有關(guān)五年級(jí)六單元作文4篇
在日常學(xué)習(xí)、工作或生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)六單元作文4篇,希望能夠幫助到大家。
五年級(jí)六單元作文 篇1
父母的愛是無價(jià)的,是不求回報(bào)的,我們總是沐浴在父母的愛當(dāng)中,覺得理所當(dāng)然而忽視了她,有一件事讓我感受到了父母的愛,
有一次,媽媽生病了,可我一直不知道,就想今天的風(fēng)箏比賽,我叫媽媽帶我去,媽媽同意了。就在半路上,媽媽臉色蒼白,巨大的汗珠從臉上滑落下來,我擔(dān)心地對(duì)媽媽說:“媽媽我不去了,您回家休息吧,
!眿寢層H切地說:“不,媽媽沒事,走!蔽乙宦飞峡吹綃寢尯艽嗳,我想:媽媽一定是生病了,早知道我不叫媽媽去了?吹綃寢屵@么累的樣子,我不時(shí)地勸媽媽回家,可媽媽直搖頭硬要和我去。
到了放風(fēng)箏的'地方,我放著放著,把風(fēng)箏放飛到了樹上,媽媽看見了,就想盡辦法把風(fēng)箏拿下來,風(fēng)箏終于被媽媽拿下來了可我看媽媽的眼已經(jīng)彤紅的了,我趕快對(duì)媽媽說:“媽媽我們回家吧。”媽媽堅(jiān)持要我比賽結(jié)束才回家,那天我比賽得了第一名我的獎(jiǎng)杯中有媽媽的愛;氐郊遥铱匆妺寢岏R上走進(jìn)房間躺下,一閉上眼睛就睡著了,我拿了一塊凍毛巾給媽媽敷在頭上。
雖然我們看不到父母對(duì)我們的愛,但她的愛無時(shí)不在,像空氣一樣圍繞著我們。
五年級(jí)六單元作文 篇2
爸爸媽媽別這樣了
“什么!怎么才考了73分!上課你夢游了呀!”媽媽怒氣沖沖。
“我。。。。。。”
同學(xué)們,你們的家長有愛上抽煙的吧!
雖然路很凹凸不平,但是還好我沒遲到,值了!
我頭一回特喜歡走北門,雖然它很亂,很不好走,但是我現(xiàn)在從心底里喜歡它。
還有,如果意見不統(tǒng)一不要爭執(zhí),慢慢溝通,慢慢來……
爸爸媽媽不要這樣了——蘇陽
同學(xué)們!你們的父母是否有不良的習(xí)慣呢?現(xiàn)在讓我?guī)銈兛纯次业母改赴桑?/p>
“爸爸爸爸!別再抽了!咳咳!嗆死了!”我捂著鼻子。
“別鬧!最后一根,最后一根!”爸爸懇求我。
“不行!以后不能再抽了!好嗎?好的!”我自問自答。
“行!你個(gè)機(jī)靈豆!”爸爸把煙一掐。
“耶!”我歡呼到!天真的我信以為真。
可過不了幾天又開始抽了!唉!本性難移!
“媽媽,媽媽!您又罵街了!我們肖老師有時(shí)也罵罵,但他在改!您能不能也改改?”
“行!”媽媽爽快地答應(yīng)了。
可堅(jiān)持了沒幾天罵人的句子又像跳跳糖一樣蹦了出來。
幸福和氣的一家,就被罵街、抽煙給攪和了!
爸爸媽媽別這樣了!
閑書風(fēng)波(劉博雅)
“看閑書,只知道看熱鬧,肖老師給你的那本書怎么就不知道讀呢?”
“閑書怎么啦??你不也是每天都看嗎?我也沒看見你做過什么讀書筆記呀?”
每一次看書,媽媽總這么說我。像什么“你只知道看熱鬧”呀;“你眼睛不好”呀,“你怎么不讀老師給的書”呀。。。。。。我早聽膩歪了。今天作業(yè)少,好不容易擠出點(diǎn)時(shí)間來看書,媽媽又像一個(gè)幽靈一樣“飄”進(jìn)了我的房間。正在沉迷于書中的故事情節(jié)、主人公的悲歡離合、主人公不堪回首的往事的我,耳邊響起了爆炸聲:“都幾點(diǎn)啦,還不快刷牙洗臉?”
“哦!”我無奈了,每次都是這樣,在人家看得正起勁時(shí)來一嗓子,該死、煩人、討厭。
“你每次都這樣說,我看這么多類似課本的書,都快成書呆子了!钡@些話,只能對(duì)自己說了。打落門牙往肚里吞的滋味不好受呀!
待鐘表走過十點(diǎn)半,從被窩里爬出來,小心翼翼地打開燈。這下可好了,不會(huì)再有人來找我的麻煩了。耶!ver gd!
一直看得12點(diǎn),夜更深了。。。。。。
有一種愛,是那么平凡而偉大;有一種愛,是那么無私難忘;有一種愛,是那么令人懷念;有一種愛······那就是父母對(duì)我們的愛,誰沒有體會(huì)過父母的關(guān)懷?媽媽對(duì)我的`愛是那么無私,那么偉大!
記得一個(gè)風(fēng)和日麗的早晨,我穿著夏季校服正要出家門。媽媽三步兩步地走到我面前:“給!把外套穿上,說不定還刮風(fēng)呢,別凍著!”
“哎呀!不穿,不穿!那么熱的天兒,怎么會(huì)刮風(fēng)呢!”我一邊講一邊急匆匆地走出家門。
“刮風(fēng)了,刮風(fēng)了!”一個(gè)同學(xué)喊著。
“怎么會(huì)呢!”我邊想邊走到走廊,“天!不會(huì)吧!剛才還是大晴天呢!怎么這么快就變天呀!真是天有不測風(fēng)云呀!”
“放學(xué)了,這下可完蛋了。凍死我了。咦!那怎么有個(gè)熟悉的身影!是媽媽!媽媽!”我連跑帶跳的躥到媽媽懷里!
“ 凍著了吧!來,把外套穿上吧!”媽媽慈祥的笑容讓我心里暖洋洋的。
愛有許多種,它們代表著不同的意義,有父母對(duì)子女的愛,那是無私的;朋友之間的愛,那是純潔的;我們對(duì)窮苦人的愛,那是真誠的······
我多想讀點(diǎn)兒“閑”書——汪潼博
我有很多的閑書,例如:《岳飛傳》、《少年包青天》、《十大奇冤》等。
我每次放完學(xué),回家后,第一件事就是去檢查一下我的閑書柜。看看有沒有丟書。沒有,最好,躲過了媽媽的“掃蕩”。有,那就不是一兩本的事,偶的媽媽一抱就一大摟。
媽媽每次說:“閑書不如課本里的內(nèi)容好!
“可是,閑書里的內(nèi)容有時(shí)往往勝過課文呢。”
“這、、、、、、”媽媽無語了。
“不準(zhǔn)看就不準(zhǔn)看!眿寢寶獾妹济敝钡摹
我做夢時(shí),夢見媽媽慈祥地說道:“我愛你,希望你出人頭地,做世界頂尖的人!
原來這就是愛,慈母的愛,讓我流淚感動(dòng)母愛!
五年級(jí)六單元作文 篇3
我們每天都要吃許多食品,但是這些食品都衛(wèi)生嗎?我想來個(gè)食品衛(wèi)生大調(diào)查。
首先,我想去小吃店“私訪”一下。剛坐下,一只蒼蠅就在我的面前飛來飛去,惹人心煩。我悄悄地往廚房里一瞧。呀!太臟了!蒼蠅飛舞,一股汗臭味直往鼻孔里鉆。一個(gè)叔叔用手抓起一把河粉,放在鍋里隨便燙兩下就好了。剛好有幾根粉條掉了在桌子上,那個(gè)叔叔用手把粉條往里一塞,就端出去了。我簡直想吐。太不衛(wèi)生了。這樣我們的健康怎么能保證呢?我懷著氣憤的心情走出了這家店。另外一家小吃店,又迥然不同。店里干干凈凈的,幾乎沒有一只蒼蠅。廚房里也是干干凈凈。廚師們做菜前都會(huì)把手洗好。真不錯(cuò)!看了兩家不同的小吃店,我的心情也不同。
接著,我要去商場看一看。商場里面有著各種各樣的商品,讓人看得眼花繚亂。我突然發(fā)現(xiàn)了一個(gè)過期的罐頭。真壞!過期的罐頭怎么能賣給顧客呢?但是我一個(gè)小孩子又說不過那些人。我只好把火氣往肚子里咽。接著,我又發(fā)現(xiàn)了幾個(gè)生產(chǎn)日期非常模糊的食品。于是,我便去問售貨員,不料,售貨員把眼皮一翻,說:“小孩子家懂個(gè)屁,這是不小心沾著水弄的,你可不能隨便說!這會(huì)影響我們生意的!”我一肚子的氣,卻又不能撒出來。上次就是,我在一個(gè)商場買了一瓶泡菜,結(jié)果一吃,都是發(fā)酸的。于是,我就拿著泡菜去商場問,沒想到,商場卻不認(rèn)。這些人實(shí)在是太壞了,一點(diǎn)兒也不為顧客的健康著想,都掉進(jìn)錢眼里了。
如果,都是這樣的不衛(wèi)生食品,我們的健康怎能得到保障。通過了這一次的食品衛(wèi)生調(diào)查,我是“悲喜交加”。悲的是,像這么多不衛(wèi)生的食品出現(xiàn)在我們的生活當(dāng)中,人們的健康就不能得到保證。雖然有些人不在乎,說什么“不干不凈,吃了沒!”但是病從口入,吃了不干凈的'食物又有什么好處呢?那么多食物中毒的人,中毒的原因不就是吃的東西不干凈引起的嗎?如果食物都是非常干凈的,誰會(huì)得病呢?不過喜的是,雖然有許多不干凈的食物,但是仍有大部份食物是可以讓人放心的。我們除了要注意商場、小吃店的衛(wèi)生。在家里自己也要注意。比如吃飯前要洗手,要把菜炒熟才能吃……
只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!
找優(yōu)點(diǎn)談體會(huì):
本文的小作者選擇了一個(gè)食品衛(wèi)生的專題來進(jìn)行走訪調(diào)查,調(diào)查的結(jié)果令人不容樂觀,啼笑皆非、悲喜交加。從小食品衛(wèi)生講出了一個(gè)大道理──只要我們注意食物的衛(wèi)生,那許多因?yàn)槭澄锊恍l(wèi)生而引起的病就會(huì)離我們遠(yuǎn)遠(yuǎn)的了!這是一篇很好的調(diào)查報(bào)告。
五年級(jí)六單元作文 篇4
我們在父母的愛中成長。父母的愛是慈祥的笑容,是親切的話語;父母的愛是嚴(yán)厲的警告,是嚴(yán)格的要求。你可能一次有一次地不理解這種愛,但是在這件事中,我看到了一個(gè)愛的側(cè)面。
**年的時(shí)候,我五歲了。那是,我的成績突飛猛進(jìn),時(shí)常考到十分優(yōu)異的`成績。那是,我還是個(gè)無知的小孩,只知道考到第一名的人就是英雄,就是了不起。所以,我一考倒第一名就立馬告訴媽媽,向她炫耀我的好成績。
在一個(gè)晚上,那一天,老師剛剛發(fā)了成績單,,讓同學(xué)們給家長簽名。在回家的路上,我心想:我這次得先向媽媽報(bào)個(gè)喜訊,之后再給爸爸看看我的好成績。這是我第一次給爸爸簽名,我的心砰砰地跳個(gè)不停,緊張極了。
回到家里了,我激動(dòng)地向母親報(bào)了喜訊,便把成績單放在爸爸的書桌上。爸爸回來了,我的心情既緊張又激動(dòng)。爸爸進(jìn)到了書房,把所有目光都投向了我那張薄薄地成績單。他不緊不慢地走過去,拿起來,仔細(xì)地審視了幾遍,之后叫我進(jìn)書房。我心越來越激動(dòng)了,爸爸肯定是表揚(yáng)我的!我的沾沾自喜的。
我的腳步加快了,想快點(diǎn)收到爸爸的表揚(yáng)。爸爸看見我后,對(duì)我說:“怎么這次的數(shù)學(xué)考不到滿分,你想來考得很好的!”“我......我可是全班第一啊!”那是我特別委屈,心情從頂峰掉到深谷,頭好像一下重了好幾斤,抬不起來了。爸爸又說:“下一次考試,考滿分再給我看!蔽夷切⌒〉男氖艿搅瞬簧俚奈。我含著淚,沖進(jìn)了我的房間。在房間里,我隱約聽見媽媽對(duì)爸爸說:“他畢竟還是個(gè)孩子!”
一年過去了,兩年過去了,三年,四年,五年。如今我不再是當(dāng)年那個(gè)受到委屈的小女孩,我再翻回那張?jiān)嚲恚堑李}真的不該錯(cuò)。
每個(gè)人的生活中,不可能只有警告與批評(píng),也不可能只有贊揚(yáng)。在贊揚(yáng)中也需要警告來平衡。無論贊揚(yáng)還是警告,都是從同一個(gè)出發(fā)點(diǎn)出發(fā)——那就是愛。在愛的鼓舞下,我努力地向前駛?cè)ァ?/p>
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