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小學(xué)第六單元作文

時(shí)間:2022-01-20 14:52:36 單元作文 我要投稿

有關(guān)小學(xué)第六單元作文三篇

  在日常學(xué)習(xí)、工作和生活中,大家總少不了接觸作文吧,根據(jù)寫(xiě)作命題的特點(diǎn),作文可以分為命題作文和非命題作文。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的小學(xué)第六單元作文3篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。

有關(guān)小學(xué)第六單元作文三篇

小學(xué)第六單元作文 篇1

  村里有位王奶奶,她是苗族人,今年七十多歲了,唯一的兒子長(zhǎng)年在外工作,家家務(wù)就全落在她一個(gè)人的身上了。同村還有個(gè)乖巧的小女孩鳳兒,經(jīng)常來(lái)幫她做家務(wù)。

  今天是星期天,鳳兒一大早又悄悄地來(lái)到王奶奶家。她發(fā)現(xiàn)王奶奶還沒(méi)有起床,走進(jìn)堂屋里,看到地上有好多臟衣服。鳳兒心想:“今天就幫王奶奶洗衣服吧!”說(shuō)干就干,她找來(lái)一條圍裙系在腰間,拿出木盆,坐在凳子上洗起來(lái)。

  “嚓嚓……”,這有節(jié)奏的聲音驚醒了王奶奶。她戴上頭巾,拄著拐杖來(lái)到堂屋,映入眼簾的這一切讓她的眼睛頓時(shí)濕潤(rùn)了,嘴角抽動(dòng)著,半天沒(méi)說(shuō)出話(huà)來(lái)。鳳兒洗得正起勁,竟然沒(méi)有發(fā)現(xiàn)王奶奶。過(guò)了一會(huì)兒,衣服洗好了,她在起身晾衣服的時(shí)候才發(fā)現(xiàn)了王奶奶站在她身后。

  王奶奶走過(guò)來(lái),一把把鳳兒攬入懷中,用她滿(mǎn)是皺紋的臉貼在鳳兒的臉上,粗糙的手不停地?fù)崦P兒那蘋(píng)果似的臉,心疼地說(shuō):“多好的孩子,謝謝你……”鳳兒有點(diǎn)不好意思了,低下頭,雙手在圍裙上擦了擦,紅著臉說(shuō):“王奶奶,看您說(shuō)的……”

  我家住在一個(gè)小村莊,我的鄰居是個(gè)苗族老奶奶,他的家里并不寬裕,而腿上又有殘疾,家里人沒(méi)錢(qián)給這位可憐的老奶奶治病,所以就背井離鄉(xiāng),到別處去了。后來(lái),苗族老奶奶就獨(dú)自一人在這個(gè)小房子里住著。我了解了這位老奶奶的情況后,我很同情她。

  一天,我放學(xué)后回到家,趕緊寫(xiě)完作業(yè),跑到了隔壁苗族老奶奶家,我來(lái)到老奶奶家時(shí)老奶奶正好不在家,門(mén)也沒(méi)鎖,我就進(jìn)去了,總想幫她做些什么。正當(dāng)我左顧右盼時(shí),突然看到水桶里裝著一堆沒(méi)洗的衣服和床單,就趕快提著水桶洗衣粉和搓板跑到河邊去了。到了河邊,我先把洗衣粉放進(jìn)水桶里并裝上了水,把衣服在水桶里泡了一會(huì)兒。然后,就把沉重的被罩和衣服拿起來(lái)用手在搓板上一點(diǎn)一點(diǎn)的搓。經(jīng)過(guò)三次換水總算洗好了,我就拿起洗好的'被罩和衣服提回了老奶奶的家并搭到了院子里。

  剛搭完被罩和衣服,老奶奶走了出來(lái),看到我所做的一切,眼淚禁不住流了出來(lái),就上前摟住我說(shuō):“好孩子,謝謝你,你真是比我的親人還親那,我的兒女們都不知道幫我洗衣服,你們這些好心人們卻只求奉獻(xiàn),不求索取地經(jīng)常幫助我。”我不好意思的低下頭說(shuō):“沒(méi)什么,我們做的還不夠那!苯裉祀m然我的衣服全濕了,但是我心里卻暖暖的,因?yàn)槲医裉熳隽艘患幸饬x的事。

  小蘭是個(gè)很董事的孩子,在學(xué)校不僅學(xué)好,而且樂(lè)于助人。最近由于爸爸的工作需要,他們一家三口要搬到離他們家很遠(yuǎn)的苗族地區(qū)去了。

  他們到了苗族地區(qū)以后,那里的居民非常歡迎他們,對(duì)他們很熱情。小蘭的鄰居是個(gè)80來(lái)歲的苗族老奶奶,老奶奶只有一個(gè)女兒,而且這個(gè)長(zhǎng)期在外地工作,沒(méi)有時(shí)間來(lái)陪老人家,因此、這位老奶奶很寂寞,臉上很少有笑容。這一點(diǎn)被小蘭看在眼里,記在心里。她想幫老奶奶做一些力所能及的事。

  在一個(gè)風(fēng)和日麗夏天的上午,小蘭在院外散步的時(shí)候,正好路過(guò)老奶奶的家口,看見(jiàn)老奶奶正在吃力洗衣服和床單,小蘭心想:老奶奶一大把年紀(jì)了,洗起衣服來(lái)多么不容易呀!我應(yīng)該去幫幫她,于是小蘭快步走到老奶奶的身邊,很有禮貌的說(shuō):“奶奶我來(lái)幫你洗吧!”奶奶滿(mǎn)臉喜悅,說(shuō):“謝謝,你可真是一個(gè)懂事的孩子,快回家寫(xiě)作業(yè)去吧,”小蘭急忙說(shuō):“不,奶奶,您的身體本來(lái)就不好,身邊也沒(méi)人照顧,還要干這么繁重的體力,以后你就把我當(dāng)做您的孫女吧!這樣您也多了親人,我也又有了一個(gè)奶奶,你說(shuō)好嗎?”說(shuō)完,小蘭也沒(méi)有等老奶奶答話(huà),就端起盆子,認(rèn)真的幫老奶奶洗起衣服來(lái)。一邊洗衣服一邊和老奶奶聊天,別提有多高心了。

  衣服洗完了,小蘭又幫著晾好,小蘭向老奶奶告別,可老奶奶一把把小蘭摟在懷里,撫摸著小蘭的臉頰,眼里含著淚花,激

  動(dòng)地說(shuō):“你真是個(gè)好孩子,雖然你不是我的親孫女,但是你比我的親孫女還要親!我真的好高興,有你這樣的好孫女。平時(shí)你母親也來(lái)幫我做事,真謝謝你們呀!”“不用謝,老奶奶您太客氣了,真些事都是我應(yīng)該做的呀!”小蘭會(huì)心的笑了。

小學(xué)第六單元作文 篇2

  寒假的第一天,突然興起,想模擬當(dāng)保姆做家務(wù),來(lái)嘗試下保姆的這份工作,于是便有了下面的這一幕。

  吃完了早飯,爸爸媽媽都去上班了,我也開(kāi)始了我的行動(dòng)——模擬保姆做家務(wù)。我學(xué)

  著媽媽的樣子,首先將抹布洗干凈,蹲在地上,一點(diǎn)一點(diǎn)地擦地板,還沒(méi)擦上一個(gè)房間,我已經(jīng)熱得滿(mǎn)頭大汗、氣喘吁吁了。想到媽媽每天都要做這些家務(wù),今天我終于體驗(yàn)到了媽媽的辛苦,我到洗手間洗了把臉,繼續(xù)擦起來(lái)。堅(jiān)持就是勝利!大約過(guò)了一個(gè)多小時(shí),我終于將每個(gè)房間的地板全擦了一遍,地板亮了,我也累得趴在沙發(fā)上起不來(lái)了。但是看著亮得照的出人影的地板,我心里樂(lè)極了。

  休息了一會(huì),看看時(shí)間快十點(diǎn)了,我又開(kāi)始了第二項(xiàng)行動(dòng)——幫媽媽煮米飯。

  我從米斗里舀出一些米放在盆子里,然后學(xué)著媽媽洗米的樣子,用手反復(fù)將米在水里搓洗,等洗出的水變得比較干凈了,再將米倒進(jìn)電飯煲里,添了足夠的水(媽媽曾經(jīng)告訴我,水位要沒(méi)過(guò)手面),蓋上蓋子,按下按鈕。大約過(guò)了三十多分鐘的'時(shí)候,電飯煲發(fā)出聲響,提醒我飯熟了,我聞到了米飯的香味,米飯終于熟了!我甚至有些激動(dòng),急忙按下電源開(kāi)關(guān),然后坐到沙發(fā)上等媽媽下班。

  一會(huì)兒媽媽回來(lái)了,一進(jìn)門(mén)看到干凈的地板,驚喜地說(shuō):“喲,今天的地板怎么這么亮。俊薄笆俏也恋!”我從沙發(fā)上跳下來(lái),迫不及待地展示自己的勞動(dòng)成果,“媽媽快到廚房看看,還有驚喜呢。”說(shuō)著我就將媽媽拉進(jìn)廚房,“看看,我還煮了米飯呢!

小學(xué)第六單元作文 篇3

  時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了,此時(shí)心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。

  邁進(jìn)教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們?cè)鵀楂@取知識(shí)而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì)······即使如今我們將會(huì)離別,我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱!

  腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場(chǎng)所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天,各個(gè)班都準(zhǔn)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的小鳥(niǎo),迫不及待的參與自己喜愛(ài)的游戲。霎時(shí),歡聲笑語(yǔ)遍布了校園的.各個(gè)角落。你瞧,那個(gè)游戲中的兩個(gè)人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點(diǎn);快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動(dòng),我難以忘記!

  走進(jìn)教室辦公室,總能看見(jiàn)老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽(tīng)見(jiàn)老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識(shí);是您,教會(huì)我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵(lì)時(shí)提醒我們不能驕傲······大樹(shù)忘不了土壤,魚(yú)兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?

  走出校門(mén),小學(xué)六年的時(shí)光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了!

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