【精選】五年級(jí)單元作文9篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家都跟作文打過交道吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫嗎?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文9篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)單元作文 篇1
我聽過這樣一個(gè)故事。從前,有一個(gè)小男孩,他不知道什么是回聲。一天,他對(duì)著山谷對(duì)面大喊“喂!”,山谷對(duì)面也說“喂!”小男孩又說:“大笨蛋!”,山谷對(duì)面也毫不客氣地回敬他“大笨蛋!”小男孩氣沖沖地跑回家把事情告訴了媽媽。而媽媽卻說:“是你不對(duì),如果你對(duì)它好好說話,它也會(huì)善待你!
是呀,只有你善待別人,別人才會(huì)善待你。只有你尊敬別人,別人才會(huì)尊敬你。世界時(shí)許許多多的事也是這樣。都會(huì)有相同的回聲,回敬一些人和事。
先說班級(jí)。班級(jí)是有幾十個(gè)活潑可愛的同學(xué)組成的',每一個(gè)人的喜好,性格,愛恨……都不一樣,別人對(duì)你的態(tài)度,關(guān)心也取決于你對(duì)他人的關(guān)心和態(tài)度。如果你天都笑嘻嘻地對(duì)別人,和和氣氣地對(duì)別人說話,別人也整天樂呵呵地對(duì)你,在你有困難的時(shí)候幫助你。相反,如果你每天對(duì)別人板臉,罵人,打架,那么別也以相同的做法回敬你!這就是班級(jí)的回聲。
再說大自然。近幾年來,人類不斷的排放污水和廢氣,有無限量地砍伐樹木,濫殺野生動(dòng)物……而大自然也以相同的方式回敬了人類。就在人們破壞大自然時(shí),洪水,地震,瘟疫,海嘯,雪災(zāi)等也威脅著人們。如果人們善待大自然,把大自然看成一位真心的朋友,多種綠化,多放生野生動(dòng)物,少開車,節(jié)約水,節(jié)約電……甚至是舉手之勞,也應(yīng)該多做。只要沒人在破壞大自然,那么大自然降臨的天災(zāi)也會(huì)隨之而去。而現(xiàn)在發(fā)生的汶川地震,雅安地震,也是人們的“杰作”這就是大自然的回聲。
在我們的生活中,許許多多的事情也正是這樣,你善待別人,別人也會(huì)善待你,你一天都板著臉,不合群,也沒有人會(huì)關(guān)心你,善待你。一聲聲回聲,教會(huì)我做人的道理!
五年級(jí)單元作文 篇2
你好!
接到我的來信,你一定很驚奇,我與你素不相識(shí),怎么會(huì)給你寫信呢?看了下面的內(nèi)容,你就明白了。
我無意中在網(wǎng)易論壇上認(rèn)識(shí)了你?吹侥且粡垙埬愫湍愕耐瑢W(xué)居住的草房和房屋里的擺設(shè)的真實(shí)寫照時(shí),才使我真正理解了“家徒四壁”這個(gè)詞描述的是一種什么樣的狀態(tài)。很多茅草房頂都長(zhǎng)出了綠色的野草,都很厚重?吹贸鰜硎桥f的
一層漏水了,又再把新的一層茅草蓋上去的。墻壁是用破開的竹子圍成的,四處通風(fēng)。僅有的家產(chǎn)就是一口鍋,幾個(gè)碗,一床破爛的被子。你們每天的糧食就只有學(xué)校里種的青菜和米飯,而且青菜里連一點(diǎn)油腥子都看不到。盡管如此,你們吃得仍然很香。而我們雖然是想吃什么就能吃到什么,但是還在不停地抱怨飯菜不合口味。
你們的學(xué)校里沒有專用的學(xué)生宿舍,寄宿的學(xué)生只能住在教室里,中間是上課用的桌椅,教室兩邊就是學(xué)生晚上睡覺的高低床。因?yàn)榭臻g有限,一張床往往是兩三個(gè)孩子一起擠著睡的,有的班級(jí)寄宿的學(xué)生多,白天就把被子放在別人的床上,晚上就把幾張課桌合并在一起當(dāng)床鋪睡覺。你們的被子都很單薄破爛,而深山里的晚上是很冷的,我真的無法想象在寒冷的夜里你們是怎樣在企盼中睡去的。相比之下,我們的生活環(huán)境實(shí)在是太優(yōu)越了。我們都有自己的房間,冬天來了,桌上放著電熱玻璃板,手中抱著“暖寶寶”,身邊烤著電暖氣。盡管這樣,我們還直喊冷,目的就是為了借學(xué)習(xí)來騙父母開空調(diào)。我們所處的優(yōu)越環(huán)境和你們所處的環(huán)境相比,讓我覺得跟你們相比我們身上缺了點(diǎn)什么。缺什么呢?我想,應(yīng)該是一種精神,一種鍥而不舍、渴求上進(jìn)的精神。
說了這么多了,你一定還是很納悶,網(wǎng)上還有那么多你的同學(xué)的資料,我為什么偏偏選中了給你寫信呢?這是因?yàn),我的學(xué)習(xí)成績(jī)?cè)谀昙?jí)名列前茅,每年都被評(píng)為三好學(xué)生,這一點(diǎn)與你很相似。同時(shí),我也是一個(gè)愛好廣泛、樂于助人的學(xué)生?戳速Y料中對(duì)你作出的“讀書很用功,學(xué)習(xí)成績(jī)相當(dāng)不錯(cuò)”的評(píng)價(jià),望著你那一雙充滿智慧的眼睛,我堅(jiān)信,我們一定會(huì)有許多相同的興趣愛好,當(dāng)然就會(huì)有許多共同語言,所以我決定選擇你作為我的“手拉手”伙伴。不過,我選擇你還有一個(gè)比較自私的理由,知道嗎?我們是同年同月出生的',說不定我們的生日還是同一天呢!
寫這封信,本來是為了完成一次作業(yè),但是在準(zhǔn)備作業(yè)的過程中,我無意中發(fā)現(xiàn)了你,所以我決定,和你建立永久的友誼,希望你能接受遠(yuǎn)方的我的這個(gè)真摯的請(qǐng)求。
我有一個(gè)夢(mèng)想,那就是:希望有一天,你能來我們家作客,我會(huì)帶你去看我的學(xué)校,把我的朋友介紹給你,教你學(xué)電腦,聽你講你和你的朋友的故事。當(dāng)然了,我也希望能去看看你的家鄉(xiāng),聽說,那里的景色特別美,歡迎我嗎?
期待著你的回信,希望這封信會(huì)成為我們友誼的起點(diǎn),希望我們彼此成為這很城的好朋友。
五年級(jí)單元作文 篇3
一天,我和羅浩放學(xué)回家,在一個(gè)街角,我們倆看到一個(gè)垃圾桶四周都是行人丟的.垃圾.老師上課天天在講,讓大家注意衛(wèi)生,保持清潔環(huán)境.怎么還有很多人不愿意多走兩步路,將垃圾丟進(jìn)垃圾桶呢?垃圾桶周圍這么多垃圾,即不衛(wèi)生又不美觀,難道我們?nèi)巳硕家灰妴?
這時(shí)我們向商店的阿姨借了掃把和鐵秋,便開始清掃垃圾,先把垃圾掃成一堆,然后再把垃圾鏟進(jìn)垃圾捅里,又向阿姨借了一塊抹布,我們把垃圾捅的四周擦得干干凈凈的,過了一會(huì)我們把抹布洗得干干凈凈的還給了阿姨,阿姨說:你們倆還真是好學(xué)生呀!
突然羅浩同學(xué)撕下了幾篇紙開始寫道:文明----只差一步.
五年級(jí)單元作文 篇4
父親是個(gè)典型的農(nóng)民,人不高,很瘦,臉上看不見多余的肉,終日里只會(huì)默默勞作。
我的家境并不富裕,甚至有些拮據(jù)。母親常年在外打工,父親理所當(dāng)然地就承擔(dān)了家庭的責(zé)任。
在我的記憶中,是很難得看見父親的身影的。東方剛亮出魚肚白,父親就帶著工具出去了,因?yàn)榘滋焖獛蛣e人修建房屋,晚上則要披星戴月去田里耕作。每天下午放學(xué)后,桌上總有父親做好的飯菜。揭開篩子,一股青菜的香氣在墻壁斑駁的小屋滿溢,每次吃完父親做好的飯菜,心里總會(huì)感到滿足。夜色蒼茫的時(shí)候,父親才拖著疲憊的身影回家。
記得那是一個(gè)風(fēng)雨交加的晚上,雷公在窗外肆虐的呼吼。我趕緊停下手中的.筆,飛快地跑到門口,探頭四處張望,希望看見父親的身影。時(shí)間一分一秒地過去,站在屋檐下的我不禁著急起來,父親不會(huì)出什么意外吧。雷公像一條憤怒的火蛇逃出撕裂的地獄,頭頸舞動(dòng)著伸向天空發(fā)出嘶嘶的咆哮聲;閃電也不甘寂寞,張開血盆大口,在黑夜中盡情地肆虐,似乎要吞沒整個(gè)夜空。終于,父親熟悉的身影向我迎面走來。
父親光著膀子,身上全濕了,把自己穿的那件白布衫包裹在他肩膀上的那捆木柴上。我不解,父親回答說:“柴濕了就沒火做飯。”聽罷,我的眼眶濕潤(rùn)了。外面盡管狂風(fēng)暴雨,屋內(nèi)卻溫暖如陽。我默默地走到灶前,倒水,點(diǎn)火,我要為父親燒一鍋?zhàn)钣袦囟鹊南丛杷;鹈缱笥覔u擺,亮出明亮的橙色。“咳咳咳,咳咳咳”,不時(shí)傳來父親的咳嗽聲,我的心被狠狠地刺痛,不爭(zhēng)氣的眼淚再也忍不住,一滴一滴地往下流。
第二天,天真冷。靜靜地坐教室里,單薄的衣服任憑我怎么裹緊,也還是抵擋不住寒風(fēng)的侵襲。教室外的走廊上陸陸續(xù)續(xù)來了送衣服的家長(zhǎng),我羨慕地看著穿上保暖衣服的同學(xué)。課間鈴響,冷得直打哆嗦的我依然不放棄,目光搜尋著窗外的人群,突然,在熙熙攘攘的人群中,一個(gè)穿著黑色的防水鞋、打著補(bǔ)丁的藍(lán)色舊外套的熟悉的瘦小身影慢慢走近。父親把手里的外套放在我手上,說了一句“別感冒了”,轉(zhuǎn)身就走了?粗赣H漸行漸遠(yuǎn)的身影,穿著父親送來的外套,所有的寒冷都離我遠(yuǎn)去。
沉默,是父親表達(dá)愛的方式,不善言語的瘦小身影下藏著一顆對(duì)兒女無微不至的關(guān)懷。
五年級(jí)單元作文 篇5
在上學(xué)期,學(xué)校要選一批大隊(duì)部干部,而我就自不量力地參加了。
當(dāng)天,我是爭(zhēng)聘學(xué)!按箨(duì)長(zhǎng)”,那時(shí)真以為自己非常厲害,而偏偏對(duì)人就是學(xué)校最厲害學(xué)生,我想我輸定了。競(jìng)選開始了,我選把我競(jìng)賽書讀完,回到座位上。比賽一完,我當(dāng)選不到。
而當(dāng)我回到教室時(shí),讓我意想不到是全班都在教師等著我,當(dāng)時(shí)我也不知該怎樣面對(duì)如此場(chǎng)面,不知該跟他們說些什么。原來,我班同學(xué)都選了我為大隊(duì)長(zhǎng),而我就偏偏不行,我就帶著失望神情離開了教室。而當(dāng)我離開教室那一步,19位同學(xué)聲音籠罩著我,一直在安慰我。此時(shí),我停住了腳步。
我想,我為什么在平時(shí)發(fā)現(xiàn)不到有這么多好同學(xué)?我為自己這么笨而傷心;我也為有這么好同學(xué)而感到榮幸;我也為我有這么為我著想同學(xué)而感到驕傲;我也為有么一個(gè)團(tuán)結(jié)班集體而感到自豪;同時(shí)也為自己能認(rèn)識(shí)到這班好同學(xué)而感到高興。
這種團(tuán)結(jié)之心,我這么久也沒有忘記。因?yàn)樵谖页砷L(zhǎng)過程中,也沒有遇到過這么團(tuán)結(jié)班級(jí)。
五年級(jí)單元作文 篇6
人的一生中經(jīng)歷過的事就像大海中來來去去的船,而最耀眼的',就是那經(jīng)歷過許多失敗的一條。
記得那是我四年級(jí)時(shí),快開運(yùn)動(dòng)會(huì)了,我毫無懸念地成為了運(yùn)動(dòng)員,因?yàn)槲疑弦粚眠\(yùn)動(dòng)會(huì)可是得了亞軍的呢!
有了上次那驕傲的成績(jī),再加上同學(xué)們的稱贊,我開始飄飄然起來:上體育課不認(rèn)真跑步,訓(xùn)練時(shí)也是“身在曹營(yíng)心在漢”,看見別人練習(xí)也不屑一顧……我絲毫沒有感到壓力,還是自顧自的玩。
終于到了比賽這天,我跑400米,被安排在了最后一組。
很快就到我了,我瞥了其她幾位選手,只見她們有的不停地喘氣,有的不斷地擦汗,還有的閉上眼求佛祖保佑……可我卻覺得完全沒有這個(gè)必要。
“砰!”開始了。我快速地移動(dòng)著腳步,跑了起來,但其他人也緊隨其后,還時(shí)不時(shí)地超我那么一點(diǎn),我有些慌張了,便使出吃奶的勁兒,向終點(diǎn)奔去?商煊胁粶y(cè)風(fēng)云,人有旦夕禍福,就在這千鈞一發(fā)之際,我的腳踩在地下不聽使喚的向一旁歪去,然后華麗地摔了個(gè)”狗啃泥“。其他選手抓住這個(gè)機(jī)會(huì),接二連三地超越了我。可我不甘心,爬起來,使出九牛二虎之力向前跑,但還是無濟(jì)于事——我得了第四名。
望著這張成績(jī)單,我沉默了。
唉,無論有多么厲害,只有驕傲,就必定會(huì)失。
五年級(jí)單元作文 篇7
在我心目中,有許多的事讓我感動(dòng),但是最讓我感動(dòng)的是很久以前我發(fā)高燒的那一天。
記得那是在我睡覺的時(shí)候。睡著睡著,我突然覺得渾身不舒服,熱得歷害。媽媽知道后,急忙跑到我的房間,抱起我連忙跑去醫(yī)院。媽媽在路上跑著,時(shí)兒停下來摸摸我的頭,又開始起步。外面可是天寒地凍呀!媽媽邊喘口氣,邊跑著,我和媽媽凍得面紅耳赤的。我凍得驚醒過來,慢慢地把眼睛睜開來,到我努力睜開來的時(shí)候,看著媽媽辛苦的樣子,眼睛慢慢地紅了起來。最后,豆大的如珍珠般的眼淚從我的眼里滾了出來。心想:媽媽對(duì)我付出了許多愛,長(zhǎng)大后要報(bào)答您。
媽媽把我送到了醫(yī)院后,讓我躺在病床上打了吊針。媽媽卻在床邊的椅子上坐著。一會(huì)摸摸我的.頭,看看我的病情有沒有好了一點(diǎn)。我睜開眼睛看了看媽媽憔悴的面色,我的心里有一種說不出來的難受。媽媽看見了說:“你現(xiàn)在發(fā)燒,好好睡覺!蔽译y受得說:“好的!敝钡酵砩鲜稽c(diǎn)多,媽媽都沒有睡,終于,到了十二點(diǎn)多,打完了吊針,媽媽仍然背著我往家里跑去。我看見媽媽背著我的那只雙手,已經(jīng)發(fā)紅了,我的心一酸產(chǎn)禁掉下了眼淚。在我退燒的時(shí)候,心好像跟媽媽的心連在了一起,我感動(dòng)地說:“媽媽,謝謝您!您讓我在睡夢(mèng)中度過了痛苦的難關(guān),還給予我生命、幸福和面對(duì)現(xiàn)實(shí)的勇敢!眿寢尩膼凼悄敲礋o私,那么偉大!那一天真讓我感動(dòng)!
五年級(jí)單元作文 篇8
荷
在眾多高大美麗的植物中,我最喜愛荷。它那秀雅的姿態(tài),獨(dú)特的風(fēng)韻,一向?yàn)槲宜鶒邸?/p>
瞧,那曲曲折折的荷塘,布滿了墨綠色的荷葉。荷葉出水很高,像亭亭玉立的舞女的裙。密密麻麻的葉子中間,點(diǎn)綴著些美麗的花兒。有的在金色的陽光下裊娜的開著,那姿態(tài)多像一個(gè)美麗端莊的十八歲姑娘;有的似開非開,含苞欲放,那嬌嫩美麗還透著點(diǎn)可愛的樣貌真像一個(gè)臉紅羞澀的可愛女孩。微風(fēng)過處,送來絲絲淡淡的清香。還有那在水面漂浮的`整片整片的浮萍,親親熱熱地?cái)D挨在一齊,不留一點(diǎn)空隙,宛如一段段純凈光潔的綠綢漂浮在水面上。金色陽光從蔚藍(lán)的天空照射下來,一切都是那么安詳,那么美。
忽然,天色陡然變暗,豆大的雨點(diǎn)從灰蒙蒙的天空中劈里啪啦地落下來……幾分鐘后,暴雨驟停,一縷縷陽光透過云層照射著荷塘。一滴滴天空的眼淚映著金色的陽光在搖晃的荷葉上滾來滾去,好似一個(gè)個(gè)碧玉盤子中的水晶珠子。雨后的荷花的姿態(tài)更加別具一格,無論是奶白的,還是淡粉的,也不管是綻開的,或是欲放的,都更顯出了幾分嬌媚。
!出淤泥而不染的荷,端莊秀雅亭亭玉立的荷!呵,我贊美你!我喜愛你!
五年級(jí)單元作文 篇9
親愛的四川同胞們:
你們還好嗎?我們從未相識(shí),也不曾相見,因?yàn)橐粓?chǎng)突如其來的災(zāi)難把遠(yuǎn)隔千里之外的我們的心緊緊地連在了一起。連日來,我從電視上、網(wǎng)絡(luò)上、報(bào)紙上一直都在密切地關(guān)注著你們那邊的受災(zāi)情況。當(dāng)我看到近乎一半的房屋坍塌變成一片廢墟時(shí),當(dāng)看到流離失所的你們露宿街頭時(shí),當(dāng)看到那持續(xù)不斷上升的死亡人數(shù)時(shí),當(dāng)看到被埋在廢墟下你們那孱弱的身體時(shí),當(dāng)看到苦苦等待家屬生還消息而憔悴的面孔時(shí),當(dāng)看到和我一樣小的小孩,嗷嗷待哺哭喊媽媽時(shí),當(dāng)聽到那些失去親人們而發(fā)出撕心裂肺的哭聲時(shí),我不禁流下了眼淚。我為那些在災(zāi)難中遇難的生命而傷心,為那些失去親人而悲痛欲絕的朋友而痛心,為那些至今仍被埋在廢墟下面的孩子而憂心,為那些在震災(zāi)中失去父母的姑兒的未來而擔(dān)心,我知道此時(shí)此刻的你們一定很辛苦,你們需要承受來自身體上和心靈上的種種痛楚,但是我想告訴你們:你們一定要堅(jiān)強(qiáng),你們的一舉一動(dòng)時(shí)刻都在牽動(dòng)著我們的心,你們并不是孤單,你們也并不是一個(gè)人在戰(zhàn)斗,你們還有我們?cè)诒澈竽刂С趾蛶椭銈,此時(shí)此刻我才深切地體會(huì)到血濃于水的強(qiáng)大力量。我們是相親相愛的一家人,家人有難,我們絕不會(huì)袖手旁觀,是愛把我們的心緊緊地連在了一起。
災(zāi)難無情人有情,一方有難八方援,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,你們不要害怕,不要恐怕,房屋倒了,可以再蓋,家園沒了,可以重建,只要生命還在,任何奇跡都能夠再創(chuàng)造。我希望那些還被埋在地下的'人們,你們一定不要放棄任何一絲可以生還的希望,你們一定要堅(jiān)持住,很快我們的救援隊(duì)就會(huì)去解救你們,只要你們?cè)倌托牡牡却幌,我想上帝是公平的,它在關(guān)閉一扇門的同時(shí),也會(huì)為你打開另一扇窗。上帝既然把災(zāi)難帶到了我們的面前,我們就要用我們的愛去戰(zhàn)勝災(zāi)難,我們要手拉手、心連心去勇敢的去面對(duì),任何困難在我們的面前也會(huì)顯得微不足道。
我的兄弟姐妹們,我相信困難只是暫時(shí)的,只要我們堅(jiān)強(qiáng)勇敢,總有一天會(huì)看到勝利的曙光,加油,四川災(zāi)區(qū)的兄弟姐妹們,我會(huì)為你們祈福:愿你們能夠早日渡過這個(gè)難關(guān),重建屬于自己的美好家園!
我的愿望是:希望看到四川災(zāi)區(qū)的人們可以安全的從災(zāi)難中救出。
xx學(xué)校x年級(jí)xx班
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