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有關(guān)元宵節(jié)高中作文4篇
在生活、工作和學(xué)習(xí)中，大家一定都接觸過(guò)作文吧，作文是一種言語(yǔ)活動(dòng)，具有高度的綜合性和創(chuàng)造性。你寫作文時(shí)總是無(wú)從下筆？以下是小編整理的元宵節(jié)高中作文4篇，歡迎閱讀與收藏。
元宵節(jié)高中作文 篇1
元宵，是一年中第一個(gè)月圓之夜，元宵有此而名為元宵。在元宵佳節(jié)來(lái)臨之時(shí)，所有的人們心里都像樂(lè)開了花一樣。在這元宵之夜，最吸引我的活動(dòng)還要數(shù)放那孔明燈，據(jù)說(shuō)它還有個(gè)故事呢……
當(dāng)年孔明被司馬懿圍困，全軍上下束手無(wú)策，諸葛亮妙計(jì)一出，命人拿來(lái)白紙千張，糊成無(wú)數(shù)個(gè)天燈，再利用煙霧向上的引力帶著它們升空，一個(gè)個(gè)小小的天燈升起，加上營(yíng)內(nèi)的人大喊：“諸葛先生坐著天燈突圍啦！”，司馬懿竟然信以為真，被蒙騙了過(guò)去。此計(jì)救了諸葛先生一命。故事中的天燈也就是現(xiàn)在所說(shuō)的孔明燈或許愿燈了�，F(xiàn)代人放孔明燈多作為祈福之用，男女老少心中許下心愿，孔明燈飛得越高，愿望就越有機(jī)會(huì)實(shí)現(xiàn)。其實(shí)孔明燈放飛的時(shí)候也十分有趣。 在元宵節(jié)那天晚上，我和我的同學(xué)王旭一起去逛街，無(wú)意間發(fā)現(xiàn)一個(gè)賣燈的地方，我湊上前去，哇！有好多燈。有老虎的，有荷花的，有兔子的，還有……咦？“這是什么燈？”我問(wèn)賣燈的阿姨。阿姨回答：“哦，這是許愿燈，也就是孔明燈�！�
我想這就是傳說(shuō)中的孔明燈，看著稀奇就買了一個(gè)。我和王旭走到空曠的地方，滿懷好奇的心情拆開包裝塑料袋，把小零配件按說(shuō)明書一一安裝好。準(zhǔn)備就緒，這時(shí)一位路人看見(jiàn)了說(shuō)：“注意安全，不能在升高的時(shí)候碰到易燃物……”聽到這些溫暖的友情提醒，我的心里暖暖的。我們繼續(xù)小心冀冀地將孔明燈展開，然后王旭提著像布一樣的防火紙，我就用打火機(jī)點(diǎn)燃了燈中心的`蠟燭。隨著蠟燭的燃燒，漸漸地，防火紙開始慢慢膨脹，但是卻很難飛起來(lái)。
正當(dāng)我苦惱時(shí)，旁邊幾位也在放孔明燈的叔叔阿姨對(duì)我們說(shuō)：“你應(yīng)該放低一點(diǎn)，這樣里面的熱氣才會(huì)多，熱氣多了燈才能向上飛。”我們按照他們說(shuō)的做，把燈向下拉了拉。不一會(huì)，只見(jiàn)燈越來(lái)越大，變得更膨脹了，像個(gè)圓圓的紅燈籠。我讓王旭輕輕松開雙手，讓它自由地飄動(dòng)。離開了雙手的“紅燈籠”像個(gè)頑皮的孩童，在天空中東奔西跑。
他跑到哪里，我和王旭就跟到哪里，比我家出了名的“淘氣包”花花都調(diào)皮，追得我們比大人帶小孩都忙�？墒沁^(guò)了一會(huì)，它好像被我們馴服了似的，緩緩升高，我和王旭也長(zhǎng)吁了一口氣。我看著自己親手放的燈，感到十分開心。等燈飛到芝麻大小的時(shí)候，我開始默念心中的愿望，希望孔明燈能幫我實(shí)現(xiàn)這個(gè)愿望。紅燈籠越來(lái)越高，越來(lái)越小，直至消失在皓月夜空里……
在回家的路上，我心中的愿望好像實(shí)現(xiàn)了一樣，步伐也輕盈了，像是在夢(mèng)中，又像是在現(xiàn)實(shí)中……
元宵節(jié)高中作文 篇2
今年的寒假和元宵節(jié)連在一起過(guò)，我想：應(yīng)該是讓學(xué)生多與家人團(tuán)聚一下吧。在一天天的盼望中，經(jīng)歷了漫長(zhǎng)的等待，我們?nèi)矣钟瓉?lái)了一年一度的元宵節(jié)，今年的元宵節(jié)讓我格外難忘。
元宵節(jié)這天早晨，我還像往常一樣按時(shí)起床、洗臉，刷牙、晨跑。吃早餐時(shí)，我特別提醒了今天這個(gè)好日子，滿懷希望地看著爸媽，等待他們回答�？煽吹降氖羌贝掖页燥垼缓竽蒙咸岚�，在門口撇下一句：“今晚我們要加班，不能回來(lái)過(guò)元宵節(jié)了”。我呆呆地吃飯。節(jié)日的喜慶絲毫沒(méi)有在我家出現(xiàn)。
我郁悶的回到老家，到了下午四點(diǎn)，我拎著從老家?guī)?lái)的東西坐車回來(lái)。因?yàn)槲壹覙菍痈�，東西有很沉，所以我打算把它先寄存在一樓一位鄰居家里。因?yàn)槲蚁蚰羌业慕憬憬柽^(guò)書，所以便結(jié)識(shí)了。作文
到了姐姐家門口，我把東西放在地上，輕輕敲門。這時(shí)姐姐把門打開，一見(jiàn)是我，趕忙讓我進(jìn)屋，還幫我提東西。我進(jìn)了屋，便對(duì)姐姐說(shuō)了自己的請(qǐng)求，姐姐聽后說(shuō)：“沒(méi)問(wèn)題，誰(shuí)讓咱們是鄰居呢?我不好意思的笑了笑，并說(shuō)：“晚上我來(lái)取，謝謝姐姐”。說(shuō)完便出了門，姐姐把我叫住，說(shuō)：“小妹，元宵節(jié)快樂(lè)。”聽了這話，心里很不是滋味，但我不想讓姐姐擔(dān)心，隨便回應(yīng)了一句，便快步走出她家門。一路上，我在想;“為什么別家在元宵節(jié)都能團(tuán)聚，我們一家卻不能?想著想著，便不禁落下淚來(lái)。
等我的事情辦完后回來(lái)，已經(jīng)七點(diǎn)多了。我走到姐姐家門前，心想：這個(gè)時(shí)候，人家都在吃飯呢，還是不打擾的好。我等了有十幾分鐘敲開了門，開門的是姐姐的母親，便趕緊叫了聲：“阿姨好”，阿姨慈善地拉著我的手讓我進(jìn)來(lái)，這時(shí)屋里充滿了熟湯圓的'香氣，讓我有些沉醉，我道明了來(lái)由，還未說(shuō)完呢，姐姐便提來(lái)東西交給我，我連忙接下，道謝。細(xì)心地姐姐看到我的眼圈紅紅的，便關(guān)心的問(wèn)：“小妹，是不是沒(méi)人陪你過(guò)節(jié)呀?”這么一說(shuō)，便說(shuō)到了我的心坎里，我感覺(jué)到，自己心口悶悶地，哽咽地說(shuō)：“才不是呢，我爸媽……在家或許已經(jīng)煮好湯圓等我回去吃呢。祝姐姐全家元宵節(jié)快樂(lè)”說(shuō)完，便跑出了房門，因?yàn)槲遗略俅粝氯�，�?huì)哭出來(lái)。作文
回家，里面黑漆漆的，我也不想開燈，便摸索著走到沙發(fā)前坐下，面對(duì)冰冷的屋子，我再也掩飾不住失聲哭了起來(lái)。過(guò)了十幾分鐘，我隱約聽見(jiàn)有敲門聲，便趕緊拭干了淚去開門。令我驚訝的是，竟是姐姐她們一家!
阿姨一看見(jiàn)我哭紅的雙眼，便心疼的說(shuō)：“你這孩子，真是倔強(qiáng)!家里明明沒(méi)有人，還說(shuō)有人。走，去我家吃湯圓，我們幫你過(guò)元宵節(jié)�！甭犃税⒁痰脑�，我的心中暖暖的，“小妹，不要哭，今天是個(gè)好日子，應(yīng)該高興!走，吃湯圓去!”我強(qiáng)不過(guò)，最后只得跟他們?nèi)コ詼珗A。那晚的湯圓格外香甜，我想是因?yàn)榘⒁桃患野褜?duì)我的關(guān)心全包在了湯圓了吧。
這個(gè)元宵節(jié)，令我終生難忘!
元宵節(jié)高中作文 篇3
夕陽(yáng)剛剛落下，皎月還未探出頭來(lái)。整個(gè)大地已是一片熱鬧非常的景象了。張家早早的就掛上了燈籠，李家也結(jié)上了濃濃的重彩，鞭炮是那個(gè)噼里啪啦的響啊，煙花也在那垂垂星空炸開了花�？刹�，鬧元宵啦！
元宵節(jié)也稱上元節(jié)，是我國(guó)傳統(tǒng)的民族節(jié)日，有著濃厚的文化底蘊(yùn)。自李唐以來(lái)，人們就有“鬧元宵節(jié)，賞燈猜字謎”的習(xí)俗了。今年的今日也不例外嘍。
過(guò)元宵節(jié)少不了的是燈籠，不可或缺的事兒是上燈——給祖文送燈籠。送燈籠可是一件讓小孩子樂(lè)此不疲的差事。可不是，大人還在張羅著飯菜哩，小孩們就已嘰嘰哇哇的要出發(fā)了。于是無(wú)數(shù)曲徑通幽的小道上便出現(xiàn)了一群群特殊的人們，紅彤彤的燈籠，大人們的談話，小孩子的嬉鬧，轟隆隆的鞭炮聲，還有繽紛絢爛的煙花。。。。。。一道道靚麗的風(fēng)景，組成了一幅優(yōu)美的元宵上燈圖。每每這時(shí)，我還有我那兩個(gè)侄兒總是打在最前頭，去給我拿已經(jīng)去世的爺爺上燈。
爺爺?shù)?墳地距家也有個(gè)兩三里路，只是我們這么大的小孩來(lái)說(shuō)，是沒(méi)有距離之感的。一路上我們走著，說(shuō)著，笑著，還鬧著。各自提著自己的燈籠不無(wú)張揚(yáng)的炫耀著。燈籠里的蠟燭都已被點(diǎn)著，燭光透過(guò)紅紙，射出一圈紅暈來(lái)。當(dāng)然了，它可并不是用來(lái)照亮的，因?yàn)槟翘焐细吒邟熘拿髟抡l(fā)射著朗朗的月光，大地給平鋪了一層盈輝。說(shuō)起這燈籠，可都是我們親自動(dòng)手做的呢，算不的精致，卻絕對(duì)的充滿樂(lè)趣。
到了爺爺?shù)膲灥�，我們立刻忙開了。你燒紙來(lái)，我放炮，他插燈籠，大家可帶勁了。沒(méi)人扣了幾個(gè)頭，待到火徹底的滅了，我們又追逐著往回跑了。
“誰(shuí)家的孩子真孝順，這么早就上燈了”聽到大人們的夸獎(jiǎng)，我們可樂(lè)了。其實(shí)，在我還未出生，爺爺就已經(jīng)去世了，更別說(shuō)我的那兩個(gè)侄兒也都未曾見(jiàn)過(guò)面。不過(guò)，聽爸媽他們說(shuō)，如果爺爺還在世的話，應(yīng)該是很疼我 、我們的。一股敬愛(ài)與思念之情油然涌上心來(lái)。
送燈的確是件非常有意義的事兒，從中我深深的體驗(yàn)到了生活的樂(lè)趣，在那強(qiáng)烈的氛圍下，我還真切的體味到傳統(tǒng)民族文化的巨大魅力；更可貴的是，送燈他勾起了我們對(duì)先輩的思念，喚醒了我，不僅僅我，是我們，“孝”的含義。
元宵節(jié)高中作文 篇4
“月上柳梢頭，人約黃昏后�！彼未~人秦觀面對(duì)元宵佳節(jié)，在《生查子》中這樣寫道。亦唯有元宵佳節(jié)，才會(huì)有如此佳句。平日中古代禮儀是非常多的，一年中的熱情在今日便會(huì)釋放，所以才會(huì)有這樣的詩(shī)句，這也真可稱為“中國(guó)的情人節(jié)”。而今日的元宵佳節(jié)有戲劇性的與西方的`情人節(jié)相逢，是一樂(lè)趣。
元宵佳節(jié)剛至?xí)r，是從睡夢(mèng)中便迎來(lái)了。當(dāng)?shù)谝豢|陽(yáng)光從窗外射入屋中，我睜開雙眼，覺(jué)得這是不尋常的一天，總算是清醒了，想到今日便是元宵節(jié)，心中萬(wàn)分歡喜。
洗完臉，只聽媽媽喊道：“吃元宵了�！蔽移炔患按貨_出去，進(jìn)入廚房，端起那熱氣騰騰的元宵，十分歡喜。這元宵是那樣白，那樣糯，進(jìn)入口中的香甜，更是喜悅，無(wú)法用任何語(yǔ)言所能來(lái)表述。
吃過(guò)元宵，便出門去，哪個(gè)臉上不是洋溢著歡樂(lè)呢？
雖然自此我也未曉得為何要過(guò)元宵節(jié)，吃著節(jié)日特有的元宵。去書上查元宵節(jié)的由來(lái)，又有頗多說(shuō)法。但有一點(diǎn)是可以肯定的，這是富有美好愿望的。那團(tuán)團(tuán)圓圓正是美好的寓意，一家人聚在一起吃著元宵，其樂(lè)融融，誰(shuí)又能不歡快呢？
過(guò)元宵節(jié)，只有晚上才是這個(gè)節(jié)日的盛事。
且出門去看，家家燈火通明，人們都出來(lái)了，煙火占據(jù)了天空，是那樣的絢麗多彩。人們熱熱鬧鬧地走在街上，此時(shí)似乎無(wú)人覺(jué)得是夜晚，是如白天又更甚于白天的明亮，而歡樂(lè)也隨處可見(jiàn)。再抬頭去賞那月光，是那樣的明亮，那樣圓滿，這大概也是中國(guó)幾千年文化所代代期望的家人團(tuán)圓。
元宵已過(guò)，只留下對(duì)它的回憶，但卻抒發(fā)不少感慨。并留下無(wú)數(shù)期待……
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