當(dāng)前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 六年級(jí)第三單元作文

六年級(jí)第三單元作文

時(shí)間:2022-01-18 20:01:34 單元作文 我要投稿

【精選】六年級(jí)第三單元作文7篇

  在我們平凡的日常里,大家都嘗試過(guò)寫作文吧,作文是人們以書面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。那么,怎么去寫作文呢?以下是小編收集整理的六年級(jí)第三單元作文7篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對(duì)大家有所幫助。

【精選】六年級(jí)第三單元作文7篇

六年級(jí)第三單元作文 篇1

  假期的日子里,火熱的太陽(yáng)炙烤著大地,很少有人在大街上行走,街邊的小店都閉門開啟空調(diào)了。四周顯得死氣沉沉,過(guò)路的行人撐著遮陽(yáng)傘,一邊握住隨手接來(lái)的廣告單扇著風(fēng)快步離去。

  我披著防曬衣,拎著袋子,在散發(fā)出熱氣的柏油路上邁著步,走近媽媽那部曬得鐵皮冒煙的車,啟程回家。一路上,媽媽緊握著方向盤,作為一名新手,她絲毫不敢放松,眼睛死死地盯著前方,緩慢前行,比烏龜?shù)乃俣冗要再慢好幾倍,幾米路在她看來(lái)好似馬拉松。

  我靜靜地望著她用不嫻熟的車技小心翼翼地駕馭著這輛車,在道路與道路之間穿行著。沿路兩旁樹上的知了不停歇地叫喊著,將我的目光引到了車窗外,茂盛的樹葉將人行道遮得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí),望上去足以令人窒息。右邊有一座紅磚老厝,太陽(yáng)不遺余力地照著大地,也將那堵磚瓦墻曬得土黃土黃的。

  就在這時(shí),“嘭”的一聲巨響打破了平靜,我迅速搖下車窗,在確認(rèn)安全的情況下打探這個(gè)傳出轟響的地方。在哪兒?!突然,我把目光轉(zhuǎn)向人行道的一輛藍(lán)色三輪車上,三輪車朝左傾斜側(cè)翻著,右后輪還在“咕嚕咕!鞭D(zhuǎn)著。一位年逾七旬的老爺爺艱難地想從地上站起來(lái),卻沒(méi)成功,碩大的三輪車將他死死壓在地上,令他疼痛得哇哇大叫。

  媽媽聽見這般呼喚聲,緊張地靠邊停下車,三步并作兩步跑過(guò)去,我趕忙跟了上去。走近一看,原來(lái)是個(gè)收廢品的老人呀,在他渾濁不清的眼睛里閃著點(diǎn)點(diǎn)淚光。媽媽使出九牛二虎之力將三輪車猛然向上一抬,瘦小的`身軀爆發(fā)出巨大能量,我跑上前與她一起把三輪車擺正,把倒在地上的老爺爺扶起來(lái),詢問(wèn)了電話通知他的家屬。

  老爺爺皺緊眉頭,不停地“哼哼”叫喚著!鞍パ,不好!腿上流血了!”媽媽示意我一起攙扶著老爺爺上車,將他帶到了附近的醫(yī)院。包扎好傷口,媽媽毫不猶豫地從包里掏出五百大鈔送給老爺爺做檢查。我靜候在一旁看媽媽忙碌著,她的臉上冒出一顆顆晶瑩的汗珠,那汗珠凝聚成一個(gè)字——愛(ài)!我被深深感動(dòng)了。

六年級(jí)第三單元作文 篇2

  今天,我們班舉行了一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)。首先由語(yǔ)文丁老師發(fā)言,她說(shuō):“同學(xué)們,生活中由于種種原因,有時(shí)候需要善意的謊言。但有些人認(rèn)為:人要講誠(chéng)信,不能撒謊。今天,我們就用講誠(chéng)信與善意的謊言為主題,展開激烈的辯論。正方的觀點(diǎn)為:人要講誠(chéng)信,不能撒謊。反方的觀點(diǎn)為:生活中需要善意的謊言!

  經(jīng)過(guò)自由組合,正反兩方開始辯論。正方呂家睿同學(xué)迫不及待地站了起來(lái)說(shuō):“‘謊言’之所以稱為‘謊言’,是因?yàn)樗翘摷俚、不真?shí)的、騙人的話語(yǔ)。一個(gè)人如果經(jīng)常說(shuō)謊去騙別人,久而久之,他便會(huì)失去人們的信任。就像故事《狼來(lái)了》里的孩子,每次喊狼來(lái)了,以尋求開心,可是當(dāng)狼真的來(lái)了時(shí),沒(méi)有一個(gè)人會(huì)相信他,那個(gè)孩子受到了說(shuō)謊的懲罰,可見說(shuō)謊有礙于誠(chéng)信。”

  反方辯友姚聰慧也不甘示弱,反駁道:“善意的謊言在生活中處處存在。曾經(jīng)有一個(gè)得了白血病的小女孩,在她生命的后期,當(dāng)媽媽問(wèn)她最大的心愿是什么時(shí),她說(shuō)她想去天安門看看升旗儀式。對(duì)一個(gè)生命垂危女孩的最后心愿,家長(zhǎng)哪有不滿足的理由呢?可是她的家在遙遠(yuǎn)的新疆,如果滿足她的要求,醫(yī)生怕女孩經(jīng)受不住旅途的勞累。于是一個(gè)20xx多人的志愿者編造謊言的行動(dòng)開始了:從上火車到改乘旅游車,從報(bào)站名到服務(wù)員端水送茶,都是大家有意安排的。最后把她送到了一個(gè)學(xué)校,在軍樂(lè)隊(duì)伴奏的國(guó)歌聲中,雙目失明的女孩以為真到了渴望已久的天安門廣場(chǎng),面向國(guó)旗敬少先隊(duì)隊(duì)禮。假如家人和醫(yī)生以及其它20xx多名志愿者不這樣的話,直接告訴這個(gè)女孩真相,這個(gè)女孩不僅對(duì)生活失去信心,還會(huì)使病情更加惡化。難道說(shuō)他們善意的謊言有礙于誠(chéng)信嗎?”

  正方辯友陳雪峰把名人名言也搬了出來(lái):“馬克·吐溫曾經(jīng)說(shuō)過(guò)這樣一段話:‘當(dāng)你拿不定主意時(shí),就說(shuō)實(shí)話,它將令你的對(duì)手感到窘困,令你的朋友感到釋然!虼,專家們的觀點(diǎn)是:不要輕易扯謊,哪怕是善意的謊言。”

  反方辯友石子靜理直氣壯地說(shuō):“出于美好愿望的.謊言,是人生的滋養(yǎng)品,也是信念的源動(dòng)力。它讓人從心里燃起希望之火,確信世界有愛(ài)、有信任、有感動(dòng),因而找到更多笑對(duì)生活的理由。”

  雙方你一言我一語(yǔ),激烈地辯論著,都企圖用自己的道理去說(shuō)服對(duì)方。

  最后,丁老師對(duì)這場(chǎng)辯論會(huì)進(jìn)行了總結(jié):“正反雙方都充分證明了自己的觀點(diǎn),生活中,我們要講誠(chéng)信,但‘善意的謊言’也是必不可少的,這無(wú)可非議。讓我們做一個(gè)講誠(chéng)信、心地善良的好少年!”

  這真是一場(chǎng)精彩的辯論會(huì)啊!

六年級(jí)第三單元作文 篇3

  關(guān)愛(ài)是什么呢?輕風(fēng)吹散烏云,是風(fēng)對(duì)藍(lán)天的關(guān)愛(ài);小雨滋潤(rùn)著干涸,是水對(duì)大地的關(guān)愛(ài)。

  讀書累了,媽媽為我削個(gè)蘋果,是媽媽的關(guān)愛(ài);口渴了,朋友幫你打回一杯水,是朋友的關(guān)愛(ài);沮喪時(shí),得到一句寬慰的話,是關(guān)愛(ài);高興時(shí),有朋友與你一起分享快樂(lè),是關(guān)愛(ài);節(jié)日來(lái)臨時(shí)候,收到一份小小的祝福,哪怕只是一片花瓣,一片樹葉,也是關(guān)愛(ài)!

  關(guān)愛(ài)是爸爸媽媽的期望,是老師的不倦教誨和滿意的笑臉,是白衣天使對(duì)病人的愛(ài)護(hù),是救災(zāi)時(shí)解放軍的忘我精神。關(guān)愛(ài)就象一朵朵夜來(lái)香,輕輕綻放,默默吐露著芬芳。

  我們每個(gè)人生活在集體中,都是集體這個(gè)大家庭中的一分子。團(tuán)結(jié)互助、彼此關(guān)愛(ài)是必不可少的道德品質(zhì),我們不僅要學(xué)習(xí)知識(shí),還要與同學(xué)互相關(guān)愛(ài),團(tuán)結(jié)互助,只有每一個(gè)同學(xué)都有一顆關(guān)愛(ài)的心,相互謙讓,互相容忍,和睦相處,任何時(shí)候的任何困難大家都能齊心協(xié)力、心往一處想,勁往一處使,取得集體的共同進(jìn)步。

  我們?cè)趯挸、明亮的教室里讀書的同時(shí),想想飽受戰(zhàn)亂的伊拉克,想想連飯都吃不上的非洲難民,也想想在偏遠(yuǎn)貧困地區(qū),還有多少和我們一樣年紀(jì)應(yīng)該在歌聲和快樂(lè)中成長(zhǎng)的孩子們,世界、生活對(duì)他們是多么的不公平!我們要呼吁和平,呼吁解決貧困,呼吁給他們更多的關(guān)愛(ài),我們也要盡自己的力量關(guān)愛(ài)他們,幫助他們,讓他們也和我們一樣有陽(yáng)光,有快樂(lè)!

  世界是個(gè)我們共有的大家庭,每個(gè)人,每個(gè)生命都有自己的權(quán)利,我們要關(guān)愛(ài)這個(gè)世界的每一個(gè)生靈,愛(ài)護(hù)小草,愛(ài)護(hù)動(dòng)物,保護(hù)環(huán)境。我們毀壞了樹木,就有山洪爆發(fā);我們污染了河流,就有魚蝦絕跡。我們只有關(guān)愛(ài)了我們生存的環(huán)境,我們才有陽(yáng)光下的.綠蔭,才有甘甜的河水。

  同學(xué)們!讓我們彼此關(guān)愛(ài),感受關(guān)愛(ài),因?yàn)榇猴L(fēng)的關(guān)愛(ài),她使堅(jiān)冰融化,萬(wàn)物復(fù)蘇,把人們帶到美好的季節(jié)。因?yàn)榇河甑年P(guān)愛(ài),“隨風(fēng)潛入夜,潤(rùn)物細(xì)無(wú)聲”。讓我們隨著這春風(fēng)春雨,共同努力,關(guān)愛(ài)我們的同學(xué),關(guān)愛(ài)我們的校園,關(guān)愛(ài)我們的城市,關(guān)愛(ài)我們的世界,關(guān)愛(ài)身邊的每一棵小草每一條河流!讓我們的世界更美好!

  【篇四:互相關(guān)愛(ài)】

六年級(jí)第三單元作文 篇4

  我的爸爸和媽媽離婚了,那是在我很小的時(shí)候,我還不懂究竟發(fā)生了什么的時(shí)候。媽媽告訴我:“你爸爸啊,只是出差有些事情,在國(guó)外呢,有空他會(huì)回來(lái)看我們的!”我還呆呆傻傻地認(rèn)為爸爸肯定會(huì)回來(lái)的……

  懷著這個(gè)美好的心愿一直到7歲的時(shí)候,一個(gè)鄰居無(wú)意間說(shuō)出了真相,他問(wèn)我:“婷婷啊,你的爸爸走了,你想他嗎,有空叫他回來(lái)看看你!”我以為這個(gè)走是出國(guó)了,于是笑容滿面地說(shuō)道:“咳咳,恩,我是想他,但是我的爸爸只是出國(guó)了,一定會(huì)回來(lái)的.,我不用擔(dān)心!”那鄰居有些疑惑,詫異地說(shuō)道:“出國(guó)?他不是有了新的家庭,和那個(gè)女人住在一起了嗎!”那鄰居說(shuō)出口,發(fā)現(xiàn)說(shuō)漏嘴了,連忙走了?墒,我卻依舊在回味她這話的說(shuō)的到底是什么意思呢?漸漸地,我懂了什么叫新的家庭,什么叫那個(gè)女人!原來(lái)媽媽一直都在騙我,她說(shuō)爸爸是出國(guó)了,但是其實(shí)是出軌了……

  一切的一切,我都還沒(méi)有緩過(guò)來(lái),可是卻懂了媽媽善意的謊言……

六年級(jí)第三單元作文 篇5

  我們班同學(xué)互相攀比最多的,是腳上的運(yùn)動(dòng)鞋,再有就是身上的名牌運(yùn)動(dòng)服。誰(shuí)穿什么牌什么款式的運(yùn)動(dòng)鞋,大家都門兒清。

  運(yùn)動(dòng)鞋和運(yùn)動(dòng)服自然和運(yùn)動(dòng)員有關(guān),各路體育明星理所當(dāng)然成為同學(xué)們崇拜的偶像。什么喬丹、姚明、羅德曼、易建聯(lián)這些如雷貫耳的名字在同學(xué)們心目中比牛頓、愛(ài)迪生耳熟能詳多了。

  我非常喜歡籃球,看看NBA和CBA,我覺(jué)得那不叫籃球,那叫藝術(shù)。看多了NBA自己也想真刀真槍的上場(chǎng)打球。

  我想成為一個(gè)世界籃球王子,所以我開始策劃自己的成功之路,而且要用一鳴驚人的方法出人頭地。籃球有籃板王、扣籃王等令球迷心曠神怡的美稱,而吃別人嚼過(guò)的饃沒(méi)味兒,我要?jiǎng)?chuàng)新!

  經(jīng)過(guò)一番冥思苦想,我決定了要當(dāng)遠(yuǎn)距離投籃王。這個(gè)距離可不是一般意義上的遠(yuǎn)距離,是指兩個(gè)籃球架之間的距離。說(shuō)白了,就是我能站在我方籃球架下,將籃球直接投進(jìn)對(duì)方的球框里。

  這個(gè)構(gòu)思是偉大的和跨時(shí)代的。這意味著只要我上場(chǎng),其他隊(duì)員就成了陪襯。我清楚想想容易,但要練出真功夫肯定要吃很多苦的.,首先要有強(qiáng)大的臂力。

  我早就知道有句話叫做吃得苦中苦,方為人上人。我開始苦練遠(yuǎn)距離投籃。方法很簡(jiǎn)單,就是循序漸進(jìn)。我先站在籃板下投籃,然后一步一步往后退著練習(xí)投籃。經(jīng)過(guò)一年艱苦訓(xùn)練,我驚訝地看到我能投2分球了,命中率達(dá)百分之七十。而且我發(fā)現(xiàn)這樣練誰(shuí)都可以成為超距離投籃王,只可惜沒(méi)人能產(chǎn)生這樣的想法,由此可見敢想才敢做!

  雖然我知道我離超遠(yuǎn)距離投籃王的路程還很遙遠(yuǎn),但是我要努力爭(zhēng)取讓我這個(gè)運(yùn)動(dòng)天才被載入宇宙體育明星史冊(cè)的!

六年級(jí)第三單元作文 篇6

  如果你是一盞明燈,你會(huì)照亮黑暗中的一切嗎?如果你是一個(gè)太陽(yáng),你會(huì)給小草大樹給予陽(yáng)光嗎?如果你是一顆螺絲釘,你是否會(huì)堅(jiān)守在自己的崗位上?如果你是一滴水,你會(huì)滋養(yǎng)萬(wàn)物大地上的小草嗎?

  理想是人生導(dǎo)航的燈塔,是指南針,我們每個(gè)人都應(yīng)該有自己的理想,我悄悄地告訴你,我的理想是相當(dāng)一名醫(yī)生,專門為別人做手術(shù)的.。

  我身穿一件白色大褂,衣服左上角有一個(gè)小口袋,掛著證件和圓珠筆,鼻子底下戴著一副口罩,手上套著橡膠手套,頭戴一頂手術(shù)專用帽,堅(jiān)定地走進(jìn)手術(shù)室。四周是一臺(tái)臺(tái)機(jī)器和手術(shù)時(shí)所用的器械。一位病人正躺在病床上,我看了看他的資料,得知他性別:男,才三十三,腦部腫瘤,因?yàn)槠綍r(shí)的工作強(qiáng)度太大,超負(fù)荷的工作量把他給累垮了,我和助手醫(yī)生們根據(jù)他的腦CT,認(rèn)真仔細(xì)地做好了手術(shù)前的準(zhǔn)備工作。

  手術(shù)開始了,麻醉師準(zhǔn)備麻醉,因?yàn)槟X部手術(shù)花費(fèi)時(shí)間較長(zhǎng),必須麻醉全身。半個(gè)小時(shí)后,病人進(jìn)入深睡眠狀態(tài),我把病人的頭蓋骨完全打開,望著大腦上密密麻麻的微小神經(jīng),我鎮(zhèn)定地告訴自己,必須要仔細(xì)中的仔細(xì),不能因?yàn)槲业氖д`,使這位年輕的生命永遠(yuǎn)地離開我們。那個(gè)夢(mèng)魘般的腫瘤就藏在神經(jīng)下面,好像一個(gè)魔鬼似的青面獠牙地瞪著我,我額頭上的汗珠越來(lái)越多,但是我沒(méi)有一絲的慌亂,我知道我的手上緊緊地攥著一位活生生的生命。

  時(shí)間就這樣一分一秒地過(guò)去了,“滴答、滴答”,五個(gè)小時(shí)過(guò)去了,這個(gè)腫瘤也被我完完全全地、一絲不留地從他的大腦上切除下來(lái)。

  一旁的護(hù)士不斷地稱贊我,異口同聲地說(shuō):“張醫(yī)生,你可真了不起啊”!我望著成功的手術(shù),腦海中浮現(xiàn)出母親慈愛(ài)的面容,她總是對(duì)我說(shuō):“孩子,不管你以后做什么事,只要你有信心,有一份責(zé)任心,相信你一定能做好!边@使我想起了一句古詩(shī):“山重水復(fù)疑無(wú)路,柳暗花明又一村!蔽蚁M幸惶煳议L(zhǎng)大后,我能成為一名技藝高超的醫(yī)生。

六年級(jí)第三單元作文 篇7

  我出生那一天,是在秋天,到處都是生機(jī)勃勃、果實(shí)累累,一片金黃,是個(gè)豐收的好季節(jié),之所以我能吃,大概就是這個(gè)原因了。

  在那時(shí),風(fēng)一吹,到處發(fā)出“沙沙......”的聲音,還不時(shí)散發(fā)出野果的香氣,只要風(fēng)吹過(guò)的地方,到處是金燦燦的輝煌,當(dāng)秋姐姐來(lái)臨時(shí),我也和秋姐姐一起來(lái)到了這個(gè)充滿了樂(lè)趣而又美麗的世界。

  今天,又是我的生日了,剛好是在周末,我的心情很好,陽(yáng)光明媚,空氣特別清新,百花齊放,到處鳥語(yǔ)花香,啊!我終于迎來(lái)了我的一年一度的生日。

  突然,家里的電話響了,我興高采烈的去聽電話,只見我的眉毛揚(yáng)起,手還不停地?fù)u著,嘴里還唱著一首歌。此時(shí)有一個(gè)我邀請(qǐng)的朋友因有事不能來(lái)了,這時(shí)我覺(jué)得天不再那么明亮了,空氣也不在那么清新了,花也不在開了,鳥兒也不在枝頭叫了。

  過(guò)了一會(huì),又一個(gè)好友來(lái)電話告訴不能來(lái)了參加我的生日了,此時(shí)我的心情更加難過(guò),仿佛是烏云密布,不一會(huì)兒雨就一顆一顆的掉下來(lái);▋旱拖铝祟^,小鳥葉飛回了家,要走時(shí),好像在說(shuō):“你過(guò)的生日真孤單!”

  這時(shí)我家的門鈴響了,我垂頭喪氣的去開門,我的我的眉毛拉了下來(lái),頭也低的很低很低,當(dāng)我開門時(shí),只見我的`朋友都來(lái)慶祝我的生日,當(dāng)我看見了朋友來(lái)了,我很高興,此時(shí),太陽(yáng)從烏云里探出了頭,給大地撒下了金黃的金絲鳥兒也來(lái)給我的生日獻(xiàn)上了優(yōu)美的樂(lè)譜,花兒也抬起來(lái)它高昂的頭。

【六年級(jí)第三單元作文】相關(guān)文章:

第三單元作文03-27

六年級(jí)第三單元作文11-03

第三單元優(yōu)秀作文02-25

小學(xué)第三單元作文02-03

六年級(jí)下冊(cè)第三單元作文04-11

六年級(jí)上冊(cè)第三單元作文07-29

六年級(jí)語(yǔ)文第三單元作文12-13

第三單元作文(15篇)04-11

語(yǔ)文第三單元小學(xué)作文01-06

六年級(jí)第三單元作文3篇01-18