當前位置:育文網(wǎng)>作文>單元作文> 四年級上冊四單元作文

四年級上冊四單元作文

時間:2022-04-30 18:19:20 單元作文 我要投稿

關于四年級上冊四單元作文十篇

  無論是身處學校還是步入社會,大家對作文都不陌生吧,借助作文人們可以反映客觀事物、表達思想感情、傳遞知識信息。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編為大家收集的四年級上冊四單元作文10篇,歡迎大家借鑒與參考,希望對大家有所幫助。

關于四年級上冊四單元作文十篇

四年級上冊四單元作文 篇1

  在爺爺奶奶家,有一只很特別的寵物,那就是美麗的'球蟒。

  它靜靜地呆在一個小箱子里,如果打開蓋子,它就會馬上膽小地團成一個小球。我以為我會怕它,結果它更怕我這個“大塊頭兒”。我勇敢地把球蟒抓出來,它便軟軟地趴在我手上,看上去很害羞,小小的橢圓腦袋上有一對紅豆一樣的小眼睛,小小的嘴吐出分著小叉的舌頭。它身上有非常華麗的花紋,體溫很低,腹部非常有力,可以貼著桌面向前爬行。

  慢慢熟悉之后,球蟒便不太怕我了。它開始在我手掌上、手腕上、手臂上來回繞行,一會兒擺成S形,一會兒纏成麻花,還時不時吐出信子,特別可愛。

  球蟒性格溫馴,只要不弄疼它,它就不會攻擊人,F(xiàn)在我已經(jīng)成為球蟒的好朋友啦!可是最近它要蛻皮了,所以食欲不太好,你猜它的食物是什么?小白鼠!雖然我覺得小白鼠很可憐,但是食物鏈就是這么安排的,還是遵循自然規(guī)律吧。

  真是萬萬沒想到,我竟能和一條小球蟒相處愉快呀!

四年級上冊四單元作文 篇2

 你如果問我喜歡的小動物是什么,我可以肯定地回答你:當然是我養(yǎng)的小金魚了!

  就在我家的魚缸里,那些活潑可愛的小金魚悠閑地游來游去。它們小小的腦袋上面長著一雙透明的,圓圓的大眼睛。高興的時候,小巧的嘴巴會吐出大小不一的泡泡。它們身上穿著五彩繽紛的“錦衣”,有紅的、黃的`、綠的、藍的??美極了。一條條五彩斑斕的大尾巴,自由自在地擺來擺去。

  小金魚進食非常小心。每次我把魚食投入魚缸,它們都不會一哄而上,總是等我離開魚缸后,它們才會小心翼翼地靠近魚食。在確認沒有危險后,才會爭先恐后地搶吃起來。

  別看小金魚在水缸里游得歡,可它們非常機警。當我輕輕地敲幾下魚缸,它們馬上就會停止活動。有的躲到水草后面,有的鉆進“水晶宮”里。

  有一次,我發(fā)現(xiàn)我最喜歡的“小花”在魚缸里一動不動,我原以為它死了?删

  在我傷心地想把它撈出來的時候,它又“復活”了。我竟被它給戲弄了!后來我才知道小金魚沒有眼皮,所以它是一動不動地睜著眼進入夢鄉(xiāng)的。

  看著小金魚每天快樂地生活,連我也想做一條無憂無慮的小金魚了。

四年級上冊四單元作文 篇3

  小草沒有青松那么挺拔,也沒有牡丹的艷麗,但是我卻愛那默默無聞的小草。

  春天來了,每當我來到小草坪都要在那草叢里“飛舞”,看看那些 漸綠了的小草,聞著它那沁人心脾的清香。

  陣陣微風拂過,小草跳起了歡樂的`舞蹈,時而舒展雙臂,時而左右搖晃。

  記得有一次,我下午在草坪散步,我慢慢蹲下來,輕輕地撫摸著小草,聞著清香,這時幾聲悶雷從遠處響起。我只好跑進小亭子里 ,,頓時傾盆大雨從天而降,過了不知多久,雨終于停了,我朝草叢里一瞧,只見以前還綠油油的,現(xiàn)在卻變成了一片汪洋,又過了一小會兒,雨水滲進了泥土里,小草居然頑強的挺直了腰,草葉上晶瑩的雨珠,在陽光下閃閃發(fā)光。

  每次看見小草,都會讓我有無數(shù)的 啟迪。小草那樣不畏艱難。頑強向上,用自己的 聰明和智慧去點綴這美麗的春天。

  小草,普普通通,聲不嘩眾,貌不驚人。既不嫵媚,也無芳香。對天,它無媚相;對地,它無驕態(tài)。它就是一個以平凡自居。生不為人知,死不為人衰,一代代的延續(xù)下去。讓我們心曠神怡!

  我愛你,小草!

四年級上冊四單元作文 篇4

  昨天,媽媽給我買了兩只可愛的小螃蟹。

  螃蟹穿著一件青綠色的鎧甲,像一個威武的大將軍。它的腦袋旁邊,揮舞著一對大蟹鉗,這可是它的'“防身武器”也是“秘密武器”。它的大蟹鉗是非常鋒利的,夾住了手指,可是會被夾斷的。它身旁還有四對足,前三對足又尖又細,后一對足扁扁的,是用來劃水的船槳。兩顆小黑米粒似的眼睛,有時還往左右兩邊轉(zhuǎn)動。如果用手輕輕一碰眼睛就會縮到殼里去。眼睛下面一張一合的就是嘴巴。它的嘴巴是多瓣的,有時會吐著小泡泡,多么有趣可愛的小螃蟹啊!

  媽媽把小螃蟹放進一個大盆里。媽媽走了之后,我就一直在逗螃蟹玩。我把水灑在螃蟹身上,小螃蟹馬上爬到大螃蟹背上。大螃蟹弄一弄小螃蟹好像說:“小螃蟹快下來呀!我快堅持不住了!”小螃蟹好像聽懂了,趕緊爬了下來。我又拿來一根筷子,逗了逗小螃蟹,小螃蟹爬到大螃蟹身后。大螃蟹舉起大鉗子把筷子夾斷,仿佛在說:“誰讓你弄它,活該!”我又拿來一根筷子,小螃蟹夾住了。我心驚膽戰(zhàn)用力一甩手,小螃蟹是四腳朝天。它馬上翻了一個身,躲到垃圾桶旁。

  媽媽把螃蟹切成兩段,螃蟹掙扎了幾下就一動不動了。大約煮了十幾分鐘,青綠色的鎧甲漸漸變成紅色,香噴噴的螃蟹煮熟了。

  我津津有味地吃著螃蟹,我就想起它們。多么有趣可愛的螃蟹。

四年級上冊四單元作文 篇5

  有人喜歡那花紅柳綠的春天,有人喜歡那驕陽似火的夏天,也有人喜歡那大雪紛飛的冬天,而哦卻偏偏喜歡那果實累累的秋天.

  秋天是花的季節(jié),盡管許多花都謝了,但月季花仍露出笑臉,耐寒傲霜的菊花才剛剛開放.菊花雖然沒有牡丹那么芬芳,但它是秋天的象征.那黃的賽金,白的如雪,粉的似霞,你不讓我,我不讓你的開著,有的象無數(shù)條龍在空中飛舞,有的一下子開出千千萬萬朵小菊花,好象許多少女在翩翩起舞,還有的象滿天的星星降落地面.

  秋天是收獲的季節(jié).果園里的蘋果紅紅的、大大的.,掛在枝頭,真讓人愛不釋手.山楂紅紅的,讓我看了直流口水.梨黃黃的,好象一個個金黃色的葫蘆吊在樹上.還有那黃澄澄的柿子,都挨挨擠擠的掛在枝頭,向人們微笑,好象要等人去摘似的.還有那黃燦燦的玉米,圓圓的大豆,雪白的棉花……也都到了收獲的季節(jié).

  我真的好喜歡秋天!

四年級上冊四單元作文 篇6

  我呀有一個能干的媽媽,你瞧,在單位里她是手術室的護士長,長年累月戰(zhàn)斗在救死扶傷第一線,帶領著她的團隊出色地完成著各項手術任務,常常忙得忘了下班,特別是有好幾次我們家正吃著碗飯,醫(yī)院來電話說有搶救病人,媽媽二話不說放下筷子就直奔醫(yī)院…還有每天晚上我做功課時,她也坐在旁邊不是看專業(yè)書就是看英語書,說是要和我比一比看誰進步快…好不容易到了星期天,可該休息一下了吧,可是你看媽媽更忙啦,不是洗衣服、曬被子、就是送我上補習班,可我呢,媽媽說我還是個不省油的燈,盡添亂……

  記得寒假里的一個雨天,爸爸不在家,我的額頭突然變得滾燙滾燙,媽媽趕緊拿出體溫計給我量了量,不得了,39。7度!媽媽急忙給我裹上雨披,然后瘦小的媽媽執(zhí)意背著沉重的我去醫(yī)院看病,一路上我聽見媽媽粗重的喘氣聲,好像還不斷說著:“再堅持一下就好了”,不知那是鼓勵我,還是給她自己打氣鼓勁,那么冷的天媽媽的頭上竟冒出了豆大的汗珠……看過了醫(yī)生,開了補液,媽媽回家給我吊上之后,就再也沒停下來過,一會兒給我量體溫,一會兒給我吃藥,一會兒又扶著我上廁所。那天晚上,我迷迷糊糊的睜開眼睛,發(fā)現(xiàn)自己還躺在媽媽的懷里,她和衣側身斜靠在床頭,但是雙手卻把我摟得緊緊的,就這樣過了一夜……第二天,我的病終于有所好轉(zhuǎn),媽媽緊揪著的心放下了,皺著的眉頭松開了,笑容又回到了她的臉上。

  假如媽媽是蔚藍的`大海,那我就像是一艘小小的船 在她的懷抱里航行;假如媽媽是茂密的森林,那我就是一只可愛的小鳥在他的懷抱里飛翔……我很幸福,可是媽媽很辛苦,我想只有好好學習才能報答媽媽,我真希望自己能快點長大幫媽媽分擔……

四年級上冊四單元作文 篇7

  我有一只討人喜歡的小螃蟹。

  小螃蟹的樣子很可愛。青灰色的夾克點綴著暗紅色針尖大小密密麻麻的.點兒。一堆突出的鼓眼睛下面長著細線似的胡須,它的嘴非常特別,兩扇小門擋住它鋒利的牙齒,四對小腳細又長,頂端有腳趾,一對帶有鋸齒的鉗子,是它用來捕食和自衛(wèi)的武器。螃蟹走路總是橫著爬,難怪有這么一個歇后語:螃蟹走路——橫行霸道。我想試探它的威力,故意用小棒碰了它的腳,它馬上生氣了,舉起大鉗子反抗,幸虧我眼疾手快沒有被夾住。

  小螃蟹看起來很文靜,如果你不打擾它,它就靜靜地在那里,還會吐出一串串大大小小的泡泡,如果你抓它,再放下去,就會生氣地接二連三吐出泡泡。

  小螃蟹小螃蟹給我?guī)砹藷o窮的樂趣,我喜歡螃蟹。

四年級上冊四單元作文 篇8

  小兔子喜歡在草叢中玩耍,一雙雪白的小腳飛快地在草地上奔跑。它小巧玲瓏,一個毛絨絨的小腦袋上,長著一對長長的耳朵。

  只要有一點兒動靜,耳朵就會直直地立起來,時不時還會來一下“動耳神功”。 它還有一雙像紅寶石一般透亮又靈活的`眼睛。有時,你走過它身邊,看到它正在吃東西,這時如果你輕輕地摸一下它的頭,它可能并不會理你,繼續(xù)享受它的美餐呢。

  小兔子,就是這么可愛。 不過,最有趣的還是它的一張小嘴巴。吃東西的時候,那張小小的三瓣嘴,不停地嚼動著。我想,它吃蘿卜的時候會不會掉出來呢?

四年級上冊四單元作文 篇9

  今天,我和爸爸媽媽一起散步看見了一只可愛的小狗,使我想起我家三年前養(yǎng)的一只小狗--嘟嘟。嘟嘟有一雙大而黑的圓眼睛,還有一個小小的塌鼻梁不停的在喘著粗氣,媽媽說那是因為它的鼻腔比較短。

  有一次,嘟嘟乘我開門的一瞬間就躥了出去。我怎么也追不上它,我越是追它就跑的越快。我氣的直跺腳,它還遠遠的回頭看看我。這時我想起它愛吃的火腿腸,我回家取了一根紅色的.火腿腸遠遠的對它喊:“嘟嘟,回來吃火腿腸吧?”果然貪吃的它看了一眼就飛快的跑了回來?粗秦澇缘臉幼游覞M肚子的氣也就煙消云散了。

  后來因為爸爸媽媽工作忙,嘟嘟被送到了塔城的奶奶家。我為此傷心的哭了一場。直到現(xiàn)在要是看見和嘟嘟長的像的小狗我就會試著叫嘟嘟的名字,真希望那就是嘟嘟啊。

  我好想我的嘟嘟呀!

四年級上冊四單元作文 篇10

  人人都有一雙手,每只手上有五個指頭,他們團結友愛,互相幫助。

  可是,在一個寂靜的夜晚,五指兄弟吵起架來。原來他們在爭誰是老大。

  大拇指說:“我應該是老大,干什么事能不用我呢?比如說寫字,我是最累的一個了,你看我都快磨平了!

  食指說:“我才是老大呢!要不是我食指,你大拇指什么也干不了,扳機槍要是沒了我食指,士兵怎么打仗呢?打電話時我用來撥號,寫字時我用來控制方向,挰東西時要是沒了我,看你怎么辦?”

  中指說:“我才是真正的老大,干什么事我都是第一個碰到的,人們都把我叫‘將指’呢!”

  無名指說:“我才是老大,你看人們都把最昂貴的戒指戴在我的`身上。”

  小拇指說:“我才是老大,別看我小,但我的作用是非常大的,小主人摳耳朵,摳鼻子用得都是我!

  五個兄弟吵來吵去,最后他們誰也不理誰了。

  大拇指寫字地時候沒有了食指的幫助就寫不了作業(yè);推門的時侯五個手指不團結,抓不住把手,推不開門;彈琴的時候五個手指不團結,彈不出美妙的音樂,系扣子的時候,五個手指不配合,系不上扣子……

  五指兄弟都后悔了。這時,小主人對五個手指說:“你們誰也離不開誰,少一個我什么也干不了!笔种競兟犃,覺得主人的話非常有道理,從此以后,他們團結友愛,互相配合,再也不爭吵了。

【四年級上冊四單元作文】相關文章:

精選四年級上冊四單元作文10-31

四年級上冊第四單元作文03-15

【精選】四年級上冊四單元作文四篇01-09

四年級上冊四單元作文四篇01-17

精選四年級上冊四單元作文四篇02-09

四年級上冊二單元作文03-24

四年級上冊四單元作文5篇04-03

四年級上冊四單元作文9篇10-29

四年級上冊四單元作文八篇04-22

四年級上冊四單元作文6篇04-06