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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-01-21 04:22:30 單元作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)單元作文5篇

  在學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。你所見過的作文是什么樣的呢?下面是小編為大家收集的五年級(jí)單元作文5篇,歡迎閱讀與收藏。

【熱門】五年級(jí)單元作文5篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  或許你在商店門前見過推銷會(huì),或許你在電視上見過推銷會(huì),但你聽說過課堂上舉行的推銷會(huì)嗎?我可見過,那可是別具一格的。那天一上課,語文老師便問:“同學(xué)們的推銷商品準(zhǔn)備的怎么樣了?”有的同學(xué)興高采烈地拿出了推銷商品,有的同學(xué)垂頭喪氣地說忘帶了,我呢,也加入了“興高采烈”的那一行。我高興地拿出了我的商品──一盒迪巧鈣片,心想:小小推銷能奈我何。老師講明要求后,推銷會(huì)開始了。

  第一個(gè)上去推銷的是劉方巖,只見他左手舉著一塊紅顏色的幕說:“這是一個(gè)布袋偶套裝,它有一個(gè)和它配套的三只小白兔,分別穿著紅、黃、綠三種顏色的衣服!彼呎f邊拿著布偶小白兔,演示玩法。同學(xué)們都睜大好奇的眼睛看著。演示完畢,他大聲說:“這布袋偶可是小孩們喜歡的玩具!這玩具沒有危險(xiǎn),不易破損,好處多多,數(shù)量有限,大家快來買吧!”在一片笑聲中,他走下了講臺(tái)。 接著,龍北平、馬沖,他們紛紛上講臺(tái)推銷了他們的'筆、心寶丸等。

  下一個(gè),老師叫到了我。我信心百倍地登上講臺(tái),可話已到了嘴邊,又收回去了,嗯……嗯……這兩個(gè)字一出口,有的同學(xué)就說:“快點(diǎn),快點(diǎn),我們還要推銷呢!”在老師的幫助下,在同學(xué)們地催促下,我大聲說:“大家見過這個(gè)小玩意兒?jiǎn)?他可不是玩的,而是用來補(bǔ)鈣的,它的名字叫作迪巧兒童維d咀嚼片。他是由山梨糖醇、硬脂酸鎂等做成的。小朋友喜歡漂亮的圖案和鮮艷的色彩,迪巧就實(shí)現(xiàn)了他們的想法。大象型的鈣片分紅黃綠三色,有橘子、菠蘿、桃子三種口味。一天一片,很方便。它由美國(guó)制藥有限公司制造,廠家地址美國(guó)紐約哈柏克市。電話為001-631-952-3800,中國(guó)內(nèi)境內(nèi)免費(fèi)電話是8008109819。全部是美國(guó)原裝進(jìn)口,購(gòu)買時(shí)請(qǐng)認(rèn)準(zhǔn)進(jìn)口藥品注冊(cè)證號(hào)H20030539。如想購(gòu)買,各大藥店均有銷售!蓖其N完畢后,我回到座位,長(zhǎng)長(zhǎng)吸了一口氣。

  接下來,呂俊曉、周鑫路、孫心怡……許多同學(xué)都推銷了自己的商品。

  經(jīng)過推選,呂俊曉獲得了“最佳小小推銷員”的稱號(hào)。

五年級(jí)單元作文 篇2

  她,是我很熟悉的一個(gè)人;她,是一個(gè)樂于助人的人;她,是一個(gè)熱愛學(xué)習(xí)的人。她比我高,俊秀的臉上總洋溢著笑容,她有著一頭黑黑的長(zhǎng)發(fā),漂亮極了!

  她在上課的時(shí)候從不開小差。在星期一到星期五期間,她會(huì)幫同學(xué)解釋難題該怎么做;她會(huì)幫老師倒水和拿書;她也會(huì)幫老師提錄音機(jī)等等的。

  她在星期六到星期天的時(shí)候,總是先把作業(yè)全部完成并檢查,再讓家長(zhǎng)簽名。作業(yè)完成之后,她就痛痛快快地玩了!

  她在放暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)把暑假或寒假作業(yè)完成許多后,再出去玩一會(huì)兒。在暑假或寒假的時(shí)候,總是會(huì)有很多人去找她玩,好像她能夠帶給他們無限的'歡樂一樣。

  她就是我們班的班長(zhǎng)——陳彤彤。她是老師的一把好手,也是我們的好朋友,她就是我熟悉的一個(gè)人。

  同學(xué)們,你們熟悉的一個(gè)人是誰呢?

五年級(jí)單元作文 篇3

  每當(dāng)我向同學(xué)們說起我小時(shí)侯把可樂倒進(jìn)壓水井的事,同學(xué)們總是哈哈大笑。

  那件事情是我五歲時(shí)候發(fā)生的。

  一天,媽媽有事要出去,媽媽叫我老老實(shí)實(shí)地呆在家里,不許我出去玩,我不肯,于是媽媽就把我鎖在了家里。

  在家里,沒有人陪我玩兒,實(shí)在是無聊了。我邊看著電視想:“玩什么呢”?突然,我想起了一天媽媽洗菜的時(shí)候,只用了一瓢水,就引出了一大瓢。這使我靈機(jī)一動(dòng),于是從冰箱里拿出了一大瓶可樂,我自言自語地說:“我要引出一大桶可樂,自己喝不了,可以和幼兒園的小伙伴們一起分享!闭f完,我便把可樂倒進(jìn)壓水井里,我使勁壓,可壓出來的全是涼水,我懷疑者壓水井是不是擁有魔法呀?

  一會(huì)兒,們吱吱地響,我高興極了:是不是媽媽來了?但是我浪費(fèi)了一瓶可樂怎么辦?門打開了,媽媽走進(jìn)來,看我在院子里,邊說:“你怎么站在這里呀?”

  “我、我、我……沒干什么”。說著就把可樂瓶放在背后。媽媽發(fā)現(xiàn)了壓水井上濕淋淋的',又看到我背后藏著可樂瓶子,就給了我一頓“蒸包子”。

  童年是一副畫,畫里有我們五彩的生活,童年時(shí)一首歌,歌里跳動(dòng)著幸福和快樂的音符,詩(shī)里有我們的想象和憧憬。讓我們珍惜童年快樂的過好每一天。

五年級(jí)單元作文 篇4

  叮鈴鈴隨著清脆的上課鈴聲,吵鬧的校園一下子鴉雀無聲。只有我們班除外,因?yàn)槲覀儼嗾陂_展一場(chǎng)別開生面的辯論會(huì)。

  韓老師宣布要舉行辯論賽時(shí),大家都?xì)g呼樂起來,韓老師在上課之后宣布正方觀點(diǎn)為開卷有益,而反方觀點(diǎn)為開卷未必有益。并宣布了正反兩方。

  我感覺最為精彩的應(yīng)該是許鴻亮和羅玉嫻小組的`辯論了。正方為許鴻亮小組,反方為羅玉嫻小組。首先正方陳述他們的觀點(diǎn):&lsqu;開卷有益&rsqu;,正方第一辯手許鴻亮拿出日有所誦,并把它列為證據(jù)。反方第一辯手羅玉嫻也拿出了有力的證據(jù)反駁。

  隨后,韓老師總結(jié)。我們的第一次辯論會(huì)也順利的落下了帷幕。

五年級(jí)單元作文 篇5

  敬愛的老師,親愛的同學(xué)們:

  大家好,我要競(jìng)選的職位是學(xué)習(xí)委員。如果我當(dāng)上了學(xué)習(xí)委員,我一定在學(xué)習(xí)上做好帶頭作用,讓大家和我一起愛上學(xué)習(xí)。

  我的成績(jī)雖不是班上最好的,但我相信我一定是最努力的。我每天都會(huì)認(rèn)真完成各科老師所布置的'作業(yè),爭(zhēng)取要一次性達(dá)標(biāo),若不行,要在老師評(píng)獎(jiǎng)時(shí),認(rèn)真聽講,發(fā)現(xiàn)自己的不足,自我改進(jìn)。要認(rèn)真對(duì)待各科老師的要求。我會(huì)在自己考試沒有考理想的功課上更下功夫,讓我的成績(jī)突飛猛進(jìn),趕上大家的步伐,在大家的步伐中還要爭(zhēng)取更進(jìn)一步,成為大家學(xué)習(xí)的好榜樣。

  如果我競(jìng)選成功,我將協(xié)助班長(zhǎng)、中隊(duì)長(zhǎng)搞好大家的成績(jī),幫助成績(jī)不是很好的同學(xué),讓他們趕上大家的步伐,跟上老師的進(jìn)度。起帶頭作用,做好本職工作。不會(huì)把這當(dāng)成一種負(fù)擔(dān),會(huì)把它當(dāng)成一種榮譽(yù)、一種責(zé)任。不會(huì)因?yàn)橛辛诉@個(gè)職位而認(rèn)為自己比別人高一層,來管壓別人。如果我沒有競(jìng)選上,我也不會(huì)傷心不會(huì)氣餒,因?yàn)榇蠹野l(fā)現(xiàn)我了的不足,表明了我的努力還不夠。無論我又沒有當(dāng)選學(xué)習(xí)委員,我都會(huì)認(rèn)真聽老師講課,不與同學(xué)竊竊私語,下課認(rèn)真復(fù)習(xí)上節(jié)課所講的內(nèi)容。

  我有不少優(yōu)點(diǎn),當(dāng)然也有不少缺點(diǎn),如完成作業(yè)速度不是很快,考試時(shí)粗心大意,經(jīng)常做錯(cuò)不該錯(cuò)的題,考試成績(jī)?nèi)邕^山車一樣,不穩(wěn)定,但我一定會(huì)努力改正我的缺點(diǎn)。

  我一定會(huì)牢記中隊(duì)長(zhǎng)對(duì)大家說的話,雖然我不是最棒的,但是我只要認(rèn)真,用心去做,我一定是最出色的。

  謝謝!希望可以收獲到大家手中寶貴的一票,我一定會(huì)努力的!

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