己能夠美美地躺上去。那綠綠的水,紅紅的光,向著水的挺拔的柏樹,組成了一幅美麗的畫卷。

  啊,多么迷人的水庫啊。

  小學第六單元作文300字 篇34

  我家住在光明小區(qū),在市區(qū)的北邊。那兒景色優(yōu)美,是一個居住的好地方。

  進入小區(qū),首先映入眼簾的是一片綠茵茵的草地。每到春天,春姑娘吹醒了睡了一冬的小草。小草們一個個伸了伸懶腰,揉了揉眼睛,悄悄地從土里露出綠綠的小腦袋。它們伴著春姑娘的腳步,不經意間,把小區(qū)打扮得綠茵滿地,非常秀麗。遠遠望去,那塊草地好似碧綠的'翡翠,又像一片厚厚的綠色的地毯。不時發(fā)出草的香氣,我不禁深深吸了一口,啊,真令人心曠神怡。

  再往里走,便看見一個圓形的大池塘。池塘中央是一座漂亮的小亭子。池塘里的水清澈見底,數(shù)條紅色的小魚在里面追逐嬉戲,它們時而聚成一個圓環(huán),好像在捉迷藏,時而把頭露出水面,好像在觀賞岸上的風景,時而潛入池底,一動不動,好像在睡覺。池塘四周,有幾顆垂柳。它們像衛(wèi)士一樣,為池塘站崗放哨,又像亭亭玉立的少女,不停地照著自己的倩影。

  沿著綠樹成蔭的小路來到小區(qū)的東南角,是一個三角形的花壇。里面五顏六色的花競相開放,有紅的,有黃的,有白的,有紫的,還有粉的,真是姹紫嫣紅。

  小區(qū)的樓前屋后、邊邊角角還有許多種樹、造型各異的綠地,你愿意到這玩嗎?別忘了請我為你做向導。

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