青春的高中作文

青春的高中作文

　　在我們平凡的日常里，大家都經(jīng)常接觸到作文吧，寫(xiě)作文可以鍛煉我們的獨(dú)處習(xí)慣，讓自己的心靜下來(lái)，思考自己未來(lái)的方向。為了讓您在寫(xiě)作文時(shí)更加簡(jiǎn)單方便，以下是小編幫大家整理的青春的高中作文，僅供參考，希望能夠幫助到大家。

青春的高中作文1

　　十八歲，我們告別了年少的懵懂與無(wú)知，多了幾分責(zé)任與理智！

　　十八歲，我們走過(guò)了年少的叛逆與傲慢，多了幾分理解與謙卑！

　　十八歲，我們脫去了年少的輕狂與稚嫩，多了幾分穩(wěn)重與成熟！

　　十八歲，我們真正的長(zhǎng)大了！

　　十八歲，是人生成長(zhǎng)的墊腳石。從此，我們要學(xué)會(huì)謙卑，學(xué)會(huì)理智，學(xué)會(huì)負(fù)責(zé)！年少輕狂，我們張揚(yáng)過(guò)，我們放縱過(guò)，但那一切將寫(xiě)進(jìn)成長(zhǎng)的歷史。蘇軾年少時(shí)同樣輕狂過(guò)，說(shuō)自己“讀遍天下書(shū)”，最終在老者的啟示下，懂得了學(xué)海無(wú)涯，從而“立志讀遍天下書(shū)”。十八歲就像這名睿智的'老者，告訴我們，從今開(kāi)始，我們要放下幾分輕狂，真正地追求人生的意義。“紙上得來(lái)終覺(jué)淺，絕知此事要躬行�！睆慕裉扉_(kāi)始，我們要少說(shuō)多做，紙上談兵沒(méi)有意義，真正長(zhǎng)大的人懂得實(shí)踐出真知。

　　十八歲，是實(shí)現(xiàn)人生理想的方向標(biāo)。隨著我們的逐漸長(zhǎng)大，我們懂得了更多，也有了更多的理想。從今開(kāi)始，我們不但要去立志，還要開(kāi)始去實(shí)現(xiàn)它。齊威王年輕上荒廢國(guó)政，但最終頓悟，“不鳴則已，一鳴驚人！”，最終在金戈鐵馬的年代成為一代明君。十八歲，正賜予了我們實(shí)現(xiàn)人生理想的力量。從前，我們?yōu)槔硐胫�船做帆，今天，我們將揚(yáng)帆起航。

　　十八歲，是承擔(dān)社會(huì)民族責(zé)任的新起點(diǎn)。從今開(kāi)始，我們有了所有合法的權(quán)利，也有了更多的義務(wù)�！捌埨麌�(guó)家生死以，豈因禍福避趨之。”從此，“年少”不再是我們的借口。我們是中華民族新崛起的一代，我們將接過(guò)前人手中的重?fù)?dān)，勇敢地承擔(dān)。曾子曰：“士不可以不弘毅，任重而道遠(yuǎn)。仁以為己任，不亦重乎？死而后已，不亦遠(yuǎn)乎？”我們將用我們剛剛成熟的肩膀，載著對(duì)父母，對(duì)朋友，對(duì)社會(huì)，對(duì)民族的責(zé)任，邁向更加精彩的人生。

　　放飛夢(mèng)想，披荊斬棘，向著勝利揚(yáng)帆。

青春的高中作文2

　　誰(shuí)說(shuō)十七、八歲的我們就一定要穩(wěn)座教室？誰(shuí)說(shuō)正值青春年華的我們就一定要“之乎者也”？我的青春屬于我，而非學(xué)習(xí)的挈機(jī)。

　　寒韓是我所喜歡的作家之一。他的作品沒(méi)有做作，他的筆鋒向來(lái)犀利。作為80后的代表，他直率、敢說(shuō)敢做。他抨擊社會(huì)制度，從不在意社會(huì)的流言蜚語(yǔ)，縱使有人不理解，有人質(zhì)疑，但他依舊我行我素，游離于這紛繁的世界。

　　教育學(xué)家孫云曉說(shuō)：“80后是具有新素質(zhì)的一代，是值得信賴的一代，他們突出的優(yōu)勢(shì)和缺陷對(duì)今天的教育有極為深刻的啟示。”可見(jiàn)曾經(jīng)家長(zhǎng)嚴(yán)重不成氣的孩子，如今正走在他們所書(shū)的時(shí)代里，正闊步未來(lái)，用他們的青春為人生鋪下絢麗的美景。

　　時(shí)下，90后們正一天天成為時(shí)代的主宰。頹廢、傷感、黑色是他們的主流，卻成為這個(gè)時(shí)代的非主流。90后的我們是孤獨(dú)的，卻也是蕩漾的。從來(lái)到這個(gè)世上起，就注定了不回像父母一樣擁有眾多的兄弟姐妹和玩伴。我們的新在激蕩，然而外表依舊冷漠，大人們只有感嘆：這一代代的孩子真實(shí)越來(lái)越不成體統(tǒng)了！卻不曾真正發(fā)現(xiàn)我們的悲。

　　90后是80后的延續(xù)，卻也不同。90后的我們可以說(shuō)狂妄，無(wú)論男生女生都用冷酷的外表，來(lái)掩飾內(nèi)心的脆弱。我們的天空并不只有灰色，在我們的世界里充滿了更多的創(chuàng)新。呆板、生搬硬套比是我們的原則，成為家里的'小皇帝，眾人矚目的太陽(yáng)、新星也不是我們的追求。我們有夢(mèng)想，會(huì)為他奮不顧身；我們有正義感，會(huì)因?yàn)榉▏?guó)人拍賣(mài)中國(guó)圓明園獸首義憤填膺。縱使我們的所想不為大人所理解，縱使所鐘愛(ài)的街舞被稱(chēng)為頑物時(shí)，我們依然敢說(shuō)，我的青春屬于我，無(wú)論他是否被認(rèn)可，我們?nèi)詫�暢游于這即將來(lái)臨的全新時(shí)代。

　　激蕩的青春，瘋狂的90后，在這非主流的社會(huì)里創(chuàng)造一個(gè)全心的主流社會(huì)。

青春的高中作文3

　　我盼望已久的春節(jié)終于到啦，我可以放鞭炮了，可以穿新衣裳啦，還可以吃大餐啦，這樣的日子真是太好啦！

　　除夕夜，我們?nèi)�家人都坐在餐桌上，吃著可口的飯菜，我們都非常高興，大人們還不停地給我發(fā)壓歲錢(qián)，我心里美滋滋的。

　　大約8點(diǎn)，奶奶把壓歲錢(qián)拿出來(lái)了，我一打開(kāi)，呀！有30多張呢，我的眼睛都快花了，這時(shí)，奶奶把一張紅色的給爸爸，爸爸一看，高興極了，說(shuō)：“這不是三百元的紅鈔嗎？我可不要，這是我第一次掙這么多錢(qián)�！蔽衣�(tīng)了，眼淚都流了出來(lái)，說(shuō)：“這可不是一張普通的'百元大鈔，這不是我的錢(qián)，這錢(qián)可是我從銀行里存來(lái)的，如果要買(mǎi)東西，我一定把它看得很重很重，不過(guò)我還有一個(gè)小主意，那就是：我還有20個(gè)小主意呢，我可不能浪費(fèi)，因?yàn)槲乙�買(mǎi)很多好吃的，這可是我的一片心意呀，我要好好保存它，不能讓它丟了�！蔽衣�(tīng)了，高興的說(shuō)：“這可不能讓它丟了啊，如果要買(mǎi)的話，就去銀行把它存在銀行，不然的話，它就丟了。

　　第二天一大早，媽媽和阿姨就把錢(qián)給我了，我把這個(gè)秘密告訴了媽媽和阿姨，媽媽說(shuō)：“我們要把這張百元大鈔還給別人，我們還給你們一個(gè)小驚喜，這時(shí)，大姨媽也把錢(qián)給我了，我們都非常的高興，我還和大姨媽?zhuān)�大姨媽�(zhuān)�姐，大姨媽�(zhuān)�哥哥姐姐，還有姐姐，他們說(shuō)：“你是一個(gè)懂事的孩子，你是一個(gè)有愛(ài)心的孩子，我很高興。”

　　這一天，爸爸、媽媽和我都非常高興，他們給我買(mǎi)了好多好多，我也高興的說(shuō)不出話來(lái)，可能，是因?yàn)槲沂撬麄兊囊环葑樱�可能他們的兒女不在身邊，所以，他們很開(kāi)心，我也很高興，因?yàn)�，我是他們的一份子，我不是他們的兒女，他們也一定很高興吧！我還和他們說(shuō)：“這是我應(yīng)該做的，這也是我應(yīng)該做的。”

　　這一天，我很快樂(lè)。我希望這一天永遠(yuǎn)是最難忘的，這樣，爸爸、媽媽就可以每天帶著我去游樂(lè)園啦！還有，我也希望可以和同學(xué)們一起去玩，和他們一起玩的話，也希望能和同學(xué)們一起去游樂(lè)園！

青春的高中作文4

　　時(shí)光如流水，眨眼間，我已在青春的路途中度過(guò)好幾站。青春之路，既充滿了歡聲笑語(yǔ)，又到處布滿了荊棘坎坷。

　　1、我長(zhǎng)大了！

　　在一片歡聲笑語(yǔ)中，我吹滅了十五歲的生日蠟燭。于是，我理直氣壯得對(duì)父母說(shuō)：“我長(zhǎng)大了！”心里想著從此可以擺脫親人的束縛，尋找屬于自己的一片天空，自由自在的翱翔。再也沒(méi)有耐心聽(tīng)父母的絮叨，對(duì)老師的批評(píng)更是不以為然。追求時(shí)尚，尋找刺激的感覺(jué)，因?yàn)椋�我長(zhǎng)大了！

　　2、羞答的愛(ài)意

　　看著瓊瑤的愛(ài)情小說(shuō)里那悲壯離奇的愛(ài)情故事，常常會(huì)情不自禁的`“憑軒涕泗流”。感嘆世間竟有如此凄美的愛(ài)情，但更多的是對(duì)愛(ài)情的向往。曾一度很羨慕夕陽(yáng)下的情侶，認(rèn)為夕陽(yáng)下與伴侶漫步便是世上最浪漫的事。直到后來(lái)讀了李清照的“山無(wú)陵，天地合，才敢與君絕”后，才發(fā)現(xiàn)，原來(lái)自己對(duì)愛(ài)情的理解太膚淺了。為了是愛(ài)情之花開(kāi)的更美，唯有將這份羞答的愛(ài)意掩藏于內(nèi)心深處。

　　3、友情·依賴

　　最渴望，最依賴的，莫過(guò)于友情了，好朋友是一生的財(cái)富。為了尋找財(cái)富，曾經(jīng)迷茫過(guò)，消頹過(guò)。不愿意“兩肋插刀”的友情，只渴望有一個(gè)心靈的避風(fēng)港灣，一個(gè)可以傾訴煩惱·患難與共的依賴�？释�有著想劉備，張飛，關(guān)羽之間一樣深厚的友誼，不知是羨慕與渴望，更多的是驚嘆。于是，我在努力的追尋著……

　　4、多一份成熟

　　“當(dāng)當(dāng)當(dāng)”是真已經(jīng)指向12了，此刻，勞累一天的人們?cè)缫堰M(jìn)入了夢(mèng)鄉(xiāng)，而臺(tái)燈下

　　依舊有著埋頭細(xì)算，奮筆疾書(shū)的身影。產(chǎn)生困意時(shí)，只能無(wú)奈的掐掐自己。以“頭懸梁，錐刺股”為標(biāo)準(zhǔn)，一“衣帶漸寬終不悔，為伊消得人憔悴”為最高境界，堅(jiān)持，堅(jiān)持。為了那飄渺的成功……`

　　青春中的我，正在接受著生活的洗禮�？傆幸惶煳視�(huì)揮動(dòng)著青春的翅膀，飛向成功。

青春的高中作文5

　　青春，多么令人向往，多么快樂(lè)的字眼。

　　青春，充滿激情，充滿闖蕩感。

　　懷著一顆懵懂的心，高中生活開(kāi)始了。高中是青春的奏鳴曲。在初中，我們已經(jīng)經(jīng)歷過(guò)叛逆，逆反的青春期。在高中，我們會(huì)更加成熟，懂得更多。高中生活和初中生活必然有所不同。初中是高中一個(gè)很好的鋪墊，高中生活必然充滿曲折，充滿荊棘，稍不留神就會(huì)滿身刺。

　　在高中的青春生活中，我應(yīng)該要掌握好自己的方向盤(pán)，掌握好自己的青春方向感。初中時(shí)，我充滿叛逆感，喜歡和別人對(duì)著干，特別是父母。但隨著自己意識(shí)逐漸成熟，成熟使我明白自己應(yīng)該做什么，不應(yīng)該做什么�，F(xiàn)在在高中，我自己應(yīng)該要明白更多，懂得更多，不再是那個(gè)叛逆的孩子，叛逆并不好，傷害自己，也會(huì)傷害父母的心。

　　高中的青春生活即將開(kāi)始，那將是忙碌但有規(guī)律，疲憊但充滿樂(lè)趣的生活，我應(yīng)該對(duì)自己的高中生活有一個(gè)規(guī)劃，讓自己走好青春，在高中的'青春生活中走好自己的第一步，不要到了未來(lái)再去后悔，再想要去重走青春。

　　在高中，我想我應(yīng)該要做到敢想敢做，不應(yīng)該再是以前那個(gè)唯唯諾諾的自己。在學(xué)習(xí)中，我要做到努力學(xué)習(xí)，在學(xué)簇中，與簇內(nèi)的成員積極討論。積極完成老師布置的任務(wù)。高中生活充滿憂傷，充滿歡樂(lè)，有傷感，有歡喜，我們應(yīng)該用自己的心，去詮釋自己的高中生活，用自己的熱情去完善自己的青春。

　　高中三年稍縱即逝，自己的青春也一去不復(fù)返，對(duì)于這高中三年的青春生活，我們要富有探索精神，要敢于闖蕩，敢于做自己想做的事。青春的我們充滿挑戰(zhàn)感，充滿活力與張力，對(duì)未來(lái)的生活有著無(wú)限的憧憬。抓住每一個(gè)成功的瞬間，牢記失敗的苦痛，在激勵(lì)中發(fā)展自我。青春是一首歌，跌宕起伏，充滿激蕩，每一個(gè)旋律都值得我們?nèi)セ匚叮�去探索，只有你用心投入，才�?huì)譜寫(xiě)出一首優(yōu)美的樂(lè)曲。

　　總而言之，對(duì)于這高中三年，我們不僅要努力學(xué)習(xí)，更要過(guò)好自己的青春生活，走好青春。

青春的高中作文6

　　天涼了。

　　時(shí)值中秋，風(fēng)清云淡，沒(méi)有驟雨與風(fēng)雪，卻有一種道不出的寒，白狐向月號(hào)山峰，秋寒掃云留碧空，秋降臨塵世，也侵入人心

　　夜深了。

　　月和夜好似一對(duì)依嬈的戀人，相伴相隨，何況在中秋。月光越發(fā)皎潔，夜也愈顯黑暗，千里寄深情；月夜啊你到底承載了多少人的聲與淚？

　　青春，走遠(yuǎn)了。

　　那些年，那些人，那種感情早已不再濃烈，卻一直在我心里。青蔥歲月只留下斑駁的記憶，身邊少了一份獨(dú)特的溫暖，時(shí)間沖淡的是回憶，帶不走的，也是回憶。青春那段日子，已走遠(yuǎn)，我卻永不會(huì)忘記。

　　曾經(jīng)以為屬于自己的那顆星永遠(yuǎn)不會(huì)隕落，但等到他終于掉下時(shí)，我才發(fā)現(xiàn)，世間沒(méi)有永恒

　　往昔的三年，你們一直在我身邊，教室里我們共同的奮筆疾書(shū)，共同思考努力，共同交流歡笑；操場(chǎng)上，忘我的訓(xùn)練，拼命的奔跑，走過(guò)了，會(huì)有腳印。而這些畫(huà)面，都被我印在心里，藏在腦海里。

　　三年后的今日，青春的激情被磨滅的所剩無(wú)幾，似乎更加追求安靜與沉默，但情不會(huì)變，淚仍會(huì)流。朋友們，在不同的地方，不同的環(huán)境漸漸地，漸漸地，不再聯(lián)系，但空間的每個(gè)留言，每次更新都牽動(dòng)彼此的心，欲訴千言萬(wàn)語(yǔ)，拿起電話卻不知從何開(kāi)頭。

　　或許，青春不是年華，而是一種心境。年華易逝，情愫永恒。

　　我們年輕，不必深沉的`感嘆：夕陽(yáng)無(wú)限好，只是近黃昏。我們年輕可以高歌長(zhǎng)風(fēng)破浪會(huì)有時(shí)，直掛云帆濟(jì)滄海；我們溫情滿懷，看月兒由缺到今夜的圓，看花落花謝逝去無(wú)聲。執(zhí)伊人之手在夢(mèng)的山頭看時(shí)光流過(guò)，這不是揮霍，而是細(xì)數(shù)走過(guò)的青春的繽紛。

　　曾經(jīng)我在青春的路途上遇到你們，現(xiàn)在已知你們已走遠(yuǎn)，至少那段歲月曾絢麗地開(kāi)放過(guò)。

　　三年后，讓我們共掬一縷月光，戴著王者之冠再會(huì)，我們那時(shí)再回首，再領(lǐng)略那段腳下的路。

　　青春，已走遠(yuǎn)

青春的高中作文7

　　光陰似箭，日月如梭，轉(zhuǎn)眼間，已經(jīng)是高三的一名學(xué)生了，每每想起走過(guò)這些路中的酸甜苦辣，心中難免會(huì)有所觸動(dòng)。

　　讀初中時(shí)，心中對(duì)高中充滿了無(wú)限的憧憬，然而，也就是因?yàn)檫@樣，我才有勇氣踏入高中的大門(mén)。

　　不知道是對(duì)未來(lái)的憧憬太過(guò)于美好還是現(xiàn)實(shí)太殘酷，其實(shí)高中生活并沒(méi)有我想想的那么精彩、那么斑斕。每想到生活中無(wú)奈的情緒和那些零散的畫(huà)面時(shí)，總會(huì)有悵然若失的感覺(jué)。我并不是一個(gè)貪心的人，我對(duì)生活的期望并不是很高，我只想健健康康順順利利平平安安的度過(guò)我的`高中三年，里面擁有樂(lè)趣，擁有欣慰的淚水，更擁有真摯無(wú)暇的友誼。由于發(fā)生的一些事情，讓我不得不重新審視這個(gè)社會(huì)，我只是一個(gè)單純的學(xué)生，我希望我的高中生活會(huì)純凈的如萬(wàn)里碧空無(wú)云的藍(lán)天。雖然我身邊的朋友們都很善良、都很要好，但是很多事情并非我想象的那么簡(jiǎn)單。有很多人，很多事在某種程度上令我產(chǎn)生反感，在亂雜砸的世界里，不管是誰(shuí)我們都要守住心靈的凈土，享受清晨的每一縷陽(yáng)光。

　　我多希望我的高中生活不要有太多的拘束，可不可以讓我們保留僅剩下的小任性，不想屈服生活中的無(wú)奈，或許也只有我這么固執(zhí)的想要留下那些早已泛黃的回憶，其實(shí)我的高中生活過(guò)的很開(kāi)心，也很溫暖。有時(shí)間盡力說(shuō)服自己在辛苦三年，堅(jiān)持過(guò)了就是幸福的時(shí)刻。

　　也許，我們應(yīng)該珍惜當(dāng)下，多想生活可以容忍我們的任性固執(zhí)，讓我在現(xiàn)實(shí)生活中可以單純的笑，可以再不開(kāi)心時(shí)不必帶著一副“我很好”的面具。我并不叛逆，我也懂大人們以及老師們的良苦用心，我要加油，我要努力。

　　高中生活是美麗的是幸福的，同學(xué)們，加油吧!讓我們來(lái)體驗(yàn)高生活中所會(huì)遇到的苦與樂(lè)。

青春的高中作文8

　　這個(gè)季節(jié)，花開(kāi)雨落。拂去污濁，帶走塵埃，留下快樂(lè)。青春年華，我們易感，易動(dòng)，易兵荒馬亂，易海闊天空，還容易在隨筆里頭刻下一行行美麗的心情。

　　長(zhǎng)大了，又似乎沒(méi)有長(zhǎng)大，天真幼稚已遠(yuǎn)去，成熟穩(wěn)重又似乎與我還有一段距離�；蛟S我只能說(shuō)這是個(gè)單純的年齡，擁有單純的感情，單純的快樂(lè)。

　　青春是一幅沒(méi)有涂上水彩的風(fēng)景畫(huà)，我用我的快樂(lè)為它上色。靜靜一人，回憶往事，暢想未來(lái)，快樂(lè)，這是流水的顏色；收到遠(yuǎn)方朋友的來(lái)信，靜靜看完輕輕夾在紙頁(yè)間，快樂(lè)，這是高山的顏色；打個(gè)電話回家，媽媽說(shuō)，好好照顧自己，好好學(xué)習(xí)，快樂(lè)，這是裊裊炊煙的顏色；試卷發(fā)下來(lái)了，成績(jī)提高不少，快樂(lè)，這是飛鳥(niǎo)的顏色；約上幾個(gè)朋友賞月觀星，再許下幾個(gè)小小的愿望，快樂(lè)，這是天空的顏色；A君剛吃完雞腿。隨口而出：“洗我的爪去！”沉默，0.1秒后，全場(chǎng)暴笑，快樂(lè)！這是太陽(yáng)的顏色。我的畫(huà)筆從未停止，涂上去的每一筆是那樣的細(xì)心。它對(duì)于我來(lái)說(shuō)太重要，青春是我的風(fēng)景畫(huà)。它畢竟還沒(méi)有完成，因?yàn)槲疫�有太多的顏色。

　　喜歡風(fēng)吹過(guò)臉頰的感覺(jué)；喜歡少許陽(yáng)光灑下的味道；喜歡安安靜靜，靜靜聽(tīng)著心跳的'節(jié)拍；喜歡熱熱鬧鬧，任笑聲、歌聲在耳邊活蹦亂跳；喜歡單純的喜歡，喜歡單純的感動(dòng)，喜歡單純的快樂(lè)。我可以，帶上耳塞，打開(kāi)耳機(jī)聽(tīng)東靈主持的節(jié)目，聽(tīng)安又琪的《最幸福的孩子》；可以在周末時(shí)睡懶覺(jué)，或不吃早餐跑到校園閑逛；可以在心血來(lái)潮時(shí)起床鈴一響馬上跳起來(lái)用5分鐘準(zhǔn)備一切，然后跑到教室去K書(shū)；可以……我可以讓自己一直快樂(lè)下去，因?yàn)椋�我青春�?/p>

　　我想，老的時(shí)候，可以把我的風(fēng)景畫(huà)拿出來(lái)看看，它一定很漂亮，上面有溪流，有高山，有人家，有炊煙，有飛鳥(niǎo)，有藍(lán)天，有太陽(yáng)，有……還有幾個(gè)漂亮的文字，那是這幅畫(huà)的名字——我青春我快樂(lè)！

　　至于我，我也會(huì)學(xué)著快樂(lè)的。

青春的高中作文9

　　青春，是人一生中最美好也是最充實(shí)的。青春，可以用來(lái)享受；青春，可以用來(lái)玩樂(lè)；當(dāng)然，對(duì)于一些人，青春也被用來(lái)白白虛度。但是我覺(jué)得，青春，應(yīng)該用來(lái)收獲……

　　青春，可以用來(lái)收獲成績(jī)。這個(gè)年齡的人記憶力最好，身體素質(zhì)最強(qiáng)，既能學(xué)到更多的知識(shí)又不會(huì)感覺(jué)體力不支。所以，青春正是收獲學(xué)習(xí)成績(jī)的大好時(shí)機(jī)。我們應(yīng)充分利用一切的機(jī)會(huì)學(xué)習(xí)，上課聽(tīng)講，多做練習(xí)，勤問(wèn)問(wèn)題，以最認(rèn)真的態(tài)度去學(xué)好一切該學(xué)的東西。這樣，我們就一定能收獲到豐碩的成績(jī)，為創(chuàng)造更加美好的`未來(lái)奠下基礎(chǔ)……

　　青春，可以用來(lái)收獲友誼。正處于美好青春的我們心理發(fā)育在日趨成熟，社交愿望也比任何時(shí)候要強(qiáng)烈得多。所以，我們應(yīng)該抓住這個(gè)好機(jī)會(huì)，鍛煉自己社交和為人處事的能力。我們可以與自己的同學(xué)建立友誼。友誼是世界上最美好也是最純真的東西。它可以在你危險(xiǎn)時(shí)幫你脫離險(xiǎn)境，可以在你困難時(shí)幫你走出困苦。朋友就是友誼產(chǎn)生的結(jié)晶。處于青春期的朋友是最最純潔的，沒(méi)有任何功利性。所以我們應(yīng)抓緊寶貴的時(shí)光，多建立美好的友誼，讓短暫的青春留下一絲美好的回憶。

　　青春，可以用來(lái)收獲真理。青春是人們心智提高的關(guān)鍵時(shí)段。有怎樣的人生觀，將來(lái)走怎樣的一條路，都是在這個(gè)時(shí)段形成的。所以，我們應(yīng)該杜絕那些不良的書(shū)籍、影視作品，避免受它們的毒害，扭曲自己純潔的心靈。我們應(yīng)看一些對(duì)自己有幫助的書(shū)籍、影視作品，比如勵(lì)志的電影 ，名人的傳記等等，它們能陶冶我們的情操，明白更多的真理，從而樹(shù)立正確的人生觀和遠(yuǎn)大理想……

　　青春，可以收獲的太多太多，讓我們青少年都抓緊時(shí)光，抓緊機(jī)遇，共同收獲美好的青春，共同創(chuàng)造更美妙的明天!

青春的高中作文10

　　希望，就像一艘漂泊浪尖的孤舟，即使存在著，卻是那般渺小，那般漂泊不定。即使一個(gè)浪花，也可以萬(wàn)劫不復(fù)。

　　我偶爾站在海邊看海，一直幻想著看到自己的那只小舟。妄想站在神的角度窺一下我的希望。遠(yuǎn)遠(yuǎn)的望著，細(xì)細(xì)的觀著。終于，在眼紅神松之時(shí)。瞧到了那一角船邊，再定睛，一個(gè)浪花襲來(lái)。船沉了，希望，破滅了。

　　于是，不甘落寞的我。試圖去造一艘屬于自己的船。可這注定是一條艱難的道路，粗糙的樹(shù)木磨傷了我的雙手，歲月帶走了我的青春。只留一頭花白！于是，我佝僂的身軀卻在已無(wú)法駕馭起這氣勢(shì)非凡的的小舟了。

　　淚水迎著枯澀無(wú)光的亂發(fā)一溜兒的滑了下來(lái)。我在也不懂！

　　希望總是這樣，一次次的.誘惑著你向前奔馳。使你不顧著身邊的每一個(gè)人，向前向前！可就當(dāng)我們自以為拋棄了所有所換來(lái)的希望近在眼前的時(shí)候，他卻又像一陣風(fēng)兒似得。滑向天際，空留你一人，在這里，后悔。

　　我們總是這樣，倔強(qiáng)的像頭驢子，看著前方的食物。一次次的沖著前方跑去，頭也不回。或許，這就是我們。

　　我向來(lái)是樂(lè)觀的，即使別人握著滴著水痕的試卷在我的眼前炫耀時(shí)，我也不過(guò)是笑笑。因?yàn)椋�就像老師說(shuō)的‘你現(xiàn)在能作弊，真正考試時(shí)能作弊嗎’可是，他們依然是目光的焦點(diǎn)。因?yàn)�，真正的考試，未曾有過(guò)。

　　可是，為什么我不能。為什么我不能用著一層黑布，蒙上自己的心。露出‘陽(yáng)光’般的微笑，沖向老師們大叫“你看，我也考得不賴”

　　可是，我似乎真的不能。我很蠢很蠢，蠢的不足以享受快樂(lè)。真的不會(huì)，我的雙手很小很小，小的不足以遮蓋內(nèi)心。

　　于是，我始終哭泣。

　　是不是像魯老頭說(shuō)的“這個(gè)世界很黑，黑的沒(méi)有盡頭”

　　這是我的世界么，我就像一條躺在鍋里的魚(yú)兒，被那滑溜溜的油一點(diǎn)點(diǎn)的煎熬著。

　　是不是所有的青春都是這般，我不懂，不懂世界的決絕。

　　高二:趙X

青春的高中作文11

　　時(shí)光飛逝，從青春期開(kāi)始到現(xiàn)在可是說(shuō)是我們正在抓住青春的尾巴。盡管我們是那樣的不愿放開(kāi)雙手，縱容青春從手中溜走。但是時(shí)間總是無(wú)情地催人長(zhǎng)大，時(shí)光帶給了我們成熟，但同樣她也讓我們即將逝去最寶貴的青春。青春的愛(ài)情總是苦澀中含著甜蜜，甜蜜中又帶著苦澀�；叵肫饋�(lái)是那么的懷念。懷念校園中那單純而又美好的初戀，懷念那美好的青春年華。

　　從那年到現(xiàn)在，整整三年時(shí)光。我還是沒(méi)能忘記你�？偸菚�(huì)無(wú)意間想起午后的我們?cè)谝粔K吃飯、散步，我坐在你單車(chē)后俏皮的翹著兩條腿，總是沒(méi)有安靜的.時(shí)候。每當(dāng)我無(wú)理取鬧時(shí)，你溫暖的手掌總會(huì)輕輕的拍著我的頭，輕輕道一句：“丫頭，別鬧了。抱抱�！�

　　懷念我們的18歲，那充滿青春充滿陽(yáng)光的18歲，那充滿夢(mèng)想對(duì)愛(ài)情依然有著美好憧憬對(duì)愛(ài)愿意付出一切的18歲。依稀記得那年的你有著漂亮的眼睛還有那溫暖的笑容，你說(shuō)，18歲的生日很重要;你說(shuō)，18歲那天會(huì)給我一個(gè)驚喜;你說(shuō)，以后會(huì)陪我過(guò)每一個(gè)生日�？赡阕罱K還是沒(méi)能兌現(xiàn)曾經(jīng)給我的承諾。

　　當(dāng)初的你問(wèn)遍的所有我們共同認(rèn)識(shí)的朋友，只因你要給我一個(gè)不一樣的生日禮物，雖說(shuō)后來(lái)我一直埋怨為什么那時(shí)候的你會(huì)不辭而別，可每當(dāng)我想到你也曾經(jīng)那么執(zhí)著的對(duì)待過(guò)我的十八歲時(shí)，我又會(huì)感動(dòng)的一塌糊涂。只要想起就是甜蜜，我想無(wú)論以后發(fā)生什么，這個(gè)生日我的18歲生日都是我今生最難忘的。就像你們想的一樣，在我生日的前兩天，他不見(jiàn)了，就那樣悄無(wú)聲息的不見(jiàn)了，我不知道原因，因?yàn)槲也幌氪蚵?tīng)，不想回憶曾經(jīng)，可是我還是記得那個(gè)風(fēng)箏，記得那根線。線雖還在手上，可你卻不見(jiàn)了。

　　每個(gè)人的心底都是藏著一個(gè)不在身邊的人。好好珍惜還能陪在你們身邊的他(她)吧。我還是滿心的懷著感激的心，謝謝你曾經(jīng)路過(guò)我的身邊。遠(yuǎn)方的你，21歲生日快樂(lè)。

青春的高中作文12

　　青春，我們所路過(guò)的都是風(fēng)景，走過(guò)的都是經(jīng)歷！它就如一條彎曲的道路，你少走了多少?gòu)澛�，也就錯(cuò)過(guò)了多少的風(fēng)景！

　　青春，如弓箭般的穿梭在時(shí)光的歲月中，在這漫長(zhǎng)而短暫的青春道路中，我們起起落落！我們變了，變得成熟了！我們?cè)诳薜臅r(shí)候因?yàn)闆](méi)有人哄，于是學(xué)會(huì)了堅(jiān)強(qiáng)；怕的時(shí)候沒(méi)有人陪，于是學(xué)會(huì)了勇敢；煩的時(shí)候沒(méi)有人問(wèn)，于是學(xué)會(huì)了承受；累的時(shí)候沒(méi)有人可以依靠，于是學(xué)會(huì)了自主！

　　在青春的道路上，我們難免會(huì)聽(tīng)到班上的閑言碎語(yǔ)；在青春的道路上，我們難免會(huì)遭受到別人的歧視；在青春的道路上，我們難免會(huì)遇到些挫折！青春，讓我們看清了一些人，懂得一些事！

　　挫折這個(gè)詞，在青春里是必不可少的，可也是學(xué)生們最害怕的！因?yàn)榇煺�，�?huì)讓我們不知所措；因?yàn)榇煺�，�?huì)讓我們痛苦萬(wàn)分；因?yàn)榇煺�，�?huì)讓我們感到恐慌！可是，它也并非只有痛苦，只有壞處呀！它對(duì)我們其實(shí)也挺有好處的！因?yàn)榇煺�。�?huì)讓我們成長(zhǎng)，會(huì)讓我們成熟！我們的青春，就是在挫折中長(zhǎng)大的！

　　我有一名偶像，她是一名女足球運(yùn)動(dòng)員，她叫羅燦！相信大家看過(guò)《十五年等待候鳥(niǎo)》的都會(huì)知道！有一回，羅燦在足球比賽中，她受傷了，隊(duì)員們都勸她去校醫(yī)室休息，可羅燦卻說(shuō)了這樣的一句話：”沒(méi)事，我是隊(duì)長(zhǎng)，我不能就這樣輕易的倒下，比賽還能禮物，我能行！”隊(duì)員們犟不過(guò)隊(duì)長(zhǎng)，只好聽(tīng)從指揮！”羅燦帶傷上“戰(zhàn)場(chǎng)”，堅(jiān)持的完成了比賽！并且還獲得了比賽的一等獎(jiǎng)！現(xiàn)在領(lǐng)獎(jiǎng)臺(tái)上的她，露出了最真誠(chéng)的笑容，她贏得了無(wú)數(shù)的鮮花和掌聲！在一等獎(jiǎng)的背后，又有誰(shuí)知道她的.心酸和苦辣，有誰(shuí)知道他們是經(jīng)歷了多少次高難度的訓(xùn)練和多少次挫敗后才獲得今天的成就！

　　你瞧，誰(shuí)不是在經(jīng)歷過(guò)挫敗后才獲得的成功？所以，人的起點(diǎn)可以一樣，但選擇了不同的路就會(huì)有不同的結(jié)果！不要總是以為別人是因?yàn)楸饶闩艿每欤�其�?shí)別人是贏在轉(zhuǎn)折點(diǎn)！

青春的高中作文13

　　愛(ài)自己所愛(ài)，追自己所求，感恩該感恩的人，八個(gè)字足以說(shuō)明；青春感恩，與愛(ài)同行。

　　人生你無(wú)法掌握其它的時(shí)刻，而眼下的時(shí)間往往是最珍貴的，我很累，頭痛，煩躁，不知道為什么，我變得焦急，害怕……害怕時(shí)光會(huì)催老我，甚至帶走我身邊的我愛(ài)的人，而我卻只能眼睜睜的看著，然而我又明白某些東西沒(méi)了，你會(huì)傷心，難我過(guò)，但你也會(huì)遺忘。太陽(yáng)落山明早依舊爬上來(lái)，但可惜的是已經(jīng)不是昨的那個(gè)光芒四射的它，而是離熄滅又近了一步的它了。所以沒(méi)有什么比現(xiàn)在重要，昨天的太陽(yáng)也是昨天的，就像海市蜃樓也只是一種假象。

　　秋天，落葉紛飛，葉子被風(fēng)帶走，大叔曾經(jīng)挽留過(guò)它，答應(yīng)給葉子無(wú)盡的營(yíng)養(yǎng)，但葉子在樹(shù)上也只能看見(jiàn)一部分的天地，它也想看看世界，風(fēng)帶走它，雖然葉子飄了許久，但是沒(méi)有生命的.它終究只是一塊落葉……

　　人生一世，感恩是最為重要的事情，漫漫人生路，迷茫，迷路，無(wú)路可走。有些人會(huì)陪伴你終身，而有些人也只是你這條路上的過(guò)客，而我們正因?yàn)樗麄兪刮覀兂蔀橐粋�(gè)有血有肉有感情知義志氣人格，獨(dú)立的人，而那些陌生人也感謝你們使我變得更加成熟。

　　即使是過(guò)客也有我們值得學(xué)習(xí)的優(yōu)點(diǎn)，通過(guò)不斷地自省，可以使自己不斷的進(jìn)步。

　　我也不能做到讓所有的人喜歡我，自然有人對(duì)我冷眼相對(duì)，但自然依然有人對(duì)我抱有絕對(duì)的希望。你若敢在我身上賭，我會(huì)拼命不讓你輸！

　　也許那就是我們所向往的追求，也許那就是我們自己對(duì)人生的愛(ài)，也許那陣愛(ài)意正濃，也許我們可以微笑一生！

青春的高中作文14

　　“會(huì)當(dāng)凌絕頂，一覽眾山小”的感覺(jué)我今天是親身體會(huì)到了。

　　今天天氣晴朗，我們的心情也像天氣一樣充滿陽(yáng)光，因?yàn)榻裉煳覀兊搅颂K州的東山來(lái)秋游了。 我們的第一項(xiàng)活動(dòng)是爬山，許是因?yàn)槠綍r(shí)的我們過(guò)于嬌氣了，導(dǎo)游居然說(shuō)，爬不動(dòng)的同學(xué)可以不用爬山，于是就有很多同學(xué)沒(méi)有嘗試就放棄了，而是優(yōu)哉游哉地坐在旁邊的小亭子里休息去了，真可笑，居然還是一群大男生。 我們雖然是女生，可是巾幗勝過(guò)須眉，一個(gè)個(gè)背著書(shū)包開(kāi)始爬山了。說(shuō)實(shí)話，爬山?jīng)]有想象中那么輕松，漸漸地，我感覺(jué)腳步越來(lái)越重，自己的`呼吸也越來(lái)越急促了，身邊的小草也好像在打旋，身上的書(shū)包好像跟自己作對(duì)似的，也越來(lái)越重了，哎，真累呀。

　　可是我不想就此放棄，因?yàn)榘胪径鴱U就是對(duì)自己原來(lái)理想和追求的背叛，我可不想做一個(gè)信念的叛徒！于是，我總是不斷地鼓勵(lì)自己：馬上就要到了，馬上就要到了，堅(jiān)持，堅(jiān)持！我的好朋友們看我有點(diǎn)體力不支，都跑過(guò)來(lái)攙扶著我，就這樣大家，你攙著我，我扶著你，一步一步地往上爬�！暗搅�，到了網(wǎng) ，哦，萬(wàn)歲，萬(wàn)歲”，不知道是誰(shuí)大聲地呼喊把我的疲憊一掃而光，真的，真的，我也到山頂了，我爬到山頂了。

　　極目遠(yuǎn)望，太湖的美景盡收眼底，風(fēng)格各異的房屋在煙霧繚繞中顯出一副迷蒙的景象，群山環(huán)繞的太湖是那么的美麗，我從來(lái)沒(méi)有站在高處看過(guò)景色，今天站在山頂，終于明白了“山高人為峰”的含義。站在山頂，迎面的清風(fēng)吹的我心情舒暢，連日來(lái)淤積在心中很多的不快都好像被清風(fēng)吹走了似的，現(xiàn)在我在終于明白了大自然是最好的醫(yī)生了，當(dāng)你痛苦的時(shí)候，去親近自然吧，大自然會(huì)用她博大是胸懷來(lái)?yè)嵛磕�，激�?lì)你。

青春的高中作文15

　　開(kāi)學(xué)的第一天，我邁進(jìn)了高中校園，離開(kāi)了初中的生活，踏上了青春的征程。這一天也標(biāo)志著我告別了稚嫩的時(shí)光，踏入了青春的花季。雨季初現(xiàn)，我迎著雨滴邁出了第一步。這一天對(duì)我來(lái)說(shuō)意義非凡，充滿了期待與挑戰(zhàn)。

　　今天的天氣異常晴朗，天空中飄著多多白云，襯托著那藍(lán)藍(lán)的天宇，給人一種溫和的感受。云兒在空中不斷地飄呀飄，時(shí)兒與太陽(yáng)交錯(cuò)，映襯出一絲碧綠的顏色，像清清的湖水在波光中蕩漾。這一切的一切，勾勒出一副生意盎然的<<鄉(xiāng)間山水圖>>。

　　今天，我起得很早，目的是為了吸收那朝陽(yáng)和雨露的精華，來(lái)滋潤(rùn)一下我干枯已久的心田。刷牙。洗臉。吃飯完畢后，就背起空蕩蕩的書(shū)包上學(xué)去了。

　　也許是天剛破曉的'緣故，街道上寥寥無(wú)幾行人影。我無(wú)奈地開(kāi)始哼起小時(shí)候的歌曲，試圖讓心情得到些許宣泄。

　　抱著書(shū)包上學(xué)堂，小朋友們真乖巧，陽(yáng)光下笑得燦爛，風(fēng)雨中走得堅(jiān)定，只怕老師說(shuō)我懶，沒(méi)有知識(shí)，丟盡父母的臉。

　　你還別說(shuō)，這一招還挺靈，心情好多了�？墒�。

　　也許是我的聲音太大，或是我發(fā)出的噪音太特別，竟把正在街邊酣睡的流浪狗給吵醒了，隨著一陣汪汪的叫喚聲，我則以野兔被瘋狗追趕的逃竄速度，箭一般得沖向了終點(diǎn)——校門(mén)口。

　　“哎呀，我感到非常疲憊！我奔跑著，上氣不接下氣，心臟像是在跳動(dòng)的音符，歡快地在琴鍵上跳躍。它們?cè)谀抢镒囗懼�美妙的旋律，而我卻在這里忍受著心臟的狂跳。為了減輕痛苦，我只能張大嘴巴，像狗一樣大口喘息。

　　也許，你們會(huì)奇怪，我怎么老是說(shuō)到狗啊！告訴你一個(gè)小秘密。可不要向別人透露哦，怪羞人的

　　我這人就這樣，當(dāng)受到驚嚇的時(shí)候，就會(huì)情不自禁的想到小狗。

　　當(dāng)我還是個(gè)孩子的時(shí)候，曾經(jīng)被一只狗咬過(guò)，留下了一道疤痕。那疤痕的存在，就像是一段無(wú)法抹去的記憶，時(shí)常提醒著我曾經(jīng)的恐懼和痛苦。就像殺害了一個(gè)無(wú)辜的靈魂，那個(gè)人的幽靈會(huì)一直跟隨著你，無(wú)法擺脫�；蛟S這就是所謂的陰魂不散吧！

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