關(guān)于五年級(jí)單元作文集錦十篇
在日常的學(xué)習(xí)、工作、生活中，大家都寫過作文，肯定對(duì)各類作文都很熟悉吧，借助作文可以宣泄心中的情感，調(diào)節(jié)自己的心情。還是對(duì)作文一籌莫展嗎？下面是小編精心整理的五年級(jí)單元作文10篇，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。
五年級(jí)單元作文 篇1
童年如一朵朵雪白的浪花，拍打著海邊的礁石，發(fā)出歡快的笑聲；童年如一顆顆明亮的小星星，照亮了大地，照亮了人們；童年如一個(gè)個(gè)琴鍵靈活的跳動(dòng)，奏著優(yōu)美的琴聲；童年如一盞盞油燈，用來照亮咱們的心靈……。是啊，童年在咱們的成長中是必不可少的一段經(jīng)歷。
我的童年也有著許多難忘的經(jīng)歷，我去過深圳萬象城，在那的溜冰場中溜冰是最令我難忘的。
暑假那天上午十一點(diǎn)我和朵朵，媽媽出發(fā)了，天空下著綿綿的細(xì)雨，但這并不影響咱們的情緒。咱們來到溜冰場門口，換上冰刀鞋，便開始溜了。我一進(jìn)去就打了個(gè)哆嗦。太冷了！媽媽給我換上了長衣長褲。我暖和多了，開始模仿別的的樣子溜冰。雖然我會(huì)溜旱冰，但在真正的冰上感覺是完全不一樣的，畢竟這是第一次�。“ミ�，真難，差點(diǎn)就摔了，我抓緊了旁邊的扶手，慢慢的.往前挪動(dòng)步子往前滑�；艘粫�(huì)兒，我覺得可以加快速度不用扶手了，就告訴朋友朵朵，朵朵說我太驕傲，不要那么得意，我想：“我明明會(huì)了，我自己滑！讓你看看我多厲害”我松開扶手，小心的滑著。朵朵見了沖過來說：“你會(huì)摔，咱們一起滑！”“好吧”咱們倆手牽手的滑著，一個(gè)大姐姐靈活自如的滑了過來，咱們驚呆了，也學(xué)他的樣子滑，剛走一步就一起摔了，好痛！咱們的膝蓋都摔破了！我來到媽媽身邊休息，卻看到朵朵還在練習(xí)。過了一會(huì)多多發(fā)現(xiàn)我在休息，生氣的說：“咱們本來就不會(huì)，我在練，你卻在這休息！如果怕摔就學(xué)我不會(huì)，你膽子怎么這么小”我紅著臉站了起來，和他一起過去練習(xí)，慢慢地，我也可以和別人一樣靈活自如了。
“對(duì)，這點(diǎn)小傷算什么，彤彤終于會(huì)了！”媽媽也在一邊鼓勵(lì)我。是的這點(diǎn)小傷不斷什么，過幾天就好了。重要的是我學(xué)會(huì)了溜冰，所以下次我可以快速靈活地溜了，這一切付出努力也是值得的。
水滴可以穿石，愚公可以移山，鐵杵可以磨成針，持之以恒的話再難辦事也能辦成。不是嗎？
童年時(shí)幸福的，童年是美好的，童年時(shí)快樂的，童年更是難忘的。
五年級(jí)單元作文 篇2
在所有裝載著我美麗回憶的泡泡里，有一個(gè)泡泡分外的大且絢麗，泡泡里裝著一個(gè)令我印象深刻的人——就是我的奶奶。
我的奶奶今年已經(jīng)69歲了，她中等個(gè)子，稍微有些駝背，總是喜歡穿一件棕色的外套，那布滿皺紋的臉上有一雙仔細(xì)的眼睛。她的嘴又厚又大，只要一笑就合不攏嘴，但是一嘮叨起來就沒完沒了，我的奶奶可愛嘮叨了，奶奶這種嘮叨伴隨著成長，不過我還是很喜歡奶奶的嘮叨。
每天早上，奶奶像鬧鐘一樣不停的說：“起床了，老孫子，都快7點(diǎn)了，今天穿校服嗎？穿什么衣服啊，我把衣服放在床上了你自己挑，快穿衣服，在快穿鞋�！辈淮粫�(huì)兒又說：“你快去洗臉利索一點(diǎn)，別跟女孩子似的，磨磨蹭蹭，洗完快去吃早飯走快點(diǎn)。”當(dāng)我吃早飯時(shí)，奶奶又開始嘮叨了：“吃快一點(diǎn)，多吃一點(diǎn)，在快點(diǎn)要不然就遲到了，你怎么吃那么少啊，拿一點(diǎn)在路上吃�！薄皷|西都帶齊了嗎？帶口風(fēng)琴了嗎？帶水粉了嗎？”我在奶奶的嘮叨中逃跑似的'跑出家門。
每天放學(xué)奶奶接我回來我都要吃點(diǎn)東西看會(huì)兒電視，奶奶便開始嘮叨：“小孩子，要以學(xué)習(xí)為重，快寫作業(yè)去，寫不完還得晚睡覺，你媽還得說你！”你才上五年級(jí)，以后要上初中，要上高中，還要上大學(xué)，路還長著呢！如果不好好學(xué)習(xí)，沒有知識(shí)，長大了考不上大學(xué)怎么辦�，F(xiàn)在考大學(xué)的人從來不看電視，怪不得人家學(xué)習(xí)那么好。寫完作業(yè)看書，復(fù)習(xí)復(fù)習(xí)功課，做做練習(xí)題，把學(xué)習(xí)搞好，再去研究電視，聽見沒有。我不高興嘟囔：“真嘮叨！”這句話被奶奶聽見了，又開始嘮叨了：“如果你不聽奶奶的話，就不是好孩子，大人的話有一定的道理，你應(yīng)該聽大人的話，”我聽了，只好不情愿地又把頭埋進(jìn)書堆里學(xué)習(xí)。
自古以來，忠言逆耳。雖然奶奶有點(diǎn)愛嘮叨，但那嘮叨傾注著她對(duì)我的關(guān)愛。我希望奶奶的“嘮叨”，永遠(yuǎn)陪伴我度過一生一世！
五年級(jí)單元作文 篇3
古今中外的名言，有許多給我們帶來幫助和啟示，使我們感悟深刻，明白人生哲理。但我最喜歡的一句名言還是：讀書破萬卷下筆如有神，這句話。它時(shí)刻激勵(lì)我保持讀書的好習(xí)慣。
這句話是唐代大詩人杜甫的一句名言。意思是：大量閱讀，寫作時(shí)就會(huì)有如神助。
我平日里就被大家看成小書迷，每次習(xí)作也是文思泉涌，這都和我的大量閱讀有關(guān)。其實(shí)我在小時(shí)候并不喜歡讀書，可就是由于這句名言的啟示，我才開始愛上閱讀的。
記得小時(shí)候，我還不會(huì)認(rèn)字，媽媽買來書籍，剛開始媽媽讀，我還聽得很認(rèn)真，可聽了一會(huì)就坐不住了，我問媽媽：我都聽煩了，媽媽怎么還在讀?
媽媽耐心告訴我：孩子，讀書破萬卷下筆如有神，你如果能有讀書的好習(xí)慣，以后無論是寫作還是做人，都會(huì)對(duì)你有幫助的`。
我聽得一知半解，懵懵懂懂上了小學(xué)后，媽媽的話果然得到了驗(yàn)證。每次寫作文，我都會(huì)勢(shì)如破竹，經(jīng)常被當(dāng)作范文讓同學(xué)們欣賞。
看來“讀書破萬卷下筆如有神”這句話對(duì)我的幫助真大呀!
同學(xué)們，多讀些書吧，它一定會(huì)讓你的寫作水平和閱讀能力有所提高。
讀書破萬卷下筆如有神，我一定會(huì)把這句名言永記心間。
五年級(jí)單元作文 篇4
這幾個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書，今天我就推薦這本書。 嘎子是一個(gè)孤兒，他沒有爸爸媽媽，一直跟奶奶生活，在一次鬼子的掃蕩中，奶奶為了掩護(hù)鐘亮同志，死于敵人的刺刀下，而鐘亮同志也不……
這幾個(gè)星期，我懷著激動(dòng)的心情看完了《小兵張嘎》這本書，今天我就推薦這本書。
嘎子是一個(gè)孤兒，他沒有爸爸媽媽，一直跟奶奶生活，在一次鬼子的掃蕩中，奶奶為了掩護(hù)鐘亮同志，死于敵人的`刺刀下，而鐘亮同志也不幸被抓走。
小嘎子為了報(bào)仇，經(jīng)歷了千辛萬苦當(dāng)上了八路軍，最終解救出了老鐘叔，并且勝利了。
書中的嘎子是多么的調(diào)皮、勇敢啊!他把好人當(dāng)成了漢奸鬧出了笑話，還與別的小孩攀比，給予八路軍帶來了種種的麻煩，他雖然調(diào)皮，但是他也有勇敢的地方，有一次嘎子被分到一個(gè)任務(wù)，撕裂撓亂鬼子的內(nèi)部，于是，他辦萬里送雞蛋的小孩，溜進(jìn)去，在一只狗上面綁上了炮竹，一點(diǎn)火把狗放進(jìn)去，“噼哩啪啦”響了一陣，狗串上串下，把鬼子們的軍隊(duì)撓的大亂，八路軍殺了進(jìn)去，一舉把鬼子全部阡滅。
那司令官肥田一郎，也被小嘎子的一挺“王巴盒子”掃的一命嗚呼了。
也就是那次，鐘亮同志成功地被救了出來，嘎子問長問短，那高興的勁兒只啊!嘖嘖簡直是無法形容，他又顯落出他的那份淘氣，調(diào)皮的勁兒。
在歡迎會(huì)上，區(qū)隊(duì)長親自把“張嘴燈”給了嘎子，他的臉都紅了。
是啊，我也要像嘎子那樣，一定要努力學(xué)習(xí)勿忘國恥，振興中華，讓我們一同學(xué)習(xí)嘎子的這種精神，讓這種精神在世界上隨處可見，讓他這種“嘎勁”永永遠(yuǎn)遠(yuǎn)地保留在這個(gè)世界上，讓世界的明天真正充滿鮮花、陽光和愛的人類家園，讓明天的明天成為一個(gè)沒有戰(zhàn)爭，沒有硝煙的世界。
五年級(jí)單元作文 篇5
我坐上電梯，按下了84層號(hào)碼，電梯很快的將我送到了84層――我未來的家。
走到門口，是入門的設(shè)置，在中心電腦上，有著主人的眼膜組織，只要主人將右眼在掃描器上掃描一下，如果可以就可以進(jìn)入住宅了。如果有客人來，會(huì)有一個(gè)微型裝置測試對(duì)方的心里思想，如果他沒有惡意系統(tǒng)就會(huì)自動(dòng)讓他進(jìn)入。
我進(jìn)入住宅后，門前有一個(gè)隱形紅外線上進(jìn)行消毒，這種紅外線人是感覺不到的，還可以在瞬間消滅人表面和內(nèi)部的病菌。我疲憊地坐在沙發(fā)上。這時(shí)我的“私人管家”智能一號(hào)來了，他是一個(gè)機(jī)器人是通過電腦控制的機(jī)器人。他對(duì)我說：“主人，你一定累了吧！我讓我?guī)湍惆茨ο掳��！蔽议]目養(yǎng)神起來，智能一號(hào)就在旁邊幫我舒服的按摩。我感覺緩解了一天疲勞，我說到：“幫我將電視開�！敝悄芤惶�(hào)就馬上過去將電視打開了。但如果你要看的節(jié)目已經(jīng)過去，不用擔(dān)心，電視會(huì)將近來一個(gè)月的'電視節(jié)目單準(zhǔn)備好，只要你選擇了節(jié)目，就會(huì)自動(dòng)播放。不知不覺我已經(jīng)看了一個(gè)小時(shí)的電視了，忽然，電視黑下來了。不用擔(dān)心這是電視自動(dòng)提示，代表讓你息一下了。智能一號(hào)自動(dòng)過來幫我按摩眼睛。過了10分鐘，電視又自動(dòng)播放了起來。我感覺到肚子有點(diǎn)餓了，就叫智能一號(hào)讓電腦幫我準(zhǔn)備了豐盛的晚飯。吃過晚飯，準(zhǔn)備做運(yùn)動(dòng)。到了二樓，有一個(gè)空房間，我按了墻上的紅色按鈕，忽然，房間出現(xiàn)了好多運(yùn)動(dòng)器具，我做了一個(gè)小時(shí)的運(yùn)動(dòng)。想去洗個(gè)熱水澡，我的想法立刻報(bào)告給中心電腦，然后中心電腦聯(lián)系有有關(guān)電腦進(jìn)行操作，讓我泡一個(gè)舒服的熱水澡。我準(zhǔn)備睡覺了，臥室的空調(diào)就會(huì)根據(jù)天氣的變化而調(diào)變最佳溫度，使我舒舒服服地進(jìn)入夢(mèng)鄉(xiāng)。我睡著后，門窗都會(huì)自動(dòng)關(guān)閉，防盜系統(tǒng)自動(dòng)開啟。如果有小偷來，中心電腦就會(huì)自動(dòng)聯(lián)絡(luò)警方，派警察來抓他。
起床了，要遲到了。哦，媽媽叫我起床了，原來只是做了一個(gè)夢(mèng)。但是我相信，等到幾十年后，一定會(huì)發(fā)明出和我想象中一樣的家。
五年級(jí)單元作文 篇6
十歲的我已經(jīng)是一名推銷員了，我推銷的商品是兒童書。今天，我就向你推銷一套書，叫《冒險(xiǎn)小王子》，十分吸引人。
這本書榮獲了四個(gè)獎(jiǎng)項(xiàng)，XX年榮列新聞出版總署“第七次向全國青少年推薦百種優(yōu)秀圖書”。這套書有20本，每一本都是寫“小王子”——小龍和朋友們一次次地打倒魔鬼，挽救納優(yōu)古，表達(dá)了小龍和小伙伴、小精靈之間的`友誼和不拋棄、不放棄的精神。
這套故事是小有名氣的周藝文寫的，他是詩人、畫家、出版人、童話作家，還是探險(xiǎn)家。他還寫有《英雄賽爾號(hào)》、《摩爾莊園》……值得一看。
大家快來買吧！一本才十二元八角錢，可以看幾個(gè)月呢！這套書在全國大多數(shù)的書店中都可以找到！
我這個(gè)小推銷員做得還不錯(cuò)吧？
五年級(jí)單元作文 篇7
童年，像一陣雨，滴下幼時(shí)沉甸甸的回憶；童年，像一架小搖車，又出千千萬萬童年的趣事；童年，更像一條彎彎的、直通云際的彩虹，灑出赤橙黃綠青藍(lán)紫。
那時(shí)，我還很小。一次，媽媽端來一碗黑乎乎的東西。媽媽笑著對(duì)我說：“來，寶貝兒，媽媽喂你吃芝麻糊！”我揮揮手，搖著頭嘟著嘴說：“不不不！這不能吃！這個(gè)東西黑黑的，肯定是被弄臟了，吃了會(huì)死的！”媽媽“哈哈”地笑著，說：“不是的，寶貝兒，這個(gè)呀是芝麻糊本來的顏色，而且還很有營養(yǎng)呢！”我半信半疑：“哦？真的嗎？騙我你就是小狗哦！”媽媽點(diǎn)點(diǎn)頭，答應(yīng)了我。接著，我依偎在媽媽的懷里，媽媽輕輕地舀了一勺芝麻糊，我試探性地抿了一口，喲，還有點(diǎn)甜，蠻好喝的`嘛！我放松警惕，大口大口地吃著芝麻糊。這時(shí)，我心想：哦？這東西不是跟媽媽昨天敷在臉上的東西一樣嗎？都是黑黑的。當(dāng)時(shí)媽媽還說，那叫什么海底泥面膜，經(jīng)常敷這種面膜對(duì)皮膚好呢！不如……好吧，就這么辦了！于是，我以迅雷不及掩耳的速度雙手伸進(jìn)大碗里，許多芝麻糊都溢了出來，然后抓了一大把的芝麻糊，再以閃電般的速度把手提起來，把抓到的芝麻糊涂在臉上，頓時(shí)把碗里的芝麻糊弄得一塌糊涂，別提多狼狽了！媽媽先是愣了會(huì)兒，接著就捧腹大笑了。正在房間里工作的爸爸也聞?dòng)嵹s來，奇怪的問媽媽：“發(fā)生什么事了？笑什么笑呀？”媽媽笑得上氣不接下氣，一邊大笑一邊說：“你……你……自己看……看……吧……哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈哈……”爸爸望望我，也想媽媽一樣——哈哈大笑，都快笑出了眼淚了�！澳銈冃κ裁葱ρ�？”這時(shí)只有我被困惑其中。媽媽隨手拿起一面鏡子，還是邊笑邊說：“你……你你自己瞧……瞧吧——”“噢，媽呀！”我先是發(fā)出了尖叫聲，然后也笑得直不起腰來。原來呀，芝麻糊把臉都弄黑了，只剩下一雙撲閃著的大眼睛是白色的，像一個(gè)別燒焦的小人兒。然后，我還頑皮地吐出了舌頭，把嘴邊的芝麻糊舔得一干二凈……
我的童年是快樂的，它像夜空中的繁星，璀璨照人；它像海貝里的珍珠，光彩奪目。童年的夜空閃耀著七彩虹光，給人無限遐想。
五年級(jí)單元作文 篇8
“嚴(yán)于律己，寬以待人”這句話是我的座右銘，它就像人生道路上的一座燈塔，照亮我前進(jìn)的方向。每當(dāng)想到這句話，我就會(huì)想起那個(gè)難忘的夜晚。那天晚上，放學(xué)回到家，我感到疲憊不堪，我把沉甸甸的書包甩在沙發(fā)上，抓過遙控器，歪在沙發(fā)上，打開電視，津津有味地看了起來。
我本想休息半個(gè)小時(shí)后再去認(rèn)真寫作業(yè)，可是電視就像可口的冰激凌一樣，吸引著我，時(shí)間如白駒過隙，稍縱即逝，當(dāng)我從夢(mèng)一般的陶醉感中“醒”來時(shí)，發(fā)現(xiàn)已經(jīng)過去了兩個(gè)多小時(shí)，我感到很自責(zé)：我不是跟媽媽說好了只看三十分鐘嗎？可又轉(zhuǎn)念一想：反正媽媽又不督促我，我在看兩分鐘，何樂而不為呢？兩股力量在我心中短兵相接！正在我難以抉擇之時(shí)，媽媽的.聲音突然傳出來：“不是看三十分鐘嗎？怎么還粘在電視上？”“再看一會(huì)，馬上看完！”
這時(shí)，媽媽走到了我身邊，溫柔而的面龐變得嚴(yán)肅起來：“孩子，學(xué)習(xí)是你自己的事，如果你在這樣下去，沒有自控能力，將來你走上工作崗位，會(huì)吃大苦頭的！生活中對(duì)待朋友這種大大哈哈不計(jì)較的性格是好的，但對(duì)自己這樣低要求，你將來休想干成大事��！記住，‘嚴(yán)于律己，寬以待人’的人才能享受到生活的快樂！”聽了媽媽的話，我頓時(shí)感到羞愧無比媽媽的話多么中肯，對(duì)待學(xué)習(xí)，我粗心大意；對(duì)待紀(jì)律，我隨隨便便；對(duì)待時(shí)間，任其逝去，這樣下去，怎么得了？一時(shí)間，這八個(gè)字在我心頭閃閃發(fā)光，銘刻在心。
我沒有說什么，關(guān)掉電視，回到書房，認(rèn)認(rèn)真真的寫起了作業(yè)。那一天，我寫的字格外漂亮；書寫速度格外快；檢查的時(shí)候格外仔細(xì)；心里也格外的靜從此以后，當(dāng)我面對(duì)誘惑時(shí)，我就會(huì)情不自禁的想起這八個(gè)字，就會(huì)頓時(shí)心如止水；當(dāng)我消極，懈怠時(shí)又會(huì)想起這八個(gè)字，立刻精神抖擻；當(dāng)我粗枝大葉，敷衍了事時(shí)，我就會(huì)想起這八個(gè)字，馬上嚴(yán)肅慎重起來；但我面對(duì)別人的誤解和批評(píng)時(shí)，想到這八個(gè)字，迅速把氣惱拋之腦后
嚴(yán)于律己，可以使自己越來越完美；寬以待人，可以和別人越來越和諧。我相信，把這八個(gè)字作為我的座右銘，我的人生將乘風(fēng)破浪，直掛云帆濟(jì)滄海。
五年級(jí)單元作文 篇9
開學(xué)后的第二周周五，我們學(xué)習(xí)了《思想品德》第一課《自立自強(qiáng)》。首先，文章開頭的兩行字黑體字深深地吸引著我：“滴自己的汗，吃自己的飯。自己的事自己干，靠人靠天靠祖上，不算是好漢�！弊鳛槲覀冃W(xué)生來說，盡管我們懂得不那么多，但我知道，我們要做到生活自理，學(xué)習(xí)要自覺，不要總是依賴著父母。
文中，有一件事對(duì)我震動(dòng)很大。一位事業(yè)有成、家庭幸福的博士生，在回憶個(gè)人成長經(jīng)歷時(shí)說，從小，父母就教我洗衣、做飯、燒菜。當(dāng)時(shí)，我很不開心。上初中二年級(jí)那年，母親生病住院，父親忙得不可開交，我就自己照顧自己，有時(shí)還能給媽媽燒飯送菜。我明白生活自理的重要。直到上大學(xué)，我一直堅(jiān)持自己的事自己做。相反，某高校的一名新生，從小嬌生慣養(yǎng)，結(jié)果考取大學(xué)后，卻因缺乏獨(dú)立生活能力而忍痛離開高等學(xué)府。
課文學(xué)完后，老師要求我們圍繞下面的問題互相討論和交流：對(duì)于小學(xué)生來說，自立自強(qiáng)就是要學(xué)習(xí)自覺、生活自理，你做了哪些？請(qǐng)你講給同學(xué)們聽�；ハ嘟涣骱螅蠋熡忠笪覀儼褜W(xué)習(xí)上、生活上“不行”的地方，也就是做不到的.地方寫下來。
“不行”，這對(duì)于我來說是太多了。這些年來，我一直是衣來伸手，飯來張口，手不提籃，肩不挑擔(dān)。我是什么也不行呀！于是，我用一張紙開始寫起來：1、我做飯不行；2、我洗衣飯不行；3、同學(xué)之間相互合作不行一下子我寫了好幾條。在我還沒有寫完時(shí)，老師開始布置作業(yè)了，他說：“同學(xué)們，你們有許多不行，這我知道。但從現(xiàn)在起，你們就是六年級(jí)學(xué)生了，這些不行應(yīng)該把它埋葬掉”
周六，我們小組的十幾個(gè)同學(xué)來到了一起。先開始挖坑，大家輪流挖�？油诤煤�，我們把自己的“不行”統(tǒng)統(tǒng)收集在一起，用塑料袋裝著，由我恭恭敬敬地把它放進(jìn)了坑里。接著，大家按老師說的，沿著墳?zāi)罐D(zhuǎn)了一圈――告別儀式。然后再把土填上，做成了墳?zāi)沟臉幼�。這個(gè)埋葬儀式，大家都顯得非常嚴(yán)肅，沒有一個(gè)人隨便講話。最后我們每一個(gè)人各自回去做了一個(gè)“不行”的靈牌，我用毛筆在靈牌的上面寫著“不行之墓”四個(gè)大字；旁邊又寫了“張小云立，20xx年9月10日”這幾個(gè)小字。在這個(gè)靈牌前，我還安放了一些鮮花和供果。
現(xiàn)在，這個(gè)靈牌就安放在我寫字臺(tái)前，我每天上學(xué)前、放學(xué)后都要去看看它，我把它當(dāng)作座右銘，時(shí)刻提醒、告誡自己，做一個(gè)嶄新、完美的我。
五年級(jí)單元作文 篇10
有一次，我正在學(xué)習(xí)騎雙輪自行車，可是無論我怎么努力，卻總是一頭栽在地上，那時(shí)，我淚流滿面，氣餒的一屁股坐在地上，可是你們卻不讓我哭泣，你們一直在旁邊大聲喊：“不要哭，你是男子漢，大丈夫，這么點(diǎn)挫折不要害怕�！蹦銈儎傉f完，我感覺渾身充滿勇氣，重新站了起來，于是我就再次騎上去，雖然后來我還是有幾次摔在了地上，但是，我已經(jīng)會(huì)騎了。
還有一次，我正在放風(fēng)箏，那時(shí)風(fēng)并不大，所以風(fēng)箏剛一飛上去就迅速的墜毀到了地面，當(dāng)時(shí)，我異常失望，是你們，你們又帶我到我走到了風(fēng)很大的地方，才讓我從失望中重新爬了起來，繼續(xù)放飛那耀眼的風(fēng)箏。
是你們，是你們對(duì)我的.愛，才讓我從挫折的深淵中一次次的重新爬起來。有的時(shí)候，愛只是一個(gè)微不足道的鼓勵(lì)，有的時(shí)候，愛只是一顆瓜子，有的時(shí)候，愛只是暖暖的一杯水。有的時(shí)候，愛只是一角錢。父母的愛，其實(shí)無處不在。
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