六年級(jí)第二單元作文4篇
無(wú)論是在學(xué)校還是在社會(huì)中,大家都接觸過(guò)作文吧,作文是通過(guò)文字來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的記敘方法。那么一般作文是怎么寫的呢?以下是小編幫大家整理的六年級(jí)第二單元作文4篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
六年級(jí)第二單元作文 篇1
三國(guó)演義梗概
“滾滾長(zhǎng)江東逝水,浪花淘盡英雄。是非成敗轉(zhuǎn)頭空,青山依舊在,幾度夕陽(yáng)紅……”不錯(cuò),這就是我國(guó)四大名著之一的《三國(guó)演義》的開(kāi)篇詞。在這個(gè)周末,我看完了這本家喻戶曉的著作。
這本書講是東漢末年,魏、蜀、吳這三個(gè)國(guó)家都想統(tǒng)一中國(guó),就開(kāi)始了一段你追我打的一系列的戰(zhàn)爭(zhēng),最后東吳勝了。在故事中,有愛(ài)民如子的'劉備,義氣深重的關(guān)羽,爽直粗豪的張飛,神機(jī)妙算的諸葛亮,勇武過(guò)人的趙云……
我覺(jué)得最精彩的是《赤壁之戰(zhàn)》,講的是曹操想奪周瑜的地,但是曹軍不喜水戰(zhàn)就把船連起來(lái),周瑜的手下提議火攻,周瑜同意了,黃蓋假意投降,曹操聽(tīng)了非常高興,第二天,東南風(fēng)強(qiáng),曹操見(jiàn)黃蓋來(lái)了以為投降,沒(méi)有防備,最后船著火了,東吳的軍隊(duì)沖進(jìn)曹營(yíng),曹軍大敗。
聽(tīng)了我故事,你們應(yīng)該是很喜歡這本書吧,快借來(lái)看看吧!
六年級(jí)第二單元作文 篇2
瘋狂原始人梗概
今天,我看了《瘋狂原始人》這部電影。
這部電影的主人公是小伊和蓋。它主要講了原始人克魯?shù)乱患伊诘纳,每天搶鴕鳥(niǎo)蛋,躲避野獸的追擊,每晚聽(tīng)爸爸講同一個(gè)故事,在山洞里過(guò)著每一天。大女兒小伊是一個(gè)充滿好奇心的女孩,她晚上出了山洞,沒(méi)想到遇到了蓋,還知道了火?墒且患胰藳](méi)想到世界末日突然降臨,山洞被毀,一家人無(wú)家可歸。危機(jī)中,他們遇到了蓋,憑借他超凡的`能力幫助克魯?shù)乱患叶氵^(guò)困難。
頑固保守的爸爸,叛逆的女兒小伊,神奇男子蓋,像小瘋狗一樣的小珊,瘋狂老太奶奶,弟弟,媽媽,一起踏上了尋找新家的旅途。他們一路上與拳擊猴搏斗,與食人花捉迷藏,還差點(diǎn)造成森林大火。旅途中他們與小鱷犬、鸚鵡虎成為了朋友,一次又一次渡過(guò)了難關(guān),途中還發(fā)明了許多“高科技”產(chǎn)品。這真是一場(chǎng)驚險(xiǎn)的旅程。
大家聽(tīng)了我的梗概,是不是也很想看這部電影呢?
六年級(jí)第二單元作文 篇3
我們江西風(fēng)俗非常多樣:有抓周啊,有守歲啊,還有祭拜天地。今天我就來(lái)介紹幾樣。
一是我們江西特色餃子,我們每一次過(guò)除夕都要包各色各樣的餃子,有綠豆餃子,有韭菜餃子,還有豆腐餃子,甚至還有辣椒餃子等讓人目不暇接。讓人吃了還想要再吃一口。在除夕的酒席上啊,必須要有魚,有魚了還不能吃。有人會(huì)問(wèn)不吃干嘛呢?因?yàn)槲覀兘魅税阳~留在桌子上表示年年有余,要是把魚吃了那不成了年年沒(méi)余了嗎?
二是抓周,抓周這個(gè)詞大家可能沒(méi)有聽(tīng)說(shuō)過(guò)。抓周的意思就是慢一周歲的人都要抓周。先拿一個(gè)大一點(diǎn)的盆子,讓那個(gè)小孩子坐上去,上面放上本子,玩具,計(jì)算機(jī),一些東西。我們?cè)陂T外打爆竹,那個(gè)小孩子開(kāi)始抓,要是抓到本子那他長(zhǎng)大以后肯定是一個(gè)學(xué)習(xí)非常好的人。要是抓到的是玩具他長(zhǎng)大以后一定是非常貪玩的一個(gè)人。要是抓到計(jì)算機(jī)的話他長(zhǎng)大的工作一定是計(jì)算機(jī)。讓后我們趁他在抓的時(shí)候扔錢給他們,要是小孩子不拿錢的話,我們大人都把錢放到他的`手上。因?yàn)槲覀兌枷胍L(zhǎng)大以后做個(gè)有錢的人。
三是祭拜天地,每次在過(guò)年的期間我們都要祭拜天地,讓他們保佑我們可以全家安全一年里不會(huì)出事。我們要把豬頭和一些吃的東西放在桌子上,拜天地這樣可以全家幸福。
我們江西還有很多習(xí)俗想要了解的話就到本地去了解吧!
六年級(jí)第二單元作文 篇4
今年三月份,我們學(xué)校舉行了一年一度的古詩(shī)文大賽。
我們班是一班,理所當(dāng)然是第一個(gè)登臺(tái)了。我們班先吟了《三字經(jīng)》。這時(shí),臺(tái)下的聽(tīng)眾們說(shuō)什么的都有:太沒(méi)文化水平了,都五年級(jí)了,還背三字經(jīng)!我們的鄰誦一看架勢(shì)不對(duì),便迅速吟完那頗繞嘴的三字經(jīng),又拿出了“殺手锏”——《滿江紅》,這首富有情感的吟誦,臺(tái)下的聽(tīng)眾便鴉雀無(wú)聲。朗誦最后一聲:朝天闕!引起了聽(tīng)眾們的掌聲,掌聲持續(xù)了足足三分鐘。
別的.班也都不錯(cuò),例如:二班的《沁園春·雪》就博得了臺(tái)下許多聽(tīng)眾的喝彩;三班的《相思》也吸引了臺(tái)下許多感情豐富的觀眾,紛紛“捐獻(xiàn)”自己的淚水。其中最引人注目的還當(dāng)數(shù)四班同學(xué)吟的那首《石灰吟》,吟出了一種為了正義事業(yè)不息生命代價(jià)的英雄氣概。
經(jīng)過(guò)一輪輪比賽,我們班以一分之差超越了四班,摘得了本次比賽的桂冠。
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