高中記事作文
在日常生活或是工作學習中,大家都經?吹阶魑牡纳碛鞍,作文是從內部言語向外部言語的過渡,即從經過壓縮的簡要的、自己能明白的語言,向開展的、具有規(guī)范語法結構的、能為他人所理解的外部語言形式的轉化。如何寫一篇有思想、有文采的作文呢?以下是小編為大家整理的高中記事作文,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
高中記事作文1
“成長是一扇樹葉的門,童年有一群心愛的人,春天是一段路程,滄海桑田的擁有”每當我的耳畔響起這首熟悉的《心愿》,我便會想起我成長的故事。
那年我剛滿10歲,和表姐一起去操場玩兒。
剛來操場,就看到三個大小不一的跳竿,仔細一看,竿上還有刻度哩。最高的120cm,其次是80cm,最矮的也有60cm。
“這里有3跟跳竿,你能都跳過去嗎?”表姐突然心血來潮地問。
“都跳過去?!”我張大了嘴吧,先撇下120cm的.竿不談,單單是跳過這80cm的跳竿,對于當時的我來說都有些不容易。
第一根,也就是60cm高的,我輕松地跳了過去。第二根在表姐的催促下勉強完成。
接下來,我可犯了難。我在第三根竿前遲疑了好一會兒都沒敢跳,額頭上漸漸滲出了汗珠。
“跳吧!北斫憷^續(xù)鼓勵我,可有時候這樣的鼓勵卻是起反作用的。
“可是,我,可是”我開始語無倫次。
“怕?”表姐說出了我的心聲。
“嗯”我盡量使自己的心情平靜下來,深吸一口氣。
“怕什么?”表姐有些急了,“怕摔了?”
“嗯!睘榱瞬槐憩F出我的緊張,我選擇了盡量少說話。
“你看,這是一塊草坪,摔下來會有什么事?”
這句話似乎充滿了神奇的力量,使我的心一下子舒展開來,全身都放松了。相信這就是撥開云霧見青天的感覺吧。
我后退幾步,鼓足了勁,拿出那種“壯士一去兮不復還”的氣勢向前沖刺,但跑到竿前時,我又條件反射似的停下來了。我的腿好像不聽使喚似的,立刻軟了下來。
“跳啊,還等什么?”表姐似乎是真著急了。
不行,再來一遍。
我又后退幾步,深呼吸,向前方沖刺,兩耳邊的風呼呼的,似乎都在為我加油。離竿越來越近了,我放慢速度,使出全身力氣,縱身一躍
“耶!我跳過去咯!”我高興地歡呼起來,因為這一跳使我告別膽小,走向勇敢,成長成一個勇敢的人。
想到這里,我手握著筆,情不自禁的笑了。
高中記事作文2
爸爸以前工作的地方有一頭純黑色的狼狗,長得很兇狠,可從來不亂叫。那時我很小,但這個地方和那條狼狗,是我在大人口中忘不了的記憶。
在銀灰色的巖石中,那條狼狗很容易被認出。當初叔叔將他拉進來時,也沒有一絲惶恐不安,甚至叫也不叫一聲。“他一定是老了,要不怎么沒力氣叫?”我有些膽怯地躲在叔叔身旁,不滿地問道。叔叔那雙有些粗糙的手輕輕撫著我的頭,久久地凝望著它,看著它安靜地趴在石頭上,蜷縮在一塊,仿佛什么在呼喚著它,讓它遙望著那片浮在山間的金色的陽光。他們看了很久很久,直到天邊露出白肚,叔叔仍然一聲不吭,轉頭走進房。
后來的幾天,它照樣吃,照樣睡,可就是不忘每天來看那金色的陽光,就像一尊雕塑,從來不遲到。而我也一直疑惑著,遲遲得不到答案?尚『⒆赢吘故切『⒆,過一會兒就拋到了腦后。
與這條狼狗最為親近的是我的姐姐,也只有姐姐才能讓這位面不改色的狼狗動容,姐姐給他取名叫“大黑”。姐姐親昵地順著它油黑發(fā)亮的毛,笑瞇瞇地耳語著:“大黑,大黑,想我了沒?大黑……”它也會用腦袋蹭著她的衣角,肆無忌憚地搖著尾巴,眼睛閃閃發(fā)亮的`望著她。我很奇怪,常常在這時竄出來,歪著頭問姐姐:“姐,你說話它聽得懂嗎?”她就佯裝生氣,又咧開嘴來悶出一句:“你太小怎么會知道?”
就這樣,一人一狗的問候,轉身度過了兩個春秋。
終在兩年后的一天,在黃昏臨近的時候,它仍默默地趴在凸起的土窩上,輕輕拂動著尾梢,不遠處的窗子上姐姐也靜靜地看著,看著那山上即將逝去的太陽一寸一寸地落下,就像大黑生命的燭光,一點一點燃到了盡頭。它依舊在等待,一生都在等待,直到夜色籠罩了天空,它垂下了頭,倒在了土窩上。
人們說大黑中了邪,從來到這里就沒叫過,一直看著太陽一次又一次落下山頭,到身子都已經死的涼透了,被人發(fā)現時,那雙狗眼就像一口深不見底的潭水,還是看著山頭,再也閉不上了。
而只有姐姐知道,大黑沒有中邪,它是期待著有朝一日它的母親從那片山頭走來,迎著金色的陽光,帶它回家……
高中記事作文3
學會感恩,走在人生的道路,你覺得你快樂無比。感恩父母,是他們給了你生命。我感恩父母,是他們撫養(yǎng)我們成長,給了我們一個溫暖的家。
我的爸爸是一名高中教師,課程很多,又是班主任,所以有時會很晚回家?墒牵詮奈医蹬R到這個世界上時,我就很少看見爸爸。從前,我都覺得爸爸是一個陌生人,漸漸地,我對爸爸產生了一種恐懼感,對媽媽形成一種依賴,所以,爸爸叫我做什么事情,我從來都幫他做,不敢反抗,只要爸爸皺了一下眉,我的眼睛就立刻充滿淚水,眼紅了。當然,有時爸爸看到我哪里很不好,也會大發(fā)雷霆,而我,只能低下頭,眼睛強忍住淚水,可是有時,它又“不爭氣”地流了下來,只能默默聽著爸爸的話。
爸爸雖然有時很嚴肅,但是,在大部分的時間里,都是一個挺和藹、幽默的人,所以,我慢慢地對爸爸的恐懼感、疏遠消失了,替代它們的就是感恩!我感恩爸爸在我哪里做不對時,讓我及時改正錯誤;我感恩爸爸在我考試考不好時,安慰我,鼓勵我,讓我學會反思自己,在什么地方我做錯了,和我一起尋求答案,先把他自己的事放在一邊。
媽媽是生我養(yǎng)我,在爸爸不在家時對我的溫暖,我一輩子都不會忘記她!
我對媽媽十分依賴,這也許是我們在一起的時間久的.緣故吧。媽媽在家要洗衣、做飯,還要照顧我;在上班時還要照顧我,不過,媽媽都是把我寄在幼兒園里,由于我的可愛,幼兒園里許多老師、孩子們都喜歡我。在家時,雖然工作完了很累,可是,媽媽為了我,不畏辛苦地逗我玩、喂我吃飯,經常吃一頓飯要花上好幾個小時。在有意識之后,我的任性,讓媽媽增添了許多麻煩,可是,媽媽非但沒有罵我,還是象以往一樣撫養(yǎng)著我。如今,我已經上了小學五年級,為小時候的事情感到羞愧,到現在還需要您操心,我覺得很愧疚。有時,我的任性,變成了媽媽的生氣,還看到媽媽傷心流下淚水的模樣,我也會跟著媽媽一起哭。我感恩媽媽,是她給了我生命,給了我一個溫暖的家;我感恩媽媽,如果沒有她的精心栽培,我也不會成為今天在這給媽媽寫這篇作文的小作者。
學會感恩,我們的生活才會富有朝氣;學會感恩,我們的人生才會更加精彩!我感恩的是我的父母,是他們讓我降臨在這個美妙的世界上,讓我學會了感恩……
高中記事作文4
“啪,啪,啪……”別讓它掉下來。“加油!努力……”教室里熱熱鬧鬧的,尖叫聲、笑聲……交織在一起,匯聚成了一首首美妙的旋律。
這是怎么回事呢?請走進小蜜蜂作文樂園探個究竟吧!
原來,今天的第二節(jié)課已漸漸進入尾聲時,每個同學都按捺不住內心的激動,因為等下就是游戲課!拔覀兺婧衾踩恿。排成兩隊,手拉手,用頭將呼啦圈傳到后面,掉了重新開始!标惱蠋煹脑捯魟偮洌瑢W們儼然一只只剛出籠的小鳥,三步并作兩步往外跑,生怕自己沒有位置了。
比賽開始,呼啦圈傳到我這,我的心怦怦直跳,我凝神屏息,這一刻仿佛過得很慢,我猶豫了一下,把脖子直起,閉上眼睛頭往呼啦圈里一伸,進去了,還沒掉。我興高采烈地將呼啦圈傳給下一個同學。與此同時,對方的呼啦圈掉了。我幸災樂禍了一下,卻讓自己的呼啦圈險些掉落到地上。
可是好景不長,一次我們用小呼啦圈。到我了,我十分輕松,自信十足地接。誰知天公不作美,偏偏讓我們的呼啦圈掉了下去。我懊悔不已,但悔之晚矣。
雖然我們輸了一局,但還是贏了。
。ü擦 5年級)
評:關鍵細節(jié)抓得準,所以,比賽情形栩栩如生。要再扎實一些,不老寫錯字。
傳接呼拉圈
國慶長假,我換上新裝走到小蜜蜂作文樂園。
今天的'小游戲是傳接呼啦圈。
比賽規(guī)則:男女各分成一對,手牽著手,每組有一個呼啦圈,從第一個開始傳,把呼啦圈套在頭上,另一個同學把腦袋鉆進呼啦圈,直到呼啦圈傳到另一個同學頭上,如果傳接時掉了,就要重新開始。
首先是練習賽。男女組一聽口哨就開始傳了。有的同學緊張的不得了,有的同學心很平靜,但練習賽是男生贏。
到了真正的比賽了。男組和女組開始傳接,男組傳接得很好,很配合,女組亂成一團。二次了,男組他們大獲全勝。女組很失望。
比賽結束了,女組同學垂頭喪氣,男組同學興高采烈。
游戲呀!謝謝“你”讓我們更加有配合性。
。▌⒎f 4年級)
評:把游戲寫清楚了,還看出了游戲背后的作用,這就是水平。
高中記事作文5
打開窗子,陽光才能照進心房。——題記
古人云:“日出而作,日落而息”,在太陽底下,人們無憂無慮的生活著,這是與人生有關的語句。
我想沒有陽光的陰暗的角落無人想去,光明的路上會成為人們駐足的地方。這是因為,人人都想要陽光。
陽光隨處可見,因為有太陽在,無私地奉獻著自己的光熱。就算是黑夜,也會有月亮相伴的時刻。但我猶記得以前的日子,與外面明亮的陽光不同,房間里處處都是白熾燈的'光。
再望一望,原來房間里所有的窗子都被封得死死的,只能從細小的縫中才可見陽光!可我就躺在屋子中央潮濕的沙發(fā)上,幾滴混濁的水,滴在我的頭上,我也毫不在意,只顧眼前的書籍。說真的,那段時間,我的人生支柱只有書了。此時,只有交心的朋友才能進到這個房間,但當他們來時,雜亂的一切都被藏了起來。
直到封窗的木板被強烈的陽光引燃。是去年的寒假,對于高掛太陽我也習以為常,但得到一個不同“命令”,老師開始讓我們寫小文段,我用那百萬分之一的小興趣寫了一小篇,發(fā)給了老師,之后不再過問。出人意料,我在第二天醒來時,看到了老師提出的改進方案,我笑笑,不做回答。直到當天下午,老師又開始催促我抓緊時間改小文,我有點不耐煩,但還是把小文小改幾下,發(fā)給了老師。此后第三天、第四天、第五天……每天中午,如果我沒有發(fā)小文段,老師總會發(fā)出一個“小文繼續(xù)?”而我總是對付幾下,發(fā)去一個半成品,不再過問。
到了假期中期,我正讀書時,突然想到,為什么不認真寫一篇,驚艷老師呢,懷著不怎么好的想法,我用了近一個小時的時間,寫了一篇自認不錯的文章發(fā)給了老師。名字好像叫《冰箱上的按鈕》!袄蠋熢瓉硪膊恢肋@個按鈕是干什么的,現在明白了”。一句普通的感嘆,對于老師,可能不起眼,但對我來說,黑暗的小屋里閃過一道光。
此后,我開始寫小文作。就像一個工人一樣,我開始把窗子上的木板一塊塊的拆下,緊貼的窗子,開始有了一點風吹過。把窗戶打開,窗外,陽光燦爛。我在窗口眺望,外面陽光的照耀下,花正開的爛漫。謝謝您,我的陽光——語文老師。
高中記事作文6
在我讀小學時,我總覺得高中是一個非常輕松的階段:作業(yè)不用交;課本不用背;可以隨時出!斘易x上六年級的那一年,我終于改變了我的想法,終于知道,高中----中學階段最辛苦的。
雖說高中可以不做作業(yè)、不用背書、隨時出校。但你想想如果不做作業(yè),失去的最后總是你。因為如果不做作業(yè),那就不能鞏固當天所學的知識,就這樣一點點忘記,到考試那天那你就會什么都不會,最后還是一無所獲。隨時出校也不好,那樣會養(yǎng)成壞習慣,到不準出校的時候就會讓你心癢癢的,總想出去,上課就分心了。課本是要背的,但老師從不檢查,讓壞同學有機可成背也不背。但考試如果出現課文填空呢?老師突然檢查呢?與其提心吊膽,不如踏踏實實的背好書啦!
但只有這些,是不會讓我改變我對高中的想法的,可我卻在我表姐身上看出了,高中太辛苦了!
我表姐是在一中讀高三。有一次,我到表姐家玩,一進門,卻沒看到表姐,我走到她房間,看到她正在專心致志地做作業(yè)。我走上前,睹氣的說:“姐,為什么沒去‘迎接皇子’呢?”表姐有些生氣地說:“我的學習太緊張了,沒有時間,你自己去玩吧!本瓦@樣表姐把我“請”出了房間。
還有一次,我放“五一”長假,到表姐家里住了幾天,本想著表姐也放假會跟我開開心心的玩幾天,誰知去到那里,上午表姐要做她的作業(yè),中午要睡個午覺,晚上她還要去上自修,直到晚上10點中才回來,我只好一個人寂寞的'上創(chuàng)網,玩玩游戲。更令人意想不到的是,現在放寒假了,表姐學習依然如故,根本沒有絲毫改變,看著緊張的她我好懊惱。讀書,讀書,再讀書……我們生下來就為了讀書,F在她為了抓緊抓緊時間,到學校住宿了,沒有假期的她要到新年才放假!
時間如流水,來也匆匆,去也匆匆,F在的我,將要小學升初中,學習也來到了高峰期,學習也進入了沖刺階段,但是我終于明白了:原來高中,是那么辛苦的,她比我們更辛苦!
高中記事作文7
她,五十多歲,有一副“熱心腸”。平時哪位鄰居遇到了困難,她總會自告奮勇地去幫忙,所以大家都叫她“活菩薩”。這不。上星期一中午,“活菩薩”還幫了我們一把呢。
已經是中午12點30分,剛剛從商場采購歸來的我和媽媽骨頭都快散架了,于是決定在街邊刁吃店草草吃一頓。二菜一湯,味道不錯。正當我們吃得津津有味時!盎钇兴_”進了門:“一碗面。”我心想,真小氣!她看見了我和媽媽:“喲!你們也在,真巧哇!”說完,她便和媽媽拉起家常來。該結賬了,可媽媽翻了半天,也只翻出幾個可憐的硬幣!板X不夠?我?guī)湍愠霭桑 眿寢屇槤q得通紅:
“不好意思!錢可能都花光了,回頭我讓孩子給您送去。真是太謝謝您啦!”“謝啥!芝麻大點兒的小事,不用還了!”說著,她便將十五元錢放在了柜臺上。晚上,媽媽催我去還錢,我不高興地想:媽媽總愛拿個放大鏡,,把豆粒大的`事放大。人家不是說不用還了嗎?
何必多此一舉!可“母命”難違。
當我敲開她家房門時,一股煙味直沖人我的鼻中,嗆得我眼淚都快流下來了。定睛一看,大約有七個鄉(xiāng)下人,都手拿煙卷,一邊吞云吐霧,一邊談笑風生,地上有很多鞋印,還有個大布兜,里面有一堆青蘋果!盎钇兴_”笑著對我說:“還客氣啥?我都說不用還了。噢,還得麻煩你們家一下,今天我家親戚多,能借些碗筷嗎?。我隨口“嗯”了幾聲就逃也似的跑回了家;氐郊抑,我將“活菩薩”借碗筷的事告訴了媽媽,媽媽爽快地答應了!岸嗖恍l(wèi)生!”我嘟囔道。媽媽看了我一眼,手持碗筷出去了。
快睡覺了,我突然看見書桌上有張小字條:“孩子,記得那年你六歲,你說陽光真溫暖真可愛!于是滿心歡喜的你走在陽光下,小心翼翼地,你說怕踩疼了陽光!這就是一顆感恩的心哪!感恩不單單是對于自然,我們身邊的陽光人物一樣值得我們心存感激!可是今天……媽媽真的很失望。孩子,媽媽說的你明白嗎?
媽媽,我明白,我真的明白了!此時,我覺得自己是那么渺小,小得連我自己都看不真切了,但那句話卻深深地刻在了我的心中—別踩疼了陽光。
高中記事作文8
回想那短短一周軍訓的日子,一種潛藏在心中已久的感受便由然而生。的確,軍訓是辛苦的,但卻辛苦的美麗,辛苦的動人,辛苦的讓人難以忘懷。在軍訓時,我們和訓練員在烈日下同甘共苦,他們對每一個動作都要求嚴格,一發(fā)現我們的動作不規(guī)范,不到位,便細心的給我們講解,糾正我們的錯誤,爭取讓我們把每一個動作做好。尤其是在站軍姿時,我們的.雙肩酸痛,雙腿麻木,讓我們真正地體會到苦和累。但我們不需抱怨它的苦難,它的辛苦和勞累,是在磨練我們像樹一樣堅挺向上,不屈不撓的意志,它帶給了我們一個尊嚴,一種力量,一種不向任何權勢卑躬的品質。正所謂人生苦短,年輕時吃點苦,受點累算什么。俗語說:“不經歷風雨,何以見彩虹;沒有一份寒徹骨,哪來梅花撲鼻香!彼虝宋覀冊鯓尤ッ鎸窈蟮拇煺。休息時,我們方隊的男女生面對面的坐著,在訓練員隊長的引領下,我們每一個人的臉上都微笑著,這微笑的力量,感動了周圍的一切,細細想想,幸福,快樂時常釀造著并蕩漾在我們的心中,只要我們用心去體會,用心去發(fā)覺,便能找到瞬間的幸福與快樂。此外,在軍訓的活動中,還增添可許多豐富多彩的活動,如組織我們看電影,聽講座等等。這些活動,既磨練可我們堅強的意志,吃苦耐勞的精神,培養(yǎng)了我們的團隊意識,增進了我們之間的關系,提高了我們學生干部隊伍的溝通能力和凝聚力,又改善可我們的精神風貌,提高可我們的綜合素質,團隊精神,為交院的人才發(fā)展奠定可堅定的文化基礎和扎實的能力。
白駒過隙的,時光像一條潺潺的小河,仿佛一眨眼的工夫,兩周的軍訓生活就到可眼皮底下;厥棕S富多彩的軍訓生活,我更多的是感慨——“幾朝夕,數風流人物,還看今朝”。
也許,這短暫的七天是微不足道的,然而它給我們留下了印象卻是無比深刻的。它讓我們學會自立、自強、自尊、自愛,讓我們稚嫩的心靈變得充盈成熟,讓我們走出他人精心編織的暖巢,勇敢地站出來同風雨挑戰(zhàn)。
可親可敬的教官們,一路走好!
難忘的軍訓生活,將會在我美好的回憶中舞動得別樣精彩!
高中記事作文9
中午放學回家,我跟奶奶說:“奶奶我想學一樣炒菜的本領!蹦棠陶f:“好。∥覀兘裉炀蛯W炒雞蛋吧!”
做晚飯的時候,奶奶把我叫到廚房。她幫我系上圍裙,戴上廚師帽。操作臺上,奶奶已經幫我把四個雞蛋和一個碗準備就緒了。奶奶先給我做了個示范。她拿起一只雞蛋,往碗邊上一磕,雙手一掰,蛋液就流到了碗里。
第二只雞蛋,我來了!
我學著奶奶的樣子,把雞蛋在碗邊上一磕,可能用力過大,還沒來得及用手去掰,蛋液就全都灑在了操作臺上,弄得我滿手都是蛋液。我趕緊跑到水籠頭前沖了一下手。
不甘心!又拿起一只蛋,這回我輕輕磕,看見了裂紋,用兩個拇指往里一摳,蛋液都流到了碗里,但是有幾塊蛋殼皮打落進去了。奶奶用筷子幫我撿了出來。第四只雞蛋我要完美!經過了二次的實踐,已經掌握了技巧,哦!完全成功,我高興極了。奶奶在一旁,也笑了。
接下來是打蛋液,奶奶先在碗里加了少許鹽,又放些蔥末。教我用筷子順時針攪拌,伴隨著攪拌聲,碗里傳出了清脆的聲音,一會兒,蛋黃和蛋清混在了一起。一切準備就緒,就剩下鍋了!
奶奶幫我打開火,放上炒勺。我個矮,夠不著灶臺,就搬來一個小板凳,站在上面。我往鍋里放了兩勺豆油,一會兒鍋里冒了 青煙,奶奶說:“可以放雞蛋了!”我把攪好的蛋液小心地倒進鍋里,鍋邊立刻泛起了蛋花,雞蛋膨脹起來,還有一部分蛋液在中間,我用鏟子輕輕一推,蛋液流到了鍋底,一會兒,一個雞蛋餅就成形了。我輕輕用鏟子托起,把它翻過來,兩面都變成了深金黃色了。我左手拿盤,右手鏟出蛋餅,一盤香噴噴的`炒雞蛋端上了桌。我嘗了一口自己親手做的炒雞蛋,啊——好香。
品味著自己第一次做的炒雞蛋,心理真的是別樣的滋味。∑綍r看似容易的炒雞蛋,其實還真不簡單。∧棠陶f,做什么都是熟能生巧,只要想做就一定會做好。今天,我學會了炒雞蛋,真為自己高興!但我還想學習炒其它的菜,今天這僅是第一次......
高中記事作文10
人性的光輝是明亮而不刺眼的,一種能給人燦爛溫暖的感覺,一種在危難時奮不顧身的幫忙,一種在阻礙前不退縮的勇氣,抑或是一種不求回報的奉獻。它是洗刷去虛偽外表而顯露的最真實可貴的本色,是一種人生的高度。
透過層層歷史的陰霾,追隨著歷史的車輪留下的印記,我看到了那個在牢獄中奮筆疾書的人。他衣衫襤褸,披頭散發(fā),模樣很是落魄但背影卻格外堅定;椟S的燭光映襯著他堅毅的臉龐——司馬遷!是你在巨大的阻礙面前無畏前進,是你應對難以忍受的酷刑依舊堅持寫作,是你為了子孫后代、為了《史記》這部著作堅強地活了下來。《史記》的橫空出世歌唱著你生命的高度,獄中的昏暗遮不住你內心的光明,困難的.陰霾擋不住你人性的光輝——它是堅強,照耀了我們前進的方向。
人性的光輝永不弱,它書寫了堅強的贊歌。
穿過陣陣驚險的顫動,心跟隨著地震的顫動而律動。我看到了在如此危急情景下每個人或驚慌或鎮(zhèn)定的表情,我更看到了在這關鍵時刻涌現出的真情。余震的突然來襲,在這緊張之余同學們依舊沒有忘記救助他人。因腳傷而打著石膏的常釗先是受到了強智杰的保護,而后又被孫鯤等人背著護著逃出了教學樓。在如此危急的時刻。他們念著的卻是他人的安危,在任何情景下都不會拋棄任何一個人。天災無情人有情,猛烈的地震破壞不掉那份友誼,無情的命運拆不散他們連結在的心。這就是團結的力量。讓人們?yōu)橹袆,讓天地為之動容。無論經歷什么,只要大家在,手拉著手,心連著心,再多的苦難都不算什么。困境中凸顯了這份人性的光輝——它是團結,讓我們的心緊靠在,傳遞溫暖。
人性的光輝永不散,它描繪了團結的力量。
人性的光輝是一種博愛的心境,學會了綻放這份光芒,便學會了成長。
人性的光輝是一種思想的深度,深思的同時,你發(fā)現了生活的完美。
人性的光輝是一種生活的信念,堅守信念的同時,明白了存在的意義。
世間太昏暗,生活太匆忙,只顧看腳下路的我們太過沮喪,不如抬起頭來,擦亮雙眼去發(fā)現人性的光輝。它本就存在,在我們不注意的角落兀自精彩,綻放它純真的心,令人感動,讓我們銘記這耀眼的光彩。
高中記事作文11
時間就像一個頑皮的小孩,趁你不注意時,偷偷的從你身邊逃走。不知不覺,我已是一個名副其實的高中生,過著高中的生活,領悟著更多的人生哲理。
記得在讀初中時,時常想起自己升高中后會怎么樣,高中的.同學是否很好相處,高中的老師是否和藹可親等,諸如此類問題,越想就越對高中生活充滿期待。還記得有一次去姑媽家玩,恰好表姐在家,我便問表姐:“高中生活怎么樣?”表姐笑了笑說:“還好,高一時期比較好玩。”聽了表姐的回答后,我更向往高中生活。
但自己進入高中后,似乎不像表姐說的那樣好玩,給我的感覺是:用一個字形容那就叫累,用兩個字形容則叫特累。每天除上學,吃飯,寫作業(yè),睡覺,還是這樣,日復一日,這種生活很枯燥無味。每天總擔心,作業(yè)寫完了沒有,不然又要抄學生守則,甚至請家長。自己的思想整日處于緊繃狀態(tài),總感覺好疲倦。海倫·凱勒說,假如給她三天光明,她會做很多有益的事。但假如給我三天時間,我一定毫不猶豫的美美的睡上一覺,真希望時間永遠停留在那一刻。
有時情到深處,就會有一種想哭的感覺。有次沖動時,拿起電話對媽媽說:“高中生活好累,這擔子我承擔不起,我不想讀了!眿寢屚nD了一下,說:“媽媽知道你學習辛苦,但學習是你唯一的出路,難道你想一輩子像我們這樣呆在農村無所作為嗎?況且所謂學習就是一個學習的過程,沒有付出何來收獲呢?”
媽媽的話讓我深受啟發(fā)。天上不會掉餡餅,一份耕耘一份收獲,在這萬物復蘇、草長鶯飛的陽春三月,我們必須播下希望的種子。高中生活再苦再累,也只有三年。
選擇了勤勉與奮斗,也就選擇了希望與收獲;選擇了拼搏與超越,也就選擇了成功與輝煌!
人在高中,的確很累,但我們可換個角度思考,將累轉化為學習的動力,想想未來的美好。有位名人說:“只有經歷過艱難困苦的人,才算得上真正的人。
高中記事作文12
隨著年齡的增長,我也有了自己的思想,對于各種事情也有了自己的一份見解。10歲左右我常常跑到媽媽面前,把自己對某件事的看法,毫無保留的告訴她。那時媽媽會說:“小丫頭,別人家的事,咱管不了!笨墒乾F在,別說把心里話、全告訴您,就是透露一點,您都會記在心上,一有機會就狠狠的批我一頓。其實那都是一些生活中的瑣碎小事。有時候我也明白,您全是為我好,但您的這種方法可能會使我們之間的親密度大大降低的。您明白嗎?
在平日里,在作文上我經?梢砸姷劫濏瀷寢尩奈恼,但在我的經歷來看,結果是相對立的。對于處于花季的少女來說,我們的情感世界正在逐漸豐富,但您卻一而再再而三的告訴我“小小年紀,想那么多干什么?把時間全用在學習上!昂靡痪洹卑褧r間全用在學習上“,難道這就是您心中乖女兒該做的嗎?我承認自己學習的時間確實不比別人多,但如果我知道這是您的標準,我絕對不會去努力的',因為我知道,一個人如果變成那樣子,那么他的生活將失去光彩,生命將失去陽光去了陽光。
我很喜歡“青春”這個字眼,因為青春充滿著激情,充滿了生機,擁有創(chuàng)造美好未來的機遇。我愛做夢,經常家庭方面有很多美妙的憧憬。比如:我在家中給你做好香噴噴的午飯,等著您下班回來吃。心中想著您回來后可能會有的表情,心中就會偷著笑。但您回來后,對我說的話或者是一些平淡的話或者是一些指責,反正就是不能和我想的一致。屢屢都是以失敗告終。
曾經有一段時間我特別想和您親密的在一起,想您說說新里話。于是我努力和您靠近,拉近我們之間心與心的距離。我在盡力做:主動去和您聊天,幫您做一些事……我做的一切一切為得是把我和您之間的親密度提高。雖然偶爾我也會成功,一般在那時我還是不會將我的心里話告訴您,只因為那種成功是暫時的。
這就是我的煩惱。如果阿拉丁能滿足我三個愿望,我第一個愿望就是把我的這種煩惱消除,使我和媽媽之間的隔閡消失。使我也能問心無愧的去寫一篇贊頌媽媽的文章。作文
高中記事作文13
我從不把任何事物放在心里,因為我知道,任何人任何事都會隨著時間的推移被慢慢忘卻,只有銘記在心的才永遠不會消逝……
在那個夏日,由于親人的逝世,我仿佛步入了黑色的日子。年幼的我不知道如何邁過這艱難的泥潭,于是每天用大量的數學題目逼迫著自己學習。壓抑著情感的生活畢竟太枯燥無味,在媽媽的.引導下,我學會用音樂來釋放自己的感情。
一天傍晚,我習慣性地打開音響,讓或舒緩或悲傷的聲音充斥著大腦。突然,一個陌生的聲音使我停止了所有的音樂。夏季特有的微風輕輕拂過我的臉龐,吹過我的發(fā)梢,伴著這陌生但優(yōu)美的音樂,慢慢地、輕輕地沁入我的心田。
那聲音,大概是二胡。原本我眼中應帶著凄美色彩的樂器,現在卻在演繹著另外一種截然不同的曲調。憑著對音樂極強的敏感,我在這個聲音中分明聽到了對生活的追求和贊歌。于是我在心里想象著,這可能是一位音樂家在訴說心中的聲音,也可能是一個老人在彈奏著內心的滿足。
這推理聽起來好像蠻有道理,很符合邏輯,但那天出現在我眼簾的他,卻使我大吃一驚……
清晨,我被悠揚的二胡聲喚醒,下定決心要去看看這位素未謀面的朋友。走到家后面的建筑工地,看見一個身著工作服,甚至制服上面還有泥點的農民工,雙腿支撐著二胡,粗糙的手中握著弓子,正在忘情地演奏著!翱瓤取蔽液懿磺傻乜人粤藥茁。他明顯被擾,我原以為他會很生氣,但在他的臉上,我連一絲厭煩的神情都沒有看見,有的反而是友好與抱歉,仿佛是他打擾到我。我倍感尷尬,連聲招呼都沒有打,匆忙地逃走了。
回到家中,我思考了很久。一個被生活重擔壓得喘不過氣來的人,竟然有如此廣闊的胸懷和平和的心境。而我呢,被爸媽慣壞了的小孩,如此地不堪一擊……
從此以后,我變得開朗堅強。我知道這一切歸功于那位朋友,是他讓我明白人生的哲理,懂得做人的態(tài)度。所以,我要去找他,當面感謝他對我的啟示?晌彝浟搜矍鞍蔚囟鸬母邩恰吡,永遠都不會回來。
親愛的朋友,你是否還記得我,記得那個笨笨的小女孩?我知道,你走了,你去的地方幫助像我一樣的人。朋友,祝福你,好人一生平安。
高中記事作文14
冬天即將過去,久違的陽光又與我見面了,金色的陽光灑在大地上,萬物顯現出勃勃生機。擁有一身美麗羽毛的鳥兒們在樹枝上興奮地叫著,好像在說:“太好了,又可以在陽光下唱歌了!”
那天陽光明媚,所以我心情格外地好。放學的路上,我一邊哼著小調,一邊與太陽賽跑,不知不覺,我也到家了!
我換上拖鞋走到了書桌旁。有一張便條,它在最顯眼的地方,可太長了,我懶得看,于是我把它扔在了筆筒里,專心致志地做起了家庭作業(yè)。做著做著,我的肚子忍不住咕咕地叫起來!我看了看時間,已經六點一刻了,“媽媽怎么還不回來?”我自語道,“再等一會兒吧!”過了一會兒,我實在太餓,真是不能再等了,才突然想起筆筒里的'那張便條。
我拿出來一看,上面寫著:“媽媽今天有事要很晚才能回家,你自己去食堂吃晚飯,飯后認真做作業(yè),晚上早點兒睡覺!獘寢屃簟
看了那張便條,我才后悔沒早打開看,現在食堂恐怕都下班了,我也根本沒心思吃東西了。心想,干脆躺在床上睡覺吧,睡著就不餓了。
剛躺下,突然,窗外狂風大作,不一會兒就下起了傾盆大雨,風雨夾雜著在屋子里“橫沖直撞”。恐懼沖散了我的睡意,可我毫無辦法,只能蜷縮在床上打哆嗦,盼著媽媽快點回來。等到媽媽回家,感覺度過了一個世紀。她看我縮在床角,趕緊走過來抱住我。我也安心地躺在她的懷里,迷迷糊糊地睡著了。似乎她在一個勁兒地問我問題,可我什么也沒聽到。夢里,我還隱約聽見了媽媽的咳嗽聲,感覺到她一直在撫摸我。
直到被媽媽叫醒,一碗熱氣騰騰的餃子出現在我的眼前。我實在是太餓了,立刻起床狼吞虎咽起來。終于填飽了肚子,這時我才注意到媽媽還沒有換掉身上濕漉漉的衣服。原來天氣突變,媽媽知道我一個人害怕,就冒雨趕回來了;貋砭鸵恢卑矒嵛遥缓笥种箫溩,身上的濕衣服還沒來得及換。我馬上幫媽媽拿來了衣服,媽媽會心地笑了。
我感覺好幸福,有一個時時刻刻想著我并愛我的媽媽!現在想來,媽媽時時想著我,而我那天晚上卻只顧狼吞虎咽去了,真慚愧!但以后我會注意的,我也要時時想著媽媽,關心她并愛護她!
太陽光照進屋子,落到我的手上,映著手中的筆和紙,像媽媽的愛一樣溫暖。
高中記事作文15
時光給我們留存了許多美好的、痛苦的記憶,它們深藏在我們內心深處,當我在追溯那漸行漸遠的記憶時,唯有那個美麗的身影,一直都在,清晰如昨。
記得那年春天,在我懵懂的時候,來到了您家。在您辛勤的澆灌下,我茁壯成長;在您煮的雜醬面下,我的身體也越來越高大,筆直的身軀已經能略微超過您。我們還一起走過小溪,它“叮咚,叮咚□地響;杜鵑鳥不停地啼,你我踏著濕潤的泥土,來到小溪旁,您像小頑童一樣調皮地向我潑水,我也不甘示弱。水滴濺在泥土上,蹦出幾朵蓮花,是您用這蓮花來包裹、滋潤了我的心靈……
記得那年夏天,您的綠豆湯蕩滌了我的燥火,帶給我?guī)砬宄、涼快的河水,每次飲完—碗之后都會大喊道:“再來一碗!”您笑而不語。太陽總喜歡在夏天作惡。外出時,都將傘罩在我們頭上,可我后來發(fā)現:傘在我的頭上多一點,而您的身體差不多暴露在毒辣的`陽光下——是您化作堅韌的傘保護了我,我便發(fā)誓:待我長成參天大樹時,讓您在樹蔭下乘涼。如今想起,還是忍不住哭泣。
那年秋天,我們坐在椅子上,望秋葉“唰唰”飄落,頑皮地落在您的頭上,乍一眼望去,頭發(fā)中間有著一抹人不知的奧秘,外面“光鮮亮麗”,里面如樹葉枯萎般,沒有半分生機。我強忍淚水,發(fā)現自己正值人生中最好的時期,人長高了,體變壯了,而您卻已經慢慢變老了……那年冬天,雪花落寞飄下,空氣都被凍住了,您便會煮麻辣燙,熱氣撲騰撲騰地往上跳,你我一言一語溫暖了心,而我便覺得這冬天不那么冷了……
時隔多年,您在我的心中種下了太多珍藏的回憶,可到初中,我離開您了。
不禁感慨萬分:“執(zhí)手相看淚眼,竟無語凝咽!
后來,有一—次來看您時,發(fā)現什么都沒變,一樣的生活習慣,一樣的飯菜,一樣的人……這次,我又打開了記憶的藏寶書,尋找我漂泊小船遺失的燈塔,還有那塞滿紙條的瓶子,回憶著你我個個平凡而又普通的小事。
翻開那些蒼涼扉頁,懷念與您為伴的時光,感覺歲月一場空?晌覅s在滿天的星空中,找到那最亮的一顆星——崔老師。
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