奮斗高中作文

時間：2023-07-13 14:41:43 高中作文我要投稿

關(guān)于奮斗高中作文匯總

　　在日常生活或是工作學(xué)習(xí)中，大家都經(jīng)�？吹阶魑牡纳碛鞍�，作文一定要做到主題集中，圍繞同一主題作深入闡述，切忌東拉西扯，主題渙散甚至無主題。那要怎么寫好作文呢？下面是小編為大家整理的奮斗高中作文，希望對大家有所幫助。

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　　奮斗高中作文 1

　　每個人都有理想，因為理想，我們的生活才會豐富多彩；因為理想，我們才有生活的目標(biāo)與追求；因為理想，我們的生活才變得充實而有意義。

　　因為我自身對書法有著濃厚的興趣，并且似乎也有書法天賦和書法底功，我便有了當(dāng)一名書法家的理想。

　　但，我深深地知道光有理想是遠(yuǎn)遠(yuǎn)不夠的，想要理想成真，就要努力拼搏，才能使理想得以實現(xiàn)。

　　書法家，一個遙遠(yuǎn)的目標(biāo)。為實現(xiàn)當(dāng)書法家的'理想，我會克服困難，通過各種途徑去提升自己的書法水平。一方面我經(jīng)常揣摩書法字帖，觀察分析字的特點，研究字的筆畫書寫要領(lǐng)和字的結(jié)構(gòu)特點，體會書法家怎樣才能寫出字的氣勢等。每次我臨完字帖后都會吞了吞唾沫，好像把所有的知識都吞進(jìn)肚子里。另外，我知道光是看、想也只是紙上談兵，必須自己親自寫，在練習(xí)中去感悟，去提高。正所謂“當(dāng)局者迷”，我會謙虛地向別人請教，與別人交流，取長補短，努力提升自己的書法水平。我現(xiàn)在每逢周六周日上午都堅持去老師家學(xué)習(xí)書法。

　　練書法是一件很累的事情，每次一站就是兩三個小時，因為要長時間站著和低下頭，練完后常常會感覺脖子酸痛，全身骨頭像散了架似的，因此我有時會出現(xiàn)偷懶的情緒，我會想：如果老師有事情外出，我不用去上課，就可以在被窩里多待一會兒，那就好了�？擅慨�(dāng)我出現(xiàn)怠慢情緒的時候，我的“書法家”理想就會跳出來，它就像發(fā)動機(jī)，趕走懶惰，催我奮進(jìn)，于是還是從被窩里爬起來。

　　為實現(xiàn)我的理想，我絕不會被困難嚇倒。因為我執(zhí)著地拼搏，現(xiàn)在我已經(jīng)領(lǐng)略了顏真卿的《顏勤禮碑》，其風(fēng)格氣勢磅礴，用筆蒼勁有力。《張猛龍碑》其氣勢奔放自由，筆畫棱角分明、干脆利落；褚遂良的《雁塔圣教序》，其風(fēng)格典鴉娟秀，筆畫瘦勁舒展，細(xì)而有力，其結(jié)構(gòu)開闊。

　　相信“皇天不負(fù)有心人�！蔽业呐Γ瑩Q來了一次次的收獲。在常平鎮(zhèn)學(xué)生規(guī)范漢字書寫比賽中，我榮獲一等獎；在東莞市學(xué)生規(guī)范漢字寫書大賽中，榮獲特等獎，在別人一聲聲的贊譽中，那一個個獎告訴我，我的努力沒有白費，我又向我的“書法家”理想邁進(jìn)了一步。

　　理想，人人皆有，但能為理想拼搏，最后成就理想的人不多，正所謂“寶劍鋒從磨礪出，梅花香從苦寒來。”我相信，只要我堅持不懈，努力拼搏，我的“書法家”理想一定會成為現(xiàn)實。

　　奮斗高中作文 2

　　每當(dāng)我們完不成一件事時，我們總會自我安慰一句：“沒事我已經(jīng)盡力了。”可是，你仔細(xì)想一想，在這些你覺得盡力去做了但并未做成做好的事情中有多少是只要再去試一試，再努力一丟丟就能做到更好的事。很多時候，正是因為那句“已經(jīng)盡力了”，我們選擇了不再嘗試，因此失去了把這件事做到極致的機(jī)會。

　　我挺喜歡數(shù)學(xué)的，但是我的數(shù)學(xué)成績一直都很差。小學(xué)時寫作業(yè)不會的就讓我爸教我，無奈我這榆木腦袋不開竅，永遠(yuǎn)都是他把答案寫好我照抄，所以我失去了很多獨立思考的機(jī)會，基礎(chǔ)很差。進(jìn)入初中后課程有了大跳躍，我跟不上，于是選擇了自暴自棄。即使到了初三我也沒有“回頭是岸”，那時候我覺得我是一個沒有數(shù)學(xué)天賦的人，數(shù)學(xué)我已經(jīng)努力了但是我聽不懂啊。轉(zhuǎn)眼到了高中，班主任不斷跟我們強(qiáng)調(diào)語數(shù)外三科的.重要性，班主任找我談話說如果數(shù)學(xué)不好學(xué)文沒有任何優(yōu)勢，分班也不會把你分進(jìn)文科班。我好像突然醒悟了，不提高數(shù)學(xué)成績，我可能真的不能讀我鐘愛的文科。高一最后那一個月我發(fā)了狠的做數(shù)學(xué)，其他科的自習(xí)時間，下課時間，基本上就沉浸在習(xí)題里，不是在問同學(xué)題目就是在草稿本上寫寫畫畫演算各種過程。最后數(shù)學(xué)依舊沒考好，但是我很開心，因為這次我盡力了，起碼我努力了。我現(xiàn)在讀高二，還有幾個月進(jìn)高三，數(shù)學(xué)仍然是個挺大的問題，但是我不怕。高二的我相比于高一的我進(jìn)步了不少，每天的生活和高一最后一個月一樣，不斷地刷題，我覺得還挺有收獲的，至少不會拿到題目整個人發(fā)懵。

　　高爾基曾說：“人的天賦就像火花，它既可以熄滅，也可以燃燒起來。而逼使它燃燒成熊熊大火的方法只有一個，就是勞動，再勞動�！庇谖襾碇v，激發(fā)我的天賦的唯一辦法就是努力，再努力!

　　奮斗高中作文 3

　　奮斗的青春最美麗李宇航讀萬卷書，只為一睹你的芳顏;行萬里路，是要追尋你的方向。青春，我滿懷愛戀奔向你，不顧流荒，不畏過往。青春是人生最快樂的時光，但這種快樂往往完全是因為它充滿著希望。--卡萊爾。 --題記讀萬卷書，只為一睹你的芳顏;行萬里路，是要追尋你的方向。青春，我滿懷愛戀奔向你，不顧流荒，不畏過往。青春啊，永遠(yuǎn)是美好的，可是真正的青春，只屬于這些永遠(yuǎn)力爭上游的人，永遠(yuǎn)忘我勞動的人，永遠(yuǎn)謙虛的人!唯有奮斗，為自己的夢想不斷前行，朝著我們自己的目標(biāo)不斷邁進(jìn)，我們才能擁有一個真正而又無悔的青春。青春是一場泅渡，如履薄冰，戰(zhàn)戰(zhàn)兢兢。

　　我們卻要把持住那些岌岌可危的惶恐，毅然朝夢里花開的暖季前行，青春的光輝，理想的鑰匙，生命的`意義，乃至人類的生存、發(fā)展……全包含在這兩個字之中……奮斗!奮斗，是一種奪取勝利的拼搏，只有奮斗才能為夢想的實現(xiàn)、情感的激發(fā)、精力的噴薄提供最切實的通道，才能把青春的力量真正轉(zhuǎn)變?yōu)閯?chuàng)造世界、塑造未來的無盡動力。真正的青春只有在奮斗中才能煥發(fā)出奪目的光彩。正值青春年華的我們，總會一次次不知覺望向遠(yuǎn)方，對遠(yuǎn)方的道路充滿憧憬，盡管忽隱忽現(xiàn)，充滿迷茫。有時候身邊就像被濃霧緊緊包圍，那種迷茫和無助只有自己能懂。盡管有點孤獨，盡管帶著迷茫和無奈，但我們依然勇敢地面對，因為，這就是我們的青春，不是別人的，只屬于我們的。我們因追求而美麗，因激情而顯出了青春的活力，我們在奮斗，奮斗這樣一個永不會回頭的青春史。

　　“恰同學(xué)少年，風(fēng)華正茂，書生意氣，揮斥方遒�！闭咽局淮鷤ト藠^斗的青春。他們的青春因充滿奮斗和激情而洋溢著美好，而今，青春正在我們手中，我們不能容忍青春在我們手中白白流逝，我們不能在嘆息聲中虛度光陰，我們不能在嘆息聲中了結(jié)生命，正擁有青春的我們，何不以勇銳蓋過怯懦，以進(jìn)取壓倒茍安，揚起奮斗的帆?把你壓垮的不是你肩上的重?fù)?dān)，而是你扛起重?fù)?dān)的方式。青春，注定了要顛簸，要有眼淚和汗水，有委屈、不甘和失敗。青春不屬于安逸，望而止步，不敢向生命挑戰(zhàn)的人，不論你處于多么優(yōu)越的位置，成功只會是過客，不會屬于你。只有進(jìn)行了激情奮斗的青春，只有進(jìn)行了頑強(qiáng)拼搏的青春，只有為人民作出了奉獻(xiàn)的青春，才會留下充實、溫暖、持久、無悔的青春回憶……現(xiàn)在，青春是用來奮斗的;將來，青春是用來回憶的。就讓我們在青春時節(jié)奮發(fā)吧!讓青春之花永遠(yuǎn)綻放在我們心中，書寫一卷有聲有色的人生!

　　奮斗高中作文 4

　　努力真的有用嗎？

　　我漫步在學(xué)校的操場上，耳邊是同校生們的歡聲笑語，眼前是體育生青春洋溢的姿態(tài)，想到自己慘淡的成績，以及老師失望的眼神，我的心就顫動不止，仿佛我與這個環(huán)境早已格格不入了。

　　剛?cè)敫咧械哪菚�，我也像其他人那般努力學(xué)習(xí)。爭取考到一個不錯的成績，讓父母以我為傲。本來是乖乖子的我，卻因為一場考試，改變了自己的初衷。那次考試是學(xué)校的階段考，我因身體不適沒有復(fù)習(xí)，本抱著死就死下次再重來的心態(tài)，參加了這場考試，可結(jié)局卻大出我所料——我竟然考到了全班前五，全級前五十的成績，這放在我往常的時候可是想都不敢想的事情，如今它就切切實實發(fā)生在我身邊，我開始思考，難道不復(fù)習(xí)也能考到好成績嗎？為了印證這個觀點，我不再上課認(rèn)真聽講，下課就去與其他的同學(xué)講話，聊八卦。最后期中考試時，我雖不如上次的成績好，但也取得了全班前十的驕人成績，于是我徹底放下心來，勞逸結(jié)合嘛，在放松中緩解自己的勞累，這樣才能考出更好的'成績，我美滋滋的想。

　　于是我徹底變了，開始變得貪玩，不再嗜學(xué)，每天上課都眼巴巴盯著鬧鐘，聽著它的轉(zhuǎn)動聲音和下課鈴的聲音，我都覺得那是一種這世上最美妙的聲音了。老師和同學(xué)們也發(fā)現(xiàn)了我的變化，他們發(fā)現(xiàn)以前好學(xué)的我此刻竟與外面那些混吃混喝的咸魚別無二樣，紛紛詢問我是不是家里出事受了打擊。去去去，我這叫勞逸結(jié)合懂不懂��？我不復(fù)習(xí)都考得比你們好。我不滿的嘟囔道，詢問的朋友也訕訕一笑，不再說話。

　　這樣的日子是快樂的，因為不努力還能考得好成績，我時常被同學(xué)們當(dāng)成是天才，享受同學(xué)們羨慕的目光，我感覺無比愜意。但同時，那也是痛苦的，因為這段經(jīng)歷給我的下一次階段考帶來了不可估量的影響。這次考試，我失敗了，失敗的很徹底。我竟連班里的平均分都達(dá)不到，成為了班里的吊車尾。同學(xué)們也開始竊竊私語，畢竟我之前可是一直強(qiáng)調(diào)自己不復(fù)習(xí)都能比班上大部分學(xué)習(xí)成績好，現(xiàn)在這成績單，就是一個巴掌，無情地映在我臉上。我也不出意外地成為了班里的反面教材，老師在勵志演講時，仍不忘提到我：你們不要像某某同學(xué)一樣，心高氣傲以為自己學(xué)習(xí)天賦很高，殊不知天道酬勤，沒有汗水和淚水的打磨，這樣的天才終究是曇花一現(xiàn)罷了。

　　回憶一遍遍涌上心頭，似乎在讓我感到自己的無能和廢物，難道我真的只是曇花一現(xiàn)的天才嗎？田賜，你怎么這么晚了還在這里？心情不佳，出來走走。說話的人是我的好兄弟李亮，他似乎看出我的窘?jīng)r，微微一笑，安慰我：沒事，不就是一時的失敗嘛？雖然這次你沒考好，但是你的天賦已經(jīng)得到大多數(shù)人的認(rèn)可了，只是你最后放棄奮斗而已。奮斗有用嗎？我努力得到的成績，還不如我玩的時候得到的成績。我嘟囔道。你真糊涂，你忘記了？你沒有復(fù)習(xí)的時候靠的是什么？靠的不就是你之前努力之后的老本嗎？你以為那是你口中勞逸結(jié)合的成果，其實那是你奮斗之后姍姍來遲的成果啊。聽到這話，我猛然抬頭，是啊，自己是靠奮斗獲得的成績，為什么要質(zhì)疑奮斗的自己不如貪玩的自己？而且貪玩的自己最后所得到的成績，哪里是能令人滿意的呢？想到這，我的心情都變得好多了，望著眼前一臉嚴(yán)肅的李亮，我微笑著說我要開始奮斗了。

　　從那天之后，那個同學(xué)們熟悉的我又回來了，上課認(rèn)真聽講，下課積極詢問老師同學(xué)，放學(xué)后回家復(fù)習(xí)背書，最后在期末考中，我取了全班前三的優(yōu)秀成績，老師都忍不住大呼：士別三日當(dāng)刮目相待只有我才知道，這一切不過是奮斗出來的結(jié)果而已，我也明白了，不論何時，奮斗仍是最有意義的答案，我堅信，未來的我會更加優(yōu)秀，加油。

　　奮斗高中作文 5

　　站在歷史的海岸漫溯那一道道歷史溝渠：陳平忍辱不發(fā)，為讀書浪跡天涯；王羲之苦練書法，揮墨十八缸；魏武帝揚鞭東指，志存高遠(yuǎn)，壯心不已……他們選擇了奮斗，縱然苦不堪言，亦決不輕易動搖；縱然功績平平，不為世人所知，也無怨無悔，笑看莫測風(fēng)云。這，就是奮斗之士獨具之高志，之寬宏，之堅毅。奮斗之中，帝王將相成其蓋世偉業(yè)，賢士墨客成其千古文章。

　　然而，自十八世紀(jì)中葉的工業(yè)革命以來，世界，正以疾風(fēng)般的步伐迅速發(fā)展。如今，在信息化時代，如初陽般耀目的今天——卻有一種本質(zhì)，正如殘陽般無聲息地隕落。

　　我曾看過一部美國影片，講述了一位上校，因誤傷人質(zhì)，而被判處有期徒*50年，并實施“冰人”方案，刑滿后，再解凍釋放。戲劇性的事就在此，這位上校追捕的全美通緝犯，也被施以相同刑罰。在兩者刑滿獲釋后，那位通緝犯惡性不改，依舊胡作非為。然而，在50年后的今日，由于生活過于安逸，再無竊賊。因而當(dāng)時的刑警，以至于從未接觸過防暴訓(xùn)練，一時間，美各刑法局竟因其一人，亂成一鍋粥。

　　“真是諷刺！”一位美評論員，對此影片的劇情感慨萬分，這般說道。

　　這不禁令人脊背發(fā)涼，愁緒滿懷。在信息化之風(fēng)“肆虐”的今天，被冠以“懸浮效應(yīng)”的人們，身處安逸環(huán)境中，對各類快捷的.科技產(chǎn)品，坐享其成。會不會終有一日，這股風(fēng)，會將人奮斗的本質(zhì)，與漫天黃沙一同帶走？會不會終有一日，這股風(fēng)，會將我們從一只“以鼠為食的貓”，蛻變?yōu)橐恢弧皩κ鬅o動于衷的‘假’貓”？會不會終有一日，這股風(fēng)，會將慵懶成性的人們，帶向文明的極端——衰敗？

　　如今，隨著生活質(zhì)量的普遍提升，兢兢業(yè)業(yè)的人少了，游手好閑的人多了，所謂“宅一族”的隊伍也相繼龐大，“送貨上門”等字眼在街頭巷尾屢見不鮮。正是這股方便快捷的“安逸風(fēng)”，令我們不愿再為理想而奮斗。安逸，就像一塊蜜糖，讓我們沉醉其中，不能自拔。人們只熱衷于片面的安逸，卻忽視了它帶來的巨大后患。

　　遺落的奮斗，何時重現(xiàn)輝煌？

　　奮斗高中作文 6

　　每個人都有理想和追求，如果說人生如船，那么夢想就是帆。夢想是人們對美好事物的憧憬和渴望，它點燃了生命的希望和熱情，激發(fā)出無限的智慧，鼓舞著人們奮斗的勇氣和決心。

　　青春是一個多夢的年紀(jì)，更是一個敢于追夢的年紀(jì)。想要隨風(fēng)飛翔就需要有夢做翅膀，敢想敢做勇敢闖一闖，哪怕遇見再大的風(fēng)再大的浪，也會有默契的目光。在這青春的夢想里有憧憬、有激情、有奮斗、有拼搏，更有著與祖國和時代共同前行的無限的希望。

　　我也有夢，我有一個五彩的夢想，那是年輕美麗的.憧憬;它像天邊絢麗的彩虹;它像夜空里閃爍的星星。我要飛，乘著白云去看彩虹的美;我要飛，伴著星星去喝銀河里的水;我要飛，帶著夢想飛向彩虹。

　　回首崢嶸歲月，多少輝煌的成就，在埋頭苦干中鑄就;多少豪邁的跨越，在揮汗如雨中實現(xiàn);多少偉大的夢想，在胼手胝足中變?yōu)楝F(xiàn)實。

　　正是勞動，成就了一個充滿活力和魅力的今天;也正是勞動，讓我們今天無比接近中華民族偉大復(fù)興的夢想。勞動是產(chǎn)生一切的力量、一切道德和一切幸福的威力無比的源泉。用勞動和創(chuàng)造托起自己的夢，托起中國的夢，將圓夢的目標(biāo)轉(zhuǎn)化為實實在在的行動，轉(zhuǎn)化成每個勞動者一錘一釘?shù)膭谧�、一磚一瓦的建設(shè)。為明天，為夢想，我們一定要匯聚起實干興邦的正能量，為我們贏得一個更加值得期待的未來。

　　不熱愛勞動，任何藍(lán)圖都不過是紙上談兵;不努力工作，一切夢想都只能是一枕黃粱。我們需要以主人翁的姿態(tài)、以只爭朝夕的精神，共同投身中華民族偉大復(fù)興事業(yè)，我們才能不斷抵達(dá)發(fā)展的新境界、夢想的新高度。歷盡天華成此景，人間萬事出艱辛。我們的夢想不可能一夜成真。人世間的美好夢想，只有通過誠實勞動才能實現(xiàn);發(fā)展中的各種難題，只有通過誠實勞動才能破解;生命里的一切輝煌，只有通過誠實勞動才能鑄就。勞動是推動人類社會進(jìn)步的根本力量，是夢想成真的根本途徑。人民創(chuàng)造歷史，勞動開創(chuàng)未來。勤勞智慧造就了中華民族的輝煌歷史，熱愛勞動成為中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)。

　　越是美好的未來，越需要我們付出艱辛的努力。中國夢歸根到底是人民的夢，個人的夢，我們每一個人都是中國夢的參與者、書寫者。中國夢承載與寄托了勞動者的守望，實現(xiàn)中國夢，讓更多勞動者人生出彩、夢想成真。

　　夢在前方，路在腳下。為青春，我們不怕失敗，努力往前飛，為夢想，我們有用不完的精力，使不完的勁，去迎接生命的巔峰，就讓我們揚起青春的風(fēng)帆，向著實現(xiàn)中國夢的方向，奮勇前進(jìn)!

　　奮斗高中作文 7

　　我不知道該用什么詞語來形容我現(xiàn)在的心情，不只是簡單的悲傷，更有許多難以數(shù)說的感情。

　　當(dāng)我看到發(fā)下來的試卷的時候，真有一種天塌下來的感覺。但結(jié)果終究是結(jié)果，我所能做的遠(yuǎn)不止這些。

　　大起大落也曾經(jīng)有過，只是從來沒有這樣的深刻。我應(yīng)該看清楚自己的處境。其實，考試之前的幾次小型考試也預(yù)見了這一次的失敗。我突然發(fā)現(xiàn)，還有很多的知識點我沒有掌握。于是也曾心急如焚，恨不能一天建造一個羅馬出來，也曾為之努力，只是還不夠。所以現(xiàn)在的我是很著急了。其實，在考之前，我看清楚了我存在的問題，就是有些毛躁、著急，于是我想去改，一遍一遍地告訴自己不要急，我還有30天，我可以盡自己所能去彌補我應(yīng)該得到的，我不能杞人憂天，更不能奢望，不能好高騖遠(yuǎn)。

　　有時想，我應(yīng)該是幸運的，至少在這次考試中我暴露出了自己的不足，我還可以去做改，我還來得及，至少這不是高考。這次的警鐘應(yīng)該是我前進(jìn)的動力而不是負(fù)擔(dān)，踏踏實實走好每一步，才是最重要的!

　　看著試卷，發(fā)現(xiàn)其實有很多的地方丟分是不應(yīng)該的�？村e題的一堆，算錯數(shù)的一堆，漏條件的一堆，但是我想將這完全歸咎給粗心而不去審視是萬萬不能的，因為認(rèn)真也是一種能力。在這個階段，認(rèn)真可以關(guān)乎一個人的成敗，可以將你帶入頂峰，也可以將你拖入深淵，所以我必須認(rèn)真對待，這是我應(yīng)得到的教訓(xùn)，也是經(jīng)驗！

　　失誤很多，甚至一個原因是我有些著急有些慌，導(dǎo)致看不清題，做不對題，我需要做的是穩(wěn)住自己，保持平和的心態(tài)，去應(yīng)對每一次的挑戰(zhàn)，我想我可以做到。

　　對知識掌握的不牢固也是我現(xiàn)在必須面對的問題�；A(chǔ)是萬萬不能忽視的.，不能本末倒置。基礎(chǔ)打好了才能為以后的前行鋪路。

　　其實，有時候自己回想，30天可以改變多少。現(xiàn)在我明白了，其實20天，甚至是10天都可以鍛造黑馬，也可以讓你一落千丈。時間不是你逃避的借口，內(nèi)心是你必須政府的第一個敵人。30天，雖不長，卻可以創(chuàng)造奇跡。其實我想用奇跡是不合適的，因為就像一位學(xué)姐說的，每個人都有竭斯底里的本源，這是你應(yīng)該得到的，不是上天照顧你。耕耘與收獲從來都是成正比的。

　　剩下的30天，我想我應(yīng)學(xué)會的第一個詞是成長，在打擊下成長，在磨礪中成長，在風(fēng)雨中成長，在進(jìn)步中成長，在奮斗中成長。

　　成長30天，奮斗30天，我要做一個無怨無悔的人！

　　奮斗高中作文 8

　　如果你是一只小鳥，就不要羨慕鷹擊長空；

　　如果你是一只蝴蝶，就不要羨慕魚翔海底；

　　如果你是一只烏龜，就不要羨慕兔跑如飛。

　　―――題記

　　（一）從前，有一個人，立志要改變世界。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)他改變不了世界時，就立志要改變他的國家。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)改變不了他的國家時，就立志要改變他所在的城市。當(dāng)他發(fā)現(xiàn)自己改變不了他的城市時，就立志要改變他的家庭。此時，他已垂垂老矣。他發(fā)現(xiàn)他已連他的家庭也改變不了。他說，我只要能夠改變我自己，我也就心滿意足了。此時，他已奄奄一息了，他連他自己也改變不了了。他說，我這輩子一事無成。如果當(dāng)初，我從改變自己做起，也許可以為這個世界做出點貢獻(xiàn)……

　　他這輩子過得不幸福。心太高，夢太大，未必能實現(xiàn)。

　　如果，他把心態(tài)放好，從身邊做起，再大的夢想，也總有實現(xiàn)的'一天。

　　所以，從現(xiàn)在起，請調(diào)整自己的奮斗目標(biāo)。

　�。ǘ┬埴椩诳罩谐C健的飛翔，劃出一道美麗的長弧，固然美麗。

　　而作為小鳥，不必為自己飛不高而長嘆，我們可以慢慢地掠過天空，可以欣賞在自己腳下的一切景物。

　　我不是雄鷹，我飛不高。雄鷹可以與藍(lán)天擁抱，我可以對人間微笑。我的眼眸中，有了幸福的倒影。

　�。ㄈ┖诨▍仓絮滠]起舞。池塘中的金魚在游弋。

　　金魚：“蝴蝶，為什么你不能和我一樣在水中游弋？”

　　蝴蝶：“既然我選擇的是翅膀，就注定了我只能在花叢中飛舞�！�

　　金魚：“哇，那你好倒霉，竟然不能夠游弋，你不后悔嗎？”

　　蝴蝶：“我從不后悔。我并不羨慕你，我覺得，我有一雙翅膀就已經(jīng)足夠了。生命的追求不在于貪多，而是在于滿足�！�

　　（四）做不成紅花，當(dāng)綠葉也行；做不成游魚，當(dāng)蝴蝶也行。茫茫人海中，我只對自己情有獨鐘。蕓蕓眾生中，我要的只是一種。