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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-08-01 16:39:05 單元作文 我要投稿

【必備】五年級(jí)單元作文集錦10篇

  在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家最不陌生的就是作文了吧,根據(jù)寫作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。相信許多人會(huì)覺(jué)得作文很難寫吧,下面是小編收集整理的五年級(jí)單元作文10篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【必備】五年級(jí)單元作文集錦10篇

五年級(jí)單元作文 篇1

貧困山區(qū)的小朋友:

  你們好!

  我是實(shí)驗(yàn)小學(xué)五(2)班的一名學(xué)生,叫董穎楚。今天,我在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無(wú)助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢(mèng)寐以求的知識(shí)。

  可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張用泥土堆起來(lái)的桌子,同學(xué)們從家里帶來(lái)的大小不一的破板凳,沒(méi)有電燈,沒(méi)有書本,甚至沒(méi)有粉筆!這一切都是我們無(wú)法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次。有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長(zhǎng)了,還舍不得扔掉。有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的。有的同學(xué)幾學(xué)期下來(lái),書本還像新的.,書角一點(diǎn)也沒(méi)有卷起。有的同學(xué)……你們?cè)谀敲雌D苦的條件下,還堅(jiān)持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績(jī)還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。

  再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個(gè)個(gè)色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就非要不可,老惹大人生氣。

  通過(guò)我們的“手拉手”的活動(dòng),讓我們都能真正能感受到社會(huì)就是一個(gè)大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過(guò)援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨(dú),讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無(wú)論什么,也許是一個(gè)書包,也許是一支鉛筆。也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫。也許是日積月累下來(lái)的硬幣……但是在愛(ài)的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時(shí),一定體會(huì)到了溫暖,擁有了無(wú)限的歡樂(lè)。

  我們都是祖國(guó)的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長(zhǎng)大以后更好地建設(shè)祖國(guó),讓祖國(guó)的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進(jìn)步!

  祝

  學(xué)習(xí)進(jìn)步,天天向上!

五年級(jí)單元作文 篇2

  國(guó)慶節(jié)那天,我和家人去了最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村游玩。

  一下車,我們就被眼前的美景驚呆了!鋪天蓋地的格桑花、向日葵花……五彩繽紛,像織不完的錦緞那么綿延,像天邊的霞光那么耀眼,像高空的彩霞那么絢爛,艷得我們馬上醉了。

  沿著田間小道走到格;ㄌ,那一大片色彩斑斕的格;,紅的似火,白的如雪,粉的像霞,黃的像金……一朵朵花爭(zhēng)奇斗艷,令人應(yīng)接不暇。

  我愛(ài)你,美麗而詩(shī)意的最美鄉(xiāng)村——長(zhǎng)潭白馬村。

  我們坐車沿著河堤而上,路旁翠綠的樹(shù)仿佛能滴出水來(lái),正所謂“山路元無(wú)雨,空翠濕人衣”呀!我們一路歡歌來(lái)到了白馬村。這里環(huán)境優(yōu)美,好些房屋的墻壁都刷上了白漆,上面畫了山水畫,十分新穎別致。

  來(lái)到夏日葵花叢里,看,那一簇簇的葵花葉如蒲扇,花若金盤,茁壯挺拔。它們有的一朵挨著一朵,如同親密的朋友在竊竊私語(yǔ);有的像害羞的少女,垂著頭;有的像凱旋歸來(lái)的戰(zhàn)士,驕傲地昂著頭……那沁人心脾的花香引來(lái)蜜蜂“嗡嗡”歡唱著采蜜,引來(lái)蝴蝶翩翩起舞……

  登上觀景臺(tái),一望無(wú)邊的稻田盡收眼底。溫暖的陽(yáng)光照耀著成熟的稻谷,金燦燦的,十分耀眼,像是鋪著一層黃金。一陣風(fēng)吹來(lái),田野成了金色的`海洋。沉甸甸的稻穗隨著“波濤”,有的組成了一支迎賓隊(duì),像是在向我們點(diǎn)頭鞠躬;有的像許久未見(jiàn)的老朋友緊緊擁抱在一起;有的為豐收的稻田奏響了贊歌。

五年級(jí)單元作文 篇3

  夏洛為了小豬威爾伯,他甚至付出了生命。在威爾伯孤單時(shí),是夏洛陪伴他一起走過(guò)了無(wú)數(shù)漫長(zhǎng)、難熬的黑夜,給小豬帶來(lái)了快樂(lè);當(dāng)威爾伯面臨宰殺時(shí),還是夏洛,用友誼織成了一張大網(wǎng),拯救小豬……至今,我依然刻夏洛在臨死前編織的.“謙卑”二字,它們?cè)谖倚闹校恢皇琴澝劳柌,還是在贊美夏洛。夏洛這樣做需要回報(bào)嗎?不,一切都是他自愿,友誼是不需要回報(bào)的!

  為了朋友,夏洛無(wú)時(shí)無(wú)刻不在忙碌著,即使當(dāng)他吐完了最后一縷絲也在為小豬著想。這難道不是一份純潔、感人的友誼嗎?

  那一個(gè)個(gè)感人的畫面,拼成了一幅美妙絕倫的夢(mèng)境……

五年級(jí)單元作文 篇4

  “人生歧路今安在?”就在那日那分那秒,就在那繁華似錦的街頭,而我就正面對(duì)著人生的歧路,該走?該停?該展望?該迷惘?我一無(wú)所知,大腦處于停滯狀態(tài),所有的思緒如那風(fēng)中的落葉般飄零,又如那在藍(lán)海里的孤帆,沒(méi)有可以透過(guò)濃霧的燈塔,無(wú)法感知前行的方向。

  迷路?的確,迷路!小時(shí)候的迷路,我能在媽媽甜美而急切的呼喚中走出迷途,對(duì)著綠色的山野發(fā)出歡暢的笑,一路高歌。那是幼時(shí)。時(shí)間過(guò)去,歲月流走,我也長(zhǎng)大,我站在人生的十字路口,面對(duì)著車水馬龍的街頭,陷入迷茫,媽媽的呼聲變成一種消失在記憶里的陳舊的回聲。

  十五歲,交織著快樂(lè)與悲傷,凝聚著無(wú)法排解的悵惘,我力不從心,迷路如泥潭使我越陷越深,如北極的太陽(yáng)長(zhǎng)久地懸掛在地平線上發(fā)著蒼白的光。

  不知在哪里,那是什么時(shí)候,我面對(duì)著玻璃疏懶地接受著陽(yáng)光的觸措,用呆滯的'目光盯癥光線從指間斜照在桌面上,鐘表在嘀噠嘀噠的不知疲倦地笨笨地走著。突然,玻璃上映著一個(gè)影子,一個(gè)鳥(niǎo)兒的影子,身軀是那么優(yōu)美,線條是那么流暢,一轉(zhuǎn)瞬間,又很快消逝于碧空里,動(dòng)作是那么敏捷。我的心像是被什么猛烈地沖撞一下,猛地抬起頭,匆忙地打開(kāi)窗戶,急切地向外張望。看著它優(yōu)雅地在空中劃過(guò)弧線,展現(xiàn)各種舞姿,箭一般掠過(guò)云朵,如天使一般用最輕柔的無(wú)聲語(yǔ)言,把我吸引過(guò)來(lái)。我知道,它一定去過(guò)那春光如水,碧草如流的地方,它也一定在旅途中遇到狂風(fēng)暴雨,一定也在烏云中迷失過(guò)方向,一定也有過(guò)絕望,有過(guò)力不從心,有過(guò)……但是它沖脫烏云的束縛,戰(zhàn)勝狂風(fēng)暴雨的侵襲,甩掉迷茫飛起來(lái),它用自己的柔弱之軀抗擊著上天對(duì)它的一切挫敗。

  我那潮濕的心被它帶來(lái)的陽(yáng)光重新注入動(dòng)力,它猶如是我在漆黑的征程中一曲拯救我于的軍號(hào),它留下的那段閃著生命光彩的弧形成為我每次走出迷路的航標(biāo),不論歲月的滄桑,它總是那么閃光。

  我知道,人生會(huì)有多云的天空,而陰霾總會(huì)過(guò)去,泥濘的道路總會(huì)走過(guò),如花的歲月會(huì)長(zhǎng)久伴隨。

五年級(jí)單元作文 篇5

  或許你在商店門前見(jiàn)過(guò)推銷會(huì),或許你在電視上見(jiàn)過(guò)推銷會(huì),但你聽(tīng)說(shuō)過(guò)課堂上舉行的推銷會(huì)嗎?我可見(jiàn)過(guò),那可是別具一格的。那天一上課,語(yǔ)文老師便問(wèn):“同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的怎么樣了?”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品,有的同學(xué)垂頭喪氣地說(shuō)忘帶了,我呢,也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品──一盒迪巧鈣片,心想:小小推銷能奈我何。老師講明要求后,推銷會(huì)開(kāi)始了。

  第一個(gè)上去推銷的是劉方巖,只見(jiàn)他左手舉著一塊紅顏色的幕說(shuō):“這是一個(gè)布袋偶套裝,它有一個(gè)和它配套的三只小白兔,分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服!彼呎f(shuō)邊拿著布偶小白兔,演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢,他大聲說(shuō):“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具!這玩具沒(méi)有危險(xiǎn),不易破損,好處多多,數(shù)量有限,大家快來(lái)買吧!”在一片笑聲中,他走下了講臺(tái)。 接著,龍北平、馬沖,他們紛紛上講臺(tái)推銷了他們的筆、心寶丸等。

  下一個(gè),老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái),可話已到了嘴邊,又收回去了,嗯……嗯……這兩個(gè)字一出口,有的同學(xué)就說(shuō):“快點(diǎn),快點(diǎn),我們還要推銷呢!”在老師的幫助下,在同學(xué)們地催促下,我大聲說(shuō):“大家見(jiàn)過(guò)這個(gè)小玩意兒?jiǎn)?他可不是玩的,而是用?lái)補(bǔ)鈣的,它的`名字叫作迪巧兒童維d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩,迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色,有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片,很方便。它由美國(guó)制藥有限公司制造,廠家地址美國(guó)紐約哈柏克市。電話為001-631-952-3800,中國(guó)內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是8008109819。全部是美國(guó)原裝進(jìn)口,購(gòu)買時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊(cè)證號(hào)H20030539。如想購(gòu)買,各大藥店均有銷售!蓖其N完畢后,我回到座位,長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣。

  接下來(lái),呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷了自己的商品。

  經(jīng)過(guò)推選,呂俊曉獲得了“最佳小小推銷員”的稱號(hào)。

五年級(jí)單元作文 篇6

  小明的爸爸是一個(gè)獵人,他很喜歡用他的槍打周圍的小動(dòng)物,尤其是喜歡打鳥(niǎo)。

  每天,小明的爸爸背著他的槍去打鳥(niǎo)、野兔什么的。每天都戰(zhàn)戰(zhàn)果累累:多的是兩、三只野兔,少的一兩只小鳥(niǎo)。雖然這些不是很多,但他們的生活是很美好的。

  一天,小明在語(yǔ)文課上學(xué)了一篇有關(guān)于保護(hù)動(dòng)物的文章。他回到家,正要跟爸爸媽媽說(shuō)這篇文章的內(nèi)容,爸爸又要去打鳥(niǎo)了。

  小明連忙拉住爸爸。誠(chéng)懇地說(shuō):“爸爸,請(qǐng)您不要再去打鳥(niǎo)了,它們也有一個(gè)美好的家庭,難道您會(huì)忍心拆散它們的家庭嗎?”“我,我當(dāng)然不忍心!薄澳悄趺催去打鳥(niǎo)呢?”“如果我不去打鳥(niǎo)、打野兔的話,你的.一日三餐從哪里來(lái)呀,你上學(xué)用的學(xué)費(fèi)從哪里來(lái)呀,所以呢,你就乖乖地坐家里看電視,等爸爸回來(lái),給你帶好吃的!闭f(shuō)完,爸爸就出門了。

  小明心想,哼,第一次不行還有第二次,第二次不行還有第三次,直到成功為止。

  接著,就走進(jìn)房間,復(fù)習(xí)功課去了。

  過(guò)了幾個(gè)小時(shí),爸爸回來(lái)了,他把手里的野兔放進(jìn)了廚房里,然后走出來(lái),坐在沙發(fā)上看電視。

  幾分鐘后,小明從房間里走出來(lái),臉上露著悶悶不樂(lè)的表情,走到爸爸面前,忽然間跪下。爸爸看見(jiàn)了,說(shuō):“哎呀,兒子,你怎么跪我,我又沒(méi)死,快,快起來(lái)!薄拔夜蚰悴皇菫檫@種原因,而是因?yàn)槟珢?ài)傷害小動(dòng)物了,如果您要我起來(lái),您就要用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明您以后不要傷害小動(dòng)物了!边@回,小明連眼淚都流了出來(lái)。爸爸連忙答應(yīng):“好,好我以后不再打鳥(niǎo)、不再傷害小動(dòng)物了!闭f(shuō)完,就把剛剛捉回來(lái)的野生兔放了。

  爸爸過(guò)身來(lái),說(shuō):“好了吧,我把野兔給放了,現(xiàn)在你可以安心的回房間做作業(yè)了吧!”“嗯”小明點(diǎn)點(diǎn)頭,擦干眼淚,回房間做作業(yè)去了。

  “噢耶!毙∶骰胤块g后立刻悲為喜,高興地跳起來(lái),因?yàn)樗职植辉偃ゴ蝤B(niǎo),也不再傷害小動(dòng)物了。小明心想,爸爸以后不再打鳥(niǎo)了,應(yīng)該出去慶祝一下。然后,小明從抽屜里拿出一包糖果,走出房間,向爸爸走去……

五年級(jí)單元作文 篇7

  在我的書桌上擺放著一個(gè)小臺(tái)燈,那是我七歲時(shí)大姑送給我的入學(xué)禮物,它飽含大姑對(duì)我的希望和鼓勵(lì)我的臺(tái)燈是黃白相間的顏色,整體是細(xì)長(zhǎng)形的。它高約四十厘米,下面是一個(gè)白色的底座,底座上面連接著燈柱,燈柱是稍稍傾斜的,上面設(shè)有開(kāi)關(guān)。燈罩與立柱相連,像一片細(xì)長(zhǎng)的柳葉,它差不多和立柱一樣長(zhǎng)。它的外殼是用金屬做的,可以旋轉(zhuǎn),通過(guò)旋轉(zhuǎn)來(lái)調(diào)節(jié)燈光的亮度。

  這盞小臺(tái)燈不僅是我學(xué)習(xí)的好幫手,也是我的好伙伴、好朋友。每到傍晚來(lái)臨時(shí),它就向我露出笑臉。我寫作業(yè)的時(shí)候它陪著我,我看書的時(shí)候它陪著我,我畫畫的時(shí)候它也陪著我。有時(shí)我看書到很晚很晚,它也不知疲倦地陪在我身邊。

  當(dāng)我遇到不會(huì)的題準(zhǔn)備放棄時(shí),一看到它,就覺(jué)得它在告訴我:小主人,不要放棄,只要認(rèn)真思考,就會(huì)找到答案,這時(shí)我就會(huì)開(kāi)動(dòng)腦筋。當(dāng)我不想寫作業(yè)時(shí),一看到它,就覺(jué)得它在提醒我:小主人,不要浪費(fèi)時(shí)間,不要因貪玩而忽視學(xué)習(xí)。這時(shí)我就會(huì)坐下來(lái)馬上寫作業(yè)。在小臺(tái)燈的`陪伴下,我每天寫作業(yè)的過(guò)程都是快樂(lè)的。

  啊,我心愛(ài)的小臺(tái)燈,你給我的學(xué)習(xí)生活帶來(lái)無(wú)限的幫助和樂(lè)趣,我愛(ài)你!

五年級(jí)單元作文 篇8

  還記得在公園門口愛(ài)吃的棉花糖;還記得在電視上看過(guò)追過(guò)的動(dòng)畫片;還記得每一次委屈的哭鬧;還記得那時(shí)自己做過(guò)的種種傻事。這就是童年,天真無(wú)邪的童年。

  還記得那是一個(gè)開(kāi)學(xué)的日子,我從學(xué);氐搅思依铮谀抢飻[弄著新書,嘴里還念念有詞。不一會(huì)兒,媽媽就回來(lái)了,神神秘秘的。背后好像還藏著東西。他躡手躡腳的來(lái)到我的面前,說(shuō)是要給我一件禮物。一聽(tīng)到“禮物”二字,我就按耐不住心中的激動(dòng),心想:會(huì)是什么呢??jī)蓸油瑫r(shí)直直的瞪著媽媽。媽媽慢慢的把手拿到前面,我一看,原來(lái)是一把塑料書皮。圖案還是我當(dāng)時(shí)最喜歡的“維尼小熊”我開(kāi)心極了,抱著書皮就不放手,媽媽看著我會(huì)心而又無(wú)奈的笑了。便走向廚房做飯去了。

  媽媽走后,我把書皮翻來(lái)覆去的看了又看,總覺(jué)得太皺了,于是我悄悄的拿出電熨斗來(lái)。我看媽媽經(jīng)常拿著他,能把皺巴巴的衣服變得很整潔,于是……

  把書皮放在桌子上,拿起電熨斗就開(kāi)始在上面滑來(lái)滑去。心里還美滋滋的想著:一會(huì)兒我的書皮,就能從滿是皺紋的老爺爺變成健壯的`小伙子了。心里別提多高興了。不過(guò)一陣燒焦的味道打破了我的幻想,我還奇怪,難道是媽媽煮菜煮焦了?

  我抱著好奇的心情,走向了廚房,可之見(jiàn)媽媽悠閑的在那里炒著菜。而且我只聞到了菜香沒(méi)問(wèn)到燒焦的味道?我恍然大悟,立即朝房間跑去,只見(jiàn)桌上一片黑黑的東西還冒著細(xì)煙,心想:完了完了,媽媽是肯定會(huì)罵我的。

  我慢慢的把電熨斗拿開(kāi),只見(jiàn)黑糊糊的一片,看著我的"維尼小熊”親手被我毀了容,心里被提多難過(guò)了。坐在地上就哇哇大哭起來(lái)。

  媽媽不知道是聞到了焦味,還是聽(tīng)到了我的哭聲走了進(jìn)來(lái),看著我狼狽的樣子。竟出人意料的沒(méi)罵我,還被我逗得哈哈大笑。她告訴我塑料是不能接觸熱i的。我聽(tīng)后哭笑不得。

  童年就是這樣有趣,現(xiàn)在回味起來(lái),真是酸甜苦辣盡在其中啊。

五年級(jí)單元作文 篇9

  我的姐姐叫慈藝婷,她是我叔叔家的孩子,長(zhǎng)得非常漂亮。她有一雙水靈靈的大眼睛、粉紅的臉頰、潔白又整齊的牙齒。

  一頭烏黑的頭發(fā)高高地扎起,甩動(dòng)起來(lái)像一條頑皮的小鯉魚(yú)。姐姐和我的感情非常好,我們?cè)谝粋(gè)學(xué)校上學(xué),她經(jīng)常照顧我。有一次放學(xué)的.時(shí)候,外面正下著大雨。我沒(méi)有帶傘,看著其他同學(xué)紛紛離開(kāi),心里非常著急。這時(shí)姐姐帶著傘來(lái)接我了。我們倆打著一把傘走在大雨中,她老是把傘往我這邊推,而她自己的身上都淋濕了?吹浇憬愕臉幼,我連忙把傘往姐姐那面推,可是姐姐又把傘推了過(guò)來(lái),就這樣我跟著姐姐回到了家?墒亲屓艘庀氩坏降氖虑榘l(fā)生:姐姐的腿破了。我問(wèn)姐姐:“姐姐,你的腿怎么破了呢?”姐姐只對(duì)我笑了笑沒(méi)有說(shuō)話。我心里想:是不是姐姐說(shuō)出來(lái)怕我難過(guò)得哭啊?以后,只要我碰見(jiàn)姐姐就問(wèn)這件事,可是她就是不說(shuō)。直到有一天她的腿好了才說(shuō)出原因。

  原來(lái)是那天姐姐給我打傘時(shí)一邊怕我淋著雨一邊看路,不小心把腿磕破了。聽(tīng)了姐姐的話后,我感動(dòng)得一下子撲到了姐姐的懷里。姐姐笑著說(shuō),:“你小心點(diǎn),可別把我撲倒了!”這就是我的好姐姐,我愛(ài)我的姐姐。

五年級(jí)單元作文 篇10

  打開(kāi)記憶的閘門,在我五彩繽紛的童年世界里,有些已經(jīng)忘了,有些模模糊糊,只有一件事我到現(xiàn)在都沒(méi)忘。

  那是一個(gè)陽(yáng)光明媚的日子。我和媽媽坐車到了奶奶家,奶奶家在鄉(xiāng)下,雖然是鄉(xiāng)下,但比城里好得多。藍(lán)藍(lán)的天,清清的水,清新

  的空氣,還有綠綠的草地。就在綠綠的草地上,發(fā)生了一件有趣的事

  中午我們吃過(guò)飯,就和妹妹出去玩了。我們到了草地旁邊,妹妹說(shuō):“我們玩什么呢?”我想呀想呀,好不容易想出一個(gè)好玩的'游戲,忽然從我眼前蹦走一只綠螞蚱,打亂了我的思緒。我說(shuō):“真討厭!”這時(shí),妹妹對(duì)我說(shuō):“我們捉螞蚱吧!”我說(shuō):“好呀,這個(gè)主意不錯(cuò) !”于是,我就捉剛才從我眼前蹦走的那只綠螞蚱,我小心翼翼

  的靠近那只綠螞蚱,然后猛一撲,抓住了,可是,我正在給妹妹欣賞我的“戰(zhàn)利品”時(shí),它卻乘機(jī)逃跑了。于是,我又經(jīng)幾經(jīng)追趕終于抓住了,這次,我吸取了上次的教訓(xùn),把它放進(jìn)一個(gè)瓶子里,在瓶子上

  劃幾個(gè)孔,然后把瓶蓋蓋上,這樣它就跑不掉了。妹妹看著我的“戰(zhàn)利品”,垂頭喪氣地走了。

  童年,多么美好,多么快樂(lè)。

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