關(guān)于小學(xué)第六單元作文匯編七篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中,大家最不陌生的就是作文了吧,借助作文人們可以實(shí)現(xiàn)文化交流的目的。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?下面是小編為大家收集的小學(xué)第六單元作文7篇,希望對(duì)大家有所幫助。
小學(xué)第六單元作文 篇1
“咯咯咯……”隨著一聲公雞的叫聲,一縷陽(yáng)光灑進(jìn)了我的房間,隨著微風(fēng)吹來(lái),像是在跟我打招呼。
我起來(lái)一看,鄉(xiāng)村的早晨可真是太美了!山上的森林郁郁蔥蔥,村前的河水清澈見(jiàn)底,天空湛藍(lán)深遠(yuǎn),空氣也清新甜潤(rùn)。
這時(shí),我忽然聞到了一陣清香,我便趕緊跑了出去。一看,原來(lái)是河水里面的'荷花開(kāi)了那亭亭玉立,高雅清香的荷花,可真是令人贊不絕口呀!
荷花已經(jīng)開(kāi)了不少了荷葉挨挨擠擠的,像一個(gè)個(gè)碧綠的大圓盤(pán)荷花在這些大圓盤(pán)里冒出來(lái)荷花的顏色有粉紅的,也有乳白的它們多么像是一個(gè)個(gè)小娃娃正在跟你熱情地打招呼啊,而你也在用微笑來(lái)向它們問(wèn)好而且到了夜晚的時(shí)候,你還會(huì)聽(tīng)到青蛙在歌唱。
鄉(xiāng)村好玩好看的景色實(shí)在是太多了,有山丘上的果園,有清澈的小河,有田里的莊稼,還有路邊的花朵和野草,更有許多可愛(ài)的鴨子和雞……光這些,我就已經(jīng)看的眼花繚亂了。
到了傍晚,辛勤勞動(dòng)了一天的農(nóng)民們便紛紛回家了傍晚的鄉(xiāng)村可真是別有一番景色家家炊煙繚繞,飯香撲鼻還有些村民坐在石凳,說(shuō)著一些生活的小事,看上去都非常高興。
小學(xué)第六單元作文 篇2
我正在用圓號(hào)吹莫扎特寫(xiě)的圓號(hào)第一協(xié)奏曲第一樂(lè)章時(shí),忽然,我發(fā)現(xiàn)我已經(jīng)坐在了一片云上,云開(kāi)始急速上升,把我嚇得魂都快沒(méi)了。不過(guò)又過(guò)了一會(huì),云又開(kāi)始緩慢上升了,直到上升到一大片云上才停下來(lái)。我下了這片云,向前走去,突然我聽(tīng)見(jiàn)后面有人叫我,我回頭一看,是一個(gè)頭戴金冠的國(guó)王,原來(lái)是他變成云來(lái)接我的!他帶我來(lái)到一個(gè)城市里,眼前的一幕讓我驚呆了!
原來(lái)眼前的一切都是用圓號(hào)做的!國(guó)王把我?guī)У搅艘粋(gè)最大的圓號(hào)前,他念了一句:“圓號(hào)圓號(hào)快開(kāi)門(mén)!”嘭!啪!咣!,大圓號(hào)從中間斷了兩半,我和國(guó)王走了進(jìn)去,國(guó)王告訴我這座城市叫“圓號(hào)城”,并且告訴我這是他的宮殿,里面全是圓號(hào)做的。的確,里面的電視機(jī)的骨架是圓號(hào)的外形,沙發(fā)也是圓號(hào)做的,不過(guò)不像真的圓號(hào)一樣硬,而是既柔軟又舒服,盤(pán)子也是圓號(hào)的喇叭口做的,里面有圓號(hào)式樣的糖:有硬糖和軟糖,是用來(lái)舔的,國(guó)王告訴我這種糖舔完了還可以吹泡泡,我覺(jué)得很有意思。參觀完畢,國(guó)王帶我上了二樓,他拿出了一個(gè)精致的大盒子,這個(gè)大盒子里有一個(gè)彩虹顏色的跟圓號(hào)差不多的一個(gè)樂(lè)器,不過(guò)除了圓號(hào)原有的`四個(gè)鍵之外,還有兩個(gè)不知道的鍵,國(guó)王告訴我第一個(gè)鍵是為了讓你欣賞音樂(lè)的,第二個(gè)鍵是如果你生病了,只要按一下這個(gè)鍵再吹一下病就好了。知道了功能后,國(guó)王準(zhǔn)備把這件神奇的樂(lè)器送給我,我高興極了!國(guó)王為我送行之后,我邊走邊說(shuō):“太棒了!”“什么太棒了?你小子又白日做夢(mèng)了吧!”我聽(tīng)見(jiàn)媽媽的聲音,當(dāng)我清醒過(guò)來(lái)的時(shí)候,我發(fā)現(xiàn)原來(lái)做了一個(gè)夢(mèng)。
我真希望未來(lái)的世界會(huì)有這么一件神奇的樂(lè)器。
小學(xué)第六單元作文 篇3
美麗的校園就像一顆大松樹(shù),我們是那歡樂(lè)的小鳥(niǎo)棲息其中——我門(mén)共同和歡樂(lè)、共同悲傷,共同學(xué)習(xí)?墒牵r鷹總是要離開(kāi)大樹(shù)的懷抱的。向著更高更遠(yuǎn)的地方展翅飛翔。現(xiàn)在,我我們即將畢業(yè),即將離開(kāi)您——母校,感謝您——母校,這里的一草一木,一沙一石,我是那樣熟悉,即使走遍天涯海角我也不會(huì)忘記——
校園的松樹(shù),你可記得:在那一天,學(xué)校的廣播中放著優(yōu)雅動(dòng)聽(tīng)的歌曲,我知道,再過(guò)十分鐘,我將配戴用鮮血染紅的紅領(lǐng)巾。終于到了,我戴上了,成為了一名少先隊(duì)員,同時(shí),在我的內(nèi)心深處,有一顆爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生的種子已經(jīng)萌芽。
這六年的學(xué)習(xí)生活,就像一幅五彩繽紛的'畫(huà)卷!每天清晨,我們迎著朝陽(yáng)跨進(jìn)學(xué)校的大門(mén),可那時(shí)天真的我還不知道跟您有分離的時(shí)刻,只顧著學(xué)習(xí)、嬉戲。想起那時(shí),我們?cè)谝黄饸g聲笑語(yǔ)是多么的高興?擅魈,我們即將分離,這時(shí),我心中又一次涌起抑制不了的留戀之情。!母校,我不想離開(kāi)您!
校園的松樹(shù),你可知道?幾年的感情已經(jīng)在這里扎下了根,那親切的教誨,已經(jīng)深深地刻在我們心中,不知我們?cè)谶@里學(xué)了多少知識(shí),玩了多少個(gè)游戲。母校啊母校,這都是您給予我們的精神財(cái)富,我們?cè)跄芡洠?/p>
再一次,我深切地向您——母校,說(shuō)一聲:“感謝您!母校!”
小學(xué)第六單元作文 篇4
這鄉(xiāng)村里的一切,哪個(gè)不是我的朋友?
我熱切地跟他們打招呼:你好,汩汩的溪流,你吟誦著一首首小詩(shī),是在歌頌著我們美麗的家園嗎?你好,高大的樹(shù)木,你那堅(jiān)硬的身軀,為多少人遮擋了炎熱,送去了清涼。你好,清清的山泉,你捧出一面明鏡,是要映照出這山中的美景嗎?你好,金黃的稻田,你讓多少人感受到了收獲的.喜悅。你好,飛流的瀑布,你那天生的金嗓子,雄渾的男高音多么有氣勢(shì),你可是這鄉(xiāng)間的一道絢麗的風(fēng)景線(xiàn)。
你好,火紅的落葉,你就像一位美麗的姑娘,在這山間舞蹈。你好,悠悠的白云,你那潔白的身影讓天空充滿(mǎn)寧?kù)o,使我們心情舒暢。
小學(xué)第六單元作文 篇5
周末,爸爸約朋友及全家一起到農(nóng)家樂(lè)去鉤魚(yú)。我們一行人開(kāi)了兩個(gè)車(chē),來(lái)到郊外的農(nóng)家樂(lè)。下了車(chē),映入我眼簾的是五彩繽紛的`野花、及綠油油的秧苗、清澈見(jiàn)底的魚(yú)塘。真美呀!
我們直接奔向魚(yú)塘,看見(jiàn)藍(lán)藍(lán)的天,太陽(yáng)照在水面上,清波蕩漾。魚(yú)塘四周栽滿(mǎn)了柳樹(shù),一陣風(fēng)兒吹來(lái)柳樹(shù)枝在空中翩翩起舞,倒映在河面上,美麗極了。
小學(xué)第六單元作文 篇6
時(shí)光流轉(zhuǎn),歲月如織。轉(zhuǎn)眼間,我們就要離開(kāi)哺育我們六年的母校了,此時(shí)心中久久不能忘懷的是在母校的一點(diǎn)一滴。
邁進(jìn)教室,腦海里忘不了我們同學(xué)間朝夕相處的那些時(shí)光,忘不了我們結(jié)下的深情厚誼······六年中,我們?cè)鵀楂@取知識(shí)而努力奮斗;曾在課室里談笑風(fēng)生,玩耍、打鬧;曾為受挫折的同學(xué)送上那一句句我們最真誠(chéng)的祝福與鼓勵(lì)······即使如今我們將會(huì)離別,我們的友情也絕不會(huì)有絲毫減弱!
腳步踏在教學(xué)樓下那片活動(dòng)場(chǎng)所,忘不了我們最美好的回憶——游園活動(dòng)。在六一兒童節(jié)那天,各個(gè)班都準(zhǔn)備了最好玩、最別具一格的游戲。而我們則像是被放飛的`小鳥(niǎo),迫不及待的參與自己喜愛(ài)的游戲。霎時(shí),歡聲笑語(yǔ)遍布了校園的各個(gè)角落。你瞧,那個(gè)游戲中的兩個(gè)人,雙腿被捆綁在一起,默契地沖向終點(diǎn);快看,那邊的同學(xué)們怡然自若地參與貼鼻子游戲,把那人物的鼻子貼在什么部位的都有,觀看游戲的同學(xué)們笑得合不攏嘴······這精彩的游園活動(dòng),我難以忘記!
走進(jìn)教室辦公室,總能看見(jiàn)老師們不辭辛苦批改作業(yè)的身影,總能聽(tīng)見(jiàn)老師們對(duì)學(xué)生的諄諄教導(dǎo)······忘不了您,老師!是您,傳授我們寶貴的知識(shí);是您,教會(huì)我們做人的道理;是您,在給予我們鼓勵(lì)時(shí)提醒我們不能驕傲······大樹(shù)忘不了土壤,魚(yú)兒忘不了溪流,而我又怎能忘記自己的老師呢?
走出校門(mén),小學(xué)六年的時(shí)光也隨之帶在心中,藏在腦海里,永遠(yuǎn)也忘不了!
小學(xué)第六單元作文 篇7
在一個(gè)苗族的村寨里,住著幾十戶(hù)苗族人家。村里有一個(gè)漢族姑娘,隨媽媽來(lái)到這里。她身穿這褐色圍裙,那紅撲撲的小臉蛋,像熟透的蘋(píng)果!頭上還帶著一個(gè)粉色的小花?善亮!這個(gè)漢族姑娘名字叫小小。她隔壁住著一位年過(guò)八旬的老奶奶,她的兒女都外出工作很少回家。老奶奶常常戴著黑色頭巾,皮膚黝黑,耳朵上戴著銀耳環(huán),身穿苗族人民特有的服裝。小小是個(gè)熱心腸的女孩。經(jīng)常幫助老奶奶掃地、拖地、洗衣服……
小小不但熱心腸,成績(jī)也很好。每次考試都名列前茅,有一次,小小考了90分,哭得眼圈都紅了。在下一次的考試中,她得了第一。
你瞧,這個(gè)陽(yáng)光明媚的星期天,小小又來(lái)幫助老奶奶做家務(wù)了。她把老奶奶放在椅子上的臟衣服,不慌不忙地拿起來(lái)放在圍裙里。小小慢慢地走向池邊,仔仔細(xì)細(xì)地把衣服搓了又搓。一團(tuán)團(tuán)污水順流而下。衣服終于洗好了,真干凈呀!可小小的手被搓得通紅通紅的`。她卻毫無(wú)怨言,利索地把洗干凈的衣服,鋪在竹竿上。這時(shí)老人從屋子里走出來(lái),露出了欣慰的笑臉。老奶奶把
小小擁在懷里,用手把她那紅蘋(píng)果似的臉蛋,摸了又摸,親了又親。小小心里暗暗想到:“老奶奶對(duì)我這么好,我一定要好好孝順老奶奶。
老奶奶和藹可親地對(duì)小小說(shuō):“不是親人,勝似親人!”
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