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高中作文:遺忘
在平平淡淡的日常中,大家一定都接觸過作文吧,作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡,即從經(jīng)過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。為了讓您在寫作文時更加簡單方便,以下是小編精心整理的高中作文:遺忘,僅供參考,歡迎大家閱讀。
高中作文:遺忘1
當(dāng)社會隨著科技的發(fā)展越來越科學(xué)的時候,我發(fā)現(xiàn)人們的生活逐漸被各種科技產(chǎn)品所代替:出門不用走路,有摩托車、汽車等;做飯不用燒柴,有煤氣、天然氣等;漢字不認識可以上網(wǎng)查……科技在給我們帶來便利的同時,我們原本熟稔的本土文化卻在慢慢淡出視線,直至消失殆盡。
漢字是我們中國人最為重要的發(fā)明,它方便了我們的生活,使我們的文化得以源遠流長,由此而誕生的書法也千變?nèi)f化,甲骨文、金文、篆書、隸書、楷書、草書、行書伴隨古老的中國走至今天,直至演變成中國符號。但是,科技的發(fā)展,特別是電腦的普及,漢字書寫慢慢在我們的生活中退化。中國引以為豪的書法慢慢丟失。
電腦是漢字的最大殺手。以前,我們不懂的`字詞,我們可以查字典,然后用手書寫,以增強記憶;跟遠方的親朋好友交流,要用書信的方式;寫書寫論文等都是用筆書寫?墒,電腦的普及,這一切全都變了,所有的用筆書寫的東西全都可以在鍵盤上代替。漢字,你還會多少?
最近,央視開播了一檔以聽寫漢字為主的節(jié)目——中國漢字聽寫大會。在這檔節(jié)目里,主持人報的這么多字詞,全中國有多少人可以寫下來?我看沒幾個!許多人在收看這個節(jié)目的時候,也跟著參賽選手一起寫,但是卻屢屢被攔!作為一個中國人,連自己的文字都不能正確書寫,我們還有什么資格說自己是龍的傳人?有什么顏面屹立于世界之林?
我們整天上網(wǎng),做什么事都依賴網(wǎng)絡(luò)!我們曾經(jīng)引以為豪的民族瑰寶,全都被束之高閣!而外國人卻在狂熱地學(xué)習(xí)著它們,有很多人比我們寫得好得多!我們難道不為之汗顏?
漢字是中華民族智慧的結(jié)晶,是傳統(tǒng)文化的傳承!作一個中國人,漢字書寫不該丟失!不要等到中國文化在異國風(fēng)起云涌的時候,我們卻丟失了自己!
高中作文:遺忘2
時常在想自己為什么要到這所學(xué)校上學(xué),看著學(xué)校班駁的墻體布滿了歲月的滄桑,我才忽然想起今年我高三了。
高中,我似乎遺忘了它最初的模樣。
記得那年,小A和我一起來到這所學(xué)校報名?粗蹅ジ叽蟮慕虒W(xué)樓,四周是一片青蔥的綠色世界,想著以后就要在這所學(xué)校生活學(xué)習(xí),內(nèi)心就充滿歡喜。曾一直夢想的愿望終于實現(xiàn)了。就這樣簡簡單單,我們成了這所學(xué)校的成員。
高中,似乎永遠屬于繁華的名詞。然而,兩年的高中學(xué)習(xí)生涯,讓小A和我對這樣的學(xué)習(xí)生活產(chǎn)生了厭惡。我好像逃離這冰冷的建筑;逃離那兩米高的圍墻,去看看外面的世界繁華;逃離這座燈火輝煌的教學(xué)樓。甚至逃離自己關(guān)于這高中的一切記憶。
可,小A他卻先逃離了這一所學(xué)校。
那天放學(xué)碰到了小A,他告訴我他要離開這所學(xué)校。我知道小A注定要走的,他再也不愿待在這個發(fā)昏的學(xué)校里期盼黎明。曾經(jīng)我們說好了起要去上海的夢,也只剩下我一個人守候了。
我身離開。路上的花兒開得正艷,以至于讓我掉下淚來。
小A他很厲害,他可以把文字寫得像小四那樣憂傷,像韓寒那樣張楊。曾經(jīng)我們一起寫著我們心愛的文字,一起奔走在滿是香樟的校園,一起坐在球臺上看教學(xué)樓高大落寞的身影。
這些曾經(jīng)的'記憶,以后再也不會出現(xiàn)了嗎?這個月臺,會是我最后一次見到他的地方嗎?我閉上雙眼,很是難過。
小A說他會永遠記住我們的學(xué)校,記住學(xué)校里和他一路行走,一路成長,一路固執(zhí)又頑強的好友。可,以后呢?以后這還是我們的學(xué)校抑或我的高中嗎?
現(xiàn)在,我已經(jīng)高三了。忙碌的學(xué)習(xí)生活,使我變得麻木。有時候,走在去教學(xué)樓的路上,卻忘了自己該走哪條路,該去做什么。記憶里曾經(jīng)的校園,也忘記了是怎樣的繁華與寂寞。直到那天,老師叫我以“我的高中”寫一篇作文,才忽然想起小A來。只是那些和小A一起在學(xué)習(xí)輕狂的日子,像被打亂的號碼,無法編排。
不知道小A,是否還記得高大落寞教學(xué)樓下的我?
高中作文:遺忘3
我們總是步履匆匆,這也難怪在“時間就是金錢,就是生命”的社會大環(huán)境的逼迫下,我們不得不放棄徘徊,而是選擇匆忙趕路。也正因如此,許多不起眼的美麗才會被我們悄悄遺忘在角落里……。
那是一個晴朗的夜晚,我走在下晚自習(xí)回家的路上,月光投射到地面,宛如秋后的白霜一般,使我不禁抬起頭仰望夜空——那零星存在著幾顆微弱閃著光芒的孤星的夜空。然而一抬頭,我便被那一輪懸掛在寂靜夜空中的明月所吸引,它是那么的美麗,皎潔的光輝仿佛一層薄紗般籠罩著它,柔情似水的月光正是透過這層紗傾瀉到地面,留下令人沉迷其中的印記。月色迷人,令我不由感慨如果不是這地上的月影吸引到我,我恐怕不會抬頭去欣賞這迷人的月色吧!而這番美景恐怕就要被遺忘在這寂靜的夜晚,廣闊宇宙天際中的'某個角落…?梢,如果我們平時多注意留心身邊的事物,那諸如此類的美好事物可能就會擺脫無人欣賞的命運。
無獨有偶。另一次我走在小區(qū)中,不經(jīng)意間發(fā)現(xiàn)了一顆長勢兇猛的老柏樹。這棵柏樹在之前曾因暴風(fēng)雨的襲擊,而幾乎“奄奄一息”,而現(xiàn)在它卻憑借著自己強大的生命力,又傲然挺立在那里。那翠綠的枝葉,仿若人群一樣熙熙攘攘的緊挨在一起,努力汲取營養(yǎng),向上生長,讓觀望的人無不贊嘆它頑強的生命力。但如果沒有我這不經(jīng)意間的一瞥,我想我大概不會看到這番景象吧!
其實,容易被我們忽略的美麗不僅存在于自然中,也同樣存在于我們的生活中。例如那些易被我們忽略的人性之美,像別人回應(yīng)你的溫暖的微笑,以及小孩子們玩耍時臉上露出的天真無邪的笑容,這些不都是純真美好的人性之美的體現(xiàn)嗎?而實際上,在生活中被我們遺忘的美麗遠不止這些,我們唯一能做的就是盡量放慢自己的腳步,讓自己擁有去欣賞它們的機會。
就從現(xiàn)在起,讓我們一起去發(fā)現(xiàn)那些曾被我們遺忘的美麗吧!只有這樣,我們才會領(lǐng)略到生命中更多的美好,從而讓我們?nèi)松漠嬀碜兊酶咏k麗多彩!
高中作文:遺忘4
我把我的文字寫給你看,有往事的缺口,有幻想的撫摸,有諾言的甜美,有失望的傷痕。
我努力跟上愛的腳步,不想再去感受那愛背后的辛苦,當(dāng)愛離去的時候,剩下的只有我孤獨的背影,走著自己凌亂的腳步,生活很無奈,也很迷離,很渺遠,也很渺茫,一直就是這樣,從沒有見過清晰的生活,曾經(jīng)在清晨見過晨霧,也在傍晚見過夕陽,而如今,卻只能在黃昏回憶晨露,在午夜思念太陽,就這樣,遇見,錯過。再錯過。
如果有一天,我能看見我的心,那一定會流淚,因為那里全是自己給的傷。我淡然地看著身邊的人,這是怎樣的一種黯然心情,一種極端的黯然寂寞。
已經(jīng)忘記怎樣去笑,一個人在安靜的角落,面無表情地梳理自己的心情,從空中汲取一絲溫?zé)岬臍庀,去溫暖心中?/p>
看著嬉笑的人群,依舊淡然,孤獨的味道沒有人嗅到,喜歡站在夜幕中,因為怎樣在夜幕中淚水的滑落才沒有人看清,我因為蝴蝶不能飛越海洋,現(xiàn)在我才知道,原來海洋的彼岸早已沒有了等待。
你離開的那天,我迎著風(fēng)用力不眨眼,希望風(fēng)能撐住眼簾。風(fēng)猛地大了起來,淚水滴落而下,滑過從未笑過的臉,忘記是另一種明白。
愛永遠那么遠,不管我怎么靠近,始終無法跨越那一條河。臉上的傷,別人看得見,心里的傷,自己看得見。淡定的生活,是因為被愛折磨過,傷害過,又讓曾經(jīng)熟悉的面容變的陌生,時間在沉淀,面容在慢慢模糊,學(xué)會了放手,自己的幸福,需要自己去成全。
愛是一種傷害,殘忍一點,傷害別人,善良一點,傷害自己,愛,走了,帶著我的`思戀,傷心和淚水,飛向了遠方。忍著寂寞看愛飛走的痕跡。
心,倦了,童話開始融化了,人生幾何,寂寞不止,愛無休,寂寞永遠是愛的主題,和自己的影子相處,有太多太多的話想要訴說。
在完美的生活中上演一場悲劇,所有的血淚在枯萎的花蕾逝去,心在絕對零度空氣中。
為何我的淚會不停地滑過你曾經(jīng)親吻的臉頰!
歲月是一條長河,右岸是無法抹去的痛,左岸是迷茫的路,中間汩汩流動的是隱隱的孤獨和寂寞,世上有很多美好的東西,屬于中間的卻很少。
看庭前花開花落,望天邊云卷云舒。
去留無意,人有意。
人間彎彎曲曲水,世事重重疊疊山。