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有關(guān)感恩高中作文匯總9篇
在平平淡淡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都經(jīng)常接觸到作文吧,作文是人們以書(shū)面形式表情達(dá)意的言語(yǔ)活動(dòng)。一篇什么樣的作文才能稱(chēng)之為優(yōu)秀作文呢?以下是小編為大家整理的感恩高中作文9篇,歡迎閱讀,希望大家能夠喜歡。
感恩高中作文 篇1
有時(shí),你會(huì)被一個(gè)動(dòng)作而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一個(gè)眼神而感動(dòng);有時(shí),你會(huì)被一聲祝福而感動(dòng)……而我,卻是被一句勸勉而感動(dòng),盡管那句話是那么普通……
當(dāng)?shù)匾豢|陽(yáng)光灑在我臉上,我興致勃勃的約了幾個(gè)小伙伴出去玩。我們東走走,西瞧瞧,在小巷里轉(zhuǎn)來(lái)轉(zhuǎn)去,就在我們興奮不已之時(shí),一盆涼水從天而降,“唰”的一聲,我們都成了一只只狼狽不堪的“落湯雞”我火冒三丈的向那個(gè)潑水的人罵道:“是那個(gè)神經(jīng)病,這么不講道德!”我身邊的伙伴也憤憤不平,相繼罵道:“就是,快下來(lái)道歉。”可回答我們的是一片寂靜。我們氣急敗壞,準(zhǔn)備上去找人,這時(shí),一個(gè)伙伴出了個(gè)主意:“不如我們往上面扔石頭吧,潑水的人家準(zhǔn)住在一到三樓,要不他怎么潑的這么準(zhǔn)!”“有道理”大家異口同聲的答到,順便消消氣。說(shuō)罷,我們不顧一身水淋淋的,不約而同地去搜集石頭,不一會(huì)兒,我們的口袋里被大的小的石頭塞得滿滿的。
我們一臉壞笑,仿佛大家都在說(shuō):“啊~我偉大的報(bào)復(fù)啊!”我們雙手緊攥石頭,舉過(guò)頭頂,準(zhǔn)備砸窗戶!耙弧蔽艺诎l(fā)令!奥币粋(gè)沙啞的聲音打斷了我們的報(bào)復(fù)計(jì)劃。我們轉(zhuǎn)過(guò)頭來(lái),打量著那個(gè)人。他滿臉胡須,蒼白的頭發(fā)中,參雜著幾絲黑發(fā),粗糙的臉上已被皺紋占領(lǐng)。“看來(lái)這老頭子年過(guò)七旬了!”我的伙伴對(duì)我耳語(yǔ)道。我沒(méi)有理會(huì)他。心想:這個(gè)老頭子,在這么關(guān)鍵的時(shí)刻來(lái)?yè)v什么亂!這時(shí),那個(gè)老人咳嗽了兩聲,帶設(shè)沙啞的聲音發(fā)話了:“小朋友們,你們剛才的事我都看見(jiàn)了,我明白你們的心理,可如果你們這一砸,會(huì)給你們的.父母帶來(lái)多大的麻煩,你們想過(guò)嗎?會(huì)給無(wú)辜的人們帶來(lái)多大的苦惱,你們想過(guò)嗎?如果你們硬要砸,我也不攔你們,可我希望你們想一想我剛才說(shuō)的那句話!”說(shuō)完,他轉(zhuǎn)身走了。
我望著他那瘦小的身影,心想:對(duì)呀,不就是把我們的衣服弄濕了嗎,和別挑起矛盾,何必把事情弄大呢!頓時(shí),我留下了熱淚。多么好的爺爺,他告訴我們要大度,我一生也不會(huì)忘記這位老爺爺?shù)模乙欢ㄒ卸髂,老爺爺?/p>
感恩高中作文 篇2
籬笆修筑豎三樁,暖流涌動(dòng)感心房。感恩,從來(lái)都不是無(wú)緣無(wú)故存在的,我們的感恩是因?yàn)樵?jīng)獲得和索取——父母的愛(ài),朋友的情,師長(zhǎng)的教誨。他們的關(guān)懷像一股清泉潤(rùn)澤心田,像一陣和風(fēng)喚起希望。感動(dòng)袁無(wú)處不在,它就這么悄無(wú)聲息地在心田發(fā)芽。我們?cè)谛牡闹敢凸喔认轮饾u成長(zhǎng),這時(shí)我們需要用心去感恩。
回首歷史,我們看到的是孟母為了兒子,將自己精心制作的布匹毫不留情地剪斷;她三次搬遷居住地,只為了能讓兒子有個(gè)很好的環(huán)境,安心把書(shū)讀好。當(dāng)我們把視線移到宋朝,我們又看到了岳母在她兒子的背部刺著“精忠報(bào)國(guó)”這四個(gè)字,作為母親,她何嘗不心疼兒子刺字時(shí)所帶來(lái)的痛苦,她心里的痛又有誰(shuí)能明白呢?這些令人感動(dòng)的事總會(huì)讓我銘記在心。當(dāng)我們由愧疚而沉思時(shí),你是否看過(guò)那位為了能讓他母后病情好轉(zhuǎn),親自為母后嘗試湯藥,一直延續(xù)三年,一日復(fù)一日,一年復(fù)一年,只為母親能快點(diǎn)好起來(lái)的少年?正因?yàn)檫@樣,才使他成為了仁孝聞天下的漢文帝——?jiǎng)⒑恪9湃藢?xiě)詩(shī)稱(chēng)贊他:“仁孝聞天下,巍巍冠百王;母后三載病,湯藥必先嘗”。
誰(shuí)在最需要的時(shí)候輕輕拍著我的肩膀?——母親,一個(gè)養(yǎng)育了我很多年,卻不求回報(bào)的人,一個(gè)總在背后默默支持我的`人,一個(gè)在我失落時(shí)給予我安慰的人。她總是無(wú)聲地付出,只希望她的孩子能夠快樂(lè)成長(zhǎng)。在她的肩上,總有沉重的擔(dān)子讓她背負(fù)著,可是她毫無(wú)怨言,一心用愛(ài)包裹著她的孩子。朋友們,當(dāng)我們貪婪地吮吸著愛(ài)的雨露時(shí),是否想起了她?是否會(huì)想起她曾為我們付出的艱辛與關(guān)懷呢?
我感恩母親,感謝她那“慈母手中線,臨行密密縫”的一個(gè)平凡而簡(jiǎn)單的動(dòng)作;我感恩母親,感激她在下雨時(shí)能及時(shí)送來(lái)一把遮風(fēng)擋雨的小傘,可她卻淋濕了半身;我感恩母親,感謝她在生病時(shí)的精心照料與噓寒問(wèn)暖,而她卻拖著疲倦的身子坐在床旁直到我安睡了;我感恩母親,感激她在我失落的時(shí)候,永遠(yuǎn)支持著我,鼓勵(lì)著我,而在她傷心時(shí)卻只能憋在心里,假裝堅(jiān)強(qiáng),在她遇到困難時(shí),就算彎著腰也得挺過(guò)去。母親老了,把青春年華給了我;母親的頭發(fā)白了,把油亮的黑發(fā)給了我。可是她的精神并未倒下,永遠(yuǎn)地留在了我的心中。
誰(shuí)在最快樂(lè)的時(shí)候愿意與我分享?——朋友。他們是我童年里一群可愛(ài)的人。在學(xué)習(xí)上,他們互幫互助,關(guān)心別人,讓我很快融入了這個(gè)集體;在比賽中,同學(xué)們奮勇拼博,他們不忘給賽場(chǎng)上的同學(xué)們加油助威;同學(xué)們?cè)趯W(xué)習(xí)上遇到困難,他們都會(huì)主動(dòng)地幫助同學(xué),共渡難關(guān);他們看見(jiàn)某些同學(xué)在課上有不良舉止,他們不會(huì)告訴老師,而是輕聲提醒著,直到獲得老師最后的寬恕與原諒;有同學(xué)傷心難過(guò),他們總會(huì)陪伴左右,安慰著對(duì)方。我感謝朋友,感謝他們陪我度過(guò)一個(gè)美好的童年;感謝朋友,感謝他們?cè)谖疑r(shí)一句句關(guān)心的話語(yǔ),溫暖著我的心田;感謝朋友,感謝他們?cè)谖矣龅嚼щy的時(shí)候,伸出援助之手。花兒綻放著美麗的光彩,也會(huì)有凋零的時(shí)候;草兒綠油油地探著小腦袋,她會(huì)有枯萎的時(shí)候;小溪嘩啦啦地流著,也會(huì)有干涸的時(shí)候。但是我們的情誼是永遠(yuǎn)割舍不斷的。
感恩是心頭的一張郵票,唯有用行動(dòng)去傳遞,才是真實(shí)美麗的。感恩就像天上的繁星,彼此真誠(chéng)地照耀著,溫暖著,默默守望,相映成輝。而感恩的心是一條悠遠(yuǎn)的小溪,滋潤(rùn)著愛(ài)你的人和你愛(ài)的人,讓愛(ài)和溫情在你我心間流淌。
感恩高中作文 篇3
學(xué)會(huì)感恩鮮花感恩雨露,因?yàn)橛曷蹲虧?rùn)它成長(zhǎng);蒼鷹感恩長(zhǎng)空,因?yàn)殚L(zhǎng)空讓它飛翔;高山感恩大地,因?yàn)榇蟮刈屗呗枺?/p>
性本善,是春秋戰(zhàn)國(guó)時(shí)期孟子提出的主張。每個(gè)人心中都存在著一顆善良的心,擁有著一顆感恩之心是我們?nèi)松猛旧系囊环謱氋F財(cái)富,不懂得感恩的人,精神世界便是不完整的,精神世界的缺失注定會(huì)成為成功路上的畔腳石。
不管一個(gè)人取得多么值得驕傲的成績(jī),都應(yīng)該飲水思源,應(yīng)該記住是自己的老師為他們的成長(zhǎng)播下了最初的的種子。如果法國(guó)足球巨星亨利沒(méi)有在阿森納遇到自己的恩施溫格,或許亨利不會(huì)是如今的亨利,而亨利如果不懷著一顆感恩的心去為球隊(duì)奉獻(xiàn)出自己的一切,那么溫格也不會(huì)是如今的教授。當(dāng)時(shí)光的列車(chē)緩緩駛過(guò)酋長(zhǎng)球場(chǎng),32歲的亨利就在那里,深情的目光望過(guò)去都是自己22歲的影子,還是那輛列車(chē)隨著時(shí)光送走了匆匆過(guò)客。靜靜開(kāi)往另一片大陸,33歲的亨利就在那里,深情的目光望去依稀浮現(xiàn)自己25歲的模樣,遠(yuǎn)方的期許固然美好,而列車(chē)的短暫停留更好像歲月的美麗回眸。當(dāng)時(shí)光奏出回家的天籟,35歲的亨利就在那里,深情的目光望去勾勒出自己29歲的動(dòng)人畫(huà)面,漸行漸遠(yuǎn)的車(chē)轍默默帶走了屬于四座城市的喧囂,卻指引著一路跟隨的人們?nèi)プ穼ぶ嵌问湃サ臅r(shí)光。當(dāng)歲月含淚悄悄轉(zhuǎn)身,37歲的亨利就在那里,深情的目光望過(guò)去試圖回到原點(diǎn),那個(gè)出發(fā)的站臺(tái)記起自己背起行囊時(shí),那十七歲的樣子。
就在那時(shí)光隧道里總有一個(gè)瞬間讓你分不清自己是32歲還是22歲,總有一次相遇讓你無(wú)悔傾盡所有過(guò)往,總有一幕場(chǎng)景讓你以為青春可以重來(lái),總有一次回首讓你怎么也看不清自己年輕的模樣。走出時(shí)光隧道你終于豁然開(kāi)朗,你感激它給了你5段精彩紛呈的旅程,給了你一生無(wú)法割舍的槍手情緣
1994年的夏天,法國(guó)足球無(wú)奈的成為世界杯的看客。而對(duì)于17歲的亨利來(lái)說(shuō),最好的青春時(shí)光卻剛剛開(kāi)始。亨利的足球生涯在摩納哥起步,在這里他遇上了后來(lái)讓他名滿天下的溫格,也正是溫格的細(xì)心雕琢,這塊法國(guó)足球的璞玉愈發(fā)閃亮。在自己職業(yè)生涯的第一個(gè)賽季,亨利八次代表球隊(duì)出場(chǎng),打進(jìn)三粒進(jìn)球。初入職業(yè)足壇的亨利,身上隱約可見(jiàn)仍未褪去的稚氣。足球?qū)τ谀菚r(shí)的亨利來(lái)說(shuō),就是快樂(lè)的游戲。年輕氣盛的亨利在法國(guó)揚(yáng)名后立刻引起了豪門(mén)的注意,最終尤文圖斯選擇了亨利,但是,寒冷的亞平寧賽場(chǎng)似乎凍結(jié)了亨利,位置的改變對(duì)于亨利來(lái)說(shuō)也很不適應(yīng),亨利注定只能成為都靈的匆匆過(guò)客經(jīng)歷了在都靈三個(gè)多月的蟄伏,亨利帶著三粒進(jìn)球的尷尬數(shù)據(jù),離開(kāi)了亞平寧的賽場(chǎng)。他把希望寄托在了下一站,在22歲的亨利眼中,那才是夢(mèng)想開(kāi)始的地方。
那里是倫敦,時(shí)鐘指向了1999年8月,又一個(gè)英超賽季即將開(kāi)始的日子,海布里球場(chǎng)像往日一樣沉寂的等待著大戰(zhàn)前的硝煙。這是一個(gè)剛剛失去冠軍的賽季,槍手期待昨日重現(xiàn)。8月3日,在海布里厚重的歷史當(dāng)中,翻開(kāi)了一頁(yè)新的篇章。1050萬(wàn)英鎊的'價(jià)格,22歲的亨利第一次走進(jìn)海布里球場(chǎng),(我希望去表現(xiàn),為我的主教練溫格先生,也希望對(duì)所有阿森納的球迷表現(xiàn),我能夠?yàn)榘⑸{踢球,我能夠?yàn)榘⑸{做一些事情)。亨利代替的是早已在阿森納立下功績(jī)的同胞阿內(nèi)爾卡的位置,在他加盟槍手僅僅四天后,英超首輪對(duì)萊斯特城的比賽,亨利替補(bǔ)出場(chǎng),這是他槍手生涯的第一戰(zhàn)。然而在他參加的前七場(chǎng)聯(lián)賽中顆粒無(wú)收,人們開(kāi)始懷疑溫格是不是做出了一個(gè)錯(cuò)誤的決定。昔日的啟蒙老師已經(jīng)被輿論推在了風(fēng)口浪尖上,隨時(shí)都有著被解雇的可能,但他還是繼續(xù)相信亨利,給予亨利足夠的空間施展才華。直到這一天,英超第八輪,阿森納做客南安普頓,身披14號(hào)戰(zhàn)袍的亨利再次替補(bǔ)登場(chǎng),這是一個(gè)里程碑式的進(jìn)球,八場(chǎng)比賽的等待之后,亨利終于打開(kāi)了自己阿森納生涯的進(jìn)球賬戶。亨利的出色發(fā)揮報(bào)答了恩師的信任,在隨后的幾年亨利成為了世界上最頂級(jí)的射手,幫助阿森納獲得了三次英超冠軍,并且在20xx年獲得了歐冠聯(lián)賽亞軍。還是回到倫敦吧,通往海布里的快車(chē)一趟一趟運(yùn)行著,這里面總會(huì)送走過(guò)客,迎來(lái)新生……06年5月7日,即將送走的過(guò)客正是93歲的槍手圣地——海布里。隊(duì)長(zhǎng)亨利上演帽子戲法為這座擁有無(wú)限輝煌的球場(chǎng)告別?磁_(tái)上的伊恩賴(lài)特激動(dòng)萬(wàn)分,他是阿森納的傳奇,又被今天的傳奇亨利超越,都是在這片草坪上,那里面有太多的思念,太多的故事,融匯在這座93年的足球圣殿,融匯在國(guó)王亨利深情的最后一吻中……1913-20xx這是亨利和所有槍手贈(zèng)以海布里的最后致意。從空中望去,槍手的新家就在不遠(yuǎn)處,幾分鐘車(chē)程,幾條街之隔的酋長(zhǎng)球場(chǎng)。亨利進(jìn)入了槍手時(shí)代的第八個(gè)年頭,他是隊(duì)長(zhǎng),他是領(lǐng)袖,他是傳奇,他是射手,他是槍王之王。在酋長(zhǎng)球場(chǎng)的時(shí)間不算太長(zhǎng),因?yàn)槿丝傄耆A老去,人也總要面對(duì)離別,離別也總會(huì)在無(wú)限的期許承諾中突然到來(lái)。
滴水之恩,當(dāng)涌泉相報(bào)。亨利的成功離不開(kāi)溫格的知遇之恩,亨利也懂得用一顆感恩的心去努力,去回報(bào)溫格,在感恩中實(shí)現(xiàn)了自己的人生價(jià)值。亨利如今已經(jīng)退役,但他對(duì)阿森納和溫格的那份感激之情將永存心中就在那時(shí)光的隧道里,總有一個(gè)瞬間讓你分不清自己是32歲還是22歲,總有一次相遇,讓你無(wú)悔傾盡所有的過(guò)往,總有一幕場(chǎng)景,讓你以為青春可以重新來(lái)過(guò),總有一次回首,讓你怎么也看不清自己年輕的摸樣,但走出時(shí)光的隧道,你終于豁然開(kāi)朗,你感激它,給了你5段精彩紛呈的足球旅程,給了你一生無(wú)法割舍的槍手情緣。你還可以陪伴,以另外一種姿態(tài),卻以同樣一種情懷。時(shí)間的盡頭,并不是旅程的終點(diǎn),從海布里駛出的列車(chē),回到原點(diǎn),它還將重新啟程。
感恩高中作文 篇4
走遍千山萬(wàn)水,看過(guò)潮起潮落,歷經(jīng)風(fēng)吹雨打,嘗盡酸甜苦辣,始終覺(jué)得您的懷抱最溫暖!不論我走多遠(yuǎn),心中永遠(yuǎn)眷戀。
我靜靜地凝視著面前這微弱的燭光,看著這18根五彩繽紛的蠟燭,不禁想起了這18年來(lái)的歷程……它蘊(yùn)含著爸爸媽媽的養(yǎng)育之恩,也融入了父母親對(duì)我的期望。
有些話,一直埋在心里,久久不能吐納,悶在心里,煩悶不堪;說(shuō)出來(lái),又略顯語(yǔ)言之蒼白無(wú)力。只好借助這“神圣的文字”,來(lái)作為我們之間溝通的橋梁。
我向來(lái)是一個(gè)沉靜少語(yǔ)的孩子。或許這是我一出生就特有的表現(xiàn)吧!2歲半會(huì)說(shuō)話,10個(gè)月就“蹣跚學(xué)步”。其實(shí),并非我不會(huì)說(shuō)話,而是我不想說(shuō),這是行動(dòng)勝于言的標(biāo)志,也成為了我從小到大,做事一貫的作風(fēng)。我真不知道,這是不是命運(yùn)的安排,可我確實(shí)是這樣理解的。但是,即使話語(yǔ)幾近缺無(wú),也并不代表我的內(nèi)心是一片空白。
其實(shí),這18年來(lái),我成長(zhǎng)的足跡,您們是歷歷在目的。我所犯的錯(cuò)也好,所受的褒獎(jiǎng)也罷,都成為了過(guò)去,化作了記憶。有時(shí)候,時(shí)時(shí)在想,我們之間會(huì)因?yàn)槟挲g的.增長(zhǎng)而產(chǎn)生隔膜嗎?我總是固執(zhí)己見(jiàn),而您們以自己的意愿將“好”的安排強(qiáng)加于我之上。于是,我要沖破“牢籠”的束縛,()大聲吶喊!的確,這個(gè)階段的我血?dú)夥絼,而您們也到了煩悶的“更年期”。遇到一些芝麻大點(diǎn)的小事,常常大眼瞪小眼已見(jiàn)怪不怪了。但是,我終究不能理解你們對(duì)我身上的一種難以割舍的羈絆。這是一種怎樣的情懷呀!
回報(bào)愛(ài)的途徑就是如此簡(jiǎn)單。做與不做卻有兩種不同的結(jié)果。我決定好了,讓愛(ài)不再離我們而去,用一顆常懷感恩的心,去善待每一件事,每一種物,每一個(gè)人。讓愛(ài)不再久遠(yuǎn),讓愛(ài)永留心間,溫暖彼此。
媽媽我要感謝你,我要用實(shí)際行動(dòng)努力學(xué)習(xí)好好報(bào)答你,是您用愛(ài)把我的缺點(diǎn)一點(diǎn)點(diǎn)的改掉,從中也可以看出您對(duì)我的無(wú)私的愛(ài)有多么深厚。我懂得了感恩。
感恩高中作文 篇5
人的一生中,小而言之,從小時(shí)候起,就領(lǐng)受了父母的養(yǎng)育之恩,等到上學(xué),有老師的教育之恩,工作以后,又有領(lǐng)導(dǎo)、同事的關(guān)懷、幫助之恩,年紀(jì)大了之后,又免不了要接受晚輩的贍養(yǎng)、照顧之恩;大而言之,作為單個(gè)的社會(huì)成員,我們都生活在一個(gè)多層次的社會(huì)大環(huán)境之中,都首先從這個(gè)大環(huán)境里獲得了一定的生存條件和發(fā)展機(jī)會(huì),也就是說(shuō),社會(huì)這個(gè)大環(huán)境是有恩于我們每個(gè)人的。感恩,說(shuō)明一個(gè)人對(duì)自己與他人和社會(huì)的關(guān)系有著正確的認(rèn)識(shí);報(bào)恩,則是在這種正確認(rèn)識(shí)之下產(chǎn)生的一種責(zé)任感。沒(méi)有社會(huì)成員的感恩和報(bào)恩,很難想象一個(gè)社會(huì)能夠正常發(fā)展下去。在感恩的空氣中,人們對(duì)許多事情都可以平心靜氣;在感恩的空氣中,人們可以認(rèn)真、務(wù)實(shí)地從最細(xì)小的一件事做起;在感恩的空氣中,人們自發(fā)地真正做到嚴(yán)于律已寬以待人;在感恩的空氣中,人們正視錯(cuò)誤,互相幫助;在感恩的空氣中,人們將不會(huì)感到自己的孤獨(dú)……
人生道路,曲折坎坷,不知有多少艱難險(xiǎn)阻,甚至遭遇挫折和失敗。在危困時(shí)刻,有人向你伸出溫暖的雙手,解除生活的困頓;有人為你指點(diǎn)迷津,讓你明確前進(jìn)的方向;甚至有人用肩膀、身軀把你擎起來(lái),讓你攀上人生的高峰……你最終戰(zhàn)勝了苦難,揚(yáng)帆遠(yuǎn)航,駛向光明幸福的彼岸。那么,你能不心存感激嗎?你能不思回報(bào)嗎?感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)意識(shí);貓(bào),就是對(duì)哺育、培養(yǎng)、教導(dǎo)、指引、幫助、支持乃至救護(hù)自己的人心存感激,并通過(guò)自己十倍、百倍的付出,用實(shí)際行動(dòng)予以報(bào)答。
“感恩”是一種認(rèn)同。這種認(rèn)同應(yīng)該是從我們的心靈里的一種認(rèn)同。我們生活在大自然里,大自然給與我們的恩賜太多。沒(méi)有大自然誰(shuí)也活不下去,這是最簡(jiǎn)單的道理。對(duì)太陽(yáng)的“感恩”,那是對(duì)溫暖的'領(lǐng)悟,對(duì)藍(lán)天的“感恩”,那是我們對(duì)藍(lán)得一無(wú)所有的純凈的一種認(rèn)可。對(duì)草原的“感恩”那是我們對(duì)“野火燒不盡,春風(fēng)吹又生”的嘆服。對(duì)大海的“感恩”,那是我們對(duì)兼收并蓄的一種傾聽(tīng)。
“感恩”是一種回報(bào)。我們從母親的子宮里走出,而后母親用乳汁將我們哺育。而更偉大的是母親從不希望她得到什么。就像太陽(yáng)每天都會(huì)把她的溫暖給予我們,從不要求回報(bào),但是我們必須明白“感恩”。
“感恩”是一種欽佩。這種欽佩應(yīng)該是從我們血管里噴涌出的一種欽佩。
“感恩”之心,就是對(duì)世間所有人所有事物給予自己的幫助表示感激,銘記在心;
“感恩”之心,就是我們每個(gè)人生活中不可或缺的陽(yáng)光雨露,一刻也不能少。無(wú)論你是何等的尊貴,或是怎樣的看待卑微;無(wú)論你生活在何地何處,或是你有著怎樣特別的生活經(jīng)歷,只要你胸中常常懷著一顆感恩的心,隨之而來(lái)的,就必然會(huì)不斷地涌動(dòng)著諸如溫暖、自信、堅(jiān)定、善良等等這些美好的處世品格。自然而然地,你的生活中便有了一處處動(dòng)人的風(fēng)景。
“感恩”是一種對(duì)恩惠心存感激的表示,是每一位不忘他人恩情的人縈繞心間的情感。學(xué)會(huì)感恩,是為了擦亮蒙塵的心靈而不致麻木,學(xué)會(huì)感恩,是為了將無(wú)以為報(bào)的點(diǎn)滴付出永銘于心。譬如感恩于為我們的成長(zhǎng)付出畢生心血的父母雙親。
感恩高中作文 篇6
秋風(fēng)乍起,卻已不似夏日般溫和,有些生冷地拍打在面頰,一陣寒意讓我加快了回家的步伐。走動(dòng)巷口那盞熟悉的路燈,燈柱雖已斑駁,卻依舊溫暖。
上小學(xué)三年級(jí)時(shí),我已經(jīng)快10歲了,和別的孩子一樣,由爸爸媽媽接送。有一天回家時(shí),我一本正經(jīng)地對(duì)爸爸說(shuō):“從明天開(kāi)始,我要自己上學(xué)了,因?yàn)槲乙呀?jīng)長(zhǎng)大了!痹捯魟偮洌职窒仁且汇,緊接著就哈哈大笑起來(lái),只是用他寬厚并布滿老繭的手掌輕輕地拍拍我,并沒(méi)有多說(shuō)。而我不知道的是,爸爸的沉默里其實(shí)滿含無(wú)奈與擔(dān)憂。
第二天早晨,我早早地起了床,自己收拾好書(shū)包,用稚嫩的聲音對(duì)爸爸媽媽說(shuō):“我上學(xué)去了,晚上我自己回家。”一轉(zhuǎn)眼,天空早已被鍍上一抹綺麗的顏色,似乎沉淀了一天中所有的美好,我?guī)е@份美好,漫步在回家的路上,走到熟悉的巷口時(shí),天色已漸晚,熟悉的路燈散發(fā)著依舊溫暖的氣息?稍阶咴浇鼤r(shí),我似乎看見(jiàn)一個(gè)人影在路燈下不停地踱步,似乎十分焦急。走近一看,原來(lái)是爸爸,他趕緊上前來(lái)接過(guò)我的書(shū)包,我十分清晰地看見(jiàn)他緊鎖的.眉頭終于舒展開(kāi)了,牽著我走回家,那盞斑駁的路燈目送著我們,地上的影子一長(zhǎng)一短,漸漸消失在遠(yuǎn)方。
回到家,飯桌上早已熱氣騰騰,我褪去一身的疲憊,覺(jué)得十分滿足。從此每天放學(xué)回家時(shí),走到熟悉的巷口,都有一盞熟悉的路燈,雖然微弱卻十分溫暖。
光陰荏苒,一轉(zhuǎn)眼我已經(jīng)進(jìn)入高中了,每天放學(xué)回家也越來(lái)越晚,不變的依舊是那盞燈,可漸漸我卻開(kāi)始逃避,甚至厭惡,不想再讓爸爸等我回家。于是我每天故意放慢腳步,希望回家的路可以再長(zhǎng)一點(diǎn),可爸爸并沒(méi)有多說(shuō)什么,我們之間彌漫著一種令人窒息的沉默。有一次我故意拖到很晚才回家,天真的我以為他沒(méi)有等我,可是當(dāng)我看到熟悉的路燈下熟悉的的身影時(shí),我頓時(shí)感到心跳漏了一拍,爸爸也沒(méi)有問(wèn)我,只是默默地接過(guò)我的書(shū)包,透過(guò)路燈微弱的光,我看見(jiàn)他兩鬢已經(jīng)泛白,臉上早已被生活的風(fēng)霜雨雪滌蕩出一道道印記,我轉(zhuǎn)過(guò)身去,強(qiáng)忍住眼淚,跟在他身后,朝家的方向走去。
又是夜幕降臨,看著城市里的萬(wàn)家燈火,心中似乎也變得明亮,遠(yuǎn)處巷口的路燈,雖已斑駁,溫暖依舊。
感恩高中作文 篇7
一顆感恩之心,是人類(lèi)心田中最真、最善、最美的種子。它發(fā)芽之后,開(kāi)出愛(ài)心之花,結(jié)出智慧之果,而你的人生也將由此進(jìn)入與眾不同的新世界……
《感恩生活》這本書(shū),由六十二個(gè)小故事組成。每一個(gè)小故事,都蘊(yùn)藏了一個(gè)對(duì)生命、對(duì)生活的熱愛(ài)之情與真理,它將教會(huì)你感恩生活的磨礪。我非常喜愛(ài)這本書(shū),因?yàn)樗涛覍W(xué)會(huì)了感恩,感恩無(wú)私的父母,感恩朝夕相處的朋友,感恩誨人不倦的老師……
感恩發(fā)人深思的生活!令我印象最深的一篇文章,叫《給生活一張漂亮的臉》,講述了兩個(gè)女人的故事:第一個(gè)女人天生麗質(zhì),長(zhǎng)大后十分漂亮,可惜父母早喪,哥嫂做主把她嫁給一個(gè)老實(shí)巴交的農(nóng)民;她自嘆苦命,天天都罵天罵地,罵豬罵雞,罵丈夫罵孩子。第二個(gè)女人,年輕時(shí)絕不漂亮,后來(lái)也嫁給個(gè)農(nóng)民,窮的叮當(dāng)響,連棲身之地都沒(méi)有,但她不灰心,每天樂(lè)觀的過(guò)日子,咬著牙也就熬過(guò)去了。其實(shí),生活就是一面鏡子,你對(duì)它微笑,它也會(huì)對(duì)你微笑,相反,你如果成天愁眉苦臉,它也會(huì)把這副“尊容”貼換給你!給生活一張漂亮的臉,更是給自己一張漂亮的臉;要讓自己的生活充實(shí)起來(lái),首先要讓自己充實(shí)起來(lái);要讓自己的生活更精彩,首先要讓自己活的更精彩!
感恩,是一種美德;也是一種無(wú)私的愛(ài)。感恩,就仿佛是一縷溫暖的`陽(yáng)光,是一口甘甜的泉水,是一只斑斕的彩蝶,是一陣柔和的春風(fēng)……
學(xué)會(huì)感恩,就是擁有美好與快樂(lè)。愛(ài)心是一種責(zé)任,感恩是一種智慧;十幾歲時(shí)學(xué)會(huì)感恩,十幾歲后擁有美好人生!感恩你的生活,感恩它給你美好人生,感恩它給你無(wú)限快樂(lè),感恩它告訴你、讓你體會(huì)到生命的哲理!懷著一顆感恩之心,去播種愛(ài)的種子,這顆神奇的種子深植于你的心田。面對(duì)一切事物,都要有一顆感恩的心。感恩,讓你去想象,去猜測(cè),去感受。
生活中,總要面對(duì)失敗或成功,也許,這就是埋藏在你心底深處的一粒糖果;成功時(shí),它是甜的,讓你回味無(wú)窮;失敗時(shí),它是苦的,令你辛酸難過(guò);但你還是要以一顆感恩之心,去面對(duì)生活,因?yàn),人生總?huì)有悲歡離合,生活的秘密,就是愛(ài),懂得這個(gè)道理,便會(huì)照亮他人、自己的生活。感恩生活,感恩,你的生活。鮮花感恩雨露的滋潤(rùn),蒼鷹感恩藍(lán)天的壯闊,大地感恩春光的芬芳……
一句問(wèn)候,一點(diǎn)關(guān)愛(ài),一個(gè)笑容……你的感恩,請(qǐng)從這里開(kāi)始。
感恩高中作文 篇8
人世間,最濃的不是血,而是一種親情,一種有著血緣關(guān)系的愛(ài);最值得眷戀的不是物,而是一種刻骨銘心的真愛(ài),一種凝聚崇高的關(guān)愛(ài)。----題記
生活在一個(gè)充滿愛(ài)的家庭里我覺(jué)得有父母的關(guān)愛(ài)、呵護(hù)是一種幸福。古人云:父母在,不遠(yuǎn)游。在異地求學(xué)快兩年了,有時(shí)還會(huì)想家、想爸媽。最喜歡王容的一首歌《爸爸媽媽》,有時(shí)在路旁的音像店聽(tīng)到這首歌就會(huì)有一種想哭的感覺(jué)。因?yàn)楦改干眢w不好,所以經(jīng)常惦記,想起和家人在一起的生活剪影,現(xiàn)在還歷歷在目:感謝父親!您為了支撐這個(gè)家,辛勤工作,但您還日夜?fàn)繏熘?每個(gè)星期都打電話給我,叫我專(zhuān)心學(xué)習(xí),別玩太多;叫我注意身體,做作業(yè)別寫(xiě)太晚;叫我睡覺(jué)時(shí)要蓋被子,別著涼了……爸爸,您無(wú)言的行動(dòng)中,流露著深沉的父愛(ài);感謝母親!每日勤勤懇懇地為這個(gè)家操勞,電話中的牽掛讓我感到莫大的關(guān)懷,媽媽我想對(duì)你說(shuō)您辛苦了!爸爸、媽媽?zhuān)x謝您們多年以來(lái)對(duì)我的愛(ài)!我會(huì)努力學(xué)習(xí),不辜負(fù)您們的期望。感謝您們撫育我成長(zhǎng),擔(dān)任我人生的啟蒙老師,教會(huì)我如何生活,如何感恩.
曾看過(guò)一本書(shū),書(shū)的內(nèi)容已經(jīng)不記得了,但其中的一句話給我印象特別深:我們生活在這個(gè)世界上,要永遠(yuǎn)記住這六個(gè)字:感恩、知足、惜福!是的,這簡(jiǎn)簡(jiǎn)單單的六個(gè)字,足以涵蓋了生活的全部含義。在生活中,我們要學(xué)會(huì)感恩:感恩陽(yáng)光給予我們燦爛的光輝,感恩小草賦予我們清新的空氣,感恩上蒼賜予我們美好的生活,……然而,我覺(jué)得在我們的生命中,最值得感激的莫過(guò)于父母之愛(ài)。
我們現(xiàn)在當(dāng)然還沒(méi)有能力贍養(yǎng)父母,但這并不代表我們就不能感恩父母。我門(mén)要在生活中盡量做些小事去感恩父母。幫忙做家務(wù)以減少父母負(fù)擔(dān),和父母分享自己的'見(jiàn)解進(jìn)行交流,或是在外的時(shí)候打電話回家問(wèn)候,出門(mén)上學(xué)的你不要頭也不回的離去,記住轉(zhuǎn)身向父母揮揮手,那是一種對(duì)父母的致敬;父母牽掛的你要常常與他們聊天,向他們傾訴學(xué)習(xí)、生活的感受,讓他們不會(huì)感到孤獨(dú),那是給父母的欣慰;父母生病時(shí),你為他們端的一杯水,說(shuō)的一句話,那是對(duì)父母的最大的感恩……就是這些在我們看來(lái)而且做起來(lái)很容易的事情,對(duì)于父母確是最好的回報(bào)。
有一部科幻片《快樂(lè)星球》謹(jǐn)獻(xiàn)與那些不關(guān)心孩子的父母,在我們的生活中反映很大,很多孩子都很喜愛(ài),希望做家長(zhǎng)的有空能陪孩子一起看,并進(jìn)行一些交流,我們應(yīng)該體諒父母,經(jīng)常和父母一起談?wù)勑,消除“代溝”大多?shù)父母希望子女成龍成鳳,有一番作為這樣必定給子女提出一定的要求,甚至有點(diǎn)刻薄。我們應(yīng)該肯定父母的良苦用心,不能去跟父母慪氣,甚至去頂撞父母。尊敬父母,讓父母感到自己在子女心中有很重要的地位,父母也要對(duì)孩子關(guān)懷,特別在生活方面,作子女的不應(yīng)只顧自己,生活上也要關(guān)心體貼父母,盡量減輕他們的負(fù)擔(dān)。有同學(xué)、朋友、老師來(lái)家中時(shí),應(yīng)給父母介紹,我在這些方面就作的很好,經(jīng)常受到表?yè)P(yáng)。
讓我們從身邊的小事做起,用一句關(guān)愛(ài)的話語(yǔ),一個(gè)親熱的動(dòng)作,或任何一個(gè)微小的進(jìn)步表達(dá)我們對(duì)父母的愛(ài)與孝心吧!請(qǐng)相信感恩從心開(kāi)始,愛(ài)溫暖人間。
感恩高中作文 篇9
摘要:灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉?……
感恩那朵紅云
“轟隆隆”震耳欲聾的雷聲響徹天空。登時(shí)雨像斷了線的珠子一樣從高空跌落下來(lái),無(wú)情的擊打著樹(shù)葉,擊打著大地,也擊打著我脆弱的心……
灰暗的天空下,看著人群漸漸消失在雨簾中,我的心也惆悵到了極點(diǎn)。今天課上挨了老師的訓(xùn),放學(xué)又碰到這倒霉天氣,啊呀,今天爸媽也不在家。這可怎么辦,冒雨回,我家又太遠(yuǎn),可等待,又毫無(wú)指望,唉?……
一朵紅色的云突然出現(xiàn)在我的上空,我驚訝之至;仡^一看,竟然是她,“讓我們一起3走吧!便y鈴般的話語(yǔ),陽(yáng)光般的.笑容,我瞠目結(jié)舌。
我想起了那個(gè)傍晚……
也是一個(gè)這樣的雨天,也是我們這樣兩個(gè)人,只是她沒(méi)有帶傘。她征求我的意見(jiàn)是否可以同乘一把傘。我看看自己的傘,那么小,兩個(gè)人,我猶豫了,支支吾吾。她什么也沒(méi)有說(shuō),沖進(jìn)了那漫天雨霧中。
今天,上天似乎要捉弄我,我愣住了。“走吧!”她笑著催促。我沒(méi)有說(shuō)話,只是走進(jìn)那把也并不大的雨傘中。一路上,我默默無(wú)言。我只覺(jué)得我的臉像被刀子劃過(guò)一樣火辣辣的疼。無(wú)意間看到她的肩膀已被雨水打濕了,那把小花傘已悄悄地移到我這一側(cè),在空中畫(huà)出一幅傾斜30度的畫(huà)面。我的心中不禁涌起一股愧疚。于是,輕聲說(shuō):“對(duì)不起。”她的臉好了,說(shuō):“沒(méi)事!同學(xué)之間應(yīng)該互相寬容,互相幫助,對(duì)吧?”從她那雙葡萄般閃爍的眼睛里,我看見(jiàn)了真誠(chéng)。
雨,仍舊下著,寒冷的風(fēng)依舊刮著,但,有那朵紅云在,我還怕什么呢?感恩那朵紅云,讓我知道是朋友就該摒棄自私自利。
感恩那個(gè)雨天,讓我懂得朋友不求同享樂(lè),但求同患難。
感恩我的朋友,讓我明白友誼用寬容筑起。
感恩……
感恩,我的老師
當(dāng)我懷著害怕的心第一次跨進(jìn)校門(mén)時(shí),您陽(yáng)光般的笑容給我以安慰。您將我那顆恐懼的心帶到了學(xué)校,帶進(jìn)了豐富多彩校園,也帶進(jìn)了學(xué)習(xí)的殿堂。
當(dāng)我懷著疑惑的心面對(duì)一道難題時(shí),您耐心細(xì)致的講解給我心新的思路。您將我那顆困惑、堵塞的心帶到了題中,帶進(jìn)了舉一反三的解題思路中,也帶進(jìn)了趣味無(wú)窮的數(shù)學(xué)天地。
當(dāng)我懷著慚愧的心面對(duì)錯(cuò)誤時(shí),您意味深長(zhǎng)的教誨給我做人的道理。您將我那顆幼小的心,無(wú)知的心帶到了正確的道理中,帶進(jìn)了我日后要正確面對(duì)錯(cuò)誤的信念中,也帶進(jìn)從錯(cuò)誤走向正確的生活中。
當(dāng)我懷著失落的心面對(duì)失敗時(shí),您天使般的來(lái)到我身邊給我以勇氣與希望。您將我那顆受傷、氣餒的心帶到了“自信”的“天空”中,帶進(jìn)了堅(jiān)強(qiáng)的“海洋”里,也帶進(jìn)了以后成功的大門(mén)。
當(dāng)我懷著喜悅的心對(duì)待成功時(shí),您善意的提醒給我以謙虛。您將我那顆驕傲、浮躁的心帶到了嚴(yán)格的“高山”上,帶進(jìn)了上進(jìn)的“流水”中,也帶進(jìn)了自強(qiáng)息的世界里。
當(dāng)我……
不論我遇到了什么,您都會(huì)與我一同面對(duì)。老師,在我的眼里您是神奇的。我發(fā)自內(nèi)心地感謝您,“感恩您,我的老師,感恩您為我所做的一切!”
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