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【精選】五年級單元作文四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家都跟作文打過交道吧,作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文(論文)。那么你有了解過作文嗎?以下是小編為大家整理的五年級單元作文4篇,歡迎大家分享。
五年級單元作文 篇1
往事像天上的繁星,數(shù)也數(shù)不清,可是,大多數(shù)的事都被記憶的長河沖走了,只有幾個片段讓我至今難忘,現(xiàn)在回想起來還十分感動。
記得是兩年級的時候,有一天我像往常一樣去上學(xué),臨近中午,天空突然臉色大變,真是六月的`天,孩子的臉,天氣說變就變,剛才還是晴空萬里,這時已經(jīng)雷聲大作。我十分著急:“這可怎么辦?媽媽和爸爸中午很晚下班,這下完了!狈艑W(xué)了,我把運動服上的帽子往頭上一戴,湊和著跑出校門,這時候一個熟悉的背影進入了我的視線,我一看原來是外公,他穿著雨衣,焦急地等在雨中。
我十分高興,飛快地跑了過去,大聲問:“外公您不是身體不好嗎?您怎么來了?”“你外婆在家里燒飯,沒時間接你,我就來了,你沒淋濕吧?給,這是你的傘!闭f著把傘遞給了我,我撐開傘坐上外公的自行車,可是風(fēng)實在太大了,我的傘根本不管用,雨都淋到了我的身上。
見此情景,外公的臉色變得嚴(yán)肅起來,他二話不說把雨衣給了我,“我穿雨衣,您怎么辦?”我問道!拔疑眢w好著呢!沒事!薄安恍,這怎么可以,您會生病的!”我關(guān)心的說!吧購U話,快穿上!”我無奈的穿上了雨衣。
外公頂著風(fēng),冒著雨,騎著自行車,往家里駛?cè);氐郊,外公全身都已?jīng)濕透了,蒼白的頭發(fā)上掛滿了雨珠,外公顯得蒼老了許多。外婆見一臉疲憊的外公,趕忙上前:“怎么濕透了,你的雨衣呢?”“沒事,淋了幾滴雨,沒事的”。說著,打了個噴涕。第二天,我才知道,外公發(fā)燒了,看著躺在病床上的外公,我的眼眶濕潤了……
感動,是人類最崇高的情感,生活中感動無處不在,也許是一個畫面,也許只是一件小事……
五年級單元作文 篇2
貧困山區(qū)的小朋友:
你們好!
我是(哪個地方),叫(什么)。今天,我是在電視上看到了你們瘦弱的身影,還看到了你們無助的眼神。你們大都家境非常困難,常常吃不飽穿不暖,可你們卻非常想上學(xué),渴望學(xué)到一些你們夢寐以求的知識。
可看看你們的學(xué)校吧!一間間破舊的房子,一張張的用泥土堆起來的桌子,同學(xué)們從家里帶來的.大小不一的破板凳,沒有電燈,沒有書本,甚至沒有粉筆!這一切都是我們無法想象的。有的同學(xué)練習(xí)本上的字寫得密密麻麻,寫完了用橡皮擦掉,再用一次;有的同學(xué)的筆用得只剩手指頭那么長了,還舍不得扔掉;有的同學(xué)的書包是媽媽用一些舊布頭縫成的;有的同學(xué)幾學(xué)期下來,書本還像新的,書角一點也沒有卷起;有的同學(xué)……你們在那么艱苦的條件下,還堅持學(xué)習(xí),有的同學(xué)成績還好得出奇呢!你們的學(xué)習(xí)精神真令我們敬佩。
再看看我們吧。我們有各種各樣的學(xué)習(xí)用具,漂亮的書本,嶄新的文具盒,功能各異的筆,一個個色彩斑斕的書包……數(shù)不勝數(shù)。我們中許多同學(xué)都是家里的小公主、小皇帝,家里人整天都圍著我們轉(zhuǎn),可我們還身在福中不知福,不好好學(xué)習(xí),整天想著玩,看上什么就是非要不可,老惹大人生氣。
通過我們的“手拉手”的活動,讓我們都能真正能感受到社會就是一個大家庭,一人有困難,大家都應(yīng)該去幫助。我們可以通過援助,讓有困難的學(xué)生不再感到孤獨,讓他們感受到溫暖。也許我們捐助的東西微不足道。但無論什么,也許是一個書包,也許是一支鉛筆;也許是一本小書,也許是一件潔凈的汗衫;也許是日積月累下來的硬幣……但是在愛的天平上,他們永遠(yuǎn)都是等值的。我相信,當(dāng)你們收到我們的小禮物時,一定體會到了溫暖,擁有了無限的歡樂。
我們都是祖國的花朵,我們一定要向你們學(xué)習(xí),長大以后更好地建設(shè)祖國,讓祖國的明天更加美好!希望與你們手拉手,共同進步!
祝
學(xué)習(xí)進步,天天向上!
五年級單元作文 篇3
我的外婆是一家之主,她有一雙嚴(yán)厲的眼睛和一顆急躁的心。
我們幾個孩子每天的行蹤她都了如指掌。如果我的'作業(yè)沒好好完成,她不比獅子狠也比老虎兇,批評我的聲音像打雷一樣,一叫似乎能把天震塌下來,能把人的耳朵震聾了。要是我的學(xué)習(xí)進步了,外婆 就會很開心,臉笑得像花兒一樣。
外婆她很勤勞,家務(wù)事全部做得有條有理。每天早上6點左右我起床的時候,她早就已經(jīng)把早餐做好了,等我聽好英語、朗讀好課文就可以吃飯上學(xué)了。每天我們放學(xué)回家的時候,外婆已經(jīng)在餐桌上擺好 了香甜可口的飯菜和熱湯。
從星期五晚上開始到星期天下午,是外婆最忙碌的時候。因為星期六要接送表妹學(xué)鋼琴、送我去學(xué)英語;晚上要接送表妹學(xué)跳舞。星期天接送表妹去學(xué)早教課,還要帶我們?nèi)敉膺\動,像爬山、輪滑… …這樣每次都把外婆累得筋疲力盡,我看了也很心痛。外婆為我們這么操勞,我一定要努力學(xué)習(xí),認(rèn)真完成作業(yè),爭取好的成績來報答外婆的關(guān)懷和愛護。
五年級單元作文 篇4
“啪、啪------”從龍都小學(xué)操場傳出響徹云霄的聲音。這是在干什么?原來操場上正在開展一年一度的班級跳繩比賽呢!
最先開始比賽的五年級。在足球場上集合好全年級人之后,十班、九班首先迎戰(zhàn)。當(dāng)他們跳完之后,我的壓力倍升。接著,七班和八班上場了,我心跳加速,雖然之前進行了魔鬼式訓(xùn)練,可離張老師每人150個的目標(biāo)還是有一小段距離的。他們開始跳了,我的內(nèi)心越來越不安,只能與四周同學(xué)說笑一下,來平撫一下我內(nèi)心的緊張。
隨著一聲哨響,七、八班比賽結(jié)束了,我的心瞬間提到了嗓子眼,我連做了五個深呼吸,才稍稍緩過神來。我心想:“淡定,淡定!不就是一分鐘跳繩嗎?之前那么多訓(xùn)練,可不是白費的!”我就踏著穩(wěn)健的步子坦坦蕩蕩地走到指定位置。在老師指導(dǎo)下,檢查電子繩的“能力”,調(diào)整好自己的心態(tài)和繩的長度,做好必勝準(zhǔn)備。
或許是太激動,也或許是太緊張,葉老師還沒有吹哨,只說了預(yù)備,我就急忙跳了起來。等我跳了半個后才發(fā)現(xiàn),我急忙把繩子向后甩,就在我重心不穩(wěn)即將摔倒的同時,葉老師中氣十足地吹響了哨子,可能這哨聲震住了土地,使我沒有摔倒,我急忙跳起來了。頓時“萬繩齊跳”,就這樣我一直心中默念跳繩口訣:“腳并攏,跳矮點,繩快甩!
可就在此時,我的`繩子和前面羅皓月的繩子“親上嘴了”,我瞟了一眼計數(shù)器:“89!”“可要加油!”我心里為自己加油。我一加速,又撞上后面的高潔。真是心急吃不了熱豆腐。我迅速調(diào)整過來,加速跳了起來,一下子,我覺得手中繩子像一只小白兔輕盈地躍過我頭頂,又輕輕觸地,再向上跳起……
就這樣時間一分一秒地過去,我有條不紊地?fù)]著繩子,計數(shù)器上的數(shù)字越來越大,“嘀!”隨著一聲哨響,我們結(jié)束了比賽,我看了看計數(shù)器上的數(shù)字。哎!105,真是一個悲傷的數(shù)字。算了,我已經(jīng)盡了全力。
現(xiàn)在回想起跳繩時的情景,都還歷歷在目!
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