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春雨高中作文
無論是在學(xué)校還是在社會中，大家或多或少都會接觸過作文吧，作文可分為小學(xué)作文、中學(xué)作文、大學(xué)作文（論文）。你所見過的作文是什么樣的呢？以下是小編為大家收集的春雨高中作文，僅供參考，歡迎大家閱讀。
春雨高中作文1
春季的雨不像夏天的雨“暴”，不像秋天的雨“憂”，更不像冬天的雨“冷”。詩仙杜甫的“隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”這首詩說明了春季的雨“溫柔如絨”。
當(dāng)寒冷的冬天過后，世界上的植物都需要春雨的滋潤，才能獲得新生；世界上所有冬眠的動物都需要春雨報曉春季的到來，才能從土里爬出來玩耍，開始新的生活。
“下雨啦！下雨啦！”春季的雨軟綿綿的落下來，這是新的一年在春季的第一場雨，下得不像夏天的雨那樣痛快，但也不像秋天的雨那樣漫幽幽的。
雨，滴在柳樹上，柳樹抽出了翠綠欲滴的新枝；雨，滴在花苞上，花苞綻放出最美麗的花瓣；雨，滴在泥土上，泥土里長出了一碧千里的草。
此刻，我被這春雨所陶醉，因為這樣的風(fēng)景如同仙境一樣美，一樣神秘，感覺自己像是在騰云駕霧似的，翱翔在這夢幻般的境界。
這時，雨停了，冬眠的動物全部起來嬉戲、玩耍、覓食，此時大自然又回到了春意盎然、生機勃勃的景象。下雨后，這里極為像“世外桃源”，看那邊有一道彩虹，彩虹的出來把這里的“世外桃源”襯托得更美。并且這里不但風(fēng)景美，空氣也很美，于是我又被眼前的`景物再次陶醉。
俗話說得好，“一年之計在于春”。開始我只以為這是用來說時間的，但是此時此刻我才明白這個諺語不僅可以說時間，還可以說景物。
春雨是世界的“煙花”，因為她的到來，我們脫掉了厚厚的棉襖；因為她的到來，我們感到溫暖；因為她的到來，我們不再感到疲勞。
這樣看來，我們還要好好地感謝春雨，是她給予了我們地球一片楊柳吐翠、群芳吐艷的優(yōu)美景色。
春雨高中作文2
"春天在哪里呀，春天在哪里。"春天到底在哪里呢?我情不自禁地唱起了這首歌，并發(fā)出了這個疑問。我決定，要去尋找春天的足跡。
我走出了家門，漫無目的地尋找著春天。"春天到地在哪呢?"我自言自語地嘀咕著。忽然，一個輕快敏捷的身影從我眼前掠過。我定睛一看，啊!這不是春天的使者燕子嗎?!剪刀似的尾巴，全身烏黑光亮，只有那可愛的毛茸茸的小肚子上張著雪白的羽毛。頓時，我眼睛里出現(xiàn)了光芒，這不正是說明了春天的到來嗎?可是，我覺得光憑這一點并不夠，于是繼續(xù)尋找著春天。
咦?我覺得有什么東西滴在了我的頭上。我伸出手，原來是天空下起了雨。我慌忙地躲到了樹下，拍了拍身上幾滴晶瑩的`雨水。我想：這應(yīng)該就是春雨吧!我感慨到：下吧，下吧，給大地喝足水，好讓我尋找春天的足跡。"
我躲在樹下，風(fēng)輕輕地吹拂著樹枝，樹上的綠葉掉了下來，落在這棵樹的周圍。我這才仔細地看了周圍的情況：落在周圍的樹葉積在了一起，形成了一張巨大的地毯，也形成了一幅美麗的圖畫。我又驚又喜，心中暗暗地想到：這場雨下的可真好呀!我湊近了樹干，想發(fā)現(xiàn)更多的春天，果然，我再一次發(fā)現(xiàn)了————樹干上已經(jīng)抽出了新的樹枝，還有幾片嫩黃的葉子在上面掛著呢!我可終于找到春天了!這次的任務(wù)圓滿完成!
這次尋找春天讓我深刻地體會到：想要找到任何一件東西其實并不難，只是要靠你的仔細和認真，就能輕而易舉地發(fā)現(xiàn)它。
春雨高中作文3
我是個愛雨的人，尤其是春雨尤為鐘慕。我喜歡在窗前觀雨，喜歡煙雨中散步，更喜歡靜靜的傾聽雨滴落在天地萬物上的聲音，因為我能在春雨紛紛中尋找屬于自己的歡樂與感悟。
春雨又在下了，我投入到了它的懷抱，用心去感受那份美好。水霧化成灰色的空間。雨絲們斜斜的，柔柔的，裊裊的，淡淡的織在一起，或是翩然起舞，或是倏忽下落，好象即沒有留戀，也沒有放棄似的，但其飄逸的身姿落在綠樹、紅花之間所增添的色彩又總會勾畫出一幅詩情畫意的景致，漫步雨中欣賞著這千古絕色是那么的愜意與暢然，使人欲罷不能。
站在窗前，如果你虔誠的'去諦聽那雨聲，體會那份歡暢、坦蕩、靜穆、凝重的韻味，簡直是難言其妙。雨是心靈的音樂，不信你去細細體味，它忽而“滴滴嗒塔”跳躍鳴笑，忽而“沙沙”輕盈撥動琴音，忽而“噼噼啪啪”的奔放歡唱，忽而“淋淋漓漓”凄訴低吟，撩撥著人的心弦。于是，在這份空闊與濕潤的音韻中給人一種情調(diào)，一種氛圍，著實的招人喜歡喜愛。在這份空闊對于濕潤的弦律中它往往有能折射出一種心境，幫你遐想使你瘋狂。
雨停了，雨歇了。雨后的世界呢?你看它總是以清新、明快的色調(diào)展示在你的面前。泥土的芬芳更加濃烈，草兒更嫩了，樹兒更綠了，花兒更艷了，煥然一心得感覺不但使人賞心悅目，神清氣爽，而且使人欣喜的分享雨的饋贈，感受一份靈泉的侵潤。如果這時來到鄉(xiāng)間，在阡陌小徑中散步流連，欣賞那或濃或淡，或明或艷的田園風(fēng)光，真會感嘆大自然這位淡青妙手的酣暢筆墨。
窗外的雨絲飄起來了，請你和我相邀，一起來做個愛雨的人吧!
春雨高中作文4
清晨，我躺在舒適的床上，朦朧中聽見窗外有滴滴答答的雨聲，哦，下雨了，我一躍而起，興奮地打開門，“沙沙沙，沙沙沙……�！�，不知什么時候，細如牛毛的小雨又悄悄的來了，把我家花園的枇杷和柚子樹沖刷得干干凈凈，葉子綠得發(fā)亮，像人工雕琢似的。一群不知名的鳥兒則在樹林中快樂地穿梭著，時而在樹林中唱歌，時而在草地上跳舞，快樂的沐浴著春雨的洗禮。
看，花園里漸漸的飄起了一層薄薄的柔霧，樹木、小草和花兒被籠罩著，美麗極了，像在一個童話世界里。我知道，寒泠的冬爺爺已經(jīng)過去，溫暖的春姑娘悄悄來了。
瞧，綿綿的細雨打在花園里那一朵朵杜鵑花的臉上，她開心地笑了，在春雨的滋潤中開得更加動人美麗，紅的、粉的、白的，嬌艷欲滴，向人們盡情展示著自己的風(fēng)采！旁邊沉睡了一個冬季的小草也終于探出了腦袋，它們換上了春姑娘送給的嫩綠色的衣裳，呼吸著泥土的芬芳，喜迎春季的到來！
望，遠處花園溪流邊的柳樹也披上了綠裝，正貪婪的吮吸著春季的甘露，柳樹的枝葉被春雨染綠了，一個個綠芽苞悄悄的爬滿了枝條，那披散著垂下的柔軟的.枝條，像一位仙女在小溪邊梳理著自己美麗的長發(fā)，在微風(fēng)細雨中隨風(fēng)起舞，看著看著，使我情不自禁地吟起了杜甫的“好雨知時節(jié)，當(dāng)春乃發(fā)生，隨風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”這首動人的詩句。
啊，春季的雨是連綿的、柔和的，她滋潤著大地，撫摸著大地，呼喚著大地，我傾聽春雨的訴說，是那藕斷絲連的感覺，像絲縷一樣把天地織在一起，是她把萬物生靈喚醒，給他們孕育了希望和快樂！
我喜歡春季，我更喜歡春季的雨！
春雨高中作文5
春姑娘的步伐多么輕盈!她悄悄地來到人間。瞧!小草披上了綠色的春裝，花兒換上五顏六色的衣裙，大地一片生機勃勃。今天，我們就要和老師一起去嗇園尋找春天。
上午八點，同學(xué)們紛紛上了汽車。汽車上大家有說有笑，不一會兒到了目的地。只見嗇園兩旁的樹木高大挺拔，像一個個衛(wèi)士;花壇里的花爭奇斗艷，好像是在開展比賽呢!
接著我們買好金魚吃的食物來到金魚池，池里的水清澈見底，小金魚在水里自由在地游戲呢!有紅的，又白的，還有黑的，它們你追我趕，好像在捉迷藏。其中還有一條大金魚，大家連忙從袋子里拿出金魚食，把它掰成兩半，扔進金魚池里。小金魚們爭先恐后地吃，那模樣可愛極了!
大家依依不舍地離開小金魚，來到鸚鵡園。小鸚鵡的演出剛好開始!大家靜靜地坐在位置上看表演�！笆紫仁潜｝g球高手，玩保齡球”阿姨對大家說。小鸚鵡就上場了，它用保齡球打了一根木頭，然后用腳把另外幾根木頭打到了。同學(xué)們都笑了起來。甚至有人說：“真是賴皮啊!”當(dāng)阿姨說：“下面是大力士舉啞鈴。”這是大家才安靜下來。大力士先用嘴舉起兩斤的啞鈴，又舉起四斤的啞鈴，最后舉起了八斤的啞鈴。這時大家都鼓起了掌�！跋旅媸切←W鵡在線上騎自行車”阿姨說。正說著，一只很大鸚鵡出來表演了。阿姨把自行車放在線上，鸚鵡騎車了。大家很驚訝鸚鵡怎么能這么有平衡力呢?···大家情不自禁鼓起掌。
看完了大家開始吃午餐了。老師把我們分成四組，我們一組大家都把帶來的.食物分享······
春天在哪里?春天在綠瑩瑩的草葉上，春天在紅艷艷的花瓣里，春天在嫩嫩的柳芽上，春天在清澈的金魚池里，春天在淘氣的小鸚鵡眼里，春天在小朋友的眼睛里……
春雨高中作文6
春雨無聲地下著，蒙蒙的，正在編織著憂傷……
她漫游在雨霧中，任憑雨水落在烏黑的長發(fā)上。該往哪兒去呢？她自己也不知道。她只是夢游般走著，帶著憂傷，孤獨地前行。
傍晚的時候，她和母親爭吵著，突然，母親個她一記耳光，太出乎意料了！從未經(jīng)歷過。她愣了一下，眼睛注視著母親一會兒，掉頭就沖向那迷茫的'雨霧中了。
夜幕降臨了。雨越下越大，她的上衣已經(jīng)濕透了。頭發(fā)開始滴水。突然，她打了一個寒顫，這時，她想到生病，對，就讓雨水把我淋生病吧！于是，她的想象拌著寒冷和快意進行著：我發(fā)了高燒，昏倒在路旁……有人送我去醫(yī)院，母親問訊趕來，伏在病床前，不斷地呼喚我的名字……我原諒了她……于是母親日夜陪伴我，服侍我，緊緊地抱著我……
但是，但是。母親回為我的病著急嗎？也許在我病危時，她根本無動于衷；也許我用微弱的聲音呼喚她的時候，她正在家看電視。于是，我?guī)е陋毢蛡穆廊�，她有黃土草草地埋了我，沒過幾天便忘記了我這個女兒……
想到這里，她潸然淚下……雨停了？為什么臉上沒雨點打來？哦，是一把傘，一把小紅傘，遮住了密密的雨絲，不用轉(zhuǎn)頭看，她已經(jīng)聞到母親的氣息。
“走，快回家吧，別涼著了！”母親撫著她的濕發(fā)說。
她一把撲在母親的懷里，痛痛快快地哭著……
四只腳踩出來的聲音和沙沙的雨聲連成一片，似乎在唱著一首母愛的贊歌！
春雨高中作文7
陰霾的天空，不見一絲云彩的痕跡，夾拌著泥土的清香，煦陽隱閉，無意間抬頭，卻發(fā)現(xiàn)了無聲打落在臉上的雨。雨很細，如牛毛、如蠶絲。雨很輕，打在臉上涼沁沁的，沁入人心。
初春時節(jié)的雨總能帶著給人們的驚喜從天而降，任何時間，任何地點。我喜歡雨后的感覺，仿佛風(fēng)都沉寂了。
雨也許是位魔術(shù)師，在它的魔杖下，太陽、云彩都不見了，給人一種像它們都在待命的感覺。
雨停后，地上濕濕的，隨處可見的一灘灘的雨水，也許，有人認為這是雨帶給大地的禮物，留下了色彩不重的一筆。
雨天生就給人一種憂郁，淡雅的氣息，也許是因為天空的灰暗，也許是因為那雨水滴落的聲音。每滴雨從天而降，直傾瀉在大地上，沒有人會注意它的過往，但，它還是心甘情愿，為的.只是驅(qū)散干噪的空氣，滋潤一下干涸的大地。
站在窗前，向遠處眺望，所見事物各有不同，但唯一一個相同之處，就是都像蒙上了一層輕紗。朦朧不清，是它們所擁有的美，正如你所想的，霧氣又為雨增添了幾分秀氣。
天空有如一張白紙，白得耀眼，燦爛。那白映出的光，似乎照到了每一處角落，雖單調(diào)，仔細品味，卻別有一番畫意。
雨后初春的三月，是一年美好的開始，所有的景物都在春雨的洗禮中變的春意盎然，生機勃勃，你說，春雨是不是很美麗？
春雨高中作文8
春姑娘在冰凍的河流上踩呀踩，流冰融化了，流水和浮冰碰在一起，奏起了春之曲；春姑娘在大地上踩呀踩，大地?zé)òl(fā)了青春，顯得生機勃勃；春姑娘抱著花枝搖呀搖，花兒露出了笑臉，在春風(fēng)中翩翩起舞。你聽，春姑娘正踏著婀娜的步伐，來到了，用生機的鑰匙打開了春季的大門……
“沙沙沙……”你聽，春季的訪客——春雨姑娘來了。她和春姑娘一起為大地媽媽編制了一件華麗的大衣。
春雨落到草地上，用纖細的上手撓了撓正在熟睡的小草，小草被逗醒了，從土地里露出了淘氣的小腦袋，貪婪地吮吸著春季的`甘露，脫掉了冬天的銀色大衣，穿上了一件翠綠的衣裳。
春雨落到小樹旁，給小樹換上了新的衣裳，小樹們情不自禁地在春風(fēng)的帶領(lǐng)下翩翩起舞，好像在歡迎春姑娘的到來。
春雨落到小花旁，花兒綻開了笑臉，開始梳妝打扮，粉的、黃的、藍的……競相開放，在綠葉的襯托下像給大地鋪上了華麗的地毯。
春雨姑娘就像一個畫家，她染綠了小草，映紅了小花，把大地染得五顏六色。春雨姑娘像一個歡快音符，柳樹聽了，情不自禁地手舞足蹈；小草聽了，在春風(fēng)中點頭微笑；大地聽了，顯出了一派生機勃勃的景色。春雨還像一個淘氣的孩子，她與小樹捉迷藏，給小樹撓癢，大地上回蕩著一串串歡樂的笑聲……
該回家了，春雨姑娘依依不舍地和大家揮手告別，“沙沙沙……”那腳步聲輕輕地離去，越來越遠……
春雨高中作文9
春雨是多情的種子，是煩惱的寄托，悠遠的城堡。
——題記
春姑娘剛剛來到人間，她的使者霏霏小雨便忙開了。
漫步于霏霏細雨中，凝望著漸漸遠去的冬，似乎往日的失落惆悵隨之而去，漫步于霏霏細雨中，感悟著春姑娘芬芳的氣息，我的心緒在升華……在這霏霏細雨中，我希望升華一個新靈魂。
雨綿綿如吻上我的臉，啊!好溫柔呀!似絹絲一般，又細又輕，又像一片濕漉漉的煙霧，沒有聲音，沒有形狀，輕柔的滋潤著大地和人心。千萬條銀絲在空中密密的斜織著似乎在織一件迷迷蒙蒙的輕紗。
天地間仿佛有一只無限大的巨手，在撥弄大地作詩，雨絲為弦的古箏，旋律很輕，很柔，好像只有一點兒游絲掠過�？晌曳置鞲惺艿健半S風(fēng)潛入夜，潤物細無聲”。
雨在不停的下著，公園里，小路上，石橋邊，被雨水沖刷的分外明凈;路兩邊新拔節(jié)的翠竹，被煙雨籠罩著，綠瑩瑩的，望不到邊際;山坳里那一片桃林，含苞待放的桃花，在如絲似霧的春雨撫愛下，蘊出一層層水潤紅霧，我陶醉在這霏霏細雨中。這蒙蒙綠意，這團團紅霧，真像剛滴到生宣紙上的水彩一樣，慢慢的浸潤開來。啊!這奇妙的春雨，它正給未來孕育怎樣的景象呢?
寂靜如水的雨夜里，雨輕輕的.流淌，流過發(fā)梢，流過唇角，流過彎彎的月亮，流過寂寂桃林的微香，葉是夜的翅膀，帶去凋落的憂傷，透過如水的月光，不被人記起，亦不被人遺忘，在風(fēng)中輕輕飄灑。
凝視夢想風(fēng)雨中不用怕，至少我們還有夢在成長。我漫步于霏霏細雨中，感受著春姑娘的溫柔，感悟著春天的啟示，我們不正處在人生的春天嗎?我們不應(yīng)該像春姑娘那樣，為自己的人生“潤物細無聲”嗎?
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