有關(guān)五年級(jí)單元作文3篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,寫作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣,讓自己的心靜下來,思考自己未來的方向。怎么寫作文才能避免踩雷呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文3篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
她說完后,大家想起了掌聲,只見有的人點(diǎn)頭,有的人小聲地議論。我也不甘示弱:“對(duì)于好書是有益處的,這點(diǎn)大家都明白。所以要論證的'是:所謂的壞書是否有它自己的一些益處呢?對(duì)于讀書的益處來講,大能大到使人大徹大悟,痛改前非,走向光明之路,取得成功;小能小到學(xué)會(huì)幾種寫作方法,幾個(gè)詞,甚至認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這些都是讀書的益處,沒法否認(rèn)的。因此不論它有多壞,在所謂的壞書里至少能學(xué)會(huì)一些寫作方法,再不濟(jì)也能認(rèn)識(shí)幾個(gè)字。這能說它無益嗎?”陳曉瑩又說:“假如許多少年看了不該看的書,走向犯罪之路怎么辦呢??”我們組的陳開山立馬站起來說:“電視上犯罪的青年都是不看書而去網(wǎng)吧等地玩游戲造成的。 睂(duì)方呆若木雞,無言以對(duì)。
我和陳曉瑩你一言我一句的爭(zhēng)辯了起來,大家能補(bǔ)充的補(bǔ)充,找資料的找資料,最后老師要我們總結(jié)一下。我說:“書是人類的朋友!”陳曉瑩說:“有些書會(huì)讓人遭到損害。
雖然這次辯論我們辨得難解難分,不分上下,但是卻讓我知道看書一定要有選擇,要看好書,杜絕不良書籍,將來報(bào)效祖國(guó)。
五年級(jí)單元作文 篇2
趙老師告訴我們一個(gè)好消息:下周星期一競(jìng)選班干部。頓時(shí),教室里像炸開了鍋似的,“我要當(dāng)學(xué)習(xí)委員,記得投我的票!”“我要競(jìng)選……”同學(xué)們你一言,我一語,議論紛紛。
我一回家,便想:雖然我當(dāng)音樂委員非常有經(jīng)驗(yàn),但我現(xiàn)在更喜歡體育,應(yīng)該競(jìng)選體育委員。好!就這么定了!
星期一,競(jìng)選班干部大會(huì)開始了。競(jìng)選體育委員了,我整了一下衣服,理了一下頭發(fā),昂首挺胸走上了講臺(tái),我自信而激情地演講著。我從自身缺點(diǎn)講起,講怎樣克服自身的缺點(diǎn),發(fā)揮自身的特長(zhǎng),怎樣帶領(lǐng)全班同學(xué)共同克服學(xué)習(xí)中的'困難,邁向新的高度。演講到一半時(shí),我突然有些忘詞,便看了看手中的講稿。但不知為什么,有個(gè)同學(xué)笑了起來,引得大家都哈哈大笑,我心里頓時(shí)十分緊張,感到絕望的種子漸漸地在我的心中發(fā)芽,并迅速長(zhǎng)了起來。到投票了,我的票比較低。我有些灰心了,又有點(diǎn)傷心,但我還是強(qiáng)裝鎮(zhèn)定,心想:老師呀!您使我實(shí)現(xiàn)自己的愿望吧!
老師緩緩地走上臺(tái),看了我一眼,似乎看出了我的心思,猶豫了一下,慢慢地說:“曹蓓蓓和范千當(dāng)體育委員!”老師的話音剛落,我的心像小兔子一樣躥了一下,別提有多高興了。
我終于實(shí)現(xiàn)了當(dāng)體育委員的愿望,這次競(jìng)選活動(dòng)真是令我終生難忘。
五年級(jí)單元作文 篇3
足球是世界第一運(yùn)動(dòng),現(xiàn)代足球具有很強(qiáng)的對(duì)抗性跟觀賞性,深受廣大人民的喜愛。今天,我就來給大家講講我親身經(jīng)歷過的一場(chǎng)足球比賽吧。
記得那天,我們七班要跟六班進(jìn)行一場(chǎng)足球比賽。開始之前,同學(xué)們都在場(chǎng)邊商量戰(zhàn)術(shù),隊(duì)員們個(gè)個(gè)精神飽滿、信心十足、躍躍欲試。
首先是六班開球。開球前,場(chǎng)上的氣氛像是凝固了,隊(duì)員們都想為自己的班爭(zhēng)光。開始了,隊(duì)員們都跑了起來,去搶足球。場(chǎng)邊更是熱鬧非凡,啦啦隊(duì)員們大聲叫到:“加油,加油……”為自己的班加油鼓勁。隊(duì)員們頓時(shí)精神抖擻,你爭(zhēng)我搶,不甘示弱。
在一次我班發(fā)起的進(jìn)攻中,向明帶球突入禁區(qū),對(duì)方隊(duì)員用手打球犯規(guī),我們班頓時(shí)沸騰了。經(jīng)過慎重的考慮后,我們決定向明來發(fā)點(diǎn)球。開始點(diǎn)球了,拉拉隊(duì)員們更是大喊“加油”,為向明加油。向明開始助跑了,左腳一腳大力抽射,球偏向球門右上方,而對(duì)方守門員卻撲向了左邊。結(jié)果向明不負(fù)眾望,把球射進(jìn)了,1:0!“耶!”同學(xué)們異口同聲,雀躍歡呼,激動(dòng)不已,歡呼了近5分鐘。六班輸球后,不甘示弱,在我班球門前狂轟爛炸,結(jié)果我們還是把這個(gè)比分維持到了下半場(chǎng)。
下半場(chǎng)一開始,六班就團(tuán)結(jié)一致,攻向我班球門。我們因?yàn)檫M(jìn)了一顆球而有點(diǎn)松弛了。在他們一次快攻中,后衛(wèi)沒有防守到位,讓對(duì)方隊(duì)員單刀突入禁區(qū),一腳推射,我們最不愿意看到的事情發(fā)生了,球進(jìn)了!同學(xué)們先是一愣,接著是唉聲嘆氣,惱火急了。這個(gè)比分一直到了終場(chǎng)。
這樣,就進(jìn)入了殘酷的點(diǎn)球大戰(zhàn)。我們第一位派出的是善發(fā)點(diǎn)球的向明,推射,球進(jìn)了。這使得同學(xué)們緊張的心情漸漸平靜了下來。六班也射進(jìn)了。我班第二位是李桑存,球竟然打飛了;接著六班又射進(jìn)了。第三位是伍洋,由于球太慢力量又小,因此被守門員抱住了,這時(shí)同學(xué)們的`心提到了嗓子眼上;后面六班又射進(jìn)了。這樣,我們就以2:4輸?shù)袅诉@場(chǎng)比賽,同學(xué)們都垂頭喪氣的。
這場(chǎng)比賽固然很精彩,可是我們沒有珍惜,反之換來的是更多的經(jīng)驗(yàn)跟教訓(xùn),引導(dǎo)我們不斷的進(jìn)步。
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