【精選】?jī)?yōu)秀高中作文錦集六篇
在平凡的學(xué)習(xí)、工作、生活中,大家都不可避免地要接觸到作文吧,作文是由文字組成,經(jīng)過(guò)人的思想考慮,通過(guò)語(yǔ)言組織來(lái)表達(dá)一個(gè)主題意義的文體。作文的注意事項(xiàng)有許多,你確定會(huì)寫(xiě)嗎?以下是小編幫大家整理的優(yōu)秀高中作文6篇,僅供參考,希望能夠幫助到大家。
優(yōu)秀高中作文 篇1
如今,最耀眼的華人體育明星,無(wú)疑當(dāng)屬美國(guó)NBA紐約尼克斯隊(duì)的組織后衛(wèi)——林書(shū)豪。這位年僅24歲的華人二代通過(guò)賽場(chǎng)上的表現(xiàn)證明了自己,完成了從“草根”到“英雄”的華麗蛻變,也為更多的“華二代”成長(zhǎng)提供了借鑒意義。 林書(shū)豪并非天賦異稟,他為自己成功走出的第一步,就是刻苦奮斗。中國(guó)有一句老話,臺(tái)上一分鐘,臺(tái)下十年功。作為一名非天才型的選手,林書(shū)豪在并不被人看好的情況下,懷揣著夢(mèng)想刻苦訓(xùn)練,即便是在休賽期,也沒(méi)有一天懈怠。他所展現(xiàn)出的吃苦耐勞、奮斗上進(jìn)的品質(zhì),正是為外界所一直稱道的華人精神。 成功當(dāng)然也需要機(jī)遇。
林書(shū)豪不僅做好了充分的準(zhǔn)備,還適時(shí)地抓住了降臨在他身邊的幸運(yùn)之神,這就是他走向成功的第二步。在林書(shū)豪獲得萬(wàn)眾矚目之前,他只是冷板凳上的?,飲水機(jī)才是他最好的伙伴,他輾轉(zhuǎn)多個(gè)球隊(duì),尋找賞識(shí)自己的`伯樂(lè)。終于等到了他出演“主角”的機(jī)會(huì),他在坎坷經(jīng)歷中所積累的能量,在球場(chǎng)上全面爆發(fā)。 而這樣的機(jī)遇之門,同樣向其他日漸成熟的華二代敞開(kāi)。首先,華二代相對(duì)于他們的父母輩,在生活環(huán)境方面的阻礙要小得多。前段時(shí)間風(fēng)靡全美的華人喜劇演員黃西,他取得成功顯然經(jīng)歷了更長(zhǎng)的適應(yīng)期。而華二代則不存在這樣的困擾,他們大多在海外土生土長(zhǎng),在語(yǔ)言和社交能力上具有先天的優(yōu)勢(shì),這為他們?nèi)谌氘?dāng)?shù)刂髁魃鐣?huì)創(chuàng)造了更寬闊的渠道。其次,中國(guó)乃至亞洲板塊在國(guó)際社會(huì)上的地位近幾年不斷得到提升和鞏固,華人群體也隨之越來(lái)越受人關(guān)注。 在以上兩步之外,林書(shū)豪踏出的第三步,也是最重要的一步,就是他在保留自身華人優(yōu)點(diǎn)的同時(shí),充分踐行了生長(zhǎng)環(huán)境所要求的“美國(guó)精神”, 即富于創(chuàng)造力和夢(mèng)想,追求平等、自由和尊嚴(yán),頑強(qiáng)拼搏,靠努力贏得成功,用自己的奮斗史書(shū)寫(xiě)了新的“美國(guó)夢(mèng)”。他的成功,不僅僅是實(shí)現(xiàn)了個(gè)人的夢(mèng)想,更獲得了美國(guó)大眾的認(rèn)可。 對(duì)于華二代們來(lái)說(shuō),“林奮斗”正是值得學(xué)習(xí)的榜樣,他用自己的實(shí)踐走出了一條屬于華人的成功之路,如果將其發(fā)揚(yáng)光大,那么“華人之光”絕對(duì)不會(huì)是一星半點(diǎn),一定可以閃耀全球。
優(yōu)秀高中作文 篇2
文明美德是自身的修養(yǎng),就如一泓清泉,可以為我們滋潤(rùn)心靈,給予我們心靈的慰藉!爸袊(guó)欲存爭(zhēng)于天下,其首在立人,人立而后凡舉。”我們是新世紀(jì)的驕子,更要懂得文明美德。
先不說(shuō)名人,就說(shuō)我們吧!每天早晨,我們學(xué)校到處可見(jiàn)一道亮麗的風(fēng)景線:我們都能看到我們的同學(xué)穿戴整潔,精神飽滿地背著書(shū)包,一路縱隊(duì)走進(jìn)學(xué)校,同學(xué)們的一句“爸爸媽媽再見(jiàn)!”、“老師,早上好!”讓老師、父母臉上綻開(kāi)了笑容的花朵。每天中午,放學(xué)我們的同學(xué)在班主任的.安排下認(rèn)真地做著值日工作,把我們的教室、校園打掃地干干凈凈,使我們的校園格外整潔、美麗。朗朗的讀書(shū)聲不時(shí)從教室里傳出,花壇中嬉戲的同學(xué)變少了,出操的腳步更加有力了,“對(duì)不起、沒(méi)關(guān)系”的禮貌用語(yǔ)多了,同學(xué)們之間多了一份謙讓,還有……
再談?wù)勎易约喊!說(shuō)起來(lái)不怕人笑話,我以前也只是個(gè)不懂禮貌的小學(xué)生。一次乘車的經(jīng)歷,讓我猛然醒悟。記得有一次我乘公交車去找姑媽,一見(jiàn)著座位,便瘋了似的沖上前,生怕被人搶嘍!過(guò)了兩站,上來(lái)一位年近古稀的老人。我緊張了,愣是座緊位置,把頭扭向一邊,只怕有人叫我讓座。突然,來(lái)了個(gè)急剎車,我硬生生地撞上了那位老爺爺。虧老爺爺抓住了桿子,只是打了個(gè)趔趄。我紅著臉,很小聲地說(shuō):“對(duì)不起,對(duì)不起!”恐怕只有我自己才聽(tīng)得見(jiàn)呢!我偷偷瞄了一眼老爺爺:老爺爺干瘦得像老了的魚(yú)鷹,可是那曬得干黑的臉,短短的花白胡子卻特別精神,那一對(duì)深陷的眼睛特別明亮。很少見(jiàn)到這樣尖利明亮的眼睛,除非是在白洋淀上。 “哎喲!”老爺爺呻吟了一聲,“我的腰!”我卻視若無(wú)睹,心里頭好糾結(jié):該不該給老爺爺讓座呀?反正一車這么多人,總有人給他讓座的吧!又過(guò)了兩站,竟沒(méi)有人給他讓座!我感慨道:呵,社會(huì)真冷漠!我不也是相同的嗎?不!我不能這么做。我站起身,扶老爺爺坐下:“爺爺,您坐!”“好,你真是個(gè)乖孩子,還會(huì)想到給別人讓座,不向有些人,早就把文明丟掉嘍!”老爺爺邊笑邊說(shuō)。我覺(jué)得臉上火辣辣的,心里卻甜著;叵肫鹨郧八龅氖,真是慚愧。
撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,讓夢(mèng)想展翅翱翔;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,讓社會(huì)充滿禮儀的曙光;撐起文明美德的一片蔚藍(lán)睛空,還心靈一片凈土!
優(yōu)秀高中作文 篇3
鄉(xiāng)下娃很土,第一次進(jìn)城,腳上是娘昨晚熬夜納的灰布鞋,身上是村長(zhǎng)的女兒穿短的布褂,頭上稀疏的頭發(fā)被娘細(xì)心地扎上一圈布帶掛在腦后,黝黑的皮膚現(xiàn)出健康的生氣。鄉(xiāng)下娃明白這次進(jìn)城的目的:她是來(lái)上學(xué)的!
鄉(xiāng)下娃在眾人鄙夷的目光中進(jìn)了教室門。老師很疼鄉(xiāng)下娃,第一次排座位,就讓她和班上的第一名也就是市長(zhǎng)的女兒同桌。
第二天,鄉(xiāng)下娃蹦蹦跳跳地來(lái)到自己的座位,看到漂亮的`同桌后,想跟她握手,交個(gè)朋友。可同桌現(xiàn)出鄙夷的神色:“拿開(kāi)你的手,離我遠(yuǎn)點(diǎn)!”“你……”鄉(xiāng)下娃剛想說(shuō)話,可她的方言一出口,就引得周圍哄笑一片。鄉(xiāng)下娃臉漲得通紅,默默地坐了下來(lái)。
放學(xué)后,老師在門口,等鄉(xiāng)下娃一起來(lái)到辦公室。老師拿出一個(gè)小盒子對(duì)鄉(xiāng)下娃說(shuō):“孩子,這里面是收音機(jī),你普通話不標(biāo)準(zhǔn),你要努力,將方言盡量改掉!编l(xiāng)下娃手里拿著那個(gè)小盒子,使勁地點(diǎn)點(diǎn)頭,心里別提多高興了。老師笑著從盒子里拿出耳機(jī)給鄉(xiāng)下娃戴上,調(diào)試了一會(huì)兒,問(wèn):“有聲音嗎?”鄉(xiāng)下娃連連點(diǎn)頭,老師點(diǎn)點(diǎn)頭說(shuō):“努力呀!回去休息吧!编l(xiāng)下娃蹦蹦跳跳地回了宿舍。
鄉(xiāng)下娃每天白天一有空就跑到?jīng)]人的地方練習(xí)普通話。晚上躲在被窩里一遍一遍地聽(tīng),一轉(zhuǎn)眼大半個(gè)月過(guò)去了,在這大半個(gè)月里,鄉(xiāng)下娃沒(méi)有在同學(xué)們面前講過(guò)一句話。
一天早晨,鄉(xiāng)下娃早早來(lái)到教室,用一口她練了大半個(gè)月自認(rèn)為很純正的普通話大聲朗讀課文。同學(xué)們一個(gè)個(gè)陸續(xù)進(jìn)來(lái),看到鄉(xiāng)下娃,聽(tīng)到那半硬的普通話一陣詫異。同桌在這時(shí)候也進(jìn)來(lái)了,同樣的詫異。鄉(xiāng)下娃看在眼里,甜在心里,讀的聲音更大了。這時(shí)候,同桌冷笑道:“一個(gè)鄉(xiāng)巴佬,還學(xué)人家用普通話,你普通話說(shuō)得再標(biāo)準(zhǔn),你這一身行頭也永遠(yuǎn)改變不了你是個(gè)鄉(xiāng)巴佬!”
鄉(xiāng)下娃聽(tīng)了,聲音漸漸地小了下去,又恢復(fù)了以往的沉默。同桌拿出書(shū)本,大聲讀了起來(lái),眼睛斜著鄉(xiāng)下娃,滿是鄙夷。
鄉(xiāng)下娃心里默默地想:我一定要買一身新衣服。怎樣才能得到一套新衣服?娘是絕對(duì)不會(huì)花這錢的,但若說(shuō)是買資料就會(huì)一定給的。鄉(xiāng)下娃想到這里,心里充滿了一種罪惡感。
第一次月考過(guò)后,鄉(xiāng)下娃帶著那刺眼的分?jǐn)?shù)回家了。心里只有一個(gè)想法:我一定要買一套新衣服。至于包里那刺眼的分?jǐn)?shù),她已經(jīng)管不著了。
可是,鄉(xiāng)下娃回到家里,就抱著頭哭了,不是因?yàn)橐路撬餅榱硕噘嶞c(diǎn)錢,起早貪黑地工作,得了囊腫,需要開(kāi)刀。鄉(xiāng)下娃恨自己:娘千辛萬(wàn)苦地工作,賺錢供自己上學(xué),而自己,對(duì)那刺眼的分?jǐn)?shù)沒(méi)有去想原因,反而為了要一套衣服而去向娘撒謊!鄉(xiāng)下娃捂著臉,越想越覺(jué)得愧疚,越覺(jué)得愧疚,眼淚越往下淌。娘說(shuō):“娃,娘沒(méi)啥教你的,你考上重點(diǎn)中學(xué),去過(guò)好日子,那是你自己努力換來(lái)的。不過(guò)娘告訴你,不管你以后怎樣富足,可咱窮山溝里過(guò)苦日子的性格不能變!
鄉(xiāng)下娃哭了很久很久,趴在桌子上睡著了。在睡夢(mèng)中,她夢(mèng)見(jiàn)自己成了市優(yōu)秀的三好學(xué)生,穿著漂亮的衣服,正在跟市長(zhǎng)握手,臉上洋溢著自豪的笑臉……
優(yōu)秀高中作文 篇4
每一天其實(shí)都是一種尋找,尋找生活中的影子,也尋找自己的影子,沒(méi)有光的時(shí)候便閉上眼睛,用自己的心尋找熟悉的內(nèi)心回憶。真的不知道自己自己現(xiàn)在活著的這個(gè)世界是一個(gè)怎樣的世界,過(guò)去的已經(jīng)過(guò)去了,對(duì)于以后我想還是未知的,太多的東西需要我們用自己的成長(zhǎng)來(lái)說(shuō)明。安靜的時(shí)候總是一個(gè)人,一個(gè)人的腳步,一個(gè)人的思緒,可是思緒卻是萬(wàn)千的,越是安靜的時(shí)候,自己的心思其實(shí)越亂,不知道是因?yàn)楝F(xiàn)在所處的環(huán)境影響,還是因?yàn)樽约旱膬?nèi)心有所顧忌,很多的東西,在生活中忙碌的時(shí)候并沒(méi)有顯現(xiàn)出來(lái),反而在一個(gè)人安靜的時(shí)候是那么的明顯,那么的凸出,所以才會(huì)用自己的腳步故作鎮(zhèn)定,好在只是一個(gè)人的時(shí)候,這些事,這些思緒,這些內(nèi)心的壓抑,以這樣的狀態(tài)呈現(xiàn)也是一種宣泄的方式,沒(méi)有什么不好的,相信不遠(yuǎn)的地方,會(huì)有一個(gè)屬于自己的港灣,在那里可以輕輕地依靠,訴說(shuō)著自己的內(nèi)心的往事,沒(méi)有情緒,沒(méi)有煩惱,有的只是自己的如釋負(fù)重。
昨天的故事開(kāi)始慢慢變老,今天的故事才慢慢開(kāi)始,明天的故事也在慢慢進(jìn)行,我喜歡讓自己眼前的故事都這樣慢慢地展現(xiàn),有時(shí)候記憶就像是一把鎖,鎖上了我心口的大門,我只好在自己的內(nèi)心不停的徘徊,想要出去卻只能在原地打轉(zhuǎn),真的不知道什么時(shí)候自己的才會(huì)累,所以每當(dāng)自己累的時(shí)候,便會(huì)?吭陂T縫旁,用自己的眼睛斜看著外面的世界,陽(yáng)光很明媚,映襯在我的眼睛中是渴望的,是熟悉的也是陌生的,很亮也很刺眼,但我不怕,為了看到外面的世界,我總是這樣用心的等待著陽(yáng)光的出現(xiàn),因?yàn)槟軌蚪o我生命,看著看著便和陽(yáng)光有了約定,自己靜靜地入睡了,夢(mèng)中自己走出了這個(gè)大門,來(lái)到了一個(gè)全新的世界,在那里我可以更加近距離的接觸陽(yáng)光,它是那么的大,那么的溫暖,還有自己的未知的世界,那么絢爛,那么多情,到處都是自由的空氣,可以大口大口的呼吸,完全沒(méi)有顧慮。可是呼吸著呼吸著自己就醒來(lái)了,但我知道這樣的呼吸始終是不會(huì)足夠的。
開(kāi)始的時(shí)候,我便告訴自己一開(kāi)始就是一輩子,也以為這個(gè)一輩子子真的就會(huì)是一輩子,可是我沒(méi)有想到在經(jīng)歷這么些年之后,一輩子竟然變成了一句空話,我不知道這是自己的沒(méi)有遵守最初的承諾,還是自己本身的錯(cuò)誤,我說(shuō)過(guò)的一輩子終究是沒(méi)有實(shí)現(xiàn)。坐在自己的房間中,靠著椅子,感覺(jué)自己好累,閉上眼睛想要入睡,但是隨著時(shí)間不停的流逝,自己的腦海中還是那么的清醒,我不知道是因?yàn)樽约旱乃^的一輩子,還是因?yàn)槠渌,我以為我?huì)不以為然,但在事實(shí)的面前我知道自己應(yīng)該向自己妥協(xié)。曾經(jīng)說(shuō)出的這個(gè)“一輩子”在現(xiàn)在看來(lái)真的成為了我們的回憶,我記得當(dāng)初對(duì)你說(shuō)一輩子的時(shí)候是那么的鏗鏘有力,我用堅(jiān)定的眼神告訴你說(shuō)一開(kāi)始就是一輩子,但到了最后還是自己的眼神出賣了自己,一輩子真的成為了我們的開(kāi)始,卻沒(méi)有成為我們的結(jié)束,我很想有始有終,也很想讓自己陪著你一輩子,但現(xiàn)在看來(lái)離開(kāi)真的使我們最好的選擇。在愛(ài)的路上,一輩子真的很遠(yuǎn),有些人用自己的一生也無(wú)法走到終點(diǎn),可有些人卻用了不到一生的`時(shí)間便走到了終點(diǎn),我不能否認(rèn)那也是愛(ài)。
每天清晨的時(shí)候會(huì)告訴自己新的一天又來(lái)臨了,拉開(kāi)窗簾的瞬間便試著尋找自己的影子,好像只有看到了自己的影子,新的一天才會(huì)過(guò)得踏實(shí),我不知道這是不是一個(gè)好的習(xí)慣,但是我們很清楚這是自己的需要,人活著還是需要一定的精神所支撐的,沒(méi)有了這種精神真的不知道活著還有什么意義。都說(shuō)天氣可以影響一個(gè)人的心情,可是不知道要怎樣才能做到心情可以影響天氣?很多人都喜歡去這樣思考,但回到現(xiàn)實(shí)我們都很清楚,其實(shí)影響心情的不是天氣,而是我們的自己的內(nèi)心,心中有事,心中有苦悶,即使天氣再好你也會(huì)覺(jué)得天氣很糟。太多的東西會(huì)左右我們,我們也會(huì)左右很多的東西,可到了最后其實(shí)剩下的只是我們自己;钪鋵(shí)就是一種生活的方式,有很多種活法,我們要找的僅僅是適合自己的。不管天空的顏色如何,不管心中故事多少,今天的故事已經(jīng)在發(fā)生,我們就是故事,故事就是我們。
優(yōu)秀高中作文 篇5
六月二十二日,我們一行十人如愿遨游了籠罩著神奇色彩的黃梁湖。黃梁湖有多遠(yuǎn),在318國(guó)道毛嘴珠璣南行三公里即到;黃梁湖有多近,與我過(guò)去曾經(jīng)工作過(guò)的地方只有咫尺之遙。
之前雖然沒(méi)有與它謀面,但黃梁湖的傳說(shuō)一直在我心里激蕩著波瀾,我深信不疑這個(gè)神奇?zhèn)髡f(shuō),因?yàn)樗鲎晕业哪赣H之口,而且在老一輩人的口中津津樂(lè)道。
黃梁湖地處剅河鎮(zhèn)許腦村西端,相傳在三百多年前住著兩戶大富人家,一家姓黃,一家姓梁,擁有佃戶400多戶,良田3000多畝。這兩家堂屋供的是觀音菩薩,口口聲聲仁義道德,天天燃香拜佛。然而這兩家財(cái)主卻非常吝嗇,經(jīng)常橫行鄉(xiāng)里,觀音看在眼里,記在心里。有一次,觀音菩薩變成一個(gè)討飯的老太婆,拄著拐杖,踉踉蹌蹌來(lái)到這里,正遇上兩家化齋請(qǐng)客,從財(cái)主、伙計(jì)到客人沒(méi)有誰(shuí)施舍一口飯菜,后來(lái)一個(gè)好心的小媳婦端著臉盆出來(lái),上面裝著要洗的衣服,下面裝著熱騰騰的飯菜,小媳婦雙手將飯菜送到老太婆手里。老太婆非常感動(dòng),臨走前跟她說(shuō):“如果你家有一天水缸里長(zhǎng)出竹筍,你就出來(lái)往西跑。”過(guò)了一段時(shí)間,她家水缸里果然長(zhǎng)了根竹筍,但是小媳婦忘記了老太婆的囑咐,觀音菩薩變成了一只黃狗,趁小媳婦坐著梳頭時(shí),把梳子搶含在嘴里往西跑,小媳婦跟在黃狗后面追趕,跑了一里多路,黃狗松口掉下了梳子,小媳婦撿起梳子回頭看時(shí),后面3000多畝田成了一片汪洋,后來(lái)人們就叫它“黃梁淵”,又叫黃梁湖。
車從水泥路西拐入石子路不久又一個(gè)左拐,黃梁湖出現(xiàn)在我們視野,別致軒昂的涼亭,一碧開(kāi)闊的水面,色彩絢麗的游船,給了我們一個(gè)柔婉雋永的驚喜。多么平靜的黃梁湖呵,清澈如鏡的水面不見(jiàn)輕輕漣漪,仿佛仍沉睡在夢(mèng)香,哦,一群不速之客驚擾了你的寧?kù)o,讓我們?nèi)缭缚吹搅四闵衩氐拿婕,有了養(yǎng)在深閨人未識(shí)的感受,也記起了自己詩(shī)作《黃梁湖》中的句子:“靜臥的黃梁湖 / 三百年來(lái)的晶瑩參差著混濁 /發(fā)自肺腑的那么真切的傾訴/ 那么奇那么奇的傳說(shuō)/ 那么深那么深的痛苦/黃梁湖/ 深不可測(cè)的湖/ 那是怎樣震撼魂魄的汪洋/ 那是怎樣出神入化的故土/ 一世的深沉/ 一世的溫柔/ 還會(huì)有什么樣的目光將你穿透”。蔥籠的樹(shù)木環(huán)繞著偌大的黃梁湖,它并不依傍任何一灣人家,在淡淡金色陽(yáng)光的輝映下彌漫著不可抗拒的自然神韻。
一行人興致勃勃地在涼亭內(nèi)自由合影留念,合影的主角是毛嘴鎮(zhèn)牙科技師、遐邇聞名的愛(ài)心慈善人士彭冬梅大姐,作為核心人物,她全力組織并支持了今天的活動(dòng),凌寒、清兮、快樂(lè)生活、靜默如謎等爭(zhēng)相和冬梅姐合影,這是發(fā)自內(nèi)心的尊崇和興奮,這一刻的合影是短暫的,在人生的回憶中卻會(huì)是漫長(zhǎng)的,因?yàn)閷?duì)冬梅姐高尚人格魅力的感受是不容易淡漠的。
我認(rèn)識(shí)投資開(kāi)發(fā)黃梁湖的老板許先景,他過(guò)去是毛嘴珠璣街的個(gè)體鋼材經(jīng)營(yíng)戶,我在毛嘴工商分局工作時(shí)和他打過(guò)交道,他告訴我三年前投資100多萬(wàn)元開(kāi)發(fā),由于位置偏僻,雖有游客常來(lái),但進(jìn)來(lái)的道路仍是石子路,制約著生意的開(kāi)拓空間。他說(shuō)“我對(duì)錢財(cái)看得很淡薄了,我的收費(fèi)是象征性的',能為人們提供運(yùn)動(dòng)健身場(chǎng)所我就滿足了!
我們戴上救生圈上到了游船上,我和冬梅姐、凌寒、快樂(lè)生活在一條四人游船上,自由青春、清兮、靜默如謎、胡勤元老師在一條四人游船上,劉長(zhǎng)明老師、涂明星老師在一條兩人游船上,涂明炎老師、藍(lán)泊灣等人在另一條游船上。游船是腳踏式的,我們慢慢揣摩后掌握方向往東南方面而去,自由青春們的那條船似乎比我們駕輕就熟,船輕飄飄地向西北方向而去,須臾之間在我們視野里成為一個(gè)小點(diǎn),浩大的水面上就這幾條船,涼爽的風(fēng)輕拂著面龐,船蓬遮擋著并不熱烈的陽(yáng)光,船在碧色清透的水中劃動(dòng),雙腳蹬踏著,這是我們的力量運(yùn)動(dòng),這是多久快樂(lè)的時(shí)光呵,什么憂悒、迷惑,什么善良與丑惡,都拋到另一個(gè)星球去了。
湖的水面是飽滿的,湖岸與水面似乎沒(méi)有什么落差,湖的南岸不遠(yuǎn)是滬蓉高速公路,這是感到的唯一現(xiàn)代氣息,并未破壞黃梁湖良好的原始生態(tài),其實(shí)這里并不閉塞,閉塞的往往是我們心靈的視野。東北岸有幾個(gè)垂釣者,友好的向我們招手致意,船近了,才看清是在向冬梅姐打招呼,行善者不管到哪里都有人致以敬意呵。
女性心花怒放時(shí),洋溢的笑靨格外動(dòng)美,冬梅姐、凌寒、快樂(lè)生活歡快之中,也進(jìn)行著她們美麗的心靈對(duì)話,冬梅姐說(shuō):行善積德是一種修煉,每個(gè)人都有自己的苦衷,能救濟(jì)別人卻是快樂(lè)的。凌寒說(shuō):平淡人生有平淡的快樂(lè),人不能只顧自己貪得無(wú)厭。說(shuō)得多好,我總認(rèn)為平民的話語(yǔ)是真實(shí)感人的,它沒(méi)有所謂“名人”的矯揉造作。人類的文明史就是善與惡交差的歷史,不然怎么會(huì)誕生黃梁湖如此神奇的懲惡揚(yáng)善的傳說(shuō)。
有幾個(gè)老人家棄船上岸了,而我們船上的人興致未盡,要求繼續(xù)游船上的快樂(lè)時(shí)光,另兩條船仍然陪伴著我們,在他們心里我們也陪伴著他們。
我們的船向西北方向而行,與自由青春們的那條船相遇,久別重逢似的,親切的舉手致意,互相隔水?dāng)z影,是呵,我們都是互相欣賞的風(fēng)景。
劉長(zhǎng)明老師和涂明星老師兩人座游船略小一些,兩人將船踏得快捷如飛,兩個(gè)“老頑童”一圈又一圈的在我們面前展現(xiàn)著他們忘我的快樂(lè)境界。
我們的船沿著北岸行駛,不知不覺(jué)中擱淺了,進(jìn)退兩難,呼喊自由青春們的船過(guò)來(lái),牽過(guò)我們遞過(guò)的繩一下就拉開(kāi)了,歡呼雀躍之后,那邊船上的人說(shuō)我在美女的簇?fù)碇。我想那邊船上有個(gè)叫長(zhǎng)生鳥(niǎo)的,我即回了一句:船上的鳥(niǎo)兒成雙對(duì)。引起了一片哈哈的笑聲。
我們真的不想上岸,最后還是上岸了,船上也好,岸上也好,呼吸著大自然懷抱的清新空氣,黃梁湖不僅遠(yuǎn)離城市,也遠(yuǎn)離鄉(xiāng)村里的灣,得天獨(dú)厚的自然福地,給人以得天獨(dú)厚的自然享受。
許先景老板給我們說(shuō):上午機(jī)會(huì)好,下午人多一些,沒(méi)玩夠,下次再來(lái)。他叫老伴抱來(lái)兩個(gè)大西瓜要我們分享。我們吃著甜津津的西瓜,感覺(jué)格外甜。我心里想:今天在黃梁湖吃的西瓜為何這么甜呢。
其實(shí)冬梅姐帶來(lái)了農(nóng)夫山泉水和綠豆糕,昨天她給我打電話時(shí),我怕帶西瓜麻煩,就建議帶點(diǎn)瓶裝水。今天她告訴我:西瓜也買了,到她家里吃飯時(shí)再享用西瓜。我想:冬梅姐的西瓜一定更甜。
要到下一個(gè)景點(diǎn)了——回頭寺。許先景老板告訴我:黃梁湖是懲惡的,回頭寺是揚(yáng)善的。
優(yōu)秀高中作文 篇6
探究是一種很棒的學(xué)習(xí)方式,這道理說(shuō)出來(lái)大多數(shù)人都會(huì)點(diǎn)頭稱是。沒(méi)錯(cuò),我們不僅要"學(xué)而時(shí)習(xí)之",還要多多探究,把學(xué)來(lái)的知識(shí)化為己有?墒钦f(shuō)歸說(shuō),卻鮮有人把探究真當(dāng)回事,認(rèn)真地去做一回。學(xué)校的課不提也罷,上學(xué)十二年,向來(lái)都是老師在上面講,我在下面聽(tīng),想就某個(gè)問(wèn)題或現(xiàn)象來(lái)堂探究課?對(duì)不起,老師課程太緊,這事以后安排……于是,一拖就拖到現(xiàn)在!
學(xué)校沒(méi)得探究,并非意味著我就與此無(wú)緣。說(shuō)白了,想探究什么,關(guān)鍵還在于自己的興趣。對(duì)什么有興趣了,就算學(xué)校沒(méi)安排,自己獨(dú)自探究也可。達(dá)爾文在讀書(shū)時(shí),樂(lè)此不疲地收集和對(duì)比各種甲蟲(chóng),這可不是學(xué)校老師讓他這樣干的。
我自己的愛(ài)好則是閱讀古詩(shī),喜歡在古詩(shī)里咬文嚼字,探究各種意味。李白的《行路難》里有一句"將登太行雪滿山",后來(lái)我卻在一本書(shū)里看到另一個(gè)說(shuō)法"將登太行雪暗天"。古人有"一字之師"和"一字千金"的說(shuō)法,這兩個(gè)版本的不同一下可就引起了我咬文嚼字的`興趣!
從詩(shī)的意境上看,"欲渡黃河冰塞川,將登太行雪滿山",已經(jīng)足以說(shuō)明行路有多難了。你想,黃河河面結(jié)冰了,無(wú)法行舟只能履著冰層穿越;而要登上太行山,又滿山是雪,得趟著積雪行路,豈不難哉?
那么"學(xué)暗天"又是怎樣的境界呢?這就得發(fā)揮我們的想象力了。一般說(shuō)來(lái),當(dāng)我們看到"將登太行雪滿山"時(shí),腦海里即可浮現(xiàn)出一幅茫茫白雪覆蓋高山的清晰景象;可"雪暗天"卻不同,漫天鵝毛般的飛雪紛紛下著,山被大雪覆蓋而顯得異常明亮,而此時(shí)的天空在天的比照下反而變得陰沉暗淡,這樣一來(lái),惡劣天氣便如身臨其境般撲來(lái),行路之難直擊人心!如此探究一番,我倒覺(jué)得"雪暗天"的說(shuō)法更符合行路難的境界了!
怎么樣,有意思吧!你若有興趣,也可學(xué)我如此推敲一下,探究一番,我敢打包票,你定能在枯燥的學(xué)習(xí)中得出不少樂(lè)子來(lái)!
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