高中作文
在學(xué)習(xí)、工作或生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。你知道作文怎樣才能寫(xiě)的好嗎?以下是小編為大家收集的高中作文,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。
高中作文1
昨天,帶著回憶默默逝去;今天,攜著希望悄悄地來(lái)臨,明天閃爍著光芒等待著我們。人的一生,總是明天又明天,明日是何等的多。“严M挠诿魈;把努力寄于明天;把奮斗寄于明天……不經(jīng)意間,你會(huì)發(fā)現(xiàn),時(shí)間已在你身旁悄悄離去,它帶走了你的機(jī)遇與成功。當(dāng)你明白過(guò)來(lái)時(shí),想要追回它時(shí),卻也再無(wú)法追回,等待你的只會(huì)是后悔與遺憾。時(shí)間是無(wú)法倒流,它不會(huì)為你的人生而駐足停留。明天又明天,世上的明天是不計(jì)其數(shù)的。
人的一生如果就等待明天,那么只會(huì)虛度光陰,永遠(yuǎn)一事無(wú)成。時(shí)間人類都被“等待明日”而苦苦牽累,四季輪回只會(huì)越來(lái)越老。世界上的許多東西都能盡力爭(zhēng)取因而失而復(fù)得,只有時(shí)間難以挽留;只有時(shí)間遙不可及;只有時(shí)間永不倒轉(zhuǎn)。人的生命只有一次,好好珍惜時(shí)間。早看溪水向東流,晚看太陽(yáng)落西方,一天就這樣飛逝而去。眨眼間,一天、兩天……日積月累,就是一年、兩年……浪費(fèi)時(shí)間、浪費(fèi)光陰,你會(huì)連明天都等不了。一生能有多少個(gè)明天啊,請(qǐng)諸位聽(tīng)取《明日歌》吧!浪費(fèi)時(shí)間就是浪費(fèi)一切,贏得了時(shí)間就是贏得了一切。讓我們珍惜今天的美好時(shí)光,不要事事留到明天!
從古至今,多少成功人士把時(shí)間視為珍寶。一代名師,一代偉人,從不浪費(fèi)時(shí)間,更未等待明天,把今天的事放到明天做。他們把今天視為奮斗的起點(diǎn)。要想成功,就應(yīng)該從今天起步。要知道,明天只不過(guò)是成功路上的“接力棒”。
《明日歌》,自問(wèn)世以來(lái),不知給多少人警示、醒悟與啟迪,那簡(jiǎn)單的幾行字,卻蘊(yùn)涵著無(wú)數(shù)的哲理與啟迪。就是這幾句簡(jiǎn)潔易懂的幾行字,賦予我深刻的'感觸:雖然制定明天的計(jì)劃是必不可少的,但萬(wàn)萬(wàn)不能把行動(dòng)的起點(diǎn)放在明天,那成功只會(huì)與你擦肩而過(guò)。成功是掌握在時(shí)間手里,而時(shí)間卻是掌握在你自己手里。正如岳飛所說(shuō):“莫等閑,白了少年頭,空悲切!把握現(xiàn)在!把握今天!
今天,是奮斗的起點(diǎn)!
高中作文2
翻開(kāi)中華詞典,你就會(huì)看見(jiàn)不同的字形,不同的字音,不同的字的意思。當(dāng)你查閱人的得失時(shí),也許會(huì)有這樣一個(gè)詞組:舍得。
它的解釋為:愿意割舍;不吝惜。
生活中人們常常提及一句話:舍得,舍得,有舍才有得。的確,正是這樣的一個(gè)說(shuō)法。
這樣的說(shuō)法不僅僅現(xiàn)代人有所感悟,古代的人也不例外。例如我國(guó)歷史上的第一位女皇帝武則天,為了引出奸臣,利用自己的女兒太平公主引出餓狼。當(dāng)別人勸她說(shuō)是自己的女兒時(shí),她卻發(fā)出這樣的語(yǔ)氣:“舍不得孩子,套不著狼!”可以想象這樣的代價(jià)多大,她還是舍得。
可現(xiàn)在這樣的代價(jià),誰(shuí)都不會(huì)付出的,畢竟是命的問(wèn)題。
現(xiàn)在的人也不笨。≡谖镔|(zhì)上、經(jīng)商投資上,他們就會(huì)充分地利用起舍得的作用,而且賦予了“舍得”更時(shí)尚的名稱——放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)。
在物質(zhì)上,愛(ài)美的人穿的衣服幾乎都是一次性的,舍得去買,舍得扔掉。
在經(jīng)商上,特別是富豪,投資的資金超過(guò)了家里的`底線,他還是誓言旦旦地說(shuō):“會(huì)回來(lái)的,放長(zhǎng)線,釣大魚(yú)嘛。”
看現(xiàn)在的人,用起“舍得”來(lái)都是五顏六色,最后都不知道怎樣去領(lǐng)會(huì)這樣的含義。其實(shí)吧,我覺(jué)得他并不是很難解釋的,它通俗易懂,每個(gè)人都會(huì)理解。它便是那種懂得放棄,懂得取舍的傾向。
在不同的情況下,舍得就會(huì)有不同的作用。對(duì)于親情,你對(duì)親人舍得,那就會(huì)被關(guān)愛(ài);對(duì)于友情,那就會(huì)贏得更多的信任和關(guān)心;對(duì)于愛(ài)情,在于雙方之間就是要十分的理解,十分舍得,就會(huì)讓對(duì)方更信任。這些方面都可以明顯地表現(xiàn)出舍得的作用。
生活中的品德和選擇,都可以舍得,更要品味其中的過(guò)程,偶爾也可以看看余下后果和收獲,比較自己是賺了還是虧了。
說(shuō)起來(lái)是那么的容易做到,可是誰(shuí)在最重要關(guān)頭又會(huì)想得到舍得的收益會(huì)有多大的好處。
做一個(gè)舍得的人,之后你會(huì)發(fā)現(xiàn)你變得自信,變得更討人喜歡。但千萬(wàn)別再在其它地方用出了它的歧義,例如在物質(zhì)上的大手大腳和做事的沖動(dòng),辨別用意的去處,用好它的意思:愿意割舍,不吝惜。
要相信,舍得,舍得,有舍才有得。
高中作文3
茶,對(duì)于中國(guó)人來(lái)說(shuō)不陌生人。茶,據(jù)說(shuō)是始于神農(nóng)時(shí)代,到現(xiàn)如今也有差不多五千年得歷史。茶對(duì)于中國(guó)古代文人,還是貧民百姓來(lái)說(shuō)都有種獨(dú)特的情感。當(dāng)人們卸下一天工作的勞累,給自己泡了一壺一位遠(yuǎn)方的朋友捎來(lái)的鐵觀音。頃刻間,一股清香撲鼻而來(lái)沁入心脾。那是一種淡淡的值得回味的香,香而不濃,卻可教人心神俱安,精神忽然恬靜愉悅。亦或是幾個(gè)朋友,閑坐于江邊,手捧一杯綠茶,細(xì)細(xì)品味茶的清幽與恬談,暢談人生。
茶文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng),博大精深,不但包含物質(zhì)文化層面,還包含著深厚的精神文明層次。品茶就是品味人生百味,品茶最主要是品出茶道,主要是“清”,清秀、清幽、清靜或是清醒。這和東方文化儒家文化密切相關(guān)。有人說(shuō):茶道就是忙里偷閑,苦中作樂(lè),在不完全的現(xiàn)實(shí)中享受一絲美與和諧,在剎那間體會(huì)永久。我倒也覺(jué)得十分形象。品茶也就是只有空閑下來(lái)有時(shí)間再做的事,偶爾觸碰到了茶的滋味便會(huì)心中感嘆,茶中清透帶色的茶水中映著你凝望遠(yuǎn)方的神情思緒,茶水微波,在漣漪的.映射下,更顯心緒的靜謐。
清涼的風(fēng)吹動(dòng)了你的發(fā)絲,突然聞到遠(yuǎn)處飄來(lái)的縷縷茶香。那茶香是淡雅,如此輕柔,仿佛一碰就便碎了;那茶香,在那一瞬,溢入口鼻,沁人心脾,耳旁仿佛有清脆的空靈之樂(lè)音,腦中呈現(xiàn)出一幅空谷山林圖,只有鳥(niǎo)兒,你,還有自然萬(wàn)物。清爽的口感在齒間輪轉(zhuǎn),反復(fù)品味,不肯放過(guò)一絲余香。讓人想起古代文人們所追求的遠(yuǎn)離世間的喧囂,隱居山林,享受著那悠閑雅靜的生活。
有人說(shuō)茶如人生,人生如茶。其實(shí)茶有濃淡,人在悲歡。品一杯淡淡的綠茶,如同生活總歸于平淡,如果人與人之間的感情也能夠樸素雅致、細(xì)水長(zhǎng)流,在生命的旅程里,想扶相依不離不棄,哪怕偶有隔閡也能如是慢慢走過(guò),即使老了青春、倦了年華,那份真實(shí)的情感卻依然可在心底深處,那份情似茶一般淡卻永久美麗。
品茶,品的是一份忙里偷閑的樂(lè);品的是舌尖和心尖上的無(wú)比美好的感受;品的是豐富的自我精神境界;品的是茶道中的清;品的是高潔的修養(yǎng);品的是淡然的為人處世之道。
品茶,品一壺好茶似細(xì)水長(zhǎng)流。擇雅靜之處,自斟自飲,品味其中的藝術(shù)蘊(yùn)意。
高中作文4
家是什么?是一道美味佳肴?是一盞長(zhǎng)明燈?抑或是一條無(wú)形之細(xì)帶,沒(méi)人能說(shuō)得清,道得明。
若論起中國(guó)人心目中的家,不免聯(lián)想起“遍插茱萸少一人”的懷念。何時(shí)以虛幌,雙眼淚痕干,的離愁,但這種感情往往是遭逢不幸事,貶官或流放異地,而觸景生情,因寄所托而作,也許正因?yàn)檫@樣,他們心中的家才會(huì)如此親切,仿佛是“一片冰心玉壺”長(zhǎng)期限旅居在外,才會(huì)深切地體會(huì)到家的幸福。
家的含義很具體,具體到一把椅子,一只小貓,一株草,一塊青石;家的含義又很模糊,模糊到只是一種概念,一咱方向,一種感受,一種象征。
同是天涯淪落人,相逢何必曾相識(shí),今日相逢,何不撣去一身風(fēng)塵,坐下身來(lái),斟上濁酒幾杯,傾訴,痛飲?當(dāng)年昏黃的燈光下,游子們相斜,一定是杯杯盡盞的,明月臨窗,酒至酣處,他們也許是上已忘記了各自的身份名位,彼此相憐親如兄弟,他們共守的.一方天地,其實(shí)是一個(gè)家,或者說(shuō)是一種家的感覺(jué),雖然不能長(zhǎng)存,但只要存在過(guò)所有的孤獨(dú)與思念也有了著落。
家,擁有著如此這般的魔力,它聆聽(tīng)鄉(xiāng)人的傾訴,同情失戀者的苦痛,推動(dòng)畏懼的人前進(jìn),也會(huì)絆住急行者的步伐。
而人之一生,家是風(fēng)箏的線,葉落的根,離家的日子,孤獨(dú)寂寞,總使流浪兒想起對(duì)家的思念。
我們挾著寒氣而來(lái),又?jǐn)y著溫暖而去。
我們擔(dān)著失落而來(lái),又捧著希望而去。
家啊,你去歸航的燈塔,一是一架古老的豎琴,你是一顆永不隕落的星!
家,永遠(yuǎn)在路的前方,牽引著你一生不息的腳步,風(fēng)霜雨雪,一路踉蹌趕去,待你不勝奔波,跌倒在地?zé)o怨無(wú)悔時(shí),你便找到它。
家……
高中作文5
猶記得那天天氣悶熱沉郁,強(qiáng)勢(shì)的太陽(yáng)蠻橫霸道地烤灼著一切。人們不堪忍受,在烈日下低著頭紛紛逃竄……
在炎炎夏日中,我相信沒(méi)有多少人能夠抵抗得住商品降價(jià)的誘惑,好比如我和我的母親。
“大減價(jià)!大減價(jià)!走過(guò)路過(guò)別錯(cuò)過(guò),清倉(cāng)大甩賣!”
我像是打了雞血一樣,拉著我母親的手直奔超市內(nèi),狠狠的進(jìn)行了一番“大掃蕩”。當(dāng)我們抱著一大堆“戰(zhàn)利品”來(lái)到收柜臺(tái)的隊(duì)伍的時(shí)候,心不由得焉了下來(lái)?粗@條堪比長(zhǎng)城的隊(duì)伍,到底何時(shí)是個(gè)頭?
就在我百無(wú)聊賴到處觀望張貼著的“尊老愛(ài)幼”宣傳單時(shí),排在我們前頭的人已經(jīng)剩下七八個(gè)了,正當(dāng)我心中一陣欣喜的時(shí)候,卻不由發(fā)生了變故。
“大妹子!能不能讓我排在你前面?”一位頭上摻雜著不少白絲,面色黑黃的大嬸走到了我們前面的'那位姑娘面前問(wèn)。姑娘看了大嬸一樣,不曉得是看中了她臉上的褶皺還是到處張貼的“尊老愛(ài)幼”宣傳紙,她竟然默默低下頭默許了般移開(kāi)了步子。大嬸一臉精神氣兒的和姑娘道著謝,那嗓門(mén)洪亮的仿佛在昭告全世界一樣。而姑娘似是尷尬似是羞澀般低下頭,“應(yīng)該的應(yīng)該的,尊老嘛……”
我看了她們一兩眼,低下頭,尊老嘛,應(yīng)該的應(yīng)該的……
但是這卻像是打開(kāi)了某個(gè)機(jī)關(guān),或是形成了某個(gè)效應(yīng)的開(kāi)頭,更或是說(shuō)是一種類似癌細(xì)胞的惡性增殖。
“小伙子,看你年輕氣壯的可耐排隊(duì)了吧?我這副老骨頭的,可不可以跟在你后頭?我東西不多……”又來(lái)了一位面色紅潤(rùn)的老大爺詢問(wèn)排在我們前頭的小伙子,請(qǐng)求“插隊(duì)”。果不其然,小伙子微微笑了下后默默低下頭,讓步。
一個(gè)接著一個(gè)的老人家在眼前晃悠,我不禁有點(diǎn)頭暈眼花,心中的不滿逐漸被放大卻又像是找不到根源去宣泄。
終于,我和我的母親都逃不過(guò)被這場(chǎng)“大雨”洗禮的命運(yùn)。
“不!蔽覌尩穆曇趔E然響起,“為什么要插隊(duì)?我又為什么要讓?”面對(duì)那位面色紅潤(rùn)的大媽,我媽的話語(yǔ)像是一個(gè)暫停鍵。不僅暫停住了我正在移開(kāi)的動(dòng)作,而且還把現(xiàn)場(chǎng)所有“尊老”,“插隊(duì)”的人的表情和動(dòng)作都停止了。
“唉!年輕人就應(yīng)該尊老讓隊(duì),看看別人再看看你,有沒(méi)有一點(diǎn)思想覺(jué)悟?”大媽一臉不可置信后立馬一臉理直氣壯,變臉的速度讓人吃驚!白屪尷先思,老人家身體不好,你禮讓這是應(yīng)該的!”大媽插著腰,像是一只雄赳赳的公雞,氣勢(shì)洶洶。
我已經(jīng)感覺(jué)到了周圍投來(lái)的目光,像是同情,像是斥責(zé),更像是逃避……但我卻并不相信這位插著腰,面色紅潤(rùn),操著大嗓門(mén)喊著“要評(píng)理!”的大媽有任何的身體不適或是不好。我緊皺著眉頭,雖然我媽說(shuō)的是對(duì)的,但是,在道德上,不是倡導(dǎo)要尊老嗎?我不得不和大眾一樣站到“道義”的一邊和我媽對(duì)峙。
“您這是不守秩序!尊老尊老,我們所讓位的是身體相對(duì)較弱的,真正需要幫助的老人家,而不是像您這樣中氣十足,為了自己私欲而進(jìn)行道德綁架的人!蔽覌屢膊桓适救。但是這句話反倒激起了其他和大媽站在一條戰(zhàn)線上的人的不滿,結(jié)果便是,他們對(duì)著我的母親群起而攻之。
我的心里不禁有點(diǎn)慫,為什么要小題大作呢?明明就一件小事兒啊。懦弱的我緊張地看著媽媽,打心里希望她就低一低頭來(lái)結(jié)束這場(chǎng)鬧劇。
出乎意料的,我居然看到了媽媽嗲下了頭,但是我心中卻有一陣羞赧。在老人家們聒噪聲音成為了閑言碎語(yǔ)般的吱吱喳喳時(shí),我留意到了我媽竟然離開(kāi)了隊(duì)伍,走向了門(mén)口,只是留下了我在繼續(xù)排隊(duì)。
“請(qǐng)你們回到隊(duì)伍后面,遵守秩序!”只見(jiàn)一個(gè)身穿保安服的男人走了過(guò)來(lái),最讓人驚訝的是我媽竟然跟在了他后面!
人群又炸開(kāi)了鍋,但是保安面對(duì)一眾人,非但沒(méi)有害怕,反而只是說(shuō)了一句:“你們這不是要求別人尊老,而是倚老賣老!”
場(chǎng)內(nèi)一陣寂靜。我看到了不少老人家都低下了他們雄赳赳的頭顱;蛟S,有時(shí)候“低頭”也是一種解決問(wèn)題的方式吧。
高中作文6
現(xiàn)代社會(huì)無(wú)不充斥著“自我”二字,它被引申為有個(gè)性,自私甚至以自我為中心的叛逆行為。社會(huì)主流意識(shí)講求超越別人,一切以利己為目的,而對(duì)于“無(wú)私奉獻(xiàn)”這種吃力不討好的事不以為然。然而二者本質(zhì)上并不沖突,都是值得被人所提倡與學(xué)習(xí)的。
“自我”即肯定自我價(jià)值,注重個(gè)人追求!搬咸睏罱{,獨(dú)居中關(guān)村的一位看似普通的老人,她說(shuō)過(guò):“世界是自己的,與他人無(wú)關(guān)!睙o(wú)疑,她是注重自我意識(shí)的,她的“自我”不是自私而是注重個(gè)人追求。在精神世界中,她恪守自我的原則,追求學(xué)術(shù)的提高,而在現(xiàn)實(shí)世界中,她同樣肯定自我,為社會(huì)盡心盡力,實(shí)現(xiàn)了自我的價(jià)值。所以,“自我”即有個(gè)性,有原則,但并不是以自己為中心。
“奉獻(xiàn)”并不意味著放棄自我,一味迎合,新文化運(yùn)動(dòng)的領(lǐng)導(dǎo)者之一的魯迅,面對(duì)當(dāng)時(shí)中國(guó)社會(huì)的麻木不仁,他毅然棄醫(yī)從文,用激揚(yáng)的文字呼喚起國(guó)人冷漠的內(nèi)心,是強(qiáng)烈的'愛(ài)國(guó)之情促使他為國(guó)家奉獻(xiàn)自己的力量,促使他寫(xiě)下“橫眉冷對(duì)千夫指,俯首甘為孺子!钡淖晕覂r(jià)值觀,“無(wú)窮的遠(yuǎn)方,無(wú)數(shù)的人們都和我有關(guān)”,這樣的魯迅,以天下為己任,為人民無(wú)私奉獻(xiàn)出自己的光和熱,難道他就放棄自我一味迎合了嗎?答案是否定的,“世上本沒(méi)有路,走的人多了,也便成了路!庇纱丝梢(jiàn),他依舊對(duì)自我充分肯定,充滿大無(wú)畏的英雄主義精神,并甘愿成為那個(gè)時(shí)代的開(kāi)路先鋒。
“自我”與“奉獻(xiàn)”二者相輔相成,相互促進(jìn)。古人認(rèn)為,“刑罰不加于士大夫”,在尊嚴(yán)極為重要的文人看來(lái),受刑是奇恥大辱,更何況是宮刑。司馬遷也曾有過(guò)猶豫,有過(guò)彷徨,但寫(xiě)成一部詳實(shí)的史書(shū)是他畢生所愿。他看似犧牲自我,含垢忍辱在世人異樣的眼光中茍且偷生,但當(dāng)“究天人之際,通古今之變,成一家之言”的史學(xué)巨著問(wèn)世后,他的內(nèi)心也得以寬慰。他出于無(wú)私的奉獻(xiàn),委曲求全只為帶給世人一部詳實(shí)的史書(shū),但《史記》的誕生也讓他名垂千古,血洗了宮刑的恥辱,亦使他實(shí)現(xiàn)自我的價(jià)值。
其實(shí),古往今來(lái)“自我”與“奉獻(xiàn)”都是相輔相成的,楊絳在追求自我的同時(shí)也為社會(huì)奉獻(xiàn)了自己;魯迅在無(wú)私奉獻(xiàn)的同時(shí)亦提升了自我;葉圣陶、葉企孫,辛特勒本人,無(wú)不都是集“自我”與“奉獻(xiàn)”為一體,成就自我的同時(shí)更加奉獻(xiàn)于他人。
“自我”與“奉獻(xiàn)”互為一體,而作為新時(shí)代的我們,應(yīng)樹(shù)立正確的價(jià)值觀,打破世俗的局限,讓自我與奉獻(xiàn)的和諧之風(fēng)遠(yuǎn)揚(yáng)。
高中作文7
“后來(lái)/我總算學(xué)會(huì)了如何去愛(ài)/可惜你早已遠(yuǎn)去/消失在人海/后來(lái)/終于在眼淚中明白/有些人一旦錯(cuò)過(guò)就不在……”每當(dāng)劉若英低柔的聲音在耳邊響起,我總會(huì)禁不住想起奶奶。
在童年的記憶中,奶奶占據(jù)了我生活的四分之三的空間和時(shí)間,聽(tīng)到《后來(lái)》,奶奶的點(diǎn)點(diǎn)滴滴就像中秋的月亮在我的腦海中浮現(xiàn)。
爺爺在奶奶很年輕時(shí)便過(guò)世了,留下了三個(gè)兒女讓沒(méi)有勞動(dòng)力的奶奶撫養(yǎng)。奶奶終日以淚洗臉,靠著親朋和政府的資助維持殘缺的家,但三個(gè)孩子只剩下兩個(gè)。爸爸結(jié)婚時(shí),因?yàn)榧腋F,奶奶是東挪西借才給爸爸完成婚事。窮則思變,爸爸媽媽在生下弟弟后帶上弟弟外出謀生,我與姐姐就與奶奶一起生活。
艱難的生活環(huán)境讓奶奶沒(méi)少哭過(guò),那時(shí)我總是覺(jué)得煩,一見(jiàn)她哭我便理也不理地往同學(xué)家里跑。奶奶身體很差,常吃藥,家里常年有藥味,我總覺(jué)得我們家的事特多,我最不想呆的地方就是家了。
后來(lái),經(jīng)過(guò)爸爸的拼搏奮斗,家里經(jīng)濟(jì)狀況改善了許多,奶奶手里也有了多余的錢,于是奶奶總會(huì)買吃的買穿的給我。同學(xué)們都很羨慕我,說(shuō)我有個(gè)好奶奶?晌覅s不以為然:錢是我爸媽賺來(lái)的',買東西給我那是正常的。在我記憶中,我很少有善待她的場(chǎng)面,那年我念初一,中午放學(xué)回家,奶奶依舊躺在床上,我知道她又犯病了,再看看鍋——沒(méi)飯,不知怎的,可能是因?yàn)槎亲羽I,我沒(méi)好氣地問(wèn)她為什么,她用微弱的聲音回答我:奶奶今天沒(méi)力氣去買菜,所以只煮了綠豆,你先吃點(diǎn),呆會(huì)……沒(méi)等她的話講完,我又跑了。
不久,我轉(zhuǎn)學(xué)到了縣城,在人地生疏凡事都要自理的地方,我漸漸感受到了親情的可貴,與奶奶相依為命的日子是這樣的令人難忘!我還清楚地記得當(dāng)初和奶奶通的一次電話:奶奶,我好想你,我好想回家念書(shū)……這是我長(zhǎng)這么大頭一次想念她,我想她當(dāng)時(shí)肯定在哭,但我知道她的心里卻笑著:小孫女懂事了。
高中作文8
看到這個(gè)題目,我竟不顧時(shí)間的流逝,愣了良久。充斥腦海的只有幾天前的那個(gè)十八歲生日,母親那幸福的笑容,以及,滿箱的舊書(shū)。
不知從什么時(shí)候開(kāi)始,我們家便多了一口箱子。我七歲那年,小區(qū)里鬧賊,我家也不可避免的被盜了。當(dāng)我們回到一片狼藉的家中,母親先是一愣,而后滿臉焦慮的跑進(jìn)屋中,她竟無(wú)視被撬開(kāi)的保險(xiǎn)柜,直奔那口箱子而去,當(dāng)看到箱子完好無(wú)損,她舒心的笑了。這一切,在我們心中都留下了一個(gè)大大的問(wèn)號(hào),年少好奇的我也曾試過(guò)偷偷窺探,可箱上的大鎖總讓我望而卻步。
家里的住房條件越來(lái)越好,裝修的也更加華麗,漸漸的,那口箱子因?yàn)樘淮钫{(diào),也便成了眼中釘,我和爸爸多次提出丟棄,可都被母親一口回絕,我也多次問(wèn)過(guò)那個(gè)隨著我的.成長(zhǎng)而越來(lái)越沉重的箱子,媽媽總是一臉甜蜜的笑著搖搖頭:以后你會(huì)知道,我也只好作罷。后來(lái)那箱子也就一直存放著,母親每年都會(huì)放東西進(jìn)去,它也像我一樣,越來(lái)越滿,越來(lái)越重,我也會(huì)想,大概是媽媽給我留的存款,或是祖?zhèn)鞯恼鋵,也可能是她在給我準(zhǔn)備嫁妝吧。于是,我也不再追究,漸漸淡忘了它,任它和我一起成長(zhǎng)。
終于,歲數(shù)一年一年增長(zhǎng),我已年方十八,已是亭亭玉立的少女,而母親當(dāng)年的美貌卻被歲月的風(fēng)塵侵蝕,只剩下了眼角的皺紋和斑斑白發(fā)。
生日那天晚上,我們一家三口坐在插滿蠟燭的蛋糕前,母親望著長(zhǎng)大的我有些激動(dòng),她說(shuō)要送我一份從我出生開(kāi)始便開(kāi)始準(zhǔn)備的伴隨著我成長(zhǎng)了十八年的禮物。只見(jiàn)她費(fèi)力的拖出了那口箱子,箱子太重,她瘦弱的身軀顯然有些力不從心。在我面前,這困擾了我們十八年的秘密即將真相大白,我們都緊張的屏住了呼吸,終于,箱子開(kāi)了,里面竟然裝滿了書(shū),一摞一摞落滿灰塵的舊書(shū)!
母親將他們一本一本拿出來(lái),羅列在我的眼前:這是你三歲那年爸爸送你的《安徒生通話》那時(shí)你可喜歡讀書(shū)了,天天纏著給我們講童話故事;看,這個(gè)是你小學(xué)一年級(jí)的第一本課本,你在上面認(rèn)認(rèn)真真的寫(xiě)下了自己的名字,說(shuō)你會(huì)好好學(xué)習(xí);這個(gè)是你六年級(jí)是作文大賽的獲獎(jiǎng)證書(shū),我一直都留著呢!……
望著擺滿地板的舊書(shū),我一熱淚盈眶,童年的一幕幕在眼前回放,清晰真實(shí)的仿佛還是昨天,從未覺(jué)得母親是一個(gè)浪漫的人,可這份珍貴的禮物卻讓人溫暖的想要擁在懷里。
想起多次把用過(guò)的舊書(shū)丟給母親讓她拿去賣掉,沒(méi)想到她都將它們收了起來(lái),收集了我童年的記憶,收集了我一歲一歲的成長(zhǎng)。
那些舊書(shū)又一次被我們珍藏了起來(lái),再也沒(méi)有嫌棄過(guò)他們的礙眼與破舊,甚至沒(méi)有覺(jué)得它們是舊書(shū),只因那都是母親沉甸甸的愛(ài),愛(ài),又怎會(huì)舊呢?
高中作文9
童年是彩色的,初四的色彩就稍遜色了嗎?難道是誰(shuí)抹去了童年的五彩斑斕?不!恰恰相反,正是有了初四的緊張與忙碌,才使得我們的生活越發(fā)地充實(shí)與豐富。
如今我們已爬上了半山腰,山頂已不再是可望不可即的夢(mèng)想。放眼望去,盡管這條路布滿荊棘,但我們不退縮、不猶豫,迎著風(fēng)霜與傲雪交織成的'痛,一步一步向上攀爬;盡管前方是巨石、是毒莽,依然無(wú)所畏懼;盡管考試中出現(xiàn)過(guò)失利、學(xué)習(xí)中呈現(xiàn)過(guò)灰色、困難面前欲言放棄,但最終從消極中艱難地挺過(guò)且勇敢地昂首向前!
每天放學(xué)已是月色星空,卻依然在傲雪中追尋著家中那盞明亮而溫暖的臺(tái)燈;任憑那一本本堆成小山的提綱覆蓋了整個(gè)寫(xiě)字桌,甚至一次次地睡過(guò)去;體能訓(xùn)練浸濕了衣背,又何嘗不知疲憊!但只要抬頭望望夢(mèng)想中的山頂,理想中的巔峰,一切都是那么地?zé)o所畏懼,一切盡會(huì)一笑而過(guò)……
有人說(shuō)初四生涯是灰色的,但我則不然,它是無(wú)色透明的。帶給你意志與品質(zhì)的雙重考驗(yàn),更加堅(jiān)定你的信念且磨練你的心智。
向著自己的目的地勇敢地出發(fā)!
高中作文10
泰山不辭抔土,方能成其高;江河不擇細(xì)流,方能成其大。寬容是壁立千仞的泰山,是容納百川的江河湖海。
寬容的反義詞是狹隘,自古以來(lái),狹隘一向?yàn)槿怂鶒u。
周瑜氣量狹小,對(duì)諸葛亮百般暗算,最后卻被三氣吐血而亡;龐涓不服孫臏才學(xué)在他之上,對(duì)其施加毒手,結(jié)果兵敗身亡;慈禧與人下棋,別人吃她一馬,她殺別人一家,死后被人唾罵。這些便是狹隘的結(jié)果。
告別狹隘,才能成就自己。
東漢建安五年,官渡之戰(zhàn),面對(duì)數(shù)倍于曹軍的袁軍,曹操最終以少勝多,大敗袁軍。得勝之后,曹操發(fā)現(xiàn)了許多書(shū)信,這些信件大多都是軍中部將寫(xiě)給袁紹的,其中不乏示好投誠(chéng)之語(yǔ)。曹操看過(guò)后,命人將信當(dāng)眾焚毀。那些原本打算私通袁紹的部將見(jiàn)曹操此舉,慚愧不已,心中愈加感激,自此軍中士氣更盛,為曹操統(tǒng)一北方奠定了基礎(chǔ)。
可見(jiàn),寬容是一種資源,正如林肯曾說(shuō)過(guò)的:“當(dāng)我們把他們變成朋友時(shí),不正是消滅了自己的敵人嗎?”我們?cè)趯捜莸耐瑫r(shí),也為自己營(yíng)造了良好的發(fā)展空間。
唐太宗李世民在位期間,魏征常對(duì)唐太宗當(dāng)面反駁,有時(shí)激怒了太宗,非常難堪,但魏征仍據(jù)理力爭(zhēng),繼續(xù)規(guī)勸。面對(duì)這樣直言不諱的進(jìn)諫,太宗懷著一種“以銅為鏡,可以正衣冠;以史為鏡,可以知興替;以人為鏡,可以明得失!钡膶捜菪貞,最終成就了“貞觀之治”的`繁榮盛世。
寬容是一種氣度,是對(duì)人對(duì)事的接納和尊重。
廉頗與藺相如的故事家喻戶曉。當(dāng)藺相如完璧歸趙,位在廉頗之上后,面對(duì)廉頗的嫉妒與百般詆毀,相如選擇了“引車避匿”。倘若藺相如也是個(gè)斤斤計(jì)較之輩,趙國(guó)早被強(qiáng)秦所吞并?烧翘A相如不計(jì)較個(gè)人利害的寬大胸懷,使廉頗羞愧不已,負(fù)荊請(qǐng)罪。兩人結(jié)為至交,使強(qiáng)秦不敢加犯于趙國(guó)。
正所謂“惟寬可以得人”,寬容使人在生活的道路上越走越寬,反則步履維艱。寬容是一種大度的表現(xiàn),化解了世間的恩恩怨怨。
告別狹隘,方能進(jìn)入一種海闊天空的境界。擁有寬容的心境,學(xué)做那留人清香的紫羅蘭。
高中作文11
倘若我的心只是一塊小小的冰冷的黑黑的一方土地,那么它就是那一束巨大的溫暖的明亮的陽(yáng)光吧,正巧射在我的心中,使我全身都是愛(ài)。那一束陽(yáng)光正是我的母親,那只不過(guò)是中國(guó)千千萬(wàn)萬(wàn)婦女中的其一,可是他對(duì)我而言是這千千萬(wàn)萬(wàn)當(dāng)中最耀眼的一個(gè),盡管他也向多數(shù)母愛(ài)所流露出最直觀的一點(diǎn)愛(ài)嘮叨,盡管他也像多數(shù)母親,一般不管你做什么也會(huì)關(guān)心個(gè)不停,但是每天為我做早餐的人每天為我洗衣服的人,每天聽(tīng)我傾訴,煩心事的人也只有。
母親小時(shí)候只念完了,初中便沒(méi)在學(xué)校繼續(xù)讀書(shū)了,因?yàn)樗f(shuō)成績(jī)太差了,讀不起,現(xiàn)在卻很后悔,當(dāng)初每天早起貪黑的上學(xué)卻不專心聽(tīng)講了,自己母親總說(shuō)你不要走我的后路啊,一定要專心上課,不要長(zhǎng)大了再后悔了,我在小學(xué)時(shí)老把這個(gè)當(dāng)玩笑,尤其是母親還不會(huì)做,我小學(xué)的數(shù)學(xué)題時(shí)就會(huì)一直說(shuō)他好笨,可現(xiàn)在升入初中了,隨著年紀(jì)的增長(zhǎng)也明白了母親,生活中的道理是他教會(huì)了我人生中莫留遺憾。
有一段時(shí)間不禁老嫌棄母親做的菜不好吃,有時(shí)候還高談闊論,說(shuō)這道菜要怎么樣怎么樣,那一道又要怎么樣怎么樣,我其實(shí)也會(huì)和父親幫腔,但有時(shí)卻不會(huì)每當(dāng)我反駁父親說(shuō),我覺(jué)得這道菜很好吃,母親就會(huì)很自豪的說(shuō),我是做給閨女吃的,又不是給你吃的,閨女說(shuō)了好吃才算好吃啊,可當(dāng)我?guī)椭赣H說(shuō)的時(shí)候,母親便要在飯桌下踩父親一腳,然后說(shuō)那你來(lái)做飯吧,結(jié)果吃完了飯他便在百度上尋找這道菜的做法,還會(huì)打電話去請(qǐng)教我的奶奶或者外婆。
不久他便把紅燒肉,麻辣肉等等,做的`青出于藍(lán)勝于藍(lán),每逢開(kāi)飯就把那盤(pán)菜放在我的面前,故意氣付金,而父親也會(huì)乖乖的閉上嘴吃菜了,是他教會(huì)了我學(xué)無(wú)止境何處都需要學(xué)習(xí)的道理。
還記得母親都能在生活中的小事中挖掘大道理,是她教會(huì)我做生活的有心人,還記得母親總會(huì)允許我做父親,不肯讓我做的事情,是他保護(hù)了我年幼的好奇心,還記得他總是把身邊的我照得非常好,在他生病時(shí)我也會(huì)照顧他,是他教會(huì)了我感恩,我至今還記得……
這便是我的母親,她總能無(wú)意的交給我一切的一切,使她成為了我,永遠(yuǎn)照耀著我心里的那束巨大的陽(yáng)光。
高中作文12
西方,一抹淡淡的霞光絲綢般緩緩浮動(dòng),那通紅的落日?qǐng)A滾滾的,跌落在云里,金色的細(xì)碎的光芒透過(guò)云層撒在每一個(gè)匆忙趕路的路人身上。我站在巷子深處,避開(kāi),躲在陰影里,靜靜地,看著她離開(kāi)視線。
童真,單純,快樂(lè),是這個(gè)年齡最珍貴的。我很幸福,學(xué)習(xí)不錯(cuò),品行也好,深得長(zhǎng)輩疼愛(ài),雖然個(gè)性孤僻,但總有許多人陪著我,做我的朋友,他們像太陽(yáng),給我?guī)?lái)溫暖和陽(yáng)光?墒,隨著年齡的增長(zhǎng),已經(jīng)有什么在悄悄的變質(zhì)……
運(yùn)動(dòng)會(huì),我奔跑在操場(chǎng)上,汗如雨下,打濕了背上的運(yùn)動(dòng)服,看著一個(gè)個(gè)矯健的身影從我身旁超過(guò)去,我?guī)缀蹙鸵艞。本?lái),我就不該在這里的。身邊響起了喝彩聲,原來(lái),已經(jīng)有一個(gè)運(yùn)動(dòng)員抵達(dá)終點(diǎn)。我一咬牙,用盡最后的力氣沖向終點(diǎn),倒數(shù)第一。朋友土豆早在終點(diǎn)等候,她急忙遞過(guò)來(lái)一瓶水,安慰道:“沒(méi)關(guān)系的.,還有下次嘛!”我一下坐倒在地上,扯著嘴角痛苦道“我才不要什么下次,我死也不來(lái)跑了!薄皩(duì)不起啦,可是實(shí)在沒(méi)人愿意報(bào)長(zhǎng)跑,你以前不是得過(guò)第一嘛!蔽覂裳垡环,說(shuō):“三年級(jí)的事你還拿來(lái)說(shuō)。”說(shuō)了幾句話,我感覺(jué)有些反胃,便不敢說(shuō)話了,被土豆拖回了教室。雖然,大家都沒(méi)說(shuō)什么,但我知道,我又拖了后腿。
傍晚,我走在回家的路上,因?yàn)樾那椴缓茫由蠈?shí)在沒(méi)臉見(jiàn)同學(xué)們,便走了平時(shí)不走的小巷,而且,土豆回家也會(huì)走這條路,我想和她道歉,我不善交際,再加上性子懦弱,給她添了許多麻煩,這次,想必也因?yàn)橥扑]我,背上黑鍋吧。
轉(zhuǎn)過(guò)這條小巷,就是大街了,突然,我聽(tīng)見(jiàn)了土豆的聲音,她正在小店和其他人買零嘴。這次,我沒(méi)有了見(jiàn)到她的喜悅!罢l(shuí)和她是閨蜜啊,要不討好她,我還怎么在班上混,就她那個(gè)性子,還不是給我拿得死死的,說(shuō)實(shí)話,你們不也一樣嗎?”我的心寒了寒,雖然沒(méi)聽(tīng)的完全,但我知道自己是這個(gè)話題的中心了。“也是,不過(guò)她也挺好的,至少我們像她要作業(yè)的時(shí)候挺爽快!蓖炼箍磳(duì)方贊同,似乎有些高興的說(shuō):“切,好個(gè)屁,她除了對(duì)老師裝乖還會(huì)什么,土老帽一個(gè),整天扎著兩個(gè)麻花辨,老土死了,身上穿得灰不拉嘰的,帶出去都嫌丟人!闭f(shuō)著,便同那些人走出了小店。
我站在小巷里,有些呆愣,不知所措,連哭泣都忘了,感到有些惡心,不是對(duì)他們,而是自己,我走不動(dòng)了,腦子里開(kāi)始回憶起平時(shí)自己忽略的東西,才發(fā)現(xiàn),自己并不是沒(méi)有發(fā)現(xiàn),而是又懦弱的退縮了。我走出小巷,夕陽(yáng)漸漸沒(méi)入云層……
之后,一切照舊,只是在不知不覺(jué)間,我也變了,我剪了辮子,開(kāi)始學(xué)著搭配,不得不說(shuō),我實(shí)在很有天分,在我的努力下,成績(jī)一路飆升,我開(kāi)始上網(wǎng),開(kāi)始學(xué)會(huì)拐著彎罵人,開(kāi)始被人說(shuō)成高冷,可我想,這至少比往日的書(shū)蟲(chóng)和書(shū)呆子強(qiáng)吧。幾年后,我變得自己也不認(rèn)識(shí)了。
這些日子,我把曾經(jīng)混沌的眼睛洗干凈了,我看到了這個(gè)世界的不完美,甚至是殘忍,還有隱藏在那之下的無(wú)奈和柔軟。我在向前走,曾經(jīng)的報(bào)復(fù)心態(tài)已經(jīng)沒(méi)有了,我同時(shí)也在等待,等待落日重新躍出地平線。
高中作文13
窗臺(tái)上一株含羞草。它是我們班唯一的一抹綠色。
一到下課,總會(huì)有人過(guò)來(lái)調(diào)戲它,一會(huì)兒拿手指戳戳,一會(huì)兒吹一吹,小草一會(huì)兒蔫下去,不一會(huì)兒又舒展開(kāi),開(kāi)了又被人碰的蔫了下去。我坐在靠窗的位子,看著它這么受折磨,實(shí)在于心不忍。于是,我干脆一下子把它所有的葉子,包括莖,全部弄蔫了。這樣人們就都散去,不會(huì)再逗它玩了。
后來(lái)它怎么樣,我沒(méi)有注意,直到了晚自習(xí)時(shí)。
“呀,花兒咋蔫了!”一個(gè)女孩喊道。
我一驚,向含羞草看去。果不其然,莖和葉子都收攏了起來(lái),蔫兒巴愣的,像是蜷縮在黑暗里無(wú)助的小孩兒一樣。我靠近過(guò)去,用手點(diǎn)了兩下,但沒(méi)有反應(yīng)。這時(shí),我才注意到花盆下,有一灘水。我問(wèn):
“你澆水了?”
“嗯!彼e起一個(gè)礦泉水瓶,搖了搖,“不會(huì)吧?澆死了?”
“你怎么澆這么多!”我指了指花盆旁滲出的水,不高興地說(shuō)。
她無(wú)語(yǔ)了,我也無(wú)話可說(shuō)。只是這一株含羞草,班里唯一的綠色與生機(jī),就這么完了。想想,心里真不怎么舒服。
晚上回到寢室,我也沒(méi)有心思再瞎浪(四處閑逛)了,早早上了床,熄燈,睡覺(jué),迎著寢友們黑暗中驚異的目光。躺到床上,我漸漸琢磨出一點(diǎn)不對(duì)勁了,好端端一株含羞草,怎么會(huì)被澆水澆死了呢?我又想起了黃昏時(shí)分,我自以為是的對(duì)它做的一切,不會(huì)是那一下吧?!一種愧疚感和罪惡感油然而生。
有時(shí)候,植物和人一樣,需要一個(gè)緩沖的過(guò)程。平常在多的打擊,平均到每一天,還有活著的希望,可要一下子把全部的傷痛直接砸在一個(gè)人身上,把人逼盡了,人也就崩潰了。想來(lái)含羞草在人們的手指下一次次蔫下去,硬是一次次又挺了過(guò)來(lái),雖然無(wú)奈,但還受的住,可是經(jīng)過(guò)我那一下“瘋狂”的動(dòng)作,它也許就再也沒(méi)有力氣醒過(guò)來(lái)了。那我不就成了罪人了嗎?天吶!我殺死了一株植物——一株含羞草。
于是,我懷著無(wú)限的內(nèi)疚與恐懼,睡去了,直到深夜。
我甚至夢(mèng)見(jiàn)小草被蹂躪摧殘時(shí)的無(wú)助與憤怒,恐懼與無(wú)奈。唉,不過(guò)還是到了第二天。
說(shuō)不定,小草只是睡著了,說(shuō)不定,今天小草看見(jiàn)太陽(yáng)就會(huì)重新醒過(guò)來(lái)!我這樣想著,早早起了床,希望見(jiàn)證小草復(fù)蘇的時(shí)刻,連自己也不知道這到底是幻想還是現(xiàn)實(shí)。
剛一起床,一聲炸雷響起,不久,人間便傾盆了大雨,正走在路上的我,沒(méi)有帶傘,成了落湯雞。而我此時(shí),卻在像那株可憐的`小草,該沒(méi)事了吧?烏云壓得很低,看不見(jiàn)太陽(yáng),氣溫不高,氣氛異常。遠(yuǎn)處柳樹(shù)的葉子,沐浴著大雨,稀稀拉拉散了一地,但那樹(shù)干,卻長(zhǎng)得旺盛。窗臺(tái)上的含羞草,隔著窗戶,經(jīng)不到也受不了這樣的大雨,但好在有窗戶的保護(hù),它安靜的休息了一晚。我不時(shí)安慰自己,但心里依舊不踏實(shí)。
到了教室,一看窗臺(tái),心差點(diǎn)碎了。
它還是耷拉著葉子,面對(duì)風(fēng)雨,面對(duì)注視,愛(ài)搭不理。
我呆望著它,若有所思。
后來(lái),人們陸續(xù)來(lái)了。昨天澆水的女孩也來(lái)了。
“哈哈,你還在惆悵?”她走了過(guò)來(lái),對(duì)我發(fā)問(wèn)。
我搖搖頭,“還沒(méi)醒!
“它沒(méi)事!含羞草晚上都會(huì)收葉子的啊。”
“那為什么現(xiàn)在還不醒?”
“因?yàn),”她想了一下,恍然大悟的說(shuō),“因?yàn)榻裉焓顷幪彀!?/p>
我這才如夢(mèng)初醒。原來(lái),含羞草晚上有收葉子的習(xí)性,就像人晚上要睡覺(jué)的習(xí)慣一樣。因?yàn)槲业臒o(wú)知,竟然傻傻的擔(dān)心了一夜。不過(guò)好在只是它的習(xí)性,沒(méi)有真的蔫了。不過(guò),我還有一個(gè)疑問(wèn),我想知道,如果我在含羞草面前睡去了,它會(huì)不會(huì)像我一樣擔(dān)心一夜呢?
高中作文14
我認(rèn)為人生分為五個(gè)階段,幼兒園、小學(xué)、初中、高中,大學(xué)。而且每個(gè)階段的開(kāi)始都是我們?nèi)松囊粋(gè)新起點(diǎn),每個(gè)人在不同時(shí)期將會(huì)面臨這五個(gè)階段帶來(lái)的不同挑戰(zhàn)。
現(xiàn)在我進(jìn)入了高中,也就是人生的第四階段。剛進(jìn)入高中,可能是著周圍的的一切一切對(duì)于我來(lái)說(shuō)都是嶄新的緣故吧。我發(fā)現(xiàn)著周圍的一切事物是多么的新奇,多么的獨(dú)特,多么的令人向往。
開(kāi)始正式上課前,我們先要軍訓(xùn),高中的軍訓(xùn)可不比初中的輕松,它非常的嚴(yán)謹(jǐn),非常的正規(guī)。因此我們不敢有半點(diǎn)偷懶和松懈。站隊(duì)時(shí)要認(rèn)真聽(tīng)清教官的口令,時(shí)時(shí)刻刻要把那弦給繃緊,如果稍微做錯(cuò)一點(diǎn)點(diǎn),就是因?yàn)槟且稽c(diǎn)點(diǎn)的小細(xì)節(jié),教官都不放過(guò),堅(jiān)持重來(lái),一遍又一遍,要做到整齊、完美,那他才滿意。這也就是說(shuō),我們上高中、上課、寫(xiě)作業(yè),考試時(shí),也要像軍訓(xùn)一樣,不能松懈,不能夠遺漏掉細(xì)節(jié)。軍訓(xùn)非常辛苦,但在這高中三年,我們受學(xué)業(yè)上的苦是少不了的。
許多畢業(yè)了的高中生,在回憶自己過(guò)去的高中生活時(shí),都有不同的感受。有些人認(rèn)為高中生活是痛苦的,有些人認(rèn)為高中生活是快樂(lè)的,還有些人認(rèn)為高中生活是痛并快樂(lè)著的。在這一重要階段,卻有這么不同的感受,想必他們所處的的環(huán)境不同、背景,經(jīng)歷是不一樣的。個(gè)人的感受不能代表大眾,每個(gè)人的感受是獨(dú)特的,F(xiàn)在高一才剛剛開(kāi)始,我也慢慢地開(kāi)始適應(yīng)著高中新生活,在這幾天,有苦也有樂(lè)、有酸、有辣也有甜,滋味齊全,豐富多彩,多么令人向往的一種生活啊呀!
正式開(kāi)始上課,作為學(xué)生,當(dāng)然我們最期待的`一件事就是擁有優(yōu)秀的新老師,在我們的心目中,老師的形象應(yīng)該是和藹、樸素,熱心和耐心。幾天過(guò)去了,我們幾乎認(rèn)識(shí)了所有科目的老師,他們都非常的不錯(cuò),我很喜歡他們,而且大多數(shù)老師上課比較風(fēng)趣。語(yǔ)文老師使我們班主任說(shuō)過(guò)的"美女"。語(yǔ)文老師給給我的第一印象是一位有知識(shí)、語(yǔ)氣柔和、有氣質(zhì),熱心的一位老師,還有英語(yǔ)、數(shù)學(xué)等老師都非常棒,我認(rèn)為我的成績(jī)?cè)谒麄兊膸ьI(lǐng)和指導(dǎo)下應(yīng)該會(huì)很不錯(cuò)的。
高中三年,每一年,每個(gè)人的感受不同。高一需要堅(jiān)持,高二分科后,更要勤奮與堅(jiān)持,不能放棄。而高三最重要的就是要自覺(jué)和堅(jiān)持,在這些年都會(huì)與堅(jiān)持這個(gè)詞掛鉤,因?yàn)橹挥羞@樣,我們才會(huì)更好,只有這樣,我們今后的人生才會(huì)更輝煌。
從現(xiàn)在開(kāi)始,我們不能夠浪費(fèi)每一分每一秒。為以后的高中生活做好鋪墊,為了是以后更加精彩,更難忘,從我做起,從現(xiàn)在做起,一起努力,加油奮斗吧!
高中作文15
那是我第一次細(xì)細(xì)的品茶。
以前,茶在我的生活中,只是扮演著一種可有可無(wú)的角色,扮演著一種只是用來(lái)解渴的“飲料”,“咕嘟咕嘟”一大杯,從來(lái)沒(méi)有細(xì)細(xì)的“品”過(guò)。今天,媽媽說(shuō)要在院子里“品茶”,我終于可以好好感受一下這種滋味了!
這個(gè)仲夏夜寧?kù)o又神秘,月亮悄悄爬上樹(shù)梢,窺伺著地上所發(fā)生的一切,并緩緩地將柔和的月光灑向大地。院子里,一種星星狀,淡藍(lán)色的,只在夜晚開(kāi)放的小花也偷偷的露出了臉,花香彌漫在小院的每一個(gè)角落中。風(fēng)兒吹過(guò),院中的梧桐樹(shù)很有節(jié)奏的“沙沙”作響,將一個(gè)個(gè)小小的,精巧的樹(shù)葉的影子投落在地上;▔碾s草叢中,野蛙“呱呱”的叫著,聲音清晰可辨,而撥開(kāi)草叢呢,就是找不到他們的影兒。我在小院中左看看,右看看,最后才將目光落在茶壺和茶杯上。
媽媽正在沏茶,她用一個(gè)透明的玻璃杯,裝滿剛燒開(kāi)的水,又抓了把茶葉,扔到茶壺里。我看見(jiàn),深綠色的茶葉再飛快地旋轉(zhuǎn),過(guò)了一會(huì)兒,水漸漸變成了淡綠色,絲絲熱氣從壺嘴中飄出,消失在空氣中。
茶沏好了,我迫不及待地抓起杯子,大吸一口,“噗——”,嘴里的茶全部被我噴了出來(lái),啊啊!好燙啊!我大口大口的吸著冷氣,嘴里感覺(jué)麻麻的。唉,我也太心急了!
媽媽看見(jiàn)我這副狼狽的模樣,忍不住笑了:“就你這毛手毛腳的樣,也想品出好茶?要細(xì)細(xì)的,用心去品!”哦,好吧!我調(diào)整了一下情緒,端起茶杯,輕輕的抿了一小口,微微瞇起眼。細(xì)細(xì)的品著,這茶一開(kāi)始是苦的,但稍過(guò)一會(huì)兒,竟會(huì)有一絲甜,接著,這種清香的液體順著我的喉嚨滑下,流入體內(nèi)。我的心情也好像被滋潤(rùn)了,感受到前所未有的輕松,愉快。
這茶真不錯(cuò)!我又拿起杯,準(zhǔn)備一口喝下去,這是媽媽提醒我說(shuō):“茶底的味道更要細(xì)細(xì)嘗,會(huì)喝出特別的味道!
我聽(tīng)罷,見(jiàn)杯底只剩下一點(diǎn)茶與細(xì)碎的茶葉,便一口喝了下去!翱瓤龋每喟!”我大叫著,只覺(jué)得唇齒間一片苦澀,“怎么會(huì)這樣呢?”我疑問(wèn)道。
“茶被沖開(kāi)時(shí),茶葉就會(huì)沉入杯底,沉渣散發(fā)出的苦味也沉在杯底,但茶葉的清香卻留在表面,這樣,人們就先品到茶水的甜,在嘗到下面的苦!眿寢屵@樣解釋道。
這些話讓我想起了小區(qū)里的'一位姓王的老人,老人的老伴去世了,每天早晨天剛剛亮?xí)r,小區(qū)里便會(huì)響起“沙沙”的掃地的聲音,他每天都要把小區(qū)打掃得干干凈凈,但他做的一切都沒(méi)人知道,直到有一天我出門(mén)早練時(shí),才發(fā)現(xiàn)了一切,老人說(shuō),他想讓居民們?cè)诟蓛舻沫h(huán)境下生活。我也為他保守了秘密,因?yàn),他就想杯底的茶葉,雖然苦,但散發(fā)出來(lái)的氣味是甜的。
夜,更深了。月亮升得更高了,遠(yuǎn)處傳來(lái)一聲犬吠,一切便歸于寧?kù)o。
人生這道茶,它的滋味是品不完的。
【高中作文】相關(guān)文章:
在高中的作文11-09
高中的作文11-03
高中的作文12-28
感恩作文高中_高中記敘文09-19
母愛(ài)高中作文02-04
學(xué)生高中作文12-12
高中優(yōu)秀作文06-21
推薦高中作文06-18
高中優(yōu)秀作文06-19
高中感想作文06-05