- 六年級第一單元作文 推薦度:
- 六年級第一單元作文 推薦度:
- 實用的六年級第一單元作文 推薦度:
- 相關(guān)推薦
【精華】六年級第一單元作文八篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家總免不了要接觸或使用作文吧,通過作文可以把我們那些零零散散的思想,聚集在一塊。還是對作文一籌莫展嗎?以下是小編收集整理的六年級第一單元作文8篇,希望對大家有所幫助。
六年級第一單元作文 篇1
在我的學(xué)校生涯中,有許多很有趣的故事,其中在我的英語興趣班里所發(fā)生的事令我至今難忘,
我的英語興趣班的英語老師是一位十分年輕漂亮、和藹可親的`Q老師。她長著一頭烏黑的卷發(fā),彎彎的眉毛,大大的眼睛,不大不小的嘴巴,戴著一付眼鏡,高高的個子,身材苗條。Q老師上課很風(fēng)趣,經(jīng)常在上課的時候說一些十分幽默的語言,并通過一些笑話來讓我們努力記住英語單詞和語法。
有一次,老師教我們讀“newfriend”這個單詞,我們每個同學(xué)都要起來把單詞讀了一遍。一位男同學(xué)站起來了,他很害羞,低著頭,手指緊緊地拽著自己的衣角,兩腿微微地抖著,嘴巴一直發(fā)不出聲音。老師走到他旁邊,微笑著對他說:“大膽一點!不要怕,怕是學(xué)不好英語的!”
男同學(xué)吃力地讀了,可瞬間教室里響起了笑聲!八裯ewfriend讀成了牛糞了!”一位女同學(xué)大聲地說道。
男同學(xué)更加難受了。他滿臉通紅,鼻子輕輕地抽動著,一副要哭的樣子
“同學(xué)們!請安靜!”Q老師放下手上的課本,“學(xué)英語不但需要多記、而且需要多讀,要大膽地讀,要大聲地讀。X同學(xué),不要怕,誰都有錯,不要緊的!
X同學(xué)坐下,也不好意思地跟著笑了。
“老師,如果讀得不好,讀得不準(zhǔn)怎么辦?”一位同學(xué)認(rèn)真地問。
“如果讀得不好,別人笑話我們怎么辦?”
“如果讀出來別的同學(xué)聽不懂怎么辦?”
“千萬別讓外國人聽到就行了。我們自己聽不就行了嗎?”
“老師說話了,安靜!”課堂上七嘴八舌,十分熱鬧。
“同學(xué)們!英語要多讀,要大膽讀才能學(xué)好英語,不能害羞,膽小是學(xué)不好英語的。不要怕出錯,錯誤每個人都會有,重要的是讀錯了要改。我小時候讀英語也經(jīng)常錯,可我不怕,別人笑話了,我也跟著笑,過后我照樣讀!
于是,我們終于大聲地讀起了課文;卮饐栴}時,有的同學(xué)讀錯了,大家笑了起來,老師也笑了,過后立即糾正起來,終于,我們在一片歡聲笑語中學(xué)到了英語。
在這個英語興趣班里,通過這次英語課,讓我懂得了要多讀,大膽地讀才能學(xué)好英語,
六年級第一單元作文 篇2
由于文明車站是去城里唯一的路口,所以上車的人特,經(jīng)常有一些較小的孩子被擠得“哇哇”直哭。
一個星期前的一天,小張阿姨照例和兒子去看望爸爸,還沒走到路口:“你看,媽媽”小張阿姨順著兒子指的方向看去,昔日的'汽車站不復(fù)存在。兩道锃亮的護(hù)攔圍成一個通道,通道里站著幾個抱小孩的女同志,沐浴著寒冬的陽光,她們的輕松與快樂感染了周圍的人,人們面帶微笑地看著她們。
“母子上車處”小張阿姨一字一句地念著,“兒子,以后我們坐車不會擠了!”他從小張阿姨手中掙脫出來,跑到護(hù)攔旁,摸著光滑的金屬漆:“媽媽,真漂亮!”
然而,僅僅好了幾天,汽車站又恢復(fù)了以前的模樣。不銹剛欄桿并沒有擋住一些人的惡習(xí)。
寒風(fēng)凜冽著,冰冷的冬天肆虐著萬物生靈,小張阿姨抱著孩子從擁擠的站臺上向“母子上車處”走去,小張阿姨抬頭一望:母子上車處站著很多的人,有穿著結(jié)結(jié)實實的叔叔,有悠然自得的大哥哥....他們一個個睜大了眼睛,卻又熟視無睹...
小張阿姨微微一笑,本以為她過去,那些人就會讓她排在第一位。小張阿姨,她怎么也沒有想到這些恬不知恥、身強力壯、不抱小孩的叔叔硬生生地站在這里,一動也不動,對排在最后的小張阿姨母子視而不見。
接著又來了兩位不抱小孩的大叔,他們把原來排在最后的小張阿姨擠了出去。寒風(fēng)影響著小張阿姨的情緒,她抱著兒子在“母子上車處”旁大聲念著牌上是字,幾位大叔聽而不聞,很明顯這些人是假文盲,不然他們會這樣鎮(zhèn)定自若?
小張阿姨瑟瑟地站在欄桿旁,滿滿一眶眼淚,北風(fēng)呼嘯著,孩子凍得“哇哇”直哭,大家都熟視無睹的樣子,小張阿姨求援地望著后面的人。工人模樣的微閉著眼睛,假裝陷入沉思,其他人都漠然地望著別處。盡管是文明車站,可是依然有許多“文盲”!
小張阿姨抱緊了懷里的孩子,一陣北風(fēng)吹過,天更冷了......
六年級第一單元作文 篇3
大自然奇妙無比,值得人們?nèi)テ渲刑骄俊?茖W(xué)家們就從中研究出了許多高科技。
比如說狗的鼻子,科學(xué)家們就研究狗的鼻子號稱電子鼻。可以聞到人們聞不到的氣味,甚至可以聞出含有的'成分,可以用來偵緝。其嗅覺不亞于真正的狗甚至狼狗。還有電子蛙眼……
還有河流中的情況——紅潮。每當(dāng)河流中的藻類一生二、二生四、四生八……不斷延伸下去,藻類就會吸取當(dāng)?shù)厮虻难鯕猓纬杉t潮導(dǎo)致河流中的生物要么死去要么逃之夭夭。這不但影響撈魚的人,還影響周圍的人。因為紅潮會釋放出毒氣,無意中吸取的人會導(dǎo)致神經(jīng)系統(tǒng)“故障”甚至癌癥。紅潮對人們危害這么大,又無法消滅它,就只能惹不起躲得起了。但是,美國研究小組就用超聲波來消滅藻類。藻類之所以能浮上水面,是因為有一種細(xì)胞。而用超聲波使用一定的頻率將浮力細(xì)胞out,藻類就會沉下水面,失去陽光,馬上死翹翹。
還有防毒面罩,第一次世界大戰(zhàn)中德國向法國投扔毒氣彈,導(dǎo)致5000官軍死亡。于是法國科學(xué)家開始做實驗,將各種動物放在毒氣區(qū)。結(jié)果只有野豬沒死。原來,野豬一遇到刺鼻的味道就拱地,地里的土壤和水分過濾了毒氣所以沒有死。科學(xué)家就此研究出了防毒面具。結(jié)果再一次戰(zhàn)爭時,德國故技重施,法國官軍死傷率大大減少。科學(xué)家們就說:“野豬拯救了大家。”
大自然多么奇妙!
六年級第一單元作文 篇4
這個暑假我學(xué)到很多,參加很多夏令營隊。接下來讓我們一起來看看有哪些好玩的事情吧!
機關(guān)王大賽:營隊的老師教我們組裝機關(guān),我在這里學(xué)到組裝技術(shù)。第一天,所有機關(guān)都不會,只好看著說明書一步步慢慢做,做完也要幫忙表弟。后來,經(jīng)過學(xué)習(xí),速度變快就愈來愈厲害了。
桌球營:老師告訴我們正確姿勢,我在桌球方面又更進(jìn)一步了,本來手會不自覺地往后,經(jīng)過練習(xí)就愈打愈棒,可以打進(jìn)網(wǎng)子了。
英語營:透過在情境教室不斷的地練習(xí)英語以及戲劇表演,讓我的.英文進(jìn)步不少。這也是我第一次離開家里參加過夜的營隊。這次的經(jīng)驗讓我練習(xí)了膽量還學(xué)到外國躲避球游戲的規(guī)則。
福爾摩斯?fàn)I:鑒識人員帶我們體驗采集指紋、足跡、用多波源看螢光絲。采集指紋的時候,教官先把杯子擦干凈,接著用力壓上指紋,再用膠膜吸附黑粉就完成了。足跡的部份就是把腳用力踩在報紙上,接著鋪上特殊的紙,再用靜電就完成了。
勇士特搜營:一開始,先到南勢小學(xué)集合。老師幫我們分組然后開始行動。第一個體驗的是射水,教官示范后,我們就輪流挑戰(zhàn)。因為我沒有瞄準(zhǔn),所以花了40秒才完成,太慢了。下一個體驗區(qū)是可以練體力、膽量和技術(shù)的地方,在這里,就只要往下跳就可以了。
管樂團(tuán)暑訓(xùn):雖然前面上課是在訓(xùn)練呼吸,可是這個部分真的很重要,所以我就照做。之后也開始覺得好玩就不覺得無聊。我一定會練得很好的。
以上,這就是我充實的暑假生活
六年級第一單元作文 篇5
大自然真是奇妙啊,有落霞與孤鶩齊飛的韻致,也有清明時節(jié)的典雅,還有霜葉紅于二月花的美麗……其中,我最喜歡那雨的高貴。
這一天,天色暗淡。空氣中,彌漫著一股淡談的潮濕。沉默,無盡的沉默,這是暴風(fēng)雨來之前的寧靜。
有那么一刻,我覺得這雨并不會下下來。但隨之而來的,是響徹云霄的一聲巨啼“轟~轟”。緊隨著雷聲的,是那刺眼的閃電,一下,兩下,三下……晃得我睜不開眼。起初,只是微微的風(fēng),而現(xiàn)在成了巨大的風(fēng);起初,只是毛毛細(xì)雨,而現(xiàn)在的天,就像缺了口似的,如瀑布般的水在嘩嘩的下著;起初,人都嘻哈打鬧的`在街上行走著,而現(xiàn)在街上已完全看不到人的身影了……
此時的街上,已經(jīng)匯聚成了一條一條的小河。我擔(dān)心雨再這樣下下去,我們生活的城市會不會變成一片汪洋。但這場暴風(fēng)雨并沒有下多久。雨停了,這時天空中出現(xiàn)了一抹魚肚白,天空中云也慢慢散了,天空又變得湛藍(lán)湛藍(lán)的了,一切又像沒發(fā)生過一樣。天空、世界、萬物又全都恢復(fù)了平靜,天空中出現(xiàn)了赤橙黃綠青藍(lán)紫的彩虹橋,就像是從間通往仙境一樣。
大自然真是神奇呀,一會可以晴空萬里,一會也可以烏云密布,一會還可以大雨交加。我愛大自然。
六年級第一單元作文 篇6
我是一棵大樹,別看我身體強壯,威風(fēng)凜凜,但在人類面前,我卻感到無奈。
我小的時候,真是不容易。記得有一年,我兩歲。那時正是春天,我好不容易長出一些葉子,生出幾根枝條,可有一天,幾個頑皮的小朋友,把我按倒,三下五除二,就把我折得精光。那個疼,讓我至今難忘。
十五歲那年夏天,我正值少年,我的身子已經(jīng)水桶般粗了。我有碩大的樹冠,白天,我為人們遮擋著陽光,制造氧氣;晚上,我披星戴月,為人類站崗放哨。我的枝,我的葉,全都為人類做著貢獻(xiàn)。當(dāng)人們撫摸著我的時候,我感到十分的欣慰和幸福。我常常把我的'強壯展示給人們看,我希望人們理解我的坦誠和無私。但是,人類并不尊重我,他們常常用鐵鍬打我,把牛呀羊呀拴在我的身上,牛嚼羊啃他們也不管,甚至還常常在我身邊議論著,打算把我斬草除根。我常常嚇得大氣不敢喘一口,生怕招惹他們。我傷痕累累,血跡斑斑,幾乎千瘡百孔了,可從不敢抱怨人類,我希望他們能可憐我這個生活艱難的樹,給我多一些生活的時日。
我常?吹轿业男值芙忝帽蝗祟愪h利的刀斧劈砍得七零八落,有的還碎尸萬段,真讓我恐怖萬分。我每天都在擔(dān)心和憂慮中度過。我無兒無女,孤苦一人,我雖然三十多歲了,可還正值青春年少。我能遮風(fēng)擋雨,能防水土流失。我和我的同伴們一起能戰(zhàn)勝沙塵暴,和小草一起能使沙漠變成綠洲。我們甚至能戰(zhàn)勝龍卷風(fēng)。我真不明白,人類為什么毀壞我們?要知道,毀壞我們也是在毀壞人類自己!
我好無奈。
六年級第一單元作文 篇7
不管春夏秋冬,只要你身處大自然,都會有和城市里截然不同的感覺。你在享受時,有沒有仔細(xì)聽一聽大自然那無比奇妙的聲音呢?
清晨,小草隨晨風(fēng)搖擺,晶瑩的露珠在草地“沙沙”的響聲中,搖搖欲墜。起早的小黃鳥振翅飛來,一邊喝下了差點兒落地的小露珠,一邊“嘰喳嘰喳”地叫,好像在說:“營養(yǎng)早餐啊,可不能浪費掉!”大自然美妙的晨曲上演了!
中午要到了,小黃鳥不唱了,靠在樹上睡著了?稍谶@炎熱的'夏天,有一位先生,卻不知疲倦地叫著。“知了,知了!彼褪侵讼壬?!知了先生吵醒了小黃鳥,“嘰喳嘰喳”、“知了知了”,他們打了一個中午的口水仗。大自然讓我們會心一笑,它繼續(xù)演奏著熱鬧的交響樂!
下午,孩子們放學(xué)了,他們臉上一朵朵小太陽花在開放。他們“叮鈴”一下按下了自行車的鈴,“嘻嘻、哈哈”地邊騎邊笑,騎過那鋪滿樹葉的路,發(fā)出“沙沙”響聲……大自然多美啊,這首抒情的小曲可是專門為這群孩子們準(zhǔn)備的呢!
夜幕降臨了,小蟲兒們映著晚霞,開始了演唱會。他們各自表演著,好像在彈琴“叮咚咚”,好像在打鼓“咚咚咚”……我笑了,我感覺到大自然姐姐,也笑了。
你是不是也想仔細(xì)聆聽大自然的聲音呢?那么歡迎你,加入我和大自然姐姐,一起去仔細(xì)地、歡樂地、盡情地聆聽奇妙的大自然世界吧!
六年級第一單元作文 篇8
今天,爸爸帶我到新開的大義游泳館內(nèi)學(xué)習(xí)游泳,我十分興奮,我們拿了游泳鏡、衣物,便出發(fā)了。
到了游泳館,我們買了票,便進(jìn)去了。啊,我眼前一亮。這比我想象中的還要好很多。大一點的`是深水區(qū),小一點的是淺水區(qū)。我們到了淺水區(qū),爸爸就開始教我游泳了。他教我學(xué)蛙泳。我先雙手扶住墻壁,雙腳使勁打水。嘿,我可以浮上來了。我又練了一會兒,就自以為會了,便松開手,想自己游。誰知,我剛一松手,便沉了下去,連喝幾口水,才想到自己在淺水區(qū),連忙扶著墻站了起來。爸爸看見我的滿臉是水狼狽樣,不禁笑了起來。我氣鼓鼓地說:“我都這樣了,你還笑,真是幸災(zāi)樂禍!”爸爸說:“誰叫你自以為是呢?還沒把基本功練好,就想游泳了,別妄想了!蔽艺f:“我一定會學(xué)會的,咱們騎驢看劇本——走著瞧!”于是,我繼續(xù)練了起來。過了半天,總算熟練了。
爸爸又教了我另一種方法,他叫我一手抓住中央的鐵管子,再配合雙腳用另一只手劃水。剛開始,我老是嗆水,可后來慢慢找到了感覺,可以慢慢劃了。爸爸叫我再練練,我又練了一會兒,爸爸便叫我游泳了。
我按照爸爸教我的動作游了起來,可我老是把握不住重心,頭在水中,腳在水面上,無論我怎么努力,頭都無法上來。哎,也許是我頭重腳輕的原因吧!游著游著,我有點力不從心了,爸爸教我明天再來,我依依不舍地離開了。
相信我明天會游得更好,我總有一天會學(xué)會游泳的。
【六年級第一單元作文】相關(guān)文章:
六年級第一單元作文12-02
第一單元作文01-30
六年級下冊第一單元作文02-23
語文第一單元作文04-12
小學(xué)第一單元作文11-06
第一單元的優(yōu)秀作文02-24
上冊第一單元作文02-16
六年級第一單元作文三篇01-12
精選六年級第一單元作文4篇01-14
【精選】六年級第一單元作文四篇06-18