【精華】五年級(jí)單元作文集合9篇
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過(guò)作文吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。還是對(duì)作文一籌莫展嗎?以下是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文9篇,僅供參考,歡迎大家閱讀。
五年級(jí)單元作文 篇1
母親節(jié)將近,我想起母親含辛茹苦地養(yǎng)育我,母親為我所做的一切歷歷在目,我決定做一件讓她感動(dòng)的事情作為母親節(jié)的禮物。做什么好呢?我怎么也想不到。送一句祝福語(yǔ)?不,雖然好,但沒(méi)有歷史的回憶。送一束花?不,太費(fèi)錢。親手做一張賀卡?好,既便宜,又有很好的紀(jì)念價(jià)值。
想好我便馬上行動(dòng)起來(lái)。我先挑選一張紅色的卡,代表吉祥、快樂(lè),然后剪出賀卡的格式,在封面剪出一個(gè)大心,然后連著一個(gè)小心,代表我和媽媽心連心。在“心連心”下寫一行藝術(shù)字“媽媽,祝您母親節(jié)快樂(lè)!”。接著在第一面寫著“媽媽:謝謝您一直以來(lái)為我操勞,現(xiàn)在,我長(zhǎng)大了,我會(huì)好好回報(bào)您,祝您永遠(yuǎn)愉快!”寫完后,我構(gòu)思內(nèi)容,畫什么好呢?啊,有了!我靈機(jī)一動(dòng),畫出一棵參天大樹(shù),旁邊生長(zhǎng)著一棵小樹(shù),寓意媽媽就是那棵參天大樹(shù),為我這棵小樹(shù)遮風(fēng)擋雨。小樹(shù)在大樹(shù)的照料下,也將長(zhǎng)成一棵參天大樹(shù)。第一面完成,第二面畫上一束鮮花,把這一束美麗的鮮花獻(xiàn)給含辛茹苦的媽媽……一張美麗的`賀卡終于大功告成。
我盼望已久的日子——母親節(jié)終于來(lái)了。媽媽下班了,疲憊地說(shuō)了:“綺薇,媽媽回來(lái)了!闭f(shuō)完便躺在沙發(fā)上休息了?吹綃寢屓绱诵羷,真是看在眼里,疼在心中,我立刻從廚房倒出一杯熱乎乎的茶遞給媽媽喝。我猶豫著是否把賀卡送給媽媽,擔(dān)心媽媽不喜歡或覺(jué)得不美麗,我自己安慰:豁出去吧。我把這張精心準(zhǔn)備的賀卡送到媽媽手上,說(shuō):“媽媽,祝您身體健康,節(jié)日快樂(lè)!”一句真誠(chéng)的祝福語(yǔ),一張精美的賀卡竟把媽媽的疲勞抹去。媽媽樂(lè)意地收下了這份禮物,把我抱在懷里,此時(shí)此刻,我感覺(jué)特別的溫暖。
五年級(jí)單元作文 篇2
童年的事情,就像夜空中的星星一樣多的數(shù)都數(shù)不清,有的讓你非常感動(dòng)、有的讓你非常后悔、,有的讓你感覺(jué)到十分驚奇,甚至有的讓你感覺(jué)到十分悲傷、憂愁……最令我難以忘懷的是我童年的一次游戲,直到現(xiàn)在,這件事仍深深的烙在我腦海里。
在我五歲那年,一個(gè)炎熱的下午,知了不停的`叫,我感到十分無(wú)聊,于是便想出了一個(gè)好點(diǎn)子,和小伙伴們一起玩“摸人游戲”。我便飛快的把小伙伴依次為叫了出來(lái),高興地對(duì)大家說(shuō):“咱們玩摸人游戲吧!”小伙伴們聽(tīng)了就來(lái)了勁,個(gè)個(gè)興奮地嚷“好”。游戲開(kāi)始了,伙伴童童自告奮勇的當(dāng)上了盲人,我把他的眼睛捂的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)地,頓時(shí),咱們像一只只猴子,又蹦又跳,誰(shuí)知伙伴鐘鐘高興的叫出了聲,童童聽(tīng)到了,馬上跌跌撞撞的向鐘鐘撲來(lái),兩手在空中亂舞!頭左右不停的轉(zhuǎn)動(dòng)。鐘鐘看了馬上爬在地上,讓童童撲了個(gè)空,童童又只好垂頭喪氣的走開(kāi)了。隨后,鐘鐘索性爬在地上不起來(lái)了,一動(dòng)不動(dòng)的。不好!童童向我撲來(lái)了,糟糕!,我被逼到一個(gè)角落,我屏住呼吸,眼睛像邊上瞟了一眼,發(fā)現(xiàn)身邊有一個(gè)石頭堆,于是急中生智,馬上拿起石頭塞在童童手中,趁機(jī)跑了……大家玩了一個(gè)下午,都大汗淋漓。夕陽(yáng)西下,家中父母都叫回家了,大家才依依不舍的回了家。
童年是一朵花,花里有我的甜蜜時(shí)光,所以我非常愛(ài)惜童年,不要讓童年轉(zhuǎn)瞬即逝!
五年級(jí)單元作文 篇3
李同學(xué):
你好!
我是陳潔,就讀于廣東省東莞市洪梅鎮(zhèn)中心小學(xué)。我現(xiàn)在已經(jīng)11歲了,讀五年級(jí)了。我喜歡讀書(shū),是個(gè)頗有語(yǔ)言天份的女孩。我們的學(xué)校有許多體育器材,如羽毛球,單杠等等。下課時(shí),操場(chǎng)上可熱鬧了!我們的教室寬敞、明亮;學(xué)校還有圖書(shū)館、電腦室等多媒體教室,我們就在這美麗的校園中茁壯成長(zhǎng)。
可能你對(duì)我的來(lái)信感到驚訝,因?yàn)槟氵不認(rèn)識(shí)我,可我對(duì)你已經(jīng)有了一些了解。我知道,因?yàn)槟慵沂杖胛⒈,所以你被迫輟學(xué)。據(jù)了解,你在學(xué)校表現(xiàn)十分出色,學(xué)習(xí)認(rèn)真。當(dāng)我們知道你12歲,才讀一年級(jí)的時(shí)候,我們都驚呆了。因?yàn)榉N種原因,令你錯(cuò)失了學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)。你們的.學(xué)習(xí)環(huán)境惡劣,比起我們教學(xué)環(huán)境優(yōu)越,我十分難過(guò)。我們吃得好,住得好,而你住的卻是泥磚屋;我們有許多玩具,而你卻連學(xué)費(fèi)也交不起,我心里很不是滋味。
李麗琴同學(xué),你的生活與學(xué)習(xí)是那樣的艱苦,我真的很想幫助你。你需要什么呢?書(shū)?學(xué)費(fèi)?還是學(xué)習(xí)用品呢?如果你有什么需要,那你盡管告訴我吧,我會(huì)盡我最大的努力去幫助你的。
俗話說(shuō)得好:“一方有難八方支援!弊屛覀兪掷,成為真正的朋友吧!讓我們二十一世紀(jì)的少年成為祖國(guó)的棟梁之材,為祖國(guó)獻(xiàn)出一份力,把祖國(guó)建設(shè)得更加繁榮昌盛吧!
祝你
學(xué)習(xí)進(jìn)步
五年級(jí)單元作文 篇4
假如我是語(yǔ)文老師,面對(duì)三尺講臺(tái)下一雙雙渴望知識(shí)的眼睛,我一定會(huì)說(shuō):“路,是人走出來(lái)的,我愿和同學(xué)們走一條新路!蔽沂紫纫母镎n堂教學(xué),決不把學(xué)生當(dāng)聽(tīng)書(shū)的,我要讓每個(gè)學(xué)生跨上理想的駿馬,在知識(shí)的跑道上奔馳。帶著問(wèn)號(hào)去讀書(shū),去分析,去思考。寫作文離不開(kāi)生活,我要帶孩子們到生活中去尋找寫作素材。
我要把他們帶到廣闊的天地中去。春天,我和同學(xué)們?cè)诖笞匀恢幸黄鸱棚L(fēng)箏,一起踏青;夏天,我?guī)瑢W(xué)們到荷塘邊觀賞荷花,到河里劃船,游泳;秋天,去收割低垂的谷子,采摘雪白的銀棉;冬天,去欣賞果樹(shù)上的“梨花”。
在冰河上滑冰、堆雪人、打雪仗。我還要在班里成立“小記者站”、“小作家協(xié)會(huì)”,發(fā)動(dòng)同學(xué)們給報(bào)社投稿,使同學(xué)們練就“出口成章”、“下筆成文”的本領(lǐng)。我要讓同學(xué)們和書(shū)交朋友,在書(shū)的海洋里遨游。
我一定少給同學(xué)們布置作業(yè),保證大家每天有一個(gè)小時(shí)的.時(shí)間閱讀。在班里,我要定期舉行“故事會(huì)”、“讀書(shū)心得演講會(huì)”。假如“我”是語(yǔ)文老師,雖然這只是理想,但我相信,經(jīng)過(guò)“我”的努力,數(shù)十年后的今天,作者會(huì)站在學(xué)校教師的講臺(tái)上。
五年級(jí)單元作文 篇5
親愛(ài)的小朋友:
你們好!
雖然你們不認(rèn)識(shí)我,但是我愿將一顆真誠(chéng)的心獻(xiàn)給你們——遠(yuǎn)方的朋友,我希望可以和你們成為“手拉手”的好朋友。
現(xiàn)在我先來(lái)介紹一下我的基本情況:我叫楊雨舒,今年十一歲,和你們一樣,我也是一個(gè)小學(xué)生,今年五年級(jí)了。每天早上我都讓媽媽從溫暖的被窩拖起來(lái),挑三揀四地吃完早點(diǎn),然后媽媽載我上學(xué),我們有美麗的校園,學(xué)校里有漂亮的塑膠跑道,有寬敞明亮的教室,教室里有先進(jìn)的多媒體設(shè)備,同學(xué)們都穿著整齊的校服,我們每天一起開(kāi)心地學(xué)習(xí),一起高興地做游戲。
在這樣的環(huán)境下,我們有些同學(xué)卻不珍惜,上課不用心聽(tīng)課,作業(yè)不認(rèn)真。有時(shí)我也一樣,碰到一點(diǎn)點(diǎn)困難就想放棄,怕吃苦,做事沒(méi)有耐心,吃飯?zhí)羧龘焖摹?粗掌献谑^上認(rèn)真聽(tīng)課的你們,看著用長(zhǎng)滿凍蒼的小手認(rèn)真寫字的你們,看著一手拿著火爐一手捧著書(shū)本在寒風(fēng)中讀書(shū)的你們,我的心深深地震撼了,為你們——我遠(yuǎn)方朋友不畏貧寒認(rèn)真學(xué)習(xí)的精神而驕傲,為自己——怕困難怕吃苦而羞愧。
有一天,媽媽拿了一些照片給我看,看完以后我的心情久久不能平靜。
照片上是你們——一群和我一般大的小朋友,在一個(gè)寒風(fēng)凜冽的天氣里,靠在已經(jīng)倒塌的教室的殘骸斷壁旁邊,坐在冰冷的石頭上,認(rèn)真地聽(tīng)老師上課。在這寒冷的天氣里,你們穿著單薄的`衣服,小臉凍得通紅,小手已經(jīng)凍得腫得象小饅頭一樣,有的小朋友手上的凍蒼已經(jīng)爛了,但是他還緊緊的握著已經(jīng)不能再短的筆認(rèn)真地寫字?吹侥銈?cè)谶@樣的環(huán)境下這么用心地學(xué)習(xí),我不禁淚流滿面,同時(shí)也羞愧難當(dāng)。
過(guò)段時(shí)間,學(xué)校將開(kāi)展“手拉手,獻(xiàn)愛(ài)心”活動(dòng),我一定把你們的故事告訴我的同學(xué),我們一定把好看的書(shū)籍,好吃的東西,溫暖的衣服,通過(guò)愛(ài)心傳遞到你們的手中,我要告訴我的同學(xué),不要亂花零花錢,把錢集中起來(lái),邀請(qǐng)你們到我們這里來(lái)做客,等有機(jī)會(huì),我也一定會(huì)到你們的家鄉(xiāng)去看望你們,希望我們能成為好朋友。
祝:
學(xué)習(xí)進(jìn)步!
五年級(jí)單元作文 篇6
提起我這個(gè)人呀,什么都好,就是膽子小。夜里不敢一個(gè)人在家,上課不敢大膽發(fā)言,同學(xué)們都叫我膽小鬼。
有一次,我的二叔要來(lái),媽媽去接他,路上媽媽再三叮囑我,見(jiàn)了二叔要問(wèn)好,我的心里暗暗下了決心。到了站點(diǎn),媽媽看見(jiàn)二叔就趕緊給我使了個(gè)眼神。我非常緊張,嘴巴張了張想說(shuō)話,可是嘴里像塞了一團(tuán)棉花,懷里像揣了一只小兔子直跳,怎么也說(shuō)不出話來(lái),臉羞得通紅,頭也不由自主的低了下去。二叔見(jiàn)我這個(gè)模樣,哈哈大笑,媽媽忙給我遮丑說(shuō):這個(gè)孩子真不懂禮貌,見(jiàn)了二叔夜不問(wèn)個(gè)好
還有一個(gè)晚上,下著小雨,雨點(diǎn)打在玻璃上叭叭直響。爸爸媽媽有事出去了,我一個(gè)人在家里,心里很害怕。我突然聽(tīng)到有咯吱、咯吱的聲音。難道是小偷在撬門?我趕緊拉滅了電燈,躺在床上,用被子把自己捂得嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)。越是捂,眼前越是許多恐怖的鏡頭。突然,我又聽(tīng)到篤篤、篤篤的敲門聲。我想:媽媽呀,強(qiáng)盜來(lái)啦!我正要喊救命,敲門人說(shuō):嘆嘆,快把門打開(kāi),我們都淋濕了。我正要去開(kāi)門的時(shí)候,有一只老鼠從柜子的下面跑了出來(lái)。噢,原來(lái)是老鼠在作怪。爸爸媽媽看見(jiàn)我的'驚魂未定的樣子,問(wèn)我怎么會(huì)事,我羞得無(wú)法開(kāi)口。如果爸爸媽媽知道了事情的真相,他們保準(zhǔn)會(huì)笑話我沒(méi)有出息,不像個(gè)男子漢。
唉,我這個(gè)膽小鬼啊
五年級(jí)單元作文 篇7
她,小麥色的皮膚;她,一雙水汪汪的大眼睛;她,高高的鼻梁上架著一副黑色邊框眼鏡;她,還有一頭自然卷發(fā),常常扎著一條馬尾辮。她就是吳江日?qǐng)?bào)小記者——高彭琪。
高彭琪很喜歡跳舞。瞧,她在平地上一條腿向前輕輕一滑,就能劈出一個(gè)標(biāo)準(zhǔn)的一字馬;只要慢慢往后仰,就能下個(gè)軟腰……我們看了都羨慕不已,拍手叫絕。
高彭琪不僅愛(ài)跳舞,還是一個(gè)小書(shū)迷。記得有一次課間活動(dòng),我非常無(wú)聊,想找她玩我們自創(chuàng)的一個(gè)小游戲。我在座位上對(duì)她喊了一聲:“琪琪,我們出去玩自創(chuàng)游戲吧!”誰(shuí)知她把我的話當(dāng)作耳邊風(fēng),一點(diǎn)反應(yīng)都沒(méi)有。我一瞧,只見(jiàn)她手里捧著課外書(shū),早已沉浸在書(shū)的世界里。無(wú)奈,我走到她身邊,沒(méi)收了她的.書(shū):“讓眼睛休息一下,快和我出去玩游戲!薄安恍校恍,我馬上要看完了!彼话褗Z過(guò)我手中的書(shū),又津津有味地看起來(lái)!坝心敲春每磫?”我生氣了!爱(dāng)然好看了,我看完了借給你,你肯定喜歡看!彼笭枺矍蛟缫严癖淮盆F吸過(guò)去一樣在看書(shū)了。我只好約其他同學(xué)出去玩游戲了。我們玩累了,口渴了,進(jìn)教室喝水、聊天。我們聊得很起勁,可是一旁看書(shū)的琪琪好像當(dāng)我們不存在似的,只管看那寶貝書(shū)。哎,真是一個(gè)不折不扣的“書(shū)呆子”。
在琪琪的潛移默化下,我也喜歡看課外書(shū)了。琪琪,有你這樣的朋友,真好!
五年級(jí)單元作文 篇8
光陰似箭,日月如梭,一轉(zhuǎn)眼,20年過(guò)去了,現(xiàn)在是20xx年,我在一家大名鼎鼎的電腦公司當(dāng)總經(jīng)理,開(kāi)發(fā)了不少新軟件,賺了很多錢,現(xiàn)正在國(guó)外的一個(gè)度假村里過(guò)著舒適的生活。一天,我在琢磨:?世界上大部分地方都去過(guò)了,還能去哪里玩呢??忽然,我想起了我的故鄉(xiāng),我可愛(ài)的.故鄉(xiāng),整整20年沒(méi)有回去了。于是,我立刻收拾行李,帶上我的助手和生活秘書(shū),坐上我那自動(dòng)導(dǎo)航的超音速飛機(jī),以最快的速度向故鄉(xiāng)飛去。
經(jīng)過(guò)幾個(gè)小時(shí)的飛行,我來(lái)到了故鄉(xiāng)――廣西壯族自治區(qū)扶綏市渠黎鎮(zhèn)渠蒔村劉家屯。眼前的景象使我倍感詫異,我還以為自己找錯(cuò)地方了呢:放眼望去,從前窄小、泥濘的村道變成了寬敞結(jié)實(shí)的水泥地,兩旁種滿了各種各樣的奇花異草,顯得格外鮮艷;公路上不時(shí)駛過(guò)各種名牌小汽車,奔馳、寶馬、奧迪……應(yīng)有盡有,真酷!環(huán)視四周,以前破舊不堪的民房早已不翼而飛,取而代之的是一棟棟摩天大廈。
我想起了小時(shí)候去玩過(guò)的青菜地、番薯地……,它們?cè)趺炊疾灰?jiàn)了?往前一看,哇!我發(fā)現(xiàn)了許多棚子,原來(lái)里面種著各種瓜果蔬菜。我順手摘下一個(gè)四方、透明而又不知名的果實(shí),看了看,心想:這是
什么東西?能吃嗎?我在國(guó)外可從未見(jiàn)這樣的水果。我猶豫了一下,輕輕地咬了一口,喲,味道十分鮮美,我兩三口就把它消滅了。果農(nóng)告訴我:這可是新產(chǎn)品?水龍果?。在瓜棚旁,我聽(tīng)到一陣陣雞、鴨的叫聲,可卻沒(méi)有聞到任何雞、鴨屎的臭味,怎么回事?一打聽(tīng),原來(lái)這些雞鴨也是新而?培育?出來(lái)的太陽(yáng)雞和太陽(yáng)鴨,光靠曬太陽(yáng)就能長(zhǎng)大,呵,不用喂飼料,個(gè)個(gè)膘肥體壯,太神奇了!
二十年后的故鄉(xiāng)變化真大,我該考慮把別墅搬到這來(lái)了!
五年級(jí)單元作文 篇9
十歲的我已經(jīng)是一名推銷員了,我推銷的商品是兒童書(shū)。今天,我就向你推銷一套書(shū),叫《冒險(xiǎn)小王子》,十分吸引人。
這本書(shū)榮獲了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng),XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國(guó)青少年推薦百種優(yōu)秀圖書(shū)”。這套書(shū)有20本,每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼,挽救納優(yōu)古,表達(dá)了小龍和小伙伴、小精靈之間的友誼和不拋棄、不放棄的精神。
這套故事是小有名氣的`周藝文寫的,他是詩(shī)人、畫家、出版人、童話作家,還是探險(xiǎn)家。他還寫有《英雄賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》……值得一看。
大家快來(lái)買吧!一本才十二元八角錢,可以看幾個(gè)月呢!這套書(shū)在全國(guó)大多數(shù)的書(shū)店中都可以找到!
我這個(gè)小推銷員做得還不錯(cuò)吧?
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