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五年級(jí)單元作文

時(shí)間:2022-09-03 10:01:12 單元作文 我要投稿

【熱門】五年級(jí)單元作文集錦五篇

  在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,許多人都有過寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文都不陌生吧,寫作文是培養(yǎng)人們的觀察力、聯(lián)想力、想象力、思考力和記憶力的重要手段。那么問題來了,到底應(yīng)如何寫一篇優(yōu)秀的作文呢?下面是小編為大家整理的五年級(jí)單元作文5篇,希望對(duì)大家有所幫助。

【熱門】五年級(jí)單元作文集錦五篇

五年級(jí)單元作文 篇1

  敬愛的老師、親愛的同學(xué)們:

  大家好!今天我能榮幸地站在演講臺(tái)上發(fā)表講話,感到非常的自豪。我走上這個(gè)臺(tái)上唯一目的就是競選“班級(jí)元首”——班長。雖然許多人對(duì)班長的職位虎視眈眈,但是我相信自己能勝任這個(gè)職位。

  如果我當(dāng)上了班長,我會(huì)帶同學(xué)們一起快樂的`學(xué)習(xí),幫助那些學(xué)習(xí)上的“困難戶“讓他們踢開學(xué)習(xí)路上的“絆腳石“請(qǐng)大家相信我,我一定可以管理好同學(xué),努力使每一個(gè)同學(xué)都能作到“講文明,愛學(xué)習(xí)“盡我的所能讓我們班成為人見人愛的“優(yōu)秀班級(jí)“努力讓我們班每周都能得到“流動(dòng)紅旗“努力使每個(gè)同學(xué)都養(yǎng)成“先人后己“的好習(xí)慣。努力讓同學(xué)之間搭起一座友誼的橋梁。

  如果這次競選成功,我將會(huì)用滿腔熱情去工作,為同學(xué)們服務(wù)。相信在我們的共同努力下,充分發(fā)揮每個(gè)人的聰明才智,使我們的整個(gè)班級(jí)形成一個(gè)團(tuán)結(jié)向上、積極進(jìn)取的集體。假如我落選了,我不會(huì)沮喪,我會(huì)帶著微笑走向下一學(xué)期,養(yǎng)精蓄銳以待東山再起!

  請(qǐng)老師、同學(xué)們相信我,支持我,投我一票,我一定行,謝謝大家!

五年級(jí)單元作文 篇2

  記的一件童年的事,在一件7歲的時(shí)候,我學(xué)騎單車,騎來騎去的,覺得好玩極了,速度驚人,在我練習(xí)騎單車時(shí),看到了一條河,我想如果我騎單車騎到下去那可就完了,不過我心平靜下來,繼續(xù)練習(xí)騎單車,已經(jīng)3點(diǎn)多,我騎著學(xué)會(huì)了,我自己學(xué)會(huì)了騎單車,跑來跑去,去了小河抓魚,我們腳空空的,去水里抓,水里的'魚小小又大,大大又小,我抓了把他放生了,晚上回家,爺爺在田里種菜,我一看,哇,這里一塊地都是我們的,我很驚訝,然后看到爺爺拿著個(gè)木桶,里面有些水和尿,我跟爺爺說:“這水不好我們用干凈的水比較好”,爺爺說:“土里有肥料,我們什么水都是一樣,他都會(huì)發(fā)芽,種成一大棵一大棵的菜,我們的菜都是這樣得成,不然老百姓們?cè)鯓由,都是靠自己的雙手去種地賺錢來養(yǎng)活自己家人,爺爺又說,你有尿就拉到土里,別浪費(fèi)”,爺爺說了。我就做。原來種菜也是童年的樂趣。

  這個(gè)快樂時(shí)光我不會(huì)忘記!

五年級(jí)單元作文 篇3

  偉大的作家高爾基曾經(jīng)說過:“書籍是人類進(jìn)步的階梯.”它的意思說“讀書很重要,我喜歡這句名言,因?yàn)樗屛疑钌類凵狭俗x書.”

  記得在三年級(jí)暑假里,媽媽給我借一大堆書回來,有《格林童話》、《三百六十五夜》、《白雪公主》.……我順手拿了一本《格林童話》一看,我被書里豐富精彩的故事迷住了,其中有:一只烏鴉叼了一塊肉,被狐貍看見了,狐貍就想法設(shè)法的弄到烏鴉的肉,我覺得狐貍太狡猾了.給我留下了深刻的.印象.

  后來,爸爸給我講這個(gè)故事,等爸爸沒有說完,我就說:“最后狐貍太狡猾騙走了烏鴉的肉.從那兒以后,我就愛看書了.

  書籍可以讓語言表達(dá)能力和寫作能力提高;書籍是打開燦爛的知識(shí)寶庫;書籍是人類的全世界的營養(yǎng)品.我愛讀書.它是我的老師,是我們的精神糧食,是我們成長的階梯.

  讓我們多讀書,讀書會(huì)讓你獲得很大的進(jìn)步.

五年級(jí)單元作文 篇4

  我有一個(gè)漂亮的小牛存錢罐。這只小牛渾身雪白,上面夾著黑色斑塊。它有一對(duì)小小的牛角和一雙粉色的耳朵。它的鼻子是粉色的,樣子看起來很滑稽。它圓鼓鼓的大肚子就是存錢的地方。

  我會(huì)把家中的廢品——喝完的飲料瓶,空紙盒,舊報(bào)紙等積攢起來,賣給收廢品的人。我把得到的錢放在小 牛肚子里。有時(shí)候,我會(huì)幫爸爸媽媽做一些力所能及的事。我把大人給我的獎(jiǎng)勵(lì)的錢也放在存錢罐里。

  我還會(huì)把爸爸媽媽給我買零食的錢省下來放到小牛存錢罐里……

  我會(huì)用存錢罐里的.錢去買我喜歡的書。當(dāng)然少不了我最喜歡的漫畫書了。我還把它肚子里的錢捐給秦嶺野生 動(dòng)物園的大熊貓呢。今年汶川大地震的時(shí)候,我也用它給災(zāi)區(qū)小朋友捐款。

  我非常喜歡我的小牛存錢罐。它讓我養(yǎng)成了勤儉節(jié)約,愛勞動(dòng),愛讀書的好習(xí)慣,也增強(qiáng)了我的愛心。

五年級(jí)單元作文 篇5

  今天是星期天,爸爸說要回老家看望爺爺奶奶。我聽了非常高興,因?yàn)槔霞矣刑蹛畚业臓敔斈棠,還有和我一起玩耍的姐姐弟弟。

  秋天的天空特別藍(lán),特別高。秋風(fēng)送爽,艷陽高照。桂樹還沒有開花,但空氣中彌漫著淡淡的清香。坐在回老家的.公交車上,陽光灑滿了車廂。車內(nèi)的音響播放著動(dòng)聽的音樂:“;丶铱纯,;丶铱纯础蔽彝高^車窗欣賞著路邊田野里秋天的美景,身旁的爸爸很愜意地閉著眼睛,似乎是在欣賞音樂。

  車走到半路上,上來一位奶奶。只見她右手拎著一個(gè)很大的包袱,累得滿頭大汗。爸爸立刻站了起來,走過去說:“大娘,您坐我這里吧!”老奶奶客氣地說:“我就在包袱邊上將就著吧,你還帶著孩子!卑职终f:“您年紀(jì)大了,站著不安全,還是坐下吧。我年輕站會(huì)兒沒事!崩夏棠绦χf:“那謝謝您啦!”說著慢慢地坐了下來。

  對(duì)面有一位老大爺,他拉了拉爸爸的衣服說:“年輕人,過來咱們擠一擠!卑职诌B聲說:“不用了,不用了!”老大爺笑呵呵地說:“既然你能把座位讓給老婆婆,也讓我表現(xiàn)表現(xiàn),來咱們擠著坐吧!出門在外,大家都得互相照應(yīng)。”爸爸這才拉著我坐了下來,側(cè)過臉對(duì)老爺爺說:“謝謝!”我依在爸爸懷里,悄悄地對(duì)爸爸說:“長大了,我也會(huì)讓座兒!”爸爸開心地笑了。車還在繼續(xù)前進(jìn),音樂依然是那么動(dòng)聽,車窗外的靜物還是那么美。

  過了半個(gè)多小時(shí),我們到站了。我和爸爸下了車,高高興興地走在去爺爺家的路上。抬頭看看,天空好像更藍(lán)了,陽光顯得更加燦爛。

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