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六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文

時(shí)間:2024-06-21 15:03:25 單元作文 我要投稿

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文優(yōu)秀【15篇】

  在我們平凡的日常里,大家都寫(xiě)過(guò)作文,肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧,借助作文可以提高我們的語(yǔ)言組織能力。那么一般作文是怎么寫(xiě)的呢?下面是小編幫大家整理的六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文,希望能夠幫助到大家。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文優(yōu)秀【15篇】

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文1

  一首<中國(guó)心>紅遍了大江南北,是它唱出了華夏子女的心聲,是它唱出了每一名中國(guó)人共同擁有的情懷:祖國(guó)在我心中!

  五千年的歲月,五千年的文明,五千年的'輝煌,五千年的文化,五千年來(lái)我們中華民族經(jīng)歷了風(fēng)風(fēng)雨雨,五千年來(lái)我們對(duì)祖國(guó)的愛(ài)永不停息!

  60年我們新中國(guó)在一步步走來(lái),一步步發(fā)展,一步步成長(zhǎng),一步步向世界大國(guó)的行列挺進(jìn)!

  我們的新中國(guó)是英雄烈士的血肉之軀筑成的,我們新一代黨的接班人一定要努力學(xué)習(xí)為祖國(guó)新世紀(jì)的建設(shè)做出貢獻(xiàn)!并時(shí)刻記住:祖國(guó)在我心中!

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文2

  在去年的六一兒童節(jié),學(xué)校組織了隆重的慶六一活動(dòng),我們五年級(jí)舉行了合唱比賽。

  在各位學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)簡(jiǎn)短的發(fā)言后,合唱比賽正式拉開(kāi)了帷幕。我們先欣賞了其他幾個(gè)班的合唱比賽,他們的聲音鏗鏘有力,還不時(shí)的做著動(dòng)作,銜接的真是天衣無(wú)縫,瞬間就把我給迷住了。

  時(shí)間一分一秒的過(guò)去,馬上就到我們上場(chǎng)了。大家的心情激動(dòng)不已,站在臺(tái)下,同學(xué)們有的在想動(dòng)作,有的小聲唱著歌詞。我微微有些緊張,擦擦手心的汗水,做一下深呼吸,盡量把心情平靜下來(lái)。主持人說(shuō):“請(qǐng)五五班同學(xué)表演你們的合唱。”同學(xué)們才有條不紊地走上了舞臺(tái)。過(guò)了一會(huì)兒,音樂(lè)響起,只見(jiàn)這時(shí)臺(tái)下座無(wú)虛席,人山人海,一眼望去黑壓壓一大片,但是并不影響我們的'發(fā)揮。先是女領(lǐng)唱孫雨桐用甜美的聲音唱到:“白鴿在藍(lán)天巡行,歌唱這自由和平……”接著又響起周文君領(lǐng)唱的聲音:“駿馬在草原奔騰,守望著麥浪春風(fēng)……”隨著美妙的歌聲,同學(xué)們時(shí)而舉起雙臂;時(shí)而擺動(dòng)著雙手做出白鴿的造型;時(shí)而用手比出愛(ài)心舉向前方……動(dòng)作整齊劃一、無(wú)可挑剔。同學(xué)們唱歌的聲音也很甜美,語(yǔ)氣時(shí)而高昂,時(shí)而低沉,時(shí)而激情……合唱結(jié)束后,全場(chǎng)響起了雷鳴般的掌聲,聽(tīng)著這雷鳴般的掌聲,我的心像喝了蜜一樣甜。雖然之前因?yàn)榕啪毠?jié)目占用了我們好幾節(jié)副科,但現(xiàn)在想想這一切都是值得的。

  下臺(tái)之后,同學(xué)們懷著緊張的心情猜測(cè)著比賽的成績(jī)。有的說(shuō):“唱到最后的時(shí)候,我們好像有點(diǎn)搶拍,這次成績(jī)估計(jì)不會(huì)太好了!庇械恼f(shuō):“別擔(dān)心,除了最后有些搶拍,其他的地方唱得還是挺好的,怎么也得得到前三名吧!痹诖蠹矣懻摰臅r(shí)候,一個(gè)老師慢條斯理的在黑板上寫(xiě)下了我們的成績(jī)。一看到成績(jī),我們都驚呆了,因?yàn)槲覀儼嗳〉昧?5.75分,僅次于五一班和五四班。看到這個(gè)成績(jī),我們都滿意的笑了。

  這次的合唱比賽和每一個(gè)人的努力排練都有著密切的關(guān)系。通過(guò)這次合唱比賽,不僅增加了同學(xué)們之間的友誼,還讓我們學(xué)會(huì)了團(tuán)結(jié)。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文3

  有一次歌唱比賽讓我很難忘。那應(yīng)該該是我剛上小學(xué)的時(shí)候,我以為上了小學(xué)就要每天緊張地學(xué)習(xí)。可是現(xiàn)實(shí)和我想得實(shí)在不一樣,學(xué)校要舉行歌唱比賽,我很好奇,咦?還有歌唱比賽?我可什么都不會(huì)唱。⌒睦镱D時(shí)羞愧起來(lái)。

  比賽前老師每天帶領(lǐng)我們練歌曲《種太陽(yáng)》、《魯冰花》。我還以為讓自己找歌曲去比賽,心里松了一口氣,是大家合唱比賽。接下來(lái)就是不停地練曲子,在學(xué)校練,回家路上練,早上練,晚上練,吃飯練,上廁所……我用了九牛二虎之力,終于把詞記住了,就是老跑調(diào)。五音不全的悲哀呀,終于到了比賽的日子。

  第二天我們一大早就來(lái)到了教室,等待化妝,小女孩兒扎著高高的馬尾,眼睛畫(huà)得大大的,嘴唇紅紅的,穿著紅裙子,白色的襪子和鞋子,簡(jiǎn)直就像個(gè)仙女。哎,我們小男生也沒(méi)有逃過(guò)這一劫,畫(huà)的一個(gè)個(gè)小伙子和拍電視的小娃娃一樣。這時(shí)候老師在講臺(tái)上說(shuō):“孩子們,都準(zhǔn)備好了嗎?該我們班上場(chǎng)了,加油。”

  我緊張的跟著隊(duì)伍走上主席臺(tái),我不敢頭看臺(tái)下,用眼角瞟了一眼臺(tái)下,誒呀,都是人啊,有的'坐著,有的站著,都分不清誰(shuí)是誰(shuí),這時(shí)候的我更加緊張起來(lái),可別出錯(cuò)啊,可是第一句怎么唱來(lái)著?這時(shí)候伴奏的音樂(lè)響了起來(lái),可是我愣是張不開(kāi)嘴,唱不出一句曲調(diào),這下完了。會(huì)不會(huì)給班級(jí)丟分,第一首歌就這么緊張地過(guò)去了。這時(shí)候,我看見(jiàn)老師在臺(tái)下給我們鼓掌,為我們豎起大拇指,我心里有了些許安慰。唱第二首歌的時(shí)候,我不由自主地跟著大家一起唱,慢慢適應(yīng)。了這個(gè)場(chǎng)面,使出渾身力氣,在我還沒(méi)有緩過(guò)神來(lái),臺(tái)下又想起一陣陣的掌聲,第首歌就這樣結(jié)束了。這場(chǎng)音樂(lè)比賽讓我到現(xiàn)在都難以忘懷。

  那次比賽我們得了第二名,雖然沒(méi)有拿到冠軍,但也讓我終身難忘。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文4

  小秦拿著毽子,對(duì)我說(shuō):“小溪,咱倆一起玩毽子吧!”我爽快的答應(yīng)了,就這樣,我和小秦一起玩起了毽子。

  只見(jiàn)小秦右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備要踢的姿勢(shì),手一松,毽子在半空中飛舞,右腳的側(cè)面直擊毽子,毽子一下子飛到了我這邊。我站在了毽子落腳的地方,準(zhǔn)備“迎接”毽子。就在毽子快要落地時(shí),我用腳尖頂了一下毽子,毽子“嗖”地一聲飛到了地上。這時(shí)候,我和小秦同時(shí)笑了起來(lái),小秦一邊笑一邊說(shuō):“哎呦!小溪,你太能了!”我沖她笑了笑,然后,我就去拾毽子了。

  接下來(lái)由我來(lái)發(fā)毽子。我習(xí)慣性的.右手拿毽子,右腳準(zhǔn)備,剛把毽子松開(kāi),腳還沒(méi)來(lái)得及踢,就已經(jīng)落到地上了。這時(shí)候,小秦又開(kāi)始“咯咯”地笑了,我對(duì)她說(shuō):“你笑什么?你有本事,你來(lái)。 闭l(shuí)知,她對(duì)我說(shuō)了一句:“來(lái)就來(lái),我還怕你不成!”我把毽子給她。

  她做好了一切“準(zhǔn)備工作”,一瞬間,毽子從她的手中掉了下來(lái),你們才發(fā)生什么了?她竟然也沒(méi)有踢中,“好了好了,我們接著玩吧!”她把毽子給了我。我們兩個(gè)接下來(lái)歡快的玩了一節(jié)課!

  這期間,我們一直哈哈大笑,笑對(duì)方那滑稽的模樣,笑對(duì)方踢了好幾次也踢不中,笑對(duì)方……

  這節(jié)有趣而快樂(lè)的課外活動(dòng),真令人難忘!我真想讓時(shí)間停止在這個(gè)時(shí)間段里。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文5

  “加油!加油!”熱風(fēng)吹過(guò)操場(chǎng),天雖然很熱,但同學(xué)們的熱情卻絲毫未減。今天是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì),一聲聲吶喊充滿了整個(gè)操場(chǎng)。

  今天萬(wàn)里無(wú)云,格外晴朗,好像是專門(mén)為這場(chǎng)運(yùn)動(dòng)會(huì)所準(zhǔn)備的一樣,天被誰(shuí)吸了一樣干凈明亮。操場(chǎng)上插滿了五顏六色的旗幟,主席臺(tái)上掛滿了氣球,氣球下還有著一排排字符。同學(xué)們一個(gè)個(gè)興奮的上躥下跳,為比賽做著準(zhǔn)備。

  很快,跑步比賽開(kāi)始了,我們班的同學(xué)站在了第一條跑道上,只聽(tīng)見(jiàn)“砰”的.一聲,所有同學(xué)一起往前跑,只見(jiàn)我們班的那個(gè)同學(xué)身體前傾,雙臂快速擺動(dòng),雙腿的步子越來(lái)越大,頻率越來(lái)越快。很快它就超越了其他對(duì)手,在離終點(diǎn)大約三十米時(shí),他開(kāi)始了最后的沖刺,在操場(chǎng)中間的同學(xué)們都站了起來(lái),在這激動(dòng)人心的時(shí)刻,他越過(guò)了終點(diǎn)線,毫無(wú)懸念的拿下了第一名,他現(xiàn)在就是最耀眼的一顆星。

  我們班的同學(xué)都炸了鍋,一起歡呼,為這位冠軍鼓掌喝彩,有一位同學(xué)甚至沖了過(guò)去,給了他一個(gè)大大的擁抱,直到他喘不過(guò)氣時(shí)才松開(kāi)。其他班的同學(xué)似乎被我們班的氣氛所感染,紛紛鼓起了掌。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)我們班可是出盡了風(fēng)頭,比賽前的緊張和奪冠后的興奮都令人難忘。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文6

  1949年10月1日,當(dāng)中華民族的國(guó)歌奏響,五星紅旗冉冉升起時(shí),所有中華兒女都心潮起伏、熱血沸騰,斗志昂揚(yáng)。這是一個(gè)偉大莊嚴(yán)的.時(shí)刻,因?yàn)樾轮袊?guó)成立了,中華人民不再受欺負(fù)了,我們中國(guó)從此站起來(lái)了!

  60年前,我們天天都沉浸在烈火和炮聲中,空氣中總是彌漫著戰(zhàn)爭(zhēng)的硝煙。從2004年非典,2008年四川汶川大地震……中國(guó)歷盡了千難萬(wàn)險(xiǎn),歷盡了艱辛坎坷,可是堅(jiān)強(qiáng)不屈的中國(guó)人民們挺直了腰板,站直了雙腿,度過(guò)了一個(gè)又一個(gè)艱險(xiǎn)。

  如今,中華人民共和國(guó)已經(jīng)成立六十周年了。我也正觀看著迎國(guó)慶的節(jié)目:盛大的國(guó)慶閱兵儀式在天安門(mén)廣場(chǎng)舉行,五星紅旗隨著國(guó)歌,冉冉升起,高高飄揚(yáng)在空中。國(guó)徽、毛主席遺像在陽(yáng)光的照耀下,金碧輝煌、閃閃發(fā)光……

  中國(guó),已經(jīng)不再是那個(gè)飽受異國(guó)欺負(fù)的弱國(guó)了,現(xiàn)在已經(jīng)變得繁榮富強(qiáng)了起來(lái),2008奧運(yùn)會(huì)也辦得紅紅火火。毛主席曾說(shuō)過(guò):好好學(xué)習(xí),天天向上。周恩來(lái)總理也教育過(guò)孩子們。所以,我們從現(xiàn)在開(kāi)始,要為偉大的新中國(guó)而好好學(xué)習(xí),要為偉大的新中國(guó)而努力奮斗,長(zhǎng)大后建設(shè)祖國(guó),讓我們把祖國(guó)建設(shè)得更加和諧、美好、強(qiáng)大吧!

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文7

  老師布置了一個(gè)特殊的家庭作業(yè),而我卻實(shí)在不好意思完成那就是對(duì)父母說(shuō)三個(gè)字:我愛(ài)你!

  放學(xué)后,我回到家,一會(huì)兒便做完了作業(yè),姐姐不敢相信,問(wèn):“這么快就做完了?”“還有項(xiàng)作業(yè)實(shí)在不想干”我回答道!笆裁词掳?”“對(duì)兩個(gè)人說(shuō)三個(gè)字。你自己猜吧。”沒(méi)想到姐姐一下就猜中了:“對(duì)父母說(shuō)我愛(ài)你?”見(jiàn)瞞不過(guò)去,我只好如實(shí)招來(lái),向姐姐一五一十的說(shuō)出了來(lái)龍去脈,他笑著說(shuō):“那快去說(shuō)!還愣著干嗎?”我說(shuō):“如果是你,你好意思嗎?”她故意刁難我:“當(dāng)然了!”我非常生氣,沖她嚷到:“你好意思,我可不好意思!”姐姐笑著說(shuō):“你真沒(méi)出息!不就是說(shuō)三個(gè)字嗎?至于這樣扭扭捏捏嗎?”“當(dāng)然…”我停頓了一下,“不至于了。”“好了快去說(shuō)吧!”姐姐提醒我。我還是放心不下,說(shuō):“不去就不去!煩死了!”姐姐說(shuō):“要不我替你說(shuō)?或陪你去說(shuō)?這總行了吧?”我想了想:反正說(shuō)不說(shuō)都一樣,我還是去說(shuō)吧!我說(shuō):“好,我去!拼了!”在姐姐的催促下,我來(lái)到了爸爸媽媽的房間里,決定向他們說(shuō)那三個(gè)字。

  爸爸媽媽正在津津有味的.看電視,我很想說(shuō)那三個(gè)字,可嘴巴好象被什么東西堵住了似的,怎么也說(shuō)不出那三個(gè)字。我心想:當(dāng)我說(shuō)了我愛(ài)你后,爸爸媽媽會(huì)怎樣想呢?是激動(dòng)還是不以為然,繼續(xù)看電視?突然,爸爸問(wèn)我:“有什么事嗎?”我一時(shí)不知所措,突然來(lái)了“靈感”,便說(shuō)道:“給我42元,老師明天要退錢(qián)!卑职纸o我42元之后,我立即“逃跑”了。

  現(xiàn)在想想真后悔,父母曾經(jīng)給我多少愛(ài)?而我呢?現(xiàn)在居然連一句我愛(ài)你也說(shuō)不出口,太慚愧了!太不應(yīng)該了!

  唉,說(shuō)出愛(ài)真的有那么難嗎?為什么簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的三個(gè)字,我卻遲遲說(shuō)不出口呢?前幾天的那個(gè)說(shuō)出愛(ài)的機(jī)會(huì)出現(xiàn)在我的眼前,而我卻沒(méi)有珍惜、利用,如果上天能借我一分膽量的話,我一定會(huì)對(duì)父母說(shuō)我沒(méi)說(shuō)出口的那三個(gè)字:我愛(ài)你!

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文8

  我參加過(guò)許許多多的活動(dòng),其中最讓我難忘的活動(dòng)就是學(xué)校的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  到了操場(chǎng),陽(yáng)光灑在身上,暖暖的,有的同學(xué)在給比賽中的同學(xué)加油,有的同學(xué)在討論著誰(shuí)會(huì)贏,還有的`同學(xué)在滿頭大汗的往前沖,像風(fēng)似的追著風(fēng)箏線,討論聲和加油聲響成一片。

  很快,下一場(chǎng)比賽開(kāi)始了,我們班的那個(gè)扎著馬尾的女孩沖了上去,站在了陽(yáng)光下與同學(xué)們的目光下,她自信的看向前方,好像下一秒就要飛出去一樣,他右邊的同學(xué)面紅耳赤滿臉的汗,似乎已經(jīng)跑了十圈操場(chǎng)似的十分緊張,比賽就要開(kāi)始了,同學(xué)們都摩拳擦掌。

  比賽開(kāi)始了,同學(xué)們都“飛”了起來(lái),在眾多選手中,她脫穎而出,跑在最前面,可排在她身后的同學(xué)也不甘示弱,加快了腳步,眼看她身后那名同學(xué),就只差12厘米左右的距離就要追上她時(shí),她像火箭似的沖向終點(diǎn),同學(xué)們立刻歡呼起來(lái)。很快,歡呼聲蓋過(guò)了討論聲,五米,三米,一米,她取得了最終的勝利。

  這次的運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我體會(huì)到了運(yùn)動(dòng)員們的努力,也為我們的班集體感到十分的自豪。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文9

  “加油,加油,加油!”聽(tīng),這是哪個(gè)班這么熱鬧呢?哦,原來(lái)是我們班正在舉行著一場(chǎng)激動(dòng)人心的吹氣球比賽呢!

  一上課,就見(jiàn)姚老師拿著一個(gè)裝著氣球的袋子走進(jìn)教室,神神秘秘的對(duì)同學(xué)們說(shuō):“同學(xué)們啊,看你們一個(gè)個(gè)的都無(wú)精打采的樣子,這節(jié)課我們就來(lái)舉行一場(chǎng)你們最喜歡玩的游戲——吹氣球怎么樣?”當(dāng)同學(xué)們聽(tīng)到這個(gè)好消息的時(shí)候都立馬打起了百分之百的精神,歡呼雀躍起來(lái),這時(shí)的班級(jí)里就像炸開(kāi)了鍋一般。

  比賽就這樣拉開(kāi)了序幕。第一輪的選手由任赫軒、梁栩滔、李?yuàn)W祥和魏義坷來(lái)比賽。他們上了講臺(tái)后,老師就給每位同學(xué)發(fā)了一個(gè)氣球。

  這時(shí),就見(jiàn)前面的羅銳軒焦急的對(duì)臺(tái)上的梁栩滔說(shuō):“趕緊先把你那氣球拉一拉,拽一拽,這樣氣球才能快點(diǎn)爆!敝?chē)耐瑢W(xué)聽(tīng)到后,也都趕忙提醒著自己隊(duì)的同學(xué)把氣球拉一拉,拽一拽;這時(shí)只見(jiàn)李?yuàn)W祥把氣球拉開(kāi)扣在頭上,并且還做著一些既滑稽又搞笑的動(dòng)作,把同學(xué)們?nèi)堑枚己逄么笮,這時(shí)的班級(jí)里頓時(shí)沸騰起來(lái)。

  “準(zhǔn)備好,準(zhǔn)備好!預(yù)備——開(kāi)始!”在姚老師的'一聲令下,四位同學(xué)都把氣球放在嘴上,個(gè)個(gè)都鼓足了勁兒,深深的吸了口氣,手扶著氣球便開(kāi)始吹了起來(lái)。只見(jiàn)任赫軒吹一下就往前俯下身子,好使出他渾身的力氣;魏義坷則一邊吹著氣球一邊看著旁邊的對(duì)手,生怕其余的三位同學(xué)吹的比他快;站在一旁的梁栩滔和李?yuàn)W祥也都不甘示弱,也都鼓足了氣努力的吹著。同學(xué)們的歡呼聲和鼓掌聲一浪高過(guò)一浪,有的拍手;有的高喊:“加油,加油!”有的站在了凳子上為選手們加油助威;還有的坐在講臺(tái)旁邊的同學(xué)用手捂住了耳朵,把頭扭到了一邊緊閉著眼睛,生怕那氣球的爆炸聲震到自己……只見(jiàn)魏義坷的腮幫子鼓鼓的,像塞來(lái)兩個(gè)大草莓似的,臉上的通紅通紅的,紅的就如兩個(gè)紅蘋(píng)果一樣。氣球先是如小橘子般大小,然后變成了個(gè)大西瓜,一眨眼的功夫就變成了大南瓜一般大,氣球由深紅色變成淡紅色,整個(gè)氣球被吹得透亮透亮的,眼看就要爆炸了。

  只聽(tīng)“砰”的一聲,魏義坷的氣球爆炸了,氣球的碎片像煙花一樣紛落在教室里,沒(méi)過(guò)一秒的時(shí)間,梁栩滔的氣球也爆了。同學(xué)們都激動(dòng)著拍著手激動(dòng)的大叫道:“魏義坷勝利了!魏義坷勝利了!”再看看那兩位沒(méi)有獲勝的同學(xué),也只好悻悻然的走下了講臺(tái)。

  第二輪第三輪在同學(xué)們的加油聲、鼓掌聲和歡呼雀躍中繼續(xù)的進(jìn)行著……

  下課了,比賽也就這樣拉住了帷幕,希望以后還能舉行這樣有趣的活動(dòng),讓我們的課余生活豐富起來(lái),變得多姿多彩。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文10

  “我和我的祖國(guó),一刻也不能分割······”每當(dāng)我聽(tīng)到這首歌,都禁不住心潮澎湃。祖國(guó)的錦繡河山也隨即從心中浮上眼簾。那滔滔江水,滾滾黃河,連綿不斷的山峰,三川五岳秀麗的風(fēng)光等這些都讓我們每一個(gè)中國(guó)人為之驕傲,自豪。

  我們都是炎黃子孫,都是龍的傳人,我們的幸福來(lái)自那里?是祖國(guó)!只有國(guó)家富裕強(qiáng)大,才能使我們幸福的生活永恒不變!自從鄧爺爺把改革開(kāi)放的春風(fēng)引入中國(guó)后,二十多年來(lái),在全國(guó)勞動(dòng)人民的辛勤耕耘下,無(wú)論軍事、科技、政治、體育,我們都取得了巨大的'進(jìn)展,神五神六載人飛船成功發(fā)射后,我國(guó)又圓滿地舉辦了奧運(yùn)會(huì)?涨敖^后的開(kāi)幕式閉幕式既體現(xiàn)了我們國(guó)家是一個(gè)歷史悠久的文明古國(guó),同時(shí)也展現(xiàn)了中國(guó)更是一個(gè)具有現(xiàn)代化建設(shè)的強(qiáng)國(guó)。

  祖國(guó)是東方的明珠,是亞洲騰飛的巨龍,是遠(yuǎn)方地平線上初升的太陽(yáng),祖國(guó)在你心中,在我心中;在十三億中國(guó)人心中。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文11

  暑假里的一天,爸爸媽媽說(shuō)要帶我去龍虎山游玩,我聽(tīng)了拍手稱快。

  順著寬闊的水泥路,我們步行來(lái)到了龍虎山的石門(mén)前。那石門(mén)雄偉壯觀,氣勢(shì)恢弘,上面雕刻著栩栩如生的飛禽走獸,花鳥(niǎo)蟲(chóng)魚(yú),真是精美無(wú)比,嘆為觀止!石門(mén)兩旁蹲著兩頭大獅子,看起來(lái)非常威武兇猛,好象兩個(gè)士兵一樣,日夜守候著美麗的龍虎山。

  參觀完石門(mén)后,我們繼續(xù)向前走,邊走邊觀賞公路兩旁的花草樹(shù)木。不一會(huì)兒,我們來(lái)到了將軍亭。將軍亭上有九位革命將軍的'銅像。他們神情凝重,個(gè)個(gè)昂首挺胸,酷似真人。排在第一位的是謝子長(zhǎng)將軍。他為了我們今天幸福美滿的生活,犧牲了自己年輕寶貴的生命。所以,我們?nèi)胰硕枷蛩瞎戮础?/p>

  接著,我們來(lái)到了“天上人間”的山腳下?吹竭@么高峻、陡峭的臺(tái)階,我有點(diǎn)擔(dān)心,可為了觀賞山頂?shù)娘L(fēng)景,我決定知難而上。開(kāi)始登山了,我一步一步地向上走,邊走邊數(shù),總共有365級(jí)臺(tái)階。它象征著人們走好每一天,走好每一步,天天向上,步步登高。走到半山腰,我累的滿頭大汗,就抓住臺(tái)階兩旁的鐵鏈休息了片刻,然后繼續(xù)登山。終于登上了山,我站在山頂,累得氣喘吁吁,汗流浹背。向后轉(zhuǎn),就能看見(jiàn)一個(gè)木牌掛在墻壁的中間,牌上有四個(gè)蒼勁有力的燙金大字:“天上人間”。極目遠(yuǎn)眺,只見(jiàn)縣城盡收眼底,人行道的人來(lái)來(lái)往往,絡(luò)繹不絕。公路就像一條長(zhǎng)長(zhǎng)的絲帶,車(chē)輛像小甲蟲(chóng)一樣在慢慢地蠕動(dòng)。山頂栽植著許多蒼松翠柏,花圃里的花朵爭(zhēng)奇斗艷,姹紫嫣紅,樹(shù)木里百鳥(niǎo)歡鳴。這真不愧是名不虛傳的“天上人間”啊!

  我戀戀不舍地離開(kāi)了龍虎山風(fēng)景區(qū),心中不停地贊嘆著它的美麗。龍虎山是我縣興建的第一處山林景區(qū),它已經(jīng)遠(yuǎn)近聞名,深深地吸引著八方的游客,子長(zhǎng)人民也熱情地歡迎著遠(yuǎn)方的游客。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文12

  “我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)!痹趺从腥嗽诔枘兀颗,原來(lái)是我們?cè)谂e行合唱比賽呢!

  事情還要追回到六年前?煲荣惲耍覀儼嗟耐瑢W(xué)都穿著喜慶的紅色衣服,化著妝,拿著一個(gè)向日葵,信心滿滿地迎接比賽。

  那場(chǎng)面真是壯觀,從遠(yuǎn)看,我們的手中好像托著一個(gè)個(gè)小太陽(yáng);從近看,我們臉上的笑容就像一朵朵綻開(kāi)的小花。

  比賽開(kāi)始了。一班動(dòng)聽(tīng)的歌聲,三班嘹亮的嗓音,四班磅礴的氣勢(shì),都沒(méi)有打壓掉我們必勝的信心,F(xiàn)在,在主持人悅耳的播報(bào)聲中,我們上場(chǎng)了!“我有一個(gè)美麗的愿望,長(zhǎng)大以后能播種太陽(yáng)!蹦锹曇艟拖裥▲B(niǎo)尖脆的.鳴囀,清新怡人。指揮員同學(xué)的胳膊上下翻飛,大家便更加努力地表演。我們一邊唱,一邊舞動(dòng)著手中的向日葵。放空腦海,天高云淡的美景,無(wú)數(shù)朵向日葵迎風(fēng)綻放。

  歌快唱完了。小明同學(xué)唱的臉紅脖子粗,小張同學(xué)唱的口干舌燥,而那位指揮員同學(xué)更是筋疲力盡,我們集體的聲音都些許有些減少。就在這千鈞一發(fā)之際,老師大喊:“加油!就差一點(diǎn)結(jié)束

  了,不能在結(jié)束前失敗!”我們深受鼓舞,越唱越用力,越唱越努力。終于,這首歌在我們的齊心協(xié)力下被“征服了”。

  過(guò)了幾天。有一次,老師滿面春光地走進(jìn)教室,她說(shuō):“恭喜你們,在合唱比賽中奪得了冠軍!”同學(xué)們都興奮起來(lái)。這時(shí),我突然想起了一句諺語(yǔ):人心齊,泰山移。只要集體之間團(tuán)結(jié)互助,就沒(méi)有做不到的事情!

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文13

  母校,是我們成長(zhǎng)的搖籃;母校,是我們生活的樂(lè)園;母校,是我們溫暖的港灣;母校,是我們眷戀不舍的家……六年,時(shí)光飛逝,我又留著什么痕跡呢?往事,從我腦海中如同斑斕的蝴蝶向我紛飛而來(lái)……

  你看!同學(xué)們邁著整齊的步伐,精神抖擻地走向操場(chǎng),人們的臉上顯露著喜悅,歡聲笑語(yǔ)在操場(chǎng)上回蕩,在這美好的日子里,我們學(xué)校的“中華古詩(shī)我來(lái)秀”活動(dòng)終于開(kāi)始了!

  看過(guò)低年級(jí)小朋友地精彩表演后,我們六年級(jí)的古詩(shī)比賽即將開(kāi)始。我與其他四名參賽的同學(xué)在老師的帶領(lǐng)下走到后臺(tái)。望著一千多名同學(xué),我的心不禁“砰砰”地跳動(dòng),我雙手合十,嘴里不停的念著:“王母娘娘,玉皇大帝,耶穌,上帝,一定要保佑我啊!千萬(wàn)別讓我們的表現(xiàn)不好啊!阿門(mén)……”“請(qǐng)六(2)班地參賽同學(xué)上場(chǎng)!”正當(dāng)我自顧自的嘟囔時(shí),主持人的聲音打斷了我的話語(yǔ)。我長(zhǎng)吁一口氣,努力讓自己平靜下來(lái),與其它四名同學(xué)走到臺(tái)上,漫畫(huà)信心的看著對(duì)面提問(wèn)題的同學(xué)。

  “李清照是什么朝代?”

  “清朝!”我們異口同聲地答道。接下來(lái)的幾道題目,我們都答得非常順暢。正當(dāng)我們有點(diǎn)沾沾自喜時(shí),意想不到的事情發(fā)生了:當(dāng)同學(xué)們問(wèn)我們寫(xiě)“遠(yuǎn)上寒山石徑斜”的作者是誰(shuí)時(shí),另外兩名童鞋搶先答道:“杜甫!”我的.天!不會(huì)吧?我差點(diǎn)兒嚇暈過(guò)去,是杜牧呀!可無(wú)論我怎么努力,始終不能“力挽狂瀾”(因?yàn)槠渌麅擅瑢W(xué)都是女高音,話筒又被她們拿著)本以為霉運(yùn)到此結(jié)束,可他卻像跟屁蟲(chóng)一樣不肯放過(guò)我們。在最后十秒鐘內(nèi),對(duì)面的兩位同學(xué)竟呆若木雞,不知所措。而我呢?之能看著時(shí)間慢慢流逝,無(wú)能為力。最后,六(3)班取得了勝利,而我們像泄了氣的皮球,垂頭喪氣的回到了班級(jí)。同學(xué)門(mén)紛紛安慰我們:“沒(méi)關(guān)系!重在參與嘛!”在同學(xué)們地安慰下,我們重新露出了燦爛的笑容。

  母校,你真像我們的嚴(yán)父慈母,更像我們形影不離的好朋友!母校,你給了我們童年中最珍貴美好的回憶,我們?cè)跄馨涯阃鼞涯兀?/p>

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文14

盼望已久的暑假終于到來(lái)了,因?yàn)槲乙鐜讉(gè)要好的朋友一起參加夏令營(yíng)活動(dòng)。那一天終于到來(lái)了,目的.地就選在了離家里并不遠(yuǎn)的山源山莊。

  我們背上背包乘上了大巴,大概過(guò)了一個(gè)小時(shí)就到了。在夏令營(yíng)短短的一天里有各種豐富多彩的活動(dòng):攀巖、空中木橋、空中鐵索等等。讓我感觸最深的便是空中踐道。

  空中踐道分為兩個(gè):木橋和鐵系?粗嚯x地面幾十米的踐道,似乎搖搖欲墜,讓人心生畏懼。排隊(duì)時(shí),不斷看到有人因害怕而不敢上去,便更害怕,但發(fā)現(xiàn)與我同行的幾個(gè)朋友紛紛玩完了時(shí),便又不害怕了,在這矛盾的心理下,我走了上去,后面有一個(gè)川發(fā)的小紅也和我一起。因?yàn)檫^(guò)于害怕,在走木橋時(shí)十分緩慢地前行,后面的紅不斷催候我:“姐姐快點(diǎn)啊!”仿佛時(shí)間過(guò)了一個(gè)世紀(jì),經(jīng)于到了對(duì)面!來(lái)不及歡呼,一個(gè)老師便問(wèn)我,回去時(shí)是走大橋還是挑戰(zhàn)一下鐵索?”旁邊幾個(gè)老師您愿著我:“來(lái)都來(lái)了,不得做個(gè)小挑戰(zhàn)?”我心一橫選擇了鐵索,在回去的路上逐漸麻木了,最后竟一邊哼背毛琶行過(guò)去了,聽(tīng)小麗說(shuō)我當(dāng)時(shí)臉色白到發(fā)光。

  夏令營(yíng)就像暑假里一道亮麗的彩虹,讓找也學(xué)到許多道理。比如遇到困難要勇敢面對(duì),這樣才能戰(zhàn)勝因難。

六年級(jí)上冊(cè)第二單元作文15

  深秋,天氣漸漸變的寒冷起來(lái),陣陣秋風(fēng)中夾雜著桂花的香氣,片片黃葉從樹(shù)上飄落下來(lái)。在這金風(fēng)送爽的大好時(shí)節(jié),我們學(xué)校舉行了一年一度的運(yùn)動(dòng)會(huì)。

  寒冷的清晨,地上都結(jié)著寒霜,我很早就從床上爬了起來(lái)。出門(mén)的時(shí)候,我欣喜若狂,因?yàn)榻裉煳覀儗W(xué)校迎來(lái)了第十二屆運(yùn)動(dòng)會(huì)。我飛快地跑入班級(jí),靜靜地等待著老師。8點(diǎn)半了,廣播里傳來(lái)了洪亮的聲音。運(yùn)動(dòng)會(huì)開(kāi)始了!同學(xué)們高興地一蹦三尺高。不一會(huì),我們就在座位上坐好,端起零食,開(kāi)始觀看比賽。

  第一項(xiàng)比賽是男子100米。運(yùn)動(dòng)員們個(gè)個(gè)在運(yùn)動(dòng)場(chǎng)地上摩拳擦掌,躍躍欲試。每個(gè)人都目光灼灼,似乎勝利的曙光非自己莫屬。只聽(tīng)“啪”的一聲槍響,個(gè)個(gè)運(yùn)動(dòng)員你追我趕,拼勁全力,毫不懈怠,如一群受驚的野馬沖向終點(diǎn)。只見(jiàn),我們班的劉思搏目光堅(jiān)定,眉頭緊皺,邊擺動(dòng)手邊蹬著腳,嘴里默念著“我要贏!我要贏!”他額前的發(fā)絲隨著奔跑速度的加快隨風(fēng)舞動(dòng),似乎在為他加油助威。慢慢地,劉思搏將其他選手甩在了身后,遙遙領(lǐng)先。臨近終點(diǎn),劉思搏咬緊牙關(guān),鼓起雙腮,將全身力氣聚齊在雙腿,跨大步伐,一鼓作氣!果然,我們班的劉思博同學(xué)奪得了第一,全班同學(xué)激動(dòng)得沖上去圍住了他。

  下一項(xiàng)比賽是跳遠(yuǎn),很多同學(xué)都不關(guān)注這項(xiàng)運(yùn)動(dòng)。有的同學(xué)在看課外書(shū),有的.在玩象棋,有的同學(xué)在位置上面聊天、吃零食。而我呢,一直在專心致志地觀看比賽,只見(jiàn)我們班劉宇晨正準(zhǔn)備跳遠(yuǎn)!皣u——”比賽開(kāi)始了,只見(jiàn)他先來(lái)了一段助跑,然后雙腳同時(shí)用力蹬地,縱身一躍跳入了金黃的沙坑。我心里默默地想著:“要是他能奪得第一名那該多好!”廣播播報(bào):跳遠(yuǎn)第一名是六二班的劉宇晨!我的念想成真了!我頓時(shí)熱血沸騰,我扯著嗓子大喊:“劉宇晨你太棒了,你是我們班的驕傲!

  太陽(yáng)慢慢偏西,轉(zhuǎn)眼間一天的時(shí)間已悄悄流逝,運(yùn)動(dòng)會(huì)就此結(jié)束了。

  “生命不息,運(yùn)動(dòng)不止”這次運(yùn)動(dòng)會(huì)讓我更加熱愛(ài)運(yùn)動(dòng),我永遠(yuǎn)也不忘不了今天這熱鬧的場(chǎng)面。

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