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森林高中作文匯總四篇
在日常學(xué)習(xí)、工作抑或是生活中,大家都有寫作文的經(jīng)歷,對(duì)作文很是熟悉吧,作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整,一定要避免無(wú)結(jié)尾作文的出現(xiàn)。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問(wèn)題,下面是小編幫大家整理的森林高中作文5篇,希望能夠幫助到大家。
森林高中作文 篇1
森林,人類正在保護(hù)的家園,那里綠樹成蔭,保護(hù)的方法有很多種:
1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無(wú)論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi),在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過(guò)審批后方可進(jìn)行。
2、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺(jué)向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺(jué)移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。
3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的,應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí),一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意,不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
我們美麗的家園。∧悴赣宋覀,給了我們生存的機(jī)會(huì)!我們?nèi)祟愐苍诖烁兄x你!保護(hù)森林,人人有責(zé)!生活著很多的'小動(dòng)物。它養(yǎng)育了人類,是我們?nèi)祟惖暮门笥眩墒,不管人類怎么保護(hù)它,它都走向了毀滅。是因?yàn)槿祟惏!是。∮行┤司褪峭髫?fù)義,親手毀滅了自己的家啊!
森林,那美麗的地方,它的樹冠對(duì)雨水有截流作用,能減少雨水對(duì)地面的沖擊力,保持水土。據(jù)計(jì)算,樹冠能阻載10%~20%的降水,其中大部分蒸發(fā)到大氣中,余下的降落到地面或沿樹干滲透到土壤中成為地下水,所以一片森林就是一座水庫(kù)。給人類帶來(lái)了多少好處!同時(shí)森林地表枯枝落葉腐爛層不斷增多,形成較厚的腐質(zhì)層,就像一塊巨大的吸收雨水的海綿,具有很強(qiáng)的吸水、延緩徑流、削弱洪峰的功能。森林植被的根系能緊緊固定土壤,能使土地免受雨水沖刷,制止水土流失,防止土地荒漠化;哪钱(dāng)今世界上的一大災(zāi)難,防風(fēng)固沙的有效措施之一就是植樹造林。出于森林樹干、枝葉的阻擋和摩擦消耗,進(jìn)入林區(qū)風(fēng)速會(huì)明顯減弱。目前,中國(guó)各地營(yíng)造的防護(hù)林正在起著防風(fēng)固沙和改善生態(tài)環(huán)境的巨大作用。我們?nèi)祟惿畹枚嗪茫际且驗(yàn)檫@森林,森林對(duì)一定范圍內(nèi)的區(qū)域性氣候具有調(diào)節(jié)作用,特別是農(nóng)田林網(wǎng)和防風(fēng)林帶對(duì)改善農(nóng)田小氣候效果顯著?晌覀?nèi)祟悈s傷害了她,多么荒唐!
人類應(yīng)該保護(hù)它,保護(hù)我們的家園。保護(hù)的方法有很多種1、人人樹立“森林防火”意識(shí)。無(wú)論是進(jìn)入林區(qū)從事墾荒、采集、采礦等生產(chǎn)性活動(dòng),還是進(jìn)入林區(qū)祭祀、旅游度假、狩獵野炊等生活性活動(dòng),都要時(shí)刻不忘森林防火。特別是在森林防火期內(nèi),在林區(qū)禁止野外用火;因特殊情況需要用火的,必須按照《森林防火條例》的有關(guān)規(guī)定,經(jīng)過(guò)審批后方可進(jìn)行。2、從自我做起,從小事做起,確保不因?yàn)樽约旱氖韬龆l(fā)森林火災(zāi)。比如進(jìn)入林區(qū)自覺(jué)向森林防火檢查站交出隨身攜帶的火種,比如自覺(jué)移風(fēng)易俗,把上墳燒紙祭祖改為向先人敬獻(xiàn)鮮花水果或種樹,培養(yǎng)文明的風(fēng)俗習(xí)慣等。如果因自己原因引發(fā)森林火災(zāi)的,應(yīng)承擔(dān)相應(yīng)的法律責(zé)任。3、普通群眾參加森林火災(zāi)撲救的,應(yīng)該掌握有基本的撲火技能和安全避火知識(shí),一旦被林火圍困或襲擊,要果斷決策,迅速選擇突圍和避火路線,采取正確的避火方法,避免發(fā)生傷亡事故。撲救森林火災(zāi)時(shí)特別要注意,不得動(dòng)員殘疾人員、孕婦、老人和兒童參加。
我們美麗的家園!你哺育了我們,給了我們生存的機(jī)會(huì)!我們?nèi)祟愐苍诖烁兄x你!保護(hù)森林,人人有責(zé)!
森林高中作文 篇2
森林作為地球上可再生自然資源及陸地生態(tài)系統(tǒng)的主體,在人類生存和發(fā)展的歷史中起著無(wú)可替代的作用。森林有地球之肺的美稱,它能大量地吸收二氧化碳,不斷制造人類和其他生物所需的氧氣。 森林是氧氣制造廠、是粉塵過(guò)濾器、是天然蓄水庫(kù)、是天然空調(diào)……森林帶給我們無(wú)窮無(wú)盡的好處!森林是整個(gè)國(guó)民經(jīng)濟(jì)持續(xù)、快速、健康發(fā)展的基礎(chǔ),它在國(guó)家經(jīng)濟(jì)建設(shè)中具有不可替代的地位和作用。
在一個(gè)風(fēng)和日麗的下午。幾個(gè)小學(xué)生偷偷地來(lái)到森林里搞野炊。他們生起熊熊大火在森林里燒菜煮飯,玩得十分開心。天色已晚,他們高興地回家了?墒腔疬沒(méi)有撲滅,調(diào)皮的風(fēng)娃娃借這個(gè)機(jī)會(huì),嘴對(duì)著火一吹,小火變大,大火變熊,熊熊大火燃燒著整個(gè)森林。小動(dòng)物們四處逃散,大樹伯伯讓火給燒得不可開交,一片森林就這樣毀滅了,真是可惜呀!我想說(shuō)這幾位同學(xué),老師天天講安全,你們?cè)趺淳彤?dāng)耳邊風(fēng)呢?片片樹林為我們送來(lái)綠色,為我們送來(lái)新鮮的氧氣,為我們保住水土,涵養(yǎng)水源。綠是自然的顏色,它是多么的寶貴啊!它是生命!它是希望,它是快樂(lè)。我經(jīng)常看到人們把種子播在土地,也把樹苗植于土地,那又為什么要?dú)Я藰淞帜?我迷惑不解,難道種的時(shí)候不辛苦嗎?看到人們的成果毀于一旦,難道你不心疼嗎?
在炎熱的夏天,一位叔叔抽了一支煙后,隨手就把煙頭扔進(jìn)森林,還沒(méi)熄滅的煙頭將樹下的落葉燒了起來(lái),就像一個(gè)活潑可愛的小姑娘在森林里跳起了舞。神不知鬼不覺(jué)地,火勢(shì)開始向山林蔓延了。當(dāng)人們看到后,急忙來(lái)救火,盡管大家奮力搶救,由于風(fēng)力大,火燒得越來(lái)越猛,人們最終沒(méi)有把森林挽救回來(lái)。從此,綠茵茵的草地不見了,盛開的鮮花不見了,長(zhǎng)長(zhǎng)的溪流也沒(méi)有了,歡樂(lè)的動(dòng)物們也無(wú)影無(wú)蹤了,地球媽媽的身上又多了一道深深的傷痕。叔叔啊,你的一時(shí)疏忽犯下了滔天大罪。你可知道,破壞森林就等于慢性自殺。老師經(jīng)常教導(dǎo)我們要愛護(hù)森林,難道你連一個(gè)小學(xué)生都不如嗎?看到這樣的場(chǎng)景,難道你不心疼嗎?
清明節(jié)期間也是森林火災(zāi)的高發(fā)時(shí)段。清明節(jié)人們?nèi)ド缴习菁雷嫦龋@時(shí)要點(diǎn)蠟燭,燒紙錢。只要稍不注意,燒著附近的一些花草樹木,那么,又將上演一場(chǎng)“森林火災(zāi)”了!
火是我們的朋友,但如果失去控制,就有可能引發(fā)火災(zāi),給我們生命財(cái)產(chǎn)造成巨大損失。我們必須從我做起,從小樹立消防意識(shí),重視并做好火災(zāi)的預(yù)防工。
人類,我呼喚你,請(qǐng)你們不要將火種帶進(jìn)森林里,讓我們共同來(lái)維護(hù)我們的.家園吧!十年才能育一木,一時(shí)疏忽釀大患,我們千萬(wàn)記住“誰(shuí)燒山誰(shuí)坐牢”,“玩火者自焚”的道理。聰明的人類啊,別再犯傻了。綠色植物保護(hù)了地球,也保護(hù)了人類,人類也要保護(hù)大自然,保護(hù)森林,否則會(huì)受到大自然的懲罰。我們身邊這么多血的教訓(xùn)難道還不夠嗎?讓我們共同來(lái)美化我們的生存環(huán)境,請(qǐng)珍惜綠色。還地球一片綠色,別讓地球媽媽再傷心啦,還動(dòng)物們一個(gè)幸福美滿的家園,讓他們?cè)诰G色的森林里快樂(lè)地生活,這樣,人與自然才能和諧相處,才能保持生態(tài)平衡,人類才有一個(gè)更完美的家園。
森林高中作文 篇3
夏天不知不覺(jué)地來(lái)到啦我們身邊,瞧:天藍(lán)藍(lán)的,樹葉綠綠的,小鳥站在高高的枝頭上,用它那美麗的歌喉唱著歡快的小曲兒,迎接著夏姑娘的到來(lái)。
可是,連續(xù)的干旱高溫使原本炎熱的夏天變得更加酷熱啦,有些樹木甚至經(jīng)不起太陽(yáng)的炙烤,干枯啦。
這天,熱的是在讓人受不啦,于是,我和爸爸騎車來(lái)到啦山上的小樹林里。鳥兒在樹上嘰嘰喳喳的叫著,它們已經(jīng)懶惰于在樹枝之間穿梭,嘴里的歌聲也失去啦往日的歡笑?粗煽莸臉淠荆液桶职植蛔〉.搖頭。突然,有一股燒焦的氣味從遠(yuǎn)處飄來(lái),我和爸爸急忙順著氣味往前走。只見不遠(yuǎn)處,有兩個(gè)小男孩在燃燒撿來(lái)的干樹枝,其中一個(gè)男孩說(shuō):“干柴準(zhǔn)備好啦,我去扒幾塊地瓜,燒熟啦一定很香!蔽乙宦牐泵ε苓^(guò)去制止他們:“你們這在樹林里點(diǎn)火太危險(xiǎn)啦,你看,到處都是干草、干樹葉,還刮著風(fēng),會(huì)引起大火的,到時(shí)候可就不可想象啦!蔽乙娝麅蓻](méi)說(shuō)話,好像是后悔啦,就又補(bǔ)充啦幾句;“星星之火可以燎原。點(diǎn)著的火種會(huì)借著風(fēng)力燃燒干草、干樹葉、干樹枝、干木頭……”,還沒(méi)等我說(shuō)完,他倆如夢(mèng)初醒,馬上投入滅火當(dāng)中;饻缋,看著他們被火灰弄得滿身烏黑,我笑啦。
爸爸為我的所作所為高興,我們四人一起做啦幾塊牌子,寫著:山林玩火,后患無(wú)窮。分別放在通往山上的各條小路上,提醒上山的大人、小孩,不帶火種上山,以免后患無(wú)窮。
森林高中作文 篇4
森林不僅可以綠化環(huán)境,還能防風(fēng)固沙,防水土流失,吸收二氧化碳,減輕環(huán)境污染。人們譽(yù)它們?yōu)椤笞匀坏拿廊輲煛ⅰ胤N醫(yī)生’、‘木材制造廠’、 ‘綠色品倉(cāng)庫(kù)’、‘價(jià)廉物美的肥料、染料’……等。地球離不開森林,人離不開森林。
一場(chǎng)火災(zāi)所消耗的樹木量是無(wú)法估計(jì)的:
風(fēng)和日麗的一天,一位小姑娘上山玩耍。突然,一點(diǎn)星星之火在那里出沒(méi)。頃刻間,滿山煙火迎風(fēng)呼嘯。山下的居民看到火勢(shì)第一個(gè)會(huì)想到什么?“119”——火警!消防隊(duì)員得知,火速趕往現(xiàn)場(chǎng),奮力滅火……
第二天清晨,這快原本郁郁蔥蔥的地方轉(zhuǎn)化成啦一大塊焦黑。如果在那一夜,沒(méi)有消防隊(duì)員前去滅火,那么火勢(shì)就會(huì)蔓延,一座、二座、三座……甚至五十座、一百座的山會(huì)遭殃。
有一句話說(shuō):一棵大樹可以做出幾億根火柴,但是一根火柴便可毀滅整一個(gè)森林。
保護(hù)森林,人人有責(zé);森林防火,人人有責(zé)。一點(diǎn)星星之火,則有可能會(huì)造成人民巨大的損失:生命、財(cái)富、親情、環(huán)境……所以,保護(hù)森林,就是保護(hù)自己;保護(hù)森林,就是保護(hù)啦無(wú)數(shù)個(gè)生靈;保護(hù)森林,就是每個(gè)人的義務(wù);保護(hù)森林,就是做啦一件非常非常大的'好事。 樹木是人類生存的環(huán)境;樹木是人類的自然氧吧;樹木是人類生命的質(zhì)量。森林是我們生活中的“肺”,它為人類提供木材和各種林業(yè)產(chǎn)品。它是綠色的水庫(kù),能調(diào)節(jié)氣候,凈化空氣,涵養(yǎng)水源,防風(fēng)固沙,保持水土、改良土壤。 燒毀啦森林,樹木,產(chǎn)生大量的有害物體,破壞生態(tài)平衡,導(dǎo)致水土流失,氣候惡化,危及人畜的安全,樹木太少,出現(xiàn)啦夏天特別熱,冬天特別冷,死于呼吸疾病的人也逐年上升,樹木太少也會(huì)出現(xiàn)大水災(zāi)。 我們應(yīng)當(dāng)知道森林防火的重要性、什么是森林防火、什么是森林火災(zāi)、小學(xué)生在森林防火中應(yīng)該怎樣做等森林防火基本知識(shí),同學(xué)們,我們要從小樹立愛林護(hù)林的意識(shí)。我們應(yīng)該保護(hù)屬于我們的綠色森林,讓綠色永駐我們心間。
如果人人都保護(hù)森林,那么就會(huì)沒(méi)有火災(zāi),世界將更加美好、愉快!