高中的作文

高中的作文

　　無論是身處學校還是步入社會，大家對作文都再熟悉不過了吧，借助作文人們可以實現(xiàn)文化交流的目的。為了讓您在寫作文時更加簡單方便，以下是小編整理的高中的作文，歡迎閱讀，希望大家能夠喜歡。

高中的作文1

　　今天的行程目的地是故宮，我心里不免有的激動，這是中國地標性建筑，是封建王朝遺留下來的最完整的宮殿，又稱紫禁城。幾年前過去去過一次，但那時候我還小，沒留下什么記憶，今天終于又有機會飽覽那里的風光了。

　　故宮，方圓七十多公頃，里面裝備著所需要的各種設(shè)施。先從門說起，最大的門洞是用來供皇帝、皇后和古時候考試前三名的考生通過的；2、大門洞是大臣門進出的門洞；邊上的三個門洞是平民百姓、皇帝的仆人等進出的�？蛇@部分門洞從外看是三個，從里看卻是五個，令大家十分費解。

　　過了午門，往左就是幾口大缸，缸底下有個類似灶臺的低臺。大缸是救火時盛水的`工具，而地下的灶臺則是預防冬季缸里的水凍成冰，用來給大缸加熱的。

　　往前看，有三座雄偉的建筑呈于眼前。中間那座最大的就是皇帝處置國家大事或舉行宴會的地方，里邊有皇帝的“寶座”。這座宮殿看著只有一層地板磚但皇帝為了預防刺客入侵，橫七豎八地在宮殿下面設(shè)計制造了十五層石磚。

　　宮殿兩側(cè)的建筑是皇帝的住處，分成東西兩閣，一共有二十七間臥室、二十七張床，如此一來，刺客即使是飛過十米高的城墻、五十米長的護城河，也沒辦法知曉皇帝到底住在東閣還是西閣。當導游介紹到這里的時候，我不禁為之一陣，皇帝的生活真可謂奢華，也可謂行蹤不定，既滿足了他一個人奢華的生活又能有效的預防刺客，真可謂用心良苦。

　　故宮里有不少寶藏，八國聯(lián)軍侵略中國的時候搶走了不少，也破壞了不少，建筑物大多數(shù)都依據(jù)歷史記載根據(jù)原樣修舊如舊了，但被搶走的不少寶物再也找不回來了，想到這里，感覺很惋惜！

　　故宮實在是太大了，大家這次游覽的時間有限，下次再來的時候我肯定好好的把這里游覽徹底。

高中的作文2

　　在生活的旅途中，難免會有大大小小的挫折，讓大家打開記憶的大門，時光倒流，回到小學三年級剛開學……

　　那是一次數(shù)學考試，我在前一天晚上得知要考試的消息，我拿出書本，認真的復習。第二天，滿懷信心地完成答題，交給老師，可迎面而來的卻是……

　　老師讓同學們把批好的試題發(fā)下來，我的心里像裝了一只小鹿在亂跳。當老師告訴大家這次考試成績并不理想時，我的心跳得更厲害了，都快從嗓子眼兒里蹦出來了。我拿到了考卷，一看分數(shù)，腦袋里面一片空白。這是一個我從來沒考過的低分！這所有的所有到底是如何了？我是否在做夢？我拿起試題，看了一遍、兩遍、三遍……

　　我已經(jīng)完全忘記我是怎么樣把卷子塞進書包帶回家的了，我滿腦子想的都是這張“恐怖試題”和家長恐怖的臉。一到家，我就把自己鎖在房間里，坐在床上，手里拿著那張試題，鼻子酸酸的.，雙眼滾燙滾燙的，“金豆豆”在眼眶里打轉(zhuǎn)。視線完全模糊了，用紅筆標出的分數(shù)卻特別顯眼。我不甘心，假如上天可以給我一次重來的機會，我肯定會考到100分！

　　我拿著那張試題，發(fā)呆了好久好久，突然想到父親跟我說的一句話：一件事情既然發(fā)生了，笑著也是要面對的，哭著也是要面對的，既然這樣，為何不可以樂觀一點呢？是啊，我為何不能往好處想呢？我的心情慢慢地平靜下來，又再一次看了我的考卷，細心概括錯誤的緣由，讓自己努力不犯同樣的錯誤。

　　這部分挫折都像路上的小石子一樣，有了它們，生活才有意思，才有意義。

高中的作文3

　　過年啦！過年啦！家家戶戶掛花燈、貼對聯(lián)、放花炮！嘴上都說著祝福得話語，臉上掛著甜蜜得微笑！

　　今天是大年三十除夕夜，爸爸媽媽和我買啦一大堆得年貨準備回鄉(xiāng)下奶奶家過年。今天得天氣就象我得心情一樣非常得好，一路上哼著歡快得小曲！很快到家啦，爺爺奶奶做啦一大桌子得美味佳肴，等著我們回來一起團圓。吃飯得時候我們都舉杯慶祝，開開心心吃著團圓飯。

　　我們家鄉(xiāng)過年有一習俗，就是三十除夕得晚上小朋友要出去送恭喜、拜大年。吃過晚飯后，我就迫不急待地叫上周邊得哥哥姐姐們一起出去發(fā)恭喜。每到一戶人家得家門口我們就會一起大聲地喊：“恭喜發(fā)財，糖果拿來！”每戶得主人就會發(fā)給我們每個孩子一些糖果或是一個小紅包。拿到糖果代表甜甜蜜蜜得意思。走啦一大圈后，我們每個孩子都會提著一大包得甜甜蜜蜜開心地回家。

　　十二點得時候，家家戶戶都會在自家門口放煙花慶祝新一年得到來！花炮們都會隨著轟地一聲沖上天空，爭齊斗艷、形狀各異、有得像太陽、有得像銀絲垂柳、還有得像仙女散花……五彩繽紛得煙花好象占據(jù)啦整個天空，整個天空像是開著五顏六色得彩燈，通明透亮。

　　我們揣著新得夢想在這美麗得煙花中迎接新年得到來！揣著新得夢想進入到甜蜜得夢鄉(xiāng)！

高中的作文4

　　“不經(jīng)歷風雨，怎能見彩虹?”聽起這熟悉的歌聲，我又想起了那七色的彩虹。

　　紅橙黃綠青藍紫，彩虹就是被這七種顏色組成的。以前的我只知道，下過雨就會有彩虹。學過物理后我才知道，是因為下過雨后，空氣密度不均勻，是陽光發(fā)生了折射，把白色光分成了七色光，因此形成了彩虹。但是這只是彩虹的表面，我更愛彩虹的內(nèi)涵。

　　彩虹總是出現(xiàn)在風雨后，所以想要見到彩虹就必須經(jīng)過重重磨難。我心中的彩虹本身是一種果實，是勞動的果實，是磨難的結(jié)果，是努力的結(jié)果。像彩虹一樣，一切美好的事物都要經(jīng)過風雨一般的磨難。不勞而獲會使彩虹失去原有的光澤，甜美的果實會變得苦澀，閃亮的果實會變得暗淡，美麗的果實會變得丑陋，金錢會變成廢紙一切美好都會變的不美好。

　　我認為我心中的彩虹是純潔的，是不允許玷污的'。彩虹的`七種顏色是七種美好的品德。紅色代表熱情;橙色代表誠實;黃色代表善良;綠色代表健康;青色代表爽朗;藍色代表純潔;紫色代表優(yōu)雅。失去其中的一種顏色，就失去了一中美德。只要永遠熱情、誠實、善良、健康、爽朗、優(yōu)雅，自己心中的彩虹就會永遠燦爛美麗。

　　彩虹又是你我心中的橋梁。俗話說“患難見真情”，災難過中、風雨中，人與人之間心中就會架起一座座橋梁，互相幫助互相理解，共度難過，這座橋梁正是彩虹。

　　這就是我心中的彩虹，她是美麗的、純潔的，更是一架通往他人心靈的橋梁。

高中的作文5

　　“哎呀，凍死我了，今天好冷啊�！蔽覄傄贿M門，就嚷開了，其實我不想這樣子，我只想制造點開心的氛圍。每次回到家，家里根本就沒有溫暖的氣息，死氣沉沉的，再加上昏暗的燈光，真的很恐怖。

　　我的心難受的要命，我強顏裝歡的笑，大聲地告訴媽媽今天我干了些什么，他好像一點都不在乎我的說話，還是一直和那個我認為很陌生的“奶奶”說著什么，一點都不在意我去了什么地方，干了些什么。

　　于是我不再說話，走進廚房，開始收拾亂糟糟的東西。

　　媽媽還是沒有看我一眼，該干什么干什么。

　　“媽，晚上吃什么，我做吧�！蔽液艽舐暤貑柕�，好像故意討好她似的。

　　媽沒有說什么，只是吩咐我燜上米飯，自己一個人就出門了。我不知道她去干什么，也不想知道，更不想問。

　　叮咚…………叮咚

　　誰阿，前腳還沒走呢，后腳就來了人。

　　我打開門，是繼父。

　　我回頭看表，這么早就回來了，我有點驚訝。

　　是啊，自從他換了工作，下班的.時間就沒準了，連休息都不固定了。

　　繼父推進自行車，看媽媽不在，就問“你媽媽去干什么去了阿？”我不知道怎么回答，當然也不想回答他這種無聊而沒有價值的問題�！澳銒寢尭墒裁慈チ税　本o接著又問了一遍�！芭�，我媽啊，她出去了，應該有點事吧，我也不太清楚�！蔽曳笱艿�。

　　他顯然看不到我難受的樣子，在這個家里，我真的不知道自己在扮演著什么樣的角色，我總是勸自己要以一顆平常心對待，不要去想什么，更不要去要求什么，可是我做不到，我的心的做不到，我身邊的人更讓我做不到。

　　媽媽也生病了，脾氣顯然大了點，對什么都看不順眼，總是嘮叨個不停，我心里也憋得慌，干脆做個不管不問。

高中的作文6

　　秋天來了！

　　這個穿著金色裙子的仙女用袖子拂去烈日的灼熱，帶來光明和清爽；她用自己寬大的衣服御寒，卻把沉甸甸的小米獻給了這個世界。

　　楓葉

　　秋天，楓葉火紅，緩緩飄動，從空中緩緩落下；從遠處看，它像一片紅色的海洋，鮮紅，泛著紅光，像地球上燃燒的毯子。

　　美麗的楓葉比其他的更美麗。輕輕拾起最大最紅的.楓葉。秋風吹來的夜晚，仔細欣賞它們，制作標本。多有詩意��！那是“停車愛上林峰晚，霜葉紅于二月”。

　　不時有一陣秋風吹過，楓葉在不停地舞動.

　　高粱

　　秋天，高粱是紅色的。

　　他們似乎是害羞的小女孩，被自己沉重的果實壓彎了腰，紅著臉，低著頭，不言不語，只是微微笑著。

　　一棵紅高粱，映著天空的紅色，像一支火炬；這紅高粱好像被秋天給著色了；一個個紅的，瘦瘦的，長高梁，好像戴了一頂紅帽子。

　　農(nóng)民

　　秋天，農(nóng)民的叔叔們開始蓬勃發(fā)展，金色的豐收從來沒有辜負他們的心血。在歲月里，不管是刮風下雨，還是寒冷炎熱的夏天，你總是第一個想到，害怕自己被淋成落湯雞，被太陽烤焦，被嚴冬凍死，沒日沒夜的工作，和媽媽一樣偉大。

　　許多天來，他們彎腰在田里不知疲倦地工作。過了很久，它們變成了駝背。但是，他們付出了無數(shù)的努力，從來沒有浪費過。俗話說，“不勞無獲�！彼麄兛吹阶约盒量嘁荒甑某晒�，也和你一樣開心，笑紅了臉，高興的彎下腰。

　　石榴

　　秋天的果園果實累累，色彩斑斕，果實誘人，讓人垂涎欲滴。

　　紅色的石榴，這些小的一個個熟了，紅了臉，高高掛在枝頭，遠遠看去，像小燈籠；一顆明亮的石榴，把石榴樹打扮得像個嬌滴滴的姑娘；一顆火紅的石榴，有些開心的裂開了嘴，露出整齊的牙齒。

　　看，秋和紅約好了。

高中的作文7

　　春季的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春季的雨“溫柔如絨”。

　　當寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春季的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。

　　“下雨啦！下雨啦！”春季的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春季的第一場雨，下得不像夏天的`雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。

　　雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。

　　此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。

　　這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風景美，空氣也很美，于是我又被眼前的景物再次陶醉。

　　俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。

　　春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。

　　這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。

高中的作文8

　　悄悄溜走的是悠悠的歲月，留下來在我記憶里的卻是你我那最真摯的友誼！希望我可以再和你“走”下去！

　　——題記

　　“失去的東西總是最美好的”當我真正懂得這句話時，美好的`友誼已與我擦身而過，消失得無影無蹤。

　　為何一個人總是要失去之后才懂得珍惜呢？

　　不知道怎么恍恍惚惚失去了一段美好的友誼！滿腦子都產(chǎn)生“我與你共同走過的每一個日子”的全幕，沒有任何時間去顧及其他思緒……寧愿腦子想的可以再回首，再回首，再回首；又看見我們的友誼。然而這一切的一切都遙遠無及！

　　你知道嗎？我的朋友！我一直都相信：你會叫回我，再一起做好朋友，但現(xiàn)實又是如此不堪。

　　你知道嗎？我的好朋友！在你角度你是這樣的；當別人需要你的時候，你最有價值；當你痛苦傷心時，你最真實，當你失去什么的時候，你知道什么最值得珍惜嗎？我知道——是我與你的友誼！我真想證明，冬天是冰冷的，而友誼永遠不會被凍結(jié)！或許，我的想法太過天真。如果我與你的友誼再這樣凍結(jié)下去，以后會用陌生的眼光凝視著對方。

　　有些友誼是永遠不會開花結(jié)果的，但播種的人從不放棄流汗的機會，只因為追逐友誼，辛勤耕耘的過程豐富了生命的內(nèi)涵。我也希望像播種友誼的人一樣不放棄，不放棄我與你的友誼！

　　那么你知道友誼是什么嗎？是水晶？不是，它比水晶更純；是金子？不是，它比金子更亮。我想，它是風兒吧，輕輕地吹過，友誼依舊在繼續(xù)，永遠不會老去，因為我是在你的友誼底下成長的

高中的作文9

　　雨，又悄無聲息的到來，伴隨著雷與風。

　　周六下午，天，又陰沉了下來，雷聲隆隆。周日，雨淅淅瀝瀝的下了，這雨點，似銀針，如細線，像牛毛，從天空中灑下來，拍打到地面上，敲在屋檐上，發(fā)出了清脆的聲音，這聲音，似一泓清泉，洗滌著人們的心靈。人的心，在這美妙的雨聲中，變的跟加的穩(wěn)重，也由煩躁變得安靜下來。

　　“好雨知時節(jié)，當春乃發(fā)生。隨風潛入夜，潤物細無聲”雨，悄無聲息的來到，夏雨，充滿了花香，充滿了草香，伴隨著風的味道，滋潤了世間萬物，小草，大樹，鮮花，被雨水沖洗過，顯得更加的油亮，光彩照人。

　　“少年聽雨歌樓上，紅燭昏羅帳。壯年聽雨客舟中，江闊云低，斷雁叫西風”聽雨，也別有一番風味。雨，十分的柔軟，落到地面上，屋檐上，滴到田野里， 匯入江河之中，流入人們的心中。雨聲，喚起了人們的心智，啟迪人們的心靈。雨滴到瓦檐上，立刻發(fā)出頂?shù)棠钱敭數(shù)膼偠�聲音，深入人們的�?nèi)心。雨與風與雷，構(gòu) 成了一支美妙的音樂。

　　孩子們在雨中玩耍，一邊笑著一邊跑著，雨點，打濕了他們身上的'衣服.，而三三倆倆的大人，撐著雨傘在雨中漫步，雨是很好的陪襯，形成了一幅浪漫的圖畫。

　　雨正密密的下著，天氣變得涼爽起來，細細的雨絲在天空中形成了一張網(wǎng)，將天空沖洗干凈，讓天空變得更藍，變得更美。

　　大雨，微風，閃電，演奏這一首夏天的交響曲

高中的作文10

　　我們只是在彼此身上體驗一把男女感情吧，僅僅只是體驗。

　　今天也有去睡覺，他也有叫我，只是這次沒有打電話，本來我去睡覺之前我是有在想，要不就不要跟他說了吧，因為我要去睡覺的時候他剛好是要出門了。所以自己就想著算了吧，不要讓他不能好好完成工作。最后下樓去打水的時候突然想到過年那段時間為我們聊天，他截圖給我一段他發(fā)錯人的聊天記錄，當時應該我也有在這里面記錄過了，就是說他跟一個女生說：妮妮，起來上廁所了。

　　現(xiàn)在想想，大概他就是一個行走的.鬧鐘吧，只要是女孩子，他都可以做你的準點鬧鐘吧。em，想想，終究只是自己多情了啊，我們都沒有把對方很認真地當做是彼此的未來。要我說實話的話，其實我也是真的沒有把他當成未來的另一半吧，我只是很貪婪這種和他聊天的愉快，我只是甘愿陷進我們這種愉快的聊天中罷了。因為快樂能上癮。

　　所以想想也沒有什么啊。他能有什么不一樣呢？我對他來講又有什么不一樣呢，即便得到了一些別人得不到的答案與承諾，但是也只能是這樣而已啊，更深一步的感情對我們兩個來說都令人望而卻步，我們只能想，想到后來我們都不敢想了，再后來我們就沒有力氣也懶得去想了，再后來我們就忘了曾經(jīng)我們也想讓彼此當彼此未來，所以才會說出其實我們只是在玩弄感情罷了。

　　親愛的別傻了快清醒吧。電腦里面的音樂正好在放的歌詞。

高中的作文11

　　美好的童年，歡樂的時光，我沒有什么特別的故事，但是我從小到現(xiàn)在有兩個故事最難忘，現(xiàn)在我一一給你講講吧：

　　第一個故事頗有悲劇意味。

　　我的老家在武昌金口，我出生時，那里又偏僻而又貧窮，沒有醫(yī)院，而身體羸弱的我動不動就生病，爸爸又常年不在家，每次生病后，媽媽只好背著我搭船過江，然后又背著我步行到地區(qū)醫(yī)院給我看病�？墒�，我今天好了明天又病，明天好了后天又病，就這樣循環(huán)反復、沒完沒了。后來媽媽才知道我是患了肺病，這個病使我不能像正常人一樣生活，正常人無論冷熱吃冰棒冰淇淋都沒問題，而我只有在酷熱的夏天才可以吃點冷東西，真是不幸得很�。�

　　第二個故事帶有喜劇色彩。

　　這個故事發(fā)生在我八歲的`時候，快過年了，我向爸爸要了一元錢買了兩盒擦炮，我買回后，將一盒給了我大伯的兒子小哥哥龍怡超，一盒留給自己。記得大年初一那天，我和小哥哥相約出去玩兒，各自帶有一盒擦炮的我們到處丟，到處炸，其他小朋友們也爭相仿效，結(jié)果鬧得整個村子炮火不斷、雞犬不寧。后來，當我們玩到小哥哥家旁邊的臭泥潭邊時，我想了一個餿主意，就是把擦炮插在泥潭里然后點燃再看爆炸效果，小哥哥欣然同意，于是開始操作。我很快就插好后，在一旁等小哥哥插好，然后再一齊點火。哪知，在點火時，我已將我的擦炮點燃，小哥哥卻沒能與我同步——大概是緊張的原故，他手里的燃著火苗的火柴棍遲遲沒有與炮引親密接觸，眼看來不及了，我于是一邊叫小哥哥趕快撤一邊起身欲逃，可說時遲那時快，我和小哥哥還沒來得及離開，我的擦炮已然轟的一聲炸響，炸得我們兩個滿頭滿臉的臭泥你說這件事有不有趣？

高中的作文12

　　起初，這個世界是混沌的，是無形的。創(chuàng)世主格恩不斷將世界打碎，再將世界復原，終于，他創(chuàng)造出了我們的無雙世界！

　　“好了，這就是我們世界的由來�！�

　　只見臺上站著一個年輕人，他的前面圍坐著4個學生，其中包括我——。

　　我叫流光，這里是洛克斯學院，至于我為什么在這，我也不知道。

　　我只知道父親對我說的最后一句話——炎龍，塵封。

　　“今天的故事好無聊哦�！薄熬褪前��！薄把孕蘩蠋�，能換一個嗎？”言修說道：“那你們想聽什么，一群小孩�！逼渌麑W生都散了，只有流光留了下來。

　　“老師，格恩是什么級別的`了？”“額，這個，不知”

　　“嗯，這個世界分為3種職業(yè)——魔法師、戰(zhàn)士和鑄造師。等級只有跨入神界的神才有分別。剛有毀滅力量的我們稱做‘尊’更強大的我們稱為‘圣’在上則是‘奧義界’至于至上，那完全不可能�！薄邦~，好了，天色不早了，明天還要晨練�！�

　　“好，大家開始！”哎，這樣的日子不知要持續(xù)多久——————

　　六年——

　　無盡之森————流光手持大刀，所向披靡

　　“嗷！”有一頭白狼倒在地上，

　　抽搐了幾下，不甘心的死去——“又一頭狼，再殺3頭就可以交付任務(wù)了�！彼查g，葉飛塵亂，白狼朝流光沖去。

　　“來了！”流光抬起大刀，速度一揮，白狼慘死——

高中的作文13

　　一直覺得，流浪是一種大境界，比如哥倫布、比如玄奘，動魄千古，然而我并不怎么向往他們的那種流浪。

　　總覺“流浪”是一個很干凈的詞語，而不像人們意念中常常想到的行乞，也不需要哥倫布他們那般宏偉的任務(wù)或目的，流浪很簡單：詩人帶著他心愛的筆，歌手背著他寶貝的木吉他，不帶一絲昂然、不帶一絲頹廢，平靜得，就像回家……

　　回家，尋找真正的自己。

　　天山的雪、長白山的池，碧水藍天間總能找到脫去世俗的自己，和著木吉他憂傷的旋律、吟著最純的詩，一個人的流浪，不孤獨，總有真正的自己為伴。

　　十六歲，很向往雅典，不僅是因為那片傳奇浪漫的海洋，更多的是迷戀那海邊窄窄的街道潔白的墻，火紅的香石竹開在木窗下，白色的遮陽傘、藍晶晶的波瀾，信步走在小街上，卻每一眼都可與千年前的文明呼應；佇足帕特農(nóng)神廟，咸咸的風帶著愛琴海淡淡的腥穿過發(fā)絲，每一次思考都連接著古老的神話，我愿意一個人走在那樣的小城，不帶一點煩惱，除了這小街，眼里容不下其它。沒有中年人混濁的眼光和繁復的虛名，我想，只有青春的單純才真正與這千年的古老相處融洽。

　　不要鼓鼓的腰包，不要琳瑯的行裝，走到哪兒都可以停下，聽時間的`聲音、看空間的魔術(shù)，什么都可以累，而一顆心，卻會不知疲憊。

　　就像巴塞羅那的流浪者大街，走到那兒，會知道流浪也是藝術(shù)。

　　不管是普羅旺斯的溫柔，還是尼羅河畔的荒潦，流浪，永不停步，我想流浪者是不需太多感情色彩的，多一些淡然，多一些平靜，留下一切，走過所有，最后的終點，就是尋到真正的自己，對話千年……

高中的作文14

　　我今年都十二歲了，還是沒見長個子。別人都說我是個小矮人，說我永遠長不高。

　　我回家以后，媽媽又說我：“小矮個快來吃飯啦！”我說媽媽別人都說我是小矮個，沒想到連你也這么說，難道我真的有這么矮嗎？媽媽又說每個人都會這樣媽媽叫你小矮個，是不會在別人面前說的你的。我連忙問媽媽：“為什么人家十二歲都上五年級，我十二歲才上四年級呢？”

　　媽媽又說：“這都與你成長問題有關(guān)，也不要太擔心，只要不挑食多休息運動，很快你會長高的�！笨墒俏疫�是不放心，一到上學別人都說我是小矮個，沒有一個人能體會我，關(guān)心我的.感受我很難過！

　　難道我真沒希望長高了嗎？我又傷心又苦惱。

　　第二天起來，去上學校里我看到有好多高個子同學，我坐在座位上心里總是不安。上課都不能集中注意力，看到他們我都有點害怕，我就不敢大聲說話，更不敢跟別人吵。下課的時候別人一撞我，我就倒在地下，別人都說我個子矮干什么都沒用，這時候我心里特別難受。但是我仍然控制住不發(fā)火……

　　一直到放學回家后，媽媽說：“孩子不用怕，別人說你個子矮沒有事，你就不說話別理她們。長高不是一天兩天就可以的，都是過了一年才能看出來，每個人都有早長和晚長。”其實，親愛的媽媽，你知道嗎？——我是多么希望小矮個快快長高啊！

高中的作文15

　　亮點是什么？詞典上的解釋為有光彩而引人注目的人。自從人出生在世上，就注定了他命運的車輪，有些人一生碌碌無為，有些人一生平平淡淡，而有些人，卻成了歷史長河中永恒的亮點。

　　李白、杜甫是詩壇上兩個最耀眼的亮點。兩個人各有千秋。李白“落筆經(jīng)風雨，詩成泣鬼神”而杜甫的詩被譽為“詩史”。韓愈曾寫道“李杜文章在，光焰萬丈長。”他們是文學史上永不磨滅的亮點。

　　雖然我們沒有李白、杜甫那樣奪目的光芒，但如果我們活出了自己，一樣能成為亮點。荷花出于淤泥而不染，成為池塘中的亮點；梅花在嚴寒迎雪怒放，成為了白雪中的亮點；月亮避開了太陽的光芒，成為了夜空中的亮點。人，追求自己的生命，發(fā)出自己的光芒，一樣能成為歷史長河中的`亮點。

　　煙花一瞬，卻是夜空中最美的亮點；曇花一現(xiàn)，卻是花朵中最美的亮點；人的一生雖然短暫，相對于永恒的時間也只是一個點，但是如同流星劃過天空般，消失成為一個亮點，那也夠了。

　　星空下，已有無數(shù)個亮點在告訴我們曾經(jīng)的輝煌。“落霞與孤鶩齊飛，秋水共長天一色”是王勃的滕王絕唱�！按蠼瓥|去，浪淘盡，千古風流人物”是蘇軾的赤壁懷古�！安删諙|籬下，悠然見南山”是陶淵明的田園樂趣�！俺鰩熞槐碚婷�世，千載誰堪伯仲間”是陸游的愛國書憤。這無數(shù)個亮點都照亮了我們前進的道路，指引我們前進的方向。它們交織在一起，構(gòu)成了一片永恒的星空。

　　流星劃過天空，只留下了短暫的光芒，但無數(shù)顆流星劃過天空，卻留下了永不退色的光芒。人經(jīng)歷了一生，只留下了一個亮點，但發(fā)出了自己的光芒，找到屬于自己的天空，卻成為了永恒。

　　天空中，又有一顆流星劃過……

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