【必備】五年級單元作文集錦10篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點,作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會覺得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級單元作文10篇,希望對大家有所幫助。
五年級單元作文 篇1
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是實驗小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的。有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的.,書角一點也沒有卷起。有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆。也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫。也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
五年級單元作文 篇2
國慶節(jié)那天,我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村游玩。
一下車,我們就被眼前的美景驚呆了!鋪天蓋地的格;、向日葵花……五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛,艷得我們馬上醉了。
沿著田間小道走到格桑花田,那一大片色彩斑斕的格桑花,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的像金……一朵朵花爭奇斗艷,令人應(yīng)接不暇。
我愛你,美麗而詩意的最美鄉(xiāng)村——長潭白馬村。
我們坐車沿著河堤而上,路旁翠綠的樹仿佛能滴出水來,正所謂“山路元無雨,空翠濕人衣”呀!我們一路歡歌來到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美,好些房屋的墻壁都刷上了白漆,上面畫了山水畫,十分新穎別致。
來到夏日葵花叢里,看,那一簇簇的葵花葉如蒲扇,花若金盤,茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵,如同親密的朋友在竊竊私語;有的像害羞的少女,垂著頭;有的像凱旋歸來的戰(zhàn)士,驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜,引來蝴蝶翩翩起舞……
登上觀景臺,一望無邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽光照耀著成熟的稻谷,金燦燦的,十分耀眼,像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來,田野成了金色的`海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”,有的組成了一支迎賓隊,像是在向我們點頭鞠躬;有的像許久未見的老朋友緊緊擁抱在一起;有的為豐收的稻田奏響了贊歌。
五年級單元作文 篇3
夏洛為了小豬威爾伯,他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時,是夏洛陪伴他一起走過了無數(shù)漫長、難熬的黑夜,給小豬帶來了快樂;當(dāng)威爾伯面臨宰殺時,還是夏洛,用友誼織成了一張大網(wǎng),拯救小豬……至今,我依然刻夏洛在臨死前編織的.“謙卑”二字,它們在我心中,不只是贊美威爾伯,還是在贊美夏洛。夏洛這樣做需要回報嗎?不,一切都是他自愿,友誼是不需要回報的!
為了朋友,夏洛無時無刻不在忙碌著,即使當(dāng)他吐完了最后一縷絲也在為小豬著想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎?
那一個個感人的畫面,拼成了一幅美妙絕倫的夢境……
五年級單元作文 篇4
“人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍海里的孤帆,沒有可以透過濃霧的燈塔,無法感知前行的方向。
迷路?的確,迷路!小時候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時。時間過去,歲月流走,我也長大,我站在人生的十字路口,面對著車水馬龍的街頭,陷入迷茫,媽媽的呼聲變成一種消失在記憶里的陳舊的回聲。
十五歲,交織著快樂與悲傷,凝聚著無法排解的悵惘,我力不從心,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽長久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。
不知在哪里,那是什么時候,我面對著玻璃疏懶地接受著陽光的觸措,用呆滯的'目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個影子,一個鳥兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞一下,猛地抬起頭,匆忙地打開窗戶,急切地向外張望?粗鼉(yōu)雅地在空中劃過弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過云朵,如天使一般用最輕柔的無聲語言,把我吸引過來。我知道,它一定去過那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過方向,一定也有過絕望,有過力不從心,有過……但是它沖脫烏云的束縛,戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉迷茫飛起來,它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對它的一切挫敗。
我那潮濕的心被它帶來的陽光重新注入動力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號,它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。
我知道,人生會有多云的天空,而陰霾總會過去,泥濘的道路總會走過,如花的歲月會長久伴隨。
五年級單元作文 篇5
或許你在商店門前見過推銷會,或許你在電視上見過推銷會,但你聽說過課堂上舉行的推銷會嗎?我可見過,那可是別具一格的。那天一上課,語文老師便問:“同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的怎么樣了?”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品,有的同學(xué)垂頭喪氣地說忘帶了,我呢,也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品──一盒迪巧鈣片,心想:小小推銷能奈我何。老師講明要求后,推銷會開始了。
第一個上去推銷的是劉方巖,只見他左手舉著一塊紅顏色的幕說:“這是一個布袋偶套裝,它有一個和它配套的三只小白兔,分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服!彼呎f邊拿著布偶小白兔,演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢,他大聲說:“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具。∵@玩具沒有危險,不易破損,好處多多,數(shù)量有限,大家快來買吧!”在一片笑聲中,他走下了講臺。 接著,龍北平、馬沖,他們紛紛上講臺推銷了他們的筆、心寶丸等。
下一個,老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺,可話已到了嘴邊,又收回去了,嗯……嗯……這兩個字一出口,有的同學(xué)就說:“快點,快點,我們還要推銷呢!”在老師的幫助下,在同學(xué)們地催促下,我大聲說:“大家見過這個小玩意兒嗎?他可不是玩的,而是用來補鈣的,它的`名字叫作迪巧兒童維d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩,迪巧就實現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色,有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片,很方便。它由美國制藥有限公司制造,廠家地址美國紐約哈柏克市。電話為001-631-952-3800,中國內(nèi)境內(nèi)免費電話是8008109819。全部是美國原裝進口,購買時請認(rèn)準(zhǔn)進口藥品注冊證號H20030539。如想購買,各大藥店均有銷售!蓖其N完畢后,我回到座位,長長吸了一口氣。
接下來,呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷了自己的商品。
經(jīng)過推選,呂俊曉獲得了“最佳小小推銷員”的稱號。
五年級單元作文 篇6
小明的爸爸是一個獵人,他很喜歡用他的槍打周圍的小動物,尤其是喜歡打鳥。
每天,小明的爸爸背著他的槍去打鳥、野兔什么的。每天都戰(zhàn)戰(zhàn)果累累:多的是兩、三只野兔,少的一兩只小鳥。雖然這些不是很多,但他們的生活是很美好的。
一天,小明在語文課上學(xué)了一篇有關(guān)于保護動物的文章。他回到家,正要跟爸爸媽媽說這篇文章的內(nèi)容,爸爸又要去打鳥了。
小明連忙拉住爸爸。誠懇地說:“爸爸,請您不要再去打鳥了,它們也有一個美好的家庭,難道您會忍心拆散它們的家庭嗎?”“我,我當(dāng)然不忍心。”“那您怎么還去打鳥呢?”“如果我不去打鳥、打野兔的話,你的.一日三餐從哪里來呀,你上學(xué)用的學(xué)費從哪里來呀,所以呢,你就乖乖地坐家里看電視,等爸爸回來,給你帶好吃的!闭f完,爸爸就出門了。
小明心想,哼,第一次不行還有第二次,第二次不行還有第三次,直到成功為止。
接著,就走進房間,復(fù)習(xí)功課去了。
過了幾個小時,爸爸回來了,他把手里的野兔放進了廚房里,然后走出來,坐在沙發(fā)上看電視。
幾分鐘后,小明從房間里走出來,臉上露著悶悶不樂的表情,走到爸爸面前,忽然間跪下。爸爸看見了,說:“哎呀,兒子,你怎么跪我,我又沒死,快,快起來!薄拔夜蚰悴皇菫檫@種原因,而是因為您太愛傷害小動物了,如果您要我起來,您就要用實際行動來證明您以后不要傷害小動物了!边@回,小明連眼淚都流了出來。爸爸連忙答應(yīng):“好,好我以后不再打鳥、不再傷害小動物了!闭f完,就把剛剛捉回來的野生兔放了。
爸爸過身來,說:“好了吧,我把野兔給放了,現(xiàn)在你可以安心的回房間做作業(yè)了吧!”“嗯”小明點點頭,擦干眼淚,回房間做作業(yè)去了。
“噢耶!毙∶骰胤块g后立刻悲為喜,高興地跳起來,因為他爸爸不再去打鳥,也不再傷害小動物了。小明心想,爸爸以后不再打鳥了,應(yīng)該出去慶祝一下。然后,小明從抽屜里拿出一包糖果,走出房間,向爸爸走去……
五年級單元作文 篇7
在我的書桌上擺放著一個小臺燈,那是我七歲時大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對我的希望和鼓勵我的臺燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長形的。它高約四十厘米,下面是一個白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長的柳葉,它差不多和立柱一樣長。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過旋轉(zhuǎn)來調(diào)節(jié)燈光的亮度。
這盞小臺燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來臨時,它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時候它陪著我,我看書的時候它陪著我,我畫畫的時候它也陪著我。有時我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。
當(dāng)我遇到不會的題準(zhǔn)備放棄時,一看到它,就覺得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會找到答案,這時我就會開動腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時,一看到它,就覺得它在提醒我:小主人,不要浪費時間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時我就會坐下來馬上寫作業(yè)。在小臺燈的`陪伴下,我每天寫作業(yè)的過程都是快樂的。
啊,我心愛的小臺燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來無限的幫助和樂趣,我愛你!
五年級單元作文 篇8
還記得在公園門口愛吃的棉花糖;還記得在電視上看過追過的動畫片;還記得每一次委屈的哭鬧;還記得那時自己做過的種種傻事。這就是童年,天真無邪的童年。
還記得那是一個開學(xué)的日子,我從學(xué)校回到了家里,在那里擺弄著新書,嘴里還念念有詞。不一會兒,媽媽就回來了,神神秘秘的。背后好像還藏著東西。他躡手躡腳的來到我的面前,說是要給我一件禮物。一聽到“禮物”二字,我就按耐不住心中的激動,心想:會是什么呢?兩樣同時直直的瞪著媽媽。媽媽慢慢的把手拿到前面,我一看,原來是一把塑料書皮。圖案還是我當(dāng)時最喜歡的“維尼小熊”我開心極了,抱著書皮就不放手,媽媽看著我會心而又無奈的笑了。便走向廚房做飯去了。
媽媽走后,我把書皮翻來覆去的看了又看,總覺得太皺了,于是我悄悄的拿出電熨斗來。我看媽媽經(jīng)常拿著他,能把皺巴巴的衣服變得很整潔,于是……
把書皮放在桌子上,拿起電熨斗就開始在上面滑來滑去。心里還美滋滋的想著:一會兒我的書皮,就能從滿是皺紋的老爺爺變成健壯的`小伙子了。心里別提多高興了。不過一陣燒焦的味道打破了我的幻想,我還奇怪,難道是媽媽煮菜煮焦了?
我抱著好奇的心情,走向了廚房,可之見媽媽悠閑的在那里炒著菜。而且我只聞到了菜香沒問到燒焦的味道。课一腥淮笪,立即朝房間跑去,只見桌上一片黑黑的東西還冒著細(xì)煙,心想:完了完了,媽媽是肯定會罵我的。
我慢慢的把電熨斗拿開,只見黑糊糊的一片,看著我的"維尼小熊”親手被我毀了容,心里被提多難過了。坐在地上就哇哇大哭起來。
媽媽不知道是聞到了焦味,還是聽到了我的哭聲走了進來,看著我狼狽的樣子。竟出人意料的沒罵我,還被我逗得哈哈大笑。她告訴我塑料是不能接觸熱i的。我聽后哭笑不得。
童年就是這樣有趣,現(xiàn)在回味起來,真是酸甜苦辣盡在其中啊。
五年級單元作文 篇9
我的姐姐叫慈藝婷,她是我叔叔家的孩子,長得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。
一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎起,甩動起來像一條頑皮的小鯉魚。姐姐和我的感情非常好,我們在一個學(xué)校上學(xué),她經(jīng)常照顧我。有一次放學(xué)的.時候,外面正下著大雨。我沒有帶傘,看著其他同學(xué)紛紛離開,心里非常著急。這時姐姐帶著傘來接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋濕了?吹浇憬愕臉幼,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過來,就這樣我跟著姐姐回到了家?墒亲屓艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生:姐姐的腿破了。我問姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只對我笑了笑沒有說話。我心里想:是不是姐姐說出來怕我難過得哭?以后,只要我碰見姐姐就問這件事,可是她就是不說。直到有一天她的腿好了才說出原因。
原來是那天姐姐給我打傘時一邊怕我淋著雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽了姐姐的話后,我感動得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說,:“你小心點,可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛我的姐姐。
五年級單元作文 篇10
打開記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒忘。
那是一個陽光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍藍的天,清清的水,清新
的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事
中午我們吃過飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說:“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個好玩的'游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說:“真討厭!”這時,妹妹對我說:“我們捉螞蚱吧!”我說:“好呀,這個主意不錯 !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼
的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時,它卻乘機逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進一個瓶子里,在瓶子上
劃幾個孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。
童年,多么美好,多么快樂。
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