【實(shí)用】五年級(jí)單元作文合集八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家對(duì)作文都再熟悉不過了吧，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。一篇什么樣的作文才能稱之為優(yōu)秀作文呢？以下是小編收集整理的五年級(jí)單元作文8篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對(duì)大家有所幫助。
五年級(jí)單元作文 篇1
現(xiàn)在的人做生意真是太普通，讓我都打不起去看一下它們店鋪的心思。有些人做生意好像就是全都走別人的老路一樣，比如說叫賣：“走一走看一看啦，這里全場五折，心動(dòng)不如行動(dòng)……”這樣的叫賣聲此起彼伏，可是卻讓別人激不起半點(diǎn)的心思，毫無新意的廣告，大家都不知道聽多少次吧?
那為什么它們做生意永遠(yuǎn)用這幾句話，這幾個(gè)方式呢?無非一個(gè)字，懶。很多人都覺得普遍的一種方式，大家都用這個(gè)做生意，那么我也用好�？墒且粯拥姆绞�，還能激起大家的熱情嗎?當(dāng)然不可能，一樣的東西看得太多，人們也會(huì)覺得很乏味。你為什么不自己去想一些有意義的，能激起別人熱情的.方式呢?你自己為什么不能動(dòng)動(dòng)腦筋去思考呢?死板的選擇和別人一樣的事情，就真的很有趣嗎?就和人生一樣你常走別人以前都走過的老路，那么這樣的人生又有什么意義呢?別人做什么，你就去做什么?這樣隨波逐流，帶給你的只有可能是無趣乏味，你自己不喜歡的東西那就沒有必要去選擇，因?yàn)椴幌矚g的事情根本激不起你的興趣，你也就沒有動(dòng)力，沒有動(dòng)力去做事情，那么這件事情還會(huì)做的很完美嗎?是不可能的，人生一定要多彩，一定要走出自己的路，自己的方式，而不是一味的模仿，而是要選擇超越。
人生其實(shí)和做生意差不多，有的人會(huì)選擇自己喜歡的方式去生活，去做生意，可有些人只會(huì)一味的模仿，甚至是抄襲，這樣的人的人生能有多精彩呢?
五年級(jí)單元作文 篇2
同學(xué)們，我們都有這美好的愿望。有的想當(dāng)科學(xué)家，有的想當(dāng)醫(yī)生，可誰也沒有想到要當(dāng)一個(gè)推銷員呢？現(xiàn)在我就向大家推銷一本作文書吧！這本書的'名字叫《作文大全》，作文大全的外觀很漂亮，封面是一個(gè)活潑可愛的小男孩，反面是多數(shù)的的作文：有全面作文、少年輔導(dǎo)作文、100分作文……作文大全里的內(nèi)容很精彩，第一頁是介紹這本書的作者、出版社等，第二頁是目錄，第三頁就進(jìn)入作文世界了，到了作文世界，你就隨意挑選你喜歡的作文啦，他還可以辦你提高寫作水平，讓你寫的作文寫的作文寫得更好，寫的更棒！
五年級(jí)單元作文 篇3
大家好，我是五年級(jí)三班余曉君，我這次競選職位是學(xué)習(xí)委員。
你知道嗎？其實(shí)當(dāng)大隊(duì)委是我從小夢想，在以前我曾看到過許多人在臺(tái)上競選大隊(duì)委，當(dāng)時(shí)我非常羨慕他們，同時(shí)我也希望自己能當(dāng)上大隊(duì)委。在同學(xué)傷心時(shí)候，我就充當(dāng)一個(gè)天使，把幸福帶給他們；在同學(xué)學(xué)習(xí)上遇到困難時(shí)，我便會(huì)充當(dāng)一位老師，耐心教導(dǎo)他們；當(dāng)他們犯了錯(cuò)誤時(shí)候，我就會(huì)耐心引導(dǎo)他們改正錯(cuò)誤，所以我這次能競選大隊(duì)我感到非常光榮。
假如我這次當(dāng)選了大隊(duì)委，我就會(huì)組織一些學(xué)習(xí)小組，讓一些學(xué)習(xí)成績好同學(xué)當(dāng)“小老師”去幫助一些學(xué)習(xí)成績差同學(xué)，讓他們學(xué)習(xí)成績有所提高，同時(shí)又可以幫助自己復(fù)習(xí)，真是一舉兩得。我還會(huì)在每一個(gè)星期讓每一個(gè)搬出一份關(guān)于學(xué)習(xí)手朝報(bào)，貼在學(xué)校黑板上，這樣可以增加同學(xué)們課外知識(shí)，又可以提高同學(xué)們動(dòng)手能力和思考能力。我還會(huì)多組織一些知識(shí)競賽，讓同學(xué)們能在競賽中學(xué)到更多知識(shí)……
記得老師說過一句話：“一個(gè)人有自信不一定成功，但沒有自信就一定不會(huì)成功�！边@句話常常提醒知我。今天我就憑著自己自信站在這里競選大隊(duì)委，所以希望你們投我神圣一票。記住哦，我是4號(hào)余曉君，一個(gè)非常有自信心女孩。
五年級(jí)單元作文 篇4
觀察昆蟲
這天，我又趴在草叢邊，在無限的靜謐中，忘了世界也忘了自我。在我眼前，空間變大了，小草成了大森林。一只小螞蟻，獨(dú)自四處走動(dòng)，發(fā)現(xiàn)了一塊小面包渣，我想它必須是位高明的廚師，出來找一些東西做飯，此刻它找到了，可是它搬不動(dòng)，它轉(zhuǎn)身往回走，來到洞穴里，不一會(huì)，螞蟻廚師又帶出了幾位搬運(yùn)工，它們齊心協(xié)力把食物搬了進(jìn)去，今晚它們又有豐盛的晚餐嘍！我仿佛嗅到了螞蟻的飯香，我多想進(jìn)去與它們一齊分享啊，可是我又怕驚嚇到這些小精靈們。螞蟻的'生活也很有規(guī)律，它們自我干著自我的事情：小螞蟻們在學(xué)校上學(xué)，老師在教課，它們師生都那么認(rèn)真，那么全神貫注。在小螞蟻上學(xué)時(shí)，它們的家長在工作、上班。叮鈴鈴……放學(xué)鈴響了，小螞蟻們都回家了，到了家小螞蟻向父母回報(bào)一天學(xué)的什么，父母也許會(huì)批評(píng)它們，也許會(huì)表揚(yáng)它們。一只看上去十分得意的小螞蟻，我想它必須是考了好成績吧。一只螞蟻強(qiáng)盜兇神惡煞的攔住一只螞蟻居民，正好螞蟻警察飄過，把螞蟻強(qiáng)盜抓住了，我想螞蟻警察必須很高興，因?yàn)樗鼮槿嗣褡隽艘患檬�。在農(nóng)家小院升起炊煙，小狗的叫聲才把我的心靈喚了回來。
我愿拉著你的手，一齊去螞蟻的王國散散步。
五年級(jí)單元作文 篇5
人都會(huì)犯錯(cuò)，但是也要給個(gè)機(jī)會(huì)給他改。
哥哥一放學(xué)就連作業(yè)都不做，就馬上放下書包開電腦玩游戲。
哥哥你知道嗎電腦又傷眼睛，又對(duì)身體有害。你每晚都玩到十一點(diǎn)多才睡覺，明天你上課的時(shí)候，就會(huì)一覺得很累，上課的時(shí)候一點(diǎn)精神也沒有，就會(huì)在課堂上睡覺，就會(huì)被老師批評(píng)。成績也會(huì)一直下降，對(duì)你一點(diǎn)好處也沒有，你如果還一直沉迷著網(wǎng)絡(luò)游戲的話，你就沒得救了。
哥哥如果你不沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲的話，對(duì)眼睛又沒有傷害，對(duì)眼睛又沒有傷害，對(duì)身體的`健康也沒有傷害。如果你不玩電腦玩到十一點(diǎn)多才睡覺，明天你上課的時(shí)候，就會(huì)覺得非常有精神，就不會(huì)覺得很累，也不會(huì)覺得沒有精神，就不會(huì)在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺，你不在課堂上睡覺老師就不會(huì)批評(píng)你。成績也自然會(huì)比不玩電腦好多了。對(duì)你的好處還很大，就不會(huì)影響學(xué)習(xí)，也不會(huì)影響到身體的健康，不玩電腦不是不會(huì)感覺到生活的樂趣.歡樂.開心。多出去玩，不要逗在家里玩網(wǎng)絡(luò)游戲是對(duì)你沒有好處的，所以我們要多出去，不要整天逗在家里，電腦也可以玩，但是不可以超過半小時(shí)。
哥哥，我希望以后你再也不又沉迷網(wǎng)絡(luò)游戲了，專心學(xué)習(xí)，好好聽課，上課不要睡覺，晚上早點(diǎn)睡。
五年級(jí)單元作文 篇6
在我們的童年里，有成功喜悅，也有失敗的痛苦，我就講講我失敗的一段往事吧——
就在去年的時(shí)候，“奔跑吧兄弟”風(fēng)靡全國，當(dāng)中的游戲也都是全靡的。其中最火的莫過于撕名牌。我們也是走在流行尖端的人。在一個(gè)星期天的`上午，我們約定下午到人民公園“開戰(zhàn)”。吃過午飯，我便心急火燎地趕往目的地，下午2點(diǎn)，我們就開始進(jìn)行撕名牌大戰(zhàn)——
一開始，我們有些人選擇躲藏起來，有些人開始準(zhǔn)備起來大戰(zhàn)。而像我這樣的人則喜歡見機(jī)行事，有時(shí)我?guī)完?duì)友逃脫陷阱，有時(shí)躲躲藏藏，有時(shí)找找有利線索……就這樣，我們的戰(zhàn)火一直持續(xù)到下午3時(shí)，依舊打得難分難解，他們沒有一絲突破口。當(dāng)然我們也不是“省油的燈”，這樣你追追我，我追追你。突然，我發(fā)現(xiàn)我的隊(duì)友熊雨鑫和[!--RandomWord.15--]與她勢力相當(dāng)?shù)膮羌褢浖m纏起來。我想都沒有想就徑直走去，盡管她用嘴形告訴我不要過來。而我卻不以為然地說“你干嘛？你已經(jīng)快支撐不住了，而且我們是兩人，對(duì)方是一人�！蔽曳潘删璧叵蛩齻冏哌^去，可是后面卻有只“大黃雀”虎視眈眈的盯著我，周方楠一下便抱住了我，我心想這可真是“螳螂捕蟬，黃雀在后�！蔽冶鞠雭韨�(gè)“金蟬脫殼”，卻因自己體形碩大，而輕易地被周方楠撕下了名牌。
“唉”我長嘆一聲，我一定要吸取經(jīng)驗(yàn)，加強(qiáng)鍛煉身體，增強(qiáng)體能，以后便于遇險(xiǎn)能“金蟬脫殼”。
五年級(jí)單元作文 篇7
大家好！我是一位推銷員，我叫劉文婷。
今天我給大家介紹的是果汁機(jī)。這款果汁機(jī)是屬于天成電器公司；全自動(dòng)家用果汁機(jī)JYDZ—23型。
首先我先介紹下它的外觀：它是一個(gè)口杯型，由機(jī)頭，面板開關(guān)，溫度傳感器，電熱器等組成他們的`作用是加熱，而下面的拉法爾網(wǎng)用于粉碎。
下面由我來介紹它的使用方法吧：
1、把蘋果洗干凈，切開。
2、杯體加入蘋果。
3、杯體內(nèi)加入清水（可以不加，也可以加冰）將水加至上、下水位線之間。
4、取拉法爾網(wǎng)按安裝指示箭頭方向裝好，
5、制作蘋果汁。將機(jī)頭按正確位置放入杯體中，插上電源線，電源指示燈亮，按下紅鍵，啟動(dòng)程序，程序通過自動(dòng)工作程序自動(dòng)進(jìn)行。工作結(jié)束后，自動(dòng)斷電，機(jī)器發(fā)出聲光報(bào)警，提示已做好。拔下電源，即可準(zhǔn)備飲用蘋果汁。制作一瓶蘋果汁只需2—3分鐘。
這臺(tái)機(jī)還可以制做豆?jié){的！ 瞧，使用就是這樣簡單而味美可口，營養(yǎng)易于人體消化吸收，心動(dòng)不如行動(dòng)啊�？熨I一臺(tái)回家試試哦。果汁機(jī)整機(jī)包修一年，終生免費(fèi)維修，全國聯(lián)保，大家可以放心使用哦！
五年級(jí)單元作文 篇8
假如我是語文老師，面對(duì)三尺講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的眼睛，我一定會(huì)說：“路，是人走出來的，我愿和同學(xué)們走一條新路�！蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué)，決不把學(xué)生當(dāng)聽書的，我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的駿馬，在知識(shí)的跑道上奔馳。帶著問號(hào)去讀書，去分析，去思考。寫作文離不開生活，我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天，我和同學(xué)們在大自然中一起放風(fēng)箏，一起踏青；夏天，我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花，到河里劃船，游泳；秋天，去收割低垂的`谷子，采摘雪白的銀棉；冬天，去欣賞果樹上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會(huì)”，發(fā)動(dòng)同學(xué)們給報(bào)社投稿，使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書交朋友，在書的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè)，保證大家每天有一個(gè)小時(shí)的時(shí)間閱讀。在班里，我要定期舉行“故事會(huì)”、“讀書心得演講會(huì)”。假如“我”是語文老師，雖然這只是理想，但我相信，經(jīng)過“我”的努力，數(shù)十年后的今天，作者會(huì)站在學(xué)校教師的講臺(tái)上。
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