關(guān)于堆雪人的作文(精選10篇)
在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中,說到作文,大家肯定都不陌生吧,作文一定要做到主題集中,圍繞同一主題作深入闡述,切忌東拉西扯,主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢?下面是小編整理的關(guān)于堆雪人的作文(精選10篇),希望對(duì)大家有所幫助。
堆雪人的作文1
一個(gè)下雪的中午,課前我們正坐在教室里認(rèn)真讀書,忽然,老師把我們朗朗的讀書聲打斷了,她笑著說:“今天下的雪太大,學(xué)校要舉行堆雪人比賽!崩蠋煹脑捯魟偮,歡聲笑語頓時(shí)充滿了教室。
老師還給我們分了工,坐在教室南邊的同學(xué)負(fù)責(zé)運(yùn)雪,坐在教室中間的同學(xué)負(fù)責(zé)堆雪人,坐在教室北邊的同學(xué)負(fù)責(zé)給雪人化妝。分完工,我們就蹦蹦跳跳地下樓了,老師指著校園中的一棵樹說:“我們要在那棵大樹的左邊堆雪人!
同學(xué)們開始運(yùn)雪人了,運(yùn)雪最厲害的就是張雨琪了,她一會(huì)兒抱來一個(gè)大雪球,不一會(huì)兒又抱來一個(gè)大雪球,我們和老師都很佩服她。運(yùn)完雪了,就該坐在教室中間的同學(xué)堆雪人了,因?yàn)槲覀兌紴槎蜒┤烁械接信d趣,所以就一起來湊熱鬧。同學(xué)們踩的'踩、拍的拍,個(gè)個(gè)忙得不亦樂乎,歡聲笑語此起彼伏。
不一會(huì)兒,一個(gè)高大的雪人輪廓就堆好了,可雪人的眼睛、嘴巴、鼻子和頭發(fā)還沒有,怎么辦呢?這可難不到坐在教室北邊的同學(xué)們,他們拿柳枝當(dāng)雪人的頭發(fā),拿落下來的不同顏色、不同形狀的樹葉當(dāng)雪人的眼睛、嘴巴和鼻子。沒多久,一個(gè)活靈靈的雪人就做好了。我們手拉著手,圍著雪人蹦啊、跳啊、唱啊,老師還拿相機(jī)讓我們與雪人合了幾張影。
雪人堆好了,在回班的路上,我明白了一個(gè)道理:團(tuán)結(jié)合作有智慧,團(tuán)結(jié)合作有力量!
堆雪人的作文2
冬天來了,天又開始下起了雪,冬天最有意義的活動(dòng)應(yīng)該就是有趣的堆雪人了。這不,今天我和媽媽要出去堆雪人。
我一開門,鵝毛般的大雪從天而降,萬物好像是披上了雪白的大棉襖。來不及欣賞了,我們開始分工了。我負(fù)責(zé)做雪人頭,媽媽負(fù)責(zé)做雪人的身子。我先捏好了一個(gè)雪人頭的初形,然后一點(diǎn)一點(diǎn)地加雪,可我回頭一看,媽媽做的雪人身子已經(jīng)是我的好幾倍大了,原來媽媽是用捏好的雪球在地里滾,雪一層一層地粘著,也就越滾越大,沒想到堆雪人也有一些技巧呀。我也照著媽媽的樣子賣力地滾雪球,“圓圓,快來幫幫我!”的求“救”喊聲傳入我耳中,我聞聲跑去,原來是媽媽的雪人身子大得已經(jīng)推不動(dòng)了,便來尋求我的幫助。我們把雪球放到一個(gè)合適的地方,又費(fèi)了九牛二虎之力才把雪人頭搬到身子上去,又把兩個(gè)大棗鑲嵌在雪人的頭上,一根又圓又紅的胡蘿卜當(dāng)做它的鼻子,雪人的鼻子好像是被凜冽的寒風(fēng)凍紅了似的`?墒菦]有嘴怎么辦呢?“我有主意了!”媽媽聽了我的話被搞糊涂了。我跑向陽臺(tái),揪了一根蔥葉,當(dāng)做雪人的嘴,沒辦法,它只能長(zhǎng)一個(gè)又綠又歪的嘴巴。雪人做成了,我高興地圍著大雪人轉(zhuǎn)了好幾圈。
看著堆好的雪人我很自豪極了,路邊經(jīng)過的人們也不禁稱贊我和媽媽堆的雪人,這真的是有意思的一天啊,我喜歡這有趣的堆雪人。
堆雪人的作文3
在我經(jīng)歷的童年趣事中,最難忘的就是堆雪人。
我是一個(gè)喜歡雪的女孩,但是,在我的家鄉(xiāng)昆明,卻很少下雪。在我上幼兒園時(shí),下過一次雪,我十分開心,看著雪像精靈一樣,在天空中自由自在地飛舞,心中洋溢著無可比擬的快樂。過了一段時(shí)間,雪停了,我歡呼著跑進(jìn)雪地玩著雪,忽然,我打了個(gè)冷戰(zhàn),心想:太冷了,不玩了。剛欲走,忽然瞥見了一個(gè)雪人,頓時(shí)停了下來,仔細(xì)地觀察著,心里又想:我要做一個(gè)比這個(gè)更漂亮的`雪人!于是,我立刻準(zhǔn)備了起來——先找了兩根做手的樹枝,又從媽媽的衣柜里悄悄拿走兩顆紐扣和一條圍巾,分別做眼睛和裝飾用,又十分不情愿地拿出我的新帽子,做裝飾用。正當(dāng)我準(zhǔn)備開始堆雪人時(shí),不禁又想:外面會(huì)不會(huì)太冷了,我把雪人堆家里去吧。
想著就立馬行動(dòng),用桶來裝雪,把雪搬到家里去,正當(dāng)我搬第二桶時(shí),地上已有不少雪了,爸爸看到地上的雪,大驚,便問我在干什么,我說堆雪人,他不解地問我為什么要搬到家里堆,我說因?yàn)橥饷嫣淞耍┤藭?huì)冷的,爸爸一聽就笑了,說:“傻孩子,雪是由水變成的,一熱就化了,家里比外邊熱,還沒等你堆起來就全變成水了。”說著,捧過一捧雪靠近火爐,雪真的化成了水,我又問:“雪人怕冷嗎?你看外邊多冷呀!卑职謸u了搖頭,說:“雪地就是雪人的家,在家里它還會(huì)冷嗎?”見我點(diǎn)頭,他又說:“這就對(duì)了,我們一起去外邊堆吧!蔽覀兦謇硗晡葑永锏难谕膺叾哑鹆搜┤,用準(zhǔn)備好的裝飾品點(diǎn)綴在上面,一個(gè)雪人就堆好了,看著可愛的雪人,我笑了起來,頓時(shí),小區(qū)里回蕩著我歡樂的笑聲。
堆雪人的作文4
下雪的時(shí)候,我堆了四個(gè)雪娃娃。
早晨,我一起床就聽到奶奶叫道:“下雪啦!”這時(shí)我的心一下子興奮起來了。
于是,我吃完早飯迫不及待的拿起勺子和塑料袋,穿好鞋,直往樓下沖,來到小區(qū)里,雖然地上沒有積雪,但房頂上、樹葉上、花瓣上都擠滿了潔白無暇的雪花。這時(shí)候,我放下工具,把嘴巴張開,舌頭伸出來接雪,可接了五分鐘都還沒接住,忽然間,一簇雪一飄,飄在了我的`臉上“。『美浒。 蔽壹饨辛艘宦。
我拿起工具在每一片積滿了白雪的葉子上,用勺子一點(diǎn)一點(diǎn)的把雪刨在了我的塑料袋子里,沒過幾分鐘,我的塑料袋差不多裝滿了,這時(shí)我爸爸拿著照相機(jī)給我照相和錄像來了。
回到家里,我找來吸管紅豆和綠豆,先把雪捏成一個(gè)圓形做成身子,小一點(diǎn)的圓做頭。然后分別拿出三粒紅豆和三粒綠豆。紅豆用來做眼睛和嘴巴,綠豆用來做衣服的紐扣,還用剪刀把一根吸管斜著剪成兩個(gè)吸管,再把兩頭都是尖的那根吸管,一頭剪成平的。把吸管插在雪娃娃的左右兩邊做胳膊,這樣,雪娃娃就做好了。
堆雪人的作文5
昨天晚上雪終于停了,今天早上,我吃完早餐就興沖沖地跑下樓堆雪人去了。
我跑下了樓,看見白茫茫的一大片雪,就更加興奮了。我著兒拿點(diǎn),那邊也拿點(diǎn),不一會(huì)兒,我就搜集了一堆雪,一看材料有了,我就馬上開工。不一會(huì)兒,雪人的一個(gè)輪廓就做好了,可我看了又看,覺得這不是一個(gè)人,更可以說是一個(gè)企鵝。我就拿出鏟子,把他的身子和脖子分開。然后,我在那鏟子把他別的地方修改修改,多的'地方去掉,少的地方再添上去。
過了一段時(shí)間,我雪人樣子是出來了,就是沒有眼睛、嘴和手。我想:手就用雪做吧,可眼睛和嘴用雪做就太難看了吧!這時(shí),我靈機(jī)一動(dòng),想到了一個(gè)好主意。我先把手裝好,用一些雪捏成一個(gè)長(zhǎng)方形,然后用鏟子修改一下,一只手就這樣做好了。接著我用同樣的方法做了另一只手。
最后,我從小樹上摘下幾片樹葉,再在雪人臉上挖了兩個(gè)孔,把葉子塞進(jìn)去。又摘了一個(gè)小草下來,把他當(dāng)嘴巴,然后,我覺得應(yīng)該在加些東西,于是,我把凸出來的一株大草上的雪搬來,當(dāng)作雪人的帽子。就這樣,我的雪人完成了。
堆雪人的作文6
我自從出生到現(xiàn)在,我就從沒見過那么大的雪。早晨,爸爸、媽媽對(duì)我說:“寶貝,快看,外面在下大雪呢!”一聽這話,我顧不上寒冷,立馬從床上跳起來向窗外看去。啊!真美。外面一片白茫茫,世間萬物都好像被白雪覆蓋著。這時(shí),我再也忍不住了,迅速地穿好衣服,帶上皮手套,央求爸爸媽媽一起和我堆雪人。爸媽經(jīng)不住我的軟磨硬泡,只好同意了。
我來到樓下,我們便開始分工。爸爸負(fù)責(zé)運(yùn)雪,我和媽媽則分別做雪人的頭和身子。剛開始,爸爸還不知道拿什么運(yùn)雪。還是我聰明,想起了家里特大號(hào)的.塑料盆。后來我也遇到了困難。雪人的頭雖然滾圓了,但不夠大。于是,我便拿著雪球,往雪地里一放,繼續(xù)滾啊滾。媽媽倒是一帆風(fēng)順,沒遇到什么“攔路虎”。終于,我們做的雪人誕生了。可是我總是覺得不太對(duì)。啊,我怎么忘了,雪人沒有五官。怪不得看著那么別扭呢。想到后,我慌忙拿來兩片樹葉和兩個(gè)花椒,分別做了雪人的眼睛、鼻子和嘴巴。爸爸媽媽也拿來了舊草帽和舊抹布。草帽歪戴在雪人的頭上,抹布當(dāng)成了圍巾,圍在雪人脖子上。最后,我們的雪人完完全全地做好了。我們一家三口都很高興。
我最愛冬天的雪,也更愛那白白胖胖的小雪人。
堆雪人的作文7
今天,下大雪了,我寫完作業(yè)就喊著哥哥一起下樓玩雪。
我到了樓下,哥哥說:“咱們一人堆一個(gè)雪人吧!”我高興地叫了起來:“好!”說完我就戴上手套,我先滾了一大一小兩個(gè)雪球,然后我把小雪球放在大雪球的上面,我心里想:該怎么做眼睛、鼻子和嘴巴呢?于是回家拿了一個(gè)胡蘿卜和一盒橡皮泥,我把胡蘿卜放在小雪球的正中間當(dāng)做雪人的鼻子;又從橡皮泥盒里拿出了紅和黑兩種顏色的.橡皮泥,我把黑色的橡皮泥切成兩半,團(tuán)成了兩個(gè)小圓球,放在胡蘿卜的左、右上方各一個(gè)當(dāng)做雪人的眼睛;把紅色的橡皮泥使勁搓成一個(gè)長(zhǎng)條,弄成弧形之后把它放在胡蘿卜的下方當(dāng)做雪人的嘴巴。做完了之后我仔細(xì)一看,哦,還差兩條胳膊呢,我就在草地上撿了兩根樹枝,分別插在大雪球的左右兩側(cè),我的雪人堆完了,我要去看看哥哥雪人堆得怎么樣了。
走到哥哥那兒一看,哥哥的雪人也堆完了,我說:“哥哥,你堆的雪人真滑稽!”我趁哥哥不注意,一腳把他堆的雪人的頭踢掉了,哥哥大叫到:“你怎么破壞我的杰作呢!”他抓起雪就往我身上砸,我哈哈大笑著跑了。
堆雪人的作文8
今年的第一場(chǎng)大雪下的真大,看!那筆直的水泥路上已蓋上了一條長(zhǎng)長(zhǎng)的白地毯,那么純潔,那么晶瑩,真讓人不忍心把腳踩上去。路兩旁是兩排挺拔的松樹,像兩排站得整整齊齊,穿著白披風(fēng)的衛(wèi)士……“好美呀!”我忍不住說道。
到了學(xué)校,我聽見廣播里說:“我們要舉行堆雪人大賽!”教室里一片歡騰,同學(xué)們也激動(dòng)地喊叫著,教室里的氣氛也變得熱鬧起來。然后,我們就高高興興的`下樓了。
到了樓下,老師給我們安排了一個(gè)位置,然后,我們就開始堆雪人。我們先運(yùn)來一堆雪,開始堆雪人的身體,我們先把這些雪堆成一個(gè)小山一樣,然后用腳使勁的踩,讓雪人的身體變得緊湊而牢固。身體做好了,我可沒就開始做頭,先把雪捏成一個(gè)像拳頭那么小的雪球,把它在雪地上來回滾動(dòng),然后就成了一個(gè)很大的雪球,我們把這個(gè)雪球放在雪人的身體上,這樣就形成了頭。最后,我們來做雪人的眼睛和嘴巴,用樹葉做成眼睛和嘴巴。雪人做好了,它白白胖胖的,真可愛!
今天堆雪人真有趣!
堆雪人的作文9
今天是有史以來下的最大雪,今天的這個(gè)雪終于可以滿足我每次在冬天的愿望了,就是簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的堆一個(gè)雪人,今天終于美夢(mèng)成真。
吃完飯我就迅速地到我朋友的家中,我使勁的敲著我們鄰居家的門,門一開,我二話不說抓住他的手,迅速地跑下樓,我已經(jīng)幫他拿好了所有的裝備,我們開始了我們巨大的工程。
我們首先制作了雪人最主要的,也是最難做的地方,我們首先拿著鏟子,先從一個(gè)小雪球開始做起,慢慢的.滾,感覺用了好長(zhǎng)的時(shí)間才做出雪人的頭,感覺因?yàn)槲覀兊穆こ,一?huì)天氣都不會(huì)下雪了,我們加快了做雪人的步伐,我們開始分工明確,我負(fù)責(zé)所有雪的收集,則它負(fù)責(zé)的是制作,精雕細(xì)選的制作著,大體的形狀我們都已經(jīng)做好的,接下來的就是精修了,我上樓去拿另外的裝備,下來之后沒想到他已經(jīng)做好了,這么短的時(shí)間我都不敢相信,我拿著雪人的鼻子、耳朵、眼睛,我慢慢的給它完備它所應(yīng)該有的東西,感覺到我的手一直在抖,就害怕毀壞了我們的勞動(dòng)成果,終于,我們完成了這項(xiàng)工作,雪人生動(dòng)的面孔出現(xiàn)在我們的面前,雖然到家后,累的渾身疼痛,但是感覺很高興。
我與我的朋友每一次下樓一起玩游戲,都能看見我們的雪人再跟我們招手,我們也會(huì)有禮貌的回應(yīng)。
堆雪人的作文10
鵝毛般的大雪下了一夜,早晨起來往窗外看,好一個(gè)白雪皚皚的世界。我想今天是周末,可以去堆雪人,于是我拿來鐵锨來到院子里,小朋友們也不約而同地來到院子里,我提議:“咱們一起堆雪人吧!”小朋友們異口同聲地說:“好吧!”
我們找到了一個(gè)雪多的地方,我用鐵锨鏟雪往上堆,小東用撮子撮雪往上扣,小軍用水桶裝雪往上放,不一會(huì)兒就堆成了一個(gè)一米多高的大雪堆。我用鐵锨使勁拍,讓雪堆更結(jié)實(shí),把雪堆拍成圓形,當(dāng)做雪人的身子,小東與小軍合力滾了一個(gè)大雪球,放在圓形雪堆的上面,當(dāng)做雪人的頭。
我用香蕉當(dāng)雪人的`嘴,小東用胡蘿卜當(dāng)雪人的鼻子,小軍撿來石頭當(dāng)雪人的眼睛,邊按邊說:“這真是畫龍點(diǎn)睛啊!”我拿來小水桶往雪人頭上扣,當(dāng)雪人的帽子,小東解下圍巾系在雪人的脖子上,我撿來樹枝插在肩上當(dāng)雪人的手。
憨態(tài)可掬的雪人堆好了,雪人的體態(tài)像北極熊,瞪著圓溜溜的眼睛,翹著尖尖的鼻子,咧著彎彎的嘴,在朝著我們笑。
小朋友們圍著雪人又蹦又跳,雖然天氣很冷,但我們還是意猶未盡。
【堆雪人的作文】相關(guān)文章:
堆雪人作文03-13
堆雪人的小學(xué)作文03-24
堆雪人小學(xué)作文05-13
堆雪人作文(精選54篇)02-10
堆雪人話題作文04-02
以堆雪人為話題的作文03-20
堆雪人說課稿05-27
《堆雪人》的教案02-26
小學(xué)生堆雪人的作文11-08
【薦】堆雪人小學(xué)作文03-28